点亮的作文

时间:2023-04-06 08:55:49 炜玲 关于什么的作文 我要投稿

关于点亮的作文(通用55篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的关于点亮的作文,欢迎大家分享。

关于点亮的作文(通用55篇)

  点亮的作文 篇1

  满庭翠色染细雨,一缕芳华润如酥。

  天蒙蒙地下着小雨,我独自行走于稻河古巷,寻找儿时的记忆。我没有打伞,任凭雨丝淋湿我的肩头。我走过几条空若无人的小巷,不由地怅然若失。最近学业上遇到了瓶颈,苦觅许久,不得要领,只能出来逛逛,感受感受传统之美。我满怀希望,看能不能寻到儿时的糖画摊,寻到心灵深处的那盏明灯。

  然如学业一般,在古巷中肆意穿行,但苦觅无果,不是节假日的稻河古巷,甚是清冷。我于其中不知所措。

  我在古巷中漫无目的的穿行着,如无头苍蝇般,最终又回到了源头的大门。我甚是失望。

  蓦地,似乎有一股糖的焦香缓缓通过我的鼻腔。糖画,一定是糖画!我激动地差点儿跳起来,赶忙寻着味儿追了过去。心头探出一丝光亮。

  却没有我意料之中的曲折蜿蜒。糖画摊竟就在靠大门不远处,有一个偏僻的羊肠小径。一张古朴的木桌,上面铺着白纸,摆着木盆,里面是缓缓转动的糖浆,这可真是给了我一份惊喜!一位老爷爷搬着小凳坐在木桌前,嘴里哼着咿咿呀呀的小调,手中却不闲着,正沾着“细毛”,糖浆,在作画,他突然转过头和蔼地问我:“孩子,要糖画吗?”我急急点头。他又笑问:“要什么呢?”我思索片刻,决定画一只昂首的雄鸡。片刻之时,一只雄赳赳、气昂昂的.鸡便出现在我的面前。我从未想过还可以看到这么古老而精致的技艺,心中的灯不自觉的明亮了许多。

  润雨含情黛青染,草木有心伴年华。

  点亮的作文 篇2

  灯,随处可见,虽然它普普通通,但却照亮了我的人生。

  小时候,每个周末爸爸妈妈都会陪我看一部电影。有一次,我失眠了,并做了噩梦,因为我看了部鬼片。

  梦境中,我独自一人走在森林深处,时不时就会传来几声“呜呜呜呜”的叫声,我越听越害怕,停住了脚步。突然,我看见了一个人站在前面,我向那人跑去,他转过身来,我清楚地看到了他脸上的狞笑,我越来越害怕,我向后一转,拼了命地跑着,可无论如何也甩不开那个人,树叶在“沙沙沙沙”地响着,我害怕极了……

  “啊啊啊……”我大声地叫了起来,把妈妈吵醒了。妈妈知道后,告诉我世上根本没有鬼,可无论怎么劝我,我也不信。于是,妈妈就在我房间陪我睡下了。

  第二天,妈妈就去给我买了一盏小灯,从此,每天晚上我就会把它点亮。

  一天夜晚,我发现自己心爱的小灯不见了,我失去了安全感,用被子紧紧地包裹着自己,强迫自己快点睡觉,并且心里默念着:世上根本不可能有鬼。可越是安慰,我越感到害怕。

  我疯了似的冲进父母的房间,妈妈吓了一跳,但看我的表情,一下就知道发生了什么。

  我至今依然铭记着妈妈的话,她说:“别怕,你还有一盏心灯,每到夜晚,你可以把它点亮。”

  我心神不安地走回房间,钻进被窝。我在心里寻找着那盏灯,并试着点亮它,渐渐地,我睡着了,并做了一个好梦。

  慢慢地,晚上睡觉我再也不害怕了。后来,妈妈告诉我,其实那盏灯是她藏起来的。

  灯,它是妈妈用爱为我点亮的.,也正是那盏灯,照亮了我前进的道路。

  点亮的作文 篇3

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”的确是这样,假如生活中没有书籍,就没有教室中的书声朗朗,就没有新世纪年轻人的热情奔放,也没有我们对知识的渴望。所以说,书籍点亮生活。

  我的童年沉浸在书的'海洋。一个个变幻莫测的故事,一个个形象生动的人物使我陶醉。我时常有过这样的幻想,我幻想着海明威笔下的老人与我一起出海;幻想着我与鲁滨逊一起大闹天宫。童年因书香而快乐,童年因书香而精彩,我童年的生活被书籍点亮。

  长大一些自然也离不开书。一次,我考试落第。我孤独地站在窗前,眺望着一条川流不息的河流。我突然联想到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”于是我重新振作,努力向前。每当我与朋友惜别内心悲伤时,我就会联想到“海内存知己,天涯若比邻。”每当我放弃的时候,书给我指引了方向。读了《项链》《羊脂球》等海外名著后,我不禁对当时的社会痛恨之极,同时明白了正义与邪恶,好与坏,丑与善。正是因为有了书籍,我才明白了作为新世纪的青年,应该思索未来,学会坚强不屈,像保尔一样为国家献身,勇于承担历史任务,因为我们是祖国的太阳。

  我站在幽暗古老的街道上,手里拿着一把生锈的钥匙,毫不疲倦地敲击着坚硬的墙壁,欲打开通往知识的大门。是书籍让我穿到墙那边,遨游知识的大海,那飘飞的一丝丝书香,那是我的心灵在飞。

  我的生活被书点亮,书让我沉浸在知识的海洋,给予了我快乐,给予了安慰,给予了我向前的动力。在宁静的月光下,我拿着一本书,无声无息地读着,思索着书中的内容,思索着人生,思索着未来,星星似乎在向我眨眼,伴着书香,我走向希望的远方。

  点亮的作文 篇4

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”漫漫人生路,艰难又曲折,我们应该给自己点亮一盏理想之灯。

  古往今来,那些有志之士,那些有成就的人都为自己点亮了一盏理想之灯。

  徐悲鸿给自己点亮了一盏理想之灯。她要成为一名画家,一位让中国人骄傲的画家。在理想之灯的.指引下,他努力地学习,闲暇时还到各个展厅参观、拜访名家。最后他成功了。他笔下的马姿态各异,形神毕备,令全世界为之而倾倒。同时也奠定了他在中国现代美术史上的地位。

  居里夫人给自己点亮了一盏理想之灯。居里夫人为了提炼出镭。日复一日,年复一年坚守在简陋的实验室里。用娇嫩的双手搅拌着一锅锅工业废渣。在理想之灯的照耀下,她坚守着,努力着。终于提炼出了镭造福全人类。她也因此获得了诺贝尔奖。

  迪斯尼给自己点亮了一盏理想之灯。在理想之灯的指引下,他努力作画,坚持不懈。终于感动了命运之神,穿凿除了米老鼠、唐老鸭等一系列深受全世界小朋友喜爱的卡通形象,迅速风靡全球,至今仍畅享不衰。

  霍金给自己点亮了一盏理想之灯。在理想之灯的照耀下,霍金凭借残损的躯体,探寻着宇宙的奥秘。著成了畅销不衰的《时间简史》,并提出令人震惊的“黑洞理论”。

  理想的力量真神奇啊!小草有理想,才能掀开压在头上的石头;雄鹰有理想,才能在高空中展翅翱翔;古莲有理想,才能在沉睡千年之后发芽开花;山泉有理想,才能一路欢歌奔向海洋……

  给自己点亮一盏理想之灯吧。让理想之灯永远照亮你前行的道路吧!

  点亮的作文 篇5

  当困难肆虐时,放弃是最简单卑怯的捷径,而坚持会成为指引你成功的一点亮光。

  窗外,金光慵懒,热浪翻滚,梧桐颓唐的矗立,绿色潮浪汹涌,无力地奏着“簌簌簌”的曲儿,若蝴蝶折翼,再也不能肆意旋舞。

  坐在书桌前,不甚烦懑,虽身处空调下,可内心依旧焦燥。思绪如一团杂线,剪不断,理还乱,紧紧缠绕迷茫的'灵感。伴着纸“嘶啦”一声惨叫,一页草稿又被我撕下,揉成一团,随手丢开,它就翻滚到时间的尽头。我的创作毫无进展,就索性撂下笔发呆。那时,心中一片迷茫,困难蚕食着坚持的亮光,那光在抽噎,渐渐黯淡。

  倏忽间,听到一丝违和的音,刺耳尖锐。我下意识望去。哦,是一位焊工在修楼梯。那铁梯依楼而建,盘曲而上,已有四五层楼高,焊工在上劳作。阳光张扬着,有些许刺眼,仅能瞧见泛白的工作服,紧贴脊骨,被汗浸湿。他在焊接铁板,点点亮光从中迸溅,在霞光下依旧闪烁着别样的光彩,如梦如幻。那光亮跳跃着、飞舞着,又翩然落下,消失、幻灭。

  心,忍不住震撼,漾起圈圈涟漪――不仅因那亮光,还因那在灼阳下劳作的焊工,震撼之余,心中那点坚持的光似又开始焕发光彩。

  此刻,思绪纷落。是啊,很多人工作,但不是幸福地工作,他们在灼阳下,带着青黑的眼窝,麻木的劳作、劳作、再劳作。唯有深夜是寂寥宽容的,能让他们将疲惫的身躯拖进燥热与疲累中。想到这,我就咬紧了唇,捡起角落里的笔,等侯一份静谧,再拾灵感的呢喃絮语……

  一段曲折,一味苦涩。生活里总有那么一点亮光,在某个角落,让你我继续坚持。

  点亮的作文 篇6

  “理想?我没有什么理想!”小时候,每当有人问起我的理想是什么,我总是这样漫不经心地回答,不瞒您说,我从未有过什么梦想,也从未想过自己长大后真正想干什么,直到那一天……

  我五岁那年,爸爸带我去大足县参观登云机场,我心里可激动了!我们到了机场,正赶上战斗机飞行员进行起降飞行训练,只见一架架飞机伴随着巨大的轰鸣声依次起飞,场面异常壮观,我不禁高声尖叫:“爸爸快看,好帅的飞机!好酷的飞机!”过了一会儿,我意外地发现战斗机在着陆时尾部会张开三个降落伞,感到非常奇怪,听爸爸说,这是战斗机为了缩短降落距离而“蹦”出的“减速伞”。

  仰望飞行员驾驶的“战鹰”在天空中翱翔,多么矫健,多么潇洒,多么威武;当战机降落时从我们面前缓缓滑过,我激动地欢呼雀跃,情不自禁地挥舞双臂,飞行员叔叔们也向我们敬以庄严的军礼。看着他们飒爽的英姿,我想:长大后,我也要当一名英勇的战斗飞行员,当祖国需要我的时候,我一定会挺身而出,保家卫国!

  有了这样的理想,就算一路上有再多的困难,我也会坚持下去。正如我国著名文学家史立兹所说:“理想如星辰——或许我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。”就像敬爱的周总理“为中华之崛起而读书”一样,我也要为中华的繁荣富强而读书,为祖国的和平和人民的`幸福而读书!

  今天,我只是一名默默无闻的小学生,只要坚持自己的理想,不懈奋斗,明天,我必将成为国家的栋梁,成就梦想,点亮自己最灿烂的人生!

  点亮的作文 篇7

  周国平曾说过:“现代人的特点就是灵魂的丧失。”在我看来,更准确来讲,是沟通的丧失。在这个世界,早已淡忘了沟通的人不在少数,即使他们有了良好的物质生活条件,有了名誉和声望,可他们真正快乐吗?

  富人有位年轻貌美的妻子,可惜一点不足,妻子经常生病,而且医生也无法治愈,妻子病得实在不行之时,她向医生透露了缘由,她说自己只是心病,因为他无法明白丈夫的`心意,丈夫每天只是早出晚归,很少跟她说话,也从没说过很爱她,她一直闷闷不乐,终于病倒了。最后,在医生的巧妙引导下,那个不善言语的丈夫说出了自己深藏心底的感情,而那个妻子,也奇迹般地活了下来……这也许是个虚构的故事,但它所揭露的社会问题却很现实:很多人从不坦露自己的心事,因为他们认为彼此太熟了,没有必要;又因为太亲近了,难以启齿。就这样一直沉默,一直害羞,彼此心里都有不同的看法,久而久之,心存介蒂了,感情也淡了。

  时间或许真能冲淡一些事情,但几次深情表白,几次交换意见,几次真心沟通都能永存记忆深处,回忆也是很不错的选择呢!可这些美好回忆的前提是有过沟通啊!当你放假回家时,甜甜地叫几声爸爸妈妈,告诉他们你在学校里的见闻和趣事,和他们聊聊都关心的问题,全家不是和乐融融吗?

  当你受了委屈或有了高兴的事时,不要自己一人偷着哭或偷着乐,何不找来朋友,一起分担,一起分享,你们之间的友谊不是更进一步了吗?你要知道,人生在世,始终都要沟通,多与别人沟通并不难,不要吝惜自己的话语,多讲出自己的想法,压力会小些,快乐和轻松也会多些。不要让沟通之车报废,不要让语言之桥冻结,不要让灵魂在午夜城市的边缘哭泣……

  用你的沟通点亮生活,点亮五彩缤纷的世界吧!

  点亮的作文 篇8

  灯,我们对灯的第一感觉也许只限于生活中的普通灯,但如果我们把灯的内涵延伸到更高一个层次那便是我们心中的“灯”。

  平时我们常常把灯比作学习的方向标,照亮我们学习的道路,把灯比作人生的灯塔照亮我们前进的道路,灯的喻意很多,但它永远都有一个永恒的象征,那就是光明、希望。

  我曾经也遇到过一段迷茫失去方向的时候,那时候也有一盏灯照亮了我心中的路让我从迷茫中走出来。我记的刚进入初中时我信心满满的橦憬着初中三年的校园生活,那时既有刚进入初中的紧张,又有为这三年打算拼搏的梦想和激动的心情。怀揣着梦想每天都认真的上课,可是一个月后的月考给我带来了无限打击,梦想瞬间像是被打破了一般,看着成绩单我觉得自己迷失了方向不知道该如何是好,看着成绩,心情变成了灰色。一连两个星期我好像都迷失在这灰色的岔路口,不知如何面对。老师发现了我遇到了困难便找了个时间与我谈了很多,告诉我要怎样学习更多的.是鼓励的话语,那天我听完后感触很多决定重新振作给自己制定一个好的学习方法,在接下来的一个月成绩果然进步了不少而且第二次的月考也取得了一个不错的成绩,我心中豁然开朗那灰色的心情也顿时消失,岔路口像以前一样阳光明媚让我看清了前方的路。

  老师的话成为了我心目中的那盏明灯照亮了我学习的道路让我迷茫的时候做出了正确的决定。

  每个人心中都应该有一站属于自己的心灯为自己照亮理想的道路这样才能让一生光明。

  点亮的作文 篇9

  从小,我就是一个自卑的小孩,认为自己扮演着一个犹如空气一样的角色,热闹是别人的,与我无关。从此,与影子相随,与寂寞做伴。

  有一天,我一进教室,便看见课桌上放着一张“生日邀请卡”,向周围看看,大家都拿着邀请卡议论纷纷。我打开邀请卡,署名是田韵,那是我们班的“公主”。她的'生日,怎么会请我?一定是全班每个人都发了一张,我不去一定也没人在意吧!我将邀请卡塞进书包,再也没看它。

  “丁零零——”放学铃声刚响,大家拿着邀请卡跟在田韵后面,我独自一个人抱着书包,准备回家。

  “等一下!”在回家的路上,田韵叫住了我。

  “干嘛不去我家呀?”田韵似乎有些生气。

  “我,我妈在家等我呢。”我乱找了一个借口。

  “没关系,到我家打个电话给你妈。”许多同学都是这样的,我的生日,怎么能少了你的祝福呢?”我站在原地,没有说话,反复温习着“怎么能少了你的祝福呢。”我不敢相信自己也会变得这么重要。

  “快走吧!大家都在等你呢!”田韵拉着我跑。大家都在等我?我真的这么重要?大家都没有忘记我?是我忽视了我自己?我的脑际不断地重复着这一连串的疑问。原来自己不是最平凡的星辰,也是大家所需要的太阳啊!我被田韵拉着,甜甜地笑了……

  现在,课上,你可以看到我高举的手;下课,你可以听到我爽朗的笑声。因为,我的心灯被点亮了!

  点亮的作文 篇10

  蚌壳里的夜,有多长?不再思量,不再思量。我已摆脱苦闷与忧伤,如果被昔日的泪水淹没,我的生命不会发光。

  我,是一个曾与失败作伴的国王。在那次战争中,我被敌兵杀的丢盔弃甲。一个人坐在那阴暗潮湿的小黑屋子中,我彷徨,我迷茫,失败的.场面仍历历在目,我?需要放弃?在我抬头的那一瞬间,我发现了一张蜘蛛网。看着那只还未有掌心大的蜘蛛,它,是怎样结出一张不符它的网?又是怎样上到与它不成比例的房梁之上?它,它竟是一点一点努力爬上去的,我吃惊于它的勇敢与执着,为自己的目的而奋斗。这时它的网丝黏到地上,我本以为它会放弃,可它却将网丝重新整好,继续向前。那是我明白了。看着通过窗户外的朝阳,我,要用奋斗将它染红。

  我,曾是一个贪玩的孩童。每天只会玩耍于青莲之间。一日,我见一位老奶奶竟在石头旁磨铁杵,却只为一颗针。望着这位奶奶的背影,每日几乎都在不停的打磨,默默望着刚刚升起的朝阳,我相信铁杵终能磨成针。于是,笑语小溪旁不在有我的背影,每日书行间多了我朗朗之声。我,终用我的奋斗将朝阳染红。

  王羲之,临池学书,池水尽黑,终成一代大家;匡衡,凿壁借光,囊萤映雪,终流传千古;达尔文进化论,十年如一日,持之以恒,终被后人认可……

  梦不远,路很长,所以失落,所以逃避。

  路很远,梦不远,所以昂扬,所以奋斗。

  齐声呼喊,用奋斗点亮梦想,用奋斗染红朝阳!

  点亮的作文 篇11

  “世上所有的雪花,没有两片相同。”

  偶然在一个穷极无聊的阴雨午后,读到这句看似平淡的话,心里却似乎有一盏未曾留意的灯,被悄悄地燃烧点亮。能用这样朴实无华的语言,砌成这样怡人诗句的该是一位多么细心易感的敏锐者啊!

  诚想,在那漫天飞雪的日子里,被我们那样奢侈的团弄抛洒,肆虐践踏的无数雪花,竟然每一片都仿佛一件独一无二、不可多得的瑰丽珍品!那么,在多雪的冬季,我们还会慨叹落雪的沉闷乏味与雪景的寡淡单调吗?要欣赏美景,心中必有足够的光明,去照亮你的眼睛,而这盏明灯,就是细致的观察,用心的品味和最真挚的热爱。还是那句被一千人说过一万遍的话:“世界并不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”虽然有些陈词滥调,但曾高唱这句话的人有几个悟透了它的真谛?因为忘记点亮心中的灯,我们已经忽略这世界的多少美丽?

  同样的蝉鸣,有些人嫌它聒噪,也有人可以写下“垂缕饮佳露,流响出疏桐”的千古绝句;同样的溪水,有些人觉得平淡无奇,林清玄却可以挥就“满溪流水香”的绝妙文题;同样的满月,有些人不屑一顾,李白却可以发出“今人不见古时月,今月曾经照古人”的深情慨叹;同样的.世界,有些人觉得晦暗沉闷,但在“心中有光”的人看来,世界处处有留得挖掘的斑斓色彩和无尽的惊奇。

  点亮心灵的灯,你会发现一切曾被你忽略的细节中,却蕴藏着绝顶的美丽,等着你用心灵之光去开启宝藏之门。点亮心灵的灯吧,在漫长而坎坷的人生旅途中,不要放过一点哪怕最细微的美丽!心有光明,世界才会报你以美丽。

  点亮的作文 篇12

  爱,似乎遥远,有那么近。在角落里,在街道边,有人注意过他们吗?他们经历的泪与血,早已习惯。而我们呢?生活在家中,享受阳光的沐浴,家的温馨,那么,为何不把这些分一点给别人呢?处于恶境的不幸者,与那些虽然无灾无难,但试图使自己生活得更好的人的情况是截然不同的。我们应当更加关心那些不幸的人,应给予帮助。

  人,是爱创造的。人的一生,不是追求友情的么?对处于社会最底层的人,对本质善良并且知道感恩的`人施善必然有所报偿,也会得到更多人的赞许。但对那些忘恩负义的人,我们却知人知面不知心,为何要使彼此痛苦呢?想一想,鸟儿的歌声,你不会为之心动吗?

  一个人会将心比心,必然是个慷慨之人;让全人类互相关心,互相原谅彼此的错误,这是给别人最美的礼物。宽容——也是世人最伟大的灵魂。如果能稍微放弃自己的利益,毫无疑问,这是人的善与爱所体现的最大价值。

  当善的爱深入人心,爱就能使全世界成为一个家,不分贫富,不分贵贱,每一个人都平等,那么每个人心中自然快乐,也能享受到这个人类大家庭的温暖。

  让爱把世界点亮。

  点亮的作文 篇13

  从我从加工厂出来到这个美妙的世界,我很自豪,因为我是一根火柴,可以为人民服务的火柴!

  我被运倒了商店里,虽然我只是1元1盒中的1根小火柴,小小的,并不惹人注意,但是我相信我一定会有很大的用处的!

  突然,有人动了我一下,一看,原来是一个可爱的小女孩要买我回家。他付完钱,开心得哼着小曲,一步一步的跑回家了。

  我很激动,也很开心。因为我终于可以给人类世界帮一点小忙了!

  我躺在我的床上,跟兄弟姐妹们一起玩游戏。谈心。可过不了多久,我感觉身边的一切包括兄弟姐妹几们都变得好黑暗——仿佛世界一斤被黑暗包围了一样!

  我被一只小手,小心翼翼的抽了出来,在我的床边轻轻的“擦”了一下,或开始冲我的头燃烧起来。当时的我,真的好开心!

  紧接着,兄弟姐妹们也跟着备被火为己有,世界就这们一下一下的明亮起来,我觉得我们真的很伟大,因为我是一根火柴,我感到骄傲与自豪!

  我,快烧完了,我的生命即将结束。就像卖火柴的小女孩手中的.火柴那样。

  我体验到了生命的价值,也感受到了生命的轮回。我顿时化作灰,消失在了朦胧的空中。

  我离开了这美妙的世界,宛如我做了一场好梦……

  点亮的作文 篇14

  我们的理想是等待它开花和结出一个未成熟的花蕾。 如果你不走在生活的道路上,它就会消失,所以我们必须照亮我们的生活。

  理想。 我期待着长大成为一名漫画家,也许离我的历史还有很长的路要走,但我会认为它会向前迈进。 我的生活就像一条宽敞的道路,理想的是道路上的灯光。 我想是的。 我有勇气去找它。这是我生命中最光明的焦点。 我经常把我的理想告诉我的同学,但学生们常说我的理想不可能实现。 他们嫉妒我的老师经常向我发送黑板报纸,把奖品放在我的房子里。 但他们说的并不都是错误的。只有当老师告诉我在家里画画时,我才不会在家里练习。就像我一直呆在原地。我有点懒。 我有点羞愧。 我想当我长大的时候,我把所有的图画书都画满了我的杰作。 世界上最快乐的'事情之一就是为了实现你的理想而奋斗。 我宽敞的道路上的一盏灯似乎有点火花,但我会继续战斗。 试试。

  理想离我们不远,只要你努力工作,它就会出现,所以我希望我们能用自己的灯光照亮我们宽敞的道路。

  点亮的作文 篇15

  “老师,你说你们离开的时候我们会不会哭?”,这是一个小女生悄悄对我说的一句话。这句话不仅让我读懂了孩子们的心声,同时也提醒了我,还有三天就结束这里度过的温馨并且快乐的三下乡的日子。

  人生当中有很多个七天,七天可以做什么?简单地吃饭、睡觉、娱乐?还是去到一个陌生的环境,认识一群天真无邪的孩子?然后把你所看到的世界展示给他们,把你对人生的感悟与他们分享,把你所学的知识向他们传授,哪怕只是一点点,也能够为他们把世界点亮。

  当我用心地去倾听他们的心声时,我发现原来他们的世界是这样的单纯。就如作家王蒙笔下的'林震一样,他们的人生就像一张白纸,没有功勋、没有创造、 没有冒险、没有爱情。单纯得像那清澈透底的湖水,使你不忍心去破坏那一份宁静与美好。

  我们这群充满活力的大学生,带着青春与梦想走进了他们的世界。我们努力着把知识与欢乐带给他们,每天的欢声笑语,每堂课的点点滴滴,都隐藏着我们对他们默默的关爱。也许他们像我们一样,会追求自由,会叛逆,会哭泣,作为过来人,我们把成长道路中的快乐与困难与他们分享,希望能给他们成长的道路给予帮助和指引,就如黑暗中点亮的烛光,哪怕散发出的只是微弱的光芒。

  点亮的作文 篇16

  "如果人人多一点爱,世界将会变成美好的人间。"如果人人之间多一点宽容,那么世界将会有多美好,就不会有各种纠纷。大到世界大战,小到为人处世。

  宽容要求互谅、互让、互敬、互爱。层层递进。提到互谅,反省一下我们自己,我们做到了吗?同桌之间有一点小事`小摩擦就会大闹一场,你们宽容对方了吗?你们体谅对方了吗?只要又有一点宽容之心就可以淡化矛盾。也不至于朝朝暮暮出在一起的两个好友陷入僵局。

  细想想,和和睦睦又有何不可呢?每天争名于朝争利于世你们不累吗?累来累去的结果是弄到自己内心不愉快吗?弄到两个人见面连话都不说一句吗?明明对双方都没有一丁点儿利益。那么学会宽容又有何不可呢?宽容利人利己,不仅可以创建良好的`人际关系,还可以缓和同学之间的矛盾。

  宽容也许只是一句"对不起",也许只是闹僵后的一辞退不。甚至只是一抹微笑或一句"没关系"。宽容其实很简单。

  宽容大度一点。世界将会变成美好的人间。

  点亮的作文 篇17

  当我在无边的黑暗中摸索着行走,你为我送来一束光芒,指明我前进的方向;当我在凛冽的寒风中颤抖,你为我送来一份温暖,燃烧我冻僵的心;当我在失败中垂头丧气,你来到我的身边,给了我战斗下去的理由……

  啊,若不是我胸中的你———自信在支撑我的脊梁,我又怎能坚持至此!

  我长相平庸,可是你告诉我贝多芬也是如此,可他谱出的乐章却是天下最最美丽的。我学习一般,可是你告诉我爱迪生也与我相仿,可他当年的同学中有谁能发明出电灯?我身体单薄,可是你告诉我鲁迅也是这般,可他写下的文章却是无数人从昏睡中醒来……

  正是这点亮了心灵的灯,触动我的内心,让我去奋斗;正是它启迪了我的灵魂,让我去证明;正是它点亮我的心灵,让我作出最好的.诠释。

  没有太多的废话,只有继续工作。这就是罗斯福,当他铿锵有力演讲响起时,我的心灵终于照亮了。没有那自信的引导岂能办到!更有他在二战期间那坚毅的眼神,都告诉我自信地去诠释生命的意义,才无怨无悔。

  点亮的作文 篇18

  理想是人生道路上的灯,为你照亮前进的路;理想是人生道路上的路标,为你指明前进的方向。

  我的理想是当一名警察。大家一定会奇怪我一个女孩子为什么有这样一个理想。因为我经常听父母说,他们又有同事的孩子出国留学后在外国定居了。我很气愤,国家花代价培养的人才都跑到外国去了!为外国人干事了!我热爱祖国,我长大后要用自己的双手去保卫祖国。我要为自己的理想努力学习!同样,周恩来总理也有自己的理想。他的`理想是“振兴中华”。他的理想难道没有实现?倘若没有他的努力,他的理想能被他实现吗?他为理想付出,他的一生才会被理想点亮!

  我们的心里都应该有一个理想,但理想不能凭空乱立。理想要有一个合适的理由。合适的理由立下的理想才会坚定,你才会为之奋斗。理想又是一个重担,经不住它的人就会被淘汰;而那些愿为之去奋斗的人的一生才会被理想点亮!

  请为自己找一个合适的理想,并为之去努力、去奋斗吧!愿你的一生被理想点亮!愿你的一生被希望照耀!

  点亮的作文 篇19

  何为理想理想就是对人生有着合理的想象。理想是美好的,充满着每个人对将来美好的期望。奋斗之后,回首望去,慢慢长路上酸甜苦辣,细细回味,没有遗憾,由此人生,此生无憾。

  自古以来有很多人为理想而奋斗着。周总理有一个理想,他要为中华之崛起而读书。他不断努力的读书钻研。

  回眸历史,那一个成功者不是有坚强的信念,有远大的抱负。

  有车胤的囊萤映雪,宋濂的谦虚好学。他们一开始也和平常人一样,但他们付出的比平常人多百倍千倍。最终由量的变化转化成质的变化! 少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步。在我们实现理想的过程中,难免会遇到挫折困难。也许,它会让我们遍体鳞伤;也许,它会让我们失去自信。但是,我们应该把挫折当成上坡路,当成前进的动力,当成对人生的一种历练。

  让千里之行,始于足下。让我们从现在做起,一步一个脚印的去努力,去拼搏。那样才会展现一个有价值的人生。让我们接过父辈们的担子,扛起建设我中华的.责任。成为中国建设的脊梁。让我们燃起理想的火炬,去点亮我们灿烂的人生吧!

  点亮的作文 篇20

  每个人都有梦想,就像一粒种子一样,总在泥土里努力冒出新芽。一个人无论有多么平凡,梦想总是会让你坚强;无论多么弱小,梦想也总会陪伴我们成长;梦想是我们成长过程中最好的朋友。它陪伴我们长大长高,要想人生有意义,就要为梦想去奋斗。

  梦想的力量是强大的,它几乎是鼓舞人前进的一种动力,它是无敌的`,它更是激励人成长的必不可少的鼓励,只要心中有梦想,就没有什么事做不成;只要心中有梦想,生活就会变得多姿多彩;只要心中有梦想,心灵就会充满希望之光。

  在通往梦想的道路上会遇到重重困难,但我们必须得用坚韧不拔的精神去挑战它,用坚定的信念去克服它,用顽强的毅力去战胜它,只有这样,我们才能到达梦想的彼岸。

  所有的名人的成就都来自于他那美好的梦想,梦想无论多么遥远,哪怕是遥不可及,他们也都会想尽一切办法去实现他,如果没有他们的伟大梦想,如果没有他们的坚持,我们现在可能还生活在贫困中,梦想成就了他们。

  梦想是美好的,是甜美的,梦想你说它远就远,而你说它近在咫尺,它就近在咫尺。所以,梦想说远不远,说近也不近。只要我们朝着梦想去努力追求,就一定能看见最美的彩虹。

  点亮的作文 篇21

  “梦”这个小小的,但十分神奇的字,包含了多大的意义啊!在这里“梦”不将是指白日梦,而是指梦想!

  为了梦想,有人去实现,有人却在空谈,有人实现了,有人却失败了。就像是奥运冠军全红婵一样,她今年14岁,可爱而稳重,实力强大的全红婵,用5跳,成为了全民天才少女,但,这不仅仅只是天才,她起初开始练习跳水,只是因为“好玩”,但其实,她早就知道跳水不那么好玩,她是在同龄的孩子里训练最努力,最能吃苦的,每一次训练都要拼尽全力,只要有一个动作失误,她就要回去跳10次,在她的身上,我看到了那股初生牛犊不怕虎的冲劲。她的家庭条件不太好,她从没有去过动物园和游乐场,对于我们看来随随便便都可以玩的抓娃娃却成了她的梦想。

  梦想,像赌博,也像买彩票,会失败,也会成功,它好像遥不可及、深不可测,又好像触手可及。

  实现梦想,成功率也不是百分百,能不能实现,就看你的梦想实不实际。不实际,就比如你想游遍整个宇宙,这个幼儿园的小朋友都知道这不可能。实际,那就要看你梦想的.大小了,大一点,就慢一点,小一点,就快一点。

  有梦想,就要去努力的实现它,梦想,像一束光,点亮了原本灰暗的青春。

  点亮的作文 篇22

  三寸讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。老师用她无私奉献的爱,滋润着我们,让我们茁壮成长。

  太阳被云深深地藏了起来,天空的颜色一改往前的蔚蓝。却有着一丝清凉的`风。同学们都因快要回家而高兴,而我不知怎么有些不舒服只好趴在桌子上,滕老师踏着清脆的上课铃进入教室开始上课。那节课我-一点都没听进去。快要下课的时候,滕老师发觉我有些不对劲,缓缓地走过来,轻轻敲了敲我的桌子,我已经没有力气说话了,站起来一言不发。同桌替我回答:“老师,她一下午都很不舒服。”看了看我潮红的脸庞,又试了试我的额头,果然发烧了。滕老师担忧地说“不舒服怎么不跟老师说呢,你这孩子!快坐下,我去给你家长打电话。

  我也不知道是怎么见到妈妈的,但我依稀记得是滕老师和同学提着我的书包扶着我一步步到达门卫室。

  老师的关怀像春风拂过大地,这种真挚的关爱没有母爱的伟大却可以抚平心里的创伤。山高水长有时尽,唯我师恩日月长。

  那个瞬间我真的很感动,虽然我现在上初中了,但您对我的关怀我永远铭记在心。

  我想让风也开花,送您满山的烂漫。

  点亮的作文 篇23

  5月19日下午,宁波江东实验小学的报告厅不时传来阵阵欢欣的笑声和雷动的掌声,原来是著名儿童文学家张之路老师正在这里为同学们作了一场精彩的报告。

  张之路是我国最有影响的儿童文学作家之一。也是国务院授予的有特殊贡献的专家,2006年获“国际安徒生奖提名奖”,且被国际儿童读物联盟中国分会授予“中国促进儿童阅读行动大使”的称号。张老师的报告温情并茂,妙趣横生,而且充满哲理。他以一个幽默风趣的故事——“小兔要萝卜吃”引入话题,告诉同学们生动的语言时打开读者心灵的一把金钥匙,所以我们在表达中要锤炼语言。

  张老师又以生动的比喻告诉我们:作文跟走路不同,路是越顺越好,而写文章却越曲折跌宕越引人入胜。在报告会上,同学们还提出了许多问题,张老师以他对文学作品创作的独特见解告诉我们在写作中仔细观察和丰富的想象力的'重要性。文学创作源于生活,只有热爱生活得人才能写出真正打动读者的作品。张老师的报告不仅给同学们写作的启示,更让大家明白作文要先学做人的道理。

  报告结束后,同学们纷纷拿出自己读过的书请作家签名。热闹的签名现场将报告气氛推向了高潮。

  点亮的作文 篇24

  你喜欢阅读吗?我很喜欢阅读,因为阅读不仅给了我一个想象的空间,而且让我拥有了独立的思考能力和独特的观点。

  阅读就像在吃大餐一样,每本书犹如摆在我面前的美味佳肴。《穆斯林的葬礼》就如同苦瓜,很苦涩,但让人回味无穷,忍不住想要再看一遍;《猫武士》则像浓浓的黑巧克力一般,刚开始有一点苦,细细品味却是厚重的甜味......尽管每本书里的味道各不相同,但都能带给我阅读的'享受。

  书不仅带给我无穷的乐趣,同时也带来知识的甘霖。“昆虫界的荷马”——法布尔写的《昆虫记》,告诉我石峰、螳螂、蝈蝈等昆虫的特点和生活习性;《天天爱学习》教会我很多学习的方法和基本常识,让我受益匪浅;《上下五千年》则让我知晓中华民族五千年岁月中发生的故事,了解我国悠久的历史......我在知识的海洋中遨游,阅读成为我生活中不可或缺的一部分。

  阅读伴我成长。阅读丰富了我的情感,有时让我开怀大笑,有时让我泪流不止,有时让我思考;阅读开阔了我的眼界,增长了对社会的认识。我以后要多读书,让生活更加丰富,更加多姿多彩。

  点亮的作文 篇25

  每个人内心深处都有一个黑暗的地方,它需要一盏灯去点亮。我的那盏灯是乐于助人,你的呢?

  记得在二三年级时曾看过一个故事,故事是这样的:在丛林中坐落着一个美丽的小村庄,可村庄里有许多蛇,有一户人家以前被蛇咬过,于是就在家门口点亮了一盏灯,照亮了前方的道路,也照亮了人们的`心,从那以后,在附近再也没有人被蛇咬了。

  那时,我还很小,认为那只不过就是一个小故事。可谁知,当我再次看到那个故事时,它却给我留下了更深刻的印象!

  有人会说:“那个人真傻,只要他出门时提着灯笼就行了,何必点亮一盏灯挂在门口呢,这样既浪费电又浪费钱!”可是你们想过没有,如果这户人家没有“我为人人”的精神,那么岂不是会有更多人被蛇咬?

  我们在生活中也应该有这种“我为人人”的乐于助人的精神,只有我为人人了,人人才会为我,这样何乐而不为呢?

  同学们,点亮一盏灯吧,点亮你心灵的那盏灯。这其实很容易,但也很困难,你必须持之以恒的做,并越做越好!

  点亮的作文 篇26

  黑洞洞的,看不见路的尽头;曲折不尽的道路,在眼前慢慢延伸,只希望有一个尽头……迷宫,是否也曾唤起我心中的不灭之火?

  前方的路,模模糊糊;十字路口,一脸的茫然。始终也无法看到光明,在黑暗笼罩的世界中,无法透知前方的`世界。心被无望放上锁,被无助加上了锁,就连心中的光明也慢慢淡去,离我越来越远。曾想过:跨过这道墙吧。可是,一层一层的高墙越来越多。多少条曲线连接在一起,多少座墙高高矗立。

  我似乎无法跨过心中的这条坎……

  想对自己说:算了,到此为止!可是,为什么要到此为止?希望得到一条捷径。可是捷径在哪里?坐在这儿没用的瞎想,不如在曲折不尽的路中前行。说不定,光明就在前方。

  口渴的人挖井,只差咫尺距离,便可尝到清凉可口的泉水;饥饿的人种地,只需最后的耕耘就能饱食美味……给心中点亮一盏灯,多一些希望的种子,多一些努力与坚持,就能得到一些胜利,何必中途放弃而前功尽弃呢?

  点亮心中的灯吧,照亮前方的路,迈开脚步,走向光明!

  点亮的作文 篇27

  今天下午,我们学校荣幸请来了一级作家、编审,湖南师范大学文学院教授,中国作家协会会员——汤素兰阿姨。同学们都十分喜欢阅读汤素兰阿姨的书,她写的大多数都是一些童话故事,其中都含有十分深刻的道理,有些也是写关于一些校园生活的,与我们的生活十分贴近,我爱看的有:《笨狼的故事》系列、《张牙舞的日记》系列、《小巫婆真美丽》系列……

  下午三点钟左右,我们举行交流会,与汤素兰阿姨交流我们的读书心得,并听汤素兰阿姨讲一些生动有趣的故事。在这些故事中,我有一个故事我最为喜欢。这则故事是讲:蜗牛同意一只蚂蚁进他的房子,一会儿一只小兔想进他的房子,竟然也挤进去了,最后一个小男孩也想进去,最后也挤进去了,蜗牛的房子却没有破。听完这个故事以后,大家会觉得这个故事太离谱了,但是他要告诉我们的是:包容心是无限大的'。

  最后,我还知道了“假如”这个词的力量,假如可以让你从一个东西想另外一个东西,这也成为想象力,想象力是无比重要的要会想象,才能创造、发明。

  今天,我学到了许多东西,我高兴极了!

  点亮的作文 篇28

  诚信如荣,无诚信则失荣。正如法国著论理学者巴尔扎克所说:“信守诺言,就像捍卫自己的声誉。”我一进屋,在大厅里玩的表弟看到了我,并没有像往常平常走到我身边,转身就跑。

  这让我想起一件事:一个多月前,我生日那天,表弟送了我礼品,让我做点什么。他说:“表哥,你可以帮我找几只小鸟拿来养吗?”生日会议结束后,我表弟谈到了这件事。 “哦,我该怎么办?我怎么找到它!”我叹了口气。但没有别的步履,只好硬着头皮带他上山去找鸟窝。对很少上山的我来说,我不知道自己在哪里,更不消说找鸟巢了。成效当然是白手而归。

  “难怪他不出来接我。”我对自己说:“我在考虑不注意这个……”但后来我想了想,假如我的表弟总是不理睬我,那就不好了。于是,我把这件事告诉了有经验的奶奶。奶奶兴奋地说:“这么简单的工作,包在奶奶身上吧。”我当即让奶奶带我上山去找那只鸟。 “姜还是老的辣。”奶奶随便看了一眼,就找到了鸟窝。我赶紧爬上树,小心翼翼地把鸟窝拿下来,迫不及待地想送给表弟。

  我们的`兄弟姐妹终于和睦,我想起了一句名言:“假如你失去了你的诚信,每个人都会疏远你。”

  点亮的作文 篇29

  一封信怎么如此的有震撼力,怎么能使我在读书生涯中受益那么深,妈妈,是你,点亮我的灯。

  带着悲伤的心情回家了,我不敢开电视看,因为我没有脸开,我只好乖乖的拿出作业来自做。妈妈回来了,第一句就说:“儿子,月考怎么样了”?我垂头丧气的说:“出来了,我拿给你看”。我慢吞吞的拿成绩单到妈妈跟前。上天保佑啊!妈妈看到成绩单,脸上一点表情都没有,我只拿了125名,妈妈怎么没有反应呢?

  跟往前一样,吃过晚饭后,我自己回房间里“面壁思过”,怎么会这么差呢?应不应该?我在睡觉的时候不断的'想:我努力了没有?

  早上,我看见放书包的发沙上有一封信,我立刻冲过去看以看。拆开后,里面写着:“儿子,你不用伤心,你分析一下自己那些地方没有做足,自己努力过了没有?相信我,只要你肯努力,第1对你来说是没问题的,甚至是全镇第一页难不倒你。相信我,只要你肯努力,

  无人能及。这时,我晶莹的泪光掉下了,信封也湿了。这时,我的心灵被照亮了。

  妈妈,谢谢你,谢谢你的一封信。是你,照亮了我的心灵.

  其实,只要每个人的心灵都被照亮,你就是无人能及的了!妈妈,我爱你!

  点亮的作文 篇30

  人生道路上,总有一些人、一些事,或一句话、一则故事……在不经意间触动你的内心,启迪你的灵魂,点亮你的心灵。点亮心灵的灯无处不在,只要你细细去发现,细细去寻找。

  《乌塔》这篇课文震撼着我的心灵,文中的主人公——乌塔,一个14岁的小孩,竟如此有主见。她自力更生、热爱生活、独立自主的品质感动着我。小小年纪的她已完全摆脱了未成年人的稚气。当我们在玩耍时,她在挣钱;当我们在唱娃娃歌时,她却学会了成熟。

  她犹如一面镜子,让我看到了自己的不足。从小,我过的是“衣来伸手、饭来张口”的生活。现在上四年级了,我能做的也就是走出离家几百米的商店买东西,连上学都要大人接送,做足了家里的小公主。

  从今以后,我要自己的事情自己做,力所能及的事情帮着做,争做一个小“乌塔”,不让爸爸妈妈再为我操心了。我还要做弟弟的好榜样,争当一个自立、自强、好学的.姐姐。

  俗语说:“读一本好书等于交一个朋友”,以后,我要读更多的书,跟更多的好习惯交朋友,做一个优秀的小学生。

  点亮的作文 篇31

  书是人类进步的阶梯。书让我们一起在吃的海洋里遨游,享受着读书的乐趣。毛泽东曾经说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。当我见到这些关于读书的名人名言时,我便下定决心好好读书。

  热爱读书是每个人必须的的,只要小时候好好读书,长大后必成大器。如果少壮不努力,长大后只有后悔。在《劝学》的里面有一句话:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  在21世纪里,科技发达。现在送快递,收银员等等都是有机器人代替。所以一定要好好读书,获得好的工作,读上好的大学。

  只要好好读书,自己的身体习惯都会得到改变。

  在书中,我们可以了解到各国土风人情,了解了一些人物勇于斗争的故事。了解到中国的风光,了解到一些名人,了解到国外的知识。

  书就像我们心里一闪一闪的`小星星。说就像从天上射下来的光明,让我们成长成人。

  让我们一起好好读书,拥有一个好的生活。让更多的人们爱上读书,让讨厌读书的人们都改变成会好好读书的人。

  书就是人生中不可失去的东西。为了有更好的人生,大家一起读书吧!

  点亮的作文 篇32

  灵魂之灯就像探照灯,照亮前方的路。灵魂之灯就像指南针,指向前方。灵魂之灯就像蒸汽机,激发前进的动力。总之,灵魂之灯很重要。

  一个蓝领帮我点亮了灵魂之灯。

  上了初中以后,每天路过一个工地,看到很多工人每天都在努力工作。但是我开始觉得他们只在白天工作。有一次,我起得很早。路过工地,看到工人们黎明前在黑暗中筛沙,用铁钳把沙扔到屏幕上,一遍又一遍

  放学后,我又看到了他们,用铁梓把沙子挖了出来,用力朝屏幕扔去。我一遍又一遍的震惊!工人有太多的耐力,但他们不知道自己一天下来有多累。从早到晚总是一个动作。太单调了,太无聊了,太无聊了!

  但在震惊的同时,我也有疑惑。他们可能早上班早下班。一个星期五,我从图书馆回家,走了一会儿。路过工地的`时候发现工地的门是关着的。我暗自发笑,猜对了。回到家,发现图书馆还剩下一本书,只好回图书馆拿。费了好大劲,回到家也没车,只好走路回家。当我再次经过建筑工地时,我无意中发现门内的灯亮着,工人们还在工作。用铁梓把沙子扔到屏幕上,一遍又一遍地重复

  工人们帮我点亮了我心中的灯和前进的方向。灯就是努力和坚持!

  点亮的作文 篇33

  随着月考结束,经过语文组的前期准备,我校读书月的各项活动正式启动。昨日下午,读书月活动之作家讲座如期开讲。本次活动我们有幸邀请到本土作家楼存华来我校作了主题为“让读书点亮人生”的讲座。

  楼存华老师出生于我县绿华岛,普通渔民家庭出身,3岁时患小儿麻痹症致双腿残疾。但他并没有被厄运击倒,他以惊人的毅力克服种种困难。他小学毕业自学成才,至今发表小说、散文等作品百万余字。他是我县罹患小儿麻痹第一人,却又是我县写作出版长篇小说的第一人(《海魔》于1999年由文联出版社出版,描写介绍本土海盗爱恨情仇)。他以自己的亲身经历,讲述了自己为何读书,如何读书,如何走上文学之路,读书改变了自己什么等问题。“残缺的身体也可以有丰韵的情感”,“残缺的身体和健全人有一样的人生价值”。面对多舛的命运,他还作联自嘲:“无脚走世界,背驼负天下”。楼存华老师,用幽默亲切的.语言,感人至深的读书经历,乐观坚毅的人生信念,深深地打动了听讲的师生,会场响起十余次热烈的掌声。讲座尾声,楼老师与同学们互动,回答了同学们的提问,更是将现场的气氛推向高潮。最后楼老师还向我校师生赠送了他的新作《东海风云》。

  点亮的作文 篇34

  房佳程 那是一个黄昏的午后,微风吹过树梢,我踏着日光,手里握着似乎有千斤重的书,走到办公室门前,轻轻叩响了门……

  那时,临近期末,巨大的压力压得我喘不动气。晚上睡不好,白天也听不好。一节生物课下来,我便发现了一件很恐怖的事,那就是原本之前知识当堂能掌握,而现在我却连听都有点听不懂了。我心里害怕极了,那不是能用言语来形容的。一时间,焦虑,恐惧,各种不好的想法开始浮出。我怀着忐忑的心情进了办公室,老师问我怎么了,我摊开书告诉老师了我的苦恼,并告诉她我还不懂的地方。老师听完后笑着拍了拍我的眉膀,告诉我要放平心态,平时注意休息,多关注基础等。说罢,便拿出了“道具”,用丰富的'肢体语言进行讲解我不会的内容。

  经过一翻周折,我终于明白了,一股冰凉从心脏流到脚下,渐渐远去,我知道,那是恐惧,不安。取而代之的,便是一股暖流。而您,在这时,把我点亮……

  从陌生到熟悉,从生物的启蒙到后来逐渐的了解了更多,早晨,中午,傍晚,一个个瞬间,您把我一次又一次的点亮,而您,就是我亲爱的苑庆英老师。

  点亮的作文 篇35

  世界上最美好的不是鲜花,不是明月,不是彩虹,更不是金钱,而是人们美好的心灵。

  我读了《唯一的听众》这篇文章。课文开头写了“我”的琴声之难听,以至让父亲和妹妹贬低、打击,说“我”是音乐“白痴”,说“我”的琴声是在“锯床腿”。还写了在某一天,“我”遇见了一位满头银发,非常瘦的老年妇人,她说自己是聋子,并要求给我做听众。之后则写了“我”因为有了唯一的听众而苦心练琴,使琴艺大大进步。最后则写了真相被揭开——老妇人并不是聋子,而是音乐学院的`资深教授,她用心良苦是催“我”成材。

  这篇课文语言朴实无华却处处蕴含道理,使读者在不经意间明白。而且,剧情生动,在开篇不交代老妇人的真实身份,有悬念,读者到最后才知晓,真有一种如梦初醒的感觉。

  读完这篇课文,我感触颇多!

  人们一直追求的金钱、财富、地位只不过是过往云烟,生不带来,死不带去,所有的一切只不过是水中花、镜中月。但是,如果你在世的时候点亮自己心灵深处的那盏明灯,多做好事,如文章中的女教授一样帮人成材,那么就会被人们永远铭记,将永远活在人们的心中!

  点亮的作文 篇36

  每个人的心都是一盏灯,唯有真挚的掌声,才能点亮它。

  鼓掌是我们常做的事,在高兴时,鼓掌,在惊叹时,鼓掌

  在佩服时,鼓掌……掌声的意义有很多,在不同的心境传达不同的含义。

  掌声并不难得,当你上台表演时,当你发言完毕时,当你有重大成功时,都会有掌声。可那也是象征性的鼓掌罢了。什么是真正难能可贵的?那便是真挚的掌声。

  纵观千百年的那些名家,因为一个鼓励而成名的还少吗?可以说掌声是成功的基石,但真挚的掌声却是你飞翔的翅膀。我们每个人都希望自己会获得真挚的掌声,可真挚的掌声难寻。

  正所谓“伯乐难寻”,每匹千里马都希望能遇到一位伯乐,为它送去真挚掌声。所以,如何做一个拥有真挚掌声的人比如何获得真挚掌声更为重要。

  掌声是自己的,可含义却顺从于心。就像周瑜为诸葛亮鼓掌一般,他的心是妒忌诸葛亮的,鼓出的`掌声怎么不含贬低呢?真挚掌声的拥有者,必是那些心灵纯洁的人,心净,则掌挚;心不净,则掌不挚。

  也许我们无法控制掌声,但我们可以净化心灵,拥有真挚掌声。

  学会为别人发出真挚掌声,也许就是点亮别人的梦,点亮别人的心灯。

  点亮的作文 篇37

  在生活的大海上,你就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时刻指引着前进的航程。老师,当你鼓励我时,当你认可我时,那些瞬间,我被点亮。

  在刚步入初一的时候,我第一个认识老师便是您:杨继荣老师。在我的心目中:男老师是严格、凶狠的,但是您给我的初步印象,您是和蔼可亲的,脸上永远带着笑容。

  您教的课是地理。在一开始到的时候,还没接触地理这门学科时,因为理科一向是我的弱科,而且地理的知识都要记住,我经常容易弄混。重要的地形、气候、山脉我都记不住。还记得那次考试,我考得并不好。但你却十分用心去给我讲解错题和应该怎样去做。还有一次,中午您叫了我出去,跟我讲做题的方法:不能死记,要找对方法,结合图来做题,图文结合。在那次谈话中,我从你的话里我得到了鼓励和肯定,我也开始寻找最适合我的'地理学习方法。

  在地理画图方面,您是对我认可满意的,您也经常挂在教室后面或在课上表扬。可以说当初您在课上表扬我时,我内心的情感是多方面的:有对自己的自豪,也有对老师您的感激。

  “三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李”在七年级的一学期里,你陪我们七班的同学一起度过。在升入了八年级,我会更加努力,展现最好的自己。

  点亮的作文 篇38

  成长是人类渴望的,每个人都希望自己进步,都希望自己快快成熟,都希望世界变得更加美好。

  十六岁的花,轻轻地绽开又悄悄逝去,从小就沐浴着母爱,不受约束,习惯了自由的生活,于是造就了我的性格。

  父母很平凡,家庭很平凡,所以我在平凡的日子中过着平凡的生活。不知从何时起,我开始变得爱回忆,回忆那个花季雨季的年华,喜欢独自的我更想让自己呆在一片属于自己的小天地里,干自己喜欢的事情。时间在快乐中过去,好像是时间老人没有叫醒我,在自己意识开始之前,一切都结束了,于是,就有了慨叹,有了遗憾,最后它变成了记忆的一部分,伴随着自己,这或许是我们羡慕别人的东西吧!母亲曾经对我说过:“命运总是在一个人经历过灾难、痛苦后,才会有甘甜降在他身上。”现在的我,真正明白了它的含义。在这里的每一天,我们都应该珍惜,要在生活中成长自己,发掘真谛,不断点亮自己的`道路。

  我们能来到这个世界上,我们是幸运的,是幸福的,要在幸福的时光中开创自己,这个美丽的世界还有许多值得我们去努力、奋斗的。

  点亮的作文 篇39

  每个人心里都有一盏灯,我心里也有这样一盏灯。它既不是长明灯,也不是台灯,但它也需要有人来点亮,我的灯也需要有人来点亮。而我进入小学高年级的时候我的灯就亮了,点亮它的人就是我的启蒙老师。

  大三的时候,我是个陌生的孩子,几乎没有什么优点。不仅上课从来不说话,课后也很少说话。我既不是各科老师眼中的宠儿,也不是父母眼中的宠儿。

  人生的转折点,从这里开始。是一篇让我无数次为之落泪的文章,我小心翼翼的发给老师。真的很危险。如果老师站在大人的角度看这篇文章,肯定会让我骂。好在时间长了,这篇超水平的文章不仅让老师用新的眼睛和耳朵看着我,还在同学面前多次被老师表扬。

  如今,似乎遥远的中学生活已经向我敞开了大门,但我永远不会忘记我离开前老师对我说的'那句话:“不要自卑,这只会让你永远成为自己和同学眼中的丑小鸭。

  他是我从小到大最喜欢的老师。也许,你会说我忘不了小学。从某种意义上说,是真的。但我忘不了的是喜欢讲道理的惩罚老师。

  多年后,妈妈感慨地说:“你们小学的语文老师真好!我对自己说:“的确。"

  点亮的作文 篇40

  有人说:童年是一幅画,画上有我们五彩的生活童年是一首歌,歌里有我们缤纷的世界,有人说:童年是一支舞,舞中有我们的喜怒哀乐;然而我说,童年是孩子们的快乐天地。

  现在想起小时候的那些事真让人笑破肚皮。

  记得有一次,大姐去上学了,妈妈和爸爸去工作了,我把摩托车发着准备去接大姐,可二姐也上来了,这下摩托车熄火了。等我在去发的时候,早已发不着了……我是不可能放弃的但始终发不着,心想算了吧。可是,正当放弃的时候,摩托车竟然自动开机了,这使我感受到,真是“柳暗花明又一村”啊!

  在童年的时候虽然身板小,但我非常勇敢。

  如果让我看见欺负人我绝对不会“放过”他。有一天我看见大羊不让小羊吃草,总是用羊角顶,我心想,这不是以大欺小吗,我虽然很怕大羊,但我还是要为小羊出头。我拿起棍子在羊脑袋上狠狠地打,大羊只好扭头就跑。

  童年,是欢乐的'海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了……

  点亮的作文 篇41

  那是发生在暑假里的一件事。

  记得那天早上,我睡得正香呢,妈妈就把我叫醒了。她慎重地对我说:“今天妈妈要带你去参加一个义卖活动,是帮助一个得了白血病的小姐姐。他们家为了给她治病,把房子也卖了,她爸爸去世了,妈妈也没了工作。治这个病需要很多很多的钱,我们要尽自己的一份力量去帮助她!”虽然我不知道白血病是一种什么病,但是听了妈妈的话,心里感到非常难过。我赶紧从床上爬起来,急忙换好衣服,跑到卫生间刷牙洗脸,连早饭也没吃就跟着妈妈出门了。

  八点还不到,我和妈妈就到了义卖现场,已经有很多义工在忙着工作了。场面非常热闹,许多闻讯赶来的人们有的在挑选鞋子,有的.在挑选玩具,有的在挑选衣物,有的在挑选生活用品,还有的你50元我100元往捐赠箱里塞钱。我也赶紧从妈妈包里取出100元,塞进捐赠箱里,义工大哥哥就送给我一块鼠标垫和一个五角星水彩笔,我心里就像吃了蜜一样甜。

  爱就在我们身边,有爱就有希望,相信那个小姐姐一定能战胜病魔!

  点亮的作文 篇42

  人生就如黑夜,当布满恐怖的黑色的天空中亮起一颗颗星辰时,也点亮了你心中的战胜之灯,伴你度过寥寥无人的黑夜;人生如一叶漂泊在茫茫大海上的.航船,远处的灯塔在照亮海面的同时,也点亮了你心中的希望之灯,伴你度过漫漫航程,登陆彼岸;人生如一条因奔流至海而经历困难的溪流,当月亮升起把溪流映照得波光荡漾的同时,也点亮了你心中的顽弥之灯,伴你度过重重困难……

  当生活的困扰袭来,请丢下负荷,仰头遥望明丽湛蓝的天空,让温柔的蓝色映人心田。就像儿时玩得疲倦了,找一块青青的软软的草地躺下,任阳光在脸上跳跃,让微风拂过全身。于是,心灵的褶皱也被抚平,留下一片无痕的净土。

  当重重的烦恼向你压来,请走出户外,寻找那群真诚的朋友,向他们倾诉你的烦恼,在促膝长谈中得到解决的方法。就像儿时一个人在家怎么也拼不好积木,跑出门外找来一群小朋友。大家你一块我一块,在欢声笑语中一座城堡已经建成。于是,烦恼一扫而光,童真重新回到心中。就像躺在妈妈怀里酣睡的婴儿一样安详、甜蜜。

  点亮的作文 篇43

  每个人心中都有一盏灯,在我的心中也有这样一盏灯,它既不是长明灯,也不是台灯,但它同样也需要一个将它点亮的人,而我这盏灯,同样也需要一个将它点亮的人。而我这盏灯,是升入小学高年级是点亮的,点亮它的人正是我的启蒙老师。

  低年级时,我是一个几乎没有任何优点的怪孩子,不仅上课从不发言,下课时,发言也极少讲话,既不是各科老师眼中的宠儿,也不是父母眼中的乖乖女。

  生命的转折点,从这儿起。那是一篇曾令我为它哭了无数次的文章,被我小心翼翼地送到了了老师的面前。它真的很险,如果老师是以成人的眼光去看待这篇文章的'话,那必定会让我被骂一顿。幸运的是,许久之后,这篇超水平的文章不仅令老师对我刮目相看,还多次被老师在同学们面前表扬一番。

  如今,小时看来遥远的中学生活已向我敞开大门,但我永远不会忘记老师在我走之前对我说的那句话:“不要自卑,这样,只会使你永远变成自己、同学们眼中的丑小鸭。

  他,是我从小到大最喜欢的一位老师,也许,你会说我”忘不了小学”,从某种意义上讲,的确。但忘不了的,还是那位喜欢讲道理的刑老师。

  多年后,母亲感慨道:“你小学的那个语文老师真是不错啊!我心说:”的确。”

  点亮的作文 篇44

  故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。100年以前梁启超先生说的这番话慷慨激昂,激励中国青年学生为心中的理想而呐喊,为中国的崛起而奋斗!时光虽流逝,但那份热血,那份坚持,依然流传至今,不变的,还是那颗永不磨灭的心。

  新时代的青年应与祖国一起,个人命运与国家发展有机结合。将个人的奋斗与历史嬗变结合起来,既实现个人的进步,也助力国家的发展,不负历史的重托。正是因为有无数青年与国同在的付出奋斗,我们在艰苦中创造了两弹一星的奇迹;正是因为有守卫边疆的子弟兵,有维护基层的`民警战士,还有奋斗在各行各业的劳动者们,有这一代代青年投身于建设祖国的征途,与国家同在,国家才更加强大。

  作为青年,人生尚开始,前途无定数。我们肩负着国家未来的责任,更应该成为初升的太阳,自强不息地生存,带给国家希望。

  点亮的作文 篇45

  新的一年到来了,过去一年的烦恼将统统忘去。迎接我们的是崭新的一年。新年的气球。新年的气球,是红色的。红色,是一种吉祥的颜色,是一种喜庆的颜色。看着红色的气球,仿佛它也在为我们庆祝。

  红色的气球香火红的灯笼一样,挂在房子里,让我们快乐,温暖了我们的心。新年的气球,是橙色的`。橙色,是欢快而活泼的光辉色彩,是暖色里面最温暖的颜色,它使人会联想到金色的秋天,丰硕的果实,是一种即快乐又幸福的颜色。新年的气球,是绿色的。绿色,带表着祝福,祝愿我和哥哥的学习成绩步步高升,祝愿爸爸、妈妈、大舅舅、大舅妈、小舅舅、小舅妈,工作顺利,财源滚滚来,祝愿外公、外婆、爷爷、奶奶,身体健康,万事如意,祝愿我们一家平平安安,团团圆圆,快快乐乐,开开心心的生活,快乐每一天。新年的气球,是蓝色的。蓝色,代表着梦想,我的梦想有很多很多,想成为书法家,想成为歌唱家,想成为舞蹈家……

  这些目标都有一个共同的出发点,那就是祖国过做出贡献。让我们一起放飞们想吧!!!

  点亮的作文 篇46

  急于求成的人,就算有梦想,但理想化不固定不变;信心不坚的人,只在心里牵挂着理想化,意志坚定的人,不止是想一想仅仅共同奋斗本身的理想化。理想照亮人生道路,有理想的人千万不要随意舍弃,不必总觉得理想离大家很远,有一句名言说:仅有意想不到:,沒有没法做到。理想仅有在历经与艰难搏斗以后才可以完成,努力吧,我的伙伴们,为完成理想而拼搏!给自己点一盏灯,当你在人生的道路上,找不到方向的情况下;给自己点一盏灯,当你为一时的不成功而痛楚的情况下,便想想自身的梦想,你也就有了应对不成功的胆量;给自己点一盏灯,当你为一时的考试成绩而得意忘形的'情况下,想想自身的梦想,你就知道将来的路面还较长,较长;给自己点一盏灯,当你在因担心正前方的黑喑而害怕往前的情况下,想想自身心里那盏灯,它一直在给你照明灯具。

  人生之路,由于有了这盏灯便已不黑喑;日常生活,由于有了这盏灯而已不简单;再黑,再远,再难走的路大家都不容易怯懦了!我们的回忆会由于理想而更加丰富多彩,为自己点亮那盏理想之灯吧。

  点亮的作文 篇47

  你喜欢读书吗?我很喜欢读书,因为读书不仅给了我一个想象的空间,而且让我拥有了独立的思考能力和独特的观点。

  读书就像在吃大餐一样,每本书犹如摆在我面前的美味佳肴。《穆斯林的葬礼》就如同苦瓜,很苦涩,但让人回味无穷,忍不住想要再看一遍;《猫武士》则像浓浓的黑巧克力一般,刚开始有一点苦,细细品味却是厚重的甜味……尽管每本书里的味道各不相同,但都能带给我读书的享受。

  书不仅带给我无穷的乐趣,同时也带来知识的甘霖。“昆虫界的'荷马”——法布尔写的《昆虫记》,告诉我石峰、螳螂、蝈蝈等昆虫的特点和生活习性;《天天爱学习》教会我很多学习的方法和基本常识,让我受益匪浅;《上下五千年》则让我知晓中华民族五千年岁月中发生的故事,了解我国悠久的历史。……我在知识的海洋中遨游,读书成为我生活中不可或缺的一部分。

  读书伴我成长。读书丰富了我的情感,有时让我开怀大笑,有时让我泪流不止,有时让我思考;读书开阔了我的眼界,增长了对社会的认识。我以后要多读书,让生活更加丰富,更加多姿多彩。

  点亮的作文 篇48

  老师---一个值得人们尊敬的职业,老师就像辛勤的园丁抚育我们健康成长;老师就像蜡烛,燃烧自己照亮我们;老师就像黑夜里的一盏路灯,默默照亮我们前进的道路。

  令我印象最深刻的一个老师,是我六年级的班主任许老师,人送外号“戒尺狂魔”这是为什么呢?是因为每当有同学犯错误的时候,他都会在同学的手心上不轻不重地敲一下,当作给我们的教训。许老师对学生非常负责,从来不会放弃任何一个学生。还记得许老师刚教我的时候,我只知道玩儿,上课基本不听,每天就只知道做做白日梦,有一次上课的时候我正在神然,突然许老师叫我起来回答问题,那时,全班同学都在看着我,我却连老师问的.什么都不知道,简直是无地自容,可许老师并没有批评我,而是让我坐下。下课后,许老师找我谈话,他先是给我讲了学习的重要性,然后又鼓励我说只要努力就一定会有进步。

  一日为师,终身为父。以后每一次当我想偷懒的时候,就会想起许老师关切的眼神和鼓励的话语,就会感到很充满力量,这样就可以督促我尽快学习。教师的春风,日日沐我心。

  老师,谢谢您!是您用辛勤的汗水教育了我们。您辛苦了!

  点亮的作文 篇49

  轻轻推开记忆的大门,里面像无底的黑洞一般漆黑一片。我边走边捕捉,捕捉昔日给我感动心灵的一瞬间。

  “快来看啊,邵雨晴,你的包裹!”随着一声喊叫,我从幻想中惊醒,走到前面一看,哇,好多的山货啊,有何首乌,有香甜的木瓜干,有新鲜的茶叶。邵雨晴遮遮掩掩地,我们让她讲讲这些山货的.来源,她却羞羞涩涩死活不肯上台。

  班会课上,王老师为我们揭开了这批神秘山货的秘密:那是一个平凡的下午,王老师接到通知,邵雨晴获得了惠州市第七届未成年人品德优秀奖(旭日奖),并将获得300元的奖金,邵雨晴欣喜不已。她一直都严格要求自己,乐于助人。邵雨晴留下了获奖证书,她将奖金交给了王老师。她央求王老师将这笔钱花在有意义的地方。她和老师商量将钱分成两部分,一部分捐作了爱心款,另一部分寄给云南自贡县的一所中学。而在寄钱给云南山区中学的时候,邵雨晴选择了让山区的孩子用山货作交换,让山区的孩子通过自己劳动获得报酬,做有尊严的人。

  我相信,在那无底的黑洞里,有一束点亮心灵的烛,暖照世间万物,那就是我的同学——邵雨晴。

  点亮的作文 篇50

  面对一次次困难,我选择了退缩,虽然老师常说知难而上,可我还是左耳朵进右耳朵出,直到有一件事彻底改变了我知难而退的习惯。

  今年夏天,我在小区里下棋,不经意间发现一只蚂蚁在搬运食物——一个比它自身大几倍的玉米粒。它左拉右拽,但怎么也搬不动。于是我决定帮它一把,我捏起玉米粒,小心翼翼地往它身上一放,可它一下就被压趴下了,好像无比重的大山在它身上压着,只见它奋力挣扎,最后它总算是出来了,它抖擞抖擞精神,舒活舒活筋骨,回到蚁穴,叫出许多同伴来,几十只蚂蚁齐心协力,把玉米粒搬到了洞口,可这么大的玉米粒怎么能搬到洞里呢?这些“小精灵”又呼出来许多蚂蚁,它们开始扩大洞口的面积。又过了许久,它们终于把东西抬入了洞里。啊!它们精神是多么的伟大呀!

  很快,我开始内疚起来,一个体积比我小几十万甚至几千万倍的动物能克服困难,而我却一遇到困难就退缩,真不如一只动物。就从这一刻起,我改掉了这个坏习惯。

  蚂蚁,是你的精神照亮我前进的路,是你点亮了我心灵的'灯,你永远是我前进的动力。

  点亮的作文 篇51

  夕阳西下,残霞洒满了我的全身,落叶披满了我的衣襟,寂静的小径上回荡着“沙沙”的足音,可这美好的一切在我眼中早已失去了色彩,我一个人正向黑暗走去,我,远离了光明,心中的灯,还是灭了。

  65分,我望着试卷上面鲜红的叉叉,它们也似乎在嘲笑我的无能,刺眼的'分数似乎在讽刺我的失败,我真的失败了。草草吃完晚饭,做完作业,房门一关,我一闭眼又陷入黑暗之中。

  第二天,老师分析试卷时,说:“大家要努力了,不要像某人,成绩跌得很快。”说完,还有意无意瞟了一眼,老师这句话,如利剑一般,刺穿了我的心,我感觉我正向万丈深渊落去。我变得孤独了,同学们似乎也疏远了我,我很落寞。

  放学了,我心不在焉地整理书包。拿起语文书时,一张小纸条掉落在地,我捡起来一看,一行行字映入我的眼帘:孩子,分数不要紧,重要的是你现在要把心中那盏熄灭的明灯点亮啊!我看完,仿佛看到了妈妈鼓励的眼神,世界仿佛之间也有了色彩,曾经的欢声笑语又回到了我的身边,对,我应该充满自信迎接明天。

  回家了,脚步变轻快了,我嘴里哼着周杰伦的《牛仔很忙》,蹦蹦跳跳地向家走去……

  点亮的作文 篇52

  “叽叽、叽叽……”夜晚的昆虫在不停地鸣叫,皎洁的月亮点亮了漆黑的夜空。我在书房写暑假作业。

  忙碌的工作,他忽然觉得比较渴,就迈着沉重的脚步去厨房道理杯水,回来的时候,看到了我在写作业没开台灯,他就直接走到我身旁,用手轻抚我的头说:“儿子,不开台灯会加深度数,损坏眼睛的。”于是爸爸用他那疲劳过度的手轻轻地打开台灯,然后又消失在房间的境头,我突然感觉身体变得更热,好似一股暖流流遍全身上下,爸爸每天都工作到很晚,早起晚睡,而今天这个月光皎洁的夜晚,我体会到了父爱。这就像刚生长出的小草沐浴到了阳光;这就像一根细细的树根品味到了水的甜味儿;这就像一个小孩感受到了父爱的暖流。那盏蓝色的台灯已经和以前不一样,因为它蕴含着父爱的暖流,灯照亮了整个屋,屋子里充满了父爱。

  “叽叽、叽叽……”夜晚的.昆虫在不停地鸣叫,在皎洁的月光点亮了漆黑的夜空。我在书房里想着、写着、想着。突然感觉父爱是伟大的,便写下了一篇作文,名字叫“那盏被点亮的台灯”。

  点亮的作文 篇53

  今天,从青川支教回来的俞老师为我们做了一次地震后的情况报告讲座,点亮希望的烛火。这一次,让我记忆深刻。

  我怎么会忘记,投影上的'笑脸那么清晰的印在我的脑海里。尽管有着艰难险阻,但仍是阻挡不住他们的笑脸。俞老师告诉我们,那里的环境恶劣,许多人吃不饱睡不好。因为家里经济情况不好,买不起矿泉水,孩子们就去接山泉喝,山泉含有大量的酶毓素,所以经常有人肚子疼。

  想起那些山区里的孩子,我们真是生活在一个蜜罐子里,有爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈的呵护,点亮希望的烛火。上学有人送,放学有人接,天天生活在天堂里。而那里呢,上学就要穿越一座座的大山,走泥泞的山路。包括中午回家、下午放学都要穿越山沟、戈壁滩,晚上回到家都到了十点多。

  山区的吃饭让人无法习惯,每次的饭菜总带着一点辣味,那怕只是一碗稀饭都夹杂着一种辣味让人吃不下去。而我们呢,天天面包牛奶橙汁,有时候还要吃鲍鱼之类的山珍海味。他们却吃不饱。

  朋友们,让我们点起希望的烛火。为山区的孩子们送去一份关爱,使他们能在寒冷时看见火光。

  点亮的作文 篇54

  跨过楼梯口的门槛,心不由得紧张起来:又是十六级黑暗的台阶。这可是冬天,要是哪家把水泼到台阶上那可就麻烦了……

  也怪,怎么就想不起来买个声控灯泡安上呢?十块八块的算不了什么。可已经这么晚了……得了吧,明天再买吧。

  我好不容易摸索到楼梯前准备上楼,忽然一盏正对着楼梯的灯亮了,我的前方顿时一片光明。是谁这么好心?我心里一阵好奇,抬头看向那灯。原来是那个盲人老奶奶家的门前的灯亮了。

  老奶奶独居多年了,似乎没有儿女来看望她。我也曾经问过她自己一个人生活方便吗,她笑着对我说,“这不有你们这些邻居嘛。”一句话说得我脸上有些发烧。

  我轻松的上了楼,转身又看了一眼那亮着的灯。鹅黄色的`灯光温柔地照亮楼道里人们前行的路。

  我忽然感觉那灯愈发像是盲奶奶,她虽眼睛看不见,但她的心看得见,她能够体会人间的阴晴冷暖。她是怎样安装上这盏灯的啊?我眼前模糊,心里涌上一股暖流。

  我快步来到自家的门口,家门前的灯光迎接着我回家。打开房门走进去,我没有像以往一样随手关掉家门前的灯,我要让它和肓奶奶家的那盏灯一起为下一个即将上楼或下楼的人照亮脚前的路。

  这时,我感觉我的心也已经被点亮了。

  点亮的作文 篇55

  人生漫长,或许你只是我生命中的一个过客,但要谢谢你点亮了我心灵的灯。——题记

  记得在三四年级的时候,我特别害怕长跑。每次长跑训练我在班上都是倒数,每次都被老师罚被老师骂,一次次的倒数让我感到迷茫,一次次的处罚让我感到麻痹,当我认为自己不如别人正要放弃自己的时候你出现了。

  “李潘喜,你怎么这样,长跑这么慢,比我这个短跑运动员都慢,你不尽自己最大的努力你怎么可能进步。你要相信自己,只要你努力,你长跑一定会成为你的长项的。”

  听他这么说我心里不禁憋了一口气,于是每天早上我都努力的进行一组长跑,每次都拼尽自己的全力,或许是我一次次地挥汗如雨,一次次地奋力拼搏,感动了上天,我的体能越来越好,长跑速度越来越快我在班上的排名越来越靠前。

  在今年的校运会中我被班上选中,去参加400,800,1500米。在校运会中连夺三冠。

  朋友谢谢你,谢谢你的.那一番话点亮了心灵的灯,如果不是你,我不可能把长跑变成自己的长项的,谢谢你点亮了我心灵的灯

【点亮的作文】相关文章:

点亮心灵作文06-18

点亮同学作文11-28

点亮人生作文12-05

关于点亮的作文05-10

点亮心灵的作文03-01

点亮星光高中作文06-29

点亮心灵的灯作文06-19

点亮心灵的灯盏作文09-10

点亮心灵的明灯作文07-02

点亮心灵的灯的作文09-07