校园生活的作文

时间:2023-11-28 09:17:29 剑锋 关于什么的作文 我要投稿

关于校园生活的作文39篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的关于校园生活的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于校园生活的作文39篇

  校园生活的作文 1

  住宿生活

  我已经在学校住了四年。生活老师李老师是我们在学校里的妈妈,她一直都对我们的生活非常关心;同学们之间一直相处得非常愉快,我们就像兄弟姐妹一样互帮互助。住宿生活使我很快乐。

  一次,洗完澡回来,吴佳琦居然裹了一条毛巾毯。一问才知道,原来她忘带衣服就去洗澡了,只好从李老师那儿借了毯子。你瞧!她自以为是穿上了时装,像在T型台上的模特一样,走着猫步,还学着一些香港歌星对大家抛个飞吻,周围顿时笑声一片。“别吵,再吵告诉方老师去!”李老师在一旁警告我们,可我们……“哈哈……”我们实在忍不住,依旧笑个不停。

  宿舍生活有笑有泪,有哭有闹,但更多的是温暖。寝室里如果一位同学生病了,其他几位同学一定会帮助他:争先恐后陪他到校医那儿看病,帮他倒水,给他拿药、吃药……轻轻地给他盖上被子,轻轻地说话、做事,不打扰他休息。家里的温暖在寝室里萦绕。

  住宿生活使我们有更多的机会接近同学,跟他们谈心,做好朋友。我一定要继续留在四(8)班,继续我的住宿生活。

  学校里的'妈妈

  我的妈妈工作很忙,所以送我到崇文学校来住校。韩老师是我们的生活老师,她就是我在学校里的妈妈。

  当我第一次离开妈妈要来住校的时候,老想着妈妈,哭着要回家。晚上到寝室里去睡觉了,我哭得更厉害了,因为往常都是妈妈在我的床头边给我讲故事哄着我睡觉的。

  丁零零,熄灯铃响了。我躺在床上还是哭,韩老师想了许多办法,跟我说了许多道理也没用。哭着哭着,我慢慢地睡着了。 当我起来上卫生间的时候,看见韩老师坐在我旁边。这时候,我知道韩老师守了我一夜,看着她和蔼可亲的脸,我感觉她真像我的妈妈,我差一点就想扑到她的怀里去撒娇了。

  日子一天一天地过去了,我在学校里也住习惯了。现在想起来觉得我那时候怎么那么傻,也幸亏韩老师对我那么耐心。

  韩老师工资不高,但是时常给我们买一些奖品比如糖果、文具来鼓励我们要好好学习,遵守纪律。

  韩老师的关爱我永远忘不了,就像我走到哪里都不会忘记慈爱的妈妈!

  校园生活的作文 2

  在领到“入学通知书”到现在已经差不多有一个月了,在这一个月中,我有期待、有兴奋、有开心,也有压力,又有些许害怕。

  我在害怕什么呢?是在害怕“掉队”吗?我想也许是。

  步入初中后;果真,我的成绩如同坐滑梯一般从云层滑入泥中。每次周测发下来时,那鲜红的分数与醒目的“叉叉”都会让我失望。我不禁又添了丝丝迷茫,这成绩为何会如此“不堪入目”?

  我仿佛被一张网缠住,我努力挣脱。清晨,当我从睡梦中醒来,还没有来得急重温一下美梦,就急忙下床,开始了一天紧张的学习生活。朗朗的读书声还未绝于耳,数学老师就抱着教学资料来到了教室,正被计算题搞得头昏脑涨的时候,英语老师又熟练的英语说:“Good,children”。……一天的学习终于结束了进入梦乡,睡梦却还浮现出作业的影子!

  但是,初中的生活当真有趣呀!语文老师总用他那时不时有趣的“跑题”的课堂都教学风格带领我们步入语言圣地。数学老师用他那平静的没有一丝波澜的语调将我们带入数学黑洞。英语老师用她那精美华丽的课件与她那口吐流利英语的双唇,让我们进入属于英语的世界。

  生物课上,一台台显微镜下一个个神奇的细胞,让我领略到生物的奇妙;历史课上,悠久的历史让我犹如回到了远古的.时代,仿佛在与古代人一起生活,过着日出而作、日落而息的生活;政治课上,一个个道理宛如音符一样刻入我的脑中,不曾忘怀。

  地理课上,老师用他那根长长的教棒,让我将有关我们共同家园的知识铭记于心;电脑课上,老师用有些“流行”的词语让我们心脑开窍;心理课上,年轻漂亮的女老师用游戏将我们引诱;科技课上,科技老师用一个个有趣的科学游戏让我们更加聪慧。

  哦!还有体育课,800米的跑操单脚跳、鸭子步也让我难以忘怀,累并快乐着。

  初中,一个既让我害怕又让我向往的学习阶段,它不仅让我获得了知识,还让我学会了独立,让我学会了如何跟同学相处、跟老师相处;我相信,我以后的学习会更加努力,德智体的发展会更加成熟。

  校园生活的作文 3

  刚刚进入中学的校门,压力就直接扑面而来,四周不再是小学校园的鸟语花香,同学们的欢歌笑语了,而是一种沉寂,充满压力的死灰般沉寂。

  到了初一的中学生活,就没有了往前那种轻松快乐的感觉了,而多出来的只是那种繁忙紧张的生活了。就好象是炉子上的一锅水点了火然而逐渐的冒泡,滚烫冒热气最终成为沸腾。中学生活的来临,使我备感乏力就好象有了双隐行的双手在肩膀处加压一样的累!

  每天有做不完的作业,把我的头都弄得像“皮球”一样大了。每天晚上九点十点睡觉已是那样平常了。到了学校就又像在一堆沙子里行走一样浑身不爽快又乏力。多而难的考试就像下地干活一样难受深感头疼。转头回看小学生的校服就像财主盯住了自己的金库那样的不舍和渴望往日重现。

  回想起八月份的时候,觉得很呆啊,原以为中学生活会带给我不一样的快感很新鲜,而如此身临此处却像在蹲“监狱”。每天晚上睡觉时脑海总浮现出在学校里的.苦闷和紧张我就会忍不住想呼喊:救救我吧!有双翅膀该多好,可以无限翱翔!

  现在每天晚上九点多睡觉连双休日都一样规律了,甚至双休日更狂一点,有时会傻一点真想把让我们学习的人给“杀”了。哎!我觉得这样的学习真是太不顾及学生的生活了,可仔细回想没办法,我不可以妥协,要与这种“恶魔”般的生活斗争到底。让中学生活成为我的“掌中宝”,爱它,想它,我可以的,累!我不怕你了!

  虽然初中的生活是苦闷的,但我相信亲身体验后的我会有新的微笑迎接我,灿烂的阳光是属于我的。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”累!是困不住我的,发了牢骚之后,我会加倍努力和时间赛跑,突破初中进入高中,大学甚至更远,所以我不怕累!

  如此疲惫的校园生活让我们痛苦不堪,但是我们一定可以征服它,一定可以度过一道又一道的难关和挫折,大步大步地迈向成功的彼岸。

  校园生活的作文 4

  校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。校园里的我们一起分享和学习,希望大家的学习更上一层楼,也希望大家的写作越来越优秀!

  每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

  每当老师飒爽的'英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

  友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

  我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

  校园生活的作文 5

  人说校园生活多姿多彩!没错,我觉得校园生活充满了搞笑和苦闷。怎么样,有幸路过的先生,小一姐们……听我道来吧。“砰!”教室门被推开了,紧接着则是老师的“满面春风”。“各位同学,我们这节可开始考试。”什么?又是考试?不要啊!老师们总是笑里藏刀。难道你全然不知“考考考,老师的法宝分分分,学生的命一根”吗?心中充满了一千一万个不愿意,可每个同学的脸上都露出一百万个“灿烂”的笑容。非常“荣幸”地接受老师为我们准备的“考试套餐”。

  校园生活之重点――考试。

  还有一次,上班会课,老师在讲台上大讲道理。李某某同学正在课桌底下狂背政治。老师发现后,生气地说:“李**同学,你长大了,应该做一个怎样的人?”他站起身一子,昂首挺胸地答道:“我会好好学习,将来担当起祖国的重任。为国奋斗,为国争光……”(这一溜串的,政治背得倒是不赖。)老师听后,用钦佩,激动的目光看着他:“你回答得太好了!”正在这时,谁也不知,教室的后面,一位仁兄正与周公“聊”得投机。同桌想尽办法都叫不起他。最后,生气地对他说:“天塌下来啦!”没想到,这招儿真管用,只见他抬起昏睡的双眼,说道:“没关系,这有啥难的?我来算压力。”

  校园生活之考试,上课……秘诀――背。校园生活之可怜人氏――全校学生。(被老师一逼一得该送神经病院了)

  四堂棵下来,同学们肚子里都在闹“空城计”。一放学的零食铺便成了饥饿人氏的'主攻对象。那场景有如豺狼,野兽下山。颇为壮观!零食铺的老板可以大赚一笔,当然应该热情招待。可没想到,每次一到放学老板便被我们的声音吓得心脏一病突发。最后,确诊为“放学铃声恐惧症”一听见铃声便双一腿发一抖,眼睛恐惧地瞪着前方。害他,此乃我们不得已而为之。

  校园生活之受害人――零食铺老板。哎,这校园生活是多姿多彩。本小店“叙说校园生活”今天开张,谢谢各位捧场!欲知更多,请听下回再续……

  校园生活的作文 6

  生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命然而如此脆弱和无常。

  为了尽快帮忙灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具,有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱,大家的热情十分高涨。

  在琳琅满目的物品中,义卖活动开始了,我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看,咦?我们的展区怎样无人问津?怎样只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮忙他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还然而没有一个人来,我便改变了推销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离开了。怎样办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛湿润了,又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!于然而迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其然而书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描述小动物的吗?”我心想:太棒了,我正好有这样一本书。于然而,我回答:“有啊。法布尔的'《昆虫记》就然而这样的书。他描述了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们就应向他学习热爱生命热

  爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,虽然我有些累,但然而我心里很高兴,因为我透过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

  我们的校园然而一个大群众,那里的生活然而丰富多彩的。在那里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮忙,学会了求知。校园的生活多么完美!

  校园生活的作文 7

  2个月的暑假,轻松中带有一丝丝紧张;紧张中又夹带着一丝丝酸楚。在2个月里,我不仅仅在为高中而奔波;更为初中的校园生活产生一次又一次的回忆……

  校园回忆录之一:我军训我快乐三年前的八月中下旬,明媚的阳光在天空中考验着路地上的行人。8月28日,第一次走进龙湖中学的校园;第一次与我的新同学,为班级的第一次荣誉书写篇章……无数的第一次,奏出了军训的乐章。几天的军训是快乐而又辛苦的,虽比不上高一新生军训的生活,但也能找到一种无法形容的感觉。“我军训我快乐”,虽只有7天,但也有无尽的感叹……

  校园回忆录之二:一同工作一同成长进入初中,我的生活可谓一波三折。从成为班干到降为课代表,又转折回班干。相信,谁都没有我这“福气”。在校园中,我的工作是辛苦的`,但又是最快乐的。在校“自我管理委员会”中,认识了很多和我一样“早出晚归”的好朋友。从他们身上,我学到了太多太多…… “一同工作一同成长”,和他们在一起是我一生中最值得怀念的事……

  校园回忆录之三:我成长我快乐我无怨无悔初中生活真正进入倒计时,在最后,我们真正体会到了友谊的重要性。打打闹闹三年,分离就在眼前,还真舍不得。记得初中最后一次主题班会,时间和我们开启了玩笑。当全班最后一位同学说完祝福时,下课铃打响了,这又代表这什么呢?明天,我们将共赴“战潮,我们将最后一次为母校争光!“我成长我快乐我无怨无悔”…… 校园回忆录之四:共赴“战潮共创“辉煌” 6月24日,是一个特殊的日子。今天,全市3万余名考生将在7份考卷中书写3年的感悟。中考语文作文“我们的心近了”,不知,你看到它时是怎么想的,你是否也想到了3年的校园生活呢?共赴“战潮,共创“辉煌”。此刻,我们的心都系在一起。校园尾声:如今,3年过去了,又一个3年将会来到。不管我们身在何方,我们的心都系在一起。3年同窗,3年好友,书写3年辉煌。明天,新的太阳将会升起,而我们却各奔东西!……

  校园生活的作文 8

  校园生活犹如那一杯苦咖啡,淡淡的苦后便是那丝丝的醇香与甘甜。我们难忘的小学生活转眼间就这样溜走了——真是光阴似箭,日月如梭。正如朱自清的《匆匆》中写道:“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”我们六年的校园生活真的悄无声息地,逃走了……

  六年了,从一年级起,我就在这个美丽的校园——育才四小上学。和我一样,许多同学也都在这个校园里学习了六年,生活了六年。我们亲眼见证了我们的校园从一片棵发芽的嫩绿的树苗变成一棵已经有成熟的绿叶、茁壮的枝干的小树。这六年里,我们也有许许多多难忘的、快乐的回忆……

  每天早晨来到学校,耳边便会传来朗朗书声,许多同学早已开始了早读。走进教室,看见同学们每一张积极向上、青春活力的面孔正在早读,我也拿出了书,和同学们一起早读……

  虽说我们学生在学校最主要的任务就是学习,一天六节课,也许一天到晚上课是有些枯燥,但是老师教会了我们知识,让我们懂得了更多,掌握了更多本领。我印象最深的就是这学期开展的小组合作学习,这样小组几个人将桌子拼在一起以便于讨论一些问题,你帮助我,我帮助你,不仅学习效率提高了,也帮助了那些成绩差的同学将学习成绩提高。

  还有一件事让我印象也极其深刻,去年,是学校成立五周年。我们开展了五周年校庆,许多同学在校庆来临的前几周就开始排练,许多同学也在舞台上展现出了自己的.风采,我们合唱队的同学演唱了歌曲《音符》、《手拉手祖国更美丽》。舞台上的灯光很耀眼,但是如果你站在舞台上就会感到很热,尽管如此,同蹙额们还是都坚持下来了,校庆也圆满成功。

  除此之外,还有许多美好的回忆还一一浮现在我的脑海中,这六年美好快乐的回忆,我永远也忘不掉,我永远也忘不了我难忘的校园生活,我也忘不了我的母校——育才四小。

  校园生活的作文 9

  我们的金菊己经开了,可我们,为什么没能像她那紧凑的花营一样紧紧相拥。

  即将告别三年的初中生活,迈入人生的另一个阶段,为什么没有一点即将踏进新环境的兴奋和欢乐?

  让我们再绕着校园的小花坛疯闹一回吧。

  金菊总在新生入学、老生刚刚别离的时刻开放。三年前的我们,不就正是伴着满校园弥漫的菊香,在学校后院的五角枫下,用稚嫩的手写下了彼此的名字,立下了“永不分离”的约定?多想再一次手牵手,肩靠肩,走在校园的大理石砖上,可我们的约定终究还是拗不过“你向左走,我向右走”的别离。

  闪着金光的校名灿烂依旧,可是教学楼前缺少了忘怀嬉戏的我们,愈发显得孤单、寂寞。往日与同学们的追逐声、谈笑声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少首古诗还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上苦涩的笑容,为一切画上了并不圆满的句号。

  这时,只有幽幽的菊香能够重新串起往昔美轮美负的点点滴滴,不知道几年后我们的相见,还能不能记得已经生疏了的彼此?当我们的约定被时间一点点冲刷得褪了颜色时,我们能不能再叫得出彼此的名字?

  我们抱怨了三年班主任,不知道还有没有机会在她的密切注视下,规规矩矩地在教学楼前乖乖站队,不知道还有没有机会,在活动课上和已经年近半百的老师跳绳?喜欢伴随着越摇越快的绳子,将自己跳动的心释放;喜欢看着上下纷飞的.绳子中,老师脸上那抹陶醉的红晕。随着绳子摆动幅度减小,我们的那些欢乐,也慢慢消逝直至再也觅不到踪影。

  手中的风筝断了线,我们没办法去捡拾,但总可以留下它的线轴吧。我们分开了,没办法回到从前,但总可以留下美好的记忆碎片吧?

  毕业后每个金菊开放的时节,我都要在花簇前深呼吸。我相信,你们也是……那一刻,我们虽然没办法相聚,但我们的心紧紧相拥。

  校园生活的作文 10

  曾经还记得在初一初二时,每当看见初三在训练时,围着学校天天跑跑跑,自己当时还有点幸灾乐祸,可一转眼我们也成了初三了。

  现在的我终于理解当年初三他们的感受了,看见初一初二的有种羡慕嫉妒恨的感觉。当初三阳光跃动没了转而成了我们的魔鬼训练,当初三社团运动没了转而成了我们的上课时间,看见初一初二自由活动我们只能可望而不可及。当我们从塑胶跑道转而成带有上下坡的水泥路,还要一圈一圈的拼命的跑,我们不得不感叹当年我们的条件有多好。即使风再大、再凉、再刺骨也要跑。我们曾经多少次期盼天能下雨、下雪、甚至下冰雹。当我们爬上坡时我们也曾无数次幻想,以后我们有钱了第一件事就是要把学校的上坡给平了。可现实是不会为我们的幻想而改变的,可当刮风、下雨甚至下雪学校依然不会仁慈,我们照旧要围着学校跑,更别提改造学习这个遥不可及的梦想了。

  可现在想想再怎么抱怨也已经跑了大半个学期了,甚至从刚开始的1圈逐步加加,加到现在的4圈,即使抱怨声再多我们也熬过来了。

  初三就是这样,每天都有做不完的事、忙忙忙。让人喘口气的`手机都没有。连体育课我们都不再喜欢了。我依然记得体育老师给我们上的第一节课说的第一句话是什么:“初三,把“解散”这两个字从你们的脑海里抹去。”事实果真如此,体育课也被我们加进了黑名单我们要跑50跑800,总之,每节课都有新的挑战等我们接招,每节课我们都被老师折磨的不成“人形”。

  总之初三我们有苦也有乐,虽然每天都压力山大,不过我们在回忆过去是也是快乐的。

  当3年前,我们怀着对这所学校的许多憧憬。来到了永恒十班,我们在这个大家庭中相亲相爱。甚至在学校的时间都超过了在家的时间,我们一起参加了许多有趣的活动,我们拥有许多美好的回忆。即使在有半年永恒十班的同学们就要为自己的梦想各奔东西。但,我们现在唯一能做的就是拥有现在、珍惜现在。

  初三,我们拥有各种滋味,毕业时的酸、回忆时的甜、中考奋战前的苦……

  校园生活的作文 11

  我的初中生活在一所新学校翻开了新的扉页,美好的未来之路向我展开。我将要开启新的旅途,未来三年的时间汇成一本空白的书,等我去填进未来的经历。不必说那粗壮的树干,光滑的石椅凳,辽阔的大操场,飘红的落枫;也不必去说那艳丽的花朵,茁壮的小草,顽皮的麻雀在墙头唱着悦耳之音。

  仅仅是墙角的小小一块,就有着无穷的美好。车棚内的车子静候主人的回归,栅栏陪伴着车子的等候。车子下面,是不规则的石砖地面,那些细小的缝隙中,偶尔会冒出几缕青草,还有着不知名的苔藓植物。树上有着丰茂的树叶,叶子互相笼罩着,倘若你仔细观察,叶子上有着复杂的脉络,拼成神秘的图腾。

  正进校门时,会有一堵墙在那里向你“微笑”。跑道被当日的卫生打扫人员整理得井然有序。风轻轻的拂过树梢,哗啦啦的声音伴随着落叶“舞动九天”,也正是对应了那句“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  再往前走走,学校的花池就出现在你的视野内,池中栽种着不同的花期的花,在不同的时期,你都能看到它们傲人的身姿玉立在花池中,艳丽的容貌使人怜悯更加。树也一样如此,枝繁叶茂而苍翠欲滴,鸣蝉在树叶中长吟,一切不都显示出生命的气息?

  学校的大操场是一个美丽的地方,在这里,同学们课间玩闹,大课间时,同学们在老师的指导下,排成各个班级的方阵,沿着操场迈起了坚定而整齐的步伐,锻炼着为学习而劳累的心灵。一圈又一圈,我们的步伐震动着操场,同时也震撼着人们的`心,我们迈动脚步,呼喊着刚正不阿的口号,旗杆上的旗帜迎风飘扬,尽显我们学子的飒爽英姿!

  我的校园是一个充斥着传奇色彩的地方,他没有许多东西,但也多了许多东西,他没有大宫殿式的富丽豪华,但也带给我予温暖。我的校园是美好的,它那美丽的风光带给我生活的极大部分的需要,使我自豪及光荣。

  校园生活的作文 12

  时间如流水般了,上个月,我还背着书包兴奋地蹦进初中校园,转眼间,一个多月过去了,我渐渐地适应了初中的生活,原来,初中生活并没有我得那么简单。多加了好几门课:地理、历史、生物、政治、心理健康。体育课也不再是单纯的玩耍,而是跑步,锻炼。作业明显的比小学加多,上学时间早,放学时间晚,老师的管理方式也有很大的差别。

  语文课本上的文言文渐渐多了起来,课文也逐渐增长,理解方面也有了一定的难度。但是,我很喜欢初中的语文课,每一篇课文中的场景,都栩栩如生,仿佛发生在眼前。跟着莫顿。亨特一起爬悬崖,跟着杏林子一起感悟,跟着萧红和她的祖父共同游览后园,共同感受快乐和亲情……

  数学也越来越有趣了,从认识立体图形到领悟立体图形的奥妙,从认识有理数到学会有理数的加法,从有理数的乘法到相反数、绝对值、倒数的理解。每一个知识点都很有趣,让我把学习转化成了一种快乐,转化成了更加努力学习的动力。

  英语学起来也是比较轻松的,我学会了48个音素的读法,又掌握了很多新的单词,理解了许多英语小短文的意思。英语课文也为我们展现了外国的各个场景,让我们更加的了解英语。我在掌握英语语法和单词的同时,也能写出短短的英语小作文了,水平比小学提高了很多。

  历史课,我们穿越时空隧道,了解旧石器时代和新石器时代,了解黄帝和炎帝的'杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中华文化的勃兴;地理课,我们进一步的了解地球,学习阅读地图;生物课,我们观察显微镜下奇妙的细胞,了解大的神秘与奥妙;政治课,我们感悟生命,体会生命的价值……

  随着上初中时间的增长,我对学习有了新的认识,对生命有了新的感悟,对生活有了新的憧憬。初中的生活虽然紧张,但紧张不是压力,是奋发向上的动力。新初中,新生活,新起点,我将快速地奔跑,跑向更好的!

  校园生活的作文 13

  非常开心,今天一早就和我的豆子一起来到学校,开始我一天的义工生活。

  我来到了德育室,和蔼可亲的老师们热忱地欢迎了我,给我介绍工作内容。操场上响起了动感好听的.音乐,啊!是小朋友们开始晨练了,大家围着操场,孩子和老师们在一起开心地跑步。我的心情也一下子闪亮起来。

  福山给我的感觉很美好,孩子们见到我都会笑容灿烂地向我问候:“老师好!”我受宠若惊:“哦!好,小朋友你好!”哈哈,感觉好幸福。

  学校真的好漂亮,小花园里美丽的小花尽相开放,充满童趣的小动物们在花丛中,草丛里探出身子相互眺望。多么可爱的童话世界。

  中午我很快就用完餐,其实肚子早已饿得咕咕叫。平日里可是从未有过如此的饥饿感。哈哈,这主要是归功于我们的办公室就在餐厅旁边,学校厨房里散发出来的香味让我无法抵御。

  用完餐我赶紧跑到豆子班上,想着帮助班主任张老师看小朋友吃饭。来到教室,发现是王老师值班,小朋友们正在享用美餐,真是人多吃饭香,吃得好的小朋友胃口可真是好,加汤,加饭。王老师给小朋友们分完饭,后自己吃上几口,小朋友需要添饭,加汤,她就必须忙个不停,最后还要分发水果。然后看好小朋友排好队,有序地放置餐具。我估计等王老师吃她的饭时,饭菜已经是凉的了。哦!以前,豆子会回来讲老师分饭分汤看小朋友吃饭很辛苦,今天是真有体会。

  老师要快速地吃完饭,等小朋友们整理好餐桌,休息好,就开始中午的故事阅读时间,老师们就要接着上课。

  我也回到了我的工作岗位,小朋友们是多么可爱哦,每次进门都会轻声地敲门,非常有礼貌地问:“May I come in?”得到允许后才笑眯眯地进来:“老师好!”

  一天很短暂,给我的感觉很充实。非常好,福山正达真棒!

  校园生活的作文 14

  校园的操场上,热闹非凡,这是怎么回事?原来是我们十一班与六班的篮球比赛马上要开始了。此前,双方的战绩都是两胜一负。只要谁能拿下这场比赛,便能拿到进入校季联赛第二轮的入场券。所以,比赛双方对这场比赛都十分重视,比赛也会因此而十分精彩。好啦,废话少说让我们一起关注比赛吧。

  随着主裁判的一声哨响,比赛拉开了序幕。咦?场上好像少了一个熟悉的身影,原来是“小巨人”。作为校篮球队的主力,在球场上是擎天柱似的人物。少了他,我们班的实力可要大打折扣。同学们心急如焚,抱怨陈老师不让“小巨人”上场。但是,看到陈老师严肃的脸,只得把话都咽了下去。

  赛场上,缺兵少将的我们班明显处于被动。刚刚投进一球,很快就被对方还以颜色。这不,好不容易快扳平,六班的“神射手”一计三分球,差距又拉大了。前两节比赛结束时,我们以26:32落后。

  终于,第三节“小巨人”上场了,立即引来一片欢呼。面对疲倦的对手,他娴熟的球技得到了充分的'发挥,他带领着球队奋勇反击,不一会就追成了36:38。“加油!加油!十一班加油!”同学们兴奋极了,用最大的声音为班级体加油。就算把嗓子喊哑了也再所不惜。在同学们的鼓舞下,球员们表现神勇,不但追回了失分,还反超了对手2分。

  激动人心的第四节比赛开始了,不甘心失败的六班展开了“疯狂”的反扑,压得我们喘不过气来,几度失分。但我们顶住压力,一有机会就打反击,不让对手得逞。还剩一分钟了,六班又是一个三分球,将比分超出1分。“稳住,不要慌。还有机会”一向镇定的陈老师在场下喊道。裁判开始看马表了,“小巨人”面对六班的多人防守,仍然把球传了出去。队友“阿诺德”接到传球,转身上篮。球在篮筐边上转了两圈。我们的心也跟着旋转,同时向诸神祈祷。什么宙斯、上帝、太上老君之类的大神小神都请遍了。也许是同学们的“诚心”感动了那些神明,球终于进了!球场上欢声一片。裁判吹响了终场的哨声。我们以56:55赢得了这场比赛,进军下一轮。

  校园生活的作文 15

  告别了小学,升上了初中,我是一名正式的初中生了。虽然一样都是学生,一定都在学校学习,但是我觉得我的校园生活和以前大不相同了。

  现在,我是中学生,是初一全寄宿班的一名学生。这里的学习科目比小学多了,从小学的语文、数学两门科,增加到现在的语、数、外、政、史、地、生七门科,作业当然比以前多,要背的,要记的也比以前多。以前我满脑子都是玩,而现在,小小的脑瓜装满了数学公式、语文课文、英语单词、政治道理、地理位置。初一的校园生活,好枯燥,好枯燥。

  我们教室下面是小学教室,每当看到那些无忧无虑的小学生四点半不到就回家时,心里酸溜溜的。站在高高的教学楼上,等待下一节课和晚自习的到来。全寄宿班两周才能回家一次,想到此觉得初一的`校园生活,好酸,好酸。

  初一的书很厚,每一本都很厚,初一的书很难背,每一本都很难背,可偏偏每一本都要背,特别是英语和历史,几乎要从头背到尾。背到最后,背得人头昏脑胀,口干舌燥,眼冒金星,可还是要背。初一的校园生活,真是好苦,好苦。

  去年元旦,班上要举行“庆祝元旦联欢会”,老师让我、曹冲、高志岗和旭一起去买糖果、瓜籽。在街上,虽然大家又饿又渴,可仍然很开心。特别是第二天,老师让我们四个人主持“元旦联欢会”的时候,班上来了很多人,可我们并不在意,各自选了项目,想台词,每当我们想起一段自己颇为满意的台词时,心中的那份快乐是无以比拟的。初一的校园生活,好快乐,好快乐。

  初一的作业很多,但每当我攻克下一道难题的时候,每当我受到老师表扬的时候,每当我受到同学们称赞的时候,我感觉:初一的校园生活,好甜,好甜。

  初一的校园生活就是这样,有苦有酸,有开心,也有不开心,但是就是这些事情编织成我们快乐的初一生涯,让我度过了充实丰富的初一生活。

  校园生活的作文 16

  每一个人心中都有一种美好的回忆,它点缀着我们的长长的成长之路。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白无色的成长路上渲染出了一朵朵永远只开不谢的花朵。

  童年的花朵总是灿烂多彩的,童年的日子是无忧无虑的。校园的生活是纯真快乐的,一颗颗跳动的心,一张张洋溢着青春气息的笑脸。无邪的我们编织着那动听悦耳的快乐之歌。

  每当老师们英姿飒爽地出现在三尺讲台上的时候,我们每一个人的心都随着老师一起在知识的海洋里吸取知识,在书本的世界里感受新鲜美好的阳光,去领略各国别样的风情。课间是愉快的,随处都能听到一大片的欢声笑语,然而,师思无尽处,每当我遇到挫折。当考试失败时,老师如同一盏明亮的为,照亮我不知所措而无助的`灵魂。教导我做生活的掌控者,因为胜利的喜悦只会属于生活的掌控者。

  我的校园生活似一第潺潺流淌的小溪流,它欢快地哼着曲儿,向大海奔跑着,时时泛起一朵朵的浪花。即首是春,俯首是秋,月圆是花,月确是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅又一幅精彩而又美丽的人生画面,使我在成长的路上充满欣喜和充实。

  校园是个美好的地方,它犹如一个珍贵的相册,收录了我们的纯真,快乐――童年的过去产,凝聚着我们快乐的时光,记录着我们那些欢乐的成长岁月,收藏着我们的欢歌笑语。同学之间的纯真友谊,师生间的情谊,我们都在样园里感觉得淋漓尽致!

  校园生活的作文 17

  不知不觉到了四年级,早上我背着书包去上学,晚上回家要写作业,上学好辛苦!但是,上学也是一件非常快乐有趣的事,让我说说吧!

  课堂上的趣事就说也说不完。比如,在“人、自然、社会”课上,老师经常会让我们自己讲课。有一次,钱行宜和单婧雯讲大禹治水,还讲了治水中的传说:大禹治水的时候被洪水卷走了,他醒后发现荒无人烟的山上有一座寺庙,寺庙的名字叫大人寺。大禹进去了,突然传来了一阵隆隆的响声,好像闷雷滚动,大禹抬头一看,两个大巨人在吵架,一个巨人眼看就要踩到大禹了,大禹马上变出一块木板摇来摇去,巨人就坐下来观察,当巨人发现大禹在摇木板时就和大禹问话,因为巨人太高大,所以连大禹回答的'声音都听不见……我们都听得入了迷。

  下课啦,我们有的在跳绳,有的在看书画画,有的在说话,有的在喝水,玩游戏的也不少,有的在编花篮,有的在踢毽子……有的在望着边上的树,或让眼睛闭一会儿。这时候的老师,就像我们的好朋友一样,和我们一起开心快乐。

  周末可是我们的大好日子!我们有丰富的假日小队活动。上个周末我们去了杭州钱江新城,看3D画展。那些画上去拍照时候并不觉得怎样,拍出来的效果就像真的进入当时的场景!让人感觉身临其境!我一会儿坐上了飞毯穿越夜空,一会儿掉进蟒蛇的血盆大口,一会儿站在巨人的手指尖上,一会儿又和忍者大战!大家都玩得忘记了回家。

  所以我说呀,学习是一件辛苦的事,更是一件快乐的事。老师说:“没有付出就没有收获和成功”,我想,我是一个幸福快乐的小学生!

  校园生活的作文 18

  高考在即,选择一所好的大学,成了我们这些即将高考的学生最重要的事情。每天会收到一大堆各所大学招生的海报,我们拿着这些海报研究报考哪所大学、选择哪一个专业。我考虑的很简单,我要报考的学校一定要坐落在海滨城市,离家不能太远,城市环境和家乡要有相似之处。就这样我选择了烟台。虽然我没有去过烟台,但是在我心里烟台是个美丽、整洁的城市。虽然没有大都市的繁华热闹,但是有一种家的温暖。很期待快点去烟台。就在期待中慢慢等待那一天的到来。

  这一天终于来临了,我满心欢喜的准备行李。父母帮我买了火车票。从小到大还是头一次做火车,车上的人80%跟我一样——前往异地求学的学子。我并没有向他们一样,几个人成群的聊天。反而喜欢一个人享受这份喜悦,望着窗外美丽的风景,想到马上就开始我的大学生活,心里很愉悦。

  火车历经将近4个小时终于到达终点站——烟台。因为提前一天到烟台,所以学校没有派人来接我。我独自一人托着行李来到了学校。看到我期待已久的校园时,我有点失落,学校并没有我想的那么好,教学楼有点旧,操场的设施也不齐全,宿舍的条件有点简陋。当然外观是不重要的,重要的是教学质量。

  正式上课之前,必须经历为期一个月的严酷军训,虽然教官很严、训练很苦。但是我们都很开心。同学们都是来自不同的省市地区,大家很快就熟悉了,无话不说。每天晚上熄灯后,大家在一起聊天,乱七八糟什么都说,有时借助黑暗的气氛讲鬼故事。有几个同学被吓的不敢单独睡觉了。我们的英语老师是位非常严肃的女人,做事有点刻板,教书风格有点老套。大家都不喜欢上她的课。每次上她的课,我们逃课去电子阅览室或阅览室看书。同学们之间串通好了,点名时,替逃课的`同学喊“到”。老师到毕业前也没有发现我们的这个“小聪明”。不过,有时瞒不过辅导员的眼睛,可是我们总能找出各种理由“对付”她。大学里谈恋爱是件浪漫的事情,校园中总能发现几对小情侣谈情说爱,很开心的样子。每晚晚自习过后,是校园情侣活动的时间,你会看到操场、亭子、花园是情侣约会聚集的地点。每当路过那些情侣约会的地点,你好像在欣赏一部爱情电影。宿舍的姐妹们也不甘心落后,纷纷找到了意中人,享受着浪漫的恋爱。开学不久,宿舍两姐妹搞起了暗恋。暗恋对象是我们系的两位学长,长得很帅气,是我们系的校草。只要时间允许,她们就会到操场上观看两位学长打篮球或者偷偷地跟踪他们,用手机拍下他们的照片,当作宝贝似的,每晚翻出来看看,就笑得合不拢嘴。我经过长时间观察,只要有两位学长出现的地方,一定会看到她们的身影。可惜我没有在大学谈一场恋爱,也没有暗恋男生。那时的我崇尚单身主义,享受自由。始终和周围的男生保持着纯洁的友情。现在看来有点后悔。每个学期的期末,我组织宿舍的姐妹们去烟台好玩的地方拍照留念和吃大餐。自助餐一直是我们吃大餐的最佳选择。有一次,我们很能吃,不停的要吃的,服务员都快崩溃了。大二下学期,心理学老师搞了一个话剧比赛,我认为很好,组织宿舍姐妹们排了个话剧,本想去玩玩,可没有想到拿到第二名的成绩,为此我们狂欢了一夜,第二天,宿舍全体人员睡了一天,不过倒是省了饭钱(我们一直睡到隔天早晨)。

  大学最后两年我们是在郊区度过的。学校搬到了郊区,唯一的不足是交通很不方便。汽车少,乘车的人多,到市区得两个多小时。我们很少出去玩了,经历都放在了学习上。偶尔在学校电子阅览室上上网,打发无聊的时间。

  天下没有不散的宴席。时间过的真快,一晃到了大学最后一年,大家在一起的时间是越来越少了,各忙各的,无暇顾及周围的事情了。三分之二的同学到实习单位实习去了,剩下三分之一同学忙着拼命学习继续深造。每当夜晚回到宿舍,看到空空的宿舍,有种说不上来的低落情绪。原本热闹的宿舍一下子变得冷冷清清,毫无生气。每当我寂寞无助时总会想起同学和宿舍姐妹们的欢声笑语,想起以往我们打闹的场景,想起我们在一起快乐的时光。离别之时,大家托着刚来学校的行李,登上各自的回家的火车。宿舍和教室将不再有我们的身影,有的只是我们美好的回忆。

  校园生活的作文 19

  时光如梭,岁月如流。小学的学习生活眨眼间就要过去了。回首六年来的一切,心中不免有一些酸,有些留念。

  回想六年前,我离开了幼儿园,迈入了城南小学。那时,我们是那么小,属桃子都要扳手指,直到在校园里生活了六年,在这六年里我不仅知道地球芬南半球和北半球,还知道世界上有七大洲、四大洋。但我们更知道要热爱祖国,捍卫祖国。这些大道理都是老师的心血,学校教育的结果。这是我由衷地感谢母校带给我的快乐。

  在六年的母校生活里,我更懂得了:一个人可以没有历史伟人般的成就,但是一个人绝对要有奋斗终生的决心、勇气和信念。”正如段老师所说:“六(4)班是一个集体,六(4)班的.每一位同学都要有一个信念,要么就不做,要做就做的最好。”

  说起段老师,段老师是我人生中的第一个启蒙老师。为什么呢?因为我的人生是有他的一句话而改变。

  自五年级的时候,我的数学非常差,可以说是全班的数一数二的倒数。为此老师还专门找我聊过,这一切的谈话,使我受益终生。

  我怀着忐忑的心,来到了办公室,办公室里一个人也没有,我刚想离开,段老师就来了,我想:这回我死定了,如果被请家长,那我的人生算是完了。

  没想到,老师不但没有生气,还让我坐下。这突发的情况真是让我百思不得其解。

  接下来,老师说:“袁同学,把这个先看完。”这更让我丈二和尚摸不着头脑了。

  看完了这个片子我不禁潸然泪下了。因为片中的女孩凭着自己的信念、坚持和勇气终于获得了评委的一致好评。

  这时老师走了进来,告诉我:“袁同学,世界上不知道有多少人为了自己的疏懒误了自己的人生。做事,谈话考虑问题之类的事物,但是当一个人人一心一意的做好一件事时,他最终必然会成功的。”

  就如你一样,我相信只要你用心你将会使学生中最棒的一个。

  抱着老师对我的期望,我离开了办公室,觉得金田的天气格外的好,心情格外的开朗。

  果然,我抱着老师对我的期望,取得了绝对性的成功。

  在母校的生活中,我感受到了老师的无私奉献。在母校的生活中我学会到了互相帮助。雪中送炭。如今,我就快要毕业了,告别别人不舍的母校,只能把不舍化为一种信念,志向,努力拼搏下去。在剩下的几个月里,我一定会努力学习,让生活像绽放的百合花,一样美丽动人。

  校园生活的作文 20

  我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。

  记得刚来报到的时候,我得知我分到了(3)班,就不觉得这是一个优秀的班集体,当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢英语,没想到老师竟然让我当英语课代表,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是:我万一做不好怎么办,万一带领不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的.时候,我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你机会,你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是,不缺你一个。你如果没有信心,咱们可以换人!”

  听到这些话以后,我想了很久,于是我决定:有什么不敢的,大家都是同学。机不可失,失不再来。我知道老师说话狠了点,但也是激励我,让我更具有自信心。既然老师这么信任我,我以后就要好好学习,带领大家一起学英语。

  校园生活的作文 21

  在秋风习习,小鸟欢唱,落叶纷飞的季节里,我却感觉不到鸟儿的欢快以及秋风送来的凉爽,而感到的却是夏天般那种急促,紧张又激烈的旋律。

  到了初一的中学生活,就没有了往前那种轻松快乐的感觉了,而多出来的只是那种繁忙紧张的生活了。就好象是炉子上的一锅水点了火然而逐渐的冒泡,滚烫冒热气最终成为沸腾。中学生活的来临,使我备感乏力就好象有了双隐行的双手在肩膀处加压一样的累!

  每天有做不完的作业,把我的头都弄得像“皮球”一样大了。每天晚上九点十点睡觉已是那样平常了。到了学校就又像在一堆沙子里行走一样浑身不爽快又乏力。多而难的考试就像下地干活一样难受深感头疼。转头回看小学生的校服就像财主盯住了自己的金库那样的不舍和渴望往日重现。

  回想起八月份的时候,觉得很呆啊,原以为中学生活会带给我不一样的快感很新鲜,而如此身临此处却像在蹲“监狱”。每天晚上睡觉时脑海总浮现出在学校里的苦闷和紧张我就会忍不住想呼喊:救救我吧!有双翅膀该多好,可以无限翱翔!

  现在每天晚上九点多睡觉连双休日都一样规律了,甚至双休日更狂一点,有时会傻一点真想把让我们学习的人给“杀”了。哎!我觉得这样的学习真是太不顾及学生的.生活了,可仔细回想没办法,我不可以妥协,要与这种“恶魔”般的生活斗争到底。让中学生活成为我的“掌中宝”,爱它,想它,我可以的,累!我不怕你了!

  虽然初中的生活是苦闷的,但我相信亲身体验后的我会有新的微笑迎接我,灿烂的阳光是属于我的。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”累!是困不住我的,发了牢骚之后,我会加倍努力和时间赛跑,突破初中进入高中,大学甚至更远,所以我不怕累!

  “沙沙沙”又起风了,虽然风大但吹不走我的疲倦,吹的只是树枝摇晃不停。我仿佛是童话中小仙子,在梦中游荡,过着秋天,吹着习习秋风进入睡梦……

  校园生活的作文 22

  六岁时,小小的我来到这美丽而又陌生的校园,见到了一些新的同龄人,开始了新的学习生活,跟他们相处了不久就熟了,二年级,更多人加入(1)班,其中有我死党。这使我学习更加努力,成绩往上窜,前班主任吴老师说我学习很刻苦,我终于尝到了“雨后的甘露”!

  记得第一次参加体育节,我报的是蜈蚣爬行项目,我和几个同学紧抱在一起,像蜈蚣一样,真有趣,赛前赛后,我们玩得可开心了,回到班里说说笑笑的,等待最后的排名,那时我心脏都快跳出来了,“砰砰!”隐约能听到心跳的声音,“二年级第二名……”神奇的广播在说话,“(1)班!恭喜!”我们高兴地跳了起来,当锦旗挂在(1)班时,我有一种说不出的喜悦。

  在学校,我曾经闯过不少祸,就说其中最难忘的吧!四年级时,一堂数学课,我和同桌在打闹,正好郭老师从后门走过来,他当时很愤怒,我脸都吓白了,“付炳桥,下课到我办公室一趟!”下课了,我恐惧地来到老师办公室门口,老师严肃的'对我说:“把你妈妈的电话告诉我,我看你还敢在上课玩!”在我的一再请求下,郭老师终于算是放过我一条小命,“啊!谢谢上帝”我祈祷着……想到这里,我领悟出了:以前挨的骂都得化作前进的动力,马上要升初中了,得更加努力,还记得妈妈跟我说过:“小升初还能帮你,中考和高考就不行了,得靠你自己啊!”

  我最忘不了的是我亲爱的老师和我的好伙伴:李征卓、张栩、周志鹏、周子杰……他们都是我人生的GPS,指引我,不让我误入歧途,谢谢他们,感谢!陪伴了我六年的老师和同学,现在想想,还真有点舍不得呢!

  那一幕幕难忘的校园生活,清清楚楚地印在我的脑海里,不停的滚动。我会想你们的,同学们……

  校园生活的作文 23

  我叫李恩熙。是杭州采荷3小的一年级小学生。还没有进学校的时候,听妈妈说要等老师的通知才会知道被分去哪个班级,其实这个时候我已经很紧张了,不知道老师是怎样的,同学是怎样的,今 后的小学生活又是怎样的,我带着这一串疑问期待着那天的到来。

  终于到了走进校园的.日子了,我很开心被分在了一(3)班,我的班主任是池老师,我有27个小朋友为伴,在上学前我们有2个半天的适应校园生活的时间,小学生活和以前的幼儿园生活完全不一样,因 为我要展开另一个全新的校园生活,正式踏上我学习知识的道路,从这一天起我感觉我真正的长大了,因为我是小学生了。通过这段时间的学习和生活,我不光认识了更多的新朋友,我还学习了更多更 丰富的知识,每位老师都对我们非常的亲切,在一(3)班的生活和学习我感觉很开心,生活在这样一个大家庭里,我很幸福!我想:今后我要在这里生活6年,我一定要和同学团结友爱,互相帮助,上 课认真听讲,不给老师添麻烦,做一个德智体美全面发展的好学生,为班级和学校争光添耀!

  校园生活的作文 24

  光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕——中学生活。

  了,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的然而一个全新的世界——新老师,新同学,新的生活环境。学习,生活的压力铺天盖地而来。在之前,我一向怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

  还记得刚刚走入学校,总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识,在遇到高兴的事情,苦于没有朋友分享;在遇到困难时,没人陪我共度难关。有时想主动开口,却总然而难以启口。想去和他们讨论,却总被心中的害怕而击退。每当这时,心里十分孤独,时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢,有一种度日如年的'感触。

  渐渐地,同学之间的沟通越来越多,不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题,能够互相讨论,互相进步。遇到开心的事,能够一齐分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来,回家的欲望淡了一些,开始投入了新的学习环境中。

  我们又在明亮的教室里,发出朗朗的读书声。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信我们必须能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境,勾画出人生美丽的一幅图画。

  校园生活的作文 25

  我就读的小学是位在风景秀丽的桃园乡,却又紧邻高速公路,真可说是交通便捷的好地方。

  前一阵子我们学校刚考完期中考试,大家的心情都是七上八下,我们善良的老师,为了让大家舒缓一下紧张的心情,觉得考完试应该是让大家松口气的时候了,于是,老师就带着我们打篮球,在走下去的途中,我们遇到了三年三班,他们也想要打篮球,经过一场激烈的比赛,最后结果是他们赢了,但是我们也是很有风度地恭喜他们。

  隔天老师带我们去攀岩,这也是我们学校的一个特色,我们学校有一个很适合小学生的攀岩场。大伙儿到了攀岩场,脱掉鞋子,井然有序地排队,一个一个向上爬。在爬上去的时候,感觉好紧张,但是只要踩稳每一歨,手握紧每个可抓住的东西,就能一歨一歨向上攀登,真可说是一歨一脚印,就能成功啊!而站在下面的同学也会发挥同学爱,不断地为正在攀岩的同学加油,让同学可以更有勇气向上。最后,老师问大家:“好不好玩?”大家异口同声地说:“好玩,下次还要玩”。

  在班上,有些同学比较顽皮也比较有幽默感,常常会做一些有趣的动作以及好笑的事情,逗得全班同学哄堂大笑,让原本安静的`课堂,充满笑声。

  这些就是我丰富又快乐的校园生活,相信这些生活点滴在我的回忆里一定是甜蜜的!

  校园生活的作文 26

  我的校园开满了美丽的丁香花,在这所开满丁香花的校园里,有的事情令我快乐,有的事情令我悲伤,还有的事情让我难忘……

  一天中午,太阳滚烫滚烫。我和我的小伙伴在烈日炎炎的校园里奔跑、玩耍。这时候,淘气的张明说:“多么漂亮的小花!那么芳香!”我非常好奇地看了一眼。原来是丁香花呀!丁香花单拿出一朵,非常小,很普通,但是如果十朵百朵那可谓是非常美丽了!我的脑海里想到这样的小花,要是能编成一个美丽的花环,太合适不过了!正好明天就是教师节了,可以用这个花环当礼物送给老师。我伸出手正要摘下一簇小花。这时我们班的班长大喊:“你在做什么?你这是什么行为?乱摘花草。你要做什么?我身为班长必须要批评你。”“你批评的对。可是,我想摘花做花环送给老师,作为教师节的礼物。”“谁会喜欢你做的花环?”放学后趁他们不注意,我还是摘了一些花回家制作花环。

  第二天早上,我一进教室,就把我制作的花环放在了老师的桌子上。然后轻手轻脚地溜回自己的座位。只听见脚步声,班主任韩老师来到了教室,没想到在众多的礼物中,她最先拿起了我制作的花环。老师微笑地对同学们说:“最质朴的礼物往往意义更深刻。我喜欢你们制作的'小玩意儿!”那一刻我的心里美开了花!

  每天我们在学校里生活的时间最长,在这所美丽的校园里。老师陪伴我们成长,教会我们知识和做人的道理,留下那最美好的时光。

  校园生活的作文 27

  校园的生活是多姿多彩的,有时宁静,有时热闹。

  每天早上走进学校,都会感觉非常热闹,同学们有的扫地,有的跑步,有的读书……我走进教室时,放好书包就拿出作业来做。早操过后,到了早读,每个教室的同学都在认认真真的朗读课文,整个校园的.读书声像一首首优美动人的歌曲。到了吃早餐的时间了,大家都排好队,来领早餐,领到早餐后,大家都狼吞虎咽的吃着,一下子就吃完了。

  上课时,同学们多么投入学习啊!数学老师耐心地给同学们讲解数学问题,语文老师认真地给同学们讲解语文课文,同学们听得津津有味。但是,同学们最喜欢的是体育课。体育课时,同学们有的打球,有的跳绳,有的跑步……他们玩得真开心。

  校园不仅热闹,而且美丽。

  你从高处往低处看,花园里有“好好学习,天天向上”这八个大字。花园里有许许多多五颜六色的花朵,一阵风吹来,像一群群五彩缤纷的蝴蝶在美丽的花朵中跳舞。中间还有一个世大的雕塑,名叫“学海名珠”,它是由一本书和几颗星星组成,象征着我们要做学海里闪闪发光的明珠。花园四周种着许许多多的树木,有高大的大王椰树,那巨大的叶子像是把利剑直冲云宵,又像一个巨人守卫着校园;还有苍翠的龙眼树,像一把巨大的.雨伞……

  这就是我的学校,我喜欢学校的大家庭,我更喜欢在校园里的生活。

  校园生活的作文 28

  今天,一年一度的班级体育比赛开始了。一早上,操场周围彩旗飞舞,同学们更是激情高涨,我们早早地就在操场上整好队,迎接着比赛的到来。

  第一轮是投篮比赛,每个班为一个小组,要在四个小组中选出一组冠军,大家似乎都显得有些紧张——那可是难得的荣耀啊!四组先上场了,前几个同学虽然都是信心满满,但结果却差强人意,都是失败而归——一个都没有投中,场下响起了一片唏嘘声。这时,“神投手”陶宇翔上场了,大家都屏住呼吸,期待着这位“神投手”的精彩表现。只见他上台拾起篮球,高举过头,两腿摆成“八”字型,双膝一弯,双腿用力弹起,只听“哐”的一声,篮球稳稳地落进球框的中心。我发自内心的惊叹:“这也太强了吧!看看我们队,都是菜鸟级别的选手,唉,看来是输定了。”

  第二轮是跳绳比赛,老师将我们带到了指定地点,并叮嘱我们一听到哨声就开始。我深吸一口气,将跳绳拉直,并侧耳倾听着。

  “嘟——”比赛在一声响亮的哨声中开始了。我拼命地甩着绳子,“一下,两下,三下……”“努力,我一定会赢的。”我心里默默地念叨。我的成绩最终定格在80下,虽然和高手们相比还有很大的差距,但我感觉还是很满意,因为我努力了,我拼搏了。

  比赛在紧张激烈的氛围中进行着……这真是一次难忘的'比赛,既让我们体验到了快乐,又让我懂得了人生就在于拼搏,拼搏努力的人生才是精彩的人生。

  校园生活的作文 29

  清晨,当你来到我们学校门口,就能看到五个刚劲有力的大字:人民路小学。走进校门,展现在你眼前的是一条绿荫长廊。两行高大的红杉树,像一名名警卫,守护着我们的校园,后面是长长的宣传栏。穿过绿荫长廊,映入你眼帘的是一个大大的操场,红色的塑胶跑道和绿色的塑胶操场像一个小卫士穿着绿色的衣服,脖子上系着红色的飘带,可威风啦!操场的正前方是国旗台,五星红旗在旗杆上迎风飘扬。周围的教学楼像个穿着白t恤、白裤子朝气蓬勃的少年,紧紧地拥抱着操场四周。教学楼前面的绿树花草把校园打扮得更加绚丽多彩。

  上课了,同学们飞快地跑回教室。顿时,操场上安静下来了。教室里不时传来同学们朗朗的读书声,那声音真悦耳。这时,窗外十分安静。树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好象在听同学们读课文。瞧,我们班正在上一节有趣的数学课呢!我正聚精会神地听老师娓娓地讲述关于测量单位的知识,并用尺子比画着。同学们也都在贪婪地吮吸着知识的甘露。

  下课了,同学们争先恐后地跑到操场上,操场顿时沸腾起来。大家有的在玩“丢手卷”;有的在玩“老鹰捉小鸡”;还有的在玩“开火车”的游戏……多么丰富多彩的`校园课间生活啊!

  我有一个小家,有爱我的爸爸、妈妈和小小的我;我还有一个大家,在这个大家庭里,有敬爱的老师,亲爱的同学,我在这个大家庭里幸福地学习、生活着。

  校园生活的作文 30

  我们的校园生活真丰富多彩,有惊喜,有欢乐,有忧愁,有哀伤。

  有一次星期五的最后一节课,老师笑着说:“同学们,因为这几天频繁的考试,同学们都考得不错,明天刚好是双休日,老师就不布置作业了。”老师刚说完,同学们就一蹦三尺高,我开心地和我的同桌聊起了天。下课铃声响了,我和同学们冲出教室尽情地游戏。

  运动会是我最开心的时候。到五一了,我终于能去跑步比赛了。运动会的第一个比赛是60米,800米被安排在比较后面,我就是参加800米的`。到我们组比赛了,一共有12个人跑,可以抢跑道,前一到二圈,我都是第一,到了第四圈,冲刺时间到了,我却被一个人超过了,只得了小组第二名,团体第八名。

  下午的第三节课是体育课,我们能去踢足球了,同学们都摩拳擦掌,整装待发,突然数学老师走进来说:“同学们,离期末已经不远了,所以下节课我们来复习一下数学,不然就不能考高分了。”同学们怨声载道,极不情愿,我在底下忍不住愤愤不平地说着:“老师太坑了。”

  还有一次,我们进行了一场考试,我觉得自己应该有85分,我满怀期待地看着数学老师走进来,来到我的座位上,把试卷递给我,我傻眼了,我怎么只有65分?我特别惊讶。看着试卷上的红叉,我特别惭愧,它们像一把把利剑刺在我的心上,我耷拉下了脑袋叹了一口气,唉,回家爸爸妈妈又要骂我了。

  这就是我的校园生活,酸甜苦辣咸,快乐天天见!学校让我们健康成长,回味无穷。

  校园生活的作文 31

  我的校园生活充满了快乐的活动、有趣的学习以及丰富的知识,每天的上课内容和下课的快乐时光,让我感觉好像有很多的.惊喜在等着我呢!

  上电脑课时,除了吸收新知识之外,也可以训练打字的速度和找资料……等;上音乐课时可以学到相当多的乐曲,可以认识更多的音乐家,更可以知道音乐是多么美妙。

  记得在一个风和日丽的上午,体育老师要让我们打躲避球,班上同学欣喜若狂的整理好队伍准备打球,打了许久后,场内竟然只剩下我一个人,老师就帮敌人攻打我 一个,下课钟一响,由于我闪躲有方,又加上出局的几个人又进场了,所以我们那一队赢得了这场比赛,一阵欢呼后,我们感到无比的荣幸呢,大家还因此兴高采烈的邀请我们一起去玩游乐设施。

  下课时,不管是操场、走廊……等,都是人山人海,挤得水洩不通。操场上如雷般的声音更是吵得鸡犬不宁,大家生龙活虎的跑来跑去。图书管理的书五花八门、包罗万象,有很多的小“书虫”喜欢去借书。听到上课钟响,大家风驰电摰的跑回教室时,大家都是汗流浃背的上着课。

  我爱我的校园生活,因为有它,我的视野愈来愈丰富,校园到处都是我们的琅琅的读书声,快乐的嬉戏声。天下有不散的筵席,我就快毕业了,但这宝贵的小学校园生活,我将会永远的珍藏在心底。

  校园生活的作文 32

  有人看到这个题目一定会问校园生活有什么丰富多彩的?每天除了上课学习,写作业甚至玩的时间都没有了,怎么堪称“丰富多彩”呢?如果你要这样问,我会告诉你:只要你用你那敏锐的眼睛仔细观察,你就会发现的。

  “铃铃铃……”只听得一阵铃响,校园内立刻沸腾起来。不用说肯定是下课了,同学们蜂一般的拥出教室,男同学手握乒乓球排飞速跑向乒乓球岸“啪啪啪……`”耳边又回荡起那熟悉的声音。女同学们也不甘示弱,在自己班级门口踢毽子,瞧!那位女同学踢得多棒呀!旁边的人都急得大喊:“让我们踢一会吧,求求你了!”有的几个女同学一起分两拨跳皮筋,什么大缠,小缠……一个个身手敏捷,活像一个小精灵活蹦乱跳:当然不止男同学跟男同学玩,女同学跟女同学玩,看!那一堆,男女同学正一起丢沙包呢,玩的多开心呀!当然这些活动最适合在春天,夏天,秋天这三个季节玩。

  冬天白雪皑皑,这个银装素裹的'世界变得安静,没有生机了。但是,再看看校园里,一派生机勃勃的景象,认识或不认识的同学,一同打雪仗,追逐嬉戏;下雪了,堆雪人肯定是并不可少的,某班门口,堆了一个大大的雪人漂亮极了!

  讲到这里你还会觉得校园生活不丰富多彩吗?其实校园的生活还远远不止这些呢,等着智慧的你去发掘。

  校园生活的作文 33

  清脆的铃声打破了校园的喧闹声。宁波名师——李老师来给我们上了一堂有趣的语文课。

  只见李老师熟练地在大屏幕上放映出三样物品——橡皮、大头针和硬币,神秘地问我们,“同学们,你们来猜猜我们今天要干嘛?”李老师这葫芦里卖的什么药呀?我们绞尽脑汁猜了半天,也还是丈二和尚,摸不到头脑。李老师向我们揭晓了“谜底”,原来是要吹硬币,真是小菜一碟。李老师又向我们说了规则:不能用道具;不能把橡皮掀翻;不能用手把硬币拿下来。

  教室里沸腾起来,同学们个个都跃跃欲试,想要一展身手,李老师看我们这么“热情”,就让我们推选出我们班肺活量最大的人。同学们都不约同地选了身强力壮、虎背熊腰的`陈杭,他可是我们班肺活量高达三百的牛人。只见他信心满满地走上讲台,眼里露着“杀气”,仿佛再说,“小小的硬币对我来说真是太容易了!”他双手扶住讲台,摆了个马步,半蹲身。深吸几口气,做好了准备活动后。鼓起了腮帮子,眼瞪得老大老大的。当他要吹出气的前一秒,空气仿佛凝固起来,同学们都敛声屏气,生怕自己的说话声打扰了陈杭的正常发挥。“呼”陈杭用尽九牛二虎之力,吹出一口气,但是硬币却纹丝不动。陈杭并没有灰心,他又连续吹了几口气,硬币像被粘在了上面似的。

  李老师对我们说,要把下嘴唇伸长,从上往下吹,借助气压的力量把硬币吹下来。

  看来吹小小的硬币也有大道理,只要我们肯动脑筋,有一双会发现的眼睛就能知道。

  校园生活的作文 34

  在校的生活是多姿多彩的,每天的早晨秋风送我,高高兴兴的上学去,一路上云朵给我唱歌,行道树给我讲他那神圣的事业……

  星期一,是每周我们的校园生活是从升旗仪式开始的,看着五星红旗冉冉升起,同学们这周的目标也都一个个诞生了!

  上课铃响了,我们静静的`等待老师的到来,语文课,老师和我们一起在课文中遨游;数学课,老师和我们在阿拉伯数字中嬉戏;英语课,老师和我们在字母的陪同下一起来了解外国的“文学”;科学课,老师和我们一起来探讨科学的奥秘;音乐课上,老师和我们一起唱出美丽的旋律……不同的课程,不同的声音……带来了不同的快乐!

  我们喜欢课间的十分钟,喜欢那让我们自由“发挥”的十分钟,我们一起来谈心,来增进彼此之间的那份纯真,浓厚的友谊;我们一起来讨论问题,来提高彼此的成绩,让自己更加的充实;有的在过道上,眺望远方;有的在教室里谈笑风生……这十分钟是快乐而有意义的!

  到了吃饭的时刻,大家争先恐后的拿饭,一起常常学校大厨的手艺……

  午休时,大家整理着作业,准备着下午上课的准备……

  下午的课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了自己的将来,为了自己的人生,我们努力着!

  跟着太阳,我们的一天就在这么紧张而又充实的气氛中结束……

  校园生活的作文 35

  在我还在小学时我对初中非常向往,但刚升上初中的我,懵懵懂懂,对新的人、事、物都不熟悉,还抱着玩乐的态度,不知道未来,正有许多难关等着我去挑战。

  初中生活,简直就像打仗一样,课业慢慢加重,压力一点一滴往我肩膀堆积,日子不像小学般自由自在。在功课方面,我表现得不如预期,成绩像坐溜滑梯迅速下降,压力却快速增加,有时被书压得喘不过气,我甚至想自我放弃,但是因为有妈妈的要求、奶奶的鼓励、爸爸的加持,我告诉自己一定要打起精神、鼓起勇气,继续为自己的未来努力。

  升上初中,原本开朗的我,笑容一点一滴消失,渐渐变得沉默,可能是课业带来的压力,也可能是觉得自己应该要成熟、稳重一点,一段时间后,我觉得自己就像一只乌龟,悄悄躲在龟壳里,不想出来——也出不来。但我很希望把过去的我找回来。

  我想把之前那个开朗,快乐的.我找回来,但现在已经濒临期末考试了,我只能把学业放在主位。

  旧的一年过去了,新的年度热情展开,回忆起去年的我,迷迷糊糊,不知道下一步该怎么走?迎接新年度的来临,心中期盼自己:读书认真一点,成绩维持水准;生活过得开心一点,让家人放心,让自己安心——这是我新年,小小的愿望,我会努力朝目标迈进,找回原本遗忘的灿烂的笑容。

  校园生活的作文 36

  小学与初中比起来以为会越来越拘束,但上初中才发现很不一样,老师们也平易近人,同学相处也很和睦。

  早晨见面挥挥手说声嗨!几乎每天如此,碰到同学与他们一同去教室。在小学碰到同学问候一声便走向教室。

  在初中课间,和前后的同学有说有笑在谈轮班上的趣事。小学下课埋头做作业,根本不说一句话,下课时分清净。课间教室后有板子,老师说“来!我们来做仰卧起坐”大家异口同声的`说“好!”在此刻老师仿佛不是老师,我们仿佛也不是学生,我们仿佛是很要好的朋友,在课间比拼。

  当英语老师带着墨镜装酷时,全班一拥而上,一把抢过墨镜,带上装酷,弄得英语老师哭笑不得。在英语老师在讲台上弄课件时,有些同学会过去把手搭在老师肩上说笑。会让我们和老师的距离越来越短。在小学,当老师走过来时十分紧张。在吃饭时,同学们看到老师也会不禁跑过去坐在老师旁边,与老师交流。

  在班上男女同学也很和睦,比如我们一行人中有男生也有女生。里面有一个小男生,与我们很合得来,在路上让我帮他拿一下书包,我也接过来,同学关系不错。但在小学,和男生根本合不来。

  当一次考试结束了,班长在讲台上说“同学们,这次考试已经过了。考差了不要气馁,下次尽力。”顿时教室里响起掌声

  在和睦中,我们才会懂得友谊懂得师生之间的关系是多么重要。

  校园生活的作文 37

  我们的学校生活充满了色彩。欢迎来到我们多彩的校园生活。

  每当中午来临时,都是我们班吃零食的好时间。铃声一响,便利店就挤满了人,每个人都在忙着挑选美味的小吃。此后,人们之间爆发了一场间谍战。每个小吃战士都尽力把战利品偷偷带到宿舍。

  有些人用掩护的方法集体运输货物,以秘密的方式逃避建筑经理的检查。有些人使用幻觉法,也就是把小点心放进口袋里,然后漫不经心地走过去避开那座可怕的建筑。他们中的一些人甚至更聪明。他们利用修复栈道的36点计划潜入仓库。首先,他们上楼去轻松自然地吃零食。建筑经理自然会拦截你。然后他们匆忙咽下最后一口,把袋子扔进垃圾桶。大楼经理无事可做,只是让你自然离开。事实上,你的口袋和背包才是真正的战利品。一般来说,零食之类的东西,必须满足于与朋友分享。快乐通过每个人美味的咀嚼弥漫在空的.空气中。我们的生活因为零食而精彩。

  在课间休息时,你会发现几乎所有的学生都在低头写作,完成作业。与在家独自完成作业相比,还有另一种紧张和温暖。紧张源于竞争。人们潜意识里想在有限的时间内完成作业。温暖来自每个人的相互帮助和帮助。如果你不理解,一些学生会热情地解释它。两三个学生会聚在一起互相讨论,研究更多的解决方案。思考会在短暂的碰撞中产生火花,远胜于独自旅行。我们的生活很美好,因为我们互相学习。

  有更多的亮点,更多的笑声和更多的经历。在我们这个大家庭里,每个人都快乐地成长。

  校园生活的作文 38

  初三第一次期中考试刚刚通过。蓦然回首,我发现多少个日日夜夜再也无法恢复。我还没来得及数清身后弯曲凌乱的脚印,一年的结束又来了,新的一年向我招手。十一月的`钟声已经敲响了!啊!!!时光飞逝,太阳和月亮已经在三年级呆了两个月了。

  我还记得我刚进三年级时,老师认真地对我们说:“我宁愿今年减掉几公斤肉,也不愿明年六月后悔!”校长也对我们班寄予厚望。父母比我们更紧张。在层层压力下,我们一点也不紧张。

  第三天,我们对这个词感到兴奋和高兴,但我们仍然感到困惑和害怕。第三天,没有花和鸟。三年级没有唱歌和笑。三年级没有游戏。三年级只是家庭和学校之间单调的活动。如果你想用颜色来描述三年级和童年的区别,那么童年是多彩的,而三年级是黑白的!

  当三年级到来时,所有的干扰都应该悄悄地消失吗?我应该沉浸在练习和考试的海洋中吗?

  在三年级的时候,我们已经长大了,理解了很多。你让我感到骄傲和沉重。你让我突然意识到学习的重要性。我对你的感觉很复杂:谢谢还是抱怨!我毅然选择了感谢。

  你三年级的到来似乎告诉我命运之船已经出现,六月的战鼓已经开始,最后冲刺的集结号已经吹响!

  来吧。现在就采取行动,为属于你的更美好的明天而奋斗!

  校园生活的作文 39

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠的答几个圈,再轻轻落地的时候,我正在享受着烂漫的校园生活。

  课堂上我们尽情的展现我们的才能,大胆的说出自己独到的见解,契合我们要领悟的知识与要点,其实有时在课堂上会发生一些小插曲,愉快的或不愉快的,我们都不介意,知道最终的目的是要获取知识便又都打起12分精神。

  我们喜欢课间喜欢,那可以让我们自由发挥的,十分钟,我们一起谈心来,增进彼此之间的.友谊,增添那宝贵的心灵财富,我们一起讨论问题,来提高彼此之间的成绩,让自己更加睿智。我们融入在一起,体之中,每个班集体都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的家能够出类拔萃。

  每到午餐后,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光,到下午课活时间才真正的是我们的时间,有些同学在这个客户去兴趣班,有些同学去阅览室阅读,会在操场上打篮球,也有一部分同学,想好好利用这45分钟的时间来巩固自己不会的知识。

  每天晚上回宿舍才是我们最开心的,因为这代表着一天学习的结束,我们在宿舍里谈天说地,吃着带来的水果,可真放松呀,但这也帮助了我们第二天有更好的态度去学习。

  转眼间开学就初三了,我们离分别又近了一些,所以我们要珍惜,仅剩的一年时间,不负好时光,不负青春。

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