有趣的学工作文（精选35篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的有趣的学工作文，欢迎大家分享。
有趣的学工作文 1
“哇！去学工了！”同学们欢呼雀跃，原来是周四学校举行了学工活动。
一路上，大家欢声笑语，你说你的，我说我的，热闹的气氛都快把整个车顶给掀开了。开子开得飞快，很快就到了“青少年活动中心。”
我们参加了三个项目，分别是自救自护，趣桥和CS对抗赛。其中，我最喜欢的是真人CS对抗赛。
我们根据自己的编号，分别领到了不同的武器和头盔，并且分了队。教宫告诉我们只要把武器对准敌人身上的八个点，任意打三下就行了。近接着一声令下，各路人马回到大本营，战争打响了。我们的队长推出了以3人为一小组的策略，命令大家守好各个据点和最易攻难守的竹林，并向敌人发起了进攻。我和陈思傲以及宋世煜一组，向敌人的一据点发起了进攻。突然冲上来一大群敌人，我们一边吸引对方的火力，一边示意其他队友向敌人的大本营进攻，一场激战过后，我们棋开得胜，战胜了敌人，这时的我们斗志心更加高昴了，我们互相配合，只见自己的战友占领了一个火力点，也不甘示弱冲上去帮忙，敌人终于被消灭，敌军覆没，我们无敌队以3：0战胜了公牛队。
快乐的'时光总容易过，又到了我们说再见的时候，望着来往多次的乐园，我心里充满了留恋。
有趣的学工作文 2
周五的早晨，在明媚的阳光的照耀下，我们班的同学们排着整齐的队伍上了大客车，来到了“青少年活动中心”，进行了一学期一次的学工活动。
首先我们来到了上午的休息教室——102教室。我们的.第一个活动是划船，在休息室看完视频，并听老师讲完动作要点和注意事项后，老师就带着我们来到了一间小木屋里。在木屋里面，我们拿到了救生衣和船桨，随后就按照老师讲的穿好救生衣，拿好船桨，来到了船上。刚开始我们划得兴致勃勃，一边划船，一边还喊起了“一，二，一，二……”的口号，一点儿也不觉得累。可到了后来就开始有些“力不从心”了。尤其是和余玉冰她们相撞了之后，我们全员都“累倒”在船上。休息了一会儿后，赶紧上了岸。不过虽然有点累，但是我还是觉得很好玩。
回到休息室后 ，我们稍作休息，便开始了下一项活动——沙雕。在活动开始前，老师首先向我们简单的讲解了一下什么是沙雕以及沙雕的来源，并给我们看了视频，教会了我们如何制作沙雕。待同学们全都学会了制作沙雕后，老师便带我们来到了“创意沙雕场”，等到分好组后，我们便各就各位开始制作。我与组员们一起合作雕了一个城堡，感觉还不错。
最后一个活动在下午，名叫“罗马战车”，也叫“投石器”。老师为我们讲解了如何制作一个牢固的罗马战车，等他讲完后，我们便开始制作。待到制作完毕，老师又讲了如何把球投得更远，然后就开始了比赛。我们组虽然是第二名，但却只得了六分，第一名有整整十四分呢！真可惜。
这次有趣的学工就在我们的欢声笑语中结束了。
有趣的学工作文 3
这一天，是我最开心的一天，也就是我们去学工的一天。我们的课程分别是拼装模型。制做千层酥和逃生课。
带上兴奋开心的心情，大约过了20分钟后，我们便到了目的地——青少年活动中心。开始了第一项活动：拼装模型。老师先给我们欣赏，使我们大饱眼福，但是身为组长的我却暗自下决心：我们组一定要超过这些模型。接着，老师给我们介绍了连接棒、连接件、板块、轴承、齿轮等七大拼装物品，并给我们看拼装视频。开始拼装了，大家分工着，努力地做着，不知不觉中一小时过去了。我们也该吃饭了。
吃好饭，休息大约半小时后，我们到了正期待着千层酥制做的地方——美点坊。在这里，我们知道了如何做千层酥：首先筛面粉，聚在一起，做一个大点的洞，放上糖、黄油，再一点一点的加水，揉成团，平均分成六份。麦淇凌也一样，把一个个小面团和一小份麦淇凌包进去，压扁，用擀面杖擀开，像折被子一样叠两次，擀开，涂上蛋液，加上杏仁片，擀开，做造型，放入烤箱30分钟后取出。这个项目我们做得非常好，得了一张达人卡，使我们非常开心。
下一个项目是火灾逃生单课，这是一门非常严肃的课程，通过上课获得的知识和原有的`知识进行了一次模拟火灾逃生实验。结果老师觉得不怎么满意，要么是姿势不对，要么是逃生时不够严肃。
随着同学们的欢笑语，我们坐了了车。回到了学校。
有趣的学工作文 4
今天，是个晴朗的日子，我们五年级同学去了青少年活动中心学工。
我们乘车到了青少年活动中心，我们上午要学习的课程是沙雕，下午要学习的是科学原理和用电子产品“抓狐狸”。其中，我最喜欢“抓狐狸”了。
我们的.老师先给我们讲解了电子产品：声音测向仪的作用，还说了要把装狐狸的箱子上的标语、声音（比如————嘟嘟嘟）以及狐狸的号码都写下来才算全取三分，有达人卡，但粗心的我们已经不顾一切跑了出去，找起了箱子。
我和周旻鉴一队，我们向四周望去，旁边就有一个箱子，但是信号没响，我跑了过去，原来没有“狐狸”——发声器。我说：“可恶！假的！”我们去了健身区，老师说这里有“狐狸”，我们到了健身区，周旻鉴说：“响了！”我向四周望去，发现了一个木箱，我们越走越近，信号也越来越强，我们到了箱子边，看见里面有发声器，立刻记下了标语，却忘了记几号和声音了。我们又去找第二个了，由于听见了庞子怡的叫声，我们立刻找到了第二个发声器，可我们还是只记了标语。第三个发声器我们找了很久也没有找到。最后，热心肠的王琸珣告诉了我第三个在楼梯口，我找到了，我又只写了标语。最后，我们得了一分。
沙雕和科学原理也很好玩呢！特别是科学原理，我们得了第一名哦！
这次学工真棒！
有趣的学工作文 5
“哇，好高兴啊！又要去学工了。”我们排好队，兴致勃勃地走到楼下，虽然老天不作美，下起了毛毛细雨，但我还是特别的高兴。
我们乘着大巴车，来到了青少年活动中心。哇！青少年活动中心以崭新的面貌出现在我们的面前。崭新的教学楼，郁郁葱葱的花草树木，都在迎接我们的到来啊！
我们来到休息室，把背包放进柜子里，就来到了目的地——划船。我们按照老师的指挥，先从小木屋里拿出救生衣和船桨，我们被分成了6个小组，每个小组6人，划起了船。虽然我们一路上遇到了许多的险阻，但还是我们被克服了。
下午铃声一响，我们来到了铁匠制作屋。一进门，我就被面前的风铃给吸引住了，心想：好想做一个带回家。老师走进教室，说我们来制作风铃，我开心极了！自己的愿望终于实现了。首先，在铁丝的一头折成一个弯，把珠子串进去，做成一大一小的两个圈。串完后，把两头交叉转，等转紧后，用钳子把多余的'剪下来。然后，在套结中穿上尼龙丝，在尼龙丝上装上铃管，在每个铃管中间穿上各式各样、形态各异的装饰品。这样一个漂亮的风铃就做完了。忽然，外面吹来一阵风，做成的风铃“叮叮当当”的响，清脆悦耳。想画眉鸟在歌唱，又像阵阵优美动听的小夜曲，又像拉二胡的人拉出来的调子……
时间快到了，我依依不舍地离开了青少年活动中心。这次学工真是有趣极了！
有趣的学工作文 6
今天是星期三，早上，班级里同学们都特别开心。因为今天我们要去学工啦！
到了青少年活动的学工基地，我们首先学习的项目是：美点制作。学工处的老师发给我们做点心需要的材料，我们按老师教我们的步骤一起制作，一段时间以后，精美的西点:甘露酥出炉了，我一闻：“啊！好香啊！”可是我舍不得吃，我要把我这个劳动果实带回家去，给我爸爸妈妈吃。
接下来的项目真是锻炼人的意志和耐力啊。哈哈，那就是钓鱼了。老师发给我们每人钓鱼的钓竿和鱼饵，大家分别占领了要地，可是，时间就那么一分一秒的过去了，鱼儿就是没来，真是快要崩溃了。就在我快失去耐心的时候，我的鱼竿的浮标动了起来，旁边的孙源一个劲的叫：“郑杰，快拉鱼竿啊！”我连忙拉鱼竿，可惜啊，鱼儿逃跑了。真是气人。直到活动结束，我连一条小鱼都没钓到。不过我的好朋友：毛依帆可厉害了，她居然钓了3条，成了我们班的钓鱼冠军，哈哈，我一样为她自豪。
这次学工活动最后的一个项目：纸艺创想.。老师发给我们做纸艺造型用的材料，我们按照老师教我们的方法开始制作自己想要的小动物。我本想做一只小白兔的，可是我的材料不够，于是我向别的'同学借了些材料，由于材料的颜色都不是相同的，所以的我兔子做出来的颜色也变的五颜六色了。 韩 老师看到了说；“别人的是小白兔，你的是小花兔“。哈哈，我笑了，小花兔不是更有特色吗！不过纸艺创想的时间短了点，我还意犹未尽呢。
这次学工，我学会了许多东西，也玩的很开心。下次，我一定让爸爸妈妈再带我来玩，玩更多的项目，对了下次来我一定要钓到一条大鱼，一定。
有趣的学工作文 7
今天，我们去青少年活动中心学工，我们参加了三个活动，分别是做点心、钓鱼、做手工。
我们先做了点心，陈燮和太牛了，他磕鸡蛋的时候，竟然是磕在上面的。原来他误以为是给鸡蛋去壳，把我们逗得哈哈大笑。
下午我们去钓鱼，大家都拿着钓鱼杆静静地等着鱼儿上钩，可没想到这鱼如此“聪明”。就说说我吧：起先我用芝麻大小的鱼饵引诱它们，没想到这点儿鱼饵一点儿也不引鱼注目，金鱼们正眼也不瞧瞧鱼饵。无奈之下，我只好再加上一点鱼饵，然后凝神屏气地盯着鱼饵。“上钩了！上钩了！”我心里一阵狂喜，只见一条戴着一顶花帽的.金鱼正虎视眈眈地盯着丰盛的“午餐”，又飞快地冲上来一口咬住鱼饵，我用力猛地一拉，它就马上转入逃跑模式逃走了，原来刚才它只是在试探，我被它的假像迷惑了，中计了。
钓完鱼，我们又做了手工，我做了立体米老鼠头像，我本来想做小猫咪的，可时间不等人，我急中生智，把身子和脚倒过来，脚就变成了耳朵，身子就成了米老鼠的脸，我太有才了！
今天太开心，太有趣了！
有趣的学工作文 8
8点15分，运动会准时开始，我们班除了12个运动员之外，都坐在操场中间当啦啦队。尽管太阳猛烈地照着我们，但我们依然兴奋不已。我们班第一个出场的是我的同桌赵煜鸣，他跑的是 60米 。当裁判的发令枪一声响，运动员如箭般冲了出去。＂赵煜鸣加油!302班加油!＂我们班的小朋友都站起来高声喊，有的竟站到了凳子上，总而言之，都是在为赵煜鸣加油。赵煜鸣前面并不优势，只是赵煜鸣的最后冲刺厉害地惊人，最后赵煜鸣果然不负众望得了小组第一名，我们大家欢呼起来！我悄悄跟李奕说：＂良好的开端，成功的一半！希望后面的运动员再接再厉，也取得好成绩。＂不过很可惜，最后赵煜鸣却没进入决赛，但是没关系，因为他已经尽力了。运动员回来个个满头大汗，累得气喘吁吁。我发现不管是上午还是下午，运动员要是比得好就开心，比得不好就垂头丧气的.。其实我觉得无论比得好或不好，精神第一名次第二，我们都为你们而感到自豪。
运动会结束了，我们班取得了年段第六名的成绩。 希望明年的运动会我也能参加，为班级争光。
有趣的学工作文 9
今天，阳光明媚。我们乘着大巴车来到了市青少年活动中心，准备开展第一项活动。
第一项活动是趣桥，是户外活动。让我们去挑战。我先挑战的是铁索桥，有三根铁索桥构成。我要住牙齿，紧紧地抓住铁索。我还没爬到一半，手就成冰块了。突然，我摔了一跤，一身冷汗，后面的'同学也被我吓了一跳，过了一会儿到终点了。其他的桥也是这样的。很快，第一个活动结束了。
开始了第二项活动是科学探究，老师先给我们讲了一下注意点，发了六本书让我们看，看好之后去给老师。然后去拿材料做实验，成功了给老师去看，写下用处和原理，并评为最好的给老师看，有礼物。做好了去食堂吃饭。
下午有一个项目，那是沙雕。老师先在教室里讲好步骤。再去，沙雕场，组长先去拿好工具，先堆一座圆圆大山，再用铲子圆的部分拍一下山，拍硬了就可以做自己喜欢的东西。我们做的是金字塔。
今天，我好开心。
有趣的学工作文 10
今天星期四， 我们去青少年官学工，十分有趣。我们共上了三节课。
第一节课，是去近视防控室上课，老师教了我们如何保护视力的方法，多吃黄色食物，多打乒乓球、羽毛球……还举例了一个眼睛镜片的度数有2600度的人，他摘下眼睛后，除了在动的人能看到，其它什么都看不清。讲解完毕后，开始体验设备，有能帮助眼睛疲劳的，眼球模型、测眼力的速度。开始向下一个地方出发。
第二节课，智能机器人，老师让我们先和搭挡找好车子开的线路，不能碰到蓝色区域，并到达白色区域才能过关。我和玟琪同学在共同努力下试了多次才通过了一个地蕾。还得了一张智能机器人的达人卡。
上午的`课程结束了，我们吃完午饭迫不及待就坐在机器人教室准备下一个精彩的节目。到了一点，我们向最后一站长出发，最后一节课是能工巧将，是制做一只会动而会走的甲壳虫。我先拿了一块正方形的木块，画上线，标好点拿出模板，印在木板上描了一遍。再走到割木机旁，沿着描好线刻过去，割木机很难控制，在多次的努力下割完了，但不是很美观，然后装上马达，电池巢，都完工后，把老师发下来的电池和大头针装好，就把甲壳虫放到地上，打开开关甲壳虫就在地上开动起来，看着自己亲手做的甲壳虫转动，我高兴的跳起来。
这次的学工我又学到好多知识！
有趣的学工作文 11
学工，是我在一学期中，带来最多欢乐与知识的活动。在青少年活动中心，我感觉到了团队合作的力量、自己动手的快乐、充满期待的心情和对知识的.渴望。在出发前的几分钟，我心里充满了期待，心里独自一人猜想着这次会参加哪些活动。
坐在大巴士上，我坐立不安，心里依旧想着学工的活动。当要下车的时候，我急忙站起身来，连蹦带跳的下了车，然后，老师便带我们去了教室。
我一进教室的门，就开始东张西望。我急切的心情使我的眼睛格外明亮，我开始搜索，直到眼睛定格在了大屏幕上，上面写着“沙雕”两个大字，我当即就开始兴奋起来。
老师讲好了要怎样制作沙雕之后，我们就去了“沙雕室”，开始了我们的雕刻之旅。
我们先开始堆沙子、拍沙子，我和王尔乐怡一组。刚开始，我们两个手忙脚乱的堆好沙子，拍实，再堆一点，拍实，但怎么都达不到50厘米的高度，只能这样了。接下来，我们将要开始最重要的工作——雕刻。我们拿好刻刀，开始在“沙山”上作画，我们要做的是城堡，先从“山头”开刀，先做一个顶，再做身体，接下来做城墙，最后做大门······一座城堡就这样做好了，为此，我得了一张“达人卡”。
中午，食堂的桌子经过我们的“狂轰滥炸”后，午餐结束了。
下午，我们做了各种科学实验后，我们又去捕捉了“狐狸”，一天有趣的学工就这样结束了·····
有趣的学工作文 12
我朝思暮想的学工日终于来临了！今天，我觉得天格外蓝，阳光格外灿烂，空气格外清新，我们迈着轻快的步子上了车。
来到那里，新鲜有趣的“步调一致”就立马开始了，我们兴奋地一下子就进入了角色。所谓“步调一致”就是四个人站在同一块木板上，每个人的两只手拉住木板上的'绳子，然后一起齐步往前走。我们对于哪一组最先到达终点特别感兴趣。老师给我们设定了“练习”、“半决赛”和决赛三个回合，第一回合和第二回合，我们小组都没有夺得第一。唉，真是太遗憾了，不过我没有泄气，我拼命地思考成功的方法，我想：徐李晔涛和卢憬崎太重了，他们在后面会导致我们拉不动，还会不住地磕绊，这样岂不很慢？我果断地让组员调换了一下位置，相信我们组在决赛中一定会是一匹“黑马”吧。决赛开始了！我和队员们的眼睛死死盯着终点，信心十足。起先，孟可雨和陈淡小组都在我们组前面，但是，不知怎的，陈淡组绊倒了，大好的机会来了！我们信心倍增，步调越来越一致，速度也越来越快，孟可雨组居然也绊倒了，冠军非我们莫属了！我们顺利地超越了他们，最终取得了最后一个回合的胜利！
老师发给我们组每个队员一个精致的小奖品——一个水晶做的公鸡，看着这个胜利品，我们都不由地体会到：一个集体中，只要大家齐心协力，团结一致，做任何事都会成功！
有趣的学工作文 13
星期四，学校组织了一次学工活动，我们听到这个喜讯，高兴地一蹦三尺高，恨不得马上插上翅膀飞到那里去。我们一路上都兴奋不已，小鸟也好像为我们唱着欢快的歌，蹦蹦跳跳地来到了青少年活动中心。
在“铁丝花艺坊”、“火灾逃生”、“创意沙雕”这三个项目中，我觉得“火灾逃生”最有意思。来到明亮的教室，老师便开始教我们发生火灾时的应急措施，比如要用湿毛巾捂住口鼻、低姿或匍匐前进等，也教了我们一些简单的消防标志和消防设施，如：紧急出口通道标志、灭火器、水带等。接着，让我们来了一次真人演习。老师给我们打开了大屏幕，同学们在消防通道里的情况那是看得一清二楚。我好担心，万一出了洋相一定会被同学们笑话，心理犹如十五只吊桶打水——七上八下，都快提到嗓子眼了。我原以为那条消防通道会像迷宫一样非常难走，要通过看墙上的标志才能认清方向，而且伸手不见五指。演习开始了，我们迅速拿起已经打湿了的'毛巾，捂住口鼻。我一走进消防通道，就不像刚才那样害怕了。里面虽然有点暗，但不至于伸手不见五指，而且也不像迷宫那般复杂，即使不看旁边的标志，也能顺利地走出去。看到了这样的情形，我不由得加快了脚步。突然，前面传来“砰”的一声响，原来是走在前面的张明明撞上了墙。回到教室后，同学们说起这件事，都不由得哈哈大笑起来。我一个人坐在座位上，心想：刚才的演习经过实在是太刺激了，要是能再来一次就好了。
这真是一次有趣的学工活动，我好盼望下一次学工能早日到来。
有趣的学工作文 14
今天星期三的时候，我们全班到青少年宫去学工。
我们走到了三楼我们以前的教室里，教室后面是积木搭成的的东西，有汽车、有火车、有房子……老师叫我们上课了，我们坐端正后，老师并开始把积木一个一个的介绍，在电脑的屏幕上了拼积木的功能和怎么使用的的`方法，老师说开始拼积木时，我们小组就开始拼装了起来。我拼装了一辆又洁白又环保的汽车，一些在搭马路，一些人在搭房子，一些人在做电灯，我们小组就有了题目叫未来的车子家园。后来是由程大伟来说我们的车子、房子、灯、马路，老师反而说：“这织做的很好！”，我们小组一组一组地轮流好后，就到中午了。
中午时，我们老师把我们安排到第58号桌子上，我就迫不及待地吃起来，当我吃完时回到原来的教室里休息。
下午时，我们老师和我们到楼下去了做手艺老师教我们怎么做和看视屏，然后，老师叫我们开始做了我做好以后，老师就帮我们烤，过了几分钟，饼烤好了放到了书包里，该是最后一节课了，我们开心极了！
这一节是火灾逃生，老师给我们看了火灾知识，老师给我们模拟了一下火灾逃生，我们很成功，就回学校了！
哇！我好想再来少年宫啊！因为它给我们拥有了丰富的知识！
有趣的学工作文 15
今天，我们全体五年级的师生去青少年活动中心学工。我们一共有3个项目，分别是划船、创意沙雕、机电航模。
先说划船吧，我们来到河边，从河边的小木屋里拿出船桨和救生衣，迅速地穿好，然后赶紧到老师那边集合。每条船坐6个人，按队伍排下去，我被分到4号船上。过了一会儿，划船开始了，我用力地划着浆，目标是远处的桥洞，可是，一路上我们遇到了一些困难，我们划桨太用力，船速太快，加上船比较多，我们马上就与其他船相撞了。由于撞上次数比较多，最终没能到达目的.地，只好依依不舍地上岸了。
第二个项目是创意沙雕，两个人一组，我选择了李家成。我们俩左思右想，终于想出做一只大乌龟。按老师的步骤来做，先堆沙，边堆边加水，堆到大约五十厘米高，再用铁铲拍硬，这样，就可以用来做沙雕了。我们用铲子刮出了乌龟的大致形状，再用刻刀刻出乌龟贝壳上的花纹，不一会儿，龟背刻好了，整个作品也就算完成了。几分钟后，老师过来评分，虽然没有奖状，但我心里还是比较满意这一作品的。
下午，我们去机电航模，我用泡沫板、马达、电池盒、电池、螺旋桨做出了一个航模，我再加上一些装饰，使它变得更加漂亮了，我还给它取了一个响亮的名字——龙虎战神号。
这次学工令我懂得了许多知识，也锻炼了我的动手实践能力。
有趣的学工作文 16
“要去学工喽”听到这个消息，我们全班个个眉开眼笑。
一放学，大家都往超市里跑，买饼干，买饮料，应有尽有，超市可要发大财了！
第二天早晨，我背着装满零食的背包，跨进教室，一阵甜甜的味道，谁在吃东西，我心想：老师来了非K死他们。果然，老师走进来第一句话就是谁在吃东西！废话不说了，让我来说说学工的事情吧！
我们乘着大巴车来到了青少年活动中心，映入我们眼帘的是一座城堡，接着我们来到了学工的教室，第一项是软陶。老师告诉我们，软陶一开始是很硬的，用手的热度会越捏越软的。果然，我们拼尽全力，越捏越软，当捏到像橡皮泥一样软的时候，就可以做我们喜欢的造型了。我做了一个月亮，可老师说我做得太大了，真失望！后来老师把我们做好的模型都拿去烤了，在烤的过程中，我们做了头上戴戴的链子。烤完了，我们也把链子做完了，老师又让我们把链子和软陶串在了一起。刚才老师教我们穿洞，原来是这么回事啊！
后来我们又去了火灾逃生，主要讲的'是怎么逃生才安全。最后一项是铁艺，其实就是把珠子串到铁丝上再编成小人。我编了两个小人在跳双人舞，栩栩如生的，真好看！
这个学期的学工又要结束了，但是我们会牢牢记住的哦！
有趣的学工作文 17
星期一，学校组织我们四年级去青少年宫学工。
一大早，我欢欢喜喜地来到学校，8点30分左右，我们乘坐大巴车出发了。一路上，同学们有说有笑，不知不觉地很快就来到了青少年宫。
我们来到一间教室，老师告诉我们今天学做自行车模型。老师先给我们做了一次示范，我心想：原来这么简单。我迫不及待的想动手做了，老师给我们发下了材料，我拿起一根铁丝，把一颗圆珠子穿进去，把铁丝留出一小节在珠子外面，然后再把铁丝弯下来。接着拿一颗椭圆形珠子穿下去，再拿八颗小珠子穿下去，穿下去之后按住七颗小珠子，不要让它留出空隙，再弯过去扭一扭，就成了一个车轮。用同样方法做另一个车轮。接着再拿一根铁丝，折成对称的`，向前车轮子上绕两圈，但要在第2颗珠子上穿，穿好就将铁丝穿入身体中，然后拉直，在两根铁丝上穿三颗小珠子，这样一个人的手脚就做成了，当然，整辆自行车模型也完成了。
下午，第一节课是科学研究吧，大家分成六个小组做实验和参观。我们组实验得了第一名，但参观却得了最后一名，合起来是第三名。第二节课我们还开开心心地钓了鱼。
今天的学工我很开心！
有趣的学工作文 18
今天我怀着兴奋的心情来到学校，再由大巴乘到少年宫。
我们先搭积木。搭积木有些难搭，我看见后面橱窗里的积木，有楼房、大街、火车等等，琳琅满目，好看极了，可这么难，竟能拼出这么好看的东西，让人佩服。我之前搭过，太难了，我拼都不会拼，现在会拼了。经过一个小时的努力，终于拼完了，一个未来家园展现在眼前，可好看了，但还没得到奖卡。
拼玩积木，吃中饭了！少年宫的菜真好吃，不一会儿，才就抢完了，还得让人辛苦一下。我吃得饱饱的。
下午是做甜点。可以说自由组合，由于以前做过了，对现在来说小菜一碟。在做的过程中，有许多风雨，等放上烤盘了，终于见太阳了，我兴奋不已。后来果然不出乎我意料，拿了一张奖卡。
最后一项是火灾逃生。老师先给我们讲着火时的要求，讲了媛媛火灾时是如何救父母的'事。一但火灾发生，先找湿毛巾捂嘴鼻，要走楼梯，千万别坐电梯，再打119，老师还模拟了火灾逃生。
今天的学工使我恋恋不忘，他让我学会了知识。
有趣的学工作文 19
今天是周三，我们四年级要去城东少年宫学工。我带着期待和激动的心情坐上从学校出发的校车。
下了校车，来到了教室，开始上课了。老师说：“今天我们来做软陶制作，第二节做项链。”老师又说了制作过程中一些小细节和注意事项。说完后，我开始做了，我打算做一朵小花。我从方条软陶泥上拿出一小半放在桌子中间，把大的一块用力的.捏，把它捏软，后搓成圆形，用小钉子在圆形外面小心翼翼地往里面挤，就这样我做了六片花瓣，又在上面用绿色，红色，玫红色，金黄色做成装饰，最后挖了一个小洞，就这样挂坠做好了。
我们开始做项链。我把线对折在两厘米的地方打上一个死结，后在其中一根四厘米的地方打上一个结。接着在另一根上打上和第一根对齐的结，穿上一个小珠子在三厘米的地方打上一个结，另一根也一样，一共穿了3个珠子。最后打上一个大大的结，形成一条链子。我把挂坠串在链子上，就这样软陶工艺就做好了。
下午，我们又做了甲壳虫。第一步：用木板做好身体；第二步：装上动力桨；第三步：装上电池盒；第四步：加上触角，眼睛和腿。这样甲壳虫就做好了。
今天，我学会了两项制作工艺品的窍门，真让人高兴！
有趣的学工作文 20
我盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天，我们在教室里高兴地说：“终于可以学工了。‘教室里一片欢笑。
我们坐着大巴来到了青少年活动中心。第一节课的教室，“丝网花教室，”教室里摆满了做工精致的丝网花，一大群女生冲了进去，看着那美丽的'丝网花，这位老师教我们上着怎样做丝网花，那群女生听得非常认真，我们男生一点也没兴趣。
开始准备做花了，老师发给我们制作的材料，接着开始动手制作，我先在一个圆柱的地方把铁丝搓圆，把手都搓红了，然后在铁丝圆柱上包了一层丝布，包完以后我们就开始组装，先把花瓣和花芯装在一起用毛线绑，然后再用纸、胶带胶起来，一朵美丽时的丝网花就呈现在眼前。接着把工具整理好，然后我们就准备去上第二节课。
第二节课是学彩泥l，我们来到了教室里，教室里挂满了工艺品，全班人都飞快地走进教室安安静静等待着彩泥老师，上课的时候同学们目不转睛的看着老师的示范，轮到我们自己动手了，我们把彩泥坯按模型做好，然后老师帮我们把彩泥烤硬，在烤彩泥这段空档里我们又去学习组装项链，烤好以后我们把它们连在一起，这样一条彩泥项链做好了。
在这次学工中我明白了只要勤动手、勤动手就一定能成功。
有趣的学工作文 21
这个星期四，学校组织了五年级学工活动，让我们激动不已。我们班体验了“科学探索”、“趣桥”、“纸艺创想”3个项目。其中令我最感兴趣的是“趣桥”活动。
那天，“科学探索”课下课后，指导老师带我们来到了“趣桥挑战园”。去趣桥挑战园的路上，我心想：“趣桥”是什么样子的？会不会有危险呢？……不一会儿，便到了“趣桥挑战园”，走进挑战园，四座大桥立刻展现在我面前，每座桥都有两根又粗又长的绳子，以便我们控制平衡，桥下是一片沙子。听完老师的介绍，我才知道“趣桥”不是一座桥的名字，而是四座不同的桥。第一座叫“索链桥”，是用一块块铁块拼起来的；第二座叫“缅甸桥”是由一根麻绳组成的'；第三座叫“梅花桥”是由一个个像梅花一样的墩子用铁链构成的桥；再后一座是“翘板桥”是一块块翘翘板拼成的。开始走桥了，我走的是“缅甸桥”，老师让我们排队走，我排到了中间，过了一会儿，便轮到我了，我看着桥，迟迟不敢向前，后面的同学都催我快点，我只好迈出了一步，我心里很害怕，心想：会不会掉下去啊？掉下去会有危险吗？我慢慢地走着，生怕掉下去，终于，我一咬牙，走了过去。
这次活动锻炼了我的勇气，让我更加勇敢，坚强！
有趣的学工作文 22
今天虽然下着雨，但是阻挡不了我们去学工的决心。
我们排着整齐的队伍座上大巴车出发了。一路上同学们有说有笑都特别的开心。十几分钟我们来到了青少年活动中心。走进教室，首先老师教我们开始知识竞赛，分成六组，我们的问题是：遇到地震采用什么样的'措施？我们回答是：不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部。我们还进行了模拟真人练习 救人和“8字包扎法”方法。
下午第一节课，老师讲了为什么近视，怎样防控近视，还有眼珠的结构。老师还进行了一场抢答，抢答对的同学可以获得一包两张的眼贴，我很失望没有抢答到问题。辶后，老师还给我们测了一下视力。
最后一节是我最最喜欢的真人CS战，我们分成两队，红队和蓝队，第一局蓝队胜，我加入的红队输了，第二局又是蓝队胜，第三局，我们男生勇敢地冲入敌人大营中，结果被我们统统消灭了，最后一局，我们胜利了，同学们高兴的跳起来。
今天的学工真有意义啊！
有趣的学工作文 23
今天，晴空万里，阳光明媚，是一个学工的好日子。早上，我们排着长长的队伍坐上大巴出发了。我怀着激动又兴奋的心情期待着今天的'学工内容。
转眼间大巴车到了学工的地方——少年宫。一进门口我便看到了周围郁郁葱葱的树木，河水清澈见底，空气是那么的清新甜润。我们第一项内容是用积木搭一种模型。我搭了好久才搭好。通过这件事让我明白做任何事都要有耐心、恒心。吃好中饭，我们迈着飞快的脚步进了休息室，因为下午还有两项内容一项是制作陶泥，一项是火灾逃生。火灾逃生讲述了如何在着火时逃出来。我们还做了演习。说起陶泥我们一定会想陶泥肯定是黑灰色的，可是我们这次的陶泥是五颜六色的。老师发给我们每人一块陶泥让我们自己发挥想象。我拿了一小块陶泥先把它捏软，然后在压扁，通过雕刻装饰一块精美的吊坠呈现在我的眼前。最后我把它放进烤箱里烤。过了会出炉了软软的吊坠变成了硬硬的。我把它穿上绳子和几颗珠子一串项链就做好了。
今天的学工让我体会到了生活需要自己去尝试，在尝试中我们会不断地成长、进步。
有趣的学工作文 24
“又要去学工了”。同学们个个欢呼雀跃。
我们迫不及待地下了车，来到了一间教室——科学探究，教室里放着许多电子产品。上课了，老师给我们把讲台上的电影原理、温柔电击……一一介绍过去。介绍好后，然后让我们每个小组做16个实验，我做了一个蒸发降温，把酒精滴在手上，就会感觉到很冷，一吹，和冰一样冷！
第二节课上课了，同学们蹦蹦跳跳准备去划船，老师却突然说：“因为河里在抽水，所以划船改为攀桥。”唉！真扫兴。走进门，我开始过桥。手里握两根钢丝，踏在脚下的跷板上，我的心慌得“砰砰”直跳。跷板下来，我走上去，到板中稍后时，板突然落下去，差一丁点儿就要掉下去了。好不容易才走过这座桥，我悬着的`心终于落了地。
到了下午，开始了第三节课。走进教室，就看见许多小机器。我怀着好奇心，打开小机器，机器里的锯子飞快地转动起来。老师开始讲课了，他教了我们怎么做木头人、怎么锯木头的方法。我因为不熟悉，刚开始做得很慢很慢，做脚就用了许多时间。俗话说：“熟能生巧。”到后来剩下的眼睛、鼻子我就越做越顺、越做越快了。在下课前做完了一个可爱的小木偶。
又是难忘的一天学工。
有趣的学工作文 25
今天是学工活动的日子，也是我盼望的日子。
终于上车了，过了大约20分钟就到了学工活动的地方，开始活动了，第一个项目是做模型，老师先给我们一个插件，我发现它是空心的`，上面有两个圆圆长长的东西，老师又给了我们很多插件，让我们开始做了，我整一节课都在做，可到下课我都还没做好，就没的带回家了。
开始吃饭了，菜还是跟原来一样，油豆腐、香肠和鸡蛋，我吃了一碗饭和两碗鸡蛋，吃完饭我还是和以前一样，进入了劳动中。吃完饭我们集合后到了原来的教室，拿了零食和和陶家润一边吃一边说话。第二个活动是像同舟共济一样的游戏，老师让我们搬来了要用的板子，我们栓紧了身子，比赛开始了，有几个队员在起点，我们队的板子如同火车一样缓缓向前，嘴里喊着“一二，一二。”过了一会儿，我们终于到了终点，得了第二名。
第三个活动是做丝袜花，老师给我们讲了步骤以后，我们就开始做了，我正在剪布时，一开始剪不下来，找 李 老师帮忙，可 李 老师不帮，急得我团团转，最 后找 老师帮忙才解决了问题。最后做了一朵漂亮的丝袜花。
学工活动真开心！
有趣的学工作文 26
终于盼到星期三了，因为学校组织我们去少年宫活动，我又高兴又激动。
不知不觉我上了车，司机伯伯熟练地开着车。当时我和苗倩坐在一起看路边美丽的风景。“嘀——嘀”司机伯伯按着喇叭说：“同学们到了。”我惊喜万分，想不到这么快就到了。
到了少年宫，我们认真听着老师讲解。钓鱼了，老师说：“鱼竿不要碰到别人的衣服上，不然会把别人钓到的。”说完，我们都哈哈大笑起来。
鱼食就像奶油味的糖果，闻起来很香甜，看起来好吃极了！可是，是给鱼吃的，所以我们只能看着流口水了。鱼食软绵绵的.，鱼钩尖尖的，我小心翼翼地把鱼钩放下水，鱼儿一下子聚在一起，还没等我往上拉，鱼儿已经咬着食，狡猾地溜走了。不一会，就有同学钓上来了，我又羡慕又嫉妒。心里想：游来游去的小金鱼啊，你怎么就不上我的钩呢？我耐心地等待着，每一次都差一点就要成功。原来钓鱼不仅要有耐心，也要眼疾手快啊，现在我才知道钓鱼有这么难！我也明白了其中的道理，做事情要像钓鱼一样，有耐心，讲方法。
后来我们还跟着老师学做模型赛车、丝网花，我们人人手上都拿着战利品，心里都美滋滋的。
这天我玩的很开心，这一天真是既快乐又有意义！
有趣的学工作文 27
度过了两天的快乐时光后，西餐的学习告一段落。听说又要学习新技术了，我怀着满腔的期待，来到了基地。
走进教室，一股浓浓的传统气息扑面而来，墙上挂着精美的作品。原来是传统的布艺，布艺，布的'艺术，而艺术来源于生活却高于生活。
甚至影响了历史，果然我们所学的是做杯垫，其实也好。又值得观赏又值得一用。两全其美，何乐而不为也？先学针法，平针回针
数不胜数，只有学会基础，才能学会高难度的东西。起初我学的并不好，也许是因为浮躁，我的心像滚烫的锅炉急速升温，像火山一样快爆发了，及至我看到了那用线缝成的布艺二字，、像遇到了冰块似的。一切烦躁也像蒸汽似的，烟消云散了。静下了心，工艺也渐渐精细起来；第二天完成收尾工作。只见针头上下翻飞，作品就完成了，黄色的小圆脸，三角小眼和一只小嘴，就构成了如此简单的它。美名其曰：核标识，自豪之情油然而生，传统的清香流入心房。就这样学工生活划上了一个完美的句号。
布艺，这一项传统艺术，是最静心的。心不平，何以平天下！像一杯清茶，为平常劳碌的你送上最好的慰藉。
有趣的学工作文 28
“学工活动终于到喽！”瞧，是谁在喊啊？不就是我吗！看，是哪班笑的最欢啊？不就是我们班吗！看来同学们都很喜欢学工啊！
以往的学工就是做做饼干，学玩溜溜球，做做丝网花……可这次就不同啦！有用无线电寻找“狐狸”，用铁丝做工艺品小人，还有医学知识——人工呼吸，都能让我们学到点东西。
我最喜欢的是用铁丝和珍珠做工艺品小人，看着老师在桌子上示范，东一折、西一扭，不变出了一个活生生的“小人”，然后又让那个小人学动作，一会儿唱歌、一会儿跳舞、一会儿画画，真可爱。我觉得肯定很简单，可是，一动手，没想到竟然这么难。我一折小人的头就弯了，再一折手就弯了，再一折脚也弯了，哎！这么难啊，不过最后我还是完成了。
老师还教了我们人工呼吸。假设有人晕倒，要怎样进行有效的紧急救援呢？首先要大声喊叫：“快来人呀、来人呀，有人晕倒了，请来帮助我；然后两手交叉，往病人的.胸部按三十下，轻重要掌握好，以免伤到病人；之后开始人工呼吸。如果病人的脸色有所好转，嘴唇又出现血色，就说明病人暂时没有生命危险了。
学工活动学到的本领还真不少。
有趣的学工作文 29
今天星期三的时候，我们全班到青少年宫去学工。
我们走到了三楼我们以前的教室里，教室后面是积木搭成的的东西，有汽车、有火车、有房子……老师叫我们上课了，我们坐端正后，老师并开始把积木一个一个的介绍，在电脑的屏幕上了拼积木的功能和怎么使用的的方法，老师说开始拼积木时，我们小组就开始拼装了起来。我拼装了一辆又洁白又环保的汽车，一些在搭马路，一些人在搭房子，一些人在做电灯，我们小组就有了题目叫未来的车子家园。后来是由程大伟来说我们的车子、房子、灯、马路，老师反而说：“这织做的.很好！”，我们小组一组一组地轮流好后，就到中午了。
中午时，我们老师把我们安排到第58号桌子上，我就迫不及待地吃起来，当我吃完时回到原来的教室里休息。
下午时，我们老师和我们到楼下去了做手艺老师教我们怎么做和看视屏，然后，老师叫我们开始做了我做好以后，老师就帮我们烤，过了几分钟，饼烤好了放到了书包里，该是最后一节课了，我们开心极了！
这一节是火灾逃生，老师给我们看了火灾知识，老师给我们模拟了一下火灾逃生，我们很成功，就回学校了！
哇！我好想再来少年宫啊！因为它给我们拥有了丰富的知识！
有趣的学工作文 30
今天，阳光明媚，我们全班同学一起去青少年活动中心去学工。那里有许多的项目，活动真是丰富多彩，精彩无比。下面就让我来给大家说说吧。
我们第一个项目就是虚拟扑火。这个活动很有意义的，让我们模拟真要是遇到了火灾的时候，我们该如何应急？老师先让我们选择灭火器，进行虚拟扑火演戏。只见同学们拿着灭火器，使劲的朝着火源扑火。然后，学习如何正确拨打119火警电话进行火灾报警，报警时应主意要说清楚具体地址，火势大小等。最后，我们还完了电脑灭火游戏。最刺激的就要算是烟雾逃生项目了。这个游戏区域中通道是一片漆黑的，就好像我们住宅的楼道内一样，忽然，出现了一道微弱的灯光，就好像是真的火源，我不小心吸了一些烟，我赶紧捂住鼻子，低头逃离火灾现场。在吸入烟雾的'时候，我还呛了几口呢！我想要是火源大的话，还真的会被呛死的。看来，这项活动还真的是很好的。
通过这次学工，我们明白了遇到火灾时，我们该如何处理，以及怎么逃生。
有趣的学工作文 31
今天我们坐着车来学工。一路上大家都在讨论这次学工我们做什么。
到了学工我们下了车，怀着好奇的心情进入教室。我们先来到铁艺制作，听老师讲解完后我们就开始做了起来。这铁艺制作是做小人，用的材料有：珠子、铁丝、剪刀。我一边挑选珠子，一边想着我该做什么样子的。我首先做的是一个跳芭蕾舞的女孩，后来还做了跳绳的`、跳远的、射弓箭的。从这次铁艺制作我不仅学会了用珠子和铁丝做小人，而且还懂得了只要你多动脑就会有创新。
我们还去了消防演习。老师先给我们提了一些问题让我们回答，回答好后就拿着毛巾去消防演习。参加过消防演习和回答过关于消防安全的问题后我又懂得了遇到火灾时该怎么办。
我们下午还去了纸袋制作。进入教室我们坐下来后，老师给我们看了一段视屏后，发给我们每个人一支笔、一把尺、一个打孔机、一个小纸片、一把剪刀和一条丝带就让我们开始做了。我们先在纸上画上尺寸，然后按照尺寸折好用双面胶贴起用打孔机打好动后用丝带穿起来，再装饰一下，纸袋就做好了。从这次做纸袋中我懂得了做什么事都不要灰心，坚持不懈就是胜利的道理。
活动结束了，我们依依不舍地离开了青少年活动中心。
有趣的学工作文 32
星期五，是我等了许久的一天，因为我们那天去学工了！当这天来临时，每个人都高兴得手舞足蹈，都迫不及待地踏上了学工的路程，一路上欢歌笑语。
上午一项活动是科乐思，下午两项活动是做蝴蝶和钓鱼，其中最好玩的要算钓鱼了，现在我来给你详细讲讲吧！
那天下午，做完两项活动之后，我想这些不太有趣，第三项一定非常有趣，我问问猜猜，终于得到了一个正确的结果——钓鱼。一听是钓鱼，老师前几天说过，我不太相信，结果真是，我高兴得跳起来。
开始钓鱼了，老师分完鱼杆、鱼食，正儿八经地叮嘱我一番后，我一心一意地钓起鱼来。这些鱼真调皮，有的东窜西窜、游来游去;有的一会儿跃出水面，一会儿潜入水底；还有的一碰鱼钩上的'鱼食就走了。我钓了半天也没钓到一条鱼，鱼食倒是花了一半，时间马上到了，我心烦意乱，不一本正经了。可在这时，鱼钩一沉，我回过神来，赶紧抓住几会，往上猛地一提，鱼上钩了！我兴奋得不知如何是好。鱼奋力地摆动着尾巴，想挣脱鱼钩，可一无所获，我将它放进水桶，它停止了“舞蹈”。我定晴一看，哇！我的鱼是钓到鱼群中最美丽的一条，它红白相间.独一无二。
学工结束了，我们恋恋不舌地跟青少年活动中心告了别。
有趣的学工作文 33
今天，我们乘着大巴车浩浩荡荡地去青少年活动中心学工。
大约坐了30分钟，就到了青少年活动中心。我们玩了科学探究、火灾逃生和机电模型。其中我最喜欢的是是机电模型。
机电模型这门课，既考验了我们的.动手能力，又考验了我们的合作能力。教我们的老师姓朱。朱老师分给我们一块塑料板，又给我们一个模型，让我们沿着模型画一个。我拿出铅笔，小心翼翼地画着，如果一不小心就会画歪。模板画好了，要怎样把它剪下来呢？朱老师给我们看了一段视屏，教我们用机器来裁剪。我们先把塑料板放在机器上，穿过钢丝，一点点裁剪下来。“过去点，过去点！”在同学们的指导下，我终于裁剪了下来，不过还是有点歪歪扭扭。当然，这点没大关系，而且等下还要修剪过。我把模板的一条边与挡板对齐，然后慢慢地移过去，同样也是用钢丝剪。接下来就是安装马达和电池盒。先在那块板上扣一个洞，把马达的齿轮漏下，这样就把马达安装好了。接着将电池盒的两根电线与马达连接，这样就做好了。我还得到了达人卡呢！
这次学工活动，我得到了两张达人卡和两颗水晶，心里别提有多高兴！
有趣的学工作文 34
这天，学校里组织我们去青少年宫做学工。一路上，我们饱含期待，恨不得插上翅膀马上飞那里去。
我们第一个活动是组装积木，这种积木很特别，名字叫科乐思，它由小棒、连接器和定位器及一些齿轮、车轮等组成，能做成各种东西，千变万化，就像孙悟空，有“七十二变”。听着老师告诉我们的方法，同学们都跃跃欲试，迫不及待了,脸上流露出兴奋的神情，仿佛在幻想自己做出了一个好玩的玩具，妈妈正在夸他似的。老师要求围绕一个主题做，我们组决定做未来家园，我和另外两个一起做车，刚开始，我毫无头绪，后来看了老师的模型，才知道。我先在一根棒上套上两个车轮，一个齿轮，两个连接器和四个定位器，又重复做了另一个，再用两根棒把它们连在一起。上面的部分我们怎么也做不好，后来还是另一个帮了忙才好。最后我们组所有人都弄好了，看上去漂亮极了，而且“做工精细”。老师看了看，说我们组获得了实践小达人的'称号，我们个个兴高采烈，心里比吃了蜜还甜。
下午我们做了饼干，每个人的都又香又吃，最后恋恋不舍地离开了。
有趣的学工作文 35
今天，天气阴沉沉的，好像马上要塌下来似的，而我们学校组织了一学期一次的学工活动。我们开心的手舞足蹈。因为这次学工可以钓鱼，我们每个人带了一个小水桶。出发的时间到了，我们背好书包拎好水桶，坐着大巴出发了。
到了目的地——青少年活动中心，我们来到了一间漂亮的活动室。一进门，哇！好多作品啊！老师让我们先做蝴蝶，等她讲好步骤，我们就做了起来，不一会儿一只不算很漂亮的蝴蝶在我手中完成了。接着让我期待很久的钓鱼终于开始了，我急忙拿起鱼杆穿好鱼饵，往河里一甩等了很久都不见有动静。这时，我看到好多同学都钓到了鱼，心里急了起来，我这个地方没有钓到鱼，想着别人钓到鱼的`地方一定会有，就换了地方。哪知道那里也没有钓到，我又接着换地方。就这样不停地换不停地换，换来换去走得我两腿都发软了，而鱼呢却一条也没有钓到，正当我垂头丧气的时候老师说钓鱼时间到了，我们排好队又来到另一间活动室，在那里，我们进行了搭积木比赛。到最后，虽然我们组没有别的组做得好，但我们每一个人都出了一份力也很快乐！
今天这次学工我们很开心，而且还让我知道：做事要有耐心，不要急急忙忙。
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