关于我的读书作文汇总20篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我的读书作文20篇，希望能够帮助到大家。
我的读书作文1
大家好，你听说过古人说的一句话吗？那就是“书中自有黄金屋”，我喜欢读书，每天晚上都在书的海洋里捞黄金。
我读过很多很多的书。比如，《小猫钓鱼》让我明白了做事情不能三心二意；《小马过河》让我明白了任何事情都要亲自去尝试一下……我最喜欢读的一本书是《鲁宾逊漂流记》，这是一个关于冒险、智慧和勇敢的.故事。鲁宾逊孤身一人流落到了一个无人荒岛上，开始了为生存而奋斗的冒险经历。他自力更生，种麦子、养山羊、烤面包、做独木舟，甚至还救了一个人叫“星期五”…… 从他身上我学到了乐观向上、百折不回的开拓精神……
我喜欢读书，书能给我带来营养，带来知识，带来快乐，也能让我变得更聪明。
我的读书作文2
书是我们的好伙伴，它无时无刻不陪伴着我们。读书也是我们发芽成长的过程，每分每秒都浇灌滋润着我们。
这个暑假我就读了一本老师推荐的书《长袜子皮皮》。这本书太有意思了，每次看的时候我都收获很多。
皮皮虽然是一个满头红发、小辫子翘向两边、脸上布满雀斑、大嘴巴、牙齿整齐洁白奇怪而有趣的小女孩。但她确用她的勇敢和善良帮助着身边的每一个朋友。
有一次，皮皮和杜米还有阿妮卡来到一家糖果店门口。里面有一大盒一大盒的红的。蓝的和绿的糖果，有长巧克力饼干，有一大堆一大堆牛皮糖和最吸引人的棒棒太妃糖。可是门口却站着很多孩子，眼巴巴的看着陈列在橱窗里的好东西。因为他们连五厄尔的小钱都没有。皮皮二话不说，就买了十八公斤的糖果分给了大家。之后还给他们每个人都买了一种玩具以及一个陶瓷口笛。孩子们走上大街，吹着口笛，皮皮给他们打着拍子。孩子们高兴极了，个个脸上都绽放着幸福的笑脸。皮皮就是这样，在不轻易间就关心和帮助着身边的每一个朋友。
读了这本书让我深刻的体会到，虽然皮皮没有得到爸爸妈妈的关爱和照顾，但是她确依然自信、善良和勇敢，生活的无拘无束，自由自在。当然她也是有缺点的，那就是不爱上学和说谎话，这是我们不可取的。
这本书还让我认识了它的作者——阿斯特丽德。林格伦（永远的童话外婆）。她在1945年步入儿童文坛就标志着世纪儿童皮皮已经诞生了。她成功地用自己的'作品，为全世界的孩子留下了一个又一个永远不会长大的童年伙伴。我真想成为她那样的人，给全世界的小朋友带来快乐！因此，从现在起我要多读书，努力练习写作，将来也成为伟大的文学家。
读书，不仅能让我们增长知识，还能让我们的生活丰富多彩，它是我成长的养料。我爱读书！
我的读书作文3
寒假里，我们去杭州游玩。由于雨雪天气，我们去临安滑雪的计划不得不被取消，只好来到了万象城。
万象城是一个大型商场。我虽然以前来过，但是这里商品的种类之多、之全，还是令我目不暇接。不知不觉，就来到了四楼，那儿有一个滑冰场。上次来时我就看到过，但是根本就没动过去滑冰的念头。可是今天，爸爸妈妈考虑到我一个小孩子跟着大人逛商场纯属浪费时间，所以让我去滑冰。
一开始我想就爽快地答应了，可是转念一想：不对，我可是第一次接触滑冰。听说冰刀很锋利，会把手指割断，再说里面人那么多，还有专业队员在练转圈，看起来很危险。等会儿一个不留神摔倒了??呃不不不，我赶紧打消了去滑的念头：“我感觉好危险，而且人那么多，要不妈妈跟我一起下？”“那可不行，我小时候学习轮滑摔断过骨头，不能陪你下去。”妈妈摇了摇头。爸爸也接上了妈妈的话：“滑冰跟轮滑是差不多的.，你会轮滑，在冰上也基本上能站稳，再说有防割手套，冰刀应该也不是特别锋利的。”“说的好像也有道理”我思索着，“可是??嗯还是去吧，练练勇气！”“好，好吧??”我答应了。
进了冰场，我特意注意了一下冰刀，好像真的不大锋利。我换好冰刀，拖着发着抖的脚，小心翼翼的上冰了。进了冰场，我扶着旁边的围栏，小心翼翼地一点点挪动着。我的脚还是在发抖，可是我发现，滑冰好像真的没有我想象的那么难，好像真的跟轮滑差不多，冰刀也真的不大锋利。我顿时放松了许多，之前的顾虑一扫而空。我慢慢地加快了速度。忽然，一阵凉风从耳畔掠过，一个人影飞快闪过，原来是练习速滑的队员。我的鸡皮疙瘩不禁散落一地，差点一个趔趄摔倒。但是我继续壮着胆子前行。渐渐地，我发现我其实早可以独立滑行了。于是，我又尝试着把手放开，并且在一块地方滑来滑去，巩固动作。我惊奇地发现，在练习的过程中，我居然没有跌过一跤。很快时间就过去了，滑冰场即将关闭。我发现我不再害怕身旁掠过的速滑队员，不再像原来那样畏首畏尾，不再为自己会不会摔跤而担忧。我现在感觉我已经可以熟练地在冰上滑行了。
后来，我又来滑了一次，我觉得我的技术更加熟练了。我感觉我就像冰上的一只小鸟，自由飞翔。我这次不但学会了滑冰，还悟出了一个道理：凡事都要有勇气去尝试，只有尝试了，你才会尝到它的甜。相反，如果没有勇气去尝试，就永远不会体会到这件事的乐趣。 鼓起勇气吧，勇气是给你自己最好的礼物??
我的读书作文4
从小到大，我喜欢看书。书，是我最好的朋友。
因为我家的书很多，我也有自己的书架，书架上的书也随着时间的推移，不断地丰富和退换。从连环画到故事书到大百科，应有尽有。读书给我带来知识，带来信息，但带给我最多的是快乐、是笑声。
要问我为什么喜欢看书，那得从我小时候说起，在我两岁的时候，父母每天都上班，没时间管我，就把我送到姥爷家，姥姥教我背谜语、唐诗，还老拿着书给我讲故事，那时，我老是一边听，一边想：这么好听的故事都是那个叫“书”的东西里写的吗？书那个东西一定很好看！渐渐地，我能看一些彩图了，我又想，等我长大了，一定要认很多字，好好看那些很好看的书！就这样，我喜欢上了看书！
三岁时，我上了幼儿园，幼儿园里有许许多多的书，我可喜欢看了，加上妈妈和老师教我，慢慢地，我由只会听故事变成能看懂一些复杂的图画和简单的文字，我可以看拼音读物了！记得我看《第九个傻瓜》，这本拼音读物时，我吭吭唧唧读了半个多小时，才看了一个自然段，但是却看得美滋滋的，刚看完就找大人炫耀，直到上二年级，我学会了查字典，妈妈就不让我看拼音读物了。每当见到生字，我就去请教我的新朋友——字典，有时不认识的字，还经常问爸爸、妈妈。
现在，我长大了常常可以一天看一本一百多页的书，一本名著，我用两三天就能看完。看了《海伦·凯勒传》，我学会了自强；看了《少年百科全书》，我知道了世界是那么的奇妙……
闲来无事，我随意从书架上抽出一本书，无论故事书、散文集、还是杂志都行，再冲一杯热乎乎的'茶，找个光线不太暗也不太刺眼的角落，静静地，或坐或站或倚或靠，慢慢地去品味书中的乐趣，别有一番情调。偶尔，我会边看书边给书中人物配画。日积月累，画多了夹在书页里，便会让笑声浸透整本书。遇到好文章，当然要反复阅读，每读一遍我们都会收获与上一次不同的体验，然后再根据朱熹的读书方法反复阅读，或者把这篇文章摘抄下来，收入资料夹里，那些优美的语句、华丽的辞藻，大大充实了我的资料库，读到快乐的文章时，我会大笑个不停，读到悲伤的片段时，我也会哭得淋漓尽致，每到此时，我仿佛走进了作者的内心世界，无拘无束地与作者交流、探讨。我也仿佛走进了作者构筑的内心真诚的世界，体会主人公的喜怒哀乐，踏着作者的脚步，畅游世界，领略各地的风土人情，并在读书的时候，从中找出作者写这篇文章是让干什么的，再继续把这个故事编下去，并从中找到作者用了怎样的说明方法，修辞手法……
每读一遍文章，我们都会收获许多知识与道理，把所学到的摘抄下来，在写作之中发挥出作用。
在夜深人静时，回想起书中的情节，我或许会替书中的某个人物惋惜，或许会沉浸在快乐的笑声里，有时也会为那些悲惨的故事改个美好的结尾……我还有一个良好的习惯，那就是我从一篇文章，或是一本书中看完后写出读后感，这样我觉得这样不但可以丰富我们的大脑，而且还可以锻炼我们写作能力。
就这样我喜欢上了看书。
我的读书作文5
嘿，大家好！我叫徐楚婷，今年11岁了，我在北海小学龙州校区三年级18班读书。我有着一双大大的眼睛，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，是一个爱看书的'小女孩。
记得有一次，窝窝带我去新华书店买书，一进书店，我就急忙乘着电梯到了二楼，我跑向最里面的书架上看起了作文书，妈妈在一旁为我挑起书来。不知不觉到了下午四点，妈妈提醒我说：“快点 ，时间差不多了，我们该走了。”我不假思索的说：“再看十分钟。”妈妈只好在等我十分钟。十分钟以后，妈妈又提醒我差不多了，我又说：“再等五分钟。”妈妈又等了五分钟，问：“好了么？” “好了。”我依依不舍地放下书，拿着妈妈给我买的书回家了。
这就是我，一个爱看书的小女孩。喜欢我吗？
我的读书作文6
我小时候是一个不爱动脑筋的的孩子，自从那次动脑筋以后，我就养成了动脑筋的好习惯。 有一次我和妈妈逛超市，在买水果的地方看到一些又大又香的椰子，再看了看上面标的价钱，“哇！不是吧，每个只售3元钱。”我说。妈妈听见了我说的话，连忙拉着我的手，一边向那边走去，一边对我说：“孩子，既然椰子这么便宜，而且我们又这么久没吃过椰子，不如我们买一个回家吧，好吗？”我连声说：“太好了”，“太好了”。我和弟弟一起左挑右拣地找了个翻天，终于找到了一个可以合格的椰子。买了之后，我们就回家了。
回到家里，妈妈把椰子洗干净后，就在椰子上方的一个印上打了一个洞，然后就把椰子倒来放，结果一条像流泉一样的水慢慢地流出来。弟弟看见倒出来的椰子有许多的'草渣就问为什么，可是妈妈一下子想不出来，就没说了。我灵机一动，说：“是因为水流出来的时候，把外壳的草渣也冲下去了，所以才有草渣呀！”弟弟听我说完后，才恍然大悟地说：“哦，我明白了。”我心想，“把椰子汁倒出来后，这么的脏，倒不如我们放点什么在洞口处，把它吸出来不就不会脏了吗？”我又在沉思着，可是用什么吸呢？在这百思不得其解的时候，我的小表妹来了，她的左手拿一袋豆腐花，右手正用着吸管把豆腐吸了上来，咦！用吸管不是最好的方法吗？我将这种想法告诉了妈妈，妈妈先是愣了一下，然后说：“唷，我怎么就没想到呢？”妈妈先试了一下，果真如此，真是一点儿草渣也没有，妈妈连忙夸我说：“你这个主意可真实用啊！”我听后觉得好像吃了蜜糖似的，心里感到美滋滋的。
自从这事之后，我就懂得了不管做什么事情只有动脑筋之后才能想出好的办法。
我的读书作文7
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”“生活中没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”书籍不仅帮助我学到了许多知识，还让我懂得了许多做人的道理。书——我的良师益友。
读书，我觉得是一种享受。我每天最快乐的时光就是做完家庭作业后，轻轻翻开自己喜爱的书，细细品读，享受读书的乐趣。我读过很多书，如:《安徒生童话》、《笑猫日记》、《假如给我三天光明》……在我读过的书中《格林童话》让我印象深刻,特别是里边一篇《灰姑娘》讲述的是一个孝顺而且心地善良的女孩，长期受到继母和姐姐们的虐待，在厨房里做女佣，每天都是灰头土脸脏兮兮的。后来由于善待小动物，感动了上天，所以得到了仙女的帮助。在历尽继母和姐姐们的阻挠后，终于和王子快乐地生活在一起的故事。这使我明白了人生的`一些哲理：尽管自己没有得到爱心，但要珍惜自己的爱心，对别人施以爱心其实就是对自己施以爱心，就是对自己的珍爱！不能因为遇到困境而放弃对美好生活的追求。
珍惜我们的爱心，别让他死亡。别去管别人如何对待我们。珍惜我们的梦想，别去管我们此刻是多么艰难，对生活充满信心，那么，你就会成功!
书给了我智慧，在我的人生道路上，书将永伴我行，成为我快乐的人生伴侣。
我的读书作文8
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书可以把我带到一个喜怒哀乐，光怪陆离的世界，让我享受到无穷的乐趣。读书可以让我学习到丰富的知识，让我开阔眼界，让我进步，受益无穷。
我喜爱读书，常常为了读书而废寝忘食。
记得有一次，晚饭时间妈妈叫我吃饭，我正捧着《长袜子皮皮》看得津津有味，对妈妈的呼唤充耳不闻，完全沉迷于书中的美妙世界中。不知妈妈催促了多少次，我依然无动于衷，惹得妈妈怒火中烧，愤怒地冲过来，一把夺走了我手中的书。我心不甘情不愿地低声嘟哝着，无奈地陪着妈妈吃饭去。等到妈妈吃完饭转身离去，我又迫不及待的，却又小心翼翼地踮起脚尖，悄无声息地回到客厅，捧起书来，全神贯注的阅读起来。我被书中精彩的描写所深深地吸引、打动，一会儿捧腹大笑，一会儿悲喜交集……不知过了多久，传来了妈妈的怒吼，我才惊觉饭还没吃完，赶忙奔跑着回到饭桌上，囫囵吞枣的.扒拉完碗中的饭。
每天晚上做完作业，睡觉前，都是我阅读的最好时间，妈妈为了保证我的睡眠时间，经常强制关灯，虽然不情愿，却也只能默默接受。
书籍让我的知识积少成多;让我的词汇运用自如;让我的文思泉涌。
童话书让我插上想象的翅膀，遨游在光怪陆离的空间;科幻书让我沉浸在科技的海洋，畅游于科学进步的前沿;历史书让我穿越了时空的限制，体味了博大精深的变迁;地理书让我跨越地狱的局限，流连于千姿百态的美景。
“读书破万卷，下笔如有神。”让我们都珍惜时光，一起努力地读书。
我的读书作文9
小时候。因为书就像一把钥匙为我打开知识的大门。从一年级到五年级，书成了精神的伴侣，快乐的源泉。
六七岁时我对童话故事充满了遐想，常认为“扫帚会飞”天上有神仙”等遐想。但89岁时，不再对童话爱不释手，迷上了大自然、宇宙之类的书籍，常为人类的智慧所折服，为宇宙的微妙所感叹，为大自然的`美景所征服·56年级时，会读漫画、小说等，读到这些书时，会为中华民族的不屈不挠的精神所鼓舞，为一篇篇佳作所晕倒，被诙谐幽默的漫画逗得捧腹大笑·
有一次邻居姐姐来我家玩。说要小苹果给我吃，便拿小刀削起来，姐姐把削好的苹果递给我说：等会儿，让我把这本书看完吧！看了一个多钟头，突然姐姐发现苹果变黑了说：这苹果居然有毒！一看，长吁了口气，说：姐姐是因为苹果中有单宁酸，单宁酸和贴会发生反应。听了后说：小不点，还懂得不少嘛！
读书的过程中，会感到自己很快乐，健康生长。读书是一种享受，把我带入书的海洋。
我的读书作文10
有人把书籍比喻成“长生果”，有人把书籍称做人类文明的阶梯。而在我的眼里，书籍就是一处你随时想去就去的故地，亲切而又熟悉。它更像一朵美丽的花朵，散发着种种香气，吸引着我……
在我小的时候，妈妈就经常给我买一些彩绘本，我最喜欢的就是这些彩绘本了！在绘本里，有着各种有趣的事，美丽的大自然，可爱的.小动物。有时，我看着看着就不由自主地哈哈大笑。因为在幼儿园时，作业很少，我三下五除二就完成了。完成作业后，我总会不由自主地拿起彩绘本看，有时候一本彩绘本我要看四五遍呢！
开始我看得津津有味，可是时间久了，就感到不过瘾了。
后来，在一二年级时候，我沉迷于阅读校园小说。伍美珍，杨红樱这两位作家，我可以一口气说出她们的十几部作品。我还清晰地记得，有一次晚上，我蹑手蹑脚地从被窝里钻出来，慢慢走向书架，我在黑暗中寻找那本书。啊，找到了！我小心翼翼地拿出书，然后在书桌上拿了一个手电筒，轻声地走回床上，拿着书，钻进了被窝，我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。
裴松之不是说过嘛：“读书百遍，其义自见”。一本你喜爱的书，就算读上一百遍，也总能从那本书中发现新东西。
在我九岁时，妈妈就让我边看书边做笔记，她语重心长得告诉我这样做对写作文有好处。因此，我每次看书都寻章摘句，就这样，日积月累，我写满了整整两个笔记本，就连我看过的书上也满是我所画的圈圈点点以及自己的一些想法。
诚然，读书可以带给我内心的充实和快乐，同时，我也因为热爱读书得到了大家的赞扬。有一次，我在院子里和妈妈骑车，我在休息时，拿出了我最喜爱的一本书看了起来，这时邻居路过对妈妈说：“你家孩子真专心，长大后肯定是个好孩子！”听到如此赞美，我心里如春雨滋润过的花朵般乐开了花，更加专心得看着我的书。
确实，这小小的赞美可让我高兴了好几天！
其实，正是这生生不息的墨墨书香，让我的生活由单调乏味变得盎然有趣；让我的视野由狭隘片面变得宽广无比；让我更加意识到了读书使我快乐，读书使我充实，读书使我成长！
我的读书作文11
我喜欢读书。冰心曾说：“人应好读书，多读书，读好书。”
爸爸妈妈从小就让我读好书，并且不止一遍地告诫我：“书中有黄金”，所以，读书成了我最大的爱好！
读书让人受益无穷。书是人类进步的阶梯，为了让自己变得更优秀，只能不停地、如着魔般地读书，自由自在地遨游在书中的海洋中。
我喜欢读书，就如老鼠喜欢大米。读起书来那真是不分场合，不分地点，不论时间。只要有条件，我就充分利用读书；没条件的`话，我绞尽脑汁也会创造出条件。总之，读书慢慢成了我不可分割的一部分。
我在吃饭的时候读书；在上厕所的时候读书；甚至大半夜不睡觉，就为了偷偷读书。上学时，一听到下课铃，我就赶紧拿起书看。有时候连上课也读，且为此事被找了好多次家长，但依旧乐此不疲。
有一回上数学课，我却被一本好书吊足了胃口，迫不及待地想读它个四五十页。刚上课时，我还忍着不去想那本书，然而课上到一半，也不知我的脑子发了什么神经，又想起了那本书。
这时，我就在想：要不就读几页，就几页，应该不会被老师发现的。打定了主意，悄悄地把书拿出来，津津有味地读了起来。刚读了四五页，就觉得头上被什么打了一下。抬头一看，我丢，老师正盯着我呢！再一看，桌子上有一个粉笔头，霎时，我一切都明白了。老师面无表情地说了句：“找家长”后，并没有多说什么。
到了晚上，见到妈妈，不出意外又是把我一顿痛批。
不过即便如此，也挡不住我读书的脚步。书是通往胜利的通道，我会沿着它一直走下去。
我的读书作文12
伟大的文学家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”随着时代的变化，读书的人也越来越多，人们需要大量的知识来填充大脑。我也不例外，我也用书来装点我的生活。书，让我如痴如醉，甚至废寝忘食。那次，我迅速写完了老师给我们布置的作业，便迫不及待地捧起一本《儿童文集》津津有味地看起来，完全忘记了周围的一切，整个人都陶醉在书中的故事里，不知过了多久，妈妈做好了饭后叫我：“高洁，快来吃饭！饭都好了。”我还在书海中漫游，根本没有听见妈妈的声音，妈妈又喊起来，声音更大了：“高洁，快来吃饭。”我随便应了一声：“哦，马上来。”可妈妈等了几分钟，见我还没去，只好走到书房站在我身旁对我说：“去吃饭吧！”我这才如梦初醒，依依不舍地合上书。妈妈说：“你呀，看书看得入了迷，连别人说话都听不见，非要我‘三请诸葛亮’才肯来吃饭呀！”书，在我们的生活中是必不可少的。读书后脑子就会把它记下来，在关键时候还能起到作用呢！有一次，妈妈让我用一个本子来做摘抄，我正看得津津有味，不想动身，可看到妈妈要生气了，只好极不情愿地拿来本子和笔，对妈妈说：“等我看完了再抄，可以吗？”“不行，读书就要做笔记，凡是碰到你欣赏的段落或句子词语就随时抄下来，养成这样的好习惯，将来会对你有好处的。”后来在一次作文中，正当我不知该如何写的.时候，呵，突然我想起以前读过的一句话来，我灵机一动，何不把它用在我的作文中呢？妈妈看了说写得不错，我这时才明白平时多读书的好处了。
书让我陶醉，也让我体会到读书的快乐。有一次，老师问我们鲁迅的真名叫什么，教室里顿时鸦雀无声，没有一个人知道，我想了一会儿说：“周树人。”果然，我答对了，让全班所有的同学对我刮目相看。我高兴极了，这都是因我平时爱读书，让我的知识面扩大了的结果。书，既丰富了我们的知识，又陶冶了人们的情操。有时，我会为书中的主人公的悲惨命运而感到悲伤，有时又会为主人公的幸福而感到开心，为它们的曲折而感到惊心动魄。人类的生命是短暂的，但书可以为我们的生活增添色彩。我读书，我快乐！
我的读书作文13
我最高兴的一件事就是读书。
我爱读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的'书。因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。
正因为我喜欢读书，爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。日子日复一日的过着，我的朋友——书，也日益增多。每当我轻轻抚过它们时，我又感觉到书本带给我的快乐。
我爱读书，我从书中学到许多知识，不仅学习成绩一直在班上名列前茅，而且文章也越写越好，我上小学二年级的时候，校报《洪泽湖少年》上就刊登了我的文章；还在“争做小主人”的讲故事比赛中获得三等奖。同学们都很羡慕我。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”，而我的书中却自有一种别具一格的快乐因素，我读书，为了增加知识；我读书，为了丰富阅历。我热爱着书本，没有理由，但我明白。
在我的房间里，最多的一样东西就是——书。像《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《十万个为什么》等书籍。读书让我开阔了眼界，知道了很多知识，还让我懂得很多道理。
我爱读书，书给我带来了知识，书启迪了我的心灵，让我们一起来和书交朋友吧！使自己成为一个有知识、有教养、有着高尚情操的人。读书是我最高兴的一件事，我读书，我快乐。
我的读书作文14
现在网络上有一种流行句式“——控”。这个句式是用来形容对某一方面十分痴迷的群体。像我，就是一个不折不扣的“读书控”。
我有一个习惯，--厕所文化，顾名思义，就是一边上厕所，一边看书或报。这听着的确有些恶心和怪异，可我就是不愿放弃看书的一点时间。我这个习惯的`来源，应该是，有一天我看书看得津津有味时，突然肚子疼，就把书带到了厕所里，就是这样让我养成了这个习惯。
我家里有一个四层的书架，里面整整齐齐地排满了书，并且特别自豪的告诉你们里面的书都被我看完了，里面都是超过200页的书呢。可不要以为里面是一堆插画书。
有一次在学校时，爸爸还没来接我时，我觉得无聊，便在书包里随手拿出一本书津津有味的看起来，我沉浸在书的海洋里，享受着书给我带来的喜，怒，哀，乐。仿佛与世隔绝，自动屏蔽了教室里的其他人，连爸爸已经站在门口了都不知道。
现在你知道我读书有多丧心病狂了吧。其实能体现我读书丧心病狂的事还有很多，嘻嘻，不跟你们说了，我要去看书了。
我的读书作文15
有人会说：“读书真苦啊！”。读书需要动脑筋、做题目。
而我觉得读书却是一件很快乐的事。
我非常喜欢书籍，在不知不觉中和书结下了不解之缘。爸爸妈妈给我的零花钱我都不舍得花，都攒下来去图书馆买书。每当，我生日爸妈问我：“生日你需要什么礼物？”我会毫不犹豫地回答：“书，书我要书。”当我没有朋友一起玩时，我会拿起书，在自己的房间里静静地看书，在书中的海洋中慢慢的遨游，看到有趣的地方时我会情不自禁地手舞足蹈。
在我的房间里放着一个大书柜，里面有各种各样的书，我读到悲伤的地方时，我便会难过得热泪眼眶。读到幽默风趣的`地方我便会开怀大笑。读到深奥的地方我便会皱起眉头，静静的思索。
书是百花园，而我就是这百花园中的小蜜蜂，我每天不知辛苦在那百花丛中采蜜，一天天，一年年我采的蜜越来越多。
书中的知识是无限。《教育">爱的教育》告诉我们要与朋友和谐，对朋友要关心和爱护；《骄傲的小麦粒》告诉我们做人不能骄傲，否则必会失败；《雷锋日记》告诉我们人与人之间要相互帮助……
书是我们的伴侣，书中的世界五彩缤纷，它让我懂得怎样做人，怎样在逆境中成长，我爱看书，看书使我快乐，使我成长。
我的读书作文16
“书是人类进步的阶梯。”这句话被我奉为经典。我爱读书。书，就是我的生命，我的朋友。读书，可以让我忘掉一切烦恼和痛苦。
记得有一次，放学回家后，我悄悄地拿了一本书藏在身后，对妈妈说：“我要上厕所。”妈妈回答：“这也用问?去吧。”
走进厕所，我立刻把书放在台子上，脱下裤子，坐到了马桶上，接着拿起书，聚精会神地看了起来。
谁知这本书实在是太好看了，我一看就忘乎所以了，如同身临其境，仿佛正和主人公一起到处历险……
突然，妈妈的喊声把我从书中拉了回来。我一看手表，妈呀，已经看了一个多小时了!我慌忙合起书，穿好裤子，走了出去。
只见妈妈气势汹汹地站在门口，她厉声质问我：“你上厕所要一个多小时?老实说，你在里面干了些什么?”我见瞒不住了，只好一五一十地说了出来。
毋庸置疑，迎接我的`是一场暴风骤雨。虽然挨了骂，书也没收了，但我还是乐滋滋地，因为我又学到了许多东西。
现在想起来，我觉得自己当时的做法确实有些过分。俗话说“一心不可二用”，应该在规定时间读书，这样才能得到更好的效果，也会使读书更加快乐，更不需要“提心吊胆”。
同学们，你们认为读书快乐吗?
我的读书作文17
今天，王老师讲了几个名人读书故事，他让我无比羞愧，都快没脸见人了，我跟他就是一个在“南极”一个在“北极”，那些名人能在那么恶劣的条件下发奋读书，而我呢？过着富裕的生活衣来伸手，饭来张口，什么事也不用愁，家中的书堆积如山，可我却没有好好珍惜，我以后一定好好读书，争取笔名人读的还要认真。
我认为在读书方面有许多缺陷，比如：我在看书时不能完全进入书中的`场景，就算好不容易进入后，一读在自己认为无聊的地方，就会马上退出书中的场景，接着把书一扣就走人；有时还会读着读着就不知道读哪里了。
这些坏的读书习惯非常的不好，让我无法真真正正的读书，无法静下心来读书，所以我以后一定要改了这些坏习惯。
我的读书作文18
书，是人类进步的阶梯；是人类的精神食粮；是人类的营养品；是人类的长生果。他带给我们许多乐趣，更让我们懂得了许多道理。
记得童年时，妈妈给我讲了许多故事。又好听的《三只小猪》，有告诉我们随时都要有警惕性的《东郭先生》，也有告诉我们不要说慌的狼来了之类的故事。每次，我总在这些故事中安稳的'进入梦乡。所以我从小就对故事产生了浓厚的兴趣，这使我对故事产生了浓厚的兴趣。
上小学之后，我就对我国四大名著山生了兴趣。对《西游记》很感兴趣，什么“孙悟空三打白骨精，孙悟空大闹天宫”真是有趣极了。狡猾的白骨精给唐僧和孙悟空使用了挑拨离间计，该死的唐僧，竟然轻易地相信了，这使我火冒三丈！《西游记》的故事内容非常精彩，这引起了我对其他三大名著的期待。记得读《西游记》时，我和朋友常常一起看，而且都是轮流看的，记得有一次，有一个人看了2天，这时候，应该今天看的人不服了，为此，我们没少吵架。但是，我还是感到：读书是我一生中最快乐的事！
记得有一次作文题目是《未来世界》老师照例念了几篇范文，当大多数同学都写“未来的房子有一个机器人管家会帮你做事”时，我要发挥自己想“创造”自己的未来世界。
我把未来世界比做一个大森林，那些动物都不再惧怕我们了，连狮子、老虎、也成了我们的好伙伴。我们便与动物成为了朋友
于是，我得了个优，这小小的光荣，使我明白了：作文，首先要别出心裁，要与众不同才好。
逢读书时，你就走出自己的心灵，进入另外一个人的心灵中，倾听另一个人的心声。你喜爱的书就像一位朋友，就像你的家。
总而言之，统而言之，读书会给你带来许多乐趣，会丰富你的生活，丰富你的世界。我喜欢读书，因为从书中会学到许多知识和道理。一本你喜爱的书就是一位朋友，是一处你随时想去就去的熟地方。
此时，我深刻的明白了：读书好，多读书，读好书的道理。
我的读书作文19
为了培养学生养成良好的读书习惯，进一步激发他们的读书热情，在学校和家庭中营造出良好的读书氛围，三年级1班在中队辅导员申教师的倡议和组织下，12月28日举行了主题为“我读书，我快乐”活动之，“我是阅读小明星”评比活动。
此次活动目的是以书为友，增长学生的知识，拓展学生的知识面，营造浓郁的书香氛围。早在20xx年的暑假期间，为了让读书活动有序进行，每一名同学都努力制订了“我读书，我快乐”的读书计划。中队辅导员申教师再通过学生的`年龄特点、学段特点，深入知道本班学生阅读兴趣和实际需求，在同学们自主计划阅读的基础上，为学生开列出相应的介绍书目供他们选择阅读。并在班级建立读书角，进行“好书大伙谈”“百家谈书”“我读书，我快乐”等一系列阅读活动，让同学们把自身喜欢的书籍介绍给大伙阅读，并采用读书汇报会等形式，交流自身的阅读感受；很多同学在广泛的阅读中，不但积累了知识，还提升了写作水平，本学期同学们的写作积极性非常高，共发表作文二百多篇，有十二名同学的创作的文章发表在《濮阳早报》上......
此项活动进行的扎实有效，阅读写作相结合，让同学们受益匪浅！
我的读书作文20
书，是一座知识的宝库，我丛书中学到了很多东西，受益匪浅。
我最爱看《三国演义》这本书，我从书中看到了许多好榜样：宽宏大量的刘备，忠厚的鲁肃，舍身救幼主的赵云……这些好的地方都是我该学的。但看了小气的周瑜、不忠的糜芳，博士仁后，我也经常会告诫自己，不要有这样的坏毛病，不要和他们一样。书不仅能给我知识，还能让我从事中人物上看出自己的不足，并让饿哦学习书中的好榜样，改掉自己的不足。正英为我爱读这本书，崇拜书中的一些人物，所以书中的一些部分我能一字不漏的背下来，而且对整本书也差不多了如指掌。
有一次，我正在看中央电视台的《开心词典》这个节目，上面有一系列的关于三国时期的题。第一题，“火烧战船”是发生在赤壁之战前还是赤壁之战中？我在电视前毫不犹豫的脱口而出：“是在赤壁之战中！”主持人小丫开始宣布：“答案是在赤壁之战中。”此时此刻，我的心里也和选手一样高兴。第二题，三顾茅庐是关于诸葛亮的故事吗？我在主持人还没吧问题说完时，我就果断地做出了选择，结果又对了。
书记是人了进步的阶梯，只有认真读书，把书读透，才能从事中获得更多知识。
写事作文我与读书的作文8
书，是人类最有营养的补品。书能把知识的大门把开，让我们陶醉在知识的世界里，享受读书的快乐。
今天是一个风和日丽的'日子，我见了，心想：不会有什么好事发生吧？果然不出我所料，学校的大黑板写了下午去二中听课，主题是：读书。我们看完了以后，都以急切的心情等待下午来临。
好不容易等到了下午，太阳用灿烂的阳光照在我们身上。我一进校门，人山人海的人群扑入我的视野。我左找找，右看看，就是找不到我们班上的人，再找找，呀！找到了，他们在一个隐蔽的角落里，怪不得找不到他们。整好队伍后，我们便踏上了去二中的路上。
到了二中，我们走到了多媒体教室，我们便找了个座位，坐了下来，等着教授来讲课。过了一会儿，教授开始自我介绍：“大家好，我叫汤素兰老师，我是一名作家，我的作品有《笨狼的故事》……”我们听得是目瞪口呆。“好，下面我来讲课。”在讲课时，老师还不停地提问，回答了的同学兴高采烈地去领书，没回答地只好唉声叹气地把手放下来。这里还讲了读书的好处：
一、读书能获得快乐。
二、读书能有想象。
三、读书能让我懂得做人的道理。
四、读书能实现理想，养成好习惯。
这次课让我明白了读书的好处，真是受益匪浅
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