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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的四年级动物作文7篇,希望能够帮助到大家。
四年级动物作文 篇1
蜘蛛的容貌并不美丽,但它却有一套为人们除害的本领。
炎热的夏天刚到,我家门前就搬来了一只蜘蛛。蜘蛛大多在早晨织新网,一圈一圈又一圈,一道一道又一道。真好似一个巧手的姑娘在织网。不久,便织成了一张八角风筝似的网。织完,它显然是有点累了,便躲在一旁一边休息,一边瞧着,等待着苍蝇、蚊子自投罗网。
不一会儿,一只苍蝇撞到了那又粘又结实的网上,它拼命挣扎,但已经晚了。蜘蛛看见了,想逃!那是不可能了。蜘蛛没有急着吃,先在苍蝇身上喷了一种液体,使它变软,然后再慢慢吃掉。
天变了,我感到有些疑惑不解了,为什么横网会变成竖网呢?它们怎么知道要下雨了呢?这些蜘蛛的生活中到底是怎样分工的'?我看到测气候的都在忙于观察气象,妈妈在教孩子们本领,捕猎者在忙与织网捉虫……各种不同的工作,都有专门的蜘蛛担任。我想这就是他们的快乐生活吧!
蜘蛛其貌不扬,却是捕捉蚊蝇的“英雄”,的确是我们的朋友。
四年级动物作文 篇2
这天,动物王国的国王来到一片广阔的大草原上,召集了所有的动物来召开会议。
动物们都闻讯赶来,原来是动物国王要为动物世界增添一份色彩,要在动物中选出几位栽培花草树木的能手。小猪和小熊便自告奋勇,请求国王给他们一次机会,国王看他们这么有诚意,便答应了。
一路上,小猪和小熊可真开心,小猪挺着他那圆鼓鼓的大肚子,笑着说:“我一定要好好栽培花草树木,就算是做成了一件大事!”刚说完又哼起了小调。小熊也笑吟吟地说:“你说得对,我的'好朋友!”说完,他们便各自回到了家,忙碌了起来。
第二天,小熊打理好花草树木后便来询问小猪干得怎么样。只见小猪还在呼呼大睡,便大声说:“太阳都晒屁股了,快点起来!”小猪听了后,揉了揉惺忪的睡眼,嘀咕几声:“时间有的是,不急不急。”小熊听了后便想:我还要打理我们国的花草树木呢!一会儿再来找你吧。想着想着便急急忙忙地走了四年级作文
每当小熊来找小猪时,他还是一个老样子,那样懒惰。他总是那一句话,渐渐地,小猪意识到了自己的错误,可惜已经来不及挽回了。
到了国王检查成果的日子了,小熊捧着一大盆一大盆的花花草草来了。国王看了很满意,可是小猪却是空手而来,他把事情的经过一五一十地说给了国王听,国王笑着对小猪说:“你知道吗?做事情一定要勤奋,不能懒惰,否则一事无成。
国王刚说完,小猪就羞愧的低下了头,说:“对不起,国王。我知道了!”
四年级动物作文 篇3
单元楼门口有只猫,在附近晃悠了一两个月。
我起先以为是谁家养的猫下楼玩,后来,从一群小伙伴的口中知道了它是一只流浪猫。它原本是有主人的,可自从它生了两只小猫,在主人家里到处拉屎撒尿,主人嫌脏,就把三只猫都丢了出来。它便带着两只猫仔在楼下的绿化带里住下了。但是好景不长,有调皮的小伙伴把它两个幼小的猫仔,一个玩死了,一个摔死了。我不知道这只猫有没有伤心,有没有流泪,有没有绝望。我只知道它的身影很孤单,常常四下“喵喵”地叫唤着,可怜兮兮的样子。
一天,这只猫跑上了我家这层楼,我想它是跑错了楼层。那几天刚好降温,天气很冷,小猫一直在发抖。我的邻居是一个做家教的姐姐,她看不下去了,在门口放了个纸箱,里面垫了件衣服,把猫放了进去。
它其实是一只很乖巧的猫,一点儿也不吵。如果不是饿得瘦骨嶙峋的,它也是很漂亮的。
虽然人伤害了它,可是它还是非常依恋人。我喂了它几次鱼后,它就老想进我家里来。可是它一进来,就总是往我家的布艺沙发上跳,它锐利的猫爪在行走间把沙发上的`麻料钩得净是丝;我把它抱去阳台,它又在花草盆间穿走,还扑断了一棵脆嫩的水仙花。妈妈的眉头皱成了麻花形,我只好把它再次放回邻居的纸箱里。它就在门口蹭门,弄得我心里很难受。
我的同桌是个很善良的女孩,我把她带到我家门口去看了那只猫,让她帮我在同学面前说说那只猫,希望能帮它找个新家。可是同学们都跟我一样,人小没权力,有两个同学抱回去又送回来了。我很失望。
昨天,那只猫走了,纸箱也被收破烂的人捡走了。我大大地松了口气。可是半夜下起了雨,我不由得又为那只可怜的猫担心起来。
下午放学,一走到单元楼门口,就看到那只猫趴在垃圾桶上哆哆嗦嗦地看着我。我一扬手,它就跟过来了。我把它带上了楼,接着又一个人去小区商场打算买点猫粮。真是不看不知道,一看吓一跳,猫粮狗食比我吃的东西都贵。我捏了捏口袋里少得可怜的几个钢 儿,灰溜溜地回家了。
回来却不见了那猫,我沿着楼梯找了一圈,发现它就在我家那层楼的消防梯里。我又去弄了个纸箱,放了很多旧报纸进去。连猫带纸箱放到了消防梯的门后。这位置很避风,猫也似乎很满意,一直温顺地趴在纸箱里。
妈妈说,这猫要是实在没人要,就把它带回乡下,送给姑妈养。乡下老鼠多,很多人家都喜欢猫。
晚上,我做了个梦,梦见乡下的广阔天地里,那只猫带着它的小猫仔正快乐地趴在地上眯着眼睛晒太阳……
四年级动物作文 篇4
一天,一只漂亮的百灵鸟从天上飞过,捉了三只大肥虫给年迈的妈妈吃,妈妈夸他:“真棒!”就在这时,一声撕心裂肺的'惨叫传来:“啊!”一个人拿着电锯发出“滋滋滋”的声音到处砍伐树木,老百灵鸟奄奄一息地说:“宝贝女儿,快去找一个家吧”话音刚落,就应声倒地。百灵鸟哭泣着,飞走了。
百灵鸟飞呀飞,飞到大海旁的一座房子里就疲惫不堪地睡在了地上。等醒过来时,发现自己在一个精致的小窝里。小男孩见他醒了,问百灵鸟:“你刚才是不是太累了?身上还有几处伤口呢!” 百灵鸟听到,呜呜的哭起来。“你怎么了?”“>我的妈妈被树木压死了,我也被压到了,所以身上有伤。”“哦!你慢慢养伤吧!伤好了也该找个‘家’。”说完就下去踢足球了,
第二天,小鸟的伤好了,给小男孩告别。到了一个小岛屿的海滩上坐着,欣赏着美丽的风景时突然,一个足球迎面而来“让开!让开!” 百灵鸟赶忙飞起来。唉!真是虚惊一场。又唱起歌儿。那动听的声音打动了那些小孩儿。他们围住百灵鸟转。一个坏孩子把百灵鸟打死了。随后被扔进了海里,海面上那个漂浮着小鸟的尸体。
这些生灵由谁来保护啊!
四年级动物作文 篇5
今天,姐姐带我去了动物园,那里的海洋馆给我留下了深刻的印象。
海洋馆里有一面画着很多鱼的墙。墙上画着的'鱼全都跳向我们,墙上还留下了它们的影子,这面墙可真奇妙!
看完这面神奇的墙,我继续往前走。走着,走着,突然,眼前一片漆黑,可我身后的天却是亮的。这里为什么这么黑呢?我猛地仰头一看,灯是开着的。姐姐告诉我,工作人员为了这里能显出雨林的奇妙色彩,特意这样设计的。在雨林里,我看到了一条一米长的娃娃鱼,太惊人了!
我看着它,心里想:“世界真是太奇妙了,是谁创造了这么多鱼的种类呢?”这时,一条大鲨鱼从我面前游过,打断了我的沉思,只见这条大鲨鱼在水里游来游去,自由极了!
海洋馆就像怪兽动物园。里面的海洋生物千姿百态,各种各样,它让我感受到了动物世界的奇妙。认识它们了解它们,既丰富了写作材料,有开阔了自己的眼界。
有机会我还会来的,我要认识更多的动物朋友。
四年级动物作文 篇6
爸爸出差去上海。这天,刚好是星期六,风和日丽,于是,我就搭上爸爸的车,像一只快乐的小鸟飞向上海。
下午,爸爸就带我去了我向往以久的野生动物园。听妈妈说,那儿把人关在“铁笼”里,而动物们逍遥自在。我当时还不信呢。可是,今天我们刚进入大门,就被驯养员阿姨“关”进了“铁笼”。大家都挤在“铁笼”里,不一会儿,“铁笼”就慢慢地向前开着,我们好奇地来到了棕熊区。最兴奋的一刻来了,瞧,那胖乎乎的熊,悠闲地向我们走来,笨重的身躯上坐着一只调皮的猴子,正在给熊抓痒痒;累了,居然在熊背上呼呼睡大觉。对它来说,棕熊的背真是太舒适的床。不远处的小溪中有一个黑团,是什么?随着车子靠近,发现又是一只傻乎乎熊。它静静的躺在水中,那腰真应了“虎背熊腰”这个成语,是啊!它太热了。两只大眼睛还好奇地看着我们,大概在想,笼子里的动物好可怜哦!
我们告别了棕熊区,来到心惊胆战的'豹子区。驯养员阿姨刚开门,便有两只小豹来欢迎我们,说是欢迎,其实是想把我们当美餐吧。它们紧跟着我们的“铁笼”奔跑,不愧是大自然中的赛跑能手,不一会儿就超过了我们,可它们遇上了几只黑猪却撒腿就跑,大概它们打不过黑猪吧。嘿,这真是大自然中的奇事。接下来该老虎登台亮相了,可它老是虎视眈眈,吓得我紧紧抓住铁杆,不敢伸出头,仿佛进入了老师课堂上说的原始森林。
我还想看这些可爱的动物,可车子已驶出大门,只得依依不舍离开了。周日,我还是那只快乐的小鸟飞回诸暨。
四年级动物作文 篇7
当我们一提到鸡,许多人就会想到早上喔喔叫的公鸡、下蛋的母鸡和毛茸茸的小鸡。我家养了两只小鸡,这不,说出来给你听听。
我家的'院子里养了两只可爱的小鸡,一只叫可可,一只叫叽叽。它们成天蹦蹦跳跳地,真是可爱。
它们吃饭的时候可真好看。我刚把一些米撒在地上,它们就冲过来啄米了。只见它们啄啄这粒米,又啄啄那粒米,好像在品尝米的味道。可可啄了一粒米后,又吐掉了,好像觉得这粒米不好吃似的。
吃饱了米后,它们便大摇大摆地走起路来。它们走路的样子很有趣,好像整个世界都是属于它们似的。下午,我们一回来,就发现它们溜走了。有的时候,它们还会一个白天都不回来呢!
它们高兴的时候,能比谁都温柔可亲,两个眼睛盯着你,一动不动。或者会爬上你的脚,叽叽地叫着。但是,如果它们不高兴,不管你怎么叫唤,它们都不会理你。
有一天,我想做一个实验:把它们饿上一天,然后找一条小虫子给它们,看谁能抢到。于是,我做好一切准备后,就隔壁观火了。战斗开始了,叽叽最爱吃虫子,一看见有虫子便冲过来啄。可可也毫不相让,也飞奔过来。结果两个人的嘴撞到了一起,虫子却跑到一边去了。但最后,由于可可是叽叽的哥哥,动作更快,所以虫子被可可吃掉了。叽叽就只能在原处发呆。我以为叽叽生气了,所以就又给了一天虫子给叽叽吃。我看它们的肚子都有些饿扁了,所以又撒了一把米给它们吃,心想:“真是两个可爱的淘气包!”
现在叽叽有半岁了,而可可快一岁了。我想:“以后,可可长大了变成公鸡,叽叽长大了变成母鸡。它们共同繁殖后代,是多么地幸福啊!”
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