有关感受作文400字汇编8篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的感受作文400字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
感受作文400字 篇1
无论去餐厅还是回宿舍,总要从校园醒目的银杏树下路过。现在已经是深冬,银杏树枝上挂住的只有零星的几片银杏叶,有时候走在树下抬头看见树叶一片两片瑟瑟飘零,脱离了温暖的家——树枝,随着北风无依无靠地向远方飞去,内心总会有一些波动。
假如叶子有头脑,她不害怕吗?第一次走出家门,它就不孤单吗?
和叶子相比,我要逊色多了。第一次来到宏力这样寄宿式的学校,心里十分不情愿,小学时天天与父母在一起,猛一下离开父母一个星期,总要有些不适应,躺在床上,心里总想着父母那慈爱的脸,回头想想军训受的苦和累,心里不由得暗暗叫苦。
十岁时,在四年级寄宿,宿舍一关灯,我就偷偷哭泣,把在学校寄宿的不满都哭了出来,因为我相信父母只要知道我在学校天天晚上哭,一定会来把我接走的。果然,老师担心我出什么事,也怕我影响其他同学的睡眠,打电话通知父母来又把我接回了家。
我在心里回忆起我种种的“光荣”事迹,再看看落叶,觉得她是值得我学习的,她告诉我一个真理——“叶,只有落下去才会滋养树根;鹰,只有飞出去才会称霸天空;人,只有走出家才会长大成才。”
学习落叶,勇敢地离开父母,观看大千世界的奇妙,走尽人生路上的坎坷,品尝世上的酸甜苦辣。这将使我学会怎样融入集体,怎样与人团结合作。这将使我不再娇气,变得勇敢,机智,独立自主。
感受落叶的精神,使我有了一颗不再尘蒙的心。
感受作文400字 篇2
我认为生命教育的首要任务和必经之路就是让同学们感受到生命的美好。
古人云:“爱美之心,人皆有之”如果能使同学们感受到生命的美好,那么他们自然而然地就会去热爱生命、珍视生命、尊重生命、以一个正确而又有意义的方式去使用自己的生命并使其得到升华。毕竟,没有人会为一件令人作呕而又鄙陋的什物而奋斗终生。
生活是生命最基本的体现形式,因此从生活入手无疑是让同学们感受到生命美好的最可行也是最有效的途径。一中在这方面做的不错。艺术节、运动会、篮球赛……每当我看着这些文体活动中同学们的表现时都会感叹:想不到那些匆匆而过的生命会释放出那么绚丽而磅礴的生命。
当然,美中不足也是有的。校园的绿化不是那么理想,而紧张又压抑的学习生活也使我们无心去关注那些花花草草的妖娆。
要知道,人是自然的一部分而且只是其中的沧海一粟。无论时代发展到何种程度,我们与自然万物是永远无法斩断的,我们是一个整体。中华先祖察飞鸟走兽形迹,观山地河湖之理,体风雨云雷之象,远取诸物,近取诸身,以成之论,启蒙志,教万民。由此可见自然对人生和生命的影响,因此,一次清明时节的踏青定会将我们的生命教育提升到一个新的高度。
同学们,让我们感受生命的美好,做生命的朋友。这对每个人的一生都会大有裨益!
感受作文400字 篇3
母爱,像一盏灯,为我们指引方向;母爱像一把钥匙,打开通往未来的大门;母爱比山还高,比海还深!
那天是我的生日,爸爸去上班了,妈妈去培训了。下午,爷爷送我去学奥数课。下课的时候,同学们欢快地交流着。我的心情却很沉重,想:“同学们都有父母一起过生日,而我却没有。”好不容易放学了,我拖着沉重的脚步走向大门。“啊,妈妈!”我大吃一惊,“妈妈,你怎么回来了?”妈妈笑着说:“今天是你的生日,我当然得回来了!”说完,妈妈就牵着我的手去了国际大酒店。一进去,妈妈就带我去自助餐厅。噢,妈妈要带我吃自助餐。妈妈又对我说:“今天是你的生日,你想吃什么就吃什么吧!”我和妈妈美美地吃一顿。
妈妈一直陪我玩到很晚才回家。第二天早上,明媚的阳光照在我的床上,我走出房间,发现妈妈已经出门了。我在沙发上惊奇地发现了一个大箱子。我打开一看,居然是我梦寐以求的一套科学实验工具!旁边还一张纸条,上面写着:“儿子,对不起,我得去培训了,等我回来一定给你带礼物。”看完这张纸条,我一阵感动体会到深深的母爱。
虽然,这只不过是件微不足道的小事,但我却能感受到浓浓的母爱。
感受作文400字 篇4
暴风雨的前夕,天空乌云密布,刚刚还白云飘飘,转眼间就下起了雨。
窗外一道道闪电划过漆黑的夜幕,时不时发出惊天动地的雷鸣声,雨哗哗的下着,一颗颗黄豆大的水滴落下来是竟然还打着地面,过了一会,雨还没有要变小的迹象,反而越来越大,像止不住的泉水一样往下流。
往外看去,天空一片漆黑,呼呼地吹起大风,雨随着风飘来飘去,一会儿向东飘,一会儿又往西去,我躺在床上,辗转不眠,大雨拍打着玻璃,奏出激动人心的乐章,但又好像要把玻璃击碎。
这雨时大时小,总捉摸不透,我透过窗外看去,只看见一些豆大的水滴,我心想,这暴风雨什么时候才能停下呢?忽然一声巨响,把我吓了一大跳,我连忙用被子捂住头,啊,打雷啦!这才暴风雨还是没有变小,如果明天还这样怎么上学呀?这可把我急坏了。
狂风咆哮着把门吹得一开一合,弄得我无法安心睡觉,雨终于渐渐小了,我听见滴滴滴滴的声音,玻璃外留着弯弯曲曲的雨滴,我躺在床上伴着这优美的催眠曲甜美的睡去了。
阳光透过玻璃,射到床上。我醒来望见这一切又恢复原样,小区停车场那几个柔弱的小树苗被无情的刮倒,一楼下的菜地也被暴风雨洗刷,显得格外湿润,花圃的花儿也被大雨洗刷过了,几片花瓣掉落在肥沃的土壤上,显得格外美丽。那美丽的蓝天也比之前的难也比之前的白。
雨过天晴真美好,我喜欢暴风雨后的晴天!
感受作文400字 篇5
这个春天像是个美丽的幻觉,我觉得自己始终处于悬浮状态,这种状态让我恐惧,厚厚的日历早已开始以页页无情的坠落……
走到这一步我开始彷徨,离开还是留下?
看满天耀眼的烟花,绚丽多彩,在最辉煌的一刻过后,暗淡、消灭。正如人生的轨迹。而这却是一个悲剧,所以我说:人生就是一场悲剧。
我大脑里储存的姿势好像是越来越少,大概识别人的多了之后显得自己的少了。为什么别人的都在快速不停的增长,而我的大脑则停留在了这里呢?原因与我,很简单,我想让自己的生命在这爱与同的边缘暂停,来思考怎样才能让人生的悲剧不过于太悲。
烟花若把自己的全部都在自己生命的高潮一刻全部爆发,这样他将格外明亮,被世人所瞩目。之后它所残留的以是微小的尘埃,潇潇洒洒,无人会再次将他注意,也不会有人记得它的存在,记得他曾给人以愉悦。
当烟花在自己生命的高潮时,不把自己完全的献出,在它一生的高潮中显得平淡,生命结束,他所残留的尸体大块大块的落向大地,人们可以看到他,直到他曾经存在过,辉煌过。
我在这两种选择之间徘徊。我想让自己的青春比别人的更辉煌、引人注目,想让别人记住我的名字,让后人知道曾经有过我这个人的`存在……
鲁迅曾说:有一分热发一分光。我呢?
流星急速刺破阴黑无际的苍穹,匆匆消失了。我是该留还是该去?
……
感受作文400字 篇6
农村的春天是活泼的,夏天是热情的,冬天是严肃的,而秋天是繁忙的、热闹的,我最喜欢农村的秋天。
农村的秋天到处一片金黄。瞧,前几天,田野里鹅黄嫩绿,芽苞初放,转眼间,到处金灿灿的,犹如铺上了金片。金黄的油菜花谢了,花瓣落成的地毯,是又香又软。…农村的春天是活泼的,夏天是热情的,冬天是严肃的,而秋天是繁忙的、热闹的,我最喜欢农村的秋天。
农村的秋天到处一片金黄。瞧,前几天,田野里鹅黄嫩绿,芽苞初放,转眼间,到处金灿灿的,犹如铺上了金片。金黄的油菜花谢了,花瓣落成的地毯,是又香又软。农村的秋天是一派丰收的景象。
看,那果园里的人们正忙碌地摘着果子。苹果们好似小灯笼,挂在枝头,有些却像调皮的小娃娃,跟果民们玩起了捉迷藏;橘子也不赖,压得树枝喘不过起来;香蕉再爱热闹,急忙化妆赶来……
农村的秋天到处洋溢着欢笑声。孩子们在树阴下玩游戏,讲笑话,猜谜语,常常传来欢乐的笑声,就连一向严肃的老人们,也来热闹一下。每当大人们忙完手头上的活后,也会跟着孩子们跳跳绳,踢踢毽子,捉捉迷藏,大人们跳不好了,孩子们便发出搞笑的声音。农村的秋天,有五彩缤纷的颜色,有干不完的活,还有孩子们的欢笑声,简直是一幅自然的田园风景画。
感受作文400字 篇7
早听说一些闻名中外的大人物均出自清华大学,我一直好奇这个神秘的高等学府是什么样子的?今天我的愿望终于实现了!
走进清华,我好像坐上了时光机,穿越到了民国时期。这里绿树成荫、鲜花盛开、楼房古朴而庄严,并没有我想象中的高楼大厦。
我们在餐厅吃完早饭,兴冲冲地奔向因朱自清先生而闻名的荷塘月色。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。层层的叶子中间,零星地点缀着些荷花。一阵微风吹来,荷花在池塘中翩翩起舞,就像一个个亭亭玉立的少女。一缕阳光洒在荷花上,荷花显得更加明媚动人了,真是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红啊!
我们的第二站是清华园。今天的清华园并没有我想像中的那样鸦雀无声,而是一片生机盎然。到处都是穿着博士服的大哥哥大姐姐们。他们有的坐在草坪上读书;有的在马路边聊天;还有的在做一些让我丈二和尚摸不着头脑的事情,学霸的世界我还真搞不懂;而更多的在拍照留念,和母校做最后的告别。
妈妈告诉我,今天是清华大学的毕业典礼。清华校训自强不息、厚德载物随处可见。正所谓来得早不如来得巧,能够目睹清华的哥哥姐姐们毕业,我还真是心潮澎湃,热血沸腾啊!
我们在清华园停留了很久很久,因此错过了其它景致。但是清华校训自强不息、厚德载物已经深深地刻在了我心中。
感受作文400字 篇8
转眼间,小学生活画上了句号,踏进了学校的初中部。新的环境,新的教室,新的课本,新的老师,还来了几位新同学。我慢慢来到教室,看到了全新的讲台,最先进的多媒体教学设备,一切既新鲜又有点陌生。
虽然才开学一个星期,但是我对中学已经有了许多感受。
中学的感受是害怕的:一下子从三科变成了七科,我有点怕跟不上,压力越来越重了。
中学的感受是新鲜的:叮叮当,上课铃响啦,第一节课是数学。同学们都在教室里静静的等老师来上课。老师轻快地走进了教室。做了一个自我介绍之后,开始上课啦。
我翻开新书,看到了许多从来没见过的题目。老师教我们认识了正负数,用他那熟悉的教法来教我们,可我们却感到新鲜。
中学的感受是有趣的:在这七科主科当中,有一科是我喜欢的,他就是生物学。一想着要上生物课了,我是多么开心。
生物课开始啦,生物老师走进了教室,他用来许多有趣的方法教我们记住了许多生物的特点,教我们做有趣的实验。
啊,中学的感受,多得数不清。
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