【热门】小学五年级作文锦集7篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学五年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【热门】小学五年级作文锦集7篇

小学五年级作文篇1

　　天上的云彩形状可真多，瞧！有的像一只兔子，长着长耳朵正在吃萝卜。有的像羊长着羊角，正在吃草。还有的像大象，长着长鼻子，正在吸水。

　　天上的云彩变化可真快，刚才还像兔子，一眨眼又成了天鹅，不一会儿，却变成了小狗。

　　天上的云彩的颜色可真多。这一片是红的，像火；那一片是绿的，像玉。有红色、黄色、紫色，还有一些我叫不上名的颜色，真是五颜六色。

　　我要把这些云彩画下来，我想画一朵小兔子一样的云彩，还想画一朵小羊的云彩，还要画几朵大象的云彩。

　　我画的云彩知天上的云彩一样绚丽多姿。我仿佛变成了一朵云彩，在天空自由自在地飘荡……

小学五年级作文篇2

　　当清晨第一屡阳光撒进你的房门的时候，你或许并没有觉得有什么。但就是，那时自然之神送你的第一声问好，这声问好很清晰。很温馨。推开窗户，小鸟不停的再那放声高歌，你明白它的目标就是谁吗？呵呵。戴玉强！清新的空气弥漫再四周。看啊。花儿的笑容绽放再你眼前，小草的脸庞浮现再你眼前，大树的腰杆直立再你眼前。这时。你就是否再感叹自然的完美。天上的小鸟再无忧无虑的歌唱，此时它就是否正在金色大厅里用甜美的声音奏出美妙的交响：鱼儿再水里自由自在的游玩，它就是否正在水立方里完成最美舞步：熊猫再山上轻简单松的啃这鲜嫩的竹笋，那它又在干什么呢？你想象一下下吧！

　　抬起你的头，你的目光就锁定再了前面这一片大草地，草地上，一只小羊再安静的吃着新鲜的嫩草，它的眼神里充满了平静，眼眸里有这种说不出的安详，它和放牧员很友好。一只蝴蝶张开它美丽的翅膀，飞呀，飘到了一朵美丽的牡丹上，牡丹张开它美丽的臂膀，欢迎这一只小蝴蝶。小蝴蝶亲吻牡丹，此时感谢它，牡丹绽开甜美的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。鱼儿在蓝色的水里。轻轻的游着，尾鳍摆动，轻轻的给湖水挠痒痒，湖水受不住，便抱住它，不让它乱动。

　　此时，我们，也就就是生物中的人，在用一双神奇的眼看这一切，眼里满就是喜悦，眼眸里波光粼粼，慈祥。我们张开我们的怀抱，迎接清新的空气，迎接美丽的花朵，迎接可爱的小草，迎接自由的小鱼，迎接美丽的蝴蝶，迎接华贵的牡丹，迎接最恬美的笑容，迎接绽放美丽笑容的自然。

　　人与自然的关系，就就是这样，关系就就是一张恬美的笑容。

小学五年级作文篇3

　　我是一个讲“义气”的人，朋友被人欺负我肯定会拔出我的嘴和那个人讲道理，有时还被老师罚，为什么啊？因为我讲道理的对象就是老师！就因为这个，我被老师撤了“职"，哎，官大一级压死人何况我的官还是老师给的，谁叫我的嘴得理不饶人呢!就说那次吧.....

　　我因为刚到大城市不熟悉这里的气候变化，就整天生病，老师就说我这个人很怪，我就纳了闷了，为了不在嘴上输给别人，我就说“不会生病的人才怪”老师知道我和他较劲，她就说“那生病也没有像你一样一个星期病4回的啊”这一说我就生气了，我说“老师，照你这样说我到成了“生病专业户”？不过你想想如果别人在外面说你教学生教出了个生病专业户，那你脸上多没光彩啊!对吧，那以后就没人敢让你教她的孩子了！”老师被我气的脸色发白，恶狠狠的丢下一句下课到我办公室找我......就这样我的职的撤了，我冤啊我！呜呜呜呜...我怎么摊上这么一个嘴啊...

小学五年级作文篇4

　　那天，我坐在窗前看书，窗外飘洒着丝丝细雨，好像有人在天空中遮下一块白沙，让人看不清远方，泥土的清香混合着书中特有的墨香，宁静而悠远，我的思绪伴着缕缕书香不知不觉的飘到了从前……

　　我从小就喜欢看书，而且什么书都看，来者不拒，直到现在我还保持着茶余饭后拿几本书细细品位的习惯。说到我最喜欢的书，那就是罗贯中的著作《三国演义》。

　　那是一个硝烟弥漫、群雄并起的时代，东汉末年，天下大乱，官宦祸国，民不聊生，可就是那样一个时代，造就了千千万万的旷世奇才，可谓是一将成，万骨枯。在这个时代中，我最为欣赏的不是足智多谋的诸葛亮，而是一代枭雄曹操。人们都说曹操多疑，挟天子以令诸侯，可在这样一个乱世中，只有多疑多虑，未雨绸谬，才能出人头地。而正因为“挟天子”才能“令诸侯”，为汉献帝打下半壁江山。我欣赏他还以为他大度，当年曹操率军攻打袁绍，当袁绍败走，曹操进了冀州城后，在袁绍的营帐中搜到了自己的部下给袁绍写的书信，信中语气谦卑，抬高袁绍，指责曹操，这使曹操的长子曹丕十分震怒，而曹操却面不改色，下令让人烧毁这些书信，不在追查。这一举动让他帐下的文臣武将对他更加忠心。

　　刚开始看三国演义时，我只有五岁，因为喜欢这段历史和对这段历史的好奇，自己竟一知半解的读完了整本书。看第二遍时，由于对一些细节不太明白，所以看得异常缓慢。看到关羽败走麦城被杀死，我哭了一场，把书丢下了；看到曹操由于头疼病死时，又哭了一场，又把书丢下了，不知什么时候才看到“分久必合”的结局。

　　看《三国演义》使我对这段历史了如指掌，而且加强了我对文言文的理解，所以我十分喜欢这本书，刚开始只是普通的喜欢，后来喜欢到了手不释卷的程度，这也勾起了我对其他朝代历史的兴趣。

　　除了喜欢《三国演义》之类的关于历史的书，我还酷爱古典诗词，不过比起唐诗我最喜欢宋词，“塞下秋来风景异，横阳雁去无留意，四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。”这首范仲淹的《渔家傲》不但描写出入秋塞外的景色，还在最后一句“将军白发征夫泪“中表现出他思乡的情怀。岳飞的《满江红》，“怒发冲冠凭栏处”中则表达了对胡人的憎厌。，一本《宋词精选》成了我的必备读物，在诗词中我仿佛找到了一片自己的天地。

　　冰心曾说：“读书好，好读书，读好书。”阅读是我一生中绝不能缺少的一件事，它让一个有外表仪容的.人更加有内涵，它可以改变人的一生。多阅读吧，站在知识的顶峰才能看到广阔的世界！

　　点评：

　　文章内容磅礴大气，思维开阔，叙述、抒情、描写和议论融为一起，是整篇文章具体、生动！作为一名五年级的小学生，你对三国历史的精通，足见你丰厚的文化底蕴。而且你驾驭文字的能力让人折服，语言张弛有力，表达见解独特，个性鲜明，能敢于直抒胸臆，就这一点就让人佩服。本文写得很厚重，集历史、文化、诗词为一炉，集知识性趣味性为一体，让人阅读起来轻松愉快！加油！

小学五年级作文篇5

　　你知道生命有多重要么？让我告诉你吧。

　　我在房间写作业时，一只苍蝇在我头顶上飞来飞去。骚扰着我。我趁他停下的时候，一伸手捉住了他，但它极力鼓动双翅，这代表着多么强大的生命力啊。

　　有一次，我屋里的砖缝里掉进一粒香瓜子，过了几天，尽然冒出一截小瓜苗，这小小的小瓜苗，包含着多么大的生命力啊，在没有阳光，没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长。

　　我有看一个故事时，我哭了。

　　这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的内容是这样的：我的父亲只有一只手，国家发了残疾证，允许不交农业税和公粮。可父亲说：“虽然国家给了照顾，但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀！”所以，他每年坚持和大伙儿一样交，而且交的早，质量好。去年五月，天气像火烧一样炎热。麦子已经熟了，我暗自发愁，可父亲胸有成竹地说：“今天割麦！”到麦田后，父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分，父亲累得汗流满面。我想：父亲一定渴极了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时，不禁大吃一惊，父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割，而他却说：“你先喝，等我把麦子割完了再喝吧。”这就是我的断臂父亲。

　　现在，如果我要是不热爱生命，我就感觉对不起自己啦，妈妈把我们安全的送到这个地方，我们不能辜负拉妈妈带给我们的希望。

　　热爱生命吧，不要辜负了妈妈送给我们的希望哦！

小学五年级作文篇6

　　我无精打采地坐在靠近窗户的位子上，让凉丝丝的秋风轻轻地吹在我脸上。背书、写作业是我每天的必须重复的事，揉揉眼睛，看着写过的作业，不知不觉地自己已经是五年级的学生了，再过一年就要离开小学了。在班里，同学每天都要紧张地学习，争取在考试中取得好成绩。

　　院子里的树的叶子已经开始泛黄，可我发现松树却依然是那么碧绿挺拔，一点也不怕秋风。我想它也是在锻炼自己吧！过了秋天就到了冬天，它也在练习耐冬的能力吧！虽然都要经过的考验，我突然明白了，学习态度的不同就会有不同的结果。就像我们学习一样，要经过一次次的考试，一次次的检测，如果能认真复习，就会取得理想的成绩，稍有马虎，就会给你一个意想不到的结果。

　　我把窗户完全打开，一阵猛烈的秋天吹了进来，我看到大树在秋风中痛苦的摇摆，树的叶子从上面落下来，在空中飞舞，就像一只只蝴蝶在空中飞舞。我要像松树一样，经受一年四季的考验，永不退色，保持四季常青。我收起眼光，重新回到课本上，聚精会神地去做好每一道题。我要让秋天是个美好的开始。

小学五年级作文篇7

　　最近，我买了一个漂亮的水杯。杯子外面有一排排小红心，颜色深浅错落有致。只要看着这个杯子，就算是平时喝水，都会赏心悦目。可是，我买这个水杯，不是因为杯子上漂亮的图案，而是因为它会“变色”！

　　水杯会“变色”？听起来挺不可思议的：一个小小的水杯，怎么会“变”呢？很简单，杯子上的小红心“暗藏玄机”。一颗颗小红心上，涂了一种特殊的颜料，一遇热就会“变色”。只要我把热水倒入水杯里，原本大红色的心形就会“变”成粉色，使杯子变得更加漂亮。等到杯中的水凉了之后，杯子又“变”回了原来的模样。我一天往水杯里倒几次水，水杯就会“变”几次。这真是一个神奇的“变色杯”啊！

　　一天，我又把热水倒入水杯，看着它“变”成粉色。然后，我就去看书了。在读完一段小故事后，我抬起头，无意中看到了水杯。杯中的水凉了，杯子又“变”了回去。我不禁想起了一句俗语“三分钟热度”。倒入水杯中的热水就好比激情，杯子就好比是我们学习时的心态。当激情刚注进我们的胸膛中时，我们满腔热血，发誓要学好这一种“技能”，就像水杯要竭力保留粉色的漂亮图案一样；但是，当我们的激情像热气一样飘走之后，从前的“热血”就成了一盆刺骨的“冷水”，毫不留情地向发热的头脑泼去，就像水杯中的水凉了之后，水杯又变回了原样。

　　如果我们用这种“三分钟热度”的心态去学习，刚开始时可能会成绩突出，但这样的方法永远不可能长久地学好，反而会在兴趣减退后，成绩直线下滑，从而一蹶不振，还会把学习当成一种负担。所以，我们学习不能只求新鲜，而白白浪费宝贵的时间，最后一事无成。我们必须改正“三分钟热度”的心态，因为学习要靠细水长流，提高自身素养，增长有用的知识，而不能只停留在“三分钟热度”的肤浅之中。在以后的学习中，我不能做这种“三分钟热度”的“变色杯”，不能使学习从兴趣变成压力。我要做一只“保温杯”，让学习过程细水长流，从而稳中求胜。这样，我才能把握好心态，让学习的激情永驻心间。

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