关于小学的作文

我和书的故事小学作文

时间:2022-04-12 13:31:51 关于小学的作文 我要投稿

【推荐】我和书的故事小学作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的我和书的故事小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】我和书的故事小学作文

我和书的故事小学作文1

  书,是人类知识的源泉;书,是人们精神的食粮;书,是人类进步的阶梯。书是我最亲密的朋友,我和它的故事真是无穷无尽啊!

  记得小时候,我趁爸爸不在家,蹑手蹑脚地爬上柜子,“偷”了一本原装《西游记》。那本书又厚又重,书页泛黄,封面上用繁体字写的标题让我眼前一亮,情不自禁地喜欢上了它。于是,我偷偷地看了起来。打开书,里面的字又密又小,还有一大堆古诗文和什么“之乎者也”的句子。我费了九牛二虎之力也看不懂。我不甘心,再次把头埋进那蚂蚁大小的字里,继续苦苦钻研,装模作样地看。等爸爸回来,我问:“为什么我看不懂这本书呢?”爸爸说:“你还小呢,不明白的。”可我是牛脾气,死缠烂打地要爸爸给我买一本《西游记》。爸爸经不住我的大吵大闹,乖乖地“束手就擒”,给我买了一本彩色注音版的《西游记》。

  现在,我已看了许多散文、小说集、童话集。只要一拿到书,我就如饥似渴地读起来,在知识的海洋里畅游,贪婪地读着每句话、每个词。只要一有空,我就拿起书,手不释卷,享受着读书带给我的乐趣。

  “一日无书,百事荒芜。”这句话说得好。书就像一座灯塔,为你照亮宽阔的人生之路;书就像一把钥匙,为我们打开知识的大门;书就像一位良师益友,与他亲密交谈。

我和书的故事小学作文2

  星期四的中午,我提着书包慢悠悠地走进教室。午读开始了,周老师走进教室,说:“同学们,今天中午看《我和小姐姐克拉拉》这本书,下午第二节课开始知识竞赛。”呀!我顿时傻眼了:这本书我忘带了。早上老师是讲过要带的,可我中午回到家,早已把这事抛到九霄云外去了,带书的事被 我忘得一干二净了。这可怎么办?我慌里慌张地拿出校讯通,健步如飞地跑到电话机旁排队,要打电话给妈妈,终于轮到我了,我手忙脚乱地刷卡,按键,咦?怎么不通呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转,正准备重新刷卡时,上课铃声响了,我只好先回教室了。

  第一节下课后,我一个箭步跑到语文办公室的电话机旁拨起电话,此时的电话线就像一根救命稻草。“嘟……”是长音啊,通了,可是妈妈怎么不接啊,真是急死人了。响了三声,“喂”,电话那头终于传来了妈妈熟悉的声音,我的救星来了。“妈妈,把《我和小姐姐克拉拉》这本书送过来,快点噢!”说完这话,我长长地舒了一口气,迈着轻快的步子回到了教室。

我和书的故事小学作文3

  只要有一本书在手中,时间就会变得如此之快,犹如飞箭一般,无法控制。

  有一本书叫《波西·杰克逊》,大概得看十分像《哈利。波特》,可细细品位,波西。杰克逊就是波西。杰克逊,没有第二个人能替代他。

  在一个临晨,太阳还没有升起,当天空还是黑色时,有一盏灯亮了起来,人们还在做梦时,有一个孩子醒来了,那个孩子就是小时侯的我。

  我打开一本书,打开了通往另一个世界的大门。我的心中,分外激动,我就想开心尖叫,可天还没亮,我怕惊醒别人,打断了别人的美梦。我轻轻地打开书,一页,两页,我贪婪地读着,渐渐地走进了另一个世界。在那儿我看到了故事中的人。

  让人惊讶的是,我成为了波西·杰克逊,虽然他是男生,但希望成为他那样善良、勇敢、坚强的人的梦想,使我变成了他。我在这个世界里,体验了做混血儿的艰难,但我也懂得了做人就要像波西。杰克逊一样,善良、坚强与勇敢。

  “心肝,起床了!”妈妈在外面喊着。这时,我才回到了现实,摇了摇脑袋,发现刚才是太入迷了,都把自己想象成了波西。杰克逊,我当时又开心又失落。

我和书的故事小学作文4

  如果你问我喜欢干什么,我会不假思索的告诉你我喜欢读书。

  为了读书,我可以不吃饭了。一天,我和妈妈去超市买东西,路过书店时,那书的香味紧紧的吸引着我,我便不由自主地问:“妈妈,给我点儿钱,我想去买书。”妈妈却说:不行,我还得去买东西呢。”难道妈妈这句话就可以扑灭我的希望之火吗?不可能!去吃饭时,我不吃,妈妈无可奈何,就给我买书了,我高兴得一蹦三尺高。

  为了读书,我可以不睡觉。因为我近视,妈妈便给我下了条圣旨:除了课外书,其他书一律不许看。过了几天,我实在忍不住了,这天晚上,我按捺住心中的兴奋,等妈妈进了她自己的房间后,我便轻轻地推开了我房间的门,蹑手蹑脚的去客厅拿了把手电筒,又快步走回房间,轻轻地关上门,拿了一本课外书,躺进被窝里打开了手电筒,还特意把头也埋进被子里,开始津津有味地看了起来。应该是我看的太入迷了,没有发觉妈妈已经进到我的房间里了。妈妈看见我的被窝儿里有灯光,便走过去把被子挪到了一边,正好看见我正在看书,我也看到了妈妈,很不自然的笑了笑,但妈妈走后,我还是继续笑嘻嘻的看。

  书是我的好朋友,它不但可以让我增长知识,也可以提高写作水平。我以后也要读更多的书。

我和书的故事小学作文5

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我喜欢读书,仿佛书就是我生命中不可缺少的部分。

  我小时候最喜欢听故事了,每天晚上我都会缠着妈妈给我讲故事,如果不讲就睡不着。随着年龄的增长,普通的故事书已不能满足我对阅读的渴望,上小学一年级的时候我便迷上了童话,每天放学后写完作业后我便捧起我的最爱————公主童话津津有味的看起来。然而当我三年级的'时候又迷上了查理九世、淘气包马小跳和笑猫日记,查理九世使我胆战心惊;淘气包马小跳让我心情愉悦,笑猫日记又让我沉浸其中,无法自拔。最近我又迷上了沈石溪动物小说。

  我读了这么多书也不是什么用都没有,我写作文时,时不时地冒出个四字词语,每当我看到老师在后面的评语表扬我时,我心里美滋滋的,别提有多高兴了,这一切都是课外书的功劳啊!因此,我奉劝大家一定要读好书,好读书。

  假如书是一棵知识渊博的老树,我一定会细细观察,去发现它的奥妙;假如书是一滴清凉的露水,我一定会用舌尖去口味它的甘甜;假如书是一个金光闪闪的太阳,我一定会慢慢享受它的温暖。书,纯洁年代因你的陪伴更加绚丽多彩,我爱你,书!

我和书的故事小学作文6

  在人生的道路上,有一种事物一直陪伴着我,他就是书。它是我的良师益友。每回忆起他,总会有许多故事浮现在脑海。

  小时候,我什么都不懂,对世界全然不知,生活在迷茫的世界。可有一次,爸爸给我买了一本书,我又惊又喜,仿佛没见过世面似的打开书,一页,两页,一幅幅图画,一串串文字,精彩极了。

  上学了,老师定了固定书目。我按要求买回书,回到家翻开书。哇!好一股浓浓的书香。我吸引了进去。我读到了小布头被抓的片段,我想这是要干什么?原来,老鼠准备杀了他!我有了不安分的一念:“杀死他怎么办?好可怜!”我紧张的阅读下文,为小布头做祷告。临死的前一天,小布头还做了个梦,幸福的梦,这不就反衬了小布头渴望幸福的时光吗?我眼泪哗哗。于是又阅读下文,正巧一个伯伯发现了老鼠,救出小布头,我的心被缓缓地落了下来。真是虚惊一场!

  高年级,推荐书目也越来越使人牵肠挂肚,耐人寻味。我读过《战争与和平》、《双城记》等名著,这些书都很值得去思考。读书就是为了让我们这些小苗成长到大树,过程要汲取很多的营养。当然,读书就像吃面包,只有把书读透了,面包才会真正地被吸收,研磨。几百年来,多少人是读书成才!冰心奶奶说:“读书好,多读书,读好书。”同学们,让我们一起在湛蓝的书海一起自由翱翔!

我和书的故事小学作文7

  从小,我们都在接触书。从妈妈的睡前故事到一本本童话书,从连环画到《红楼梦》、《西游记》,从小,我就与书结下了不结之缘。

  书,可以平复烦乱的心绪;书,可以带领我们走进一个奇妙的世界;书,可以让我们明白如何为人处事。。。。。。从小,我就爱读书,总是沉迷于书无可自拔。长大了,书依然是我的唯爱,沉浸在书海无法自拔。《红楼梦》,林黛玉的葬花吟,让我们感受到了她所理解的美。《三国演义》,让我们感受到合久必分,分久必合的局势。《红豺》,让我们明白了母爱是最高的情感。。。。。。喜欢把自己埋在书里,喜欢一个人在角落里看书,我做不到忘记一切,但我能在书海中忘乎所以。

  命运指引了我,使我在书中懂了许多,在书中找到了属于自己的一方土地。我开始接触阳光,用快乐拥抱阳光,用惬意去品味读书的时光。

  书中有可以驱散一切的阴霾的力量,但亦让人感伤,让人的感情受伤。每一本书都拥有着不同的情绪,让我们品读它们的喜怒哀乐。

  我的书柜上摆满了书,每一本都整整齐齐,从连环画到童话,到《红楼梦》,到《中华上下五千年》。每一本书,我都珍惜。在翻看新书的同时,我也会去翻翻那些曾经让我笑,让我流泪的旧书。

  在书中,我找回了我自己,找回了对书的情感。寂寞的时候,我会翻翻书;痛苦的时候,我会翻翻书,成功时,失意时,我会翻翻书,找到那时候令人怀恋的书时光。书是我的怀念,亦是我的思念。书,缘,书之缘。

我和书的故事小学作文8

  书,可以为我们讲述很多有趣的故事,告诉我们做人的道理。我们有什么理由不读书呢?

  记得很小的时候,奶奶出去买菜把我一个人放在家里。我不觉得害怕,因为我喜欢看绘本。奶奶把一大叠绘本放在沙发上,叮嘱我不要乱跑。我很快就沉浸在绘本中了。瞧,《小兔子乖乖》多么有趣!这只小兔子可真聪明,我得比它更聪明才行。这时奶奶回来了,她重重地拍了拍门喊道:“孙子,开门!”我想,机会来了!于是我学着书中的样子唱:“不开不开就不开,妈妈没回来!”就这样,奶奶在外面站了好久,后来等爷爷回来打开门,才知道我是在故事里学的这一招。奶奶生气地进厨房做饭去了。爷爷哈哈大笑说:“我的孙子好样的,这叫学以致用嘛!”

  得到了爷爷的鼓励。我更加爱看书了。我经常和哥哥一起去书店看书。我看的书很杂,有老师推荐的《三国演义》、《青铜葵花》,我喜欢里面的人物。特别是《水浒传》,里面的绿林好汉特别厉害,我非常崇拜。也有妈妈不喜欢我去读的一些漫画书,我会悄悄地在书店看个够。

  书让我得到了很多乐趣,也让我的作文水平如芝麻开花——节节高。我们没有理由每天不读书。

我和书的故事小学作文9

  书,许多名人都喜欢看书,也是因为和书结下了不解之缘而成名的。高尔基说:书是人类进步的阶梯。莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。而我,也和书结下了不解之缘。

  我看过的书可多了,有《狼王梦》、《青铜葵花》、《草房子》、《时代广场的蟋蟀》、《蓝色的海豚岛》……书中的主人公就像我的朋友,带给我悲欢离合。

  我和书之间还发生过一些有趣的故事。记得有一次,我在床上如饥似渴地看着书,就在这时,妈妈叫我吃饭,我随便应了一句:“哦。”可是,到他们已经吃完饭了,我都还没出现,因为我早已把吃饭这件事忘得一干二净了。这次,妈妈对我使用了“河东狮吼”,我只好无可奈何地去了。狼吞虎咽地吃完饭以后,我继续看书。我对书很爱护。有一次,同学把我的书撕破了。我很伤心,仿佛是自己受伤了。回家之后,我小心翼翼地用透明胶布粘回去。

  书,是一叶小舟,带我们去遨游知识的海洋。书,是一位朋友,陪伴我一生的朋友。书,是我前进的动力,让我变得更加聪明。

我和书的故事小学作文10

  如果书是大海,我便是大海中的那自由自在“游泳”的小鱼;如果书是花园,我便是花园中的一朵花;如果书是草丛,我便是一根小草。

  这些年,我和书发生了许多的故事,比如……

  有一次,妈妈给我买了四大名著,我拿起了《三国演义》看了起来。正当我看的津津有味时,妈妈就叫我赶紧去睡觉,并且威胁我:“如果还在看书,以后睡前就别看书了!”我听了,只好依依不舍地回到房间。我翻来覆去都睡不着,心里还在想着:赵云会不会带着阿斗冲出去?于是,我出了一个馊主意:等妈妈睡着后再看书吧!可是,这样做好吗?妈妈发现不会生气吧?最终,书战胜了妈妈。妈妈似乎听到了我的想法,反复几次都来到我的房间检查我有没有看书,搞的我惶心惶恐,差一点魂飞魄散呢!等妈妈进房间睡觉时,我静悄悄地走下床,一点一点的打开门,蹑手蹑脚地来到杂物房,拿起手电筒,像风一样的速度,也像猫一样,“轻盈”地回到了房间。我拿起书全神贯注地读了起来,当关羽失去荆州时,我怒中火烧;当看到曹操对关羽友好时,我泣不成声;当诸葛亮他们获胜时,我破涕为笑。突然,听到一声打开门的声音,我赶紧放下书,关掉手电筒,可一不留神,头撞到了床头,我顾不上这些了,立刻睡下,闭上眼睛。不知不觉中,我睡着了。

  书是我的知识宝典,书是通往知识大门的指南针。书是我提高作文水平的好帮手,它使我作文一步步提高!

我和书的故事小学作文11

  书,是我知识的源泉,精神的食粮。我的第一本读物是《安徒生童话》,图文并茂,里面有《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》等故事。只要有时间我便会藏在一个角落里,享受安静的读书时光。一开始,我沉浸在童话故事里如痴如醉,可过了不久,就觉得无趣了,因为我发现,童话故事已经不能打动我了,不能从童话故事再汲取到我想要的知识。

  三年级时,我开始读一些名著,比如《西游记》、《草房子》等,名著带给我的感觉和童话是不一样的,内容更有深度,更能启发思考。

  再后来,我打听到了一块“宝地”———南山图书馆,每个星期天,我会到那里去探寻“宝藏”,在那儿我读了《世界地图》、《小王子》、《写给儿童的中国历史》等更多类型的书。渐渐的,光在那里读书满足不了我了,“读万卷书,行万里路”,我心中有了写作的念头,决定“更上一层楼”。现在,我养成了勤于构思的习惯,在马路上有了灵感,我就以汽车为主人公,编一个故事。看见一个受了重伤的人,我会去想象,这个人是做什么的,究竟发生了什么,让他受这么重的伤……

  “业精于勤”,平时读书积累的好词佳句,在我编故事时会信手拈来,毫不费力。书,是打开智慧大门的金钥匙。读书,让我的知识变得丰富,也带来了无限的乐趣。这就是我的读书经历。

我和书的故事小学作文12

  亲人们都叫我"小书虫"我曾经在一本书里看过这样的一句话;未见高山便知其巍峨,未见大海便知其深邃,未见宇宙便知其邈远,这就是书的力量,书中包含了世间万事万物,书像营养品一样可以营养我们的大脑名人高尔基曾说过一句话;爱书吧,书是人类进步的阶梯。"

  记得有一次,我和妈妈一起去书店买书,我找到了一本书名叫《三国演义》的我打开看了一看这本书欣喜若狂的跑到妈妈面前说;妈妈我想买下这本书。"可是没想到妈妈说;宝贝太贵了下次再来买吧。"我就恋恋不舍的离开了书店。回到家以后一句话也没说就回房间了,一连就是几天妈妈看我不说话妈妈就说;宝贝不是妈妈说你就是一本书吗你也不用这样吧。"我也没说话。第二天就是我的生日那天晚上妈妈给我买了礼物就说打开看看吧,我说;哦。"我就把礼物打开了一看不就是那书吗!我高兴的跳了起来说;妈妈谢谢你的礼物那我就回房间了。"等等先把蛋糕吃了,不吃了,哎,这孩子连蛋糕都不吃了,真是的。妈妈说我;你呀,真是个小书虫啊!我就嘻嘻哈哈的笑了。

  是书给了快乐和知识,书将办我成长!这就是我和书的故事。

我和书的故事小学作文13

  莎士比亚曾经说过一句话:书是全世界的营养品。我觉得这句话说的十分有道理,因为我从一年级开始就一直读书,书伴随了我长大。

  记得二年级刚开学时,妈妈给我从外面买回来了四大名著之一的《西游记》。这本书写的真是太好看了:唐僧师徒四人经过火焰山时热的受不聊了,听这里的人说山上有一位叫铁扇公主的妖怪,有一个可以把火焰扇灭的芭蕉扇,孙悟空为了把火焰扇灭三借芭蕉扇,第一次是把假扇子,结果把火越扇越大;第二次没有借到扇子,第三次和牛魔王大战了一番,刀光剑影。牛魔王手持双斧,孙悟空二话不说便举起金箍棒打了起来。最后终于借到了芭蕉扇。读到了这里我知道了孙悟空的坚持,永不放弃的精神,所以要去学习这种精神。

  还有一次看见了唐僧冤枉了孙悟空,我十分不解:孙悟空只不过是想为师傅打败白骨精而已。我知道一个道理:做好判断之前,一定要有足够的证据我要一气之下做决定。

  冰心奶奶曾经说过一句话:“读书好,多读书,读好书。”我明白了读书对我们是有很大的好处,所以我们要多读书,读好书。读书可以让我开阔视野,了解知识。我爱读书!

我和书的故事小学作文14

  人们常说:“书会给我们知识。”对的,书就像一位老师慢慢地给我们知识。

  记得小时候,妈妈给我买回来的书,我只光看一下封面我只看里面的图画,并没有看书里的那些精彩内容,妈妈见我这么不爱看书,就耐心的教导我说:“你现在还小,等你上了小学三、四年级,就会等于读书是多么重要。在书中你会写到很多的知识。”我非懂似懂的点点头。

  我上了小学三年级,明白了妈妈给我说的那些道理,还让我喜欢上了读书。书里面丰富的知识,精彩的故事,让我读得津津有味。我还学习了名人名言,如:颜真卿说:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。意思是:童年时不好好读书等到老了才想读书已经晚了。莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。”犾德罗说:“不读书的人,思想就会停止。

  在生活中,我还遇到了关于书的问题。有一次我们一家去长沙游乐园玩,爸爸拿了一张地图,看了看。忽然,他眉头一皱说:“咦,这个词语怎样读它?我忘了。”我看了看,自信十足的说:“这是凸凹。”爸爸说:“哦,我记起来了,这是凸凹。”爸爸表扬我,我心里乐滋滋的。

  书就像蓝天,我就像一只自由自在的小鸟在蓝天中飞翔。书是知识的源泉,也是一位好老师,它会一直陪伴着我。

我和书的故事小学作文15

  我读过许多的书,比如说:《三国演义》、《雷锋》、《爱的教育》《西游记》-----可是,我最喜欢最难忘的书是《小鹿斑比》这一本书

  《小鹿斑比》是一天我无意中在图书馆中看到的,刚刚看到那本书的封面的时候我就动心了。我边看着封面边想斑比好可爱呀!他会有什么样的生活经历呢?我拿着书边走边想走到服务台,拿出借书卡登记借了这本书。

  回到家中,我便迫不及待的到书房看起了这本书。我正津津有味的翻看着这本书,看的如痴如醉,一页,两页------我想象一匹"饿狼“一样贪婪的读着。就在看到一半的时候,突然一句话”干什么呢?“把我吓了一跳。哦,原来是妈妈,妈妈说:”看什么呢?这么全神贯注!”我说:“妈妈,这是我从图馆刚刚借到的书《小鹿斑比》。”“哦,原来是书呀!我以为是什么东西把你吸引的这么的投入,有这么好看吗?看完了也借给我看看,我到要看看这《小鹿斑比》有什么好看的。”就这样,我们家一个接一个的都看了这本书。最后,我不只把这本书看了一遍,还看了二遍三遍四遍。虽然这件事已经地去了很久,但在我 脑海中依然忘不了这本书:《小鹿斑比》

  这本书给了我很大的启发,小鹿斑比让我们坚持不懈勇敢向前。同时这本书还告诉我们,不要伤害动物,动物是我们的朋友,因为在一次人类的大惨杀的时候,小鹿斑比失去了他的母亲与弟弟,所以我们应该保护动物,让生态平衡,只有生态平衡才有美丽的蓝天,才有美好的明天!

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