许老师作文

时间:2023-06-20 18:12:43 雪桃 老师作文 我要投稿

许老师作文(通用30篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的许老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

许老师作文(通用30篇)

  许老师作文 1

  从三年级开始,我们的班主任就换成了许老师。她胖胖的,穿得干净整洁,挺挺的鼻梁上架着一副眼镜,配上圆圆的脸蛋,显得和蔼可亲。嘴巴旁边有一个深深的酒窝,变得更可爱了!

  许老师非常爱护我们班的荣誉。记得四年级的时候,学校要举办接力跑比赛,因为当时四年级有12个班,所以竞争非常激烈。许老师在选队员的时候,十分谨慎,先一排一排比,再让前几名再比……好不容易选了几名优秀的选手。快要比赛了,许老师还在对选手说:“跑还来的时候,一定要把接力棒准确无误地让下一名选手接住!”“开始!”‘在裁判员的一声令下,同学们飞快地跑了起来。许老师一边把手指指点点一边喊:“加油!加油!”将要把棒给下一名同学时,许老师差点蹦起来,手还是在那挥动着,眉头皱了起来,嘴里喊:“小心点!小心点!”突然,我们班的同学在跑步的过程中摔了一跤,许老师已经不顾自己的形象,开始手舞足蹈起来,鼓励那位摔跤的'同学:“站起来!站起来!”比赛结束了,我们拿了第三名的成绩,许老师非常高兴,一个劲的夸奖“上阵”的同学,“你们真棒!你们真棒!”

  有这样一个爱护班级荣誉的好老师,我相信我们一定能成为全校的好班级。

  许老师作文 2

  许老师,您是我校一位教学经验丰富的语文教师,您给我留下了难以磨灭的印象,我永远也忘不了您。

  那是在您刚教我们的时候,我们的胆子都非常小,上课不敢发言,生怕讲错了您会批评我们。每当这个时候,您总是和蔼地说:别害怕,也别紧张,只要你举手,就表明你积极开动脑筋了,就是回答错了,老师也不会批评你们的!如果你们每个问题,都能一下子答对,还要我这个老师干什么?这时,您的目光投向每一位学生,那等待,那激动的目光啊!这目光只有慈母才会有呀!大家陆陆续续举手了!

  您对我们慈母般的关怀和爱护,如春天的`阳光,温暖着同学们的心,在我眼中,您是一位最好的老师。

  记得一次语文课,(由于您敬业累垮了身体)您正引导我们体会人物思想然后读好课文,一阵咳嗽袭来,您咳得气都喘不过来,顿时脸色苍白了,胆小的女生担心得都哭了,我们几个男生赶忙把您扶在椅子上您欣慰得说:我没事,没多久,您又站在了讲台前。

  教师,是天底下最光辉的职业,您,是天底下最好的老师。您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,辛苦了自己,培育了花朵。

  我忘不了您,您是我一生热爱的许老师。

  许老师作文 3

  记得我上小学一年级的时候,认识了严历又和蔼可亲的许老师。

  从那时开始,许老师开始教我读书、识字,我也喜欢我们的班主任--许老师。我总是找着理由和许老师说话。可是许老师更是对我严格要求。在学习上,要求我的态度踏实,一丝不苟。可我常常马虎不认真,记得一次作业考试的时候,老师特别给我说;一定要认认真真的考好,可是在考试的时候,我又犯了老毛病,考试分数一出来,又没考好,许老师喊我到办公室。拿着手中的试卷,对我说;汪及舜,怎么连续犯同样的错误,如果你不改掉这个马虎的习惯,进入社会怎么办?工作了又怎么办?马虎是个不良的习惯”许老师苦口婆心的教导我们,让我深深的愧疚,我在想航天飞机的密封圈老化,工作人员的`马虎,带来了七名航天员的牺牲,给美国航天事业蒙上阴影,马虎让人们付出了沉重的代价。

  只有端正态度,克服不良习惯,认真对待生活中的每一件事,才不愧老师的教育,做一个有用的人,是对老师真正的回报。

  许老师作文 4

  许老师的眼睛又圆又大,眼珠乌黑乌黑的还泛着光泽,初看没什么特别。可是,和许老师待的时间常了,嘿!你会发现许老师的眼睛会“说话”呢!

  语文课上,徐佳豪在悄悄地弄同学,虽然那个同学没有出声,但这还是被许老师看见了。许老师向徐佳豪投去严厉的目光,好象在说:“徐佳豪,别弄同学,认真听课!”徐佳豪似乎听见了,马上放下手中的“活”,坐正开始认真听课了。

  有一次,我要去竞争大队委员,马上要轮到我上场了,我紧张得心里发毛,心里像有十七八只兔子在跳,我一脸的肌肉都绷得紧紧的.。这时,我无意中看到了一双明亮而又熟悉的大眼睛,这双大眼睛含着笑意,透着无限的温柔,似乎在说:“安安,勇敢点,不要怕失败,不要被困难征服。”“听”着这些“话”,我有了勇气,挺起胸,迈着大步向演讲台走去。当我站在台上,感觉全场似乎只有那双眼睛在看着我,在激励着我,我一点都不害怕了,并且出色地完成了演讲。回到教室,许老师用赞许的眼光看着我,我的心里顿时自豪极了。

  许老师的眼睛会说话,在这双眼睛的关注下,我们快乐地成长。

  许老师作文 5

  许老师你好白好漂亮呀!许老师戴着一个眼镜,黑黑的眼珠又大又圆,看起来可有精神呢!

  呀!许老师生气的时候我们可害怕了。星期五的下午,第三节课许老师叫什么写成语或五。六单元的考卷的阅读,我拿起语文总复习的本子来写课内成语,我正写得专心致志,突然,一声巨大的声音响起,我被那巨大的声音给吓倒了,许老师火冒三丈的说“;你全做完了,没事做了?‘‘说完,许老师叫将安勇和张志波的本子来看,看完。许老师便把他们的'作业本撕了,让他们重新做,同学们都被吓倒了。

  许老师有时可好了,只要我们一下课,我们这些女孩子就会把许老师团团包围着,跟她聊聊天,说一说开心的事情,许老师经常饿我们说一些开心的话,让我们笑。

  瞧!我们的许老师很好吧,我希望您能开开心心的过每一天!

  许老师作文 6

  在我的心目中,有数不胜数的老师让我充满崇敬。我最喜欢的,是风趣幽默的无敌变脸大神许老师!

  许老师那稍显稀疏的头发,会让人联想到因用脑过多而导致的.“聪明绝顶”。他那闪光的额头,更让人感觉他是个充满智慧的人。许老师的眼睛像皮卡丘一样会发出惊人的“闪电”,只要谁上课做小动作,这目光就会让他做“贼”心虚。许老师肚子里的知识可多了,讲起课来滔滔不绝,妙语连珠。

  许老师的最大的特点就是风趣幽默。比如上课时,有些同学的举动让人感到无语的时候,他的经典台词就出场了:“苍天啊!”抬头一看没有苍天,只有天花板,就立刻改口说:“天花板啊!”再一低头,说:“大地呀——不,地板啊!”我特别佩服许老师的这种别具一格的语言表达方式,还有这无敌的幽默感。

  许老师有许多兴趣爱好,我们班的同学把他的这些兴趣爱好编成了两句顺口溜:能唱爱跳好乒乓,馒头辣椒写文章。哈哈,连他听了也点头表示默认呢!

  当然,许老师还非常关心我们,既关心我们的学习,又关心我们的生活。

  我超级喜欢风趣幽默又十分关心我们的许老师!

  许老师作文 7

  新学期开始了,我们班的老师也有所调动,我们的班主任一职交给了新来的许梅老师。我是万万没有想到,在这短短的四个星期里,许梅老师给我的印象如此深刻。

  许老师有一双“会说话”的眼睛,高高的鼻梁上架着一副红框眼镜。记得有一次,我上课时一不小心走神了,当我缓过神时,老师用温柔的目光看着我,好像在说:“快点坐端正,下次要注意一点。”我赶紧坐正,老师笑笑说:“表扬韩思辰,加一个章。”我心里美滋滋的,以后上课时,我再也不开小差了,端端正正的'坐好,我永远忘不了老师看我的眼神。

  还有一次是选班干部,我想当学习委员,可有四个同学竞选,我怕落选,紧张的不得了。这时,我无助地看了老师一眼,老师的眼睛好像在说:“没事,班干部的职责就是面对挫折永不言败,你看你第一步都迈不出去,怎么能当班干部呢?”我信心倍增,当老师宣布学习委员时,我十分紧张。“韩思辰,陆骏希。”我开心极了,手舞足蹈的。老师看到我这副样子,一下“笑翻”了。

  这,就是我敬爱的许梅老师。哎呀,别抢了,这是我的老师!

  许老师作文 8

  在语、数、外三门课中,我一开始是不喜欢数学的,看到许多数学题都觉得枯燥乏味,我甚至有点讨厌数学。可是许老师让我爱上解题,爱上思考,爱上数学。

  许老师上的数学课用绘声绘色这个词来形容都毫不夸张。许老师对我们采用了多思考的上课方法。上课时,许老师用一些生动的比喻,让原本枯燥乏味的某些知识点变得更简单、易懂、有趣。比如许老师那次为我们讲解一个分数题目。题目许老师并没有直接给我们讲解,而是让我们先自己独立思考题目这样再讲的时候就不会出现有的同学题目怎么听都理解不了的情况。 题目是:把一根绳子分成六分之一和六分之一米,哪个部分更长?我一开始很自以为是,想这题还不简单吗?一个有单位,一个没有,根本就比较不起来。接着,许老师卖了个关子:“这题目可是一个‘陷阱’哦!”许老师的这句话,让题目的真正的正确的答案更加神秘了。终于老师开讲了。她问我们:“是不是都觉得无法比较?”“是的!”全班异口同声地大声说。“看来看来你们都中招了,都掉到题目中的‘陷阱’里了。”我们突然都惊呆了,我们也都很好奇。许老师举起自己的左手,说:“假如这是一根绳子。”说完,全班都笑了起来。老师再用右手“切”了六分之一的长度下了,说:“分出来少的部分是绳子长度的六分之一,多的部分是六分之一米。你们说那部分更长?你们出差的原因是因为,大家没有看到题目开头的‘把一根绳子’,所以就没有理解题意。”说完,老师又用右手在左手上啊“切”了一遍。同学们都茅塞顿开。在许老师这样有趣的课堂上,每个同学听得都很认真。因为,这样的课堂一直吸引着同学们的.注意力,所以我们上许老师的课就很自然、很轻松,就不会走神;让我们在快乐中学习到对我们有益的知识。

  正是许老师的这种幽默风趣的课堂,让我不再觉得数学枯燥乏味,让我渐渐的爱上了这门学科。我一定要为幽默的许老师,点个大大的赞!

  许老师作文 9

  每当我拿起语文课本,许老师就会不知不觉的浮现在眼前。然而我最忘不了她那纤细的背影,那炯炯有神的眼睛,还有她那鼓励的话语。

  早上下了第二节课,我们学校的同学们都准备准备跑操呢,可这时候啊,许多老师也出来跑步呢,看!那个最漂亮一定是许老师,再看!那个背影最挺拔,跑起来特有劲儿的就是许老师!不过在众多老师中许老师显得那么瘦弱,背影是那么的纤细。

  说完了跑操,就再说说上课吧,一进门,许老师还是进行她习惯性的动作就是拍拍手,示意同学们安静下来,要布置任务啦,可一定得听清楚了。要不、要不、许老师会再重复一遍,重复的过程中有时还会说“我真怀疑咱同学们的耳朵是不是没在听呀!”超温柔的一句话,谁让许老师脾气好呢!

  随后许老师开始检查课外阅读背诵情况,点七八个人,课外阅读背诵她可是很少检查我,因为她总强调多读书的原因,我又比较听话,嘿嘿。课内多了点儿,检查完该检查的`总有那么几个没背过的,怎么办呢?用课内补上,下节课检查两段。(实际上,下节课老师也就再换人了)。所以,只要坐下了,下节课也就忘了被两段的事儿,哈。许老师也是睁一只眼闭一只眼的过去,她说“毕竟你们都是孩子”。

  我最喜欢她讲新课的时候,她爱提问问题,让我们起来说,由于惯性,我总是,不管对不对,就第一个站起来说,说啊说,才知道自己说了一套废话,丢人呀!有没有!

  许老师批改作业相当认真哦,不会像某某老师,写上个日期,再写个“阅”就过去了,许老师总是写上几句批语,也可以让人再有继续写的动力啊!

  亲爱的许老师,被李老师教的一年中,你知道我有多想你吗?你知道我有多怀念以前的语文课吗?你知道我看到没批语的随笔时有何感想吗?许老师,我好喜欢你啊!

  许老师作文 10

  小巧精致的刘海,微微卷起的马尾辫,个子不高却十分亲切。她经常在教室低头批改作业,有时会在自习室和同学聊天,她就是我的奥数老师——许老师。

  许老师是一个认真负责、幽默风趣的好老师。

  四年级的暑假,我刚到纳思书院学习奥数。许老师一见到我就说:“你也姓许啊,我们同姓呢。”这句话使我提升了对许老师的好感,也增进了我们之间的友谊。

  许老师不仅幽默风趣,还很关心爱护学生。有一次,我上完语文课准备去前台点餐。可是等午餐送来就会耽误下一节课了。我就准备下楼买东西。许老师走过来问我是不是要去吃饭,如果不介意可以和她一起去吃面,我答应了。下了楼,迎面吹来了一阵略带寒意的风,我习惯性的拉了拉衣服。许老师搂住了我的肩膀,说:“天气冷了,要多穿点衣服,不然会感冒的。”听了许老师的`关心,我感觉不那么冷了,心里还感觉到了一点温暖。

  经过了快一年的奥数学习,许老师让我报名了“中环杯”的奥数比赛。开始,许老师给我进行了许多专题练习,我也充满了信心。可是不知是太紧张了还是别的原因,我没能进入决赛。这让我感到十分沮丧。许老师知道了这个消息,不但没有批评我,而是一如既往的鼓励我:“一次失败不要紧,我们就把这一次的失败当做是一次全新的体验和尝试。以后还要更加努力。失败乃成功之母嘛,机会多的是,只要努力就一定行的!”这次失败以后,我不但没有退缩,反而更加努力的学习了。

  在纳思书院学习了一年多的奥数,我已经学会了许多解题方法和技巧。这都来自于许老师的教导和鼓励。幽默风趣、对学生的关心爱护和对工作的一丝不苟,这些都是许老师身上的优点。其实每一位老师不都是这样的吗?

  我想由衷的对许老师说一句:“谢谢您,许老师!”

  许老师作文 11

  许老师既是我的语文老师也是我的班主任,她的脸上总挂着甜甜的微笑。她的知识非常渊博,讲起课来娓娓动听,我们总是听的津津有味。现在就让我来告诉你们一个发生在我和许老师之间的故事吧。

  记得在我上三年级的时候,我突然发烧被医生诊断为“水痘”,医生说必须在家隔离一个有,这可把我急坏了,“离期中考试不远了,一个月不上课,拉下的功课怎么办?我还怎么参加考试?考不好怎么办?这一连串的想法很快从我的脑子时一个接一个地冒出来。”正当我着急的时候,我接到了许老师打来的电话,许老师温柔地说:“思羽,你在家好好养病,学习上的事交给我,我会为你量身订制一套学习计划。”电话中许老师的声音是那么和蔼可亲,我也像吃了一颗“定心丸”。在这一个月里,许老师每天都会在下班后,把当天的新课内容及重点、难点写成笔记用手机拍成照片给我发过来,并且又给我制定了一套应对考试的复习计划。有时要是我有一些弄不懂得地方,她会不厌其烦的给我讲解。经过许老师这一个月细心的`辅导和帮助,我在恢复上课后的期中考试中取得了优异的成绩。我也受到了许老师的表扬。我真心地想地许老师说:“谢谢您,许老师!”

  这就是我的老师,一个和蔼可亲,知识渊博的老师。

  许老师作文 12

  大概是四年级的时候,万老师因为家里的缘故不教我们数学,学校从低年级调来了许老师。记忆中对许老师的印象渐渐模糊,兴许是太过简单,兴许是根本没有介绍。

  印象中比较深的还是老师的外貌,前额光溜溜的,亮到反光,像干旱的田地。后面有些稀稀疏疏的头发,有点像割过的韭菜地,显得坑坑洼洼。炯炯有神的眼睛深深凹陷进去。他常年穿着格子衬衫和西裤,一副精干的模样。他手机也是不离手,常常熟练地从口袋里掏出手机,凝视一会,又塞了回去,不知是看了些什么,脸上总是笑意盈盈。他常常调侃学生,既幽默又随意。

  许老师做事风格也非常特殊。记得第一次考试,许老师健步跨入教室,拿起粉笔洋洋洒洒写下两个大字“诚信”,然后拖开椅子直接坐下,压根没有巡考的意思。后来他开口说道:“才刚刚考试,就不要瞟同桌了。先自己看题目,实在不会到最后再看看。”这时学校的朱老师闯进来,跟许老师说他班上一个学生不见了。许老师不慌不忙摸出手机,对我们挥挥手,便扬长而去。大约十来分钟,许老师回来了,默默坐在教室后面,又暗暗说道:“现在不会的,可以问问同桌,但千万不能影响其他人考试。”我暗想,这老师是同意我们作弊了吧,也太奇葩了!

  不仅考试如此,后来的复习更是随意。许老师说过,数学是有感觉的。学数学只要找到自己的感觉,就能学好。数学,是一门即使你刷再多题,也不如读懂一道题的学科。正因如此,之后的复习课他更是别出心裁,老师让我们每天准备一道错题,四人交流,积少成多,尽早找到学习数学的感觉。从某种方面来说,许老师是一位有教学经验的好老师,但他忽略一点,我们只是小学生,自控能力还很有限,显然自主学习不足以提高我们的成绩。

  他的'课上,我们往往很轻松很活跃,聊着一些轻快的话题,全然不知升学的压力有多大。果不其然,升学考试我们取得了不够理想的成绩。毕业那天许老师笑嘻嘻地安慰我们。我还记得,他那天特意对我说:“你这个小学霸,这次发挥得不好哟,没写完是吧?”对于未来的寄语,他也只有简洁明了的两个字“再见”,让人忍俊不禁。

  后来,听说许老师带的我们班在区里排名垫底,被校长狠狠批评了一顿,我心里很不是滋味。不知许老师最近怎样了,好久没见到他,突然有些想念。

  许老师作文 13

  许老师,是我小学生活最后一个年级的班主任,她是我最喜欢的,也是我最感激的老师之一。

  许老师留着一头清爽的短发,干净利索,饱满的苹果肌,鼻梁上架着一副黑眼镜,一双智慧又不缺慈祥的眼睛。

  许老师是教语文的,我喜欢上她的课,她的课生动有趣,别具一格。许老师的脸上,经常挂着笑容,让人很想亲近她。但对我们,却非常严格。

  记得她第一次给我们上课,突然换班主任,这让我们非常不情愿,也非常不适应,我们对许老师非常抵触。才第一节课,就让我们当堂背诵课文并找她检查,这是之前老师从来没有要求过的,我们心中不禁多了一丝慌乱。许多同学只背错了一处,就被批作不过关。许老师摇摇头,不大满意地说:“你们的背诵能力实在太差了。”每个同学心里都不太高兴,对她也增添了一分厌恶。在许老师宣布下课后,班长还未喊起立,几个调皮的学生就抢先一步,下了座位。这样,整个班就散作一把乱沙。许老师的眉头皱了起来,很生气地说:“你们下课都不喊‘老师再见’的吗?”“不喊!”那几个调皮的学生又抢嘴道。许老师不说话,走出了教室。

  结果第二节课,我们全班就受到了许老师的批评。只见她带着怒气走进教室,让人不敢靠近。“我问过你们数学老师了,什么不喊‘老师再见’呀,你们就是欺负我是新来的.是吗?”大家都低着头不说话。“我告诉你们,不要以为我很好欺负,我也可以更严厉!”话中的每个字都能感受到她的愤怒。

  还有一次,是在将近考试时老师举行的一次小测验。我因马虎写错了一道非常简单的古诗默写题。许老师毫不留情面地在课堂上批评了我,同时也严厉地批评了那些因马虎而失分的同学,并时不时提起这件事,让我们也时不时记起这件事,再连忙检查自己有没有因为马虎再次写错题。

  许老师可真严厉,但后来,慢慢地,大家都明白了老师的良苦用心,不再讨厌她,渐渐接受了她。

  许老师,一位让人尊敬的严厉的老师。

  许老师作文 14

  不知道大家还记不记得一次特殊的愚人节,那次许老师可把我们整的够呛。

  那是在去年的4月1日下午第二节课时发生的事。我仍记忆犹新。

  “上课。”随着许老师响亮的声音,这节课开始了。

  讲到一半时,许老师的声音低沉了下来,深情地说:“今天也许是我给 你们上的最后一堂课”,讲到这儿,一双双眼睛好奇地盯着许老师。许老师又咽了一口口水说:“我被调到别的学校去工作,明天将有一名新的女老师担任你们的语文老师和班主任。”许老师话音刚落,班里就像开了的油锅似的'沸腾起来。我的心情十分糟糕,心想,教了我们3年的许老师竟然在一天之内就消失,取而代之的则是一位陌生人,难道这3年的师生情也就到此告一个段落。不,不,不!这时我的眼眶已经湿润了。

  咦,是谁在拍手?在这样一场师生离别的感人场面,是谁在幸灾乐祸?果然不出所料,是我旁边的金逸飞和陈天实。我看到金逸飞的大龅牙都露出来了,陈天实的眼睛眯成了一条缝,他俩都一副奸诈狡猾的模样。

  他们还在一边拍手时,王成赶紧就找许老师签名,留作纪念,而丁可和胡佳月早已眼泪汪汪了。

  胡佳月一直保持沉默;丁可也一动不动;在一旁的王雅倩面无表情,凝视着远方,她又在沉思;此时的卞翔已哭得不成样了,可说是鼻涕眼泪一把抓,真没想到一个大男孩竟会哭成这样。

  这时,大家发现了许老师的脸上露出诡意的笑容,他大声宣布:“今天是愚人节”。

  啊,我们都被整了。许老师看起来文质彬彬的,原来还有这两下,许老师真是有点坏。现在王雅倩不沉思了,胡佳月笑了,卞翔也不哭了,可金逸飞和陈天实的笑意没有了。我还真是挺佩服许老师的,装得那么像!

  从许老师身上我们还可以回忆起许多许多,第一次打雪仗,新年的贺卡……

  许老师作文 15

  圆圆的脸,圆圆的肚子,走起路来一寸三步,就像一个将军似的。许老师不仅外貌招人笑,他那搞笑的语言时时让人狂笑。

  记得四年级的时候,我十分喜欢上科学课,几乎每天都会想:什么时候才能上科学课,烦死了!烦死了!啊,今天有科学课,太好了!太好了!激动地都快从板凳上蹦起来。啊,下二节是科学课,我急匆匆的拿上科学用具,连忙往科学实验室跑去,都恨不得插上一对翅膀飞过去,科学课开始了,只见许老师绘声绘色的给我们讲着课,“这个人真的是太无聊来了,买个东西都要唱着歌,“你们听听这首歌,要是拉屎的时候拉不出来,你们就听听这首歌绝对让你“畅快无比”……当我们哈哈大笑时,只听见许老师大声的喊了一声:“齐昊子!”教室里顿时就没了笑声,谁都不敢发出一点声音。只见许老师恶狠狠的.瞪着齐昊,只见齐昊打了一个冷战,许老师生气的说:“后面站着去,3分钟自己回位置。”3分钟过去了,齐昊还没有回到位置上,只见许老师又对齐昊说:“3分钟都过去了。你傻不傻,赶紧回座位去。”

  这就是我们风趣幽默的许老师,他不仅幽默,还十分的关心我们。

  记得是四年级的时候,那是我们开学第一天,大课间跑完操后,回到班里,只见许老师提了两个茶壶,我们都很好奇,茶壶里面是什么呀,只见许老师笑咪咪对我们说:“这是我泡的菊花水和金银花水,上火的同学就喝点菊花水,感冒的喝点金银花水,要喝的同学就自己说来倒,小心点儿,烫的很。只见我们班同学蜂拥而上,争着倒水,只见许老师站在那里,给同学们倒水,豆大般汗水流到许老师的脸上,脸热的跟猴儿屁股似的。

  这就是既幽默又开心我的许老师。

  许老师作文 16

  我的班主任许老师宛如一根蜡烛,燃烧着自己照亮了自己的学生,她默默地为学生作出无私的奉献,她这种高尚的品质令我感动万分。

  有一天放学后,我在学校出完墙报,正想回家。突然,乌云赶集似的聚拢过来,天空就像倒扣的黑锅,“哗啦啦!”大雨瓢泼而下。我看着珠帘般的倾盆大雨,心里不由地焦急起来,“糟糕,我忘记带雨伞。”

  这会儿,许老师笑着向我走来, 她仿佛看出了我的心思说:“卓莹,你是不是没带雨伞呀?”我带着焦急的神情说:

  “是的'。”许老师听后,拉着我的手来到办公室,从抽屉里拿出一把崭新的雨伞递给我,用和蔼的语气说:“卓莹,拿去吧!路上小心。”“可是,您……”话音未完,许老师又说:

  “拿去吧,你妈妈在家等你呢!”经过再三推辞,我最终接过了雨伞。

  我依依不舍地离开了校园,回头一望,办公室里的灯还亮着,透过窗户可以看见许老师正在专心地批改作业。

  大雨下了整整一夜,我在床上翻来覆去彻夜未眠,我望着窗外的大雨,想起许老师帮同学们补习、在中午利用休息时间帮同学们批改作业等情景不断地在我脑海里浮现。

  许老师时时刻刻都为学生们着想,她用无私奉献的精神教导每一位同学,令学生们拙壮成长,成为祖国的未来栋梁。

  我爱您,许老师!

  许老师作文 17

  刚刚踏入四年级,教我们的数学是许华清老师。时光匆匆,两年时间一转眼过去了他教了我们两年数学。现在虽然许老师不教我们班了,可我还是忘不了许老师的眼神,那么温柔,那么平易近人。

  许老师长得很高,脸上似乎永远带着笑容,大家都觉得许老师玉树临风、风流倜傥。许老师的眼睛是最特别的,像一汪秋水深不见底。除此之外许老师的幽默也是我们喜欢他的原因之一。

  我还记得上四年级数学第一堂课的情景,我还没有褪去二三年级的稚嫩,在下课紧张之余,买了一张课程表,在上课时间玩,许老师看见了并没有多说什么,只是用眼神望着我。我明白了老师的意思,立刻把课程表收好,又认认真真的开始听课了,老师点点头。因为这一件事许老师留给我的印象很深。数学成绩提高很快。许老师也在默默之中鼓励着我。

  许老师也是我们班的.体育老师。上体育课,自由活动的时间,许老师并不像老师,也从来不摆老师的架子,像一个邻家大哥哥一样。总是和我们打打闹闹,还和我们开玩笑。有一天上课,大家好像霜打的茄子——病怏怏的一样,趴在在桌子上,一动不动的在睡觉,许老师讲题的时候也发现了不对劲,就故意在读题目的时候,把一二三四五,乱读一通,大家纷纷笑了起来,又恢复了精神。课后我们问许老师为什么这样念,许老师笑一笑,回答:“如果不这样说你么怎么恢复精神呢?”“原来是这样啊”我们恍然大悟。

  我们和许老师越来越熟,特别是愚人节时,我们喜欢和许老师开玩笑,第一次我们骗许老师他鞋带掉了,老师竟然被骗了,低头往下看,顿时,全班笑成一片,我清楚地看见许老师也笑了,第二次我们骗他脚下踩到了钱,许老师又上当了,大家都笑了起来,后来许老师厉害多了,我们怎么愚弄他都没有上当 , 还 反 过 来愚弄张子莹,说:“子莹不尊重老师,罚抄一百遍。”子莹和我都呆住了,子莹泪眼汪汪地望着许老师,希望能罚轻一点。许老师不容分说。子莹一下课就开始抄了起来,就在子莹抄了快十遍的时候,许老师笑嘻嘻地走过来说:“我只是开一个愚人节玩笑。”子莹“气”冒三丈,“如果你不当愚人节的玩笑,那你就抄吧。”许老师又笑嘻嘻走开了。不过正是因为这样,我们才更喜欢许老师了。直到许老师没教我们了,我们才恍然大悟,其实许老师并不会被骗,只是为了让我们快乐,才装做被骗的样子。

  许老师,虽然你今年没有教我们班了,但是我们会永远记着你,记着我们在一起的快乐,这一切将成为我的美好记忆。

  许老师作文 18

  说到“老师”,在同学们都非常熟悉,镇定自若地传授知识,仿佛无人能将他们问住,同时可敬又可亲。但我们看到的一般都是课上的老师,而不是幕后的老师,谁知他们有多么辛苦,经历了多少次练习才能如此渊博。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这不,机会来了。

  刘老师发布了一道“诏令”,要招聘一些小考官,来为在“云端”举行的成语大赛做准备。我欣喜若狂,也没在乎什么就马上报名了。

  过了几天,两个三年级学弟加我的微信了,他们就是我要负责考核的“小同学”。我们组了一个群,并决定下午四点进行群视频来互相认识及赛前热身。本来当上了考官,我非常自豪,正准备大显威风,而当真正开始工作,却发现并没有那么简单,有诸多忧虑:怎么和“学生”建立好关系?是不是要讲得有趣些?那也得准备一套台词啊!唉,不知刘老师第一次面对我们之时心中在想什么?是立下威严?还是讲几个笑话,活跃气氛?可能都想过,选择了第二种方式吧。

  很快,下午四点到了,我带着一种说不清楚的心情发起了群视频。开始的`时候大家都有点尴尬,像有多只小蚂蚁在身上爬一样不自在。没过多久,我就拿出了说相声的架势,连比划带说,活跃了气氛,消融了冰雪。我们三个人像朋友一样有说有笑了,看不出来是在讲题呢。尤其到了最后的比划猜成语,笑声透过屏幕传给彼此,心情无比愉悦。

  我通过视频讲题,“小试牛刀”后发现我的“学生们”挺厉害的!是时候放个大招儿,出一套“终极试炼”了。

  这下,我又发现,出题才是最难的!原来平常无奇的作业纸,都是老师几小时的心血呀!不光耗时耗力,而且难易程度难把握:题太难太多学生不会,还会打击学习兴趣;太简单学生论不出高下,又显得我这老师没学问;同时还得有趣题穿插基础题。啊,我真是太难了!

  我拿出笔记本电脑,抱起一大摞《成语故事》,又查又写,时不时发微信问问刘老师。我先把趣味题放在前边,然后穿插基础,再加上少量难题……我足足忙碌了大半天,还求助了妈妈,终于形成了一套考题。

  功夫不负有心人,自我感觉这套题是我的极限了:包含了全部题型,从填空到接龙应有尽有。出题过程中,还学会了很多新成语。最惊人的是,我搞出了一个“成语填空方程”!虽然没有考“学生们”,但我把它发到了自己班的特别行动小队里,得到了大家的一致好评。此乃人生一大快事也!

  挑战终于完成了,我刚松了口气,却又发现了新问题:我在判卷子时,发现了一道题答案是“洛阳纸贵”,我出题时只考虑了怎么写,却没想是什么意思。万一讲题时被“学生”问住,那该多丢脸啊!想到这里,我一把抓起了《成语故事》,赶紧查了这个成语的释义和典故出处,好在“学生”面前显得满腹经纶。妈妈看到了,说这叫“教学相长”,看来这也是老师学习的机会!

  你以为这就完了?不,作为“老师”的我,这不还在写赛后总结呢吗?

  许老师作文 19

  今天是开学的第一天,我们认识了许多老师,让我记忆最深刻的是我们的数学老师,许老师。她留着一头长发,戴着一副眼镜,看起来可精神了。她上的课非常吸引我们,在第一天就给我们上了一节非常有趣的数学课。

  叮铃铃,上课了。第一节课的上课铃响了,这节是数学课。许老师带着课本和计数器走了进来,她的'目光炯炯有神,微笑地看着我们。“上课。”老师说。班长喊:“起立。”老师说:“坐下。”只见老师打开课件,告诉我们,今天我们一起学亿以内的数。话音刚落,大家议论纷纷。有的说:“亿!,这不简单,谁都会嘛。”有的说:“亿太简单了,我们都可以不用学了。”还有的同学说:“我都会亿以上的数了,可以不用听课了。”有一个同学甚至还把计数单位给说了。许老师没有生气,而是说:“同学们,大家安静,下课再讨论好不好?”教室里立刻安静了下来。接着许老师拿出计数器,在个位上拨了一颗珠子,然后就问我们:“这表示什么?”我们班齐声说:“1个一。”老师拿起粉笔,准备要写的时候,突然转过头来,说:“我不会写,你们告诉我吧!”听到“不会写”三个字,班级顿时炸开了锅,每个人都在议论,就连我心里也想:老师怎么可能不会写呢?大家兴奋完就继续听课。“我该请谁来说呢?”老师说。“请你来!”老师请了我。我就说:“第一个1是阿拉伯数字的1,个是“个位”的个,第二个一是汉字的一。”“真棒!说对了。”老师表扬我。我们大家恍然大悟,原来是老师装傻呀。在许老师有趣的课堂里,我学了许许多多的计数单位,和一些相关的知识。

  叮铃铃,下课铃响了。大家都不愿意下课,要求许老师把别的课也换成数学课,让许老师再给我们上课。

  许老师作文 20

  “都帮我站好啦,自身冲着墙好好地想一想自身下午干了哪些?”老师严肃认真地说。

  那一天,我与此外三名同学们在饭堂讲话,被杨老师把握住了并使我们去找许老师表明今日讲话的缘故,可大家沒有去,都了解许老师毫无疑问又要逐渐对大家“诵经”了,因此都害怕去。

  大家慢吞吞地为课室走去,每一个人情绪十分厚重,来到课室大门口见到许老师,大家被吓得悄悄从侧门,低下头蹲下去,渐渐地渐渐地溜到坐位;而许老师如同有“火眼金睛”和“顺风耳”就发觉了大家。大家坐着坐位上低下头,害怕注视许老师,老师脸部十分严肃认真,大家便了解要被ko了。只能在位置上做作业,害怕去找老师承认错误,大家为班集体上扣分的这件事情,可哪知许老师早就了解。过了一会儿,许老师忍受不了了,高声讲到:“今日做错事的四名同学们自身回来,积极承认错误,你找我聊承认错误我数最多指责一两句,而我把你点出去結果就不一样了。”

  大家只能咬着牙,快走以往,那时候接受到的是太阳光的身心的洗礼。走到课室外,立在墙面前。许老师使我们面壁思过,期内时常听到学生们的取笑,和大伙儿的讨论;我心中一直在想“完后这下丢脸到家,糗大了我该怎么做?”另几个同学们流下来了悔恨的泪水,我的'泪也停不住流出去。但是这都没有用的,最终我们一一向老师承认错误,许老师跟大家逐一发言,轮到我,时常有点儿焦虑不安,来到他眼前,老师对我说:“梁俊伟,我看你是一个忠厚老实的人,怎么会犯这类低等的不正确?你也了解扣分也不情愿,但是你用餐讲话的情况下那么不想一想?之前你要我一声大姐,如今就是我的老师,我想对你规定严苛。”。

  这一次期中考试我的考试成绩总成绩比上一次低了许多,我的成绩也向下滑掉,可老师并沒有放手,那一天下午许老师把我的名字叫到演讲台前,对于我意味深长地说:“看一下这一次你的考试成绩,向下滑掉了许多名,我让你剖析一下吧,语文课再加倍努力就能上72分,数学课合格了再给油下一次争取考80分,再看一下英文如果你多勤奋上一百分并不是难题;你是十分聪慧的,历史时间、微生物、道术这才就是你考试成绩低的关键缘故,这几门主要是要记多多背就可以考高;希望你下一次能获得让自身令人满意的成绩。”

  老师你对于我严苛,就是你在关注我,你认为我是一个聪明的孩子,你觉得对不对?大姐。

  许老师作文 21

  从小学到大学,在这十多年的学习生涯中,我们总会遇到许许多多的老师,有严肃的、有开朗的、有幽默的……今天,我就来介绍一下我们的小学班主任——许老师。

  我们的许老师齐耳短发,看上去非常干练,她带过很多班级,经验非常丰富,对我们很负责任,但是我也说不清她到底是严肃还是幽默。

  记得一次运动会,有几个同学私自出校门买东西,竟然被校长抓住了!许老师知道之后,在课堂上批评了我们全班。那时候,除了老师的声音,全班都不敢在底下窃窃私语,都把双手叠放在课桌上,把腰挺得特别直,连个咳嗽声都没有。课下,老师还给我们多留了作业。我们猜想,老师一定是想让我们大家都知道,一个人犯了错,全班同学都要引以为戒。因此,大家一定要认真对待身边的每一件事和学校的每一条纪律,每一个人都不能明知故犯。

  虽然老师有时是很严肃,但是她有时也很幽默,一句话能逗笑全班同学,把课堂气氛变得活跃和轻松起来。有一次,班里有个同学在课上打盹儿,老师看见了,并没有生气,她笑眯眯地走过去,拍着桌子喊:“别睡了,地震了,快跑!”吓得这位同学噌的一下爬起来,迷蒙着双眼,摸不着头脑,茫茫然不知道怎么回事。不用说也猜得出来,教室里大家的.笑声顿时弥漫不断。

  都说“老师像母亲”,所以,许老师对同学们的关心还是非常细致的。记得在四年级时,老师在课上对一个姓张的同学提问,那个同学站起来刚要回答,便有气无力地趴在了桌子上,老师看情势不对劲,赶紧走过去,看了看他情况好像比较严重,就立即给他妈妈和120打了电话,然后二话不说,背着他就跑到了校门口,送上了120救护车到医院急救。在医院里,许老师怕他冷,就把自己的外套脱下来给他套上。当我们得知这所有的细节以后,我们全班同学都深深地感动了,有的甚至还偷偷掉起了眼泪……

  通过这些点点滴滴的事,许老师和我们凝结成了一个团结的集体,我们已经习惯了在一起学习、娱乐,甚至也习惯了当一些顽皮的男生犯一些小错误受到许老师批评时的场景。许老师和天底下的每一位老师一样,就像园丁对花朵,始终悉心、无私地照料着我们。我们不能辜负老师对我们的期望,一定要努力、用功地学习,争取获得好成绩,将来对社会做出贡献,以此来回报我们的老师!

  许老师作文 22

  我们的班主任许老师教我们语文,她中等个儿,眼睛不大,但炯炯有神。她讲起话来十分流畅,而且头头是道。她写的字方正工整,就像印刷的一样,她也常说,“做人就要像中国字一样端端正正、方方正正”。她对学生们的要求十分严格,这在在我们学校可是闻名的.。要知道,她那严肃的外表里,包含着一颗多么火热的心啊。

  记得一天早上,我来到学校,准备拿出语文书来进行早读。可是,我翻遍了书包也没有找不到语文书。啊呀,糟糕,我把竟然语文书落在家里了。天哪!这怎么办呢?我好像一下子掉到了冰窟窿里,从头凉到了脚。幸亏那时上早操铃声响了,我赶紧随着大家排队出去做操。可是早操救得了我一时,救不了我一天呀!不巧的是做完操,教导主任又上台讲了一番话,第一节课就是语文课呀,弄得我连借书的时间都没有了。要是上课和同学合用一本书的话,那不成了“不打自招”了吗?

  上语文课了。我只好将数学书压在作业本下,端坐在教室里,好尽量不被许老师发现。当许老师要我们翻开书阅读时,我也翻开了“语文书”,像个南郭先生似的。我偷偷地瞧了一下许老师,发现许老师注视着我,眼神是那么异样!糟糕,我没有用手遮住“数学”那两个字,脸刷地一下吓得通红。完了,老师会把我“请” 出教室?下课时打电话给我爸妈?还是……

  只见许老师一边仔细地听着我们念书,一边走近了我。让我没有想到的是,她把走近的语文书替给了我。顿时,一股暖流在我的心里奔腾!许老师啊,我谢谢您,谢谢您的关爱!

  许老师只好拿着教案在上课,那没有了书,可是,指导我们朗诵时还是那么生动、流畅,分析重点句子时还是那么准确、清晰……

  这一课,我听得特别专心,理解的也特别深刻!这一课让我终生难忘!

  许老师作文 23

  许老师是我们的班住任,她既贵为班主任,自然有她的特点:水平好、公正无私、负责任,最主要一点就是讲“人生大道理”,你若是犯了错,准躲不过她那最拿手的“人生大道理”,讲一两个小时,对她来说是小菜一碟。

  水平好,好到什么程度呢?只要你上她的课,专心听讲,准让你赚不少知识。她的上课方式,倒是有点新鲜,“里应外合”上课时,她先讲关于这篇课文的`知识,她口齿伶俐,语言精炼,把我们带入了中国几千年语言文学的长河……

  公正无私,不管你是皇帝,还是卖臭豆腐的大妈,她只讲公正两个字。一次,班长犯了错,我们以为老师会念在她是班长的份上,所以原谅她。但是,我们都猜错了,老师反而狠狠地批评了她:“你身为班长,你就要负责任,老师这么信任你,希望你不要让老师失望。”老师语句果断,严格而又尊重对方,让我们感到当年铁面无私的包公。

  “人生大道理”我说过了,只要你犯了错,就躲不过她那最拿手的“人生大道理”,如果犯了大错,那她给你讲一两节课道理,这对她来说是小菜一碟。一次,我班某同学偷了东西,结果老师用了一节课来讲“人生大道理”“你这么小就偷东西,长大以后……”这“人生大道理”,我们已经听惯了,就像地球绕太阳转一样。老师的“人生大道理”随机应变,你犯了什么错,她就给你讲一个与这样相似的故事,或道理,直到你听懂为止。

  老师从不打人,她以理服人,每次讲道理,都把我们个个说得心服口服,渐渐地,使我对老师有了佩服感,我不得不佩服的在心里说:“老师,厉害,厉害!”

  虽说我很佩服老师,但我却没专心听老师讲课,但多数时我还是要听老师讲课,而老师却把我当朋友,我说不上是高兴,因为我觉得她怎么会和我这种在她课堂上不认真听课的同学交朋友呢?其实对于我这种在她课堂上不认真听课的同学,她完全可以置之不理,老师之举却让我惭愧。我没有实实在在专心听老师讲课,可老师却实实在在专心批改着我的作业……

  许老师作文 24

  回忆起至今说过的谢谢,似乎已不计其数。不过,小学四年级发生的一件事是最难以忘怀的,我从内心里最想对许老师说声“谢谢!”

  总觉得学校生活是那么美好。课堂上,有全神贯注的朗诵声,也有滔滔不绝的发言声;课间,有妙趣横生的游戏,也有奋笔疾书的书虫们;放学时,有依依不舍的道别声,也有欢声笑语的嬉闹声。

  但生活并非总是如歌,一场突如其来的大病拽着我离开了昔日读书学习的美丽校园,把我抛进了冰冷的病房。渐渐的,渐渐的,我感觉到有一种前所未有的空虚和恐惧包围着我,让我透不过气来。

  直到有一天,我像往常一样昏昏欲睡地躺在寂静的病房内,默不作声地听着妈妈有声有色地读着《明朝那些事儿》,突然一阵清脆的.铃声打破了往日的沉寂,使我一下子睡意全无,因为妈妈激动地告诉我许老师要来看我了。我略带着小激动,但又满怀疑惑地问妈妈:“许老师工作这么忙,她怎么可能来医院看我?”可妈妈像打了兴奋剂似的,兴奋而又坚定地说:”许老师关心我们的诺奕,想念我们的诺奕了,她一定会来看你的!”

  时间一分一秒地过去,可我觉得度分如日,我的眼睛一直直钩钩地盯着病房门口,终于病房外闪过了一个熟悉的身影,那是我敬爱的许老师,她手里拎着两箱沉甸甸的水果,轻手轻脚地走了进来,妈妈起身,快步迎上去:“许老师,您来了……”此时,我的喉咙似乎被什么东西卡住了似的,泪水已经模糊了我的脸,内心的千言万语化作了几个字:“谢谢您,许老师!”当我回过神来时,许老师已经坐在了我身旁,轻轻地抚摸着我的小脑袋:“诺奕,别担心你的学习了!安心养病,你很快就能回到同学们身边的……”许老师一边亲切地安慰着我,一边关切地望着吊瓶中的盐水老师,您知道吗?您的探望尤如清晨时的第一道射向大地的曙光,一股暖流传遍了我的全身,,我顿时觉得浑身有了很多精神。临走时,您不忘给我掖掖被,擦擦额头的汗珠,然后,仍然轻手轻脚地离开。我目送着您离去,直到消失在我的视线中,我的泪水夺眶而出。从那以后,我的病似乎好得特别快。

  许老师,谢谢您!感谢您在学习生活中对我倾注的点点滴滴,感谢您在百忙中抽出时间对我的探望,更感谢您给予我战胜病魔的信心。

  许老师作文 25

  在六年的小学时光中,我最欣赏的老师则是我的班主任许老师了。

  许老师没有倾国倾城之貌,也没有其他老师那么生搬硬套、死板的教学,也没有名师精彩生动的演讲型教学。她有的,是一张巧舌如簧的嘴巴和自己独创的教学方法。

  许老师相貌平平,没有什么特别之处,完全属于那种一丢进人群就会被人当做路人甲的人。她不算秀长的鼻子上顶着一副小巧玲珑的眼镜,一双两汪清水似的眼睛藏在擦得干净的眼镜后面,她不喜欢扎头发,所以一头瀑布般长的,柳丝般飘柔的披肩长发自然地披在肩上。如果再穿上一套黑色西装,从后面看,肯定会被人认为是文艺女青年。

  许老师虽然相貌平平,但她的课时却可以与专业教师的课媲美。看,许老师讲课时全神贯注、手口并用,那传神的肢体语言,时而像翠柳间鸣叫的两个黄鹂,时而像排云上的晴空中的一只白鹤,时而像稻花香里说丰年的青蛙,既轻松了课堂气氛,又很好地帮助我们理解内容,不需要那根严肃的教鞭,就让我们对她上课佩服得五体投地!许老师讲课时没有其他老师疯狂的“飞流直下三千尺”式的飙口水场景,而是很文雅、文质彬彬地讲课,这让坐在前排的.同学听课时十分放松。许老师在讲英语题时,并不是一口气地按照自己备好的课讲下去,而是时不时地点同学起来回答问题,这一讲课方法让同学都格外担心老师点到自己又回答不出答案。许老师对那种只差一点点的点拨就可以回答问题的同学,会点一下那位同学的思路——给予他一点提示,让他回答完问题。而对于那种脑子暂时短路,实在是想不出答案的同学,她不会让那位同学面子难堪,直接说你真笨,你真蠢,而是说:“这个问题确实有点难了,你先坐下去想想吧。”她在课堂上,真是一位善于引路的导师。不过,发现学生在英语题上犯了低级错误时,许老师也会很生气,毫不留情地批评你。她十分生气时,讲课也讲得面红耳赤的,让人觉得好像有人扑了一瓶红色油漆在她脸上。而许老师在课堂上发现有同学潜水的——在课桌下看课外书——不是像其他老师以猛虎扑食之势把书缴了去,而是不讲课,紧紧地用眼睛定定地盯着那位同学,给他暗示,让他老老实实地“浮”回来。她的这一着还令我们叫绝!

  许老师作文 26

  大家有一位十分“极具特色”的教师。

  他很又高又大,非常有威势;他很严格,非常亲近;他普普通通,非常杰出……

  他,便是大家的体育教师——许教师。

  许教师拥有 一米7几的又高又大身型;腹上、胳膊上,经常可以看到他牢固的全身肌肉。他的身材,说胖也长不胖,说长不胖也胖,能够 说成世界上最标示的身型了;他那乌黑的肌肤,看起来他更为健硕。

  他的微笑,是亲近的`,是漂亮的;是严格的,是真心实意的。

  许教师也应当算作个成年人吧。他粗大的双眼旁,顺理成章地紧皱了眼角纹,纹路交横当然。

  还记得那时一个艳阳高照的中午,大家已经上体育课,立在体育场的正中间,早就被晒得头晕眼花,压根就沒有思绪听教师讲话。教书让一个同学们解答问题时,他吞吞吐吐地在说些什么也不知道。许教师猛然雷庭大怒,微笑一瞬间消失了,眼角纹多得不计其数,嘴唇马上闭得牢牢地的,让人吓得连空气都害怕出,身后的虚汗在不断地冒。大家都了解有不开心的事将要产生。果真略见一斑,教师批了大伙儿一顿……

  尽管教师很严格,但我明白,这也是为了更好地大家好。

  今日,教师的行为又让班里大吃一惊。

  因为雨天,许教师就要大家在教室里自由活动。

  由于教师的严肃认真,沒有一个人讲话,班里鸦雀无声的,连一枚针掉到地面上你也可以听见。

  忽然,教师在一个同学们的位置上坐着,逐渐与他侃侃而谈。他的眼角纹顺理成章地伸展开过,双眼眯变成一条缝,小小嘴也咧着了,有一种说不出的亲近之感。

  大伙儿的眼光指向了她们,诧异地张开了嘴。

  许老师作文 27

  新学期开始了,我们班的老师也有所调动,我们的班主任一职交给了新来的许梅老师。我是万万没有想到,在这短短的四个星期里,许梅老师给我的印象如此深刻。

  许老师有一双“会说话”的眼睛,高高的鼻梁上架着一副红框眼镜。记得有一次,我上课时一不小心走神了,当我缓过神时,老师用温柔的目光看着我,好像在说:“快点坐端正,下次要注意一点。”我赶紧坐正,老师笑笑说:“表扬韩思辰,加一个章。”我心里美滋滋的,以后上课时,我再也不开小差了,端端正正的坐好,我永远忘不了老师看我的眼神。

  还有一次是选班干部,我想当学习委员,可有四个同学竞选,我怕落选,紧张的不得了。这时,我无助地看了老师一眼,老师的眼睛好像在说:“没事,班干部的'职责就是面对挫折永不言败,你看你第一步都迈不出去,怎么能当班干部呢?”我信心倍增,当老师宣布学习委员时,我十分紧张。“韩思辰,陆骏希。”我开心极了,手舞足蹈的。老师看到我这副样子,一下“笑翻”了。

  这,就是我敬爱的许梅老师。哎呀,别抢了,这是我的老师!

  许老师作文 28

  许老师是一位既幽默又认真的数学老师,他从一年级开始就教我们班的数学。他长着一对特别浓密的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,再加上一双粗壮有力的手,显得特别有力量。中等的身材,还有一付像“张飞”一样黑的脸庞,总让人觉得有一种威严感。最厉害的是他有着一套“变脸”绝技。

  幽默的“张飞”

  那一次数学课上讲解两位数的连乘,课堂的气氛紧张得很。因为内容比较难懂,有位同学就在“寂寞”地啃手指,恰好被许老师看见了,他严肃地指出来:“这位同学,我看你在那里津津有味的啃‘薯条’,我是不是应该给你配点番茄酱啊?”紧张的课堂一下子就活跃起来了。弄得那位同学一个大红脸,从那以后,他再也不啃手指了。

  认真的.“红脸”

  说到红脸,让我想起来另一件课堂上发生的事情。两个同学上课说话,许老师立马停下来,死死的盯住那两个说话的同学,全班鸦雀无声,寂静的像是战场上即将决战前的黎明一样,我们仿佛看到了许老师那因为生气而涨红的脸颊。那两个“淘气鬼”立马像泄了气的皮球,深深的低下了头。

  和蔼的“笑脸”

  课间的时候,我们会去一楼的乒乓球台打一会乒乓球。这时候,许老师也会凑过来给我们来挥两下拍子。这个时候,往往因为打了两个好球,而露出他那“无邪”笑容,让我们觉得他其实比我们大不了多少。

  现在因为学校工作的调整,许老师从五年级开始不再带我们班的数学课了。可是我们大家都很想念他,想念他的“变脸”绝技。

  在我们心里您永远都是我们最可敬可爱的老师!

  许老师作文 29

  当我还在读幼儿园的时候,我就认识许老师了,但是那时,我叫她“雅丽阿姨”,这一叫就是好几年。

  转眼到了上学的年纪,我成了雅丽阿姨的学生,看着熟悉的雅丽阿姨站在讲台上,我还真有点不习惯,称呼一时也改不过来,常常脱口而出“雅丽阿姨”,而这时,雅丽阿姨总是笑眯眯地摸了摸我的头说,在学校还是叫许老师吧。是啊,雅丽阿姨已经变成我的老师了,慢慢地,我发现了许老师在学校的另外一面,我更喜欢、崇敬她了。

  大人们都说数学课是枯燥的,但我们却觉得数学课是最有趣的。每天,都盼望着数学课的到来。扑克牌、棉签、卡片这些普通的玩具在许老师的指导下总能变成有趣的数学游戏;许多经过我们教室外的老师都会被我们的加油声吸引,那是我们在为参加小组口算竞赛的.组员加油;许老师让我们的数学课不仅变得有趣也变得轻松了,让我们在广博的数学领域中愉悦地探索新知,让我们真正感受到数学的神奇和快乐,渐渐地,渐渐地,我们都因为喜欢许老师而喜欢上数学课了。

  课间,许老师又像我们可亲的大姐姐。她总时时关注着我们的一言一行:天气热了,不忘交代我们要多喝水;看我瘦了,关切地叫我多吃点;听同学咳嗽了,赶紧帮他捶捶背缓解……许老师就是这样无微不至地关心着我们,时时春风般的话语温暖着我们幼小的心,刻刻关切的举动让我们感动。

  许老师还是我们可爱的朋友。她会不时地来到我们中间,和我们谈天说地,聊我们喜欢的话题;她也会孩子般地和我们一起游戏,玩耍。

  许老师有时也很严厉,对于班级中犯错的同学,她绝不偏袒,一视同仁。有一次,我没看抄作业本,漏写了一面作业,许老师没有包庇我,而是很严厉地批评我的马虎。那天我哭得很伤心,但现在想想,许老师这么做也是为了我好,如果因为我是黄译萱而不教育我,那反而是害了我。

  我们的许老师就是这样一个可敬的老师,可亲的大姐姐,可爱的朋友。在这里,我想真诚地对许老师说一声:“许老师,我爱您!今天您是乐业标兵,我以您为豪,明天我也要力争乐学标兵,让您以我为傲!”

  许老师作文 30

  许老师,如果我们是一棵幼小的树苗,您就是辛勤的园丁,我们需要您的培育,才能长成参天大树。

  记得三年级刚开学那天,走进校园,我看见了我二年级的老师,她依然是那样慈祥。我连忙向她问好。老师回过神来说:“在新的学期里你一定要努力噢!这学期要换一位新老师来教你们。”听到老师这样说,我的心里有些难过。我没有多说便匆匆离去。进教室后,我问班长今年的老师是谁,班长告诉我说:“今年的老师是许老师。”

  上课了,新老师来了,他长得高高的,说起话来很大声,脸上一点儿笑容也没有。许老师使我们很害怕。下课后,同学们聚在一起讨论许老师。班长说:“许老师虽然很凶,但是他是为了我们好。”回到家里,我向妈妈说了我们的许老师。妈妈温和地对我说:“越热心的老师对学生越严厉,看起来很可怕,其实他是想把学生教好。”妈妈还让我尊敬这位许老师,喜欢他。妈妈说的'话果然没错,在当天下午就应验了。第一节课快下课时,班上的一位同学的肚子疼,蜷伏在坐位上,正在上课的许老师看见了,同学们都担心他会被许老师骂,但是许老师却用温和的声音说:“没事吧,要不要去看一下医生呢?”我们惊讶地看着那位同学,他立刻说要,许老师便连忙带着他下楼到学校外面的小诊所,请医生检查,并且自己出钱给他抓药,还联系他的家长来接他。第二天他回到学校后,许老师还把他叫到办公室给他补课。经过这件事,我们班的同学对许老师改变了看法,看到许老师,大家都会向许老师问好。

  许老师,我想对您说:“谢谢您!您不但教会了我许多知识,还教会了我怎样做人,您是我心目中的好老师。虽然您现在不能再教育我了,但是我会永远记住,是您带领我们走过了三年级那段重要而美好的时光。”

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