实用的优秀班级作文汇编九篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的优秀班级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀班级作文 篇1
“老师,我,我······我!”正当我还在冥思苦想老师提出的问题时,一个小男孩立刻从座位上站起来,举起一只手,嘴里还不停地喊着:“老师,我知道!我知道!”他,就是我们班的答题大将,想象力超丰富的——孙升旺。
孙升旺个子不高,长得胖乎乎的,但你可别小瞧了他,他虽然个子不高,但想象力却超过他个子的一大截呀!我原来和他是同桌,每当老师说“自习”的时候,你知道他会干什么吗?嘿嘿,告诉你吧,他会立刻从书包里拿出一本本子,拿出一支笔,在本子上画着一些机器人的图形。而那些机器人对活灵活现,它们都拿着武器,好像在做殊死拼搏。他会把那些机器人画的活灵活现,那些机器人仿佛都鲜活地伫立在我的眼前。
下面再说说他的.另一个方面吧!每次上语文课,他总是第一个举手,无论是会与不会,准确与不准确,他都愿意去尝试,他这种勇于发言、勇于尝试的精神,还真令人佩服。而且他还有一个优点:举一反三。有一次,老师提问同学们有关《史记》的故事,他不但把书本上的故事清楚地说出来了而且还把他了解的,知道的全部说了出来,就连我们班的同学都疑惑不解地说:“咦,他怎么知道这么多?”
怎么样,孙升旺果然是个名副其实的“答题大将”吧!
优秀班级作文 篇2
星期五下午,我们班的黄杨健、赵誉汇、蒋元洋这三位同学代表我班参加了三对三的班级篮球对抗赛。
和我们对决的是一班。
“嚁——”老师在吹响哨子的同时,把篮球用力向天上一抛,黄杨健向上一跳,便轻轻松松拿下了这一球。他刚出三分线,便马上进行了直线突破,来到球架下,一步,两步,三步,“刷——”球应声入网。好一个漂亮的`三步上篮!没有给对手一丝机会。看来,我们班的队员士气很足啊,刚开始就给对手来了个“下马威”!
轮到对手发球了,他们的球刚一发出,就被手疾眼快的赵誉汇一个“鱼跃”把球从半空中截了过来,一班的一名大个子看局势不妙,忙跑过去把赵誉汇贴得死死的。可赵誉汇一点都不害怕,一个假动作晃了过去,地方的大个子以为他要传球,急忙一盖,赵誉汇趁这个空挡,带球过人,出三分线后直传蒋元洋,蒋元洋没等一班的人反应过来又传给了黄杨健。此时,黄杨健正站在篮球架下,他从身一跃,把球向上一投,球便擦板而入,又得分了!黄杨健自己也叫了起来……
还有最后的五六分钟,比分已经到了0﹕16,一班也意识到不可能在赢了,决定“奋力一击”。
只见一班的曹振宇刚拿到球便直攻篮球架下,但在我班严密的防守下屡屡碰壁。最后,他刚想传球,就被我班的黄杨健盖了下来,又是一个三步上篮——啊!又进了!全场响起了热烈的掌声……
比赛结束了,我们还沉浸在欢乐中。
优秀班级作文 篇3
“啊!”一声尖叫划破了校园的静谧。
这是从五年(3)班发出来的,几个同学在用水冲洗着教室,一不小心泼到了我的脚上,我的鞋子湿透了,不由得发出了尖叫,班上的同学都被我吓了一跳。
“干什么啊!往我脚上泼水!”我一下子就发怒了,说完马上往教室外跑。“不就是泼到了一点儿水嘛”,丘丰华无奈地说。一个“和事佬”出来了,“两位息怒,别吵架呀!”是刘柏成,我和丘丰华嘴上的战争止住了,可眼神战争没停,我瞪他了一眼,用唇语说“信不信等会我揍你上天!”他得瑟地笑了笑,仿佛在挑衅说“你过来啊,我又不怕你。”
冲完班级后,我们开始冲走廊了。唐启为的脚也湿了,戏谑地喊道:“不知所措,被水淹没!”“你无不无聊啊?”邱丰华反问。“干得好,唐启为,继续加油。”看见丘丰华快被气死的样子,我不禁狂笑起来。刘柏成又要来劝架了,他总是在快要万箭齐发的`时候,出来当说客。
在不知不觉中,家长们已经摆好了教室里的桌椅。现在只差搬书、分摆书了。我们搬书也总是会吵架,抢书来搬。同样,和我对着干的还是丘丰华。我拿语文书,他偏偏就要和我抢,抢着抢着书就在我们的嬉戏吵闹中就被搬完了。
难忘有趣的班级大扫除,不论是我和丘丰华吵架,还是唐启为“作诗”,都在我的心中刻下了深刻的痕迹……
优秀班级作文 篇4
今天中午,我们班的所有同学承担了一项重要的任务——擦地。
老师一声令下,同学们就迫不及待地拿出了事先准备的各种工具,热火朝天地忙碌了起来。有的提起水桶去厕所打水,有的拿起扫把开始扫地,还有的忙着把凳子倒放到课桌上……
我先把我负责的包干区用湿拖把拖了一遍,地马上变得湿漉漉的。接着,我小心地把一小袋洗衣粉倒在了包干区的一个角上,我拿着抹布想把洗衣粉往各处抹,可是洗衣粉并不听我的话,它们全部粘在了一起,分也分不开,用抹布一抹,抹布像滚上了一层霜花,我蹲下就擦,左冲右突,来回开弓,很快,包干区里变成了白色的“海洋”,泛着一个个大大小小的、香喷喷的泡沫。我干脆做起船夫,掏出了桨——清洁球,在白色的.“海洋”里“乘风破浪”。“海洋”里留下了一条条黑乎乎的痕迹,原来是清洁球把“海洋”底部的污垢都擦了起来。我兴奋极了,越擦越有劲,很快,白色的“海洋”变成了黑色的“海洋”。正在这时,边上同学把一桶清水倒了过来,黑色的海水被冲走了。黑乎乎的地砖露出了原来靓丽的本色。“哇,真干净啊!”我大声地喊起来。
在同学们的努力下,教室的地面被擦得焕然一新,阳光透过明亮的玻璃窗照进来,教室也更加亮堂了。同学们个个汗流满面,小脸通红,大家都笑呵呵地说:“真是从黑包公变成了白富美啊!”
优秀班级作文 篇5
今天班会上,万老师向我们读了谢同学的作文《我不爱我班》。听到标题时,我感到非常吃惊。所以我第一感觉就是谢同学写反题了,被老师当作反面教材。而且,我觉得谢同学上课时挺活跃的,下课时也与同学们打成一片,也热衷于班级之,为何不爱我班呢?
随着老师的诵读,我也听明白了他不爱我班的主要原因:因为,他觉得我们班的某些同学很虚伪,上一秒还和对方称兄道弟,下一秒却与别人说对方的坏话,对待朋友太过于虚伪。
其实,我身边也有一些类似的情况。当我听到一些人说我朋友的坏话时,或听见他们为朋友起一些带有侮辱性的外号时,因碍于心理,有时候会只是置之不理或一笑置之,并未为朋友“平反”。而且,我想起在小学时,因好友的模拟升中考试成绩比我好很多,心生嫉妒,和别人说好友的坏话,当我听明白了他不爱我班的原因时,我感到十分惭愧,并要求自己日后一定改正这不良的行为。所以,我希望生活在真心、诚心、善心待人的班级里。
接着,万老师读了唐同学的作文,我竟有一丝伤感,因为作文中写到:班里的一些同学是自己的“敌人”,自己要感谢因为他们对自己的不满,让自己提前适应社会的残酷。但这几天和他的相处中,我觉得他很希望与班上的所有同学,建立友谊,一起度过美好的初中生活。所以,我希望生活在人人平等、充满友谊与关爱的.班级里。
最后,万老师让我们发表自己的感受,让我印象最深的是黄同学的感受,她十分条理地说出了自己的感受,而且对各同学的感受也做出了理性的评价,使在座同学和老师都为之折服。所以,我希望生活在能理性思考事物的班级里。
我思考了很久,最终得出答案:我希望生活在拥有真心、诚心、善心待人、人人平等、充满友谊与关爱、能理性思考事物、风纪严明、成绩优良等优点的班级里。
但,仅是希望而不付诸实际行动的话,就不会有我们理想中的班级。所以,希望我们所有的同学都能为建设理想班级付诸行动!
优秀班级作文 篇6
“砰”的一声巨响,正在教室里写作业的我被吓了一跳。这是什么情况?我抬头一看,不会吧?教室右侧的`一扇玻璃被砸裂了,一条条裂纹像一枝枝树叉。顿时,教室里炸开了锅,同学们七嘴八舌,议论纷纷。“谁干的?”“张楷杰干的!”……“哈哈,张楷杰,你完蛋了!”杭佑宁幸灾乐祸地说。
这时,调皮大王张楷杰真是孙悟空大闹天空——慌了神。他呆若木鸡,傻傻地站着,估计他怎么也不会想到他的球技这么好,力气这么大,本想用球来砸朱宇新,竟然砸到了窗玻璃。此刻的他多么希望时光能够倒流,玻璃能奇迹般地复原呀。“快去告诉老师!”班长飞快地向老师办公室跑去。
没一会儿,老师绷着一张脸,怒气冲冲地走进教室里,大声喊道:“大家全都上位!”教师里立刻安静了下来,鸦雀无声,就连一根针掉在地上都听得见。老师严厉地盯着张楷杰说:“谁让你在教室里玩球的?”平时能言善辩的张楷杰此时张口结舌,只能低头认罪。忽然,朱宇新高高地举起手说道:“老师,孔令程也玩的。”“周雨桐也玩的。”……这真是火上浇油呀!老师越听越生气,目露凶光,扫视着班上的每一个人:“下课玩球的人全都站起来。”“哗啦啦”,没想到,竟然有十来个人站了起来。老师说:“你们怎么能在班上玩球呢,要活动出去活动……张楷杰,你损坏公物,必须赔偿,明天带20块钱来。其他人禁止下课一天,除了上厕所,不得离开座位。”
一场风波就这样平息了。
优秀班级作文 篇7
咱班,604,是我们生活了一个多月的班级。在这一个多月里,我们班可是发生过许许多多的事情的,丑事、傻事、趣事通通都有。从四年级到现在,我们就被老师们认为是全年级最差的一个班,不但学习成绩比不上人家,就连各项竞赛也都是最后几名。比如:
10月9日,星期四,是我们学校举行“班班有歌声”比赛的日子。下午第二节课,我们拿着椅子来到操场,这时正是烈日当空的时候。有几个同学没坐一会儿就喊热了,看他们这个样子,好像根本就不在乎这场比赛似的`。有一大部分同学都在那一个劲地说话,整个操场跟个菜市场那么热闹。
大约过了十来分钟,主持人上台了:“……下面由401班的同学为大家表演,他们演唱的是《精忠报国》。”音乐响起,接着,他们的歌声也融入了这豪迈的乐声中。
一开始,我是一点也不紧张的,因为我们是最后几个班,要等一段时间才会轮到我们的。再看看同学们,一个个无所事事,只顾聊天,偶尔还会对401班同学的演唱评论几句。“下面是501班同学的演唱……”一直轮到五(4)班唱的时候,我的心才渐渐地紧张起来,同学们的话也少了许多。
才一会儿,他们就唱完了。“接下来由604班的同学为大家演唱。”我的心怦怦直跳,音乐响起了,我们就绷着一张脸,唱呀唱呀唱,我感觉我们的声音好像有点轻,大家似乎没有一点唱歌的激情。唱完后,我们一屁股做到椅子上,心情也比刚才轻松了许多。有的同学已经在议论哪班会得第一了。等所有班级唱完后,就是宣布比赛结果的时候了。
王校长走上司令台,向大家宣布说:“6年级组获得三等奖的是:604、602……”听到我们班是最后一名的消息时,同学们看上去好像并没有怎么不高兴,因为这已不是第一次了,比赛得最后几名可以说是我们预料之中的了,但我的心里难免会有点失望。瞧!咱们604班,就这副德性!
优秀班级作文 篇8
风扬起花瓣在枝叶绽放,春日阳光如同钻石般透亮,你轻笑着向我挥手如此清晰的影像,铭记下这定格画框,小心的收藏。每每听到这熟悉的歌词,我都会不禁回想起小学的班级,我们的好学,我们的团结,我们的坚持,永远铭刻在心底深处。
我们的勤奋好学,历历在目。不管对待哪一门科目,我们的同学都保持端正的态度。印象最深刻的是那节数学晚自习,上课铃刚刚响起,就停电了。已是深秋,秋风瑟瑟,顿感凉意袭人。其他班级以陆续下课休息了,唯有我们自觉的搬起凳子拿着作业本,来到走廊外面,借着清冷的月光趴在护栏上写作业。一阵夜风拂过,同学们的作业本被微微扬起,吹飞的发丝遮挡住眼睛,同学们仍然专心致志的做着题。老师连声催促我们回宿舍,没有一个人提前离开,就这样在风的陪伴下我们安静的上完了一节晚自习。忘不了清晨操场上那一阵阵嘹亮的读书声,白天课堂上那一只只高举的小手,夜晚宿舍里那一个个默读的身影。无论身处什么样的环境,都阻挡不了我们对学习的热情。
我们的坚持不懈,犹在眼前。大家再坚持一下,争取在运动会广播体操比赛中取得好成绩。课外活动时间,我们主动来到操场排练着。夕阳倾泻在同学们的肩头,一二三四,五六七八八二三四五六七停。这熟悉的铃声在耳边一遍又一遍地响起,小王同学的脸犹如一个巨大的草莓,红红的脸蛋上流着大颗的汗水;小美的脸色苍白,手臂早已无力抬起来,不论劝了多少次,她都要与我们一起训练。汗水不知已经干了多少次又留下来,衣服就如刚刚洗过的一样。可是没有一个同学喊累,想要放弃。因为同学们一遍又一遍地纠正自己的动作,所以比赛时同学们朝气蓬勃,像一只只精神抖擞的小燕子,标准的动作和澎湃的激情都不负同学们的努力。
我们的团结互助,念念不忘。哎呀,我饭卡又没见了,你们有谁看见了吗?晚饭还没吃,小迷糊就在教室里大声喊着,她已经连续丢了好几次饭卡了。教室里只剩下了我们几个准备去吃饭的同学,听到了叫声就停住了脚步。我们四下散开在教室里帮忙小迷糊找饭卡。桌面上、抽屉里、椅子下、书堆里,我们齐心协力一阵翻找,被夹在作业本里的饭卡终于显出了原形。一手拿卡,一路疾走,我们狂奔向饭堂。排队刷卡的时候,小迷糊才发现卡里已经没有钱了。站在她后面的'同学纷纷递过自己手中的饭卡,她不好意思的接过我的饭卡。
吃完饭返回教室的路上,我们几个同学商讨着明天让她用谁的饭卡。第二天早自习下后,小迷糊突然跑来对我们说:饭卡还你,昨晚我寝室里的室友凑钱给我了,现在我充饭卡去了,谢谢啊!她惊喜的话语还在耳畔回响,眼前却早已没有了她的身影。这样的小事在我们班上时有发生,每每结局都温暖着人心。忘不了丢失了饭卡,同学们帮忙寻找时焦急的模样;忘不了生活费不翼而飞,大家省吃俭用挤出零花钱捐助;更忘不了同学们之间的情谊永存,而我将把这段美好的日子印刻在脑海中。与星星作伴,与影子合唱。直到树叶变金黄,还保留彼此的闪光。多希望后来我们仍是那群少年。
优秀班级作文 篇9
我们班里有一女生,13岁了,才上五年级。她整天惹事生非,哭的哭,闹的闹。同学们很讨厌她,都躲着她,老师也经常打她。
这不,今天她又惹事了。用脚把一位同学跺哭了,有的同学告状,数学老师说:“你打她干嘛?”“她打我难道我不打她?”那女同学顶了老师一句。老师气急败坏地说:“放学!”便扭头走了。
数学老师还没走出教室,她就对一位对她瞎比划的同学大喊:“找死啊!”接着连哭带喊的跑出教室追那个同学。从东跑到西,从西跑到东,没完没了。同学们见到她那样子,喊着她的`名字一大群一大群的乱跑。
有勇气的同学都“拔刀出战”,却都败下阵来。不知怎的,三位同学把去南教学楼开会的班主任都招来了,班主任叫那三位同学把那位女同学叫来,后来的事我就不知道了,因为我放学回家了,反正,我觉得那位女同学没有好果子吃。
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