高一写语文作文怎么写

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的高一写语文作文怎么写，希望对大家有所帮助。

高一写语文作文怎么写

高一写语文作文怎么写1

　　转眼间，我已经读高三了。回顾从小学到高中的九年，我的语文老师是第一个打动我的。

　　6岁那年，我刚进小学就懂事了。除了学校，迎接我的还有和蔼可亲的老师。当时我的班主任教中文，她带领我们来到了一个童话般的中文世界。从基础拼音到难学的文言文，从日记到每周笔记到作文，她总是不厌其烦地纠正我们的错误，纠正我们的作业。记得当时是二年级。有一次，布置的题目是那张照片，我想到了。当时拍的是去厦门游玩的照片。老师特别告诉我怎么写照片。在老师的指导下，我的作文取得了不错的成绩，在报纸上发表了。我很感谢给我启蒙知识的语文老师。

　　12岁，经过六年的努力，我去了二中读书。我的语文老师从女老师变成了男老师，我还处于适应不同性别老师的阶段。这位姓徐的老师，在语文课的第一天向我们做了自我介绍。一番长篇大论后，他以一句话结束：“我的塑料普通话演讲结束了”，所有的同学都被他幽默的谚语逗笑了。徐老师会用幽默有趣的语言给我们传授知识，我们会在快乐中接受有趣的语文知识。但当时只是围绕课本，没有使用华丽的辞藻，没有延伸课外知识。在这方面，我认为目前的高中语文教师做得很好，调整课堂气氛刚刚好。她也会给我们讲一些很深很有内涵的知识，放一些我们没听过的好话。好的句子和成语写在黑板上，解释到我们理解为止。这些天，我们在学习现代诗歌。龚老师总是像诗人一样抒发内心的情感，让我佩服，佩服。

　　在介绍我的语文老师时，我想到了一篇题为《我长大后想成为一名语文老师》的文章。当时写的是以后想当语文老师。我想如果我能成为一名语文老师，我会结合以上三位老师的优点，努力成为一名合格的老师。

　　我的语文老师，我很感谢他们。他们教会了我知识和成长。

高一写语文作文怎么写2

　　汉语不仅是我们的母语，也是一种实用文化。生活中处处需要中文，对于店名、广告、网络语言都是不可或缺的。因为广泛使用，汉语变得时尚、有趣、迷人。

　　流行广告更有趣

　　广告是宣传某商品或某单位的一种宣传语言。越新颖时尚越普遍。然而，一些常见的口号却成了大家经常谈论的笑话。比如：中国山东哪个挖掘机技术强找蓝翔！这句很简单的话相信大家都很熟悉，可以算是20xx年最火的一句话了。每个人都用自己的想象力和搞笑技巧把这句话改得很有趣；有美容院的广告，马上放“斑”，禁止“痘”，形象地说明这家美容院技术高超，让顾客感觉时尚清新，忍不住进去体验。

　　时装店有文化

　　21世纪，“时尚”这个词大家都很熟悉，也是形容自己的。但是，不仅人很时尚，有些店名也很幽默，让人回味无穷。有个布坊叫“一衣不舍”，里面引用成语，既说明这里布的质量好，又暗示你会去又想来。名字好听好听，有内涵，让人眼前一亮。

　　网络语言真的很搞笑

　　现在，互联网已经成为我们生活中不可或缺的娱乐活动，如qq、微信、电子邮件、微博等。而且网络语言不像现实生活中的白话文那么死板，而且非常巧妙灵活。就拿最简单的“什么”这个词来说。键盘上的首字母“什么”换成了“神马”“虾米”等同音字还有“怎么了”这个词，在网上被贴上了“肿”的标签。也让人哭笑不得。可见同音字也很幽默。

　　汉语不仅是一种文化，也是一种艺术。在现代，汉语已经成为我们生活中不可或缺的文化游戏，而不像古代那样只是诗经和赋。

高一写语文作文怎么写3

　　我的高中语文老师是一个即将退休的老人。

　　高，瘦，脆弱，有点驼背，凹陷的脸颊显得颧骨有点高。

　　嗯，我的语文老师有点像李宝田先生，他演的是“宰相刘罗国”，但后来在我的歌《都没用的是书生》里，我觉得我的语文老师很像《画像中的纪晓岚》。

　　呵呵，不管怎么样，我这个不苟言笑的老师真是有点清高和文人。

　　语文老师平时上课，除了课本上的内容分析，根本没有多余的东西。

　　在我的印象中，他和其他老师的交流很少，但令我惊讶的是，他竟然是我们的学长。

　　似乎这个领袖的气息也被文人的清高气质所压抑。

　　我非常喜欢语文老师的课。虽然他的声音有点沙哑，但并没有降低我认真听讲的热情。

　　语文老师讲课很详细，一字一句，分析讲解到位，是一本普通的教材。在他的解释下听起来很有趣，但并不无聊。

　　《读书人》杂志是我们语文老师推荐的。在这本杂志里，我学到了很多。

　　语文老师平等对待班上所有的学生。他没有特别表扬一个同学语文成绩好，而是在课堂上训斥他成绩差。

　　我曾经在小学语文老师写的一篇作文里得了高分，但是语文老师上课话不多。后来从隔壁班的一个同学那里了解到，我的作文在他们班被当做范文来读，但是语文老师没有说出是谁写的，只是因为隔壁班的这个同学也是我小学同学，她知道是我写的。

　　一开始我很疑惑老师为什么不给我表扬，后来就释然了。反而心里感激他，没有给我骄傲自满的机会。

　　我觉得，在他眼里，我们都是成年人了，应该知道自己做了什么。学习是我们的职责。学得好不好，都是要负责的，都是要承担的。

　　我很喜欢我的语文老师，那个又高又瘦，讲课有点沙哑的老人。

高一写语文作文怎么写4

　　“不能用心说话”是一种语言。 “你不能咽下金玉粒，噎得满喉咙都是。在镜子里看不到自己有多瘦”，这是汉语。 “路漫漫其修远兮，修远人来人往，我自上而下搜索”是中文。 “说到底，哪里有香山”是中文。 “身死，魂灵，魂鬼男”是中文。 “至今想起项羽，不肯过江东”，这是中国话。 “穷衣只是素面，心忧炭，望寒”是中国人。是一种“可以欣赏千万栋建筑，享受人间人间的欢乐，在风雨中保持平静”的汉语。 “北方的这个秋天特别晴朗，安静，忧伤”，这是中国话。 “我是你河岸上一个破旧的老水车，……”，也就是中文。

　　原来语文是一种诗意的光辉，一种沉重的关怀，一种浪漫的情怀，一种高尚的灵魂，一种精神，一种尊重，一种人格，一种精神。这就是语言。在工作簿中，没有这样的灵魂；在高考试卷上，没有这样的精神。语文成了一种科学主义的“工具性学科”，各种试卷“筛选信息”“修改病句”，还有“下面四个选项哪个是错的？”这里没有美，没有白；不会有美，不会有白。他们永远只有一次。也许，曾经的子美仍然感受到情感，但他的情感即将变成哀痛；也许，曾经太白还沉醉在诗歌里，但他的诗落在秋风里，他却只是看着我们的世界。

　　我为子美哭泣。我为太白哭泣。我们看书，我们绞尽脑汁的看书，想把课文后面的答案都填对。我们写，我们搜，我们写，所以我们想让阅卷老师觉得詹妮弗。我们教书，我们随意教书，我们要大脑跟上高考。我们学习，我们努力挖掘学习，我们要让细心的笔法在陷阱之间顺利行走。大家都知道试卷有多危险，所以我们踮着脚跳舞。我为自己哭泣。我为我的学生哭泣。

　　亲爱的朋友们，我相信看完这段短短的文字，你的心会滚动…然后，倒出来：你心中的语言是什么？

高一写语文作文怎么写5

　　中文是山涧清泉，空中明月。中国人，你把我带进了文学的殿堂，让我感受到了文学的辉煌。

　　中文里，你让我看山，我的感情随山溢出，我看海，我的感情随海溢出。难道是你，李清照，“寻寻觅觅，被人遗弃，苦不堪言”？宋代大诗人，你是如何寻找的，又是如何感到孤独和痛苦的？你在哭吗？“靖康之变”毁了你的国家，毁了你的家。你漂泊，你痛苦。

　　你真可悲，我心里暗暗吃惊。1滴，1滴，1滴，还有眼泪。白杨萧瑟多雨，而游魂。苍茫的坠木，让天空中孤独的大雁更觉心酸。提起昨天的伤心事，泪满毛巾！我看到一个阴沉的日子，天空昏沉沉的。哀叹猿断肠，子规哭血，令人不敢听。我真的不想一个人出生！

　　中国人，你让我觉得真实。让我得到真情，体会人的感受。 “息事宁人，哀民疾苦”是忠于爱国、忧国忧民的屈原的一声叹息，是屈原对昏庸的楚怀王觉醒的呼唤。为什么世界阴云密布，大家都醉了，你却一个人？你在叹气吗？你想扭转人民的困难。但你才华横溢，不为所用，以腔报国的热情，其实是国王疏远的追求。你感到抱歉和愤怒！国王是这样的国王，王国是这样的国家吗？为什么世界上不能有香草美人？你想唤醒国王，所以你生气了，沉了汨罗江。啊！继任者对你来说是不可战胜的，但昏庸的国王。唉！就待在河里继续感受。

　　中国人，你让我认识了另一个英雄。 “圣贤不贵，但重。”“时间就是金钱。”“人还能恢复，怎么追得过岁月？”“不要等年轻人的'头白了，难过了。”刘安、富兰克林、苏轼都在劝我们珍惜时间。子曰：“三人行必由我教。”他在告诉我向周围的人学习。只有取长补短，才能成就大事。 “道多助，错少助”传达了我们应该多行善事，多种善果。不要做坏事。语文，你教会了我很多道理。让我的生活过得更顺利。

　　中文是让人如此沉迷的原因。嘴里衔着清泉是甜的。心里挑一轮明月。中文，中文。爱你无悔。

高一写语文作文怎么写6

　　“生活充满了中国人。是的，像空气一样无处不在。从普通的对话到史书记载，语文缺一不可。关注生活中的一切，学习。

　　今天我在路边散步，路边的灯一盏一盏亮着，远处的树叶闪着光。突然，一片树叶从树上飘落下来。又到落叶季节了。我心里想；一年又一年，叶子从小芽长到亮晶晶的绿叶，再从绿叶变成黄叶，最后从树上落到地上变成尘土。年年重复。我想到了一个人，经过父母的精心养育，老师的精心培养，朋友的陪伴，成长为一个顶天立地的成年人。他从父母手中接过接力棒，哺育了下一代。在这个成长的过程中，有很多人在黑暗中默默的帮助我，包括父母，老师，陌生人等等。我记得有一次我妈妈来接我去开会，迟到了。当时看着同学一个个回家。那时候我没钱。突然，一个长得像我妈的人飞驰而过。紧张的时候，我就喊。后来发现不是。黑暗中过了几分钟，我忍不住哭了。旁边的环卫工人看到我哭了，就问我怎么回事，我就全告诉他了。她把手机借给了我。妈妈一收到就来了。突然明白了“落红不是无情之物，化为春泥护花”的意思。我们的成长和生活，不仅仅是因为有那么多“春泥”般的护花使者，让我们的生活更安全，更和谐。变得更健康更强壮？落红的花不是没有情感。春天再来，就化为尘土，价值更高。生活教会了我语文，也让我学会了语文，让我在生活中体验了语文。

　　我这辈子学了语文，语文就像一杯纯酒精；就像一壶香茗；就像一首美丽的歌。中文在生活中无处不在，只要你关注生活，你就可以从生活中学习中文。

高一写语文作文怎么写7

　　当它像微风一样，脸上没有一丝痕迹；时间就像一首音乐，让人耳目一新；作为警示，是发人深省的。可能有时候只是不经意的路过，但总是受益匪浅。原来是你的——中文。——铭文

　　看，大千世界之美

　　透过古雅的爱情夜亭，可以看到如火如荼的枫林。曾几何时，唐代大诗人杜牧曾夸你“夜泊坐爱枫林，霜叶红二月”。沿着西湖边的断桥漫步，看荷叶，盛开着，姿态优美。曾几何时，人们被你“荷叶无限，荷叶晒红”的想法陶醉了？徜徉洞庭湖，望着清澈的湖水，捧着一捧月光，曾几何时，诗人刘禹锡称赞你“遥望洞庭山水，银盘青螺”？啊，我看见你的身影，带着芬芳从我身边走过，飘离我的指尖，指着那余香。是你吗，中国人？

　　听，四季旋律之歌

　　春天来了，我听到了杏花盛开的声音；“春天的这个早晨，我心情愉快地醒来，我周围到处都是鸟儿的歌唱”，几只悠扬的鸟儿拉开了春天的序幕。夏天来了一个又一个，我听到了一片嫩叶变绿的声音。“小何只露出尖角，蜻蜓早就站在他头上了。”夏天的荷花满塘，见证着夏天的到来。秋天来了，我听到了一片枯叶悄然落地的声音，人们对乡愁的憧憬，“知兄弟登高之处，每次都有一个人失踪”，秋天代表着事物的终极，但秋天是充实的，勾起了乡愁。冬天来了，我听到水滴变成冰块的声音，梅花盛开的声音，“不是远方知雪，是隐隐香来”，雪花被冬天的祝福掩埋。啊，我听到你的声音，带着清脆的声音从我身边走过，飘在我耳边，天籁之音，是你吗，中国人？

　　品，千古名句之韵

　　李白在月上饮酒：“明月几时，向天问酒”；王安石爱民如月：“春风绿，江南岸绿。明月几时归我？”还有怀中的何对刘说：“我不知道是谁剪的好叶子，二月的就像剪刀。”千古风流人物层出不穷，美句韵味无穷。啊，我感觉到了。它像咖啡一样稠。很难忘。是你吗，中国人？

　　那是你，如清风，如乐美，如警告的话语；那是你，那是余香，那是余音，那是难忘；啊，就是你，从我身边走过的——中国人。

高一写语文作文怎么写8

　　手里拿着一本好书，听着耳边舒缓的音乐，突然觉得，语文，就像那优雅的慢板，就像在山林里慢慢走，听着树梢上不知名的鸟儿的歌唱。也许对面山上有一团虚拟的烟雾袅袅升起，在行走中悄悄打开了一个五彩缤纷的世界。

　　我一直认为读很多书只不过是无聊的事情。我看着密密麻麻的字，看着奇怪的段落，却不知道从什么时候开始。我慢慢期待自己能振振有词，对文学有独到的见解。也许，是因为我佩服李白“既然上天赋予了人才，就让它被录用吧！旋一千块银子，全部回来！"豪情万丈；也许，是因为我意识到李清照“物是人，不是一切，泪先流。”无奈的悲伤；也许，是因为我感受到了杜甫，“在这绿色的春日，我高唱我的歌，畅饮我的酒，让我回家。”有千千万万的骄傲，也许是一种文天祥的感觉。“自古谁不死，我将心存于心。”勇敢无畏。文学多彩的一面让我站起来仰视。

　　慢慢踏入语文的边界，发现她早已在我狭小的世界里荡漾起天籁之音。金庸的勇敢，琼瑶的故事，鲁迅的爱国情怀。每一个作家的魅力，每一个角色的神奇敏捷都深深的刻画在我的脑海里，慢慢的形成了舞蹈的音符。他们就像聪明的精灵在琴键上飞舞，播放着优美的歌曲。

　　在中国人的世界里，我惊讶地发现，我可以在三月漫步扬州，在南山脚下看黄菊，在月光下独自赏月。读一本好书，比如走在荷花园里，欣赏着笔直的花朵，闻着花香，捧着一杯香茶，入口苦，后来甜。

　　耳边的音乐还在继续，我闭上眼睛，手指划过书页，指尖下有一种柔软的触感。睁开眼睛，继续感受那本书的神秘，那扇正在慢慢向我开启的语言之门。在文学的保护下，我可以享受千万个世界的精彩和神奇。

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