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难忘的一课900字初中作文(精选15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的难忘的一课900字初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的一课900字初中作文 1
春节临近,我和家人回到故乡去拜访“包孝肃公祠”。清正廉洁,公私分明的包公!他给上了难忘的一课……院子里摆放着香炉,跳动的黄色火焰燃起一种古色古香的味道。我阅读了包公简历及所任职务年历表,了解到包拯以断狱英明刚直而著称于世,后世把他当作清官的化身——包青天。我心中暗暗地赞叹道:“真是一个了不起的包拯!”
大殿内的包公铜像引人注目,我走近他,他蟒袍冠带,正襟端坐着,一手扶持,一手握拳,仿佛要拍案而起,一身凛然不可予夺的浩然正气。
跨过门栏,几把精致的大刀被安放在古老的红木桌上,显得庄重而严肃。仔细看看,这些刀的成色和造型都有不同的地方。狗头的铜色刀放在最前面,虎头的银色刀排在第二位,最后是一把金色的龙头刀。爸爸告诉我这些分别叫做狗头铡、虎头铡、龙头铡,是包拯专门用来砍杀那些不守法的百姓、官员或皇亲国戚的。我听后,渐渐地对包公的事迹充满了浓厚的`兴趣……我迫不及待地向包公人物蜡像馆赶去。一尊尊栩栩如生的蜡像与我隔着一层厚厚的玻璃。我从外面饶有兴致地欣赏它,它们好像在另一个空间好奇地打量我。馆里的蜡像正讲述着各种故事……像“包公怒斩陈世美”:穷书生陈世美离家苦读,赶考,家里老弱父母和儿女都由贤妻秦香莲照料。考上状元后皇帝要将公主许配他,在权色利诱下陈世美隐瞒了家中的实情当上驸马爷。秦香莲带孩子千里奔波,到京城寻夫。陈世美不见,且派人刺杀母子三人。秦香莲保存性命后忍无可忍,告到开封府包公前。包拯不畏权贵,大义凛然,把忘恩负义的陈世美判刑斩首。
我为秦香莲的恪守妇道,孝敬公婆,善待子女,以及携子千里寻夫的精神而感动,也为陈世美的绝情,嫌贫爱富,阴险狡诈,抛妻弃子而不齿。包拯铁面无私,刚正不阿,不为权势所趋的正义精神让我油然而生钦佩之情。
“包拯升任端州知州”:以往在端州任职的知州,总要在上贡朝廷的端砚数目之外再多加几倍作为贿赂京官的本钱。包拯上任后决不多收一块。离任时连他平时用过的端砚,也上交了。当包拯升任离开端州时,船在峡口遇到风雨,他亲自下舱检查,发现船舱里私藏了一块当地百姓悄悄送给他的端砚。包拯一言不发,将那块名贵的端砚丢入江心。听罢这些故事的介绍,我为他的清廉而赞叹不已。
“龙图包公,生平若何?肺肝冰雪,胸次山河。报国尽忠,临政无阿。杲杲清名,万古不磨。”包公他教会我做人的良好品格,他令我难忘。
我带着满满的收获,踏上归途。品味这难忘的一课……
难忘的一课900字初中作文 2
在讲台上指点江山、滔滔不绝的老师,在黑板上上下翻飞、轻盈起舞的粉笔,在教室全神贯注、细心听讲的学生,这就是课堂吗?
其实不然,自然也是生动的课堂。
纷飞的落樱舞出春的序章,给我上了难忘的一课。春光正好,远远望去,教学楼下飞起一团红霞,走近看,那樱花树上挨挨挤挤地累满了花,花瓣的颜色由深入浅,仿佛那最艳最娇的都凝在了花心,映得枯瘦的枝儿都泛起了红光,变得婀娜起来。起风时最美,颤动的花枝抖落下许许多多的花瓣,一时间落英缤纷,一地芳菲,极美,令人怜爱。可惜好景不长,再久的梦,也有醒的时候,时间带走了满树繁花,带走了樱的芳华,葬身于泥,一时间有种“花落人亡两不知”的悲怆,光彩尽失。正当我默默垂泪之际,为这落花的短暂光鲜而哀伤之时,我听见樱对我低语。她三季酝酿,才有这一季的绽放,她自知留不住那刹那的芳华,只有继续默默耕耘,来年重放光彩。会有人记得,这一幕的繁花似锦,这一树她的期待。眼泪渐渐止住,哭声渐渐收歇,我明白“落红不是无情物,化作春泥更护花”了,感谢凋零的樱,给我上了这难忘的一课。
潺潺的流水拉下春的帷幕,给我上了难忘的一课。还记得前几日,校园里的小溪奔得是那么的`快活,湍急地,不知疲倦地流着,水微微地涨了那些低矮的水草都淹没其中,可今天呢?水无精打采地流着,连平日哗哗的水声也听不见了,仿佛这水随时都会断掉一样。大丛大丛的水草裸露在外,溪床上的石头也都清晰可见了,青苔想皱巴巴的纸一样贴在石头上,就连偶尔飘落的柳絮,溪水也是无力带走了。这是怎么了?想来现在已经过了春雨绵绵的时节,天气也渐热了起来,难道这样的日子,水也懒得动吗?我沉默,忽然听到淙淙的水声,有节奏的,一下有以下,仿佛是他在对我说:“笨蛋,不知道什么叫细水长流吗?”我忽然仿佛开窍了,原来这就是细水长流,这几日不下雨,水只有蒸发却没有补充,如果再像以前一样肆意挥霍、尽情奔流,再过几日,可真就要断了。只有改变水流的速度,才能流的更长久。上善若水,感谢他,给我上了这难忘的一课。
落花、流水,就仿佛人生一样,有起也有落,有绽放、有枯萎,有奔流、有干涸。他们给我上了生动的一课,教会我如何应对。
这自然的馈赠啊,这难忘的课堂呵,还有许许多多,等我们用心去发现。
难忘的一课900字初中作文 3
从上学以来,我上过许多堂课。但是,令我最难忘的还是这一堂课。
周五晚上,同学们陆续来到教室,准备上课。这时,刘老师走了进来,按照惯例,她手里拿的应该是书本,而今天,她手里拿的是一盒薯片。难道老师今天要请我们吃薯片吗?开始上课,刘老师说:今天我们来玩儿一个叫做挤眉弄眼吃薯片的小游戏。游戏规则是:同学们把薯片放在额头上,利用脸部器官的肌肉运动,看谁能最先吃到薯片。大家听明白了吗?
我们连忙点头。比赛开始了,我们A组先开始挑战,我把薯片放在了额头上,随着开始的声音,我开始行动,我特意把薯片放在了额头正中间,以为能很快吃到它,实际上并不是这样,那薯片经过我的鼻梁,滑到了我的鼻尖,我伸出了舌头去够,可惜没够到。这时,已经有吃完的同学了,我有些着急了,可任凭我怎么动,薯片仍然待在我脸上,就好像睡着了一样。我感到不好意思,就笑了。我这么一笑,薯片可总算醒了,它伸了个懒腰,听话地滑了下来,就这样反复了几次,它大概是累了,索性待在我额头上一动不动。这时,刘老师宣布游戏结束,我的挑战失败了。
我们组取得了第一轮比赛的'胜利,接下来是半决赛。
比赛又开始了,上半场吃到了薯片的几个同学,几乎同时把薯片放在了额头上,比赛进行的异常激烈,第三个吃到薯片的小明含糊不清地说:老师,老师我吃到了,我吃到了!小刚一个鲤鱼跳龙门薯片掉到了地上,参赛的同学们都在默默地努力着
最振奋人心的总决赛拉开了序幕,小红有些沉不住气了,对着自己额头的薯片,连声喊道:小薯片,小薯片,你快给我下来!只见小薯片,一骨碌身,滑过脸庞滚落到了地上。她又重新开始了,周围的欢呼,加油声,一声胜过一声,一浪压过一浪,好几次都只差一点点儿。终于,她成功地吃到了薯片,获得了吃薯片大赛的冠军。
我悄悄地问同桌是否有什么能快速吃到薯片的技巧,我俩轻声地交流着体会。
老师告诉我们:做事要有技巧,写作文时也要注意观察。这时,我抬头看到了教室墙壁上宣传栏的名言警句:成功的关键在于我们对失败的反应。提示我们做事情要坚持不懈。
此时此刻,我注视着手中的薯片,一股敬畏感油然而生。我感觉它已经不再是普通意义上,人们娱乐的零食了,而它现在在我眼中,是一片会说话的薯片,教会了我许多道理,也使这节课变得更有意义,使我受益匪浅。
这真是一堂难忘的作文课!
难忘的一课900字初中作文 4
今天晚上,老师给我们上了一堂难忘的语文课。
课堂上,老师从塑料袋里拿出了一个空空如也的玻璃罐子,并拿出了一袋子枣,说道:“我现在要拿枣把这个罐子填满。” 说完,就把一袋枣往瓶子里倒,这一连串的动作,立即勾起了包括我在内的所有人的兴趣。一部分人立马围住了老师,而另一部分人则站着,抑或是坐着在自己的座位上,脖子伸得老长,看着老师操作。
装到罐子里再也装不下一颗枣的时候,问我们:“现在罐子里一颗枣也放不下了,同学们,罐子满了没有?”
我们摇了摇头,说道:“没有。”
老师又从塑料瓶内拿出了一袋花生,装到再也装不下一颗花生的时候,又问我们:“现在一颗花生也装不下了,同学们,罐子满了没有?”
我们还是摇着头说 没有。
之后,老师又从塑料袋里拿出了葡萄干往里装。 最后,老师从她的百宝袋里拿出了半袋小米也装了进去。 问道:“那么这里面还能装下什么东西? ”
“水”“空气”……答案五花八门。
老师让我们回到座位上。正当我以为这只是一个普通的、测试我们的反应能力的小测验时,老师突然张口说道:“如果把这个空罐子当做你的人生,那么,枣、花生、葡萄干和小米分别代表你生命中怎么样的事情呢?”
没有人回答。
老师继续开导我们:“最重要的事?不重要的事?还是……”
我们反应过来了:“枣是最重要的事,花生是……”
老师听了我们的回答,在黑板上写出了:“枣:最重要的事;花生、葡萄干:次重要(第二重要)的事;小米:不重要的事……”然后让我们给每一个故事后面写上,我们认为怎样重要的事。
“亲情、学习和健康......最重要”,“放松、交友、爱好......第二重要”,“游戏、玩手机、聊天......不重要”,答案在黑板上分类陈列着。
老师又说道:“如果我刚开始就填小米进去,那么是不是就再也放不下枣了?”
“是。”我们回答。
“所以不要被不重要的事情占用了太多的时间,这样你就完不成最重要的`事了……”
原来老师要讲的是这个!我们恍然大悟。
下课了,我走在回家的路上,仍然回忆着这一堂难忘的课。“不要让无意义的、不重要的事充斥了你的整个人生”,这句话仍在我的心头回响。回头望去,自己的寒假,做了多少有意义的事呢?被繁重的作业驾驭着,被电视、手机缠绕着,做不了自己想做的事——多么悲哀啊!今后再也不能这样了!
我突然特别想吃枣了......
难忘的一课900字初中作文 5
生活处处是课堂,能让人增长知识、得到启发。在我模糊的记忆里,依旧清晰地记得那难忘的一课。
那天早上,我和好友小芳在教室里哼着小曲跳着舞,甭提多块活了。突然,班里的“捣蛋鬼”阿哲手拿着没盖的墨水瓶并以刘翔速度向我们冲来,小芳来不及躲闪,被阿哲狠狠地撞了一下,她惊叫一声,重重地打了个踉跄。就在0、10秒间,墨水从瓶里倾泻而出;0、02秒间,那黑色的液体扑向小芳;0、03秒间,那股“邪水”无情地泼在小芳漂亮的白纱裙上。悲剧收场。
“意外事故”发生了,那“肇事者”却连声“对不起”也没说便逃走了。我安慰了小芳几句,她却一言不发,只是望了那惨不忍睹的裙子一眼,便神情颓丧的回到座位。
下午,要数学考试。阿哲因没有带三角板而在班里急得大叫。他向同桌借,同桌摇了摇头;他向后边的小剑借,小剑无动于衷;他又向旁边一组的'同学借,他们也不肯借。看他急得像热锅上的蚂蚁,我心里暗暗发笑:“哼,尝到苦果了吧,谁叫你平时总爱欺负人,乱去搞恶作剧,这叫恶有恶报。
没想到阿哲“讨尺”讨到我和小芳面前来了,他可怜巴巴地问:“你们有没有三角板可以借我?”看到他,我气不打一处来,我把头扭过去,从鼻子里哼出四个字:“有、也、不、借。”我心里恨透了阿哲,心想,小芳也跟我一样吧。我刚想找阿哲理论早上的事,却不由得为小芳的行为瞪大眼睛:小芳大方地从文具盒里拿出一个崭新的三角板,伸向阿哲:“给。”阿哲也和我一样嘴巴张成了o型,他结结巴巴地说:“小芳……我早上还弄脏了你的裙子……你不怪我吗……对不起。”“没关系,你又不是故意的。快拿去用吧!”小芳露出了一个淡淡的微笑。阿哲受宠若惊地接过尺子,丢下一声“谢谢”便夹着尾巴溜走了。估计他快感动得痛哭流涕吧,我微怔着,那笑容仿佛冬日里的暖阳……
金色的阳光洒满街道,我和小芳漫步在回家路上。我不解的问:“你为什么要借三角板给阿哲?他早上还弄脏了你的裙子。”“他又不是故意的,我们就要宽容地原谅他,帮助他,不是吗?”听了小芳的话,我放慢了脚步,不禁陷入沉思……
事后,阿哲奇迹般地不再欺负人,乱去搞恶作剧了,这都是小芳的功劳啊。她给我上了一课,一堂心灵的课,使我明白了一个道理:人与人之间要多一份宽容,多一份理解,才会使人与人之间相处得更加融洽,更加美好。
难忘的一课900字初中作文 6
慢慢长大的我,渐渐懂得去感悟生活,常常被一些感人至深的真情所打动。因此,那一幕幕就像给我上了一堂堂课,使我难以忘怀,感触良多。
在记忆的长河中,那小男孩一家发生的事情让我久久挥之不去。
那是一个烈日当空的盛夏某一天,整个城市像烧透的砖窑,让人喘不过气来。狗趴在地上直吐舌头,不停地喘着粗气。天空中没有一丝云,只剩一轮炽日。风儿也吝啬得不留半丝半缕,因而树梢懒得扭动一番腰姿。路面被晒得滚烫,不时散发着蒸腾的热浪。我攥着钱,头也不回地冲向“渴了奶茶店”,正当我喝着手中冰凉的奶茶走出来时,突然被眼前的一幕惊呆了:一个衣衫褴褛的小男孩,拿着一只破碗,使劲摇着,用乞求的目光窃视着街上行色匆匆的人们。而紧跟在他的身后的是一架破旧而简陋的轮板,上面坐着一对中年夫妇。
那位妇女头发乱蓬蓬的,像打了千万个结。满脸灰尘,已经看不清真正的面容。一双无神的眼睛仿佛要挣脱眼眶的束缚,睁得圆溜溜的。大热天里,她手上竟带着一副破手套。上前一步,我仔细打量着,发现她的嘴唇没有一丝血色,尽显一副病态。而那位中年男人是个残疾人,没有双腿,粗糙如虬枝的双手卖力地按在地上,努力地蹭着轮板一步一步往前挪移着。他那黝黑而饱经风霜的脸上,时不时露出和小男孩一样的'神情。
我看了看手里刚才找零时剩下的三块钱,心想:这么热的天,他们一定渴了吧。于是我决定返回店里,买了一杯冰红茶递给了那位小男孩。“谢谢……谢谢……谢谢姐姐!”眼眶里浸满泪水的他不停地说道。但是,他接下来的举动,让我震惊不已——他把冰红茶直接递给了他身后的妈妈,那位中年妇女立刻“咕噜咕噜”地喝了起来。突然,她停下了,嘴唇离开瓶口的那一瞬间似乎有所一念。便立即对小男孩说:“给……给你……你喝。”我隐约听出这位中年妇女吐字不清并略带些结巴。听罢,小男孩顿时露出了幸福的笑脸,接过冰红茶喝了起来,是那么得享受。母亲则在一旁默默地注视着,本那无神的眼睛瞬间亮了起来,好似划过那漆黑夜空中的一颗流星。
末了,我才知道那位小男孩的母亲是精神病患者。不禁,我心头涌起一股不明的滋味……
时间的脚步虽然停歇不止,但我的记忆不会因此而挥之已去。曾经的那段场景依然深深地烙印在我幼小的心灵里。从那位被命运捉弄的母亲的身上,我读懂了——母爱是无私的,是本能的:她的爱已经占据了疾病的空间!
那一“课”,我将终身受益!
难忘的一课900字初中作文 7
今天,李老师给我们上了一节课,让我们在残酷中狠狠体验了一把,让我们在爱的抉择中体验了一回。我深深地体会到这个世界的残酷,这个世界上最终只剩你自己。这节难忘的一课到现在仍然记忆犹新。
李老师走上讲台,对同学说:“这节课我们先不忙上新课,这节课就来做个游戏。”听到做游戏同学们又兴奋地说道好呀好呀。李老师面无表情地望着大家,眼神中好像闪过一丝惆怅,接着拿上白色的粉笔,在黑板上边说边写着:“写出5个你最爱的人。”班里突然热闹起来,同学们有的兴奋,有的紧张,有的惊讶。我呆若木鸡地坐在座位上,认真思考着。大家都神色各异地在纸上写着。写完后老师有对我们说:“在同学们写的人物中,如果有一个人要永远离开我们,你会选择哪一个?”说完后,全班都浮现出不可思议的表情,有的同学在座位上窃窃私语。我坐在座位上,看着前方,有很多同学在面对这样残忍的抉择是哭了起来,其实哭也没有用,游戏到了这里已经无法进行。下午,我们接着早上的课继续上,我们都划去了舍去的亲人,李老师又叫我们划去第二个,第三个……最后只剩一个。爱,是很难抉择的……
经过了这一课后,我明白了要珍惜眼前的人。有一句话:“只有失去之后才懂得珍惜。”有许多人都是这样,当你的亲人问候你的时候,不要觉得这是小事,也不要敷衍了事,你想一下,如果你的亲人都不在后,又有谁来向你嘘寒问暖呢?我们曾经在外婆的歌谣里牙牙学语,在爷爷的臂弯下蹒跚学步,谁能想到我们以后的人生只剩下自己呢?
人生如同战场,大风大雨过后回首,才发现,自己身边已空无一人,只剩下自己一个人孤零零的独自战争。我们站在这个战场上应该学会坚强,当亲人都离开后我们应该好好的`活下去,我们能为亲人做到的也只能好好地活下去。在这个世界上最终剩下的只剩我们自己,我们长大以后,靠的只有我们自己。我们现在要好好学习,就好比向银行投资,投进我们的知识、能力,为自己的将来积累资本,现在积累资本好好学习,将来才能够在社会上立足,实现自己生命的价值。亲人们肯定也希望我好好的活下去,我会对爱我的人说,放心,我会好好的坚强的活下去。
这就是我今天所经历的时间沙漏,也是我今天所上的难忘的一课,是我今天一个小小的人生感悟.
难忘的一课900字初中作文 8
那天下午,天阴沉沉的,冷飕飕的风,将树叶吹得簌簌作响。平日里在树上叽叽喳喳的鸟儿此时踪影全无,不知躲到何处去了。
我漫无目的地在公园池塘边的小路上徘徊。那一刻的我,好像走到了人生的最低谷,心情沮丧到了极点。
几天前,作为班级数学课代表和数学老师刻意栽培的我,代表班级参加全校数学竞赛,却因“大意失荆州”,不仅与竞赛冠军失之交臂,而且连全校前十名的圈子都未闯进。这样凄惨的成绩,让一贯以数学成绩傲视群雄的我,有何面目去面对“江东父老”,
又何以对得起全班同学给我冠名的“数学王子”的称号?
“至今思项羽,不肯过江东。”此刻的心境,令我想起了西楚霸王项羽。项羽昔年兵败垓下,遭受一系列沉重打击后的心情,或许同此刻的我没有两样吧。冥冥之中,我突然心生怜惜,同情起项羽来。项羽“不肯过江东”,自刎乌江,哪我又该如何呢?
胡思乱想之际,小腿上隐隐地又麻又痒。低头一看,原来是一只讨厌的蚂蚁把我的小腿当作它的田径场,放肆地纵横驰骋。可恶的蚂蚁,居然也敢趁火打劫,对本姑娘落井下石。愤怒的我不仅一把将这丑陋的家伙抓在手里,使劲扔到旁边的池塘里,而且拿起旁边的一根树枝,将它推向池塘深处。
那蚂蚁在水里挣扎着。可要爬出这诺大的池塘,对它来说,那是遥不可及的目标。
“谁让你来扰乱本姑娘的思绪?去死吧!”我幸灾乐祸地看着挣扎的蚂蚁
令我没想到的是,不一会儿,那只蚂蚁鼓动着身子,慢慢地爬到了池塘岸边。我心有不甘,又一次用树枝将它推入池塘中。然而,那蚂蚁似乎不甘心接受命运的摆布,奋力地挣扎着,爬到距离它不远处的一片枯叶上。一阵风儿掠过水面,将那片枯叶和蚂蚁吹到了池塘岸边。看到这一幕,我顿时对这只蚂蚁产生了一股钦佩之情:在死亡面前,它不放过任何求生的机会,竭尽全力,靠自己不停地挣扎走出了煎熬的苦痛和折磨,而我,作为一个四肢健全、智商正常的高级动物,却居然面对一次小小的失败竟然愁眉苦脸,束手无策,和这只蚂蚁相比,我是多么的懦弱和渺小!
渐渐地,渐渐地,那只蚂蚁脱离了我的.视野,已不知去向,但它却用无声的语言,给我上了一节难以忘怀的人生课:面对人生的种种失败和挫折,除了不自暴自弃外,我需要做到的就是迎难而上。
豁然开朗的我,像被灌注了强心剂似的,快步行进在通往学校的小路上。
以后的岁月里,每逢想起那个阴沉沉的下午,我很庆幸,庆幸在公园那个池塘边,我上了难忘的一课。
难忘的一课900字初中作文 9
交通事故实施有现在又一个悲剧呈现在我们面前,家长违反交通规则,在非斑马线处横穿马路,家长以身作则让6岁的女儿跟随着父亲一起横穿马路,然后女童突然折返,事故就发生了,被超速行驶的汽车撞飞身亡,对于这起意外事故,我们在感到悲伤的同时,更应该探究其背后的种种原因。
细细的分析,这起事故是因为横穿马路而起,这便是中国式过马路的现象。相似等到一群人就可以横穿马路,这便是中国式过马路,作为一名中国人,我以这种行为为耻辱。中国式过马路不应该成为中国人形象的代言词。或许中国式过马路并未警醒国人,今天类似的事件又发生了,这一次不再是一群人过马路,而是家长带领着孩子横穿马路,同样是道德的缺失,中国是一个人口大国,中国人的素质被外国人总是说三道四的,我们应该好好反省并采取相应的措施。
追究其中事件的原因,除了违反交通规则以外,家长利益行为也发挥着作用,家长以身作则,公然在非斑马线处横穿马路,以身作则固然没有什么坏处,但是用在不好的方面,那就是引领孩子们走向深渊,走向错误的方向,6岁女童的例子便给我们借鉴。
公民应该坚持权利与义务的统一,共建文明国家,几年前,小悦悦的事件令人嘘叹不已,今天又是一个意外事件,其背后的'原因还是公民道德意识的问题,众所周知,无规矩不成方圆,有规矩必然是需要守住的,古人云,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。6岁女童的事件,值得我们陷入深深的反思中,我们不能去追究什么,但是家长的责任必须追究,作为合法的公民必然守法遵法,或许认为横穿马路是小事,所以并不在乎,而这小的疏忽带来的后果却是巨大的,因此,勿以恶小而为之,在当今社会学会遵纪守法,爱国敬业,诚信友善来共建文明社会,进而形成有素质更加文明的国家。
国家应该制定法律法规并加以完善,建设法治国家,在社会主义社会,人民当家作主,依法治国是社会主义民主政治的重要内容,6岁女童意外事故的发生,背后反映的事件就是法律体系的不健全,为了防止类似事情发生,国家应该建立起法律法规并加以完善,做到有法可依,另外国家应当做好相应的后勤工作,使法律畅通无阻,悲剧过后我们需要避免更多的悲剧发生,因此需要建设完善的法律体系,维护国家的安全。
任何事情都有起因,我们都应该采取措施,反省过后倡导公民与国家共同建设文明和谐的社会。
难忘的一课900字初中作文 10
讫至今日,上了那么多堂生动有趣的课,其中最令我难忘的还是在作文课上老师对我们的一次特殊的心理测试。
记得那天下午,张老师神情严肃地对我们说:“今天我打算对大家进行一次心理测试。既然是测试,就请大家认真对待。现在请大家在纸上写出五位你最亲最爱的人。开始写吧。”
老师话音刚落,我便不假思索地在本子上写下了我最喜欢的五个人:爸爸,妈妈,外公,外婆和姐姐。
在停笔的瞬间,老师发话了:“有一天你和这五个人一起外出旅游,突然一场灾难降临了。这时,你只能救出四个人,将有一个人会离你而去,你选择抛弃谁?用笔划去那位所抛弃的人,想清楚了,你这一划意味着那个人将永远的消失,请做出选择。”我的笔在五个人的后面不停地点来点去,犹豫不决,每一个人都是我至亲至爱的人,抛弃谁,我都于心不忍。最后,笔停在姐姐的后面,我用笔在“姐姐”身上轻轻划去,这一次选择仿佛是在做一场心灵战争。
“灾难越来越严重了,现在,以你的能力只能救出三个人,这一次,你还需要划去一位。”张老师话音刚落,我提起笔来,眉头一皱,只剩下妈妈,爸爸,外公和外婆了,他们都无微不至地照顾我,关心我的成长,但是这是一场测试,是一道不得不做的选择题,我的笔停在了半空中,眼睛紧紧地闭了起来,就让命运决定他们的“生死”吧。当我睁开双眼时,没想到我划去的竟然是“外婆”,我伤心之极。
张老师再一次给我们出难题:“灾情急剧严重,灾难的无情只允许你救出两个人,这时,你又一次需要牺牲一位亲朋或好友。你会牺牲谁?”我听后,沉思良久,握着笔的手微微颤抖,最总确定好目标是外公,虽然我很不舍外公,但是考虑到外婆一个人走会很孤单,再说外公的年纪也大了(或许我的这种想法很自私吧)。只得牺牲一下外公了。
原本我以为测试到此结束,没想到——“灾难迅速向你逼近,这一次的.灾难迅速向你逼近,这一次的营救时间只能救出一个人,这回你们会救谁出来?”唉,灾难呀,你真是太无情,太可恨了,你忍心看到一个个幸福美满的家庭在你手中变得支离破碎吗?我的眉头皱得更紧了,经过我的深思熟虑,“笑”到最后的成功者是辛辛苦苦哺育了我十几年的妈妈!
通过那一次的测试,我终于明白了:亲情无价,更是可贵的。灾难说不准什么时候就会前来光临,所以请珍惜你现在所拥有的幸福吧!
难忘的一课900字初中作文 11
中秋前后,正值圆月当空。
晚饭后,兴致一起,全家便来到了附近的一条小河边赏月
月明星稀,正是赏月的好天气,我心中不禁窃喜。抬头仰望,平静的夜空上一轮明月悬挂着,就像一块黑绸子上缀着一颗宝珠,珠子上一片片淡淡的斑痕更为它增添了几分神秘。
脖子有些酸痛,我只好把目光从黑绸子上移开,低着头,用手垂着,以求暂时的缓解。
这时,我注意到了河面上圆月的倒影,晶莹、皎白,比他的真身更为美丽。我刚想在心中赞美一番时,一阵微风拂来,在河面上划动几下,平静的水面泛起道道涟漪,那倒影便成了残缺的碎片。
但是,我在风中发现了一种更吸引人的东西——一阵淡淡的芳香。
我寻着气味照着它的源头。香气越来越浓,我的脚步也越来越快。突然,一棵高大的树出现在我的面前,我停下了脚步。
”这是……桂花树!“我立即认出了它锯齿边的.叶子。我曾在一本植物图鉴上见到过这种叶子,也知道它属于桂花树,却从未亲眼相见——今天终于能饱眼福了。
又是一阵微风拂过,浓烈的花香从树上飞下来,拍到我的脸上。这浓不失雅,雅不丧浓的香气更让我想见识一下它的主人了。
我闭上眼,抬起头,想象着一睁开眼就能看到无数又大又艳的花瓣朝我微笑。
可我睁开眼,只看到满树的叶子。
那一定是在里面了。我捡起一根长些的树枝,拨开外面的叶子,果然看到了他们的真面目——但他们只是一簇簇的小白花,两朵花并在一起也没我的一片指甲大。
我不禁为之大惊:既然他们可以散发出这么沁人心脾的芳香,为什么还要进化得那么小,藏得那么深,不为人所知呢?
一个词在我面前闪过——默默无闻。
我明白了。
他们虽然香,却有一颗平淡的心。不论自己有多大成就,总想平凡地度过一生;不论自己怎样被人夸耀,他们依然选择深藏功与名。他们只是想让世界更美好一些罢了。
我想起了以前电视、报纸、网络上报道过的见义勇为的事迹,那些见义勇为者积极地帮了人后,不都是匆匆离去了吗?”托举哥“、”最美公交司机“、”最美的哥“……以及其他千千万万的”勇者“们,他们帮了人,没有索要报酬,没有申请功勋,更没有开什么记者会,甚至连记者短暂的采访都没有接受。他们只是像这桂花一样深藏功与名……
我沉浸在花香中,脸上泛起淡淡的微笑。
这小桂花,真的给我上了一课啊!
难忘的一课900字初中作文 12
我的外婆,文化知识并不多,平时沉默寡言,可那次,她和大自然一起,为我上了一堂难以忘怀的课。
外婆家在农村,马路上每天来往的车子很多,特别是卡车,周围的空气变得很混浊。这天,我坐着外婆的三轮车,穿过大马路,发现外婆捂着嘴巴,还不停摇头,叮嘱我坐好,我能感受到外婆对这飞扬的灰尘非常不满。
言语间,小三轮驶进了窄窄的田间小路,农田四周有许多茂盛的树木,树丛中几只小鸟在欢蹦着,从这枝头跳到那枝头,好不热闹!居然一只棕色皮毛的小动物,那是松鼠!我差点欢喜地叫出声来,再看看外婆,她同我一样快乐地看着那些小动物,树林就好像是天然的“空气净化器”,越往里走,越明显地感觉到空气清新了许多,不再混浊了,还带着一丝鲜甜。
到外婆家的菜地了,再看外婆,好久没看到她笑得那么高兴了,嘴角都歪了,平时沉默寡言的她,边走还边哼起了歌,这歌我从来没听过,估计是外婆年轻时候的歌曲,歌声充满沧桑,又耐人寻味,仿佛带我进入了古老的村庄,它深深地印在了我的脑海里……
外婆带我下地了,我们要去里边的蚕豆地。地很湿,我就光脚走了进去,外婆把两边的植物介绍给我,“这个是还在长的玉米,七八月份就可以吃了”,“这是你外公种的`西瓜,都开花了,那个都结了一个小西瓜了”,还真有个小西瓜,可真小啊,就玻璃弹珠大小。不过用不了多久,我就可以吃上这些外公种的西瓜了。去年外公种的西瓜个个又大又甜,让我快乐了一个夏天,所以今年外公又种上了,我今年又有口福了!
走过西瓜地,却见一大块地是空着的,我很不解,正想开口问,却发现外婆停住脚不言语了,过了会,才说道:“那里面本来都种满了番茄的,都快红了,可上周边上工厂排废气,把这块地污染了,结果番茄都死了,现在的污染太严重了!”外婆说完叹了口气,钻到蚕豆地里去摘蚕豆了。
我呆呆地站在田边,想着甜美的西瓜竟然这么来之不易。夕阳下,外婆的背影显得格外苍老,我好像忽然之间懂得了农民伯伯的辛苦,他们不仅要看天吃饭,有时候竟然是因为环境污染让他们颗粒无收,这时候我也突然明白了环境保护的重要性,深刻理解了“绿水青山,就是金山银山”这句话深刻的含义。
感谢这“难忘的一课”,希望我们身边的环境越来越好,希望外公、外婆每年都有好收成。
难忘的一课900字初中作文 13
在我们小区,有一条很常见的小路通向下面的停车场。
然而这条路却被我的伙伴们变成了“猫狗禁区”。很多时候,前出口被车辆堵住,后出口被停放的车辆堵住。旁边只有一堵高墙,墙上长满了湿滑的植物。如果任何一只猫或者狗在这个时候这么倒霉的进来,那真是倒霉。
记得有一次,我和朋友站在站台上往下看,刚好看到一个悲伤的场景:我们看到一只流浪猫,已经变得“面黄肌瘦”,我们知道自己被困在这里好几天了。仔细一看,这只猫还挺可爱的:一只眼睛正常,另一只却变成了“熊猫眼”,小眼睛周围是一圈黑毛;几根细胡须向两侧倾斜,不时张开嘴,露出两颗小牙齿;它的头发是棕色的,黑色的.条纹从头顶散开,集中在鼻子上。像花一样,它的背上和尾巴上也有黑色的条纹,其余部分被棕色的毛发覆盖。
在好奇心的驱使下,我停下来静静地看着它,想看看接下来会发生什么。
我看到它不停地在那些车周围转悠,好像想离开这里,又好像在责怪:“都是你的车!我被困在这里太久了!这让我很饿!真的!”
过了几天,我又登上了站台,我又看到了。这次看到它的时候,它的动作和以前大不相同。它在干什么?它在高高的栅栏上挣扎着:它的两只前爪试图去抓那些湿滑的植物,我想一定很难,因为我真的很想在听到它努力的时候去帮助它,看看它有多辛苦多可怜。它的两只后爪似乎够不到落脚的地方,就在空中匆忙无助地扑腾着。此外,它的尾巴像无头苍蝇一样摇摆。此刻,看起来很好笑,但我笑不出来。
我能感觉到它在为自己的生命而战。好了,终于找到落脚点了。呜呼,我真的累了。它爬上去一点,停在那里。也许是为了犒劳自己,也许是太累了,就停在了墙上。从外面看真的像一只长在树上的猫!
在小区和朋友玩了一段时间,准备回家的时候,突然想到要去看看猫。于是,我上了平台,我看到那只猫已经克服了看似困难的墙,它现在已经越过了栅栏,站在旁边的桌子上。这时候看起来并不可怜无助。这一刻,它居高临下,轻蔑地低头看着这面墙,脸上露出骄傲的笑容。
看到这一幕,我不禁被它震撼了,这只卑微的猫。它威胁生命,面临环境问题。经过几次徒劳的挣扎,它做出了伟大而艰难的选择。它克服了许多困难,克服了所有动物都觉得可怕甚至恐怖的墙。登顶后会迎来无尽的威望和风光。
我很幸运的看到这只猫充满毅力,对生活充满信心,面对困难也很坚决。我也幸运地看到了人类难得的毅力、自信和乐观,这真的给了我一个难忘的教训!
难忘的一课900字初中作文 14
整齐的队列,响亮的口号,严厉的训斥,酸痛的腿脚,以及那身最帅气的迷彩服……虽然疲惫,但军训不为人知的美好与带给我们的收获,定会使它成为我们心中不可磨灭的珍贵回忆。
高中生活即将开始,摆在我们面前的第一关就是军训。由于在三年前刚上初中时领教了封闭式军训的艰辛与痛苦,我便一直对这次军训充满抵触与抗拒。到了基地后,训练如期开始,站军姿、齐步、跑步……一天下来,各种各样的队列练习与长时间的站立总使我腰酸背痛,而条件不算优越甚至有些拥挤的宿舍更令人无比沮丧,想家的情绪也开始在心中蔓延开来。第二天清晨,又要早早地起床、训练,在去往操场和食堂的路上,因为教官的厉声催促不得不尽力奔跑,也经常因此在训练之前就变得气喘吁吁。部队有严明的纪律要求,和同学之间的交谈在各个场合都被禁止。不久,我就因军营里的严肃气氛和苦累艰辛的训练而变得烦躁不已,只是怀着应付的心面对训练,每天都算着可以离开的那一天还有多远。
这样过了几天后,班级的女生开始为汇报表演训练匕首操。这时,我终于开始慢慢体会到军训的快乐。尽管训练时很苦很累,但当凭借整齐划一的动作得到教官的`表扬时,所有的疲惫似乎都在一瞬间被一扫而光,剩下的只有欣慰和收获的满足。在宿舍短短的相处与共同的生活让不善言辞的我结交了很多新的朋友,我也为收获珍贵的友情而欣喜。漫长而又短暂的一周飞快地流逝,曾在几天前还恨不得早点逃离的地方却在此时让每个人的心中生出了一丝名为不舍的情绪。看着教官们疲惫的脸庞,我既为自己之前对教官的埋怨而悔恨、羞愧,也为他们的辛勤付出和对我们的严格要求而感激不已。
短短七天的军训令我收获了很多。站军姿时的坚持令我的意志更加坚强,在生活中,我也开始摒弃之前脆弱的自我,不对任何事轻言放弃。方队表演与拓展训练让我深切地体会到团队合作的重要性,也让我更加迅速地融入了班集体,并下定决心在以后的生活中要尽自己所能为班级做出贡献。看着这些变化,我不仅欣喜,而且庆幸:还好当时我选择了坚持。
军训虽已结束,但磨炼自己的征途还很漫长。我会以部队的严格从各方面要求自己,谨记这次经历带给我的收获并时时践行,让军训真正成为记忆画卷上最美好、最有意义的那一笔。
难忘的一课900字初中作文 15
光阴似箭,转眼就到了下午第一节课,何老师帅气的走了进来,兴奋的说:“同学们!现在继续玩你演我猜游戏!班上发出了像狼一般的叫声。”何老师把柏雨欣叫了上来,又让柏雨欣自己点一个人上来。可男生说:“肯定又只点女生,不点男生。”而女生说:“上次全都是男生还不是没女生,这次应该也全是女生!”男生和女生越争越激烈,真是恶狗争食啊!可争着争着何老师突然说了一句话把男生打败了。
柏雨欣点了肖兰,何老师说:“不行不行,肖兰演不好。”我心里想:“嗬!不就是让柏雨欣点强壮一点的.女生撒,还不如点男生!”我看何老师应该不是故意的,给柏雨欣出这道难题。柏雨欣又点了我的同桌陈罗娜。何老师又说:“陈罗娜?不行!”班上的男生情不自禁的说:“点苏乐怡!”可柏雨欣又毫无办法,只能点苏乐怡。
向老师让苏乐怡面对黑板,自己照样拿出八张长方形的纸给柏雨欣选。柏雨欣随手选了一张纸,打开一看,只见个性活跃的柏雨欣做出了一个愁眉苦脸的模样,看起来很苦恼。这是一个什么样的四字成语能把个性活泼的柏雨欣搞成这样?何老师把纸拿了过来给我们看。我一愣,这不是坐井观天吗?何老师不会让柏雨欣学青蛙吧!哈哈哈哈!柏雨欣死定了!她怎么可能做出这种无聊的动作!要是做出来的话大家一定会取笑她的。就算她做了出来要是别人猜不到的话自己就要一直做到别人演猜出来了才能停下。柏雨欣!你必败无疑了!
果然不出乎我所意料,柏雨欣果然失败了!yes!到我们男生了!男生立马举起了小手来,高叫着:“我!我!”结果何老师却点到了赵哲涵。不!我心想只有等何老师第二次点人了。可何老师竟然点到了女生!NO!难道男生今天做了什么坏事儿了吗?
何老师再次把八张纸条拿出来给赵哲涵选,赵哲涵精挑细选终于选到了最合自己心意的纸,他刚准备打开看,却被何老师抢了过去。何老师把纸给我们看,又给赵哲涵看,哟!这不是手舞足蹈吗?何老师让刘金金看赵哲涵做动作。我发现赵哲涵做动作的时候很像一条蛇。
刘金金看赵哲涵不到三秒就大声说:“手舞足蹈!”话音刚落就打下课铃了。何老师问刘金金:“你怎么猜出来的?”刘金金说:“我是看赵哲涵手和脚都在动又不像是在打人,所以是手舞足蹈。”
啊!一节课又上完了,我真希望老师下次能点我。
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