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足球伴我成长作文

时间:2022-04-11 16:03:04 长作文 我要投稿

【推荐】足球伴我成长作文四篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的足球伴我成长作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】足球伴我成长作文四篇

足球伴我成长作文 篇1

  今天,是我们梅林小学进行足球比赛。只有四至六年级才能参加足球比赛。而一至三年级在教室里读书。这场足球比赛是四年级跟四年级比赛。这场足球比赛和公平。因为这场足球比赛是我们女生跟女生比赛,男生跟男生比赛。老师在教室里跟我们女生说:谁要参加足球比赛?“只要有信心,就能成功。”老师说完了以后。只有六个人举起了手。选五个人,有一个人是替补的,刚刚好。老师选了我、李含、卢苏豫、苏晴、林诗音和李浩奕。有两个前锋,一个中锋,一个后卫,和一个守门员。李含分配到了前锋,苏晴也分配到了前锋。林诗音分配到的是中锋。卢苏豫分配到的是后卫。我分配的是守门员。李浩奕是替补。分配完了,老师就叫男生教我们怎样攻击,怎样防守。

  马上就要足球比赛了,先是四(一)女生跟四(二)女生比赛。足球比赛开始了,四(一)女生跟四(二)女生都踢得很激烈。我们女生把球互相传来传去,我们班有个女生很聪明。趁四(二)班的女生在跟我们踢球的时候。她从中间一踢,球就进了。裁判立刻吹起了哨子。我们就立刻停了下来。我们休息了一会儿,喝了一大口水。

  又该跟四(三)班比赛了。裁判一吹哨子,激励的战争又开始了。我们两个班打了很久,四(三)班他们进了一球,我们女生很团结,互相传来传去。我们班也进了一球。后来,他们又进了一球。我们正在传,突然下起了雨。裁判就规定是四(三)班赢了。我们很失望地回到教室里了。老师说:“不要灰心,下一次我们一定赢。”经历了这次的足球比赛,我学会了勇敢和坚强。

足球伴我成长作文 篇2

  我喜欢足球,曾经是,现在是,并且,将来也是。

  那个足球,在我的眼里,早已不是一个小小的皮球,而是一个有一头黑发穿一身洁白衣服的精灵,他多数时候像个威武的男子汉,偶

  尔,也像个纯洁的少女,头顶一方碧蓝的天空,脚踏一片翠绿的草地,走过如梦的四季,让我始终为它而惦念和揪心。为它而笑,笑出一片豪迈;为它而哭,哭出一份真情;为它而歌,唱出那种激越思绪;为

  它而怒,怒向虚伪讨回公理;为它而骂,骂出一颗正义之心;为它而狂,狂到极至,就成了真球迷!

  曾经,不懂足球,不懂它的真正涵义。只知道足球很受大众欢迎;只知道一支球队11名球员为破门而传球;只知道足球场上最风光的非进球者莫属,这大概是两、三年前我的想法罢。

  现在,我对足球似乎稍许明白了,至少可以说是比以前的迷惘无从要好得多了,足球,所代表的绝非个人,而是一个团结的球队,是一个凝聚球迷呐喊与希望,甚至代表国家尊严利益和发展的庞大"组织"。从球员及球队而言,踢足球并且踢好足球就是他们的职业和最端庄的使命。在旁人看来,这个使命是神圣的却又不乏极其艰巨,而战胜它的最基本要点就是"团结协作精神"因为不团结的球队使球员的个人能力再好,也都是无稽之谈。从球迷来说,欣赏、品味那种酸甜苦辣,那份喜哭笑骂,那片执着热情,那种足球所带来的狂热、喝彩、激情、哭泣,静下心来感受那足球艺术蕴含着的一份难以言传的美丽。

  仍不得不提到国足冲击20xx年世界杯的失利。

  20xx年,我那时读小学五年级,恰逢中国国足冲击韩日世界杯成果,举国欢庆的一年,那时的我对足球根本毫无感情,只是凑凑热闹的心态,当时"神奇米卢"的"快乐足球"赢了,现在想来,要是

  如今的中国队也冲入世界杯,或者说将时间再延后三年,那么这般赢球之幻感一定能使我的心灵得到莫大的`激动与幸福,而那时却只是一笑而过,想回到过去并非那么容易,倒不如再去展望一下未来,眼下国足冲击失利,众说纷纭:有人说中国足球一年不如一年了,有的索性直接了当地说中国足球倒退了十年!而在这场比赛后实际更多的是

  人们对于祖国足球的宽慰、理解和正确的评判与分析,中国足球不能

  与国际球队相比,其根本原因在于技术水平的限定。因为不在同一起跑线上,就不应把几样事物同时来作对比,这是可遇而不可求的。

  无数偶然中隐藏着必然,堂皇必然中遍布偶然。这是人们常说的。此次国足冲击不成功既有偶然,也有必然,然而在我们一而再,再而

足球伴我成长作文 篇3

  那黑白相间,径长不足几分米的足球,让世界魂牵梦绕。足球影响了世界,也伴随着我的成长。

  在我很小的时候,还不懂什么是足球什么是篮球时,妈妈就给我买了个足球,让我认识并深深地喜欢上了它。后来随着学校校园足球活动的开展,我才真正地了解了足球,有了我的足球偶像克里斯帝亚诺·罗纳尔多。罗纳尔多在足球比赛中非常有拼劲,有激情,乐观向上。他擅用左脚射门,因为他的左脚不但有力,而且很精准,恰好我也像他一样喜欢用左脚射门,且射门率不低,所以我还被评为了我们班的“最佳射手”,成为了“班级足球小明星”。

  正是因为这样,更加坚定了我对足球训练的信心,更加坚持了我对足球的梦想。虽然足球训练是非常枯燥,但有了罗纳尔多的力量指引着我,我一定能坚持,能刻苦。现在我不仅是班级足球队的一员,还光荣的入选进了校足球队,担任的位置是一名前锋。每天清晨,我伴随着朝霞,在校足球场上奔跑;每天傍晚,我沐着余辉,在校足球场上拼搏。我挥洒着汗水,享受着成功,并随时告诫自己不能骄傲,也不能染指暴力与纷争,要伴随着足球,健康、快乐地成长。

足球伴我成长作文 篇4

  绿茵场上,它是千百万人追逐奔跑的目标;电视机前,它是千百万人欢呼雀跃的动力。而在我心中,它是我一步一个脚印的良师益友。

  足球,这颗圆圆的黑白相间的球体,从小就在我的心中滚动,陪伴着我成长,带给我无限的快乐。

  小时候,一次偶然的机会我来到了足球场,那时我才6岁,因为年幼,我的好奇心一下子就被点燃了。足球为什么可以在绿茵地上滚动?为什么那些大哥哥姐姐踢的足球那么有力?为什么那么多的人要为这么一个小小的足球“战斗”?为什么观众席上的观众时常大声呼叫?

  我百思不得其解,正当我躺在草坪仰望天空时,一颗足球飞快地飞过来,重重地砸在了我的腿上。我很疼,腿都黑青了,我的眼泪止不住地向下流,哪里还有心思去思考这些问题。

  从此,我再也没有碰过足球。我始终认为足球是一个可怕的魔鬼。足球,就这样在我幼小的心灵中留下了心理阴影。

  后来,爸爸和他的朋友去踢足球,爸爸非要拉上我,我哭着被拉上了小汽车,在途中我在座位上抽泣。到了以后,我只是静静地坐在场地外,漫不经心地看着爸爸在场上踢足球。

  足球从一个人的脚下滚到另一个人的脚下,我心中很想踢,但是一想足球在我心中的烙印,就一眼也不想看爸爸踢足球了。

  就在这时,足球滚到了我的脚前。一开始,我一眼也没有看它,但是爸爸一直在叫我,我的心中很烦,只好轻轻推一下足球,足球滚动了起来。

  开始,我没有关注足球,但是它一直在滚动,我的好奇心慢慢地又被吸引了。我站起来又踢了一脚,它滚得更快了,我很高兴。

  我看着爸爸在球场上踢得热火朝天,想踢的冲动更加强烈了,便忘了足球曾经给我的痛苦,也加入了踢球的队伍。

  从此,足球真成了我成长的好朋友。我开始对它恋恋不舍,每到星期天,我都想去踢一脚足球,不踢就感觉浑身不舒服。我喜欢上了和小朋友们一起在绿茵场上奔跑的感觉。

  后来,我的足球踢得越来越好,我参加了县里的足球队,还代表学校在县里的足球比赛上取得了好成绩。从此,我对它的喜爱一发不可收拾。

  就这样,足球在我心中的烙印渐渐消失了,并且,我还在这期间立下了自己的理想。我立志长大后要成为一名优秀的足球队员。现在,我为那些足球员欢呼;长大后,我要让他们为我欢呼。

  这个目标可能有一点大,但是“世上无难事,只怕有心人”。我想,我要是努力的话,一定可以成功!

  我知道我现在的足球技术不是那么炉火纯青,但我一定会努力。我不一定能成为C罗、梅西,但我也要成为优秀的自己。我一定可以做到的,一定可以。

  足球是一项可以使人坚强、使人快乐、使人热情的运动,我的生活正因为有了足球才五彩缤纷。足球伴我成长,我为足球痴狂。

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