与什么相关的作文

与动物作文

时间:2022-04-11 15:30:24 与什么相关的作文 我要投稿

【精选】与动物作文集锦五篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的与动物作文5篇,欢迎大家分享。

【精选】与动物作文集锦五篇

与动物作文 篇1

  一只名叫查理的鹦鹉天天让主人饲候着,虽然不能飞去外在,但查理却感到很开心!

  一天,主人搬家,来到了一个风景优美的地方。那时候,成千上万的鸟儿在枝头上惋转地歌唱,查理开始厌倦了这个笼子了!十分想飞出去跟这些鸟儿一起玩耍!终于有一天,趁主人在清洗笼子时跑了出去。

  他飞上了梦寐以求的枝头上,跟同伴们嘻戏,从这棵树飞到了另一棵树上,在枝头上歌唱……可是好景不长,到了中午,查理看到其它小鸟都在吃虫子,查理为了不要跟他们格格不入,也跟着吃起虫子来!咬了一口,呀!好难吃啊!可查理想:既然这些鸟儿都可以吃,我也可以吃吃看!于是查理硬着头皮把虫子一口一口地吃进去,渐渐地,查里开始习惯吃虫子了。

  晚上,天突然暗下来,接着就是刮风大雨,以前查理这时早已躺在笼子里了,外面还会盖上一层厚厚的被子,可现在几乎全部鸟儿都已经在风雨中扑着翅膀飞到了楼房下,忽然一只名叫莫尔的鹦鹉对查理说:“别怕,我带你一起飞吧!”查理最后成功逃难!

  经过这次出逃,查理已习惯了野外的生活,同时让他明白了:“为了实现梦想,必须付出努力!”这样的道理。

与动物作文 篇2

  1、雀排队

  巴黎,蒙玛特高地上,能见到这样一个场景几位衣着朴素的老年妇女一边聊天,一边用面包和别的食物喂鸽子。这里的鸽子一只只都吃得滚瓜溜圆。叽叽喳喳的麻雀夹在中间同鸽子争食。

  这时一个戴着深色风帽的老头儿提着一只篮子慢吞吞地走来。只听呼的一声,所有的麻雀都朝这老者飞去,欢快地围着他上下翻飞。他把手一伸,令人惊异的事情发生了。那原来杂乱喧闹的雀群,排成一条长长的队列,有秩序地飞到老者手中啄食。前面的衔走了食物,后面的立即跟上,不争,不乱,不惊,不闹。人和鸟类的亲密关系在这里得到了最美,最好的表现。

  2、马护女孩

  在哈萨克共和国的阿尔马雷克国营农场,四岁女孩米兰古莉。博兹巴耶娃同小伙伴们在草原上玩耍时走失了。三天后,邻近国营农场的牧民发现,在一条河渠的岸边,有三匹马围成一圈。他们走近时简直愣住了,一个小女孩躺在一处凹地上,三匹马用力呼吸着,为她烘暖。

  女孩恢复知觉后告诉人们,她迷路后遇到的这三匹马始终没有离开过她,为她遮风供暖,与她一起渡过了将近三昼夜。

  3、海龟救人

  菲律宾的一艘轮船因热带暴风而翻沉,五名乘客靠一个木筏在海上漂流三天两夜后,有一只大海龟游来,一位乘客用绳子将木筏拴在海龟的一条腿上,海龟拉着木筏游了两小时,终于到了岸边,五人因此得救。

  4、大象救人

  一九八三年三月中旬,在印度阿道尼一条河里,一头大象从河流的漩涡中救出三个被卷入河底的人。

  这头大象是阿道尼一家寺院饲养的,当时它正在距这条河三英里的地方为寺院收集干柴。这四个人要去寺院朝拜。按当地风俗,先须在河中沐浴,这条河水流湍急,距岸一百码处有个大漩涡,这四个人一下水即被急流冲向漩涡。大象看到后,立即急奔到河中,用鼻子分别将其中三人救上岸,待它再去救第四人时,那人已被急流卷入漩涡之中,据目击者说,大象为未能救第四个人而流了眼泪。

  5、海豚救婴

  动物救人,时有所闻!这里所要说的是一群海豚,竟如同有灵性似的,将一个堕海的男婴,护送了整整一五海哩,把他平安送回岸上!

  这宗海豚救人奇闻,发生在鲨鱼出没的加勒比海,而该名幸运获救的男婴奇其。米兰奴,出世只有十个月。他除了轻微被太阳灼伤外,其它一切都十分正常。

  小奇其出事前,正和他父母在他们任职的集装箱船上,当时母亲把他放在一旁,谁知一个不小心,他便跌落大海里,幸好奇其身上穿有救生衣,他在海中时浮时沉,惊哭不已。到了第三日,一班渔夫便见到一群海豚,用嘴温柔地将一个婴儿推送着,一直把他推送到沙滩上。

  6、鹦鹉救主

  美国波士顿市一居民饲养了一只名叫艾略特的鹦鹉,它夜间在家人熟睡时发现煤气漏气,便大声发出怪叫,才使全家免于被煤气熏死。当地的一家群众团体闻讯后特授予它好市民金牌。主人家决定在它有生之年,每天提供它最爱吃的食品,以感谢它的救命之恩。

  7、红鱼黑鱼

  一九八四年九月十七日夜,美国最大电视网之一NBC放映一段很特别的.新闻特写。

  有人饲养了两尾金鱼,一尾是凸眼的黑色金鱼,另一尾是金红色的金鱼。这两尾金鱼平时并非同住一缸。黑鱼的玻璃缸坏了,主人把它放在红鱼的缸中。黑鱼困在原缸时因缺氧而早已奄奄一息,放进红鱼缸中时,黑鱼已经肚子朝天,支持不住,沉到水底。红鱼见状,竟游过去,用自己的头部,从底下把黑鱼向上托起,就像人救溺死者一样,推到水面上,自己在黑鱼底下用力支持,让黑鱼呼吸水面的新鲜空气,直到它自己支持不住为止。黑鱼沉下去了,红鱼又再如前方式,把黑鱼抬起,用自己的头部和背部顶托黑鱼到水面去呼吸新鲜空气,红鱼连续这样做个不停。引起饲主注意,通知NBC派记者来拍摄实况,放映给全美国,加拿大数亿观众看,感动了很多人!

  8、鲨鱼之友

  罗莎琳小姐是佛罗里达州立大学的高材生。伙伴们给她起了个绰号叫做鲨鱼之友。原来,一九九四年,当她去斐济岛旅游时,不幸沉船落水,挣扎于波涛万顷的太平洋中。虽说她水性尚可,但要游出太平洋绝无可能,只有死路一条。恰好有一群鲨鱼,团团围住了罗莎琳。罗沙琳在水中只能闭目等它们吞食。岂料一条鲨鱼竟将她轻轻衔起,置于另一条鲨鱼背上,再向前游去。直至三小时后,救援直升机赶来,用绳梯将罗莎琳接走。

与动物作文 篇3

  在四年级下学期的时候,我的妈妈给我买了两只小兔子,可是给我买的时候还只是我在学校的时候,我只是看见了,但是还没有照顾它们。

  到了放假的时候,我回到家,我第一句话就是问兔子在哪里?妈妈看我迫不及待的样子,就拿出那两只兔子给我看,它们的颜色都非常白,像雪一样。它们还是幼崽,所以特别小,我看它们都非常的可爱,真想忍不住摸一下,于是我就问妈妈:“妈妈,我可以摸一下吗?”妈妈早就知道我想摸摸了,于是就同意了。我非常激动,我摸它们的时候,它们都躲一边去,好像对我说:“你是什么人,我才不要理你呢。”我又尝试着想抱一下,可是我抱一只兔子的时候,它就在那里乱动,好像想摆脱我的控制,我吓得急忙把它放回原处,心想:“还以为兔子有多温和呢,原来那么不听话啊。”妈妈仿佛看出了我的心思,于是就说:“其实是你和它们彼此不认识,它们就是把你认成陌生人了,你看看我,我就和他们很熟。”说完,妈妈就摸了摸兔子。妈妈想让我和它们变得更熟悉,于是就让我喂食,我感到很兴奋,这是我第一次给兔子喂食。慢慢的,过了几天,我和兔子已经很熟悉了,它们就好像把我认成家人一样。

  我认为只要彼此信任,不要说兔子,就连其它动物也能变得向家人一样。

与动物作文 篇4

  近年来的黑熊取胆、虐猫事件、屠狗风波等事件,一度成为社会热议的焦点。而由此而引发的有关如何保护动物、如何满足人类自身发展的需要等一系列现实问题也成为当下备受关注的话题。那么,人与动物的关系究竟该如何相处?笔者认为,要学会善取善用。

  善取,是人与动物和谐相处的必然选择。西方环境伦理主张给予动物平等的“伦理权利”,即使动物个体应该为种群做出牺牲时,也仍然享有自己的伦理权利。这并不是要求人类从此再也不能利用动物,而是要限制不合理、不文明的虐待动物的行为。尤其是动物在供人食用、制作裘衣或者入药治病而牺牲的时候,不应遭受无谓甚至无度的痛苦。我们要以人文本,但以人为本不能成为虐待动物的借口,对动物的利用一定要有限度才能和谐相处。

  善用,是要求我们在获取的同时更加注重对动物的合理利用。所谓的合理,在于是否服务于人类正常、正当的权益,而不是滥用这一权利,更不能打着这一权利的幌子,对动物肆意妄为。例如:在熊胆入药是为了更好地治愈伤痛,而不是用于将熊胆作为礼品消费。与此同时,我们还应该通过技术创新或其他更加科学的方式,更好地满足人类的正常需求,例如,人工熊胆技术的日臻成熟,既可以满足人类的需要,也能更好保护动物。

  善取、善用,还需要政府和社会的合力有为。英国政府在19**年就已经通过了《动物保护法》,相比之下我国动物保护法制建设愈显迟缓。这就更需要我们后来者居上,政府的行政行为应当把握平衡原则,尽最大努力在社会利益与个人权利之间寻求合理界限。一方面要对合理利用动物的做法给予理解和支持;另一方面要加大对动物的保护力度,从观念、制度、行为上建立起完善的动物保护体系,对恶意虐待动物的行为,不仅要在舆论上谴责,还要在法律上严惩。

  “以不忍人之心,行不忍人之政”。在安享动物为人类带来的收益及精神满足之时,需要善待动物保护动物,这不仅仅体现了人类对待生命的态度,也体现其道德关怀的广度。

与动物作文 篇5

  寒假的时候,爸爸妈妈带我去长隆动物园。那里有各种动物,比如:威武的老虎、强壮的大象、灵活的獴哥……

  其中最让我难忘的是花车巡游,我坐在电动小火车上,动物就在我旁边,那时我的心脏扑通扑通的跳着。

  不知不觉中我来到了平原,平原上有:长颈鹿、斑马和我最喜欢的动物大象,大象比一个大人还要高,它的鼻子又粗又长。我离它很近,伸手就能摸到它,但是我的心里有点害怕,它很快又朝着别的地方走去了,我不禁暗暗松了一口气。

  下了小火车,我拉着爸爸妈妈往大象剧场跑去,到了大象剧场,我刚坐下几分钟,大象表演就开始了。只见八头大象在饲养员的指挥下整齐有序的走到剧场上,表演开始了,这时,这些大象一个脚靠在一个大象的背上摆成了一个人字形,这是全场都赞叹起来,我也忍不住鼓起掌来,心里想到:大象真聪明呀!

  这时饲养员牵回去六头大象,还剩下两头,饲养员一个人骑一头大象往场中跑去,谁先拿到挂在空中的香蕉谁就赢,比赛开始了全场都轰动起来了,结果左边的大象赢了,这是人们全都站起来鼓掌。

  记得那天我们最后一个项目是看大马戏,我们刚坐在会场上,节目就开始了第一个节目是骑马,马上的人有的站着,有的转圈,还有的差点从马背上摔下来,一想到这,我真为她捏了一把冷汗。

  “龙腾虎跃”这个节目也非常精彩,在一个大铁球里有三辆摩托车,三个戴头盔的人,一个人骑一辆,他们在铁球里面骑,我好佩服他们呀!后来他们摘下头盔,原来她们是大姐姐。

  这次长隆旅行对我来说非常有意义,以后如果有时间的话一定会再来玩一次。

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