精选珍惜童年作文合集10篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的珍惜童年作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
珍惜童年作文 篇1
黑白交替的岁月,带走了我幼稚的面孔与熟悉的童年。忘不了,那一幕幕的温馨,也忘不了家人的浓浓亲情。
母亲在呼气成霜的时节,细心地照料着年幼的我,父亲则多在外工作。那时我又怎么会知道这段日子,我们家最为宽裕的日子?我所能做的也是给手忙脚乱的父母们添乱。晚上,房间的电热炉开得很高档,电热管“嗞嗞”地赶走冰冷的空气,以至房间又干燥又闷热。床头的小灯总是彻夜不眠,那是母亲无微不至地照顾着睡梦中的我,我只感受到,在寒冷的夜晚,我是多么温暖。
父亲在鸟语花香的春天,跟我玩骑高高,让我去探索向往的更高,更远,更新奇的世界。在翠绿的草坪上,我试着迈开小脚,向前方的父亲走去,却总在下一刻趴到在草地上,父亲没有把我扶起,我又怎能理解父亲的用意?在这翠绿的草坪上,我的童年多么伟大。那高山的壮伟,哪能比上父亲的肩膀?支撑着我童年易碎的蓝天白玉,带给我阳光与彩虹。
蝉鸣的回忆,徘徊在炎热而湿润的夏季,古老的大地培育出新的幼苗,在茁壮成长。外公的身影总会出现在大榕树的绿荫下,他不会天南地北的说个不停,他只是与年幼的我一同倾听宁静的夏天。在这个炎热的同时,我一头扎进冰凉的水里,外公一边叮嘱着,一边笑着,额头上的皱纹如水波荡然在我的童年,在这个亲切的盛夏!
那真是一段难以忘怀的日子,即使如今已逐渐离我远去,那是我一辈子都会珍惜的时光,它叫做——童年。
珍惜童年作文 篇2
在我的童年里,一共有两大乐趣。
先说捉鱼——春天和夏天,正是鱼儿繁殖和生长的时候。一到秋天,我就和小伙伴们就开始四处找鱼、捉鱼了。稻田、小溪里,到处都有我们找鱼、捉鱼的身影。农忙时,我们帮着大人们割水稻、拾稻穗,很多的时间是在稻田里捉鱼虾。有的稻田鱼多一些,有的稻田几乎没有什么鱼。但是对于我们小孩来说,更重要的是捉鱼要捉的开心和钓鱼要钓的开心。只要钓到一条鱼。大家都开心的不的了,不管这鱼是谁捉住的。也不管自己是否有享用此鱼的口福,都一样的高兴。无聊时,我们就到沟渠和小溪去找鱼、捉鱼。沟渠和小溪的上段是和堰塘排水口相连的,沿途连着许多稻田,所以,多少都有一些鱼虾顺着水流排到沟渠和小溪里。我们从上段挨着往下走,发现有岩阡、水草并积了水的地方,只要估计有鱼,就在水凼的前后用泥土砌上坎子,然后用盆子或水瓢把水凼里的水舀干,鱼虾们一个个就都成了我们的俘虏。
每次捉鱼后,我和小伙伴们个个都成了水娃,而且捉到的鱼都不大,也不多,但都是平均分配,哪怕只是分到一条小小的鲫鱼,也都是欢天喜地。把鱼带回家,既不打鳞甲,也不去内脏,把盐抹在鱼身上,用青菜叶子一包,然后放进灶膛里,埋在子木灰中进屋了。因为呀,一个不小心,鱼就滑的无影无踪了。我们常常把蚯蚓挂在鱼钩上,追着鱼群钓。看着浮在水面的一群清水鱼,我把鱼钩直接放到鱼群的最前面,稍大一点的领头鲫鱼,深怕其它鱼争抢,一口就咬了鱼钩。我立即提起鱼竿,鲫鱼就手到擒来。在提起鱼竿的同时,鱼群一下子全部没进了水中。但是,往前走几步,鱼群又浮了起来,我又把鱼钩放到了鱼群的最前面。如此反复,一直追着鱼群钓,有时一天能钓上一大盆鲫鱼,当天一家人吃都吃不完。于是,我把剩下的鲜鱼剖开,放在阳光下晒干,就可以作为过年时一道美味的油炸干鱼了。如今,我已很久没有在家乡的稻田、小溪和堰塘里捉过鱼、钓过鱼了,但儿时的记忆却时时在我的心底萦绕,久久的,久久的……我的小伙伴们,你们都还好吗?什么时候我们能够一起回到家乡再去快快乐乐、开开心心的捉捉鱼、钓钓鱼呢?
珍惜童年作文 篇3
“盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年,一天又一天一年又一年盼望长大的童年。”小时候,这首“童年”常常伴随着我们成长。
我看完《童年》这本书的时候,内心不由得颤抖。
这本书主要讲的是孤独孩童“阿廖沙”的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。“我”寄居的家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭—外祖父的家。此外,小说也展现了当时整个社会的没落而趋向灭亡的过程。小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述,实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画。
在这本书里,让我彻底感受到了以前孩童的艰辛生活。书的开头就说明阿廖沙在4岁的时候,父亲已经死去。这让他的家庭变成了单亲家庭。
从书中,我们可以深深体验到高尔基童年时候的苦难。我很庆幸,庆幸自己没有生活在那个年代,庆幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
比起阿廖沙,爸爸妈妈打我们的时候只不过算是轻打。当时阿廖沙因为把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一顿,打的过程中,所有的人都幸灾乐祸,连母亲也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人护着阿廖沙。
现在,我知道了。现在我们的童年和高尔基的童年比起来,简直是一个天一个地。所以,我们应该珍惜好自己的幸福童年。
珍惜童年作文 篇4
在那片记忆的沙滩上,每一枚贝壳都记载着我们五彩的回忆,和那美好的童年趣事。我多么想永远留在那个金黄的沙滩上,但残酷的现实将我拉回了现代,让我不得幻想童话。
只有在跨过那条界线后,我们才懂得珍惜。但一切都晚了。我们只有接受现实,与童年告别。我们只能泪水盈眶,向童年说一声“再见”,再挥挥手。
回想童年的我们,每一个人都是时间的富翁,尽情享受童年的眷顾,沐浴童年的灿烂阳光……现在的我们只有羡慕别人的权利。看着别人在追逐嬉戏,打打闹闹,我是多么希望自己回到从前。童年,我多么想抓住你那飘逸的丝带,让你带我到那个装满回忆的沙滩。
童年,值得回忆,值得珍惜。童年的时光已经不多,我们将要跨入中学的大门。到那时,我们的纯真将会被成熟所代替,童年的快乐将会在心灵深处慢慢地消逝。现在,我们应该好好珍惜,珍惜现在已不多的童年岁月,为将来种下一个美好的,值得回忆的童年种子,让它在心灵深处,慢慢地发芽,慢慢地成长,开出美丽、纯洁、灿烂的花朵。
同学们,让我们珍惜童年,珍惜现在的每一天,珍惜现在的一切。让我们把所度过的每一天,每一刻,每一分,每一秒,都记入我们人生最有意义的时光档案。我们才不会留下一丝遗憾,一丝阴影,只会留下美好的、值得拥抱、值得回忆的快乐童年!
珍惜童年作文 篇5
童年是我们每个人的最美好回忆,我的童年给我留下了最美好最深刻的回忆,
我记得有一次,我和哥哥在家玩,妈妈出去了。我和哥哥就跑到村外的地方去,走着走着,就看见有一片地有红红的'东西,我问哥哥:“这是什么呀?”哥哥说:“我也不知道”。后来,我和哥哥就回家了。回到家妈妈回来了,还做了我最爱吃的红烧肉,吃完饭后,我和哥哥就又跑到今天的那个长满红红的东西的地方,我和哥哥就只摘了一个。回到家后,哥哥洗了洗,然后我和哥哥拿来大菜刀把他切成两半,我和哥哥一人一半,我们开始吃了起来,一吃到嘴里,好辣,好辣,妈妈回来看见我们两个的样子,就问:“你们这是怎么啦?”哥哥指着那个红红的东西说:“我们吃了那个东西”。妈妈笑了起来,我问:“妈妈你笑什么?”妈妈说:“笑你们两个贪吃鬼”!
我和哥哥就记住了,看我的童年多有趣呀!
珍惜童年作文 篇6
童年像一条小船,随着时间的流逝,越来越远。
小的时候,我觉得长大好,我每天盼着长大,我也做过许多傻事,我会学大人坐在椅子上看报纸;会去穿妈妈的高跟鞋......可是大人们都说这小孩真可爱,我以为长大了就可以想干什么就干什么,我那时好希望自己长大。
过了很长时间,我终于长大了,可我发现长大了不好,我像小时候一样玩,大人们看了就说这孩子真不懂事,长大了,不可以在像小时候一样,整天到处玩,吃好多的零食......不能什么事都让大人做,我每天都有好多作业,没有时间去玩。
上了初中,就更没有时间玩了,每天都在书海里,妈妈的话也多了起来,每天要好早起来去上学,看着孩子们玩,我也想去玩,但是我已经长大了,我在休息时,妈妈就会跟我说还有资料没看,我好想出去玩,可是不行。
我多么想回到童年,可是时间不会倒流,我不能回到童年了。
要珍惜童年,童年是美妙的,要过个快乐的童年。
珍惜童年作文 篇7
日复一日,年复一年,童年的时光渐渐淡去,初中生活的脚步慢慢踏来,可我们依然珍怀念那已一去不复来的美好的童年时光。
记得在我八岁时一个冬天的中午。大雪纷纷扬扬地从天而降。处在寒假的我,迫不及待地找了几个伙伴去玩雪。一出门,一股寒风卷着冰凉的雪花就向我袭来,到我小腿的积雪也毫不留情的灌满了我的鞋,可这不但不让我退缩,反而更激起了我玩雪的兴趣。我和伙伴们终于在休闲广场汇合了。
我们每个人都带了雪玩夹,各自准备做雪球,打雪仗。时间之神仿佛与我们开玩笑,一个小时一晃就过去了,我们终于造好了自己的“武器”和“堡垒”。期待已久的“战斗”开始了。
我先主动出去想来个出奇制胜,但没想到我刚探出头,那三个伙伴就同时朝我扔来雪球,打得我应接不暇、狼狈不堪,但我也毫不示弱,飞快地拿起雪球,朝他们砸过去。耶!我终于“攻击”到了!等反应过来的伙伴还击我时,我早就躲进“堡垒”里了。就这样,乐不可支的我们一直玩到了两点多,才结束了这次愉快的游戏。
回想起这一幕幕,我就不由地笑起来。难忘的童年,我将永远铭记你!令我留恋的童年,我将永远珍惜你!
珍惜童年作文 篇8
《荷花》这本书的作者是叶圣陶。叶圣陶是我国著名的作家,教育家。我妈妈很喜欢他的散文,所以推荐我看。
这本书中的每一篇写的都是那么真实,很贴近生活,总让人产生共鸣。在这本书中,我最喜欢的两篇散文是《我的侄子》和《爬山虎的脚》。
在《爬山虎的脚》这篇文章中,叶圣陶先生用了简洁的语言记述了他家小院的一片爬山虎,表现了叶圣陶先生对这片爬山虎的好奇之心,也表现了叶圣陶先生爱观察的好习惯。词:“触”,“巴”,“拉”,“贴”,“爬”,让人身临其境,仿佛眼前出现了一片努力向上生长的爬山虎。作者还写出了爬山虎叶子不同生长阶段颜色的变化,从嫩红到嫩绿,再到鲜绿。这些让我想起了我很小的时候在外婆家看到的爬山虎,当时我只有六岁左右,看到外婆家院墙上的绿叶,觉得很奇怪,不知道是什么,当时妈妈简单的给我说了,可是没有放在心里,直到我看到这篇文章,才突然想起我看到的外婆家的爬山虎。觉得爬山虎坚韧向上的精神值得我学习。
从《我的侄儿》这篇文章中,作者带我们走进了一个儿童世界,“我的侄儿”是一个活泼可爱的孩子。他胖嘟嘟的样子,他独特的语言,他的所见、所想、所问、所答、所作,往往出人意料,却充满了情趣和快乐。看到叶圣陶笔下的这个小男孩,让我想到了我刚出生不到三个月的弟弟,他也是那么的可爱,每天早上醒来,他都嘟嘟啦啦的和我“说话”。他睡着的时候像一个可爱的洋娃娃。他还有一个“开关”,只要摸一下他的鼻尖,他的眼睛就会闭上,萌呆了!在叶老的这篇文章中,我懂得了,童年是美好,我们要珍惜童年的时光。
珍惜童年作文 篇9
现在的一切,来之不易,而有些人却不懂得珍惜。越是有的越不懂得珍惜,得到失去时才会后悔。“珍惜”一个多么美的词汇,可是为什么有些人却就不懂得它的含义呢?
小时候,有一段时光是和我乡下的爷爷奶奶一起度过的。那段时光非常美好,至今都记忆犹新。那时候,山沟里有一条清澈见底的小溪,村里的人们都会到溪边洗衣服,那种相融的气氛很美好。有时我会叫上我的小伙伴们,一起到溪边嬉戏。因为溪水很浅,所以很安全,大人们都不会管。这时,便是我们最好的时机了。我们会把裤腿给挽起来,然后把鞋脱了,在小溪里踩水。好快乐啊!
童年,就像一首歌,我们总会细细回味;童年,就像一副画卷,我们总会慢慢欣赏;童年,就像一支箭,一瞬间就飞逝而去。
这就是我们的童年,过的总是那样快,在你不知不觉中,就已经走了。但是就算他是短暂的,可是只要我们经历过了,体验过了,感受到了,就够了。我们并不能抓住他,所以……够了。
在你年老时,细细的回味,欣赏,那便会成为一种享受。当你讲给你的子女听的时候,这种快乐,便会又一次的传递下去。
所以珍惜现在吧,否则,在你不经意间,就又过去了一秒、两秒、三秒……
珍惜童年作文 篇10
只有失去了才会懂得珍惜,只有失去那段喜怒哀乐,才后悔莫己。我总觉得童年时光过得飞快,犹如刀光剑影。从淘气蛋变成书呆子,似乎只要一眨眼。
童年时光,像一首轻快韵律的歌;童年时光,像一场充满欢笑的梦;童年时光,也像一次奇幻美丽的旅行。这么美丽,失去它是多么可惜呀。或许会有人说,“我真想快点长大”之类的话。
但我一辈子也不会说,因为我的童年时光多姿多彩,有哭有笑,有戏有闹。这些点滴都被收纳在一只漂亮的“童年五味瓶”里。酸溜溜,甜丝丝,苦涩涩,辣酥酥,咸乎乎。小时候可以放纵的大哭、大闹、大笑,长大后却不能这样痛快的抒发情感。而是忍了又忍,把一切事情都死死地锁在“心箱”里。只有自己明白,只有自己知道。我可以体会到这里多么难受、痛苦的事情。所以大人们经常谈论到童年生活的快乐总是说得眉飞色舞。
虽然不能定格住这一段童年时光,但是可以尽自己所能,充实这段童年。在这段精彩时光里,不荒废一点儿时间,多结识几位良师益友;多了解一些名胜古迹;多多观察,多多积累。也许,就能丰富与延长这段时光。童年的时光虽短暂,但要让这段时光变得更有意义。
从现在开始珍惜这段或许长久,或许短暂的童年时光。让童年的这段时光,更加丰富,更加多姿多彩。不要再让一去不复返的童年留下更多的遗憾。珍惜童年时光!
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