科技节的作文（精选25篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的科技节的作文（精选25篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

科技节的作文（精选25篇）

　　科技节的作文 1

　　我们期盼已久的学校科技节，今天终于开幕了。这次的科技节开幕式得到了省、市、区的一致好评，给前来参观的领导留下了深刻的印象。

　　当苏文校长宣布科目节开幕时，礼炮齐鸣，彩带飞舞，人群沸腾了起来，整个洪三小的操场立刻成了欢乐的海洋。更精彩的还在后面呢！随着一声令下，天空中一个个“降落伞”从天而降，一架架纸飞机飞上蓝天。这是我们学校的.“鸡蛋装地球”的活动，同学们个个开动脑筋，集思广益。为了减缓降落的时间，有的拴上气球，有的拴上塑料袋……为了保护鸡蛋不被摔碎，有的把鸡蛋装在盒子里再垫上棉花，有的用塑料泡沫紧紧夹住鸡蛋……各种奇思妙想层出不穷。

　　接下来是各班的科技兴趣小组展示，各班同学人尽其能，大显身手，有的抖空竹，有的捏橡皮泥，有的拼图，形式多种多样，令人叹为观止。

　　我又一次感到了我们的生活离不开科技，科技是人们的生活变得更加丰富多彩

　　科技节的作文 2

　　今天，我们举行了红旗小学科技节的闯关活动，我觉得很兴奋。因为这是我遇到的以科技为主题的规模最大的活动。

　　活动前，我们每个人都拿到了一张“闯关卡”，卡上有五个活动关卡，分别是“一箭穿心”、“悬浮太空窗”、“冰壶大对抗”等。可是，在拿到闯关卡之后的`语文课上，不幸的事发生了，上课时有其他同学玩闯关卡，他的卡被老师收走了，这样就不能参加科技节了。

　　科技节是在学校操场上举行的，每人有35分钟的闯关时间。闯关活动中，我觉得“悬浮太空船”所运用的科学原理最有意思，把一个道具放在指定的磁力悬浮点上，转动之后，这个道具就会在空中悬浮十几秒。老师告诉我们，这是运用了磁力的原理。

　　谢谢学校组织的这次科技节闯关活动，通过参加科技节，让我和同学们一起感受到了科学的力量！

　　科技节的作文 3

　　5月22日，我校科技节开幕，我参加了高一高二的讲故事大赛。比赛的.时候，我一上台就有很多双眼睛看着我，心里很害怕！说完，我立刻走下来，史东倒在了地上。

　　5月23日，我参加了高一高二的拼图比赛。赛前，陈老师告诉我和几个同学：“比赛期间不要慌张！找不到了，再找一个！”我们满怀信心去看比赛。

　　5月24日和5月25日是三、四、五、六年级的“头脑风暴”比赛。每个班分配三个学生，一个是组长。

　　5月27日是我们和一年级小朋友的扔纸飞机比赛。我们班还没有选出任何同学参加比赛，期待在这次比赛中取得好成绩。

　　科技节的作文 4

　　在大家期盼的目光中，数学科技节开展的半日活动终于开始了。

　　第一个游戏是巧算24点，董老师让我们同桌两人每个人抽两张牌，看看谁最先能算出24点，谁就可以把对方的两张牌给收回，谁先把对方的牌收完，就算赢了，一分钟内，两个人如果都算不出24点，这两张牌就无效。幸运的是，我赢了同桌陈子衿四张牌，我还和贾旖璇比了比，我们谁也没有赢，打成了平局。

　　一幅扑克牌，就能起高塔。接下来的这个游戏是平地起高塔，我们组的高塔最后虽然倒了，但是我也从中知道了一个道理：做什么事情都要有耐心，不能急于求成。最终，第一名是顾嫣灵一组，高70厘米；第二名是张佳怡一组，高65厘米；第三名是殷宇阳一组，高50厘米。

　　我最喜欢的.吹泡泡终于开始了，泡泡在阳光的照耀下变得五彩缤纷。我们还比谁吹的泡泡是最大的，我还是我们组的第一名呢！

　　就这样，数学科技节的半日活动面学们的欢声笑语中结束了！

　　科技节的作文 5

　　今天是科技节，我们学校举行了科技展览活动，展出了同学们的科技画和科技产品。大家发明的科技产品看得我眼花缭乱，让我了解了很多的'科技知识。

　　有一个同学发明的捕鼠器，既科学又实用，得到了许多人的称赞，它是由一些铁丝制作成的，上下的一个盖子，里面一头可以放老鼠喜欢吃的食物，另一头放着一块有一斤重的铁块，不管老鼠吃不吃，只要它一钻进铁筐，放着铁块的那头就会上升，老鼠就被关在铁筐里，再也出不来了。这次科技节，让我收获不少，学到了好多科学知识，我忘不了这一天。

　　科技节的作文 6

　　在阳光灿烂的四月，“绿色家园,硕果累累”高一小学科技节开幕了!

　　在学校操场的西北角是每个班级的种植园地,我们二(四)班这次种植的是小雏菊。我们班一领到小雏菊后，中队委员们就忙得不亦乐乎。我们先把小雏菊从花盆里取出，然后把它移植到我们班自己的种植园地里，最后把土填埋好。在此之后的日子里，我们浇水、松土，每天都精心呵护它、保养它。小雏菊开出了美丽的花朵。

　　前不久，学校开展了介绍自己班级植物的活动，我班中队委员为此专门开了一次会，会上就如何参加这次活动进行了分工，我们分成宣传组、布置组、讲解组。那天，种植园地里挤满了同学，通过布置组的.精心布置及宣传组的大声宣传，不久，就有很多同学围了过来，讲解组的讲解生动、有趣，内容有植物习性、种植方法等。

　　通过这次科技节活动，让同学们初步了解了植物的生长发育过程。大家都觉得这次活动不仅增加了课外知识，而且还非常有意义！

　　科技节的作文 7

　　周五的上午天气晴朗，万里无云。我吃完早饭就迫不及待地赶到学校，参加学校举办的第三届“六一科技节”活动。

　　刚一到学校我就看到有许多卡通人物站在门口迎接我们，给我们每人都发了一张投票卡。活动开始了，同学们都兴奋地坐在T台下，认真观看每个班级具有特色的作品与精彩的表演。我们班表演的主题是向阳花环保服装，同学们都穿上自己设计的环保服装，在T台上摆出不同的造型，赢得了阵阵掌声。我的作品是用废旧雨衣做的超人服装，穿上它我感觉神奇十足。

　　T台秀结束后同学们又回到教室开始了一场电子积木大赛，每个四人一个小组，拼得最快的小组能获得班级的向阳花标志。通过这个活动，让我感受到了团结合作的.重要性。

　　这次的科技节活动很有意义，真是让人难忘啊！

　　科技节的作文 8

　　今天是科技节。所有的学生都穿着校服，排列整齐。他们高兴地来到操场。

　　我看见老师点燃了礼炮，嘭！一大堆五颜六色的彩带从礼炮的`圆嘴里吐出来，在空中飞舞，学生们惊呆了。然后老师拿出火箭点燃。火箭猛烈地冲向天空。一会儿，它飞了起来，没有影子。过了很久才慢慢打开降落伞，降落在草地上。模型飞机开始发光。学生们一松开螺旋桨，飞机就从他们手中飞走了。有的挂在树枝上下不去，好像要在那里筑巢；有的上上下下，仿佛一只燕子在捕捉昆虫；有的撞在墙上掉了下来；一些飞出了校园。学生们被它迷住了。

　　演出结束后，我依依不舍地回到教室，心想明年的科技节会更精彩！

　　科技节的作文 9

　　昨天，我们下午参加了一个科技节活动。第一个项目是画画，画画时间只有十分钟，我画了小鱼和水母，我感觉我们的画挺漂亮的。第二个项目是在校门口玩竹子蜻蜓，玩了一会后，开始第三个项目，是折纸飞机，折完后，我感觉我的飞机不好飞，我就叫别人帮我折一下，我们就开始玩起来了。

　　玩完以后，我们就去玩第四个项目，是弹射飞机，我们去了一（一）班教室做飞机，玩了一会，四点半了，老师说，如果科技室人多的话，我们就不玩了，如果没有人的.话，我们就玩一会，结果我们没有玩，回到了一（六）班，老师说，科技活动结束了，我们就不讨论这个问题了，我们就背着书包回家了。

　　科技节的作文 10

　　我们在一个晴朗而明媚的天气里，举办了一场难忘的科技节。

　　在早晨我们做了小古筝和气球车。我觉得吹气球的刹那间我们都变得哄闹起来，请看镜头回放，当梁教师说可以开始做气球车了，有的吹起了又大又鼓的打气球，有的认真地问梁教师怎么做，还有的男生站在凳子上数着“1、2、3”说了声放，刹那间我们的教室立刻变成了气球的海洋，也变的五彩缤纷，绚丽多彩。

　　在下午我们做的是小孔成像盒，也是我觉得最有意思的作品。经过同学们的认真思考，终于做好了，小孔成像盒外面有着精美的图案，有画着美丽家园的，有画着中国历史的'，还有画水果蔬菜的。在它的底部有一个小洞，然后我从洞内看见我的手指像一个天梯，有点像巨人。

　　这个科技节既让我们玩了个痛快，又学到了更多的知识，真是开心极了。难忘，难忘呀！

　　科技节的作文 11

　　在这个快速发展的时代，科技给我们各个方面的不同效益，不说生活方面，在国家方面它影响这一个国家的.综合国力。美国一位将军在他的《现在可以说了》一书中是这样评价著名的德同原子物理学家海森堡的：“得到海森堡这样的科学家，足以抵得上德国10个师的军队。”

　　20世纪50年代，美国海军次长金波尔阻挠钱学森回祖国，他给美国移民局的电报中称：“我宁可把这个家伙枪毙了，也不能让他离开美国。那些对我们来说至为宝贵的情况，他知道得太多了，无论在哪，他都抵得上五个师!”掌握了科学技术，就掌握了引领世界潮流的力量。因为科学是一种推动历史前进的力量。

　　科技节的作文 12

　　今天是科技节，每个班都选了几名同学去体验，在大队部门口集合。我也有幸被任老师选去参加体验活动了。可我完全是一头雾水：要干什么呢？我怀着好奇心，向大队部门口跑去。

　　指挥我们的两个老师首先做了自我介绍，然后才慢条斯理地说：“今天我们要开一家自己的餐厅。”之后拿出了好几张图，有商业区，有农业区，有多功能区……让我们抢答那图片上分别是什么区。看了这些图片，我才体会到了西安的繁华。两个老师给我们每人一张卡片，先让我们写上自己的名字，然后说：“你们觉得自己的餐厅应该设在哪个地方，就把自己的卡片贴在地图的'哪里。”我选择了多功能区。老师又让我们解释，为什么要建在那个地方。同学们叽叽喳喳的争论着，活像一群小麻雀，听得老师们昏头转向。

　　两个老师按这样的方式，让我们选自己餐厅的饭菜，定饭菜的价格，选客户，最后还给了我们每人一张卡片。

　　这个科技节真有趣呀！

　　科技节的作文 13

　　今天下午，我们学校举行了一年一度的科技节闭幕式。我们精神抖擞的来到操场上。

　　罗老师让我们坐下，由大队部的队长和副队长宣布科技闭幕式开始。首先，由韦老师宣布获奖名单和获奖作品。获奖者当中有我们班的`胡逸凡和袁浩杰两位同学。让我印象最深刻的获奖作品是泡沫遥控飞机，它很神奇，它可以飞得很快，还可以在空中变戏法，一会儿打圈，一会儿高，一会儿低，一会儿转弯等等。这些动作都是由老师手中的遥控器操作出来的。

　　最让我高兴的是：我们班还得了科技小制作一等奖。虽然这次科技节上我的作品没有得奖，但是我已经很高兴。因为我也为班里出了一份力。

　　科技节的作文 14

　　10月21日上午，天空晴朗，秋风凉爽。我们的校园很热闹，每个学生的脸上都洋溢着幸福的笑容，因为一年一度的'校园科技节就要开幕了！

　　庄严的升旗仪式结束后，校领导大声宣布：“化废为宝，无限创意”第四届“秋恩”校园科技节开始。随后，一群小环境模特兴高采烈地走上讲台。他们穿着耀眼的服装看起来非常漂亮。

　　科普讲座同样精彩。电视上介绍了各种各样的小制作，让我们着迷。其中我最喜欢那个小电风扇，因为是专门设计的。看完这些充满奇思妙想的小作品，教室里爆发出热烈的掌声。同学们纷纷议论，决定设计一个作品，在下一届科技节上展示自己的才华。有趣的校园科技节以笑声结束。我喜欢科技节，因为它告诉我“科学研究不仅仅是科学家的事情。”愿我们的校园永远充满对科学的热爱、学习和运用。

　　科技节的作文 15

　　今天，我们学校组织科技节颁奖仪式和科技节体验活动。下午，我们先是颁奖仪式。

　　首先是科技类的，有：机器人的奖、汽车的奖……颁完奖，现场有精彩的科技表演，先是有一种像直升机模型，它一会儿旋转上空，一会儿旋转下来。接下来是遥控汽车，它一下从跑道嗖的飞快跑过去；还有一个汽车，它从木板“砰”地一声跑来跑去。

　　看完科技表演，就是我们最喜欢的体验活动了，我们先放飞竹蜻蜓，将竹蜻蜓放在手掌中，两手合起一搓，飞的很高，非常好玩。我们还体验了很多种有趣的`科技活动。大家都增长了很多科技见识和兴趣。

　　科技节体验活动办的非常有意义！

　　我下次自己也要做个科技产品来参加比赛。

　　科技节的作文 16

　　脑海里有很多难忘的事，其中最难忘的是科技节。

　　那是我五年级第二卷的时候。我们学校举办了盛大的科技节，我们班提前做好了这次科技节的准备。老师说：“这个科技节是我们班的一栋楼。每组都要盖一栋楼，要分一等奖，二等奖，三等奖。因为明天的科技节事关我们班在全校的荣誉，一定要做好。为了做好，我们必须做好准备。为了有所准备，今天不上课，给你一个下午的时间做建筑模型。明天的发布会将采访你的模型设计。你们每个组都要给我们班加油！”“太好了——！老师万岁！”学生们大声欢呼。

　　开始上课。我和我们小组的成员进行了讨论。我们组做了什么？有团队成员提出做神舟五号，有团队成员提出做高楼，有团队成员提出做埃菲尔铁塔。我们组具体是做什么的？我是真的想过，但是没有想出好办法。但这时，一个队员说：“你可以建一座桥。”“是的！为什么我没有想到我可以成为一座桥？我们必须成为一座跨海大桥。”讨论完该做什么后，工作就开始了。我们小组开始忙碌起来，有的剪报纸，有的包报纸，有的贴报纸，有的拿括号，有的。这时教室比菜市场还热闹。“剪刀——胶水。报纸——。胶带——……”一个下午后，我们小组完成了模型。虽然没有想象中的那么好，但是比其他未完成的组要好。所以我们很开心！

　　第二天早上，我们学校所有的老师和学生听到音乐都来到操场集合。”聚会结束后，领导开始讲话.科技节开始了！”“bang ——”，我们学校周围爆发出五彩缤纷的烟花，很美！同学们都说：“好美！——“比赛开始了！我们组做的很快。不一会儿，我们组完成了几个桥墩。但其他团体也不甘示弱，有的.是高楼大厦，有的是埃菲尔铁塔，有的是神舟五号，有的是。他们认真做了，一点也没有疏忽。回过头来看我们组，离他们组很远！我赶紧蹲下来帮忙，很快我们就完成了桥面。现在我们开始组装这座桥。我们先把几个桥墩排成一排，然后把桥面抬起来，直接放在几个桥墩上面。太棒了！这座桥基本完工了。现在我们开始装饰这座桥。我们都拿起彩纸擦干。有的切成条状放在桥的两边，有的切成长块包在桥墩上，有的切成大块放在桥面上，还有的切开。“太好了，我们组的跨海大桥搞定了！”“游戏结束了！”裁判说。老师看了看各组的作品说：“各组都做的很好，值得鼓励，但是竞争很残酷。有多少组会得奖？”过了一会儿，结果出来了。我们组以为我们做的桥最多得了二等奖，没想到，我们得了一等奖。我们组的人都不敢相信自己的耳朵。“真的？”“真的？”“对，是真的！”老师高兴地说。

　　这是我快乐的科技节，也是我最难忘的一件事，因为它教会了我团结就是力量。

　　科技节的作文 17

　　呼――呼――这是什么声音啊？我往窗外一看，哦！原来是一个大球啊！我真想下去看看啊！

　　下课了，一到楼下就看到了一个大大的热气球，原来那不是一个球啊！这个热气球又大又漂亮，我可没这么近距离的看过热气球啊！一个人在里面控制着热气球，所以才不会东倒西歪。渐渐的热气球飞了起来，还好有绳子固定，不然就飞到很远很远的'地方去了。

　　接下来是机器人的表演，它又会说话又会跳舞唱歌，它会唱很多歌，比如你是我的小呀小苹果，感恩的心等等。它跳起舞来可要把你逗得笑趴，手脚左一圈右一圈，跳得可真像啊！

　　“呼――呼――”一阵大风吹过，我抬头一看，哇！原来是一小台飞机，而且人要控制它的，它飞到很高的地方，在天空转了一会儿，它又很快地飞了下来，在我头顶上飞了一圈又飞了一圈，使我晕得左边在哪里右边在哪里都分不清楚了。

　　今天的科技节活动好精彩啊！我真高兴！

　　科技节的作文 18

　　呼……终于到了。”我兴奋地说，“我终于来到了这一天，一百年后的5月6日。”

　　我从椅子上跳了起来，发现房间内空无一人，我急忙喊道：“有人吗？有人吗？”就在这时，我身边跳出一个小机器人，大概只有我的手掌那么大，用亲切的语气对我说：“今天是科技节，今天人们都戴上了科技装备，都在自己的世界中遨游呢，这不，你也戴上科技装备试试？”我听从了他的建议，戴上了科技装备。

　　刚一戴上，眼前的景象让我大吃一惊，我的显示屏上出现了密密麻麻的文字，我再定睛一看，原来是个同意须知，我果断的点了同意，这时，我身边的，那些杂七杂八的东西都出现了一堆参数，我很奇怪，便我小机器人这是什么，他微微一笑，说：“这都是这些物品的一些指数，这是应了消费者权益法的规定，所有物品在今天的参数都必须是透明的，为了防止不良商贩的出现，就比方说，你可以看我，然后查看我的一些参数。”我心中很是高兴，因为这个如果推广了，那么商家就不会肆意妄为，随意骗消费者了。

　　就这样，我把房间里的东西看了个遍，然后，我打开房门，走到室外。这时，我抬头一看，我已经处在市中心，周围都是高楼大厦，就像是在梦中，可我一眨眼的功夫，外面就变成了一望无际的原野，草场上牛羊成群，我很奇怪，便问小机器人怎么回事，小机器人说：“你看到的场景是随着你的心情来变化的，刚才装备检测到你有点厌烦市中心的场景了，就给你变成了乡村的开阔的场景，他能够懂你。”

　　我听完后，心中很是高兴，因为在生活中，如果这个科技装备能够被推广到日常使用，那么，在生活中，当你心情不好时，它能够读懂你的心，给你以开阔的场面让你心情舒畅，当你心情好时，他能够给你以愉悦的场景，让你倍感愉悦。

　　接下来，我又利用这个科技装备，依次进入了学校，医院等人们常去的场所，在这些地方，我也看到了科学技术的进步，所有原来需要人工处理的'，都变成了自动化、机械化的处理了。

　　突然，我一滑，先是嘴着地，然后全身碰地，但我发现地是软的，我定睛一看，原来我在床上，刚才的一切都是梦境，我爬了起来，看了一眼旁边的科技书，心中充满了对2119年的科技节的憧憬和向往。

　　科技节的作文 19

　　今天是科技节的开幕式，我们全校一到大课间就满欢期待的“涌”向操场，谁都不像错过这振奋人心的时刻。

　　进行完简易的.升旗仪式后，令人心潮澎湃的节目开始了！首先，打头的是“水”火箭，据说能飞很远！其实，操作也不难，只需给火箭打气，再加点水，那火箭便充满了气压，就像一只狂躁不安的狮子上蹿下跳，只要一松手，便会像一只飞速滑行的白鸽，随即又垂直落下。

　　我最喜欢的当然是小火箭了，随着“嘭”的一声，火箭在强大的气压推动之下直直冲向天空，宛如一只被囚禁在笼里多年的小鸟被放飞了，那是它从未有过的快乐。火箭飞到一定距离，便绕着我们的头顶飞速的掠过，使得我们一片欢呼。

　　缓缓升起的火箭在我眼中化成烈士的光辉形象，幻化成喷薄的钢水，幻化成腾空而起的长征2小火箭，幻化成?

　　科技节的作文 20

　　今天，我们快速起床洗漱，背上书包去学校。我觉得这是我有史以来最开心的第二次。因为今天是清林小学的科技节！我参加了航模绕障赛。我一参赛，才发现这距离太远了，你想飞都飞不过去。

　　不过，我的`安慰奖就是他们全跟我一样，一出场就全挂。毕竟，我在偷偷用电磁波干扰他们的系统哩！一会上，一会下，一会左，一会右，一会翻个跟斗，后退，前进，然后“自尽”，然后死里逃生，再栽到那个人头上。此时此刻，我心里只有一个字！那就是：爽！哈哈哈……（此处略掉五亿字），不过也有很多架没干扰到。但这不违反游戏规则。

　　科技节的作文 21

　　今天，我们学校开展了一年一度的科技节，为此，我们班的集体同学都踊跃参加。虽然我们没有得第一，但得了第二名。这都归功于同学们的努力付出。

　　吸管桥比赛马上开始了，我们站在桌子边十分紧张，连大气也不敢喘一下。胡诗梦担心的问我:“那桥的做法还记得吗？”我胸有成竹地说：“放心，我记得。”

　　比赛开始了，我们和以往的做法一样，只是速度快了不少，所以很粗心。直到做了一大半时，才发现底下支架不坚固，桥面不平整……大家只好乱缠一通。而胡诗梦说一点我做一点，当时，我真想放弃。我一会儿改这一会儿改那，手忙脚乱，再加上耳边有催促的声音，我的脑子快炸了。我一个大老粗，手本来就不灵活，还让我连吸管，粘胶带。结果越忙越乱。我们好不容易才做完。

　　比赛完了，本来是自信满满，准备交上去。可有一句话让我十分来气，那是吕昕哲在让我们放弃：“顾晨杰，不如你们放弃吧，反正桥没我们坚固。”在我看来，这句话是不团结的.，因为我们在为班级在比赛，而不是个人，这种话让我觉得很可悲。

　　当时有同学听了马上说“你们要扔就扔你们自己的，顾晨杰一组做得比你们坚固。”吕昕哲却理直气壮地说:“那又不一定。”我们说不过他，心里有些不服气，他这种话说明了他是一意孤行没有团结意识的人，他一个人的力量再强大，也强不过一群人。

　　科技节的这件事我永远也忘不了。比赛结果出来了，我们班得了第二名。

　　这次比赛，我知道了做事要仔细，不能放过一点误差。有人认为我们做小事可以不仔细，做大事也不用太认真，那是不对的，因为盖房子误差只要有一毫米，就可以让一座房子倒塌。

　　我们还要团结，不能自私自利，因为他这样做不但没有集体性，更没有团结性，也会让人与人之间失掉友谊。作为六（2）班的一员，我认为学习差一点没事，可品德不高尚才是大事。

　　科技节的作文 22

　　在这秋高气爽，果实累累的10月，我们期盼已久的校园科技节终于到来了。

　　在宣布“第四届校园科技节”开幕后，主席台下响起了排山倒海的掌声。同学们热血沸腾，激动万分，个个穿过了“科技门”开启了我们的'“科技之旅。”

　　在科技体验区上我看到了新奇有趣的科学实验，五花八门的体验项目。有3D方面的科技体验，有编程方面的科技体验，还有机械类的科技体验，数不胜数，让我大饱眼福。在所有项目里，最让我震惊，也让我喜欢的是“无人机之舞”，只见六个无人机在空中婆娑起舞，无人机在空中相互交错，不断旋转，丝毫不错，协调一致，整齐划一，带给人一种奇特的艺术之美。看到这里，我不禁感叹祖国科技发展的突飞猛进。

　　这是难忘的科技节，我决定好好学习科学知识，争取长大以后，做一个对祖国，对社会有用的人！

　　科技节的作文 23

　　尽管举行科技节的日子一推再推，过程的一波三折，但却掩盖不了我们对科技的热情。一年一度的科技节来临啦！

　　从下午第一节课开始，学校的后操场早已聚满了全校师生。看的同学兴致勃勃，翘首张望；参赛者跃跃欲试，摩拳擦掌，操场上沸腾了起来。

　　六年级的生活技能赛开始了！我的心怦怦直跳，有一万只小鹿在乱撞。我担心会抽到自己，心里未免有些紧张，害怕在比赛中失分。当赵老师宣布比赛名单时，我的心跳得更快了。没有听到自己名字，悬着的心落了下来，觉得自己受到了幸运女神的眷顾，然而又犯愁了，不好，不好，抽到的好几位同学都是平常练习不过关的，他们会为班级抹黑吗？我在心里为他们默默打气加油。可我们班却因为孙婷忘了穿鞋子，而被扣了一分，与第一名失之交臂。

　　科技节中，参赛同学设计巧妙，新颖的吸管承重桥，把自己的潜力都尽情地发挥出来，如火光一般耀眼。他们都埋下头来，自己忙自己手中的工作，额头下布满了汗珠。在制作过程中，他们分工明确，一个做桥面，一个做桥身；一个串牙签，一个负责粘贴，小心翼翼，效率提高很多。看着作品在同学们的努力下逐渐成型，我们的心里像吃了蜜一样甜。当得知参赛的作品获得了名次时，大吼一声，甭提有多高兴了，都感觉到平时的辛苦是值得的，并没有白费。

　　那些始终热衷于科技制作的同学们，这次的科技节无疑为他们提供了一个华丽的舞台，一个展现自我的大好时机。通过自己的'亲自动手，将书本中学到的知识运用到实际生活中去，体验其中的独特奥秘，真正地把所学的知识转化为能力。

　　对于平常没有对科技深入细致研究的同学们，今天的科技节也是一次拓展视眼的机会。看到别的同学的小发明，与他们探讨生活中的先进技术，对自己而言，又将是一次心灵的扩张，何乐而不为呢？

　　对于我们整个班级来说，进一步感受到团结的力量是无穷的。因为这样，才能取得如今的成绩。一个人的力量是渺小的，远远敌不过众人的团结。可一个班级的力量聚集在一起，就会变得强大。我们不要忘记：一根筷子易折断，一把筷子抱成团。

　　一切都圆满结束了，一项项令人满意的成绩，为科技节的闭幕式画上了一个完美的句号。

　　科技节的作文 24

　　上个月我们学校举行了一次科技节我们班需要完成变废为宝这项任务。回到家后我想了很久才想出来要用旧纸杯做一条毛毛虫。

　　我先拿出无个纸杯然后用固体胶把四个纸杯粘成一排把一个纸杯粘在最上面。再把脚给毛毛虫做上。做脚可不容易要用纸粘在纸杯上这样脚就做完了。最后做触角我先把报纸卷起来然后再粘上整个毛毛虫就做好了。

　　第二天下午我觉得我的毛毛虫一点也不霸气。突然李鑫走过来对我说曾昱你也做了条毛毛虫呀我也做了就是比你的小一点。我想让他的毛毛虫粘在我的毛毛虫身上一定很霸气。我立即找他商量他也同意了。我花了几分钟的'时间就把我们的毛毛虫合体了。

　　怎么样这就是我和李鑫的毛毛虫组合是不是有点佩服你们的呢。

　　科技节的作文 25

　　今天，我们学校操场的铁栏上挂满了五彩缤纷的气球，在跑道上，一个个放满科技物品的展位，围了很多的观众。我们学校一年一度的科技节到了！

　　我怀着好奇而期待的心情，随着人流来到操场。这里有许多展位，各种科技物品映入眼帘，令人应接不暇。我来到一个放有盆子、开水壶、瘪气球等东西的展位，一位穿白色实验服的.讲解人员拿着圆筒型勺子，从一个不锈钢罐子捞起冒着白烟的东西倒进盆子，顿时脸盆成了“仙海”。他介绍说，这冒白烟的“仙海”是液蛋，温度竟然有零下二十多度，如果将手伸进去，会被冻伤的。

　　接着，讲解人员开始做实验了——他把好几个液蛋放入开水壶中，然后把瘪气球吹满气，放进一个个盆子中，最后将开水壶中的液蛋倒进盆里，并提醒观众说：“大家赶紧捂住耳朵，退后十米！”我屏息凝视，一边捂耳朵一边向后退，等着观看气球爆炸。可是，大半天过去，却什么也没发生。大家正纳闷，讲解人员把气球拿了出来，只见气球外表结了层霜，还变小了一点。原来，他是在逗我们，他运用“热胀冷缩”原理，用零下十多度的液蛋使气球中的空气体积变小。

　　我又费九牛二虎之力，挤进另一个人头攒动的地方。这里的设备用红色小篷罩住了，许多设备都使用到了电。我把手伸进一个闪着电流的透明圆球，发现电流集中在我的手上。这是因为人体内70%是水分，水是很好的导电体，所以那些电流才会集中到我手中，不会“乱跑”。

　　通过参加这次科技节活动，我获得了不少知识。

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