【实用】感人作文300字集合六篇

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【实用】感人作文300字集合六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的感人作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【实用】感人作文300字集合六篇

感人作文300字篇1

　　父亲的爱是让我难以忘怀的，就像下面发生的事情。

　　星期天的下午，我骑着自行车去上围棋课。本来天气还很好，阳光明媚，万里无云。可当我将脚跨进教室时，乌云婆婆又来了，太阳公公去办事了，天空阴了下来。一会儿，下起了大雨。我急得直跺脚：“早不下雨，晚不下雨，偏偏这个时候下雨，该死的！真是‘屋漏遭连夜雨，行船又遇打头风！’”

　　正因为没有带雨伞，我的心情一下从100降到了1。上课并没有认真地听，只是望着窗外那稀稀疏疏的雨，望啊，望啊。突然，一个熟悉的身影出现在窗外——是爸爸！他的裤子因为想把伞快点送到我的手上而沾满了水。我走出去，爸爸就伞慢慢地递到了我的手上，多我说：“好好学，一定要把老师讲的所有内容听会！听懂！知道吗？”我狠狠地点了点头，说：“爸爸，我一定好好学习，争取以后考上围棋二段，把围棋二段的证书亲手拿给你看！”说完，我的眼睛湿润了。爸爸微笑着，抚摸着我的头说：“好儿子，爸爸一定以你为荣！”说完，就转身下楼，骑着车子，走了。我看见：在茫茫的.雨天中，一名年轻的父亲正打着伞艰难的前进！

　　那把伞，再也不是一把普普通通的伞，而是一把珍贵的伞，带着爱的伞！

感人作文300字篇2

　　一个人的一生中能遇到不少事，有令人后悔的，有令人高兴的，也有令人感动的，但在我的记忆深处，有一件事令我深受感动，虽说不是什么大事，但至今仍记忆犹新。

　　有一天我坐车去上学，就在我上车刷卡的时候，刷卡机发出的声音和往常不同，当时发出的`声音是“请投币。”我又重新刷了一次，还是同样的声音。他好像机器人似的告诉我：“赶快投币，没币下车。”这时我才想起因为我和妈妈的疏忽月票卡忘记充钱了。正当我束手无策准备下车时，在我后面的阿姨说：“小姑娘，我来帮你投币，你坐下吧。”我连忙说：“谢谢阿姨。”坐下来以后，我不时的向阿姨投去微笑的眼神。我下车的时候又对阿姨说了声：“阿姨再见。”下了车，我的脑海里仍回想着事情的经过，让我印象最深的是她那美丽而有平淡的微笑，那种微笑是我见过最美丽最温柔的微笑。

　　感动常常来于一个微笑或者一个轻微的举动，其实在我们身边有许多令人感动的事，这些事常常微不足道，但只要你细心观察，留意身边的事你一定能够发现。

感人作文300字篇3

　　人们都说“父爱如山，母爱如海”，啊！母亲您是多么的辛苦；母亲您是多么的温柔；母亲您是多么的伟大……

　　在我的记忆中，有一幕让我记忆犹新，当我快乐时就会想到她，当我伤心时也会想到她，因为它让我感受到了无比的'温暖和幸福。

　　那一天，妈妈晚上下班回来，她气喘吁吁地走到我的书桌前给我批改作业，她连晚饭都没吃呢！她批改完后见我脸色不对，就走过来摸摸我的头，“呀！好烫。”妈妈急得像热窝上的蚂蚁地叫起来，然后二话不说地把我背起来，奔向医院。半路上我一直喊冷，妈妈连忙就把自己的外衣脱下来给我穿上，我感觉身体一下子就暖和了。迷迷糊糊地睡着了，当我醒来时，我已在医院了，医生已经给我吊上点滴了，冷冰冰的药水一滴一滴地流入我的身体，妈妈一直在我的身旁问候着，时而摸我的头，时而帮我暖和手，此时我虽然身体寒冷，可心里却无比温暖，因为我有妈妈……后来回家也是妈妈把我背回去的。妈妈您如泉水，滋润我；妈妈您如大树，为我乘凉；妈妈您如一支火把，给我温暖。啊！这真是“母爱如海”啊！

感人作文300字篇4

　　生活，就像一个万花筒，五彩缤纷；有像一部精彩的连续剧，时时呈现在我们眼前。一个个出色的镜头，让人感动。

　　那天，我在汽车站等车，天很冷，每个出来的人都把自己裹成了一个球。这时我发现一个清洁工正在小心翼翼的用水撕着电线柱，地上的小广告，她走到一个柱子前，看到一张纸，刚抬上去的手停在了半空中，摇了摇头，走开了，我很疑惑，刚想过去看看是怎么回事，发现有一位老者走了上去。

　　他看到那张纸，也把刚抬起来的'手放了下去，走开了。他们相同的动作，引起了我的好奇。怎么回事？他们怎么不把那张纸撕下呢？难道他们忘了前天城市规定要把小广告全部除干净吗？这时，又有一位志愿者走了过去，但他也没有撕下来！

　　我抬起脚步向前走去，我看到了那张纸，上面写着：赵明，8岁，男……我站在风中，一切疑团都解开了。我的眼睛湿润了，如果那个男孩是我弟弟，我该多担心他呀！

　　我在心中默默祈祷，希望那个小孩早点回家。

感人作文300字篇5

　　星期三上午第一节数学课，老师微笑着说：“今天，咱们学习一个新的知识点——角的度量。”

　　我想：我的妈呀！指不定有多难啊！可是，老师引导我们从日常生活中的例子入手，同学们很快就明白了。只有我还一窍不通。这时，老师出了一道题，让我们做。老师好像看出了我没弄懂，就偏偏叫了我。“邵煜函，请你讲一讲你是怎么想的？”我本来就稀里糊涂的，老师这一点名，更是丈二的和尚——摸不着头脑。我鼓了鼓勇气，硬着头皮胡蒙乱撞：“是……是……”老师不断的鼓励我说：“煜函，不用怕，怎么想就怎么说，说错了没关系。老师和同学都会帮助你的`。”老师越是这么说，我越是紧张，竟一句话也说不出来。

　　下课后，老师把我叫到办公室里，把新学的课程又详细地给我讲述了一遍。老师手里拿着图形，让我拿着量角器，教我怎样度量，怎样读数，一个步骤也不放过。这下，我心中豁然开朗。再看看办公室里，老师们都已下班回家了。

　　在回家的路上，我脑海中始终是老师给我补课的画面。这感人的一幕将永留在我的记忆中。