【必备】幼儿园亲子活动方案集合6篇

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要预先准备方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢？以下是小编整理的幼儿园亲子活动方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【必备】幼儿园亲子活动方案集合6篇

幼儿园亲子活动方案篇1

　　为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用，促进幼儿和谐发展，增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，我园特开展以“全家运动身体棒，我们都是小健将”为主线的.亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识，增强幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质，并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，体现团结协作的竞赛风格。

　　一、活动内容：

　　亲子趣味运动会

　　二、活动安排

　　1.时间：

　　20xx年12月9日9：00—11：00小班亲子运动会

　　20xx年12月10日9：00—11：00中班亲子运动会

　　20xx年12月11日9：00—11：00大班亲子运动会

　　2.地点：

　　幼儿园内操场

　　三、活动形式

　　1.中大班以年级为单位，小班以班级为单位组织竞赛。

　　2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛，比赛设一、二、三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，小班一等奖班级准备贴纸奖励。

　　3.评委安排：小班组由本班老师负责，中班组由后勤人员负责，大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

　　四、活动筹备

　　1.人员安排

　　组长：黄芳副组长：龚玲华组员：各班教师及后勤人员

　　2.做好活动前的动员和宣传工作。

　　各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全（防走失、跌伤等），保证活动顺利进行。希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱护校园公共设施和环境卫生。场地划分：周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。

　　3.比赛摄影、摄像由专人负责。

　　五、活动程序

　　1.园长致辞

　　2.家长代表讲话

　　3.亲子游戏

幼儿园亲子活动方案篇2

　　活动要求:

　　1、家长站幼儿右边

　　2、家长包毛巾系在左臂膀上

　　3、口令训练(小朋友/大朋友)都回答"也"

　　一、入场:

　　1、口令训练(小朋友/大朋友)

　　2、放音乐幼儿入场音乐<>

　　3、小朋友和大朋友比赛,看谁表演的好?家长入场音乐<<向前冲>>

　　小朋友,今天开心吗?快乐吗?我们快乐的一天开始了:)

　　二、热身运动:

　　1、拍手拍手拍拍手(幼儿跟读);手举高手放下;面对面手拉手拉一拉用力的拉

　　2、拍手拍手拍拍手(幼儿跟读);摇一摇用力的摇

　　3、拍手拍手拍拍手(幼儿跟读);自己拍互相拍手打开抱一抱抱起来摇一摇用力的.摇转一圈放下来

　　4、拍手拍手拍拍手(幼儿跟读);小朋友变火箭5-4-3-2-1发射发三颗火箭(幼儿做火箭动作,家长抱着孩子的腰象上抛)

　　三、亲子活动:

　　1、抛毛巾:请家长拿下左臂膀的毛巾,帮小朋友擦汗,先擦小脸,再擦一下后背,小肚肚,毛巾举起来摇一摇;请家长把毛巾中间打个结,家长抛幼儿接还可以加大难度,大朋友抛幼儿转圈接毛巾、(拍手拍手拍拍手)

　　2、抓尾巴游戏:大人插上尾巴,幼儿抓(拍手拍手拍拍手)

　　3、踩报纸:

　　(1)、把报纸打开,幼儿和家长一起踩到报纸上,把报纸对折一次,幼儿和家长一起在踩到报纸上,同样方法对折4次、(拍手拍手拍拍手)

　　(2)、投球:把报纸搓成一个纸球,幼儿投,大人双手环抱做球筐,幼儿投掷(拍手拍手拍拍手)

　　(3)、踢球:幼儿和父母踢球,就在原位踢(拍手拍手拍拍手)

　　4、撕报纸:

　　(1)、请父母与幼儿一起蹲下:问幼儿有没有撕过大象,请幼儿和家长一起撕大象,(培养幼儿动手操作训练)

　　(2)、幼儿和家长一起包报纸撕碎,越碎越好,加油撕,使劲的撕,看谁撕得最碎,最后5秒5、4、3、2、1、停、天空下雪了,请幼儿和家长一起把撕碎的报纸捡起来,一起象空中抛,加油!快,捡起来在抛,在一分钟内快速收拾干净,大人站着不动,幼儿捡起碎报纸丢到垃圾桶里、(拍手拍手拍拍手)

　　5、天天运动:

　　(1)、骑马:大人当马,幼儿骑马、(拍手拍手拍拍手)

　　(2)、钻山洞:大人当山洞,幼儿来回钻,爬、(拍手拍手拍拍手)

　　(3)、跳跳跳:大人坐着,双腿张开手拉幼儿手,让幼儿跳、(拍手拍手拍拍手)

　　(4)、荡秋千:大人背躺在地下,弯曲双腿,让孩子趴在腿上,家长拉幼儿手,晃动自己的双腿、

　　6、放松运动:

　　(1)、提问:小朋友累不累?(不累才怪呢)小朋友和家长都玩累了,家长坐下,双腿双腿伸直,幼儿给家长捶背,捏腿,家长和幼儿互换、

　　(2)、抓洋洋:家长抓幼儿,幼儿在地上滚动、

　　7、结束部分:(拍手拍手拍拍手)

　　(1)、放音乐(回忆的画面)

　　(2)、每一位家长都想有一个健康的宝宝,那么家长回去经常与幼儿玩这些亲子活动,对幼儿身体好,祝家长和宝宝身体健康快乐!

幼儿园亲子活动方案篇3

　　一、活动名称：《钓瓶子》

　　目的：培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。

　　材料：纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

　　玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。

　　二、活动名称：《踩气球》

　　利用资源：水池

　　目标：

　　1、锻炼幼儿小腿肌肉；

　　2、培养幼儿勇敢精神和合作能力。

　　玩法：

　　一、活动身体：重点脚及小腿按摩。

　　二、吹气球：母（父）子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。（让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品）

　　三、水中踩气球：

　　1、把气球仍进水池里：母（父）子比赛，看谁仍得远。

　　2、踩气球：母（父）子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球？

　　四、放松身体：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。

　　三、活动名称：《摘果子》

　　目标：

　　1、练习向上跳跃的`动作。

　　2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

　　准备：

　　自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

　　玩法：

　　一、活动身体：重点下肢运动

　　二、摘果子：

　　1、看一看树上有什么果子？

　　2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

　　3、母（父子）子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

　　三、数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。

幼儿园亲子活动方案篇4

　　4月22日是第43个世界地球日，今年地球日的主题是珍惜地球资源，转变发展方式。为了搞好地球日纪念活动，进一步唤起幼儿、家长与教职工的环保意识，培养他们关爱家园，树立保护地球、善待地球、是我们每一个人应有责任的意识，我园组织全园教职工、幼儿、家长开展一系列环保活动，具体方案如下：

　　一、活动目的：

　　宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性，让保护环境成为大家的一种自觉行动。

　　二、活动时间：

　　4月16日——4月25日

　　三、活动内容：

　　（一）以级为单位开展“亲子环保制作”活动，利用各种的.废旧物品制作有趣的教学具：

　　1、小班级：以“美丽的家园”为主题，利用废旧物品制作楼房等。

　　2、中班级：以“家居用品大家做”为主题，利用废旧物品制作家居小饰品。

　　3、大班级：以“环保时装设计师”为主题，利用废旧物品制作时装。

　　以上制作时间为4月16日—4月20日，21—25日以级为单位在一楼小礼堂展出作品，并评出优秀作品给予奖励。

　　（二）全园各班在门口设立废旧物品回收箱，发动家长与幼儿把家中的废旧纸盒、报纸等带回幼儿园进行环境创设及制作教学具之用。

　　（三）利用升旗讲话，对全园幼儿、教职工进行环保教育。

　　（四）各级根据幼儿年龄特点，通过学习环保故事、环保诗歌、环保知识，丰富幼儿的环境知识，增强环保意识。

幼儿园亲子活动方案篇5

　　【活动主题】：趣味运动会

　　【活动目的】：

　　1、学习亲子游戏的玩法，感受抱着孩子奔跑接力的快乐。

　　2、增进幼儿体质，增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。

　　3、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。

　　4、体现"我运动，我健康，我快乐"的宗旨，让幼儿与家长在运动场上大显身手。

　　【活动形式】:团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。

　　【活动准备】：

　　1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等

　　2、划分好各班活动区域，与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。

　　3、场地准备，分组。

　　【活动时间】：待定

　　【活动内容】：

　　一、"袋鼠"接力（三个班一起）

　　准备：接力棒、分组

　　玩法：幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上，脚勾住父母的`腰，父母将孩子保护好，一手拿接力棒进行奔跑，传给对边的队友，直至传到最后系了丝带的幼儿与家长，奔跑到对边，比比谁先到达。

　　二、团结互助，才能达到彼岸。(三个班一起)

　　小脚踩大脚：游戏规则是；每个家庭出一名家长一名幼儿，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看谁先到终点。

　　三、赶小猪（各班在各自区域进行）

　　准备：皮球10个，小棍10个

　　玩法;宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自己皮球前进（可以互相帮忙），将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜！

　　四、穿大鞋

　　玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

　　五、运球游戏（各班进行）

　　准备：皮球若干、框5个，

　　玩法把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间内看谁运的多谁获胜。

　　六、注意事项

　　1.做好活动的组织工作，事先制定好计划，照顾幼儿安全。

　　2.对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数。

　　3.活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二

　　4. 在活动过程中，安排幼儿适当休息。

幼儿园亲子活动方案篇6

　　一、活动主题

　　亲子运动会：大手牵小手，一起来加油！

　　二、活动目标

　　1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

　　2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子快乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应该学什么，增进亲子间的关系。

　　3、锻炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的能力得到提高。

　　4、培养幼儿的规则意识，提高自我约束能力和竞争意识。

　　三、活动要求

　　1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。

　　2、保证每位孩子都有展现自己的机会，也请各位家长积极参与到活动中来。

　　3、家长是孩子的第一任老师，在游戏中，请各位家长和幼儿遵守活动秩序和活动规则，在老师指定的位置就位。

　　4、活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。

　　四、活动时间和地点

　　根据园所需求自行决定。

　　五、奖项设置

　　单个项目个人奖项设置：6名。分别为第一名，第二名2个，第三名3个。

　　家庭合作项目奖项设置：以班级为单位，评出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。

　　另外给所有小朋友都准备一份参与奖。

　　五、活动准备

　　1、主席台布置（主楼前，搬桌子）；

　　2、音响（磁带、光盘、运动员进行曲）；

　　3、活跃气氛的小喇叭，哨子；

　　4、各个表演队做的班级牌；

　　5、游戏道具、秒表、奖品（根据具体游戏准备）。

　　六、活动流程

　　1、运动会开幕式。

　　主持人致开场词；

　　_礼花、祝贺活动开始；

　　护旗队入场；

　　各方队入场；

　　升旗仪式；

　　园长致辞、家长致辞、小朋友致辞；

　　附：运动会开幕式致辞

　　亲爱的老师、小朋友们：

　　早上好！

　　最红的彩霞升在早晨，最甜的彩梦做在金秋，走进多彩的季节，就走进了童真的世界，我宣布__幼儿园20xx年秋季运动会现在开始。

　　为了展示我们幼儿园的风采，我们老师牺牲了许多休息时间，精心设计，精心编排，而我们小朋友们也不怕苦，不怕累，坚持训练，经过一段时间的训练，我们的小朋友变得更能干，更自信了。瞧！他们个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。

　　现在进行大会第一项：请我们的小运动员入场！

　　走在最前面的是小班的宝宝，他们天真活泼，对一切都充满好奇，在老师的辛勤培育下，他们正一天天长大。

　　现在入场的是中班运动员，这是一个团结向上的集体，相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗星，他们富有朝气，充满活力，积极向上，团结友爱。

　　现在向我们走来的是大班小朋友，瞧！灿烂的微笑写着他们的热情，他们精神抖擞，豪气冲天，正迈着矫健的步伐步入会常

　　最后预祝小小运动健儿们：祝你们玩的开心，玩的愉快。

　　2、比赛项目。

　　小班

　　①小兔跳

　　规则：小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点，要求双脚并拢，手放在头上进行跳跃，先到达终点为胜利。

　　②骑大马

　　规则：每组4个家庭，幼儿坐在家长怀里，家长坐在地上，手脚并用，将小马运到终点围着障碍物转一圈，再运回到起点。

　　③小鸡出壳

　　规则：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

　　中班

　　①毛毛虫比赛

　　规则：每个班小朋友分成四组，蹲下拉住前面小朋友的衣角，听到口令后向前走，先_终点者为胜利。

　　②空中运球

　　规则：每组4个吹好的气球，家长从起点把气球空运到终点（手拍或者口吹，不能落地），幼儿在终点用筐子接住气球，4个气球全运到为胜。

　　③城堡大战

　　规则：

　　1、爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡，等城堡盖好之后，告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。

　　2、爸爸妈妈和孩子轮流拿球攻击城堡直到城堡倒塌为止。

　　3、大家一起再把城堡盖起来，并想一想，盖成怎样的城堡不容易被打跨。

　　4、爸爸妈妈和孩子再轮流用球攻击城堡。

　　大班

　　①抢占阵地

　　规则：幼儿站在一个呼啦圈中，双脚跳进前面的圈中，再把后一个圈拿到前面，依次向前跳，先跳到终点，取下小旗。

　　②推小车

　　规则：家长拉着幼儿的脚脖子，幼儿双手着地，从起点到终点者为胜。

　　③我给爸爸（妈妈）穿鞋子

　　规则：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。

　　3、运动会闭幕式。

　　颁奖仪式：给优胜的'班级或个人发奖品（其他的小朋友让班级老师给发）

　　园长致闭幕词。

　　喷礼花，退场，活动结束。

　　附：运动会闭幕式致辞

　　在阳光的普照下，___幼儿园亲子运动会经过一上午紧张而又快乐的赛事，取得了圆满的成功！在舞台上我们为每位小朋友每位家长、各班级颁发了奖状和奖品，满园的欢声笑语印在__幼儿园的操场里。

　　在活动中，个人的竞赛项目让幼儿从小就养成有竞争意识，幼儿在为同伴喊加油的过程中也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。真正让幼儿体验了体育运动的快乐，增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识，很好的完成了运动会的活动目标，整个活动促进了幼儿的全面发展。小朋友在竞技场上各抒其能，拿了好多奖状和奖品，最重要的是孩子在活动中体验到成功的喜悦，在比赛中培养了孩子团结友爱、合作互助的精神。

　　运动会的过程中，我园面向全体家长开放，家长既了解了自己孩子在活动中的表现，又亲自参与了各项亲子游戏。活动中家长参与积极、默契配合，为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看，家长对我们__幼儿园举办本次活动的组织和安排都应该感到满意吧。

　　筹备已久的运动会终于拉下了帷幕，虽然活动已结束，但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中，幼儿收获了他们的成功，家长收获了他们的童真，教师也从中获得了成就感。

　　我想说：老师们真棒，宝宝们真棒，我们的家长朋友更棒，其实，比赛的结果并不重要，重要的是能带给孩子们开心，快乐的活动过程。

　　让我们一起记住这次运动会的美好瞬间吧！

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