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幼儿园春游徒步方案（通用21篇）
为了确保我们的努力取得实效，就需要我们事先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家收集的幼儿园春游徒步方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园春游徒步方案 篇1
一、活动主题：
走在春天里
二、活动目的：
1、为了丰富学生的课外生活，增强学生的观察力，培养学生热爱大自然的情感，特组织本次实践活动。
2、提高学生综合素质，增强学生的.团队精神。
三、活动时间：
xx年4月4日 (周五)
四、活动地点：
南洲里公园
五、参加人员：
一年级全体师生
六、出行方式：
徒步
七、活动计划：
1、4月2日上午九点(大课间结束之后)在校门口集合出发，下午2点左右回校 。
2、学生自带午餐及饮用水。
3、行走当中，学生们可以观察路边的植物和冬天有什么不同?说一说自己找到的春天。
4、到达南洲里后可以组织学生自由活动，提醒学生注意安全。
八、注意事项：
1、排队行走安全：一切行动听从指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2、游玩安全：
(1)在老师视线范围内活动，不得随意离开，
(2)不乱丢废弃物，扔在自备的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、活动结束，整队回校。
幼儿园春游徒步方案 篇2
一、目的意义：
1、感受鹭岛春天的美好气息，感受家乡的新变化，培养学生热爱家乡的情感。
2、开拓学科活动资源，丰富学生课外生活。
3、培养孩子团结协作的集体观念,互帮互助的友爱精神。
二、活动时间：
3月29日
三、活动参加人员：
全校师生分三条路线出行。
四、具体行程安排
路线一：烈士陵园、植物园
参与人员：一、四年级全体学生及其班主任、段长、配班、后勤人员、关工委老教师等
活动行程：
8：00班级集合学生进行出游安全教育及有关事项通知
8：30旗台排队
8：45按顺序排队上车
9：30到达烈士陵园，开展祭扫活动和新队员入队仪式
10:30到达植物园，以班级为单位自由参观
11：40学生用中餐、老师在水库边石凳边领餐
13：00集合整队到停车场上车
13：40到达学校
路线二：科技馆
参与人员：二、三年级全体学生及其班主任、段长、配班等
活动行程：
8：00各班集合学生进行出游安全教育及有关事项通知;
8：30旗台排队
8：45按顺序排队上车;
9：20到达科技馆，后开始参观
11：40学生用中餐、老师在展馆大门口领餐。
12：20以班级为单位自由活动
13：00集合整队到停车场上车;
13：40到达学校;
路线三：天竺山
参与人员：五、六年级全体学生及其班主任、段长、配班、家委会成员、校外辅导员、后勤人员等。
活动行程：
8：00各班集合学生进行出游安全教育及有关事项通知;
8：30旗台排队
8：45按顺序排队上车;
9：40到达天竺山，后开始参观
11：00学生老师烧烤
12：20以班级为单位自由活动
13：00集合整队到停车场上车;
13：40到达学校;
五、具体人员分配(见春游教师安排表)
六、实践任务。
(1)“记录春的脚步”摄影比赛
参赛人员：一至六年级同学自愿报名参与，以四~六年级为主。
参赛方式：将春游中拍摄的照片上传至文明小博客，注解说明作品拍摄意图，并推荐到博客圈中，即可参赛。优秀作品广播站展播，全校评选出10名小小摄影师，并颁发奖状、奖品(图书一本)。
(2)科学探索活动
参加对象：二、三年级学生
活动方式：每个同学分发一张科学探索知识卡片，启发同学们提出问题，探寻答案。优秀作品全校展览。
(3)春游游记
结合各年级各班的周记要求，写一篇小作文。每班挑选2份优秀作品交到德育室留档。四~六年级各班的优秀文章(数量不限)请语文老师们指导学生上传到文明小博客。学校评选优秀作品，校园博客展出，并刊登在第二期幸福校报上。
七、团队活动。(活动材料另见)
为了更好，培养孩子团结协作的集体观念,互帮互助的友爱精神，利用春游这样的机会开展户外的团体游戏是很好的方式。德育室特别向老师们推荐几个操作简便的团队游戏，老师们可以在春游期间的自由活动时间根据组织。
八、注意事项。
春游外出，安全最重要。请老师们务必做好学生的行前安全教育和春游过程中的组织、引导工作。
1、德育室会统一下发班主任、导游、司机联络卡，请年段、各班带队老师们记得留下导游、司机的联络方式，有需要及时沟通联系。
2、做好学生的行前安全、文明礼仪教育，提醒学生、自备好水、午餐、纸巾和临时垃圾袋，不带零花钱和零食。一穿校服，佩戴红领巾，背双肩包(便于行走)，祭扫烈士陵园用小白花由学校统一分发。如要带数码相机或摄像机，请妥善保管。带上太阳帽、太阳伞或防雨具。
3、高段学生要特别叮嘱。活动中将组织同学们参加烧烤体验，请同学们备好烧烤用品、食品、餐具、水、纸巾、垃圾袋等。用于烧烤的食品应提前用微波炉或蒸锅煮熟并用竹签穿好，以免烧烤中食品不成熟，引发胃肠道不适。要带上一定的面包、干粮等主食，烧烤食品荤素搭配得当，多带一些水，注意饮食健康。叮嘱学生不带火源，学校会加大指导老师的`配备，还邀请共建单位(消防)的辅导员参与。校医全程跟随，确保师生安全。
九、出行费用。
学校与春辉旅行社签署协议，由其为我校师生联系车辆(46座客车，每班一部，并联系路线一部客车，安排各班超出46名核载人数的学生和老师。)、门票等出行的具体事项。并为全校师生买保险，并配备每班一名导游。具体费用为：科技馆：每生36元。植物园：每生22元。天竺山：每生40元。
请各班配班老师收齐所有参加春游学生的款项交给各组路线领队的段长老师，再在统一时间交给旅行社。
幼儿园春游徒步方案 篇3
活动目的：
1、通过踏青春游活动，让学生走向美丽的大自然，开辟视野，增长知识，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美。
2、以春游为契机，引导学生应用手中的笔描绘所见所闻，充实春游的教育意义，丰富同学们的.课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
活动主题：
畅游花海
活动对象：
一、二、三年级学生
活动时间：
20xx年4月9日
活动地点：
活动预备：
1、活动前由德育处利用大课间组织全体学生展开春游活动安全教育，针对安全、卫生、文明、理财四个方面进行相干教育，班主任老师利用夕会时间对学生就春游安全纪律文明要求，确保学生出行必知安全文明常识，强化学生行为常规。
2、各班语文老师向全体同学推荐一篇游记组织学生浏览学习，每位学生春游以后，一二年级同学可以利用夕会时间说一说自己的所见所闻或是小日记，三年级写一篇春游观花的作文参与学校评选。
3、组织全体教师学习春游活动流程，明确职责及相干留意事项。
4、随行各班教师及年级负责职员必须认真做好学生、随行家长的安全教育及监视工作，做好家长学生分组安排，并随时加强对学生的安全意识及安全行为的提示， 遇紧急情况由年级负责职员及时向校长汇报，做到及时排查解决。
5、各班认真做好学生分组，保证活动时不散队，学生能进行自我管理。
6、各年级碰到学生意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系，由随行校医、年级负责人与景区医生根据学生伤情做好及时处理，并安排上报学校。随行校医电话在动身前告知全体教师。
7、留意事项：
1）学生同一着春季运动校服，里面着夏季短袖校服，同一着运动软底鞋，晴天时可戴太阳帽，背旅行小包。
2）学校会给在学校吃午饭的孩子们预备一份简单的中餐，自己可以带适当的零食，带一瓶矿泉水（不带饮料），所带的东西用背包装好，切忌不要用塑料袋装。
3）每个学生带一本喜欢看的书，休息的时候看。
4）带图画本和绘画工具（轻便），明天学生会在所在区域赏花、画花。
5）每个人预备一个垃圾袋，每组带两张一次性桌布。
6） 有晕车的学生提早做好相干预备。
活动组织：
1、本着学生自愿原则，学校同一组织安排。
2、本次地点旅游地点由高农科技园区承接，门票费55元，园区自主浏览，自我车辆由金东方教育团体提供，彭俊主任负责联系两辆配备。
3、各班正副班主任负责，确保学生安全，学校配卫生老师一位，安保职员若干。
幼儿园春游徒步方案 篇4
一、活动主题：
一(5)班亲子游
二、活动目的：
阳春三月，春暖花开，让孩子亲密接触大自然，欣赏春天风景，拓展孩子视野，感受生活，增强环保意识。
三、活动时间及地点：
待定。深圳杨梅坑
四、活动对象：
一（5）班全体学生及家长、各科老师（计划邀请）
五、活动流程：
08:30于指定地点集合。
08:40乘车前往深圳第二高峰xxxx山畔的杨梅坑，车览浪骑游艇俱乐部（外观）（创始于1998年，由深圳市浪骑游艇会有限公司投资开发并经营管理，具有国际专业水平和完备游艇会设施,是一家为会员提供游艇休闲、游艇停靠与维护以及娱乐和餐饮等服务，以开展海上游艇休闲、旅游、度假、运动、商务活动为宗旨的亚洲豪华国际私人游艇俱乐部），各式造价昂贵的豪华游艇让您大开眼界，欣赏大运会海上项目训练基地、大亚湾怡人海景，远眺大亚湾核电站、大甲岛、澳头无垠海景。后前驾单车（环岛1小时）(单车5元/人自理),于长达5公里的沿海观光车道，来场单车友谊赛，眺望排牙山、大亚湾核电站、大甲岛，领略龙岗山海无限迷人风光。
11:00前往xxxx万绿生态园（菜单仅供参考）
到达后自由分组，每10人一组，每组再分任务组一：捡柴组、任务组二：摘菜组、任务组三：后勤组、任务组四：抓鱼组、任务组五：食物加工组，分工好后进行各自的.任务，看谁完成的又快又好，最早开饭的那组有奖励哦！
野炊标准菜单：农家鸡一只2斤重、鱼一条、鸭半只、尖椒1斤+五花肉半斤、茄子1斤、鸡蛋4只+韭菜1斤、土豆3个、青瓜两条、紫菜1块、米4斤、油1.5斤、盐3两、醋半杯、姜2两、葱2两、蒜4个、指天椒10个，（具体以当日农家提供菜单为准）。餐后还可以在农庄菜园里自费承包菜园种菜（每年租金800元两分地）有专人为你管理（管理费50元每月），到收获时就通知你，让你在大都市里拥有自己的私家菜园，吃上真正的农家菜。
16:00行程结束返回温暖的家......
六、活动费用：成人:99元/人
小童:99元/人(占车位,含餐)
请确认各个家庭参加人数（几大几小），找曾凯弢妈妈报名，家委会将于指定时间内收取。
七、活动注意事项：
1、活动过程中，请各家长带领好自己孩子，注意活动过程的安全；
2、由于天气炎热，请孩子自带水，防止口渴，可以备些小零食；
3、穿休闲衣裤，运动为主，可以给孩子多备衣服更换，可带帽子，避免阳光照射；
4、如餐后时间允许，考虑适当增加游戏节目
5、因天气情况或者不可抗力因素，旅行社有权对行程做适当调整。
幼儿园春游徒步方案 篇5
一、活动意义：
为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富班级同学的校园生活，陶冶情操，同时领略农家自然风情。
二、活动主题：
放松心情，完美生活！
三、活动组织：
1、活动负责：本班全体班委
2、活动策划：
3、活动地点：
4、活动时间：x年x月x日
5、参加人员：同学自愿报名（请积极参与）
6、乘车路线：
四、活动内容
1、前期准备
1） xx负责联系场地、专车、结账。
2）xx负责统计自愿参加这次活动的成员名单。
3）xx跟据班上同学提出的各种游戏，选择一些到时将要进行的团队游戏。
4）所需物品。
2、活动进程
1）早上8：30在xxxx前集合，8：40集合完毕。9：00坐车，10：00左右到达。在前去目的地的.路上，可大体介绍一下本次活动的流程。
2）10：10—11：10， 自由活动时间，大家可以熟悉一下环境，自由游玩。
3）11：20—12：20， 团队游戏时间。
4）12：30—14：00， 中餐时间，男女生可交叉做。
5）14：10—15：10， 团队游戏时间。
6）15：20—18：00， 自由活动，跟据自己喜好，尽情玩乐。
7）18：10—18：20， 清查人数，准备坐车返校。
五、经费预算
1、共计x元/人。中餐饮料费用由班费出。
2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励，所需经费由班费出。
六、备注
1、活动中穿插适当的团队游戏，用以调解游玩的气氛，增强大家的团队意识，增加对彼此的了解。
2、本次活动人员管理以寝室为单位，寝室长负责制，寝室长不在的，由寝室成员选定一人负责。
3、此次活动安排二人照相。
4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。
5、活动中出现意外情况时，第一时间通知活动策划组。
6、本活动最终解释权归活动策划小组。
幼儿园春游徒步方案 篇6
一、活动目标：
1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。
3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
二、活动准备：
1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容；（周一发放纸质方案）
2、接受报名，尽量所有小朋友都能参加；（周二早操前接受现场登记）
3、由家委会成员负责协调及后勤准备工作；
三、活动安排：
1、活动时间：20XX—3—24日上午9：00————12：00（周四）
2、活动地点：沛公园
3、集中时间与地点：沛公园南门8：30集合
4、活动策划：陈园长及乐学园家委会
5、参与人员：乐学园全体小朋友及家长
四、活动内容及要求：
（活动一）感受春天
路线：南门入，西向过栈道，游桃花园
要求：1、以班级为单位，幼儿、家长各两队，幼儿在前，家长在后，老师一前一后。
2、老师讲解春的变化，各种花草植物的认知，以及带领孩子歌唱活动等，避免单调无趣。
（活动二）放飞梦想注：手绘风筝由哇哈哈集团赞助提供
路线：出桃花园南向活动区
要求：各班组织，以家庭为单位，由家长和幼儿共同完成手绘风筝，老师提前引导、指导幼儿绘画，将自己喜欢的颜色，自己刚刚看到的春色，景色画在上面，和家长一起放飞。
（活动三）你家，我家，他家
路线：原地用餐
要求：各班组织，每四个家庭一组，将自己家做好的食物、餐点分配到规定的“餐桌”以自助的形式进行家庭之间的.分享和交流。注：周二下午放学，请家长按照老师的分配进行开会交流。
（活动四）疯狂趣味拍照：
（1）、请义工张佐（帅哥）及热心家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名；
（2）、在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照；
（3）、捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆；
（4）、亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照；
（5）、单人的照片上传到乐学园微信平台，自行下载；趣味集体照，将部分冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。
最后，是本次活动的重中之重：清理场地，整理幼儿物品，自行返程，我们的原则是：挥一挥垃圾袋，不留下一丁点垃圾——乐学园
五、物品准备：
1、家长们给幼儿穿园服，背园包，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品；
2、幼儿园保健室准备消毒水、创可贴、碘伏等防意外的用品，家里有的可以自己准备；
3、自带饮用水、食物及水果；餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等；
4、宝宝的玩具球、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上；
5、家长们有专业相机的可以带上。
六、温馨提示：
1、本次活动属于非官方组织，自愿参与原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全；
2、尽量所有小朋友都能参加，每一位小朋友至少一名家长陪同；
3、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。
幼儿园春游徒步方案 篇7
一、活动目标：
1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。
2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。
二、活动地点：公园
三、活动人物：
五个班级教师、五个班级幼儿、家长陪同
四、活动时间：
周六(4月5日)8:45——11:00
五、活动准备：
1、教师确定参观的路线。
2、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。
3、教师准备游戏及道具。
六、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、全体幼儿必须穿好园服。
5、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
七、活动过程：
1、集合：让家长带领孩子在8:45——9:00“洛河公园”集合，教师清点人数。
2、观察“洛河公园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。9:00——9：30。
3、点心时间：9:30——10:00 要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。
4、游戏活动：
(1)亲子游戏：“揪尾巴”10:00——10：20
准备：“尾巴”若干
玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的.为胜。
(2)亲子游戏：“袋鼠抱”10:20——10:40
玩法：10个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
5、集合与解散时间：10:40——11:00
教师组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束，并注意安全回家。
幼儿园春游徒步方案 篇8
活动目的：
为了丰富教职工的业余生活，使广大教职工在繁杂的工作之余调节一下身心，达到散心、休闲，加强相互沟通、增进友谊和享受回归自然的`目的，学校组织教职工外出春游。
活动时间：
暂定：20xx年4月28日—29日（两天）
活动地点：
江苏南京
报名时间及要求：
1、报名时间：20xx年4月15日——4月17日，因需提前预订酒店，所以要求全体教职工提前、准时报名，逾期不再办理。
2、报名地点：工会委员王卫东老师处
3、如有教职工亲属或子女参加：1。2米以上每人400元；1。2米以下每人300元，钱先交到学校财务室，然后把收据交到王卫东老师处登记。
注意事项及有关要求：
1、旅游期间发扬团结、合作、互助精神，要相互照顾，要经常保持联络，不要单独行动，如有事及时汇报，遇重大事情必须在第一时间报告。
2、遵守上车时间，服从统一指挥，不擅自行动。来回途中注意交通安全，在野外不能私自用火；注意行动安全，强化安全预测，禁止冒险。
3、注重文明形象，爱护景区卫生环境和设施设备，遵守景区有关规定。讲究言行举止文明，避免与导游、小贩等发生冲突，有问题找学校领导出面解决。
4、全体教职工要保管好自己的衣物及财物，生病或有特殊病情建议不要参加旅游活动。需要泡温泉的教职工自备泳衣。
5、教职工孩子的安全由孩子家长负责。活动中家长不要带孩子到有可能发生危险的场所活动，父母要做到孩子与父母始终在一起。
6、就餐时孩子要和家长一起，晚上住宿时1。2米以下孩子和家长一个床。
7、如遇特殊或不可抗拒原因时，将延迟出游。
具体行程安排：
出发时告知
幼儿园春游徒步方案 篇9
一、活动目标：
1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。
2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。
3、通过活动发挥家委会的组织能力和策划能力，真正发挥家委会的作用，促进家园教育同频共振。
二、活动时间：
20xx年 月 日上午9:00
三、活动地点：
骏马岭公园
四、参加人员：
本班幼儿家长(自愿参加)
五、活动准备：
1、将参加幼儿分成五组，家委会成员各带一组，负责不定时清点本组成员，并妥善处理本组成员的一些事宜。
2、早上9：00准时到宇佳广场楼梯下集合。
3、家长自行准备好春游用品，如：相机、太阳帽、纸巾、垃圾袋等，并帮孩子穿上舒服的软底鞋。
4、教师准备队旗一面,小喇叭一个。
六、注意事项：
1、本次活动必须是亲子同行，每位幼儿由一名家长陪同;爷爷奶奶陪同的不参加本次活动。
2、幼儿外出的安全由家长负责，活动前和活动中家长要做好孩子的安全防范意识和自我保护能力的教育和监督，时刻让孩子在自己的视线范围之内活动;
3、活动期间一切行动必须听取家委会和班级老师的统一指挥，参观时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;
4、活动中请家长注意自身素质，并随时提醒孩子文明礼貌用语、爱护公物、不随地乱扔垃圾等;
5、此次活动经家委会讨论决定，各项活动安排均为集体形式，请参加活动的家庭严格遵守活动安排。
七、活动过程：
1、集合：让家长带领孩子在8:45——9:00骏马岭公园楼梯下集合，教师清点人数，宣布春游活动开始并合影留念。
2、“齐心协力”爬楼梯。幼儿在家长的.陪同下，齐心协力爬楼梯到达顶端平台。
3、家委会组长孟子郡爸爸向幼儿介绍骏马岭公园的落成及规划，让幼儿感受家乡的魅力。
4、“大手牵小手”进军牡丹园，沿途观赏“骏马岭公园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。到达牡丹园后，家委会成员郭宸旖父亲给幼儿介绍牡丹的品种花色等，然后家长陪同幼儿自由参观牡丹，引导幼儿仔细观察，并请幼儿用好听的句子来表达。(自由留影，教育幼儿爱护花草树木，不随便采摘花朵)
5、点心时间：幼儿补充体力，要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。
6、游戏活动：亲子游戏：“袋鼠抱”。
玩法：10个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
7、集合与解散时间：教师组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束，并注意安全回家。(有意向的家长可带幼儿到游乐场玩)
幼儿园春游徒步方案 篇10
目标：
1、通过春游活动，让幼儿感受大自然的美，观察身边花、草、树木的变化。
2、在外出活动中，通过观察、讨论让幼儿体会干净整洁的环境能给人带来愉快的心情，从而激发幼儿保护环境，美化环境的情感。
准备：书包，（轻便、合适）的衣裤、鞋子；马夹袋、（干、湿）纸巾，稍许零食；
过程：一、出发前的'谈话
1、 外出活动时注意安全、引导幼儿观察春天的景物。
（1）给幼儿检查书包和衣服、鞋子。
（2）两个两个手牵手，眼睛看前面，不东张西望。
（3）上下车时，慢慢等待，不推拉前面的小朋友。
（4）在活动中，不能单独离开集体，应与老师和小朋友在一起。
（5）哥哥、姐姐应照顾好小班的弟弟妹妹，在活动中要一直与弟弟妹妹手牵手，不能让他们走丢了。
（6）寻找春天的花、草、树等。
2、礼仪卫生注意事项：
（1）在公共场所不大声喧哗。（包括车内）
（2）在公园里不随便采摘花草。
（3）人多拥挤处要排队，遵守规则。
（4）废纸、包装纸等杂物可以装进自己的垃圾袋内（在车上）或废物箱内。
（5）在参观海底世界时，要遵守海洋馆内的规则（不拍打玻璃，不在馆内奔跑等）。
二、活动流程
1、上午8：45开车。
2、参加游艺机活动
3、午餐（提醒幼儿注意公共场所环境的整洁，将纸屑丢入垃圾袋中）
4、参观海底世界
5、上车、回园
幼儿园春游徒步方案 篇11
设计意图：
在幼儿园中，集体学习活动是幼儿共同建构知识的过程，其存在的价值在于其是否是幼儿成长过程中的必备经验，《我的旅游包》就是老师预设的一个集体学习活动。根据幼儿的年龄特点，我认为，在中班年龄阶段，和幼儿共同探讨旅游物品的选择和整理这个问题，是比较合适和必要的。中班的幼儿有初步的外出活动经验，有一定思维和参与讨论的能力。中班阶段开展这样的活动，既是对幼儿已有零星经验的一个提升，又为他们以后参与幼儿园的春秋游活动梳理了经验。同时，活动也遵循了《课程指南》中提出的“学会生活”、“为幼儿可持续发展奠定基础”的课程体系思想。
活动目标：
1．通过讨论与操作，让幼儿尝试自主地、合理地选择和整理春游物品。
2．在活动中，帮助幼儿梳理外出游玩的经验，增强幼儿的自理能力。
活动准备：
1．幼儿有初步的外出春秋游的经验。
2．幼儿人手一个小旅游包（内放幼儿事先和家长讨论并准备的春游物品）。
3．餐巾纸、湿巾纸、马甲袋若干，《郊游》的音乐。
活动重点：
幼儿知道带合适的物品
活动难点：
幼儿尝试进行合理的摆放。
活动过程：
一．分享交流各自的春游物品
1．背景音乐《郊游》，幼儿背着小旅行包欢跳着进入教室。
2．幼儿自由讨论各自的春游物品。
小结：你们带的春游物品可真丰富啊！那么这么多的物品都适合带去春游吗？
二．相互讨论春游物品的合适性
1．幼儿相互交流所带的.食品，并讨论。
1）你带了哪些好吃的食品？
2）你认为，××小朋友准备的食品都适合带去春游吗？（重点讨论香蕉、果冻适合带去春游吗？）
3）饮料带多少比较合适？瓶装饮料和盒装饮料，哪一种我们带出去更合适些？为什么？
4）××小朋友带了个这么大的面包，你们觉得需要吗？为什么？
5）小结：春游时，我们要尽可能地带些既安全，又方便携带的食品，同时，也要注意所带食品的数量。
2．幼儿讨论春游的必备物品。
1）春游去，除了带些吃的，你们认为还要带些什么呢？
2）春游去为什么一定要带（餐巾纸、湿巾纸等）呢？
3）还有哪些物品也是春游去必备的？
4）小结：春游时，带餐巾纸、马甲袋等这些物品，能让我们的春游玩得更方便、更卫生。
3．幼儿调整自己的旅游包，取出不合适的物品。
三．尝试合理摆放春游物品
1．师：旅游包里这么多的物品，怎样放，可以方便我们随时用呢？
2．幼儿分组讨论并尝试自主摆放。
3．请个别幼儿展示并讲述自己是如何摆放的。
根据幼儿的摆放，教师质疑并引导讨论。（只要把所有的物品都塞进包里，就可以了吗？餐巾纸放在哪里比较合适呢？等等）
4．小结：我们在摆放物品时，可以把吃的和用的分开来，放整齐。还要注意把经常要用的，如饮料等放在外面，方便拿放。
5．请幼儿根据要求重新摆放，并相互检查。
四．拓展其他春游经验。
旅游包我们已经准备好了，那我们穿什么衣服去春游比较合适呢？引导幼儿进一步讨论。
幼儿园春游徒步方案 篇12
活动目标
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。
日程安排
1、3月31日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。
2、做好春游活动准备工作（发放通知书、做好安全防护及游戏材料准备）。
3、活动地点：益阳市周立波故居
4、活动时间：4月1日上午8点30分出发至11点30分返程。
活动流程
8：00-- 8：30 幼儿到各班集合，清点人数整队，8点半准时上车出发
9：00--10：00 下车后整队前进，感受沿路春天的美丽，并参观故居
10：00—10：30 进行放风筝，吹泡泡，摘野菜的活动，感受春天的`气息
10：30--11：00 点心时间，感受分享的快乐，并清理垃圾
11：00--11：20 整理行装，步行去下车处集合
11：20—11：30 各班清点人数
11：30 准点发车返程
人员安排
1、请何园长安排车次，协调车辆出发时间和返程时间。
2、请陈卫军负责1号园车的幼儿与家长上下车安全，陈卫清负责2号园车的幼儿与家长上下车安全。目的地下车后，请二位负责行径途中的安全工作。
3、各班级增配行政人员保障出游安全工作，请钟主席到大一班帮忙，请贾园长到大二班帮忙，廖丹红到大四班帮忙。
4、请肖园长负责监督各工作人员的在岗情况。
注意事项
1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。
2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。
3、大班组教师在3月31日上报参加人员名单及具体安排，活动当天7点30分准时抵达各班，核实活动细节。
4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人。
5、活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
6、请何园长携带好急救用品同行，以防幼儿突发事情。
7、春游活动期间一切行动按计划进行，准时出发，随时清点人数。
幼儿园春游徒步方案 篇13
活动目的：
开拓儿童视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让儿童在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。
活动地点：到海底世界公园：参观海洋馆、观看海豹、海狮表演，到科普天地、儿童乐园游戏
活动准备：
1、 校车3台：8：20从儿童园出发
2、 儿童及教师午餐共190份：一小瓶矿泉水、香蕉一个， 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。
3、 返园后，请食堂协助准备绿豆汁。
安全保障措施：
1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责儿童出游的安全工作，教师负责组织好儿童活动，维持好纪律。保育员负责照顾好儿童出游的.护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。
2、 班级教师对儿童进行春游活动安全教育，增强儿童安全防范意识和自我保护能力。
3、 保健医生携带好急救用品。以防儿童突发事情。
4、 春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、 全体儿童必须穿好校服，背好书包。
6、 参观活动时要做到井然有序，教育儿童不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、 注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合时一定要清点好儿童人数，确保儿童安全。
活动程序：
7：30——8：00儿童早餐
8：00——8：20儿童活动前准备
8：20—— 准时出发
9：20——10：30参观海洋馆，观看表演
10：30——11：00儿童午餐
11：10——返园准备工作，清点物品及人数
幼儿园春游徒步方案 篇14
明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最佳时节，为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行，特制定安全应急预案。
一、幼儿春游的时间:XX年4月29日上午7:30----下午15：00返回幼儿园。
地点：游玩xxxxx
人数：亲子 85人
教师：7人
租旅汽公司2辆旅游车，家长一同前往。
二、 春游组织单位：由幼儿园统一组织安排。
三、春游领导小组及应急小组
1、领导小组组长：xxx
领导小组成员：xxx
四、人员安排：
总指挥：xxx
分管负责人员：各班班主任
各班教师准时到岗到位。
五、安全第一原则。
春游前对幼儿进行春游专项安全教育，园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。
为应对春游期间的`突发事故，成立了春游安全领导小组，春游全面协调人沈小薇，医疗保障吴佳丽负责、紧急处理娄丹丹负责、分工明确，职责到位。出行时园长带队。
突发事件处理程序
(一)事故发生后，现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。由总指挥根据情况作出决定，严重时立即送往医院，并立即通知家长。
(二)在组织应急抢险过程中，以保证幼儿安全为首位。写出书面报告，总结经验教训。
(三)一般性事故，分管人员可根据情况自行进行解决，并进行记录。重大事故，应立即上报给总指挥，同时组织人员进行处理。
安全应急具体措施
(一)安全常规措施：
1、随车安排在班教师。
2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。
3、分年级和分班活动时，要求班上教师认真组织幼儿，在组织活动时，要求幼儿与家长一切活动都在教师的视野之中，不要个别行动，教师在组织时要有大局意识，责任意识。
4、各班教师要清点三次幼儿人数(在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数)在出发前制定幼儿春游花名册，通讯录，确保幼儿及教师的安全。
(二)车辆故障处理：
1、活动前要求车方检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。
2、中途车辆故障：
(1)带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。
(2)故障为影响安全的，一律停驶，紧急调车改乘。
4、幼儿在行车时，教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面，行车时不在车内高声大叫，更不能在车上随意走动，领导及带队教师维持好幼儿秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。
(四)、幼儿突发疾病、意外伤害：
1、师幼在活动时突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。
2、师幼在途中突发疾病、意外伤害，随车带队领导立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理或就近送医院。
(五)幼儿走失处理：
1、教师必须三次清点幼儿人数。
2、如发现幼儿走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。
3、从幼儿最后接触的同伴入手，了解最后行踪。
4、立即通知总指挥，带队教师关注寻找
(六)、交通事故处理：
1、在春游期间如有严重受伤立即拨打120、122，并立即组织抢救。
2、迅速报告教育局事故情况。
3、保护好现场，指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。
4、安定幼儿情绪，询问、检查幼儿受伤情况，受轻伤幼儿送医院检查、诊治。
5、立即成立事故处理小组，分别负责家长、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。
本次要求：各班教师要提前做好春游前的安全教育与计划，抓住机会对幼儿进行认识大自然和热爱大自然的教育，要求孩子注意环保，自备塑料袋，不乱扔垃圾。不攀爬树木，不摘花草，老师要有序的组织，分组带领幼儿游玩，教会孩子一些自我保护意识和判断能力，文明春游。要求孩子的活动始终在教师家长的视线内活动，确保本次活动的安全。
幼儿园春游徒步方案 篇15
活动时间：20xx年x月x日上午
活动地点：xx医学院操场
活动目标：
1、引导幼儿发现和观察周围事物，感受春天各种植物的变化。
2、通过春游活动，让幼儿充分感受集体出游的乐趣和喜悦。
3、指导幼儿遵守外出游玩的要求和游戏规则，不能擅自离开集体。
活动准备：
1、春游前对幼儿进行安全教育。
2、垃圾袋、卫生纸、游戏器械（篮球、羽毛拍）、照相机。
3、家长帮助幼儿准备便携小书包、太阳帽、易穿脱的衣物、足量的水、简单易分享的食物、湿巾、纸巾等用品。
安全保障措施：
1、教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、四位老师，前面一位，中间一位，后面一位，还有一位机动观察随时处理应急。
4、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。
5、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返园。
6、活动要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序，在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、 言行举止要文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、教师在每一次集合时要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
活动过程：
一、孩子入园就餐，9:05组织幼儿有序的上车出发。
二、到达目的地进行活动
（一）寻找，发现春天的景色。
1、先带领幼儿熟悉场地，了解哪些地方是危险的不能去的。
2、和幼儿一起观察周围景色，观察感受春天的美景。
3、找一块安全的地方（草坪），组织幼儿坐下来休息，并和幼儿进行简短的谈话交流：你都看见了什么？
（二）草坪上做游戏。
《游戏——丢手绢》
"丢手绢"是传统的民间游戏之一，于公元1243年前，我国黎族人民所创。我们现在唱的"丢手绢"儿歌是著名音乐家关鹤岩作曲、鲍侃作词，于1948年创作的。游戏结合儿歌深受幼儿园和小学低年级小朋友的喜欢，器材简单、场地要求不高、易于操作、具有很强的趣味性，至今流传不衰。游戏者一边唱歌一边游戏，既开心又能够锻炼身体。
一、游戏作用
随着优美的旋律、动听的儿歌，游戏者快乐的游戏；通过游戏，发展游戏者奔跑能力，提高灵敏、反应能力；既锻炼了身体又陶冶了情操。
二、游戏方法
多人围坐一圈，首先选一人拎着手绢（也可是其他物品），在圈外慢跑。坐着的人一边拍手，一边齐唱："丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点儿快点儿抓住他……"丢手绢的人走着走着，乘人不备，悄悄把手绢丢在其中一个人的身后，然后继续转。如果丢下的手绢被这个人发现了，此人就必须拿起手绢赶紧去追，追上了丢手绢的人后，丢手娟绢的人就得站到圈中间为大家表演节目，表演完后继续在外丢手绢；若追不上，丢手绢的人跑到了这个人的位置上，这个人就得继续转圈把手绢丢到其他人的身后，在一遍遍的`拍手与歌声中，游戏重新开始。
三、游戏场地及队形
要求场地平坦，男、女岔开围坐成一个圆圈。
四、游戏规则
1、丢手绢的人要在一圈之内把手绢丢给坐着的人。
2、丢手绢的人不能跑离围坐同学的圈太远，跑回到被丢手绢人的位子就要坐好。
3、手绢应丢在人员身后正方向0.5米的范围内，不能丢在两个人中间。
4、坐着的人不能一直向后看或用手摸，也不能互相提醒。
五、玩法提示
传统玩法是一个人丢一块手绢，在此基础上，可以两个人甚至更多人拿多块手绢，一起丢，增加游戏的趣味性，还给更多的人提供了游戏的机会。
幼儿园春游徒步方案 篇16
活动意义：
通过这次的春游活动，让幼儿体会大自然的美丽，培养他们从小爱护环境、爱护大自然的高尚情操。
活动时间：20××年4月1日(9:00→11：30)
活动地点：大河岸
一、活动准备：
温馨提示准备工作如下
1、班牌
2、哨子(耳麦)
3、幼儿联系电话通讯录
4、小奖品
5、教师安排：
大(1)班：略
大(2)班：略
学(1)班：略
学(2)班：略
7、3月31日各班提前上一节春游安全教育活动。
8、通知家长：
①春游时间：4月1日上午)
②春游准备：食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、运动鞋。
③活动延伸：画、谈春游所见所想(并和家长交流)。
9、清点人数，记录缺席者姓名：各班出发前、到达目的`地后、活动结束前。
二、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人，各班主任是班级安全工作的第一责任人，其他三位老师协助班主任全面负责幼儿出游的安全工作。两位主班教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律，照顾好幼儿出游的一切工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、各班携带好急救药品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时集合。
5、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
三、注意事项：
1、出发前清点人数，检查各项准备工作。
2、出发顺序及候场：大(1)班、大(2)班、
学(1)班、学(2)班
3、各班均统一排成四路纵队，横排2人拉手。
4、环境卫生教育，不乱扔任何垃圾。
四、活动程序：
8：30——8：50幼儿活动前准备。
8：50 准时出发。
9：20 各班完成系列活动:
一、老师引导观察油菜花、小麦、板栗树等(20分钟)
二、各班拍照：《春天里的笑脸》(10分钟)
三、吃点心，补充能量。 (20分钟)
四、各班小游戏 (20分钟)
11：30——接前准备工作，清点物品及人数、发放小奖品，布置春游作业，等待校车来接。
11：40——春游结束
五、活动延伸：
谈春游、画春游(谈话、画展)。
春游活动16字方针：
准备充分、措施得力、过程充实、安全第一。
幼儿园春游徒步方案 篇17
活动目标
1．在春天的美景中，营造温馨和谐的集体氛围，促进同伴和家庭之间的交往。
2．在欣赏、品尝、和采摘中，拓展幼儿的生活经验，感受农家的`不同与欢乐。
3．在运动和游戏中，增进亲子关系和健康生活的理念。
活动时间
20xx年4月13日
活动地点
xxxxx湾度假村
活动费用
一大人一小孩：160元 两大人一小孩：260元（多退少补）
报名时间
20xx年4月1日——20xx年4月4日（有特殊情况的请找老师说明）
活动准备
1.通知及宣传：大通知、人手一份春游小通知、博客通知。
2.材料：小红旗（上有活动主题字样）、家长联系方式清单、麦克、小礼物、铃鼓、亲子运动器械、小画板、水粉纸、移动音箱、创口贴、云南喷雾等。
3.方案准备：安全预案、活动方案、收费清单、亲子游戏。
4.场地联系：提前与龙湾度假村经理确定团体价格
主要安排
小型亲子运动会、农家自助餐、亲子沙滩娱乐、亲子绘画“我眼中的春天”、xx农庄自由采摘等。
具体安排
1．4月11日下午，教师向幼儿介绍春游的主题、任务和安全要求，并交代幼儿自己收拾春游物品，争当环保小卫士。
2.4月13日早上8：20分在丽红超市门口集合坐旅行社大客车，老师点名后8:30准时出发。
3. 9: 50——10: 00 抵达xxxxx湾度假村，照合影。
4.10：00——11：20 小型亲子运动会。
5.11：30——12：30 农家自助餐。
6.12：30——14:00 亲子沙滩娱乐。
6.14: 00——15:00 亲子绘画“我眼中的春天。”
6.15：00——15:30 xx农庄自由采摘。
7.15：40 点名后，回小红帽幼儿园。
活动要求
1. 注意人身和财产安全，有较好的集体意识和时间观念。
2. 家长以身作则，引导幼儿自觉维护环境卫生，遵守集体规则。
3. 提倡健康饮食，请家长尽量少带一些零食。
4. 请家长自带一个小画板，选带一种绘画材料（油画棒或水彩笔），鼓励幼儿自己动手进行绘画。
5. 4月14日——4月15日请每个家庭交一幅“我眼中的春天”绘画作品给老师，有感想的家长交一篇春游感想给老师。
活动延伸
制作“农家乐亲子健康游”春游活动展板：小型亲子运动会照片、农家自助餐照片、亲子沙滩娱乐照片、亲子绘画照片、亲子绘画作品、亲子春游感想、春游活动反思等。
幼儿园春游徒步方案 篇18
一、活动目标：
根据教育教学活动内容要求，我们中班小朋友将前往xx镇xx村茶园踏青，让孩子们感受大自然美丽的景象，激发亲近自然、热爱大自然的情感。
活动对象：全体中班幼儿
活动时间：20xx年4月24日（周五）
活动地点：xx镇xx村茶园
二、活动准备：
1、幼儿园为幼儿准备了午餐及饮用水。
2、请家长为幼儿准备双肩背包、少量零食、湿纸巾、垃圾袋。
3、请家长给幼儿穿着适宜的衣服、运动鞋；协助做好幼儿外出活动的安全工作。
4、班主任事先了解班级中是否有身体虚弱的幼儿，及春季易发过敏的'幼儿。
5、教师协商好游园路线，及活动内容。
活动安排： 8：15 之前到园
8：00 步行前往xx镇xx村茶园
8：30 到达目的地，开始参观茶叶的生长过程及人们所采摘的方法，茶园地寻找蜗牛带回园并进行饲养，采摘野花等。
10：30~ 返回幼儿园
幼儿园春游徒步方案 篇19
活动背景：
我们的家乡是个历史文化名镇，在开展”爱家乡”的主题活动中，幼儿在家长的帮助下收集了有关家乡的信息、图片等资料，通过展示、交流，丰富了见识。也引起了出去走走、看看的强烈愿望。正值幼儿园组织春游活动，”到哪儿去春游？””哪儿近？哪儿远？”也顺理成章地成了幼儿新的探究问题。为了引导幼儿的探究操作，给幼儿提供合作、思考、表达、记录的机会和空间，我设计了这次教学活动。
活动目标：
1、学习用小棒、纸片、管子等工具在地图上沿直线进行测量，测量时注意工具的首尾相接。
2、学习合作记录测量结果，比较不同景点间距离的远近。
3、产生去春游的愉悦情感。
活动准备：
1、每组一份记录表，表上的工具和提供的工具一致。
2、每组一张地图，在幼儿园和六个景点贴上相关标记。
3、长短不同的管子、小棒、纸片，《郊游》音乐。
活动过程：
一、播放《郊游》音乐，引出活动内容
1、幼儿跟着录音唱歌曲《郊游》。
2、出示东山地图。指出幼儿园的位置（贴上标记），提问：我们东山是个很美的乡镇，你想去哪儿春游呢？
3、根据幼儿回答，贴上有关标记，如雨花胜境、启园，等等。
二、学习在地图上测量本幼儿园到各景点的直线距离
第一环节，认识测量工具，在分组合作中学习测量方法。并了解记录方法。
1、教师导语：我们怎样才能知道幼儿园到这些景点有多远呢？
2、教师出示测量工具：小棒、纸片、管子，提出测量要求：以幼儿园为起点，先测量同一条路线。
3、幼儿分组测量。教师了解幼儿合作和利用工具测量的具体情况，同时有目的指导幼儿在测量时注意”首尾相接”。
设计提问：你们用了什么工具？怎么测的？用了几个？根据幼儿回答，耖师在记录表内记录相应的符号。
（反思：这样做的目的是便于幼儿交流测量的结果。清楚地看到记录方法。虽然三种工具的长度不同。但是同种工具测量的`结果应是相同的。若幼儿有异议，就请幼儿演示，集体验证，从而强调测量时要注意首尾相接。）
第二环节，幼儿自由测量幼儿园到各景点的直线距离。并记录。
1、教师导语：我们用刚才的测量方法，再来测测幼儿园到其他各景点的距离，好吗？测好一条线路要请一位代表把结果记录在表格内。
2、幼儿分组测量并记录。
（反思：这一环节不仅让幼儿继续亲身经历操作测量和记录的过程。而且在这样的过程中学习合作和建构自己的知识。教师重点观察、指导幼儿测量的方法及记录情况。）
三、交流测量结果。比比从幼儿园到各景点距离的远近
1、提问：小朋友都测量好了吗？我们幼儿园到哪儿最远？到哪儿最近？你是怎么知道的？
2、教师小结，鼓励幼儿活动后用不同的工具测量距离。
（反思：交流的过程可以帮助幼儿感受到数学活动的乐趣。更好地认识周围环境。）活动延伸在数学区提供东山不同景点的标记，让幼儿按自己的兴趣选择工具测量、记录。
幼儿园春游徒步方案 篇20
一、活动目的：
1、结合主题活动，让幼儿感受春天的变化
2、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。
3、让幼儿在与大自然的.接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。
二、活动时间：
20xx年4月8日（星期二）
三、活动地点：
三元路环湖绿化带四、活动准备：
1、9：00从幼儿园出发，10点30分返园。
2、幼儿每人带一小书包准备一小瓶矿泉水、少量食物。
四、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
5、携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、全体幼儿必须穿好校服。
五、活动过程：
1、观察绿化带的树木、花草，感受春天的美丽景色。
2、幼儿写生活动：画一画”春天花、树”。
3、游戏活动：揪尾巴、丢手绢。游戏准备若干红色绸带作尾巴，一块手绢。
4、幼儿分享实物。
六、活动结束，教师清点人数、将场地上正路干净，步行返回幼儿园。
幼儿园春游徒步方案 篇21
一、活动时间：
20xx年3月29日
二、活动地点：
xx河堤长廊
三、活动目标
1、通过活动，让幼儿初步了解春天的特征，感受大自然的美。
2、培养幼儿的观察力，陶冶幼儿的情操，体验集体活动的快乐。
3、教育孩子们不浪费粮食，养成节约的优良传统。教育孩子们爱护环境，不乱扔垃圾……
4、从小养成孩子们有秩序的好习惯，养成排队一个跟一个走。
5、教育孩子们遵守交通规则。过马路时走斑马线，知道红灯停绿灯行。
四、活动准备：
报纸、水、少许食物事先备好的手指游戏。
五、活动过程：
活动主题《打手拉小手，我们去春游》亲子活动。
1、活动前：安全知识讲解。过马路走人行道，遵守红灯停绿灯行的`交通规则。不和陌生人说话，不捡地上的东西，不掉队，一个接一个有秩序的走。
2、行程中：卫生环保的讲解。不摘花草树木，不踩花草。不乱扔垃圾，不随地吐痰。了解春天的特征。欣赏美丽的风景，感受大自然的美丽。
3、到达目的地后：组织小朋友安静的做好，教师总结孩子们表现。
4、组织幼儿朗诵唐诗《春晓》儿歌《数一数》。歌表演《春天》《我的好妈妈》。
5、家长和孩子们一起进行亲子手指游戏。《大指哥》《五门开开》《变一变》等玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，相互配合做手指游戏。在默契配合的同时，增进家长和孩子们之间的情感交流，让孩子们从小就心怀一颗感恩的心。
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