五百字作文

声音的作文500字

时间:2022-04-09 19:43:54 五百字作文 我要投稿

【精品】声音的作文500字四篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的声音的作文500字4篇,希望对大家有所帮助。

【精品】声音的作文500字四篇

声音的作文500字 篇1

  大家可能都听到过修路时的“噪声”吧?我也不例外,其实我一开始十分讨厌修路时的声音,但现在我一点儿都不讨厌了!是因为它们给我们的出行带来方便,使我们的经济飞速发展,而且我和这:“噪声”还有一个小故事呢!

  还记得那一天我放学回家,立刻进入写作业的状态,正当我写得聚精会神时,就听到叮叮当当的声音。我不耐烦地来到窗台前,一看才知道:原来是工人叔叔在修路,那声音简直烦极了!我心想这声音太大太烦了,我都写不了作业了,我气急败坏地跺着脚!正在这时,妈妈回到了家,我迫不及待的对妈妈诉苦:“妈妈工人叔叔在修路太烦人了!我都写不了作业了!”妈妈听了我的话,微笑地拉着我的小手来到窗前说:“你仔细看一看,工人叔叔们修路多辛苦啊!他们在烈日下不惧酷热,坚持干活,为的是让我们的路不再泥泞,每个人都可以走在宽敞平坦的公路上!下雨时咱们再也不用深一脚浅一脚地踩着泥过去了!”妈妈的话敲醒了我:对呀!想起那踩过泥巴的小脏鞋,小脑袋瓜好像冒出100个不要,我宁愿每天听着叮叮当当的声音,也再也不要回到那泥泞的小路上了。看着工人叔叔忙碌得汗流浃背我为自己的自私感到惭愧,再仔细听听觉得这“噪声”变得美妙了!我仿佛看到宽阔、平坦的公路在向我招手,我骑着自行车在它上面感受着风的速度,没想到这噪声背后还有那么美好的事情啊!

  同学们,在我们成长的路上会遇到不同的.问题和困难,我们一定要正确面对!让我们为创造美好的明天一起努力吧!

声音的作文500字 篇2

  夜,它迷人极了。而蟋蟀,青蛙等各种叫声,把我们入到静悄悄的世界,让我们去领略夜的声音回忆起那模糊的小时侯,我住在奶奶家。那时侯,奶奶家还没有空调设备,晚上,同一个胡同里的人都着长登出来乘凉。奶奶也搬了一个竹椅出来。奶奶坐在竹椅上,我就躺在奶奶的怀里,奶奶用蒲扇为我驱热,为我赶着蚊虫。当时不懂事的我就在奶奶的怀里撒娇,缠着让奶奶讲那动听的故事。乘完凉,我习惯开着窗睡觉,奶奶还是为我挥动着蒲扇,为我驱热,为我驱虫。晚上,我突然被恶梦惊醒,我就哇哇大哭。奶奶就用她那双令人温馨的手在我身上轻轻地拍拍。嘴里又模糊地说:“乖,乖,奶奶在呢!”听了这句话,我就停止了哭泣。

  如今,我长大了。晚上,我坐在书桌前认真地复习功课。累了,用双手托着头,呆呆地望着天空,有时侯还痴痴地想:今天,我一定要把天上的星星数清楚。正在这异想天开的时侯,爸爸推开房门,叫道:“快出来,奶奶给你做夜宵了。”我开心地走出房门,吃起夜宵,全家都说奶奶的手艺好。忙了一天,与全家乐一乐,称得上是人生一大享受。

  晚上九点,我就上床睡觉了。这一眨眼就十三年了,唯一不变的是――夜的声音,青蛙,蟋蟀的声音。我一点点进入了梦乡。也有睡不着的日子。我就会推开窗户,夜的声音就更清晰了,在这个夜里,享受着夜弹奏出的美妙旋律。我喜欢夜,因为那是一份特殊的宁静。

  听,夜的声音,明天的苏醒,整个世都变得美好了。

声音的作文500字 篇3

  最近刮起了一阵感冒风,我嘛,自然而然地又被卷入其中

  这天中午,爸爸买回一个大西瓜解馋,当然更主要是为我补水解毒。

  “妈妈,请给我一小半西瓜我用勺子挖着吃,好吗?”“好”这声音干脆利落。

  在吃任何东西前,我都会让长辈先尝尝,于是我把中间一块没有籽的西用勺子一转送到妈妈跟前,妈妈连忙摆手“我不要,你吃吧,我现在不想吃。”我又转到爸爸跟前“不吃不吃,忙着呢,等会俺吃那一大半”,见爸妈都不吃,我“只好”独享果实喽。

  我吃完了一小半西瓜后,妈妈却把那一大半西瓜用保鲜膜封起来了。

  晚上做完作业后,妈妈提议把西瓜吃掉,爸爸双手赞同。可是我明显有些疲惫,随口说道:“你们吃吧,我要洗漱睡觉啦,晚安!”听我这么一说,妈妈马上也变卦了“我本来也不想吃的,晚上吃了好起夜呢”爸爸也随声附合:“我也不想吃啦,我正喝着茶呢”

  第二天中午吃完饭,妈妈说:“把西瓜吃了吧,再不吃就放坏了!”爸爸说我来切,可是我这个人吃完饭后不太喜欢再进食任何东西,况且中午时间短,我说:“你们还没吃啊,我可不吃了,马上到上学的时间了,拜拜”

  晚上放学回家后,发现西瓜还安然无羔地放在餐桌上,经过全家一致同意,这半块西瓜终于被打开了……

声音的作文500字 篇4

  从小就喜欢听那些蕴含哲理的小故事,像成功人士的秘诀,灾难后人们的逃生经历,更多是生活中的小发现之类,所以长大后,《报刊文摘》的第三版、《读者》、《中国少年文摘》,都成了我的最爱。有些故事的观点也许我并不赞同,但它同样能给予我思考和进步。每当遇到喜爱的短文总舍不得丢弃在书堆中,于是报纸上的便剪,杂志则整本保存,闲时拿出来阅读几遍,或是睡前翻阅一下,说不定也能“温故而知新”呢。

  听见了吗?那翻动书页的声音……

  初中第一节语文课,当老师介绍到“六大武装”时,我先是和同学们一样叫苦连天,但听到阅读本和听记本时,却不由地眼睛一亮……

  回家后,立刻搬出了我那一堆足有2分米高的“收藏品”,一篇一篇翻阅起来,不一会儿便选出了五篇,又精挑细选了一阵,第一轮听记本的内容也出炉了。再看了看日历才想起,离轮到我读至少还有一个月,收藏也只看了十分之一,用不着这么急吧?

  做完作业后,我常常在书桌前细细挑选,同时回味着我的收藏。

  听见了吗?那翻动书页的声音……

  我确实很乐意把自己的“收藏”拿来与大家分享,相信大家也都是选出了自己最爱的那篇文章,有些深奥的可以让全班讨论整整一节课,这讨论也是一个思考和进步的过程。一篇好文章,再加上60个人(可不能把老师给漏了)从各个方面的感想与点评,一定能让每个人都受益匪浅。

  听记本的作用还不止如此。之后我们会接触越来越多的议论文,当需要举例子却找不到合适的事情时,不妨打开这本本子,其中一定有你需要的材料。

  听见了吗?那翻动书页的声音……

  支持听记本活动继续下去,让我们听见更多翻动书页的声音……

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