精选旅游作文合集五篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的旅游作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选旅游作文合集五篇

旅游作文篇1

　　朋友，要想减肥，你就到南朝鲜去玩上几个星期吧，我敢保证，你回来的时候就会面黄肌瘦，身体轻飘飘的，一阵小凤就能把你吹到空中凉快凉快去。

　　南朝鲜人特别喜欢吃泡菜，他们的肚子里，几乎每个人一辈子都得装过几十吨，这话，我说得一点也不过分。

　　海苔和寿司，是南朝鲜人日常生活当中不可缺少的两种美食品。可我觉得，如果让一个怀孕的女人天天吃海苔，就真的会‘害胎’。如果让一个肥头大耳的商贾天天去吞寿司，不用减肥，也能把他给‘瘦死’。

　　南朝鲜人做菜不喜欢放油，做什么家常菜几乎都是清汤寡水的。不过，有一点好处，不管是街市上的大酒店，还是寻常老百姓的家里，人们吃完饭之后，锅碗瓢盆只须用清水稍微冲洗一下子就行，因为厨房里没有什么油腻的东西，只须隔三差五地擦擦浮灰就行了。

　　我在南朝鲜旅游的那几天，头两天玩的还算是挺好的。首尔的繁华，汉江的壮观，大赌场里那种极度虚伪的文明，都让我感兴趣了一会。可玩了三四天之后，就饿得我从心里往外烦躁，特别是一到了该吃饭的时候，我就愁的慌，心里就寻思着，这顿饭可怎么吃呀！

　　在南朝鲜旅游的那几天里，我除了早餐还能吃饱肚子之外，每天中午和晚上，几乎都是喝一瓶啤酒就着泡菜填饱肚子。酒桌上那些菜肴没滋没味的，就连菜肴里的猪肉，也瘦得没点香味，那薄薄的猪肉片，就像干柴禾棒子似的，无论怎么咀嚼也咀嚼不出什么滋味来。

　　有一天上午，南朝鲜导游小姐在旅游车上兴奋地跟我们说：“我知道中国人吃不惯韩国这种清谈的菜，可这也是没办法的事，韩国的菜就是这个样的。不过，今天就好了，咱们中午在‘三把线’回来的路上，去吃一顿韩国最有名气的石锅拌饭。石锅拌饭，营养丰富，热量不高，很符合现在世界各国刮起来的吃蔬菜减肥的新潮流。”

　　南朝鲜导游小姐说到这，清清嗓子，喝了几口矿泉水，不管游客们愿意听不愿意听，她站在车门口，饶有兴致的详细地说起了南朝鲜的石锅拌饭来。

　　“南韩的石锅拌饭，蕴涵着五行、五脏、五色的原理。菠菜、芹菜、黄瓜、等五行，属木，利于肝脏。生牛肉片、辣椒酱、红萝卜等五行，属火，利于心脏。凉粉、蛋黄、松子等五行，属土，利于脾脏。萝卜、黄豆芽、蛋白等五行，属金，利于肺脏。桔梗、海带、香菇等五行，属水，利于肾脏。

　　一般的石锅拌饭，就是米饭、肉类、鸡蛋，以及黄豆芽、蕈菇类和各种野菜，烹饪方式也不难。一种是将所有的食材统统放入石锅内，将石锅拿到炉具上烤，烤到锅底有薄薄的一层锅巴就算大功告成了。另一种就是事先将石锅烧烤至滚烫之后，再放入米饭及菜肴。

　　石锅拌饭上桌后，人们按照自己的口味放上辣椒酱，原本清淡的石锅拌饭就会变得浓郁芳香，口感变得丰富多元。食用前用不锈钢筷子就着高温将饭、菜、酱料搅拌均匀，搅拌的时候石锅里会发出滋滋的声响，饭、菜、酱料的味道就会随着热腾腾的蒸气飘散。这个时候，石锅里的菜肴就会呈现出缤纷斑烂的色泽，口感和风味特别棒。

　　中午，咱们先尝尝石锅拌饭，晚上回到首尔的时候，咱们就去吃一顿韩国贵族才能吃得起的人参炖鸡。”

　　南朝鲜导游小姐还没有来得及跟我们说人参炖鸡是怎么一回事的时候，旅游车就已经停在了一家饭店的大门口。

　　我们下了旅游车，走进饭店，四人一桌，自由结合，等着导游小姐给我们讲解的这个石锅拌饭。

　　服务人员把一个个小陶锅端到餐桌上，我打开我面前的小陶锅锅盖一看，热气腾腾的大米干饭上就放着一个打开的生鸡蛋和几棵菠菜叶，心里顿时凉了半截。寻思着，这种饭不加辣椒酱我简直连吃也吃不下去呀！就是加上辣椒酱的话，也好吃不到哪儿去。

　　心里一边这么寻思着，一边用不锈钢筷子将米饭、生鸡蛋、菠菜叶和辣椒酱一起搅拌起来，搅拌均匀之后，勉强地吃了几口，便放下了不锈钢筷子，站起身子，嘴里嘟囔着说：“这个石锅拌饭还不如我做的蛋炒饭好吃哪！这个导游可真会忽悠，这种饭也能叫名吃！”

　　我嘟囔到这，转头看到那个南朝鲜导游小姐，低着头坐在那儿吃的津津有味。她的那种享受美味的面目神情，就像我在我们祖国的崇明岛上喝着小酒，吃着大闸蟹是的，非常开心。心里寻思着，这个石锅拌饭就这么好吃吗？这些南韩人的味觉、胃口是不是都有什么毛病啊？我呆呆站在那儿，脑海里翻腾着一连串的问号。

　　游客们吃完石锅拌饭，说什么话的都有。尽管这一顿石锅拌饭吃得我不饥不饱，可南朝鲜导游小姐站在旅游车门口跟我们讲的那一番话，我听着还是挺有意思的。

　　“前几年，我到过你们中国。说实在的，到了你们中国之后，我方才算是知道了菜肴原来还有这么多的花样，这么多的讲究。我从小到大，到过许多国家，就没有吃到过像你们中国厨师做的那么好吃的东西。虽然韩国人到你们中国待上三五天就回来的，没有一个不是吃得跑肚拉稀的。可只要是在你们中国住上十天半个月，就都不愿意回国了。为什么？乐不思蜀啊！你们中国的菜肴就是好吃啊，这不服气不行。

　　不过，这话又得说回来了，我们韩国的饮食文化也已经有五千多年的历史了，日常饮食是有一定的科学道理。就拿我们国家的足球运动员来说，他们的身体都挺棒的，什么营养也不缺。为什么？就是饮食搭配科学合理，再就是，经常吃人参。

　　韩国的高丽参，那是最好吃的一种营养补品，在世界上很有名气。等一会儿，咱们就到韩国最大的一家野山参精品店里去看看，看看那些货真价实的野山参。可我现在要告诉大家注意的事情是，商店外面也有一些人卖人参，价格很便宜，但都是人工养殖的。大家出来旅游一趟不容易，我诚心实意的奉劝你们在商店里多买几棵货真价实的精品野山参……”

　　生意人就是个生意人，什么时候也忘不了做生意。世界上所有的生意人，在卖东西的时候，喊叫的声音越高，假货的成分也就越大。这话，我说的一点也不过分。

　　再就是，游客们在旅游景点上，在导游指定的那些商店里买东西，谁买得越多，谁就上当越大。因为天底下所有的导游都忽悠游客，因为他们是依靠吃商家回扣来养家糊口的。

　　大家都知道，南朝鲜的高丽参，的确是一种挺好的高档食品，可我们去的那家商店里卖的人参，是不是野人参，是不是精品，我不知道，我知道的是人参的价位高的离谱。尽管人参的价位高，还是有些游客愿意买，有几个游客还买了好多棵人参。看起来，中国的有钱人是越来越多了。我这么寻思着，就走出了人参商店。

　　我坐在商店对面的一处花园的石台上，嘴里嘟囔着：“这些人也真是的，买一棵两棵的尝尝鲜也就罢了，买那么多当萝卜炖着吃吗！真是钱多了烧的，不知道该怎么花才好了。”

　　中午的石锅拌饭，吃得我不怎么得劲，心里总是有一种被导游给忽悠了的感觉，挺烦得慌。尽管心情不怎么样，可晚上的人参炖鸡，还是让我这个馋鬼足足地盼了一下午。

　　以前，我在网络上查看过朝鲜人参炖鸡的一些资料，知道了是怎么一回事。正宗的朝鲜人参炖鸡是：活母鸡1只，人参1 根，蘑菇50克，青豆20克，红枣10个，生姜20克，盐10克，白糖5克，味精3克。制作过程是：活母鸡放血宰杀，褪毛，去内脏、尾尖、爪子，从腹部剖开，放入清水中浸泡4小时之后捞出来控干。将人参放进碗里，加清水100毫升，加盖放入蒸锅中，急火蒸半个小时，使参汁溶于汤中待用。蘑菇水发之后去蒂洗净。青豆、红枣洗净。生姜去皮，洗净，切片待用。瓷盆中放入浸泡洗净后的鸡，加清水淹没鸡，放入蘑菇片、青豆、红枣、姜片、盐、糖和人参汤、味精。上蒸锅用急火蒸50分钟取出来，再把人参放在蒸好的鸡背上，一道人参炖鸡就做好了。

　　那天晚上，我吃的人参炖鸡，是一只不到半斤的小鸡和一个小手指头粗细的人工养殖小人参。瓷盆里也没有什么蘑菇片、青豆、红枣之类的配料，味道不怎么样。尽管人参炖鸡的滋味不佳，可必究还是吃了个不咸不淡，不香不辣的小鸡，吃了一颗不甜不酸，不涩不苦的小人参，也还算是解了解当时的那股馋劲。

旅游作文篇2

　　数着手指头，看着它一次又一次的握成拳，在一次又一次的松开，我数着上课的时间，终于在我的耐心几乎被完全磨干净了之后，我盼来了这个来之不易的假期，我于是开始思考，我该如何才能让自己开心一点，才能弥补我因学习而损失的活力。

　　我想了很久，突然发现自己似乎很久都没有出外了，似乎一张桌子，一堆资料，一支似乎永远都用不完墨水的笔就构成了我整个的世界。什么时候起，我的世界变的如此的狭小？看来，我真的应该好好的给自己放一个假了，好好的收拾一下自己那飘落四散的思绪了。那，我去哪呢？

　　我想乘坐火车，沿着那神奇的天路踏上那令我心安的土地，去看那庄严肃穆的布达拉宫，我想与那美丽而洁白的.哈达亲颈相拥，让那圣洁的哈达轻轻的拂去蒙蔽在我心灵上的尘土，让它满载希望与梦想。我想在那圣水里沐浴，在佛的祝福里驱散我旅途的疲惫，让我的身体获得最大的满足。我想我一定会像一只吃饱喝足的小猫一样，发出满足而懒散的呻吟声。

　　我还想去那少数民族的聚居地――云南，我想去看看那与我不一样的民族的生活习惯，他们吃的住的，都能够钩起我的好奇心，而我对少数民族的好奇主要是源于我的姓，我翻过百家姓，可里面找不到，并且我的语文老师也不相信我是地道的汉族人，他说汉族里面不会有我这样的姓氏，而且，说的极为认真，就像犯了错的小孩端端正正的站着，然后信誓旦旦的保证再也不会犯错。弄的我是哭笑不得，笑了的话好象是对老师的不尊重，所以我差点憋出内伤来，于是，我便格外注意少数民族了。还有，在云南，还有一个我喜爱的地方，那就是美丽的西双版纳，我想在头上扎着棉布，穿着少数民族的服饰，骑在大象上，一摇一摆的走进雨林里处，去欣赏令人眩目的空中走廊，去体验那在空中行走的奇妙的感觉，去触摸那可爱的生物，感受人与动物和平相处的美好，让自己的心灵在这一片安宁中得到净化。

　　我也想去丽江，嬉嬉，好象也还是在云南。我想撑一把类似古代妇女用的纸伞，在淅沥沥的小雨中漫步在曲折的小巷里，慢慢欣赏那古老的房屋在雨的冲刷下散发无可言语的美丽，构成夺人心魄的画面，而自己，也似乎成了画中的一个小小的陪衬，我还想去看看关于一米阳光的传说，即使它是一个传说，但是我能想象，当那第一缕阳光刺破那厚重的的乌云，从遥远的天际照耀在身上，整个身子沐浴在和煦的阳光中，无数颗粒与阳光在并不宽阔的肩头上跳着欢快的舞蹈，那是怎样美丽的景象呵！我似乎迫不及待的想去感受那样的美丽了。

　　美丽的地方，等着我吧！

旅游作文篇3

　　美丽的云南之旅

　　今天，我读了《小学生之友》上的一篇文章——《游览安义古村群》，不由想起了暑假妈妈和我的云南之旅。

　　早就听说云南是我国一个美丽的城市。今年暑假，妈妈带我游览了云南的昆明、大理和丽江。

　　一下火车，我立即被昆明的好天气所感染，大热天竟然没有一丝热流。蓝色的天空上飘着美丽的白云，整个感觉好像是在空调房里一样舒服。

　　我们游览了昆明郊外著名的风景区——石林。那里有很多奇石：有的像一条腾飞的龙，有的像活蹦乱跳的猴子在爬树，有的像美丽的仙女下凡，还有的像人的心脏呢……这些怪石真有趣！

　　来到大理，给我们的感觉又是另一种风土人情：在这儿将女儿称为金花，当金花们穿上漂亮的民族服装，真是一副靓丽的风景线。

　　来到云南的精华城市丽江，登上白雪皑皑的玉龙雪山，除了感叹它的美丽神秘之外给我们留下的却又是说不出的滋味：那天，我和妈妈坐开放式索道冒雨上山，冷得我和妈妈直发颤，最后我终于撑不住哭了。

　　云南最美丽的莫过于丽江的古城了，这儿由八条错综复杂的小巷组合而成。白天这里是热闹的集市，古色古香的小巷，每家每户都经营一些具有云南特色的东西。到了晚上，这里就变成了名副其实的“酒吧”街。感觉很棒！大都放着比较流行的“慢摇”舞曲或流行音乐。那天，正巧遇上篝火晚会，我还和当地人围着篝火跳起了欢快的舞蹈……

　　美丽的云南之旅令我流连忘返……

旅游作文篇4

　　耶，去西藏啰！今年妈妈疗养，她准备带我到西藏，来一次难忘的西藏之旅。我真高兴。

　　今天一大早就跟着妈妈还有其他叔叔．阿姨．大哥哥．大姐姐车来到了成都双流国际机场。清点好人数后，我们从导游手里领到了飞往拉萨的机票，然后把要运的行礼办了托运，先上了飞机的肚子等待着安全检查。

　　不一会儿，广播通知：“旅客朋友们，从成都飞往拉萨的航班现在开始检票…。”我们拿着机票和有效证件依次排好队等待过安检口。经过身份确认，通过安检门，大家乘上了由登机口到停机坪的专车，奇怪，车里怎么没有座位呢？我想：可能是为了节约空间，搭乘更多的乘客吧！专车沿着车道，把我们送往飞机旁。沿途我看见了跑道两旁全是草地，停机坪上停着各种飞机，有的在起飞，有的在等候调度，一切有序。

　　车停了，展示在我眼前的是一架豪华的飞机。它有白的外壳，红色的花边十分漂亮，空乘人员在云梯旁迎接我们。通过最后确认我们终于登上了飞机，我心里十分激动，因为很快我就能到那梦幻般的西藏啦！

旅游作文篇5

　　在节假日，小学生在父母和老的在节假日，小学生在父母和老师的带领下，到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物，所听到的声音，所产生的联想，所获得的感受，按照一定的顺序，有重点、有感情地记录下来，就是一篇游记。写游记有如下一些要求。

　　（一）写游记必须写清游踪

　　要记住从什么地方到了什么地方，每个地方的名称，以及每个地方的方位。这样读者才能搞清楚你先到什么地方。后到什么地方，才能确定你所要描述的景物的具体位置以及它的特征，唤起读者对你所游览之处的神往之情。同时，也使文章福有条理，层次清晰。

　　（二）要留心观察

　　观察是写好游记的基础。游览时，不能走马观花，要仔细观察。所谓仔细观察，就是要看景物的形状、颜色、质地是怎样的，静态下什么样，动态下又是什么样，等等。只有这样，在写作时可选的材料才多，才便于把景物写具体、写出特点来。另外，在观察的时候，还要按一定的顺序，或由近及远，又远到近；或从上到下，从下到上；或从里到外，从外到里；或从中间到两边，从两边到中间；或从整体到局部，从局部到整体。按照这样顺序去观察，彩绘全面，描写时彩绘有条理。

　　（三）要做记录

　　学生游览的时候，看的东西多，去的地方也比较广，一时很难记住，就是当时记住了，过后也难免遗忘，不利于组织作文。为了避免这种情况，游览时要求学生带上笔和本，边观察、边记录，随看随记，就不会忘记了，写作文的时候还便于选择。另外，公园和修蓝区的有些景物带有介绍。例如，辞经管是何时建造的，经历了哪些发展阶段，占地面积是多少，包含着怎样动人的故事和美丽的传说等等。这些资料很有可能成为学生作文时的宝贵材料，应该要学生记录下来。在游览之后，要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类，看看哪些是属于作文需要的材料，哪些需要详写，哪些需要略写，做到心中有书，为下一步作文做好准备工作。可以要求学生按照下面的表格整理材料。

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