老师啊!作文(15篇)
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的老师啊!作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
老师啊!作文1
我的班级在学校出了名。老师们厉害得不行。
语文老师:
有一次我在考试。不小心少写了一点。语文老师就在考卷上写了“十恶不赦”、“不可原谅”等等等等。把我骂得和千古罪人一样!不就少写了一点嘛,至于这样骂我吗?
数学老师:
我的数学老师讲话好像不会累的。那次我因为家里有事,迟到了3分钟。那节课正好是数学老师的课。放学时,把我叫到办公室,说:“上课也敢迟到?怎么会这样啊你,学习很重要啊!能这样子啊,这样你就少听了很多,少听了考试就不会考,成绩就不会好。成绩不好,就毕业不了。毕业不了,就要在读,又要交学费,又要多花钱”……老师训了我4个多小时才让我回家!晕啊!
英语老师:
英语老师其他的不咋样,就是批评人特厉害。她批评人跟夸人一样。上次我们在发单子。她说:“每人3张每人3张!”一位同学说:“我只有2张,另一张可不可以不要啊?”英语老师说:“你不要你就是丑人。我都说了美人3张嘛。”哎,这样的事情还有太多了。
你有没有什么办法来治治我的老师?有的话就快来告诉我吧!
老师啊!作文2
我的老师很漂亮,一头乌黑柔顺的长发,常常束成马尾,一张能说会道的嘴巴,常常逗得我们哈哈大笑!她善解人意,可有一次,她却误会我了……
那一次大课间,我急着上厕所,大组长拦住我:“先把昨天抄好的作文正本给我。”我随手一拿,就交给大组长。
中午,大组长跑来说,老师叫我去办公室一趟,当时我还不明白发生了什么,我做错了什么吗?还是我作文没写好?我忐忑地走到办公室门口,迟迟不敢进去,犹豫了许久才挪进去。
一进去,老师就板着脸问:“看看你都交了什么上来!”哎呀!怎么把作文草稿交上来了?我拿着作文草稿跑回教室,在书包里翻找作文正本,可我把书包、抽屉翻了个底朝天,就是找不到!我急得像热锅上的蚂蚁团团转,老师见我这么久都不去办公室,便亲自过来:“怎么还不交!”“我——我找不到了!”我急得话都说不好了。“没写就是没写,别找理由还说自己找不到……”老师训斥道。我听得两眼泪汪汪。“哭什么哭!还不赶快去补!”我真的很想说,老师!我真的写了!只不过找不到,也许忘在家里了。我边哭边写,感觉这篇是最难写的作文!
放学回到家,看到作文本端放在桌上时,我真的很想对老师说:“老师!您真的误会我了!”
老师啊!作文3
今天上数学课,学习既难,又重要的函数,因此数学李老师讲得极为精细,极为卖力。当同学们做练习时,他也在教室里来回走动,观察着同学们。一题终了,习惯的抬头一望,突然看到数学李老师头上隐隐约约散布着白色的发丝,不多却也不少,我一下子愣住了。
平常提起白发,一般是父母操劳的结果,或长辈满头的银发。我却不曾注意到老师们的白发,看到李老师的白发,心中不禁有几分悲伤。
进入学校,是老师指引着我们遨游知识的海洋,也只有老师能够如此平等又平均的对待几十个同学。当你不小心踏进低谷,是老师用尽全力拉着你一步步走上来;当你攀上高峰,是老师提醒你抬头看到更高的山峰;当你站在颁奖台的正中心,是老师在一个黑暗的角落为你祝贺。我们有什么理由不对老师说感谢呢?
比起父母,老师更劳累;比起父母,老师承担的更多;比起父母,老师的任务更艰巨在!在父亲节、母亲节问候父母的同时,为什么不去问候像父亲母亲般的老师呢?
老师,您不是园丁,而是干旱中的大雨。老师,您不是蜡烛,是火把的木头。老师,您是将星星之火点着的那个人。老师啊!我该怎么谢谢你 !
“曲镜仁!发什么呆?快做下一题啊!”
老师啊!作文4
王老师,您是我校一位教学经验非常丰富的老教师,您给我们留下了难以磨灭的印像.我们永远忘不了您.
那是在您刚教我们语文课的时候,我们胆子都非常小,上课不积极发言,生怕说错了,每当这个时候,您总是亲切而又和蔼地说:“别害怕,也别紧张,就是说错了,我也不会责备你们.只要敢于回答问题就是好的.”这时您的眼睛里流露出鼓励的目光.啊!这目光只有慈母才有呀!
您对我们慈母般的关怀和抚爱,不仅在这儿表现出来,而且在日常生活里也表现出来.
在您教我们的第二个学期,有一次,您上课时发现一位同学衣服敞开着,便问他为什么敞着怀,他说是扣子掉了.下课后,您从办公桌的抽屉里掏出了针和线,一针一针地缝好了那位同学衣服上所有的扣子.您不知为多少同学缝过扣子啊!
您,是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培养出了一批又一批的革命事业接班人.您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,不辞辛苦,培育了小花.
我忘不了您,亲爱的王老师!
老师啊!作文5
校园里,小鸟在枝头上欢唱。 操场上,同学们在快乐的奔跑。 办公室里,老师还在埋头批改着作业。 你看,那一摞摞的作业中,包含着老师多少的心血。 不论白天还是夜晚,老师都在操劳着。 不知什么时候,皱纹悄悄的爬上您的额头, 不知什么时候,您又多了几根白发。 哦,老师啊老师, 是什么让您紧锁眉头, 又是什么让您欢乐开怀。 教室里传来阵阵的读书声, 在老师的耳朵里,那是世界上最动听的旋律。 考试卷上,一个个红色的满分, 在老师的脸上荡漾着一股幸福的味道。 哦,老师啊老师,您是我们前进道路上的灯塔, 永远引导着我们正确的方向。 哦,老师啊老师,您是那辛勤的园丁, 才让那桃李芬芳满天下, 却不求一丝回报。 您看,那怒放的鲜花和满园的桃李都在向您致敬。 “ 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。 哦,老师啊老师, 我们永远忘不了您的精心培育, 忘不了您的声声教诲,忘不了您给我们的鼓舞....... 哦,老师啊老师,我最亲爱的老师, 感谢您给了我妈妈般的爱; 感谢您为我打开了一个丰富多彩的世界; 感谢您用自己的生命之光,照亮了我前行的道路.。 在这个特别的日子里,我想对您说声: 老师,您辛苦了。我们永远爱您!
老师啊!作文6
“叮零零……”上课了,我们仍像平时一样端端正正地坐在座位上等待老师来上课。
一位金发蓝眼的老师迈着轻快的脚步走进教室。“啊!外国老师!”同学们惊叫起来。老师一一与同学们握手问好,用生硬的中国话问:“你们叫什么名字?”虽然我有点害怕,但是看见同学们把手举得高高的,我也把手举起来了。老师一边微笑着一边走上讲台,环视着同学们。突然他走到我身边:“what is your name?”“my name is jiang yuan。”我大胆地站起来大声地回答。“very good!”老师微笑着点头示意我坐下。“我来!”“我来!”同学们个个把手举得高高的,脖子伸得长长的,有的忍不住围到老师身边。老师耐心地听取每个同学的回答,并转身写下一些单词和句子。想不到,这位外国老师还是用左手写字的呢!看到同学们都会了,老师就教我们“爸爸、妈妈、兄弟、姐妹等”几个英语单词,然后,又请同学们轮流到讲台前做“我的家庭”的游戏。同学们争先恐后地举手、发言、表演……教室里掌声、笑声、中国话、外国话连成一片。
这节课过得真快啊!我望着老师远去的背影,心想:别看他是一位男老师,但他却给人一种平易近人的温暖。
老师啊!作文7
姚老师是我的数学老师,她是给我影响最深的人.她不仅像辛勤的园丁那样,每天为我们这些小树苗修枝.剪叶.施肥.浇水,让我们长成一棵棵茁壮的小树;还像蜡烛那样,燃烧自己,照亮了别人.她是多么令我敬佩.
记得那是一节数学课,零声响后,姚老师还没来到教室,班里异常混乱.班长小明站了起来说:“安静,今天姚老师生病了,这节数学课你们就各自自习吧”
班长小明话音刚落,姚老师就拖着沉重的脚步来到教室.她微笑地说:同学们,对不起,老师来晚了.‘‘“老师,您的病......‘‘“你看,我不是好好的吗?‘‘可是,老师脸色苍白,嘴唇干裂,显然发着高烧.
“我们继续学习应用题......‘‘老师吐出的每一个字,每一句话仍是那么清晰响亮.根本看不出她是带病上课.
正当我们静听得津津有味时,几颗豆大的汗珠从老师那和善的脸颊流下.接着,老师的声音低下来了,头也低下来了,好象在看教案.透过头发间的空隙,我看见姚老师双眼紧闭,眉锁紧闭.显然,痛苦正在无情地折磨着她.猛然间,老师抬起了头,继续讲课.我被惊呆了.
老师啊老师,您为了我们能茁壮的成长,您付出了多少心血,我敬佩您!
老师啊!作文8
教师节的脚步悄悄来到,这说明感恩教师的节日悄悄来到。我想对所有教师说一声:“老师,您辛苦了”!
啊!老师,您在我们心中是多么重要的角色。
啊!老师,是您传授给了我们智慧的种子,是您,让我们在智慧的浇灌下快乐成长!
啊!老师,当我与您擦肩而过,我感受到了您疲惫的脚步,当我对您说一声:“老师好”,您,笑了,您还是笑的那么灿烂,从来不向我们诉说您身体的疲惫。
啊!老师,您是养料,那我们就是天真无知的幼苗,是您让我们长大。
啊!老师,每一次得到您的信任,我高兴的不得了。
啊!老师,每一次得到您的鼓励,我会自信百倍,对自己说:“我可以!”
啊!老师,每一次得到您的称赞,我快乐的不得了。
老师,我想在这里给您说声:“谢谢”!我,知道您的辛苦,您为我们付出了很多汗水,为我们付出了很多时间。老师!您的一言一语,您的一举一动,都牢牢地记在我的脑海中,您所说的话,我永远铭记!感谢您的付出,我也要用最好的方式来报答您!
老师啊!作文9
老师住院两天了,他的伤情怎么样了呢?
天刚拂晓,当我来到校园时,周围很寂静,只有多嘴的小鸟在树上和我打招呼。去你的吧,我才没兴致理你们呢?
往常这时,李老师早在花畦边练少林拳了。我喊了他一声老师,他对我一笑说:"哈,嘉颖又是第一名呢。"我甭提多么得意了。抿着嘴站在一旁看他练功。他才23岁,可以已经教我们3年了他长得英俊魁梧,头发乌黑,带几个自然卷儿。
可是,今天的校园空荡荡的。花坛边,柳树旁,没有老师的身影......那是前天上午,我们刚从西青山野游往回走,老远就愁见村东头浓烟滚滚。李老师跑去灭火,饱经风霜的脸上烧伤了好几处,在场的人都落泪了......
整整一早晨,大家心里都像压着一块石头。只见一个老师对大家说:"你们老师得了重病,不能教你们了,现在由我来教你们。我叫。。。。。。"大家的眼泪直在眶里打转转,全班时不时的发出了抽泣声,那天,不爱哭的我,也落泪了。
怀念你啊!老师,你为了我们曾经呕心沥血的付出,您永远是我心中的"丰碑"。
老师啊!作文10
那是在三年级的事了,可我到现在都没齿难忘。
那一天,最后一节课是音乐课,而我却忘了带书,可偏偏那一节课老师要查谁没带书,要是没带书的就得挨她一顿毒打。上音乐课了,只听见“咚咚啪啪”的声音,像连续不断的烟花不时在耳边响起。我低着头用余光看见老师把书卷成筒状,正向前边同学的头上打去,接着我后边的同学又挨了几下。最后我们这排,前后两排没带书的同学被她打得一个不剩,当然我也不例外,她正要打我,扬起的手忽然停住了,可我早已吓心惊胆颤,我正暗自庆幸,偷眼向老师看去,原来她的书打破了。于是,她换了一本厚一点的书。咚!的一声朝我后脑勺猛打了我一下。这声音比刚才的`声音大多了,这时就像发生了地震一样,我顿时觉得天旋地转,泪水像瀑布一样直涌下来。她说:“谁再哭就得再挨一下”,
我只得把泪水往肚子里咽。好不容易放学了,我再也忍不住放声大哭起来。
回家后,我想:没带书是我的不对,可老师您也不能打学生呀,不是有“教师十不准”吗?其中有一条就是不随意打学生,如果您不打学生,可以和学生建立起友谊,将成为学生不可缺少的亲密伙伴。
我还想告诉爱打学生的老师们,千万要手下留情啊!
老师啊!作文11
今天上午,“小主人报”编辑部活动到11点钟才结束。午饭快结束时,爷爷告诉我,下个学期顾老师要到长桥中心小学挂职,不教我们语文课了……
我一下子懵住了,再也没听清爷爷后来讲的话。顾老师为什么要走?怎么不教我们六年级的语文啦!一连串的不解,堵得我心乱迷糊。我难过极了!
小学五年所有任课老师中,只有顾老师和我们相处时间最长。整整5年,1800天的朝夕相处,顾老师在我的心中留下的是严师、良师、恩师和慈母的美好形象。她教我知识,教我做人,我成长到今天,顾老师付出的智慧、辛勤和汗水,我永远铭记心间!
我含着泪水,拨打顾老师的手机,大约顾老师到新学校上班了,无人接听。我棒着书本,等着电话的铃声,一直到四点钟,铃声响起。我抢过电话,传来顾老师那甜甜的声音。顾老师告诉我,这是教育局的决定,老师要服从。顾老师还告诉我,俞老师很优秀,要我做好工作,团结同学们一起在新老师的教育下学好语文。还讲了许多鼓励我的话,顾老师答应开学以后,会来看我们的。
放下电话,我心里久久不能平静。顾老师,我真舍不得你走啊!
老师啊!作文12
记得....... 在过完炎热的暑假后,来到教室就听见同学们的议论声
。哦,语文老师要换了,听说还是个唠叨嘴,该受罪了!
第一眼看到老师,哇!是个帅男耶!可谁知,在学生生涯的最后一年我有多难熬!
第一幕:此老师就爱搞些乱七八糟的,说什么班里同学不认识,做个抽签,抽个签来决定谁来回答问题,谁知厄运降临在我的头上。第一天上课,此老师正在讲墨梅,我大概的听了听,即不管他的唠叨了,没想到老师突然提问,就抽签了,“1….11请回答问题xxxxxxxxxxxxxxxxxx?’’我就瞎说了一通,此老师又婆婆妈妈的亲自教我,重说!我怎么就这么“幸运”恁!
第二幕:由于我天生爱画,所以我的各科书上都有我的杰作,语文书也不例外。老师正在深情的唠叨着宋庆龄的背景,我昏昏欲睡,手里摆动着自动铅笔,正在津津有味的画着我的超级发型,老师突然说严肃的吼了声;“111,画画画,我都看你画画好些天了。”我打了个寒颤,吓死了!这样的情况不知这一幕,玩改正液.玩笔…
第三幕【重学生】在一节思想品德课,语文老师代课,老师讲着他的思想,是我们的催眠曲,我回首一望,哇!壮观,一片黑乎乎的一片山丘。
天啊!!~
老师啊!作文13
我在蒋堂小学读书,我的班主任是张老师。张老师,她给我留下了难以磨灭的印象。我永远都忘不了她。
她给我们上第一堂语文课时,我们的胆子都非常小,上课不敢举手发言,生怕自己说错了,每当这个时候,她总是亲切又和蔼的对我们说:“别害怕,也别紧张,就是回答错了,我也不会怪你,只要敢于回答问题,就是好孩子。‘‘这时,她的目光里流露出鼓励的目光。啊!这目光只有慈母才有啊!
她对我们慈母般的关怀和抚爱,不仅这里可以表现出来,从日常生活中也可以表现出来。
每节体育课下课,很多同学都把衣服脱了,每次她都会这样对我说:“赶快把衣服穿上,小心着凉!‘‘这句话,你不知说过多少次了。
老师,您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了
别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,不辞劳累,培育了小花。
我忘不了您,亲爱的张老师。
老师啊!作文14
6月14日星期二多云
奇怪,最近这两天怎么都没见到王老师的身影呢?我每天早上都去办公室找她,可结果却让我大失所望。
今天早上刚下课,我出去玩的时候,正好碰见了邹老师,我急忙跑过去问:“邹老师,王老师最近去哪啦?”“你问这个干嘛?”“我想她了呗,”“我不在你会想我不?”“这个嘛,当然也会啦!”……到了语文课的时候,我以为王老师回来了,就到教室外面去等她,可连人影都没有,过了一会儿,却把三(1)班的梁老师给等来了,哎!真有点怅然若失的感觉。“梁老师,王老师去哪了?”“去参加市里的比赛了,估计现在还在家里辛苦地背着书呢!”“哇!市里的比赛!要是王老师得了第一那不出名啦!”王老师,加油啊!
王老师,您知道吗?这段时间您不在,我们班的纪律差了许多,上课了同学们还在外面玩盖子,而且他们呢还不服从班长的指挥,吵个不停,有时候,班里会变成狼藉的战场,桌子乱了,椅子倒了,同学们的书包到处都是,地上的垃圾也随处可见。
王老师,您知道吗?您不在整个班都乱了套,就连我的心情也异常低落,您什么时候回来啊??
老师啊!作文15
我的老师很漂亮,一头乌黑柔顺的长发,常常束成马尾,一张能说会道的嘴巴,常常逗得我们哈哈大笑!她善解人意,可有一次,她却误会我了……
那一次大课间,我急着上厕所,大组长拦住我:“先把昨天抄好的正本给我。”我随手一拿,就交给大组长。
中午,大组长跑来说,老师叫我去办公室一趟,当时我还不明白发生了什么,我做错了什么吗?还是我没写好?我忐忑地走到办公室门口,迟迟不敢进去,犹豫了许久才挪进去。
一进去,老师就板着脸问:“看看你都交了什么上来!”哎呀!怎么把草稿交上来了?我拿着作文草稿跑回教室,在书包里翻找正本,可我把书包、抽屉翻了个底朝天,就是找不到!我急得像热锅上的蚂蚁团团转,老师见我这么久都不去办公室,便亲自过来:“怎么还不交!”“我——我找不到了!”我急得话都说不好了。“没写就是没写,别找理由还说自己找不到……”老师训斥道。我听得两眼泪汪汪。“哭什么哭!还不赶快去补!”我真的很想说,老师!我真的写了!只不过找不到,也许忘在家里了。我边哭边写,感觉这篇是最难写的!
放学回到家,看到本端放在桌上时,我真的很想对老师说:“老师!您真的误会我了!”
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