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校园放风筝作文(精选19篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的校园放风筝作文,欢迎大家分享。
校园放风筝作文 1
上周末,我们作文班的老师带我们去胜利堂放风筝。
我们来到了绿草如茵的公园里,迎来了阵阵春风得意,这真是适合放风筝的好天气啊!
我和三位同学组成了一支风筝队伍。我先拿着风筝,一人放着风筝线,另一人拿着线圈耙。我借着风的方向和速度,往上一扔,可是风筝像位初学游泳一样害怕水,看样子有的怯场。我连续放飞了几次,风筝就是不敢飞。看着别人的风筝都已飞上高空了,自己的心像长了荒草似的.一一枯了。
“你这么这么没用啊!”
我忍不住性子,向风筝发起了牢骚。此时,风筝似乎听懂了我的话,一股劲地起飞了,而且越风越高。“风筝起风了,这可是乌云密布后的晴空万里啊!”
我手舞足蹈地对同伴说。
天空中,风筝像一只任性的老鹰,自由自在地展翅翱翔。这时,风筝发现上方还有比她飞得更高更远的“伴友”,不服气地拼命向上冲。结果,风筝飞行的途中,偏离了”轨道”,仓皇地往右边降落。我赶紧用力拉住线,人的身体往左边靠,左侧的风筝经过几次收拉,终于平衡了飞行。”
真是有惊无险啊!”
我成功出手相救后,自言自语地道。
在同学们的提议下,我们的风筝在天空中变出各种姿态。一会儿,我们手牵着手,三线连一线,像猎人的枪睢准角度一样,把天空飞行的风筝摆成“三角形”,一会儿又摆成“雁字形”,更精彩的是,摆成了“应字形”,把应老师的姓都摆成了。
风筝还想在天空中翱翔,可时间不等她。收风筝的过程中,我感受到了第一次放风筝的“滋味”。
校园放风筝作文 2
上周五上午,老师组织我们在学校放风筝。那天天气阴沉沉的,但风却很给力,呼呼呼地刮着,最适合放风筝。
我早早的来到学校,老师们也来了。同学们都拿着各式各样漂亮的风筝。有美人鱼风筝、飞机风筝、福娃风筝。我也赶紧拿出我的“小鱼儿”,想让它赶快飞上蓝天。
老师领着我们去西操场,让我们先试试自己的风筝。
我就在操场上试着放了一会儿,发现风筝根本飞不起来。哎呀,已经好长时间没有放风筝,都忘了怎么放了。再看同学们,一个个都手忙脚乱的。
李老师和马老师开始教我们放风筝。
一个人拿着风筝,另一个人在前面拿着放线盘。在前面的`人开始跑的时候,后面的人赶紧松手。风筝就放飞了。要注意的是,必须迎着风放,不然就飞不起来。
我让孙锐迪帮我拿着“小鱼儿”,我在前面准备好。我一声令下,“松!”我就开始跑了。风也特别给力,越刮越大,把我的“小鱼儿”一下子就刮上了天。
“飞起来了!飞起来了!”孙锐迪在后面大叫。我扭头看看我心爱的“小鱼儿”随风起舞,心里美滋滋的。
我忽然发现,我们马老师的风筝飞上了高高的天空,好像都接近云层了。我们一个个仰着脸,看着,笑着……
看着满头大汗的马老师,我心想:无论干什么事都不容易,哪怕是放风筝。
望着操场上空随风起舞的风筝,让我好羡慕呀!我不禁在想,我的梦想能不能像风筝一样,放飞呢?
我真想做一个风筝,飞上那高高的天空。
校园放风筝作文 3
星期六上午,母亲给我买了一个五彩缤纷的蝴蝶风筝。母亲带我到少年宫广场上放风筝。
刚到少年宫广场,我就发现很多人在放风筝。母亲把我的风筝组装好,就叫我去放。我本来以为放风筝是一件简单的事情,只要跑快一些,风筝就可以飞上天。但是,我跑了一阵子后,却发现风筝并没有飞上天,而是像一只小狗似的跟着我在地上“跑”。母亲走过来对我说:“风筝都还没飞起来,你跑了也没用。”“那该怎么放风筝呢?”我问母亲。“我先帮你举着风筝,然后你再跑!”
母亲微笑着说。
母亲高举起风筝,让我等到一有风就赶快跑。不一会儿,风来了,我立刻向前一阵狂奔。我感到风筝线绷紧了,风筝应该飞起来了吧。我回头一看,风筝果然飞在了天上。我高兴极了。但是才一会儿,风筝就掉了下来。我非常失望。母亲告诉我:“等你感觉风筝已经飞起来,你就要放线,还要用另一只手不停地拉线。”听了母亲的.话,我又拿起风筝的线,等风来了,我又跑起来。感到风筝飞起来后,我立刻开始放线,还不停地用另一只手拉线。风筝眼看着就要飞上天了,却一头撞进了广场边上的大树里,像只受伤的小鸟,可怜兮兮地挂在了树梢上。
母亲费了九牛二虎之力才把风筝从树上拉了下来。我本想再放一次风筝,但是已经满头大汗、气喘吁吁的,再也跑不动了。休息了一会儿,上课的时间快到了,我只好收起风筝。
亲自放过风筝,我才知道,放风筝没有想象中的容易,既要懂得技巧,又要有体力。不过,春天放风筝真是一件好玩的事情。
校园放风筝作文 4
三月,春回大地;三月,万物复苏;三月,草长莺飞。告别了那一场百年不遇的大雪灾,我们又迎来了风和日丽、百花齐放的春天。
三月的风,吹到我们的脸上,没有一点寒意,反倒觉得那么柔和,那么温暖。漫步操场,享受着拂面春风,真想倒在草地上,闭上眼睛,享受春风的抚摸,享受阳光的沐浴。
同学下课奔操场,忙趁东风放纸鸢,叮铃铃的一声铃响,我们就拿着各自的风筝,直奔操场……到了操场,早已人山人海,天空中更是密密麻麻的一片,像是风筝们在赶集似的,更像是那一年一度的风筝节!
仰望蓝天,五彩缤纷,五花八门的风筝映入眼帘,风筝们都好似一只只小小鸟,自由翱翔在天空中。放眼望去,那一只只风筝如同一个个美丽的蝴蝶,为单调而又寂寞的天空绣上了一朵朵五颜六色的花朵。再定睛一看,又似一大瓶彩色的颜料倒翻了,把这一望无际的画纸染成红一块,绿一块……
我们找了一块较空的地方,准备放飞。经过几次努力,我们终于把风筝放上去了。望着我们那只龙风筝在天空中遨游,我的心里乐开了花,我的魂也不知不觉中被风筝带到了空中,和它一起一览众山小……
啊!糟了,吴少剑,快收线,没线啦!远处传来了同学的呼声,这时,我才回过神来,可是已经来不及了,风筝带着那根再没有人抓住它的.线,溜了。它就这样无情地溜走了,我呆呆地望着天空,望着它愈来愈小的影子,我懊恼不已!但转念一想,就让这只龙风筝,带着我美好的祝愿,飞到祖国的大江南北去吧……
天渐渐暗了,操场上的风筝渐渐稀了,这一天的风筝节暂时告了一个段落……
我爱春天,爱风筝,更爱这校园里的风筝节……
校园放风筝作文 5
星期天的早晨,天气晴朗,风和日丽,在南门广场的上空,飞翔着一群可爱的小动物。它们有“老鹰”、“鹦鹉”、“蝴蝶”,还有“蜈蚣”、“仙鹤”等等,真是多极了,数不胜数。告诉你吧,这可不是真正的小动物,而是人们正在放飞的风筝。
广场上放风筝活动的人可多了,有站着放的,坐着放的,还有跑着放的。只见他们个个张口仰视,一手拿着线轴,一手拉着长线,眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。
高空中,一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高,马上就要超过“老鹰”了。这时,“老鹰”的主人也不甘示弱,不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁边,有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈,头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴,在空中随风飘动。这里观看的人很多,个个仰面朝天,指指点点,手里不停地比划着,议论着。
我和我爸爸、妈妈也在放风筝活动。我们放的是一只刚刚买来的.小“燕子”。在我爸爸的指导下,我左手拿着线轴,右手拿着风筝线,一边放线,一边跑着。我们的“燕子”很快就飞了上去,而且越飞越高。
正当我欣赏着小“燕子”的雄姿,忽然感到手中的风筝线紧了许多。啊,原来是我的“燕子”要往高飞了。我马上放线。放着放着,我感到手中的线又开始变松。你知道吗?这是我的小“燕子”又在告诉我,它要停下来欣赏一下西安的美景呢!
突然,我感到手中的风筝线在不停的抖动,不知道我的小“燕子”又要干什么?这时,有一位老爷爷告诉我:“小朋友,咱们俩的风筝线缠在一起了。”我迷惑不解地问:“您怎么知道的?”老爷爷就如此这般的给我讲了起来。后来,在我爸爸的帮助下,我和老爷爷缠在一起的风筝线终于解开了。我的小“燕子”又平平稳稳的飞了起来。
这时,我告诉妈妈,放风筝活动的感觉真好。妈妈说:“放风筝活动的好处多着呢!它不但是一种娱乐方法,而且还是一种健身运动。他对活动人的四肢、改善视力、预防和治疗颈椎病、脊椎病都有很大的好处。”听了妈妈的话,我更加热爱上了风筝。今后只要有空,我就要常来南门广场放风筝活动。
校园放风筝作文 6
昨天下午,我们全校举行了放风筝比赛,每班选两名选手。
参加比赛的十三四年级的同学。
随着裁判员老师的一声令下,比赛开始了。我们班的同学某某的风筝刚放上去就,就遥遥领先。做拉拉队的.我们也不甘示弱,鼓足了劲喊:“加油!四一班必胜!”可遗憾的是,过了一伙风筝就掉了下来。啦啦队中发出一阵叹息。可就在这时,“风筝王”某某的风筝飞上了天空,一飞冲天,夺得了第一名。我们打起精神,不停地喊:“加油!不要让我们失望呀!”他果然不负重望,一直保持着第一名。
突然,裁判员要求收线,可万万没有想到,我们班的风筝却在这个节骨眼上飞走了!
校园放风筝作文 7
今天下午,阳光明媚,是我们四年级风筝比赛的时候。
首先,我们排着长长的队伍来到了学校对面的一块平地上。我们准备已久的风筝比赛终于要开始了。我先拿出风筝线,然后,我把自己最喜欢的“彩云”拿了出来,先我不一切准备做好,然后,我再拿着风筝线向远出跑去,只见“彩云”慢慢地飞上了蓝蓝的天空。在空中;我觉得我的“彩云”最漂亮了,那七彩的颜色,多鲜艳啊!红的,蓝的,黄的,绿的……我的.“彩云”不但漂亮,而且飞的得高,我不得不发出一个字:“棒”,我每一次都放得很高,但这里有很多人在放,很容易把线绞在一起,我的“彩云”都被绞了三次了,最后一次,这一次往往放得非常成功,“真是功夫不负有心人”啊!
在这次比赛中我虽然没获奖但很高兴,因为我明白了一个道理:一个人只要努力向前,什么事情都能做好。
最后,我们排着长长的队伍回到学校。
校园放风筝作文 8
今天,我们班去少年宫放风筝。我一个人不太会放风筝。后来,我和一个三年级的大姐姐一起放,她很会放,但是这个风筝不太好,很快就从天上掉了下来。我觉得有点遗憾,因为我总是放不起来。不过,同学们都玩得比较开心。
之后,柴伟辰出现了,他来捡垃圾。我看着好玩,也跟着捡了起来,最后,我们走了。
这真是一次有意义的活动!
校园放风筝作文 9
有一天,小明和同学去公园里放风筝。他们可高兴啦!
小明觉得放风筝很简单,他拽起风筝,往上一抛,拉起线就跑,可是风筝怎么放都放不上去。干是小美教小明放风筝,她让小明托着了风筝,自己拉着线,往前跑几步,然后叫小明把风筝往天上抛,手上的线一收一放,风筝徐徐飘向天空,越飞越高。
啊!
天空中风筝越来越多,五颜六色的,自由自在地飞翔着,有的像小鸟,有的像燕子,还有的'像老鹰等,五彩缤纷,就像公园里的花朵,美丽极了!
校园放风筝作文 10
在这个美好的季节里,小朋友们兴高采烈地来到郊外放风筝。
郊外放风筝的`人可真多呀!
春风轻轻地一吹五颜六色的风筝就飞上了天空。你看,有蝴蝶的、有金鱼的、有蜈蚣的······就连小燕子也喜欢这些风筝,在它们身边飞来飞去。地上小朋友手拿线圈一边奔跑一边放线。正在比赛看谁的风筝放得最高,他们开心极了。
校园放风筝作文 11
三月是一个阳光明媚,繁花似海,莺歌燕舞,万木竞秀的好时节。就在三月这个充满生机的一个日子中,我们学校举行了第三届放飞梦想风筝比赛。
一路上,如果你抬头看看蓝天就会发现天上飘着淡淡的云,春风吹过来,你会闻到春风中还夹杂这花儿的花香,同时你也会感觉到春风吹过来是暖暖的;树上的树叶也苍翠欲滴,十分悦目;花儿鲜艳可爱,芬芳醉人;鸟儿们叽叽喳喳,欢叫不已。这是一缕阳光照在我身上使我感到无比惬意……
不知不觉,我们已经来到了比赛场地,比赛场地是在条刚修好还很宽的一条马路上,而我们观众则是在一旁的空地上观看。
比赛开始了,首先是展示自己的风筝,看着参赛选手的风筝可真是五颜六色,大小不一,形态迥异,栩栩如生,有展翅翱翔的雄;有活泼可爱的小章鱼;还有五颜六色带尾巴的.三角形风筝;有十分美丽的蝴蝶风筝;有光彩照人,仪表非凡,凤采鸾章……放风筝比赛正式开始:选手们拉着风筝奋力往前冲,这时美丽的蝴蝶风筝在蔚蓝色的空中仿佛骄傲地说:“这空中我最美,也最高,哈哈哈哈”“我虽然没有你好看,但是我会超过你的“不甘示弱的老鹰风筝说。这时我们六年级的凤凰风筝因飞高了而线断了,凤凰风筝掉到了一座山上某棵树杈上,我们班的同学不得不被逼上“梁山“捡风筝去了。”
美好的春天,美好的三月,风筝承载着我们美好的愿望和梦想,和我们的心一起飞向天空。我也不得不说这是一场别出心裁的放风筝比赛。
校园放风筝作文 12
你们肯定很喜欢放风筝吧?今天我就在学校操场放了一回风筝。
我拿到了风筝,先用棍子固定好风筝,再吧风筝线绕好。一切准备就绪,开放!刚开始放的时候还不是很高,可是到后来越来越高了,那时我的心里美滋滋的。正当我洋洋得意之时,风筝开始不听使唤了,从百米高空掉了下来。也不知怎么搞的',之后就一直放不上去了。
我细心观察其他人的动作:右手不断地放出风筝线,左手不停地控制住风筝线的直度,风筝被他们放得又高又稳。我学着他们的样子,风筝果真一次次地飞上高空,但又一次次地坠落空地。终于,功夫不负有心人,风筝飞起来了,天空中又多了一只五彩的蝴蝶!
我快乐极了,因为我学会了放风筝,尝到了成功的喜悦,我深深感受到“不经一泛彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”,我为这次尝试感到自豪!
校园放风筝作文 13
我们学校这周的综合实践活动课是放风筝。
昨天下午老师带领我们来到学校北边的广场准备放风筝,同学们都很开心,大家小手里都拿着各式各样的风筝,只有我自己没有风筝,我心里很难受,看着同学们开心的样子我想哭,心里在怪妈妈为什么不给我送风筝呢,当时的天气好像也在为我难过,没有了笑脸,好像还有点掉眼泪,等老师给大家讲了放风筝的知识后小朋友们开心的在广场上跑动着,手里的风筝一个个飘上了天空,远远望着天上的风筝就像爸爸部队的叔叔从飞机上跳伞样的好美。慢慢的我被大家感染了,也跟着跑起来,还帮着小朋友们一起放,在我的帮助下有几个小朋友的风筝也飘上了天空。
放学回的`路上我在心里想,回家一定要问问妈妈,为什么不给我送风筝。等我到家时看到妈妈疲惫的样子一下子什么都讲不出来了,妈妈浑身上下都是土,进屋一看才发现家里卫生间坏了,原来妈妈当了一天修理工,我正想跟妈妈讲话时妈妈突然想起了什么,急着跟我不停的说对不起对不起妈妈忘了,我掉着泪跟妈妈讲,妈妈没事的,我今天跟同学们玩的很开心。
校园放风筝作文 14
这一天是登高的好时节,更是放风筝的好机会咧!今年的重阳节刚好是星期六,所以学校组织我们几个班级去郊外进行放风筝比赛。
去到风筝竞赛场,发现里面的人可真多呀!把整个赛场围得严严实实,真是里三层外三层。突然一声哨响,风筝陆陆续续飞上天空,不一会儿,各式各样的风筝在蔚蓝的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶,有忙忙碌碌的蜜蜂,有展翅高飞的苍鹰……最吸引人的那还要数栩栩如生的龙和蜈蚣了。那条龙抬起头来,尾巴高翘,摆出一副神气的样子。蜈蚣也不甘示弱,不一会儿,就超越那条龙啦!场上的人都为它喝彩。
我刚揉了揉眼,可不知怎么的,那龙和蜈蚣纠缠在一起了,也许是龙害怕自己比不上蜈蚣吧,而作出两败俱伤的做法。不一会儿,它们俩都断了线,掉进了山谷,在场的人无不为之惋惜,都埋怨龙不应该那样自私。它们的'主人像箭一样冲下山谷,寻找自己的风筝,好不容易找到了,可时间非常紧迫,但是它们的主人一点也不灰心,把风筝重新安上线再放飞……到了最后还是蜈蚣取得第一名,龙获得第二名……风筝比赛在一阵阵热烈的欢呼声、掌声中结束了。
吃了午饭,就到我们学校的运动员大显身手的时候,登山活动开始了,只见运动员们在半山腰上摩拳擦掌,做好预备姿势。
又是一声哨响,运动员争先恐后地向上攀登。你看,我班的小玲同学就要拿到红旗了,“哎呀”,真糟糕!她被石头绊倒了,摔得个四脚朝天,惹的大家哈哈大笑。她爬起来再跑,可是来不及了,红旗被七〈2〉班的同学夺走了。
这时,太阳渐渐地西下了,金色的阳光照在同学们的笑脸上好像盛开着朵朵鲜花。这一天玩得真是开心极了!
校园放风筝作文 15
春天到了,春风轻轻地吹着,大地像刚苏醒的孩子,张开了脸。中午吃过饭,太阳暖融融的照射着大地,爸爸带着我到学校的体育场放风筝。
一到学校的体育场,我就迫不急待地把风筝撑开,然后把风筝举起来,我以为风筝能飞过我的头顶,但是万万没有想到,它却一头栽倒在地上,我又试了几次,结果还是让我很失望。我垂头丧气的想,风筝怎么这么难放?爸爸好像看出了我的`心思,三步并做两步,走到我的跟前,亲切的对我说:“我来教你!”。爸爸一边说一边做,只见他把风筝尖的那一头朝前,另一边朝后,然后,猛一松手,风筝飞起来了,飞过他的头顶,飞向了天空,爸爸拿着线轴一边放线,一边喊着我的名子。风筝快要掉下来了的时候,爸爸拉着线轴往后拽了拽,风筝又飞起来了,越飞越高,好像在向我们点头。
通过这件事使我明白了一个道理,做任何事情都不是哪么容易,都要认真学习。
校园放风筝作文 16
今天下午,阳光灿烂,我们全班同学和三年级的哥哥姐姐一起去青少年活动中心放风筝,我们都兴高采烈。
我是和一个大哥哥在一起的`,哥哥的风筝像飞机一样,是橘黄色的。我们的风筝在空中飘呀飘,好开心哟!我们还在那里玩,还捡垃圾(叶子)。时间过得好快,我们玩好了,老师就带我们回来了。
校园放风筝作文 17
今天下午我们和三年级的.大哥哥大姐姐一起去放风筝。到了少年宫广场我跟哥哥一组放风筝。刚开始的时候我的风筝怎么也放不上去,哥哥一松手风筝就掉下来了。
后来哥哥教我怎么放风筝,我学会了很多,终于把风筝放上了天。看着一只只美丽的风筝,我们都很开心,我以后还要放风筝。
校园放风筝作文 18
今天,我们年级和三年级的大哥哥、大姐姐一起去少年宫放风筝。
来到少年宫,我们准备放风筝,过了一会儿,活动开始了。大哥哥把风筝的头朝自己,然后慢慢地跑,风筝的.线越来越长,风筝飞得越来越高。
放了好长一段时间的风筝,大家都玩累了。忽然听到远处传来几声叫喊——“一(1)班集合,三(3)班集合!”我们集合好了以后,高高兴兴地上车返回学校。
校园放风筝作文 19
奶奶给我买了一个风筝,下午我和爷爷到大唐西市去放。大唐西市有好多小朋友都在放,热闹极了。我和爷爷把风筝线整理好后也开始放了。爷爷在后面给我拿着风筝,我在前面拉着线跑,但怎么也放不上去,急死人了。后来我想了一个办法,我一个人来放,一边跑一边放绳子,啊!
终于放上去了,我好高兴啊!
放完风筝,我累得满头大汗,爷爷就领我回家了。
通过放风筝,使我悟出一个道理,不管干什么事都有窍门,找到了窍门才能成功。
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