关于难忘话题作文集合九篇

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的难忘话题作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于难忘话题作文集合九篇

难忘话题作文篇1

　　今天我跟着爸爸妈妈一起到老街游玩，想欣赏波光粼粼的长沙河与品尝美食，下了公交站，我兴高采烈的往前走，想直奔老街买巨无霸冰淇淋吃，冲到摊位前，一摸口袋没钱，回头想找爸爸妈妈，咦？怎么不见了，左看看右找找，都不见人影，这怎么可好！

　　我一转头，居然来了一个大眼怪。大眼怪的眼睛像我们的身体那么大，身体却只有钮扣那么小，它伸长了细长的手想抓我，我赶紧从缝隙中逃跑。跑着跑着，我撞见了超小龙。超小龙虽然很小，但是牙齿很锐利，一看就知道是荤食性动物。肚子饿的超小龙看到我，它想吃我，我拼命的跑，偷偷躲在柱子后面，它没发现，只好找别人下手，我就趁机逃跑了。跑了一段路后，我累得坐在地上休息，后面忽然传来很大的声音，没想到居然是一个大怪物。这次我决定不再逃跑，我要正面迎敌。我先掏出了刚才在路上捡到的钱，向旁边的店家买了一对翅膀。戴上翅膀的我，真的就飞起来了。我拿了尖锐的树枝刺向大妖怪的眼睛，没想到，这正好是它的弱点，它就这样被我打败了。四周的人都鼓掌向我致敬，谢谢我救了他们的性命。因为这些声音，引来了爸爸妈妈，他们带着弟弟一起过来，我也因此找到了他们。

　　买完了巨无霸冰淇淋，我们快乐的回家。回桃园的路上，有足够的时间让我跟爸爸妈妈说我失散时发生的事。

难忘话题作文篇2

　　吃过早餐，妈妈带我和莹莹姐姐一起去世纪欢乐园玩，一路上风景优美，花呀，草呀，都长的特别艳。

　　快到世纪欢乐园的时候，妈妈说：“你们两个准备玩啥？”

　　“鬼屋”“碰碰车”

　　“行，看你们两个小家伙敢去鬼城不敢！”

　　到了世纪欢乐圆，第一次就先去鬼屋，进了鬼屋里面，哇，啊，先是一阵鬼叫，然后突然伸出一双红滚滚的血手，啪，在我脸上拍了把面粉，“哇！”滢滢姐姐大叫一声。她差一点被我吓得半死。后边突然来了个猪八戒，他跑得比车还快，跑到我这看了我一眼，他眼越瞪越大，突然一股气来了之后，就已经不是猪八戒了，是一个眼、手、嘴都流血的怪物，我们吓得一下跑到了出口，正走出来的时候，哗，一个手又出来了，幸好我反应快，一下跳了过去，就这样，我们逃了出来，“哎呦，哎呦。”

　　“吓死我了……”“就是”

　　妈妈一看表，呀的一声：“都已经下午四点了，我们走吧！”

　　我心理想：我还有碰碰车、枪“林”弹雨、摩天轮，还有……都没玩呢，就回去，555……

　　一天又过了，这次又成了难忘的事，我还有很多东西没玩呢！

难忘话题作文篇3

　　回忆往事种种，像一颗流星转瞬即逝，很难令人流连往返。而在我的脑海的深处，依然深刻地记住那一件小事。

　　记得我在6岁那年，从来不懂事，非常调皮，贪玩，与年纪相仿的小朋友在一起，比较开心，一天不知怎样就过了，像猪睡觉一样，我完全不理解生活，不理解父母的工作的辛苦，我不断的玩弄我的生活，成了一个快乐的小天使，我的生活过得十分的烂。

　　从小，我的父母对我管教十分严格的，每次要求我必须独立完成作业才能吃饭，如果不完成作业或者与同伴玩弄的时候，他们会对我进行体罚，我不知受到多少皮肉之苦。

　　有一次，我与同村的一大堆的小朋友到樟九岭放牛，原本我家不养牛的，但是出于好奇，我抵档不住朋友丛勇，听说那边有十分好看的钩机。一向未见过大势面的我，对于此事十分的新鲜好奇，于是我和同伴来到这里，津津有味地看了起来。

　　但是，我不知母亲为我担心，听说，她找遍我村了。问了我村的人，得知我去看钩机了。说要惩罚我一番。

　　回到家的时候，妈妈拿起了鞭子就向我打来，我痛得也哭了起来，我的二婶看到我的妈妈打我了，也过来隔了起来。幸好婶婶过来帮助，减少我的皮肉之苦。

　　妈妈打我的时候，问我以后还敢不敢再次去看，我知道错了，我说不敢了。

　　从此以后，我十分怕我的妈妈，十分之怕她操起那鞭子又打我。我的妈妈，这是一种管教儿子吗？还是爱儿子啊？

　　妈妈，儿子十分多谢你的管教，直到现在我还是一个安分守纪的人。妈妈，你的鞭子真是管用的。我真的希望打千百次，我都不痛。

　　每次回忆起这件事时，我都要深思母亲的鞭子。

　　这是我最难忘的事。

难忘话题作文篇4

　　芽已经萌了，花香还会远吗？

　　——题记

　　天灰蒙蒙的，我的心情也如这天气一般阴沉，因为我考试又一次失利了。

　　“哎，她平时挺认真的呀，怎么又考砸了呢？”

　　“就是啊！不过我想只要她继续努力，总有一天，她会成功的！”

　　同学们像是在安慰我，又像是在嘲笑我。我耷拉着脑袋，目光呆滞，无暇理会他们对我的议论，只是木讷地抿了抿嘴唇。

　　面对一次次的失败，我开始怀疑自己，甚至抱怨命运的不公。我朝教室的窗台望去，空空的窗台让我的心也跟着空落落的。班主任爱侍弄花花草草，所以买了很多盆花放置在教室的窗台边，各个窗台边摆满了水仙、仙人掌、小菊花……可唯独我这边的窗台是空着的，每当嗅到花香时，我总是皱着眉，因为我觉得那些香气与我无关。

　　我正发呆时，班主任走到了我的身边，他竟然让我照料一盆叫风信子的花。我无力地笑了笑，还没来得及拒绝，班主任就将花盆一把塞到我的怀里，说：“老师相信你，你一定可以让风信子盛开的，对吗？”

　　班主任信任的微笑给了我莫大的勇气，我看着班主任的眼睛，用力地点了点头。

　　我捧着那盆风信子，百思不得其解，班主任干吗让我照料风信子呢？他的用意是什么？回家之后，我打开电脑上网查询有关风信子的资料，原来风信子的花语是“张扬的生命，永远不言败”。刹那间，我领悟到了班主任的良苦用心，并下定决心，一定要好好照顾风信子，让它早日开花，成为最美丽的花仙子！

　　从那以后，我每天都早早地来到学校，第一件事情就是去看一看我的风信子，给它浇水，将它放到能够沐浴到阳光的最佳位置。我静静地等待它长大、开花。在它的陪伴下，我学习更加有动力了，因为它传递给我永不言败的精神，似乎时刻都在鼓励我要从低谷中走出来！

　　终于有一天，风信子发芽了。“哇，发芽了！”我惊喜地大叫。

　　同学们闻讯都纷纷凑过来看，只见一片小小的嫩芽从泥土里冒了出来，它那青翠的嫩芽令我欣喜若狂，浑身充满了力量。

　　“你可真厉害！”有一个同学称赞道。

　　“对呀，对呀。”周围的同学纷纷说。

　　听着同学们的赞扬，我心里美滋滋的。这时，班主任微笑着走了过来，意味深长地对我说：“芽已经萌了，花香还会远吗？只要努力，你离成功就不会远了，要加油啊！”

　　我猛然被班主任的良苦用心所感动，为了不辜负他对我的信任和期望，从此我加倍努力地学习。就这样，风信子每长大一点，我的成绩也朝前进步一点。我们一起学习，一起向上成长。我似乎每天都听到它那如铜铃一般悦耳的笑声。

　　功夫不负有心人，我真的成功了，我在期末考试中证明了自己！我站在窗台边，凑近风信子微微嗅了嗅，一缕馨香沁入心脾——风信子开花了。这是风信子在为我庆祝吧！

　　每当我遭遇挫折时，总会想起那盆风信子，想起它那醉人的馨香，耳边仿佛也响起了它为我加油鼓劲的声音：“你会发芽！你会开花！”

难忘话题作文篇5

　　校园生活似一颗甜甜的蜜糖，暖到你心窝；校园生活似一滴黑墨水，让你幡然醒悟；校园生活似打翻后的开水，满怀悲伤；校园生活还似余音缭绕的歌声，那么让人怀念……六年的校园生活，真令我难忘啊！

　　我忘不了那颗甜甜的蜜糖。好好的心情都被我那张考得十分糟糕的考卷搞得心烦意乱。我不安地坐在那里，好朋友幽璇看出了我的心思，用手轻轻地碰了碰我，问：“喏，给你！”原来是一颗蜜糖。我把糖含在嘴里，心情异常愉快，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。朋友啊，谢谢你！

　　我忘不了那滴黑墨水。记忆中，同桌宝艳不小心把墨水滴到了我刚买的本子上。我生气极了，刚想握紧拳头破口大骂时，宝艳的一句“对不起”，让我的心软了下来，我不再计较了。是的，同学之间何必斤斤计较呢……这一次，我学会了“退一步海阔天空”。

　　我也忘不了那杯滚烫的开水。豆大的雨点使劲地拍打着透明的窗户。“哈啾，哈啾……”喷嚏声不断。我循声望去，果然，班里有人被雨淋湿了。我发现小倩趴在桌子上，这不对劲啊！我赶快上前问清原委，哦，头疼呀！别人开始开玩笑戏谑她是得了禽流感，让她很伤心。我摸了摸小倩的额头，哇，好烫啊！我奔向办公室，向老师讨了杯开水。可是就当我把开水递给小倩时，杯子在我的手中翻了个跟头，开水就这样洒了出来，洒在小倩的衣服上。我顿时手足无措。班上的同学又在大声起哄：“你惨了，惨了。”嘲笑声、雨水声、喷嚏声夹杂在一起，我委屈的泪水也不争气地流了出来了。我大喊了几声：“我不是故意的！”几位好朋友也赶来安慰我，可泪水就是止不住，仍然哗哗的流着。

　　我更忘不了那美妙的歌声。“长亭外，古道边……”优美动听的歌声在教室上空回荡，每个人又都陶醉在音乐的海洋中。下课的铃声敲了许久，离下一节上课只有短短的几秒了，我们全班同学依然如痴如醉。

　　小学生活是那样快乐，有喜有悲，有笑有泪，既有悲伤，也有欢乐，回味起来又是那样的幸福。感谢，感谢这六年的小学生活。小学的记忆，犹如烙印已深深刻在我们的心上，满怀感恩之情，我们的步伐坚定而有力，有母校的希望支撑起我们做人的脊梁，宏伟蓝图我们一起去开创。十年百年再聚首，让我们捷报频传，博得母校一个个灿烂的笑颜。

难忘话题作文篇6

　　在生活中有许多的第一次：第一次做饭、第一次游泳、第一次做家务而我这次要写的，便是我第一次当主持人的经历。

　　那一次，老师要挑选两个主持人来主持节目。从未当过主持人的我和一个小伙伴毛遂自荐，果真被老师选作主持人。我高心极了，连做梦都在想这件事。

　　过了几天，陆陆续续有一些同学开始排节目了。我们做主持人的也不能落后呀！于是，我们开始准备主持词。虽说主要部分是我父母编写的，但到了我们手里，就立马被拿去修改，几番修改下来，原本好端端的主持词被改的面目全非。不过，经过我们这一番修改下来，竟然变得更加的幽默、风趣了。

　　终于，我们期待已久的活动开始了。我和小伙伴一起走上了讲台。当时，突然面对四十多双充满好奇、疑惑和怀疑的眼睛，我们俩都有点不知所措，我的手心里都冒出来细汗。镇定，你一定行的。我对自己鼓劲。还好，我迅速的稳定了情绪，开口道：尊敬的老师，亲爱的同学们我的搭档刘秋澍也配合默契。在我们俩的配合下，活动顺利的进行着。谁知，到了后面，我突然忘词了。这可怎么办哪？我在台上想了半天，怎么也想不起来，突然，我灵机一动，想到以前看的一个电视节目《我是歌手》中公布名次的一些环节，为什么不学学呢？于是，我也学起来导演，来了个大模仿。没想到，这还是衔接得最顺利的一次呢！

　　在支持人和同学们的积极配合下，我们圆满的完成了这次活动。从这次活动中，我的到了很好的锻炼，同时也学到了很多知识。顺便悄悄告诉你：活动结束以后，老师还让我们把主持词发到她的邮箱里呢！

难忘话题作文篇7

　　看着街头的圣诞树，我的思绪又飘回了一年前。

　　那天，正是一年一度的圣诞节，人们彼此传递着同样的祝福，四处散发着浓浓的节日气息……我早早的来到了外语学校，走进教室，一看，同学们都到齐了，他们正围在一起密谋着他们的“大计划 ”，一看到我，便一哄而散。我也没在意，看着手表倒计时。“还有两分钟就上课了！ ”不知是谁喊了一嗓子，顿时，教室里乱成了一锅粥，有的'同学在拍桌子，有的同学踩在凳子上，还有的同学在大展歌喉……“十九八七六……一！”同学们不约而同地开始倒计时，“叮铃铃-- ”上课了，我们并没有老老实实的呆在教室上，而是在教室门口摆成夹道欢迎的阵势，恭候老师，走廊外传来了一阵熟悉的脚步声，离教室越来越近，越来越近，“我喊1，2，3就唱歌。 ”竹儿用低沉而清晰的声音说道。“1，2，3！ ”教室了回荡着我们的歌声，我看到老师那漾着微笑的脸上有一道白色的东西飞快的闪过，可她却故作镇静，带领我们下楼。

　　天哪！小小的操场被老师们精心装饰过，每个班的同学都围成了一个方阵，当然我们也不例外，各班都准备好之后，我们神秘的主持人出场了，咦？这个主持人怎么这么面熟呢？不是传说中的圣诞老人吗？“我是谁？ ”主持人问，这声音分明是John嘛！于是我大喊道：“John！ ”而99.9%的同学都认为他是圣诞老人，一阵北风吹来，吹起了我的头发，也吹走了我的气球，我正要去捡，“嘭 ”得一声，气球爆炸了，这一声巨响引来了不少目光，那一只只眼睛像一根根辫子一样抽在我的心上……之后，我都没精打采的，同学们的欢笑声，似乎是对我的嘲笑，同学们的掌声似乎是在抽我巴掌……不知这节课怎么那么长，似乎上也上不完。

　　终于挨到今天最后一个环节发放礼物了。圣诞老人送给我们每人一张贺卡，里面写有不同的祝福，可当同学们拆开信封查看祝福的时候，我的手中却空空如也，我苦笑，泪水一滴一滴地砸到了地上，“喂！你别哭啊，喏哦这是你的贺卡！ ”旁边那个男生有点慌了，“我们今天为了增添乐趣，所以确定你为整蛊对象。 ”我笑了，笑得那么开心，那么灿烂。

　　这就是我最难忘的一堂课，有泪也有笑……

难忘话题作文篇8

　　光阴似箭、日月如梭。自从升入初中以来，用手指一算，已经快两年了。刻在记忆里小学的点点滴滴仿佛只是昨天的事，至今都让我记忆犹新、难以忘怀。

　　最难忘的是那一次：因为早上起来太晚了，我来不及检查书包，到了学校才发现竟然忘带英语书了。我急得像热锅上的蚂蚁，左右为难。借也不是，不借也不行。别的班已经开始上课了，真是天绝我路啊!

　　我在班里左寻右找，寻找最后的希望，看有没有奇迹发生，可是真的没有。正当我不知所措时，一个人走到我身边，递给我一本书。啊，是英语书，我像是在黑暗中又找到了光明一样的高兴。我抬头一看，那正是我的好朋友小婷。当时我太高兴了，忘记问她是从哪借来的，只是抱住她，不停的道谢。

　　“叮铃铃……”上课了，老师昂首挺胸走进教室，全体同学端正的坐着。老师按照惯例说：“没带书的自觉站起来。”出乎我的意料，小婷竟然站了起来。我顿时明白了：原来英语书不是借来的而是她自己的。我愧疚极了!但却没有勇气站起来说明真相，我想下课就去向她道歉，便没有太惦记。

　　临上初中之前，我们只是互相留了联系方式。

　　此时此刻，偌大的泪珠从我眼前划过，它提醒着我：一件事情平时你可能不是很在意，但后来想起时往往会成为难忘的回忆。

　　有次无意间碰见了小婷，心里不禁感叹道：那一次真是难忘的回忆啊!

难忘话题作文篇9

　　对于我来说，最难忘的是第一次举手回答问题。举手发言，对于像我这样每次老师提问都不敢举手的同学来说，那是一件很难的事情。每次看见同学们踊跃发言，我非常羡慕，可惜就是举不起手来。

　　上个星期，在老师和同学们的一再鼓励下，我决定要战胜自己，要像其他同学一样举手发言。

　　这是一节数学课，教我们功课的是和蔼可亲的陈老师。我全神贯注地听着陈老师讲解圆柱体的表面积。当老师问我们圆柱体有几个面时，我颤抖抖地举起了右手。尽管我的手举得有点低，但是老师还是叫到了我。我的心一下子提到了嗓门眼，脸蛋像被火烧着了，一向和蔼可亲的老师此时在我的眼中好像凶恶的老虎。我一急，明明想好的答案一下子丢了，脑袋轰轰响，什么都忘了。我想，同学们一定在笑我，老师也会笑我：不懂举什么手呀？

　　教室里静悄悄的，有几个同学在窃窃私语。老师亲切地说：“春敏同学进步了，她一定是紧张才把答案忘了。请你别紧张，再想想。”老师又把问题重复了一遍。我看了看自己做的圆柱体，轻声地说：“有三个面。”我刚答完，掌声从老师响起，接着全班同学都鼓起掌来。

　　老师让我坐下，微笑地说：“春敏同学答对了。大家看，只要勇敢地举起手，我们就一定行！”听了老师的表扬，我的心恢复了平静，接下来的课我听得更专心了。下课之前，我又答对了一个问题，我不再紧张，声音也不像刚才那么低了。这感觉真好！我压抑已久的心一下子飞到了天上，我是世界上最骄傲的人了。

　　从此以后，我不在害怕举手了。因为我知道：只要勇敢地举起手来，我们一定是行的！

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