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我的吉他老师作文（精选32篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我的吉他老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的吉他老师作文 1
今年暑假，我热爱上了吉他。刚去学吉他报名的时候，在教室里看见一个人，胖胖的，眼睛上架着一副金边眼镜，不太起眼，我以为他是谁的爸爸。后来知道他是王老师，我们都叫他“老王”。现在一想起来，他的.模样竟是那样清晰。
每次去上课，老王和何老师就站在门口用微笑迎接我们。老王总是用严厉的方法来教学，他不像其他老师一样，净说些长篇大论，而是用最简单易懂的方式教我们弹唱。下课时，老王和我们开心地玩耍。
老王为了教好我们，熬夜打吉他谱，近视眼睛700多度，从没说过一声苦。第二天我们去学吉他的时候，只看见整齐的椅子，摆放有序的吉他，正是老王这样勤劳，才给我们提供了这么好的学习环境，他宁可自己少休息一会儿，也要让学生学好。
不管哪个学生有困难，老王都尽自己最大的努力去帮助他。我上次没带水，他就毫不犹豫请我喝了一瓶水。
老王真好。
我的吉他老师作文 2
我的吉他老师——张老师，他高高的个子，留了一头柳枝似的长发，戴着一副酷酷的黑框眼镜。你可别误会哦，他可是个男老师。
他很爱古典吉他，每次我去的`时候，都看见他抱着吉他专心致志地练习各种指法。并且，他弹得非常动听，每个音符都那么听他的话，在他的手指下欢快地跳舞。他对我的帮助特别的大，他用特殊的教育方式来引导我，使我有了勇气，慢慢地向前跨去。
他是我的老师也是我的朋友，他鼓励我、信任我，让我充满信心，坚持下去。
我的吉他老师作文 3
暑假里，为了培养我对音乐的兴趣，父母带我去学吉他。
我们来到音乐学校，看到教室墙上挂着各种各样的吉他。有很多哥哥姐姐在练吉他。他们都在老师的指导下刻苦练习，弹奏出优美的音乐。我好羡慕，我想我一定要好好练习，争取尽快弹出这么好听的曲子。
一个男老师看到我们，笑着走了过来。先问了我的名字和年龄，然后开始耐心的给我讲解吉他有很多种，古典吉他，电吉他，民谣吉他等。我学的'是民谣吉他。然后老师拿出一把棕色的民谣吉他开始弹。顿时，优美的音符从老师手里流淌出来。太美了！我迫不及待地想试一试，但我不能。我该怎么办？老师仿佛看透了我的心，说：“我先教你指法。别急，慢慢练。来，先试试感觉。”我小心翼翼地拿起吉他，轻轻地拨弦。吉他发出悦耳的声音。太神奇了！
通过对这节课的学习，我觉得学吉他很有趣。以后我会更加努力，通过不断的练习学好吉他。
我的吉他老师作文 4
在暑假里，我学习了吉他。为了多一种能力，在上课时，我听讲十分认真。在学习的时候，我经过“酸甜苦辣”四个过程，今天我就来给你讲讲吧！
“酸”是刚开始时，我对吉他一点也不了解，看到别的.学长学姐们弹得那么好时，我觉得自己太差了，比不上他们。这个时候，不是个味。第一次上课，我再次看到一位学姐提问，说她有地方老是弹不好。咦？那位学姐技术不是很高超吗？这种情况使我感到十分害怕，火辣辣害怕，火辣辣的，生怕自己学不好，让妈妈失望。在学习的过程当中，“苦“是少不了的。每次放学回家，我都要弹半个小时，每天早、中、晚分三次弹。还记得有一次，老师教我左手怎么按要按得紧时，他做了一个试验—让我从吉他上拉开他的无名指，我使出混身解数才将其拉开，他便说：”要弹好，就要按得这么紧时才不会有别的音。”
从此，我忍着痛，练出了一首首曲子，那么，这就是甜。
我的吉他老师作文 5
空闲时看电视，每看到抱着吉他边弹边唱的人就很羡慕，觉得他们很帅气，所以我就让妈妈帮我报了一个吉他学习班。
第一天，我刚到吉他班时，老师先教我认识了一到六弦，并演示了弹奏方法，我很快就学会了。第二天，老师教我弹奏了，还有高音的do，并教我弹奏了《小星星》。第三天，老师又教了我从低音的mi到高音的`so，并教我弹奏了《两只老虎》，我手都弹出水泡了，但我还是没有放弃，一直认真的练习。第四天，老师教我弹奏了《欢乐颂》，这次两只手的手指都弹出水泡了，可还是没能打败我。第五天，老师教我了和弦的弹奏方法，因为和弦一直要用左手按着，所以按了一小会手指就很疼，就要休息一会，可我还是没有灰心，稍等了一会就又继续练习了。
经过一个星期的努力，我已经会弹了三首曲子，我还要努力学习，向有更大难度的曲子发起挑战，争取能边弹边唱。
我的吉他老师作文 6
妈妈给我和姐姐报了吉他，说学一门乐器在中考加三分。正好我们都想学，就如愿以偿了。
时间过得飞快，明日上课我就到了第五节课了！弹过吉他的人都知道，刚开始连会很疼，不过会慢慢退皮，再气泡，直到泡下去了你才不疼！我现在已经到了那种地步。
虽然过了四节课，但我现在已经回弹唱《童年》和《相信你》了。这两首歌都是我们吉他老师让我们必须学会的，因为这是学吉他的'基本弹唱技术。现在我们开始学习扫弹，我们一人发了一个拨片，因为害怕扫的时候把指甲盖弄破了。我的扫弹技术不好，经常摁这“C”和旋摁不出声来，更别说什么连起来弹了。我要努力联系扫弹。
姐姐考上了市实验，所以大姨妈就给她报了个补习班，五节吉他课不能学了。不过没有姐姐的热心指导，我还会努力学习的！
我的吉他老师作文 7
说起吉他，我和它的渊源还真的是很长很长……
因为就在小学的时候我就去买过一把吉他，可是那时候是三分钟热度才买了，没有两天就把它转手卖给了其他的人，而且还是低价售卖，因此亏了不少钱。
然后上了初中，发现身边很多的同学都在学习吉他，然后心血来潮的我又买了一把，而且比之前的更加贵，但是买之后依旧没有怎么练习。本想着借这次寒假好好的学一学，然后还是很懒，一天拿出来练习一下。
但是想想也比之前好了很多，我相信我一定会坚持下去，一定不再是三分钟热度！所以我就给自己定了一个小目标，每天要抽出1一到两个钟的时间来学习练习吉他，争取开学的时候能够尽量的操作流利的`弹奏一首自己喜欢的歌曲！
我相信，有志者事竟成，加油！
我的吉他老师作文 8
今天和小伙伴们赶往吉他社的路上，下起了毛毛细雨，虽说不碍大事，但还是挺麻烦的。
下车后，直奔目的地，刚进去时非常尴尬，因为弄出了很大声响，再加上大家都在专心致志地练着琴，我们突然冲进来，所以惹来了不少目光。坐下以后，我也开始用心练琴，过来一会儿，老师来了，因为种种原因，我们又把昨天的'课学了一遍，不知别人有没有，反正我的思想已经开始开小差了，但很快的端正回来了。
坐了一小时后，下课了，丁秋立马把我拽出门外，因为早上没吃饭的缘故，我俩一制认为应该补补肚子了，于是一块去买了香酱饼吃，在路上我可牺牲大了，我的布鞋一下子被踹湿了，真是不幸啊，一个字：凉!买完后，赶紧跑回去避雨。但香酱饼不能带回吉他社，只好在门后的架子底下一边“吹空调”，一边吃，唉，倒霉，也不知道我啥时候能吃完进去呀!
今天学的东西不多，但非常重要，我们还抄了不少呢!算了算了，不多说了，我得赶紧练琴了。
我的吉他老师作文 9
暑假妈妈给我报了一个吉他班。第一节课学的是乐理知识，非常简单，也觉得非常好玩。第二节课也不算很难。第三节课老师告诉我们只学1，2，3，4，5，6，7，我就掉以轻心了，1，2，3，4，5，6，7，就像半路杀出的`程咬金，一下子拦住了我的去路。
先弹六弦的零品，再弹六弦的一品，再弹三品，再弹......哎呀，把我自己都搞糊涂了，这个1，2，3，4，5，6，7可真不简单呀！可老师却说日后还要弹曲子，和曲子比起来，1，2，3，4，5，6，7就变成了微不足道的小蚂蚁。回到家后，我苦心钻研、练习，但是我还是练得不连贯，我还要继续练。最后，我的手已被弹肿了。妈妈说：“不要一遇到点儿小困难就退缩，一定要努力，努力，再努力。”我要咬紧牙关，忍住疼痛，继续苦练。
我的吉他老师作文 10
我的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢的就是弹吉他了。
当我第一次走进琴行，一眼就看见了满墙挂着的吉他。许多小朋友正在练琴，那清脆悦耳的声音深深的'吸引了我，也坚定了我学吉他的信念。但学吉他的过程并没有我想象的那么简单。
刚开始练琴时，我挺认真。到后来，枯燥乏味的指法练习，让我的手指脱皮了，流血了。我很想放弃，但是老师鼓励我说：“刚开始手都会疼，要看你能不能克服困难，坚持下来。小男子汉，这点痛算什么！”老师的话给了我力量，在不断的努力之后，我学会了识谱，掌握了正确的拨弦方法。现在，我可以弹简单的乐曲了！
弹吉可以让我的手指和大脑更加灵活，也带给我无限的快乐。每当学习劳累的时候，我就拿起心爱的吉他弹一会儿，放松放松，他是我学习之余的一个“朋友”。我期待有一天，我也能像陆老师一样，随心所欲的弹奏我喜欢的歌曲，给大家带来美妙的音乐！
我的吉他老师作文 11
我很喜欢电视里的吉他手，所以暑假里妈妈给我报了吉他班。
妈妈给我买了一把新吉他。它穿着一身棕色的外衣，摸上去就像丝绸一样光滑，轻轻拨动它的弦，"叮叮咚咚＂优美的琴声像泉水一样流出来。
开始，我觉得学吉他很好玩，兴趣很高。但是，渐渐的，我觉得很枯燥，手指弹的`很疼，想放弃。妈妈让我弹半小时，可我只练了几分钟就去吃零食，看电视了。妈妈发现后把我狠狠的揍了一顿。后来，妈妈给我讲了梅兰芳的故事，梅兰芳为了练自己的眼神，他常常紧盯着天空中的鸟儿，注视着水里的鱼儿，一练就是几个小时，最后成了京剧大师。从他身上我明白了，只要功夫深，铁杵磨成针。
我暗暗下定决心，以后好好学吉他，不怕苦，不怕累，长大后成为一个出色的吉他手。
我的吉他老师作文 12
吉他情缘自从暑假里看到了表哥在玩吉他，我就被这吉他吸引住了，看着表哥弹得出神入化、动听至极。我也就更想练好这一门乐器了。爸爸也似乎看透了我的心思，所以给我偷偷地报上了吉他辅导班。那时我也把我的全身精力投到了练习吉他当中。我先练习好手法——也就是每个手指所管的弦。叫我的老师，把练习的'谱给了我，让我耐心的练熟它，提高好速度，在两星期内我已练到了极快的速度，当然基本功也练熟了。下面的阶段就是按和弦，老师也把和弦的谱给了我，接着又说：“要想练好他，必须要能吃苦”老师走后，我的眼神紧接着转移到了谱上，上面有：Am、F、G、Dm、Em、Bm……等等，当时我的眼睛一阵眩晕，晕了过去。
虽然成功的道路上有很多磨难，不过、我相信只要努力就会有成功。自后我便专心致志的练习好这一课了。终于，皇天不负有心人，我掌握了和弦的一些技巧。谢谢你，吉他。从此以后我便能弹我最喜爱的歌曲，用我那深蓝色的吉他。
我的吉他老师作文 13
今天妈妈给我买了一把黑色的新吉他，很漂亮，我特兴奋！一回家就迫不及待地拨弄了起来。虽然我不会弹，但是我觉得不管弹得怎么样，只要是吉他发出的声音都好听。它的声音很美妙，美妙得让人感觉飘飘欲仙。它的声音有时像小鸟，有时像大钟，有时像架子鼓，有时像吹口哨……
正当我弹得弹得起劲，沉浸在优美的叮叮咚咚的乐符中的时候，妈妈来了。妈妈示意我给她弹弹，我很惊讶地望着她，心想：难道妈妈也会弹吉他？妈妈笑了一下，做了一个胜券在握的'表情，就开始拨弄起琴弦来。一开始她弹得乱七八糟，根本没有个调，可是后来渐渐的调就出来了，居然还是非常好听的《爱的浪漫史》呢！我心说，不是吧？我拨拉了那么长时间都没拨出个调儿来，她就这么三下两下就能弹出曲儿来？而且还是和音！？
于是，我赶紧笑眯眯地上前去讨教经验。谁知妈妈告诉我说她以前弹过的，怪不得呢！她弹得这么熟练！但是妈妈说她只记得这一首了。
我一定要学会弹吉他，到时候我还可以给妈妈开小灶教教妈妈呢。没事也可以给自己找乐子，或是弹给姥姥听，让她高兴高兴。
新吉他真好！
我的吉他老师作文 14
吉他是我最喜欢的乐器，每每看到电视上的吉他手在弹奏着吉他，大声的唱歌，心里总是很羡慕，于是，妈妈在假期便给我找了个吉他老师，教我弹吉他。
苦
弹吉他很辛苦，特别是弹奏和弦时，食指、中指、无名指和小拇指都结出了厚厚的茧。记得今年假期，我继续去老师那里学吉他，由于隔了一个学期没有弹过了，手指上的茧全都没了。刚开始的三天里，可吃尽苦头啊，因为弹吉他要滑音、勾弦，三个手指全出血了，出血对我来说还是小事，特别是每晚睡觉时，手就疼得要紧。但是，为了不在老师那里浪费时间，只得硬着头皮硬撑着，因为每浪费一分钟，就不见5毛钱的'学费。
乐
虽然学吉他手指会疼，但是用到时还挺风光的。就说去年吧，好朋友过生日，我便提着吉他去，为他弹奏一首曲子，在他的生日上，我弹了一首友谊天长地久，让气氛变得浓浓的，大家都很高兴。在平日里，我在家里弹吉他，在闲中作乐，还可以锻炼自己的乐感，增强自己对音乐的喜爱，这未免也不是一件好事啊。
弹吉他过我带来了些许的痛苦，但更带来了快乐！
我的吉他老师作文 15
最开始学吉他，是因为我的虚荣心，因为我觉得我可以跟别人炫耀我会弹吉他，这是一件多么了不起的事情啊。
上第一节吉他课的时候，觉得吉他没有一点儿难度，可是后来才知道，每上一个层次难度就提高不少。我是一个非常懒惰的人，想上完课以后什么都不用做，不用练习不用写作业，但是世界上并没有可以不劳而获的事，只有自己不断努力才可以不断进步。吉他的难度增加之快让我无法想象，但是只有不断练习才能更上一层楼。
“吉他说难很难，说简单也挺简单，但是吉他的境界很深，我弹了二三十年，才刚刚感觉一知半解，我希望我能在有生之年能到达顶端，这是我自学吉他以来唯一的一个梦想。……你一定要明白一点，要想比别人好，就一定要比别人努力几千倍甚至几万倍！”我记住了老师的'话。
练习时，曾遇到一个难题，一直无法攻破，我冒出了一个匪夷所思的念头：早知道这么难就不学了，现在放弃只能自讨苦吃，唉，我真傻！几天过后，我攻破了这道难题，当我回想那天的情景时，不禁觉得当时的我特别幼稚。
现在的我已经离不开吉他了，每当我轻轻弹起琴弦的时候，所有的烦恼都一挥而散。我知道，在学吉他的过程中，我也在成长！
我的吉他老师作文 16
地面上放着的吉他，陪伴了我度过许多美好的时光，它是爸爸在三年前送我的礼物。
一身胡桃木做的外衣，四条透明色的琴弦，一个小小的扩音洞，拨动琴弦，一首优美的歌曲便会静静流淌。
读三年级的时候，我的学校成立了一个吉他社团，我和几位好友共同参加了。虽然学吉他很辛苦，但我们依然坚持下来了。
就在吉他社团快要比赛的时候，一件事情让我永远错过了它，我转学了。
在转学后，我依然在努力地学习吉他，每一场比赛我都与它并肩作战。
有一次，爸爸妈妈都不在家，天上又电闪雷鸣，下着倾盆大雨。我非常地害怕，当我发现了身旁的吉他时，我仿佛听见小吉他对我说：“主人，不要害怕，要做个勇敢的.女孩哦。”于是我拿起了吉他，弹奏奏出了一首又一首歌曲。书本和笔是我的观众，渐渐地我不再害怕，我在心里默念了一句：“吉他，谢谢你的鼓励，我不会再害怕了。
小吉他一直在鼓励我，为我加油，它是我的心爱之物，我一定会珍惜它，保护它，不会让它受到一点伤害。
我的吉他老师作文 17
五月的第二个星期日，是一个温馨的节日——母亲节。这一天里，我为我爱的妈妈准备了许多节目。
这一天我和爸爸商量去花店买康乃馨。回到家里，我和爸爸准备把康乃馨插进花瓶里。爸爸把花瓶拿出来，在里边灌了二分之一的水，我把那束康乃馨放在了花瓶里，
晚上，我的妈妈带了几个同事和他们的孩子来我们家玩，我想：我不是会弹《听妈妈的'话》这首歌曲吗，既然今天是母亲节，我应该给大家弹一曲，于是，我三步并作二步，跑上楼梯，把我房间里的吉他拿出来，然后搬了凳子，对所有人说：“今天是母亲节，我给大家谈一首周杰伦的《听妈妈的话》，希望所有的妈妈都能幸福快乐!”大家见了，都为我鼓起掌来。我调了一下吉他音，然后认真地弹了起来，尽力让每个音符都充满着爱。大家都沉浸在音乐中，一曲弹完，叔叔阿姨都直夸我弹得太好了，我不好意思的摸了摸鼻子，笑了笑，大家喜欢就好。
不久，客人们要走了，我和妈妈起身送客人出门，之后，我对妈妈说：“妈妈，要不，我再给你谈一首《母亲》吧，就弹给你一个人听，好不好?”妈妈连忙笑着点头。
我和妈妈搭乘开往银河的音乐巴士，一起愉快的度过了这个美妙的母亲节。
我的吉他老师作文 18
世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝这个是在我小的时候妈妈唱给我的歌谣，我永远不忘妈妈对我的好。
以前我是那么的淘气，妈妈也不说我，只会慈祥面带微笑的对我说：你要乖乖的呦！不可以淘气！我也对妈妈笑一笑表示虚心接受。当我开心快乐时妈妈也跟着开心；我不开心妈妈会用玩具将我逗乐。当我生病时是妈妈精心的'照顾我。
小时候的事我已经有些模糊了，可最让我刻骨铭心的事就是在我六岁那年，妈妈带我去肯德基吃炸鸡腿，妈妈把我放在购物车里告诉我：宝贝你坐在车里别动妈妈去买吃的。不听话的我自己从购物车内往外爬却没有爬好，所以滑了一下车倾斜了，当时妈妈不停的回头看怕我淘气，幸好妈妈看到了我，第一时间接住了我，这时的妈妈手被车上的一个地方划伤了，但那时的妈妈只顾我，不停的问宝贝磕哪没，疼不疼，那时的我吓哭了，当我抬起头看妈妈的手受伤了我也很心疼。这就妈妈的爱暖暖的。
慈母手中线，游子身上衣，临行密密逢，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。读着孟郊的《游子吟》，我仿佛依稀看到了茫茫雨雾中母亲瘦小的背影。我在内心默念着母亲，您就是我一生的感动！我永远爱您。
我的吉他老师作文 19
去年暑假，爸爸带我学习了一种艺术——吉他。回想起当时学习吉他的一幕幕，真的令我受益匪浅。
刚开始，我跃跃欲试，觉得吉他很容易学会，后来才晓得，吉他是多难弹呀！第一堂课程开始了。听，那宛转悠扬的曲调：那纯熟的手法技巧，多令人羡慕。这是我的老师演奏的。之后，老师教我从最基础的技法练起。时间长了，每次都是反复弹奏那些枯燥的音调，便使我失去了兴趣。老师发现我有点变化，并告诉我学习任何一种技艺，最重要是打下坚实的`基础。
几个月后，我对吉他有了一种深深的喜爱之情。爸爸看到了我的进步，给我买了一个吉他。每当夜幕降临，写完学校布置的作业后，我脑子里全是音乐的旋律，然后拿起吉他，坐在窗前，望着那绞洁的月亮，弹起《渔舟唱晚》，在舒缓的乐曲中，我仿佛看见黄昏后的晚霞照在平静的湖面上闪闪发光，渔夫看着湖里活蹦乱跳的鱼儿，心里无比欢喜；当我弹到欢快的音乐时，我似乎又看见渔夫驾着小船，在波光粼粼的暮色中，渐渐离开。这是一副多动人的画面啊！
弹吉他，不仅激起了我的积极性，还培育我在学习上的顽强。让我感受到艺术的无比乐趣！
我的吉他老师作文 20
我有各种各样的东西，但是如果要问我最喜欢的，那就非吉他莫属了。
由于我长大了，儿童吉他的尺寸已经有点小了，所以就换了一把成人吉他。这把吉他的外观很像一个芭蕉扇。吉他的最上端是琴头，我的这把吉他左边一半是浅棕色的，右边一半是深棕色的，是张名副其实的“阴阳脸”。在“阴阳脸”两侧是六个用来调音和固定琴弦的旋钮。
在琴头下方紧连着的就是琴颈，琴颈一共有19个品格，比我之前的儿童吉他多一个。如果你站在距离吉他稍远的地方看琴颈，就会发现1、2、3弦都不见了，那是因为1、2、3弦的材质是半透明的尼龙，所以很难发现而已。
在琴颈下方长得像葫芦的东西就是琴身了。琴身正中有一个苹果大小的音孔，琴弦拨动后，通过音孔的共鸣才能发出悦耳的声音。琴身的侧面有着咖啡色纹路，这里一条，那里一团，就像虎皮一样，惟妙惟肖。
这把吉他的.声音比我之前的吉他的声音要好不少，低音更浑厚，高音更清脆，并且弹曲子时的强弱变化更明显了，简直是收放自如。我特别爱惜它，每一次拿、放的时候总是小心翼翼的，生怕撞到了。并且每一次我弹完吉他都会把它认认真真的擦拭干净，不让它变脏。
这就是我的吉他，你喜欢吗？
我的吉他老师作文 21
单弦，一个个音符是我生命的叠加，单调的泛音，划破初涉社会的日头，在午夜的浅唱中，把我的前途和希望装扮；双音的和谐让我的时间在阳光中大汗淋漓；和弦的共鸣伴随我撕心裂肺的歌声在村庄回旋；大起大落摇滚的节奏托起我一个个仰望苍穹无奈的凝眸；古典的深情在黑夜的的深沉中把我的思想揉得千丝万缕。
我的诗歌也就这样给它让了一大步。就这样，吉他陪我度过了5年的时光，其间，我打算买把质量好点的名牌换换，但是一直没有，我习惯了它深沉的重低音。它的根音拖得长长，把我美好的`时光诠释得深邃而悠远。好一把有思想的吉他！在后来的日子里，吉他伴随我走过了几个单位，在一个我最不喜欢的单位，吉他坏了，搁置在墙脚，我没有心情去修理，时不时被我提去提来。
一次搬家，我终于留下了它，扔在了破旧的木屋子里。我想：就让它美丽的灵魂在木屋里飘香吧。那些古典名曲的悠扬，会在它被撞伤的琴板上余音缭绕；一个个光滑的音符，也会顺着锃亮的琴弦在历史的记忆中悄悄滴落。
这么多年来，我对吉他的感觉始终没有改变。美妙的音乐和歌声多次鞭策我：再去买把吉他吧。我也这样多次对自己说。
我的吉他老师作文 22
今天上午我和爸爸妈妈一起来到小百灵为我报一个吉他班，妈妈为我买了一个吉他和一套三百块钱的装备。
然后我就跟着这个时间点的先学了一节课。老师为我找了一个凳子和一个摆谱子的支架，又为我调了调节拍器的时速。老师先教我P指的练习，因为我先前学过钢琴，所以学起来这个并不难。之后老师又教我“mi，fa，sol”，可是就在我弹fa这个音时一道坎出现在我的面前，那就是弹fa的时候，因为要用左右手一起弹，难处不在这里，而是在左手，左手要按住六弦的.一品，因为六弦的弦是钢丝，而且是最粗的一根弦，还要用发力第二小的食指弹需要用最大力气的弦，所以还没弹一会儿手就开始疼了，我有点儿想放弃，但是就这样放弃我有些不忍心，于是就一遍一遍的练习，练着练着我的手便不是那么疼了，可能已经练的比较熟悉了但我好像还没有一丝休息的意思，过了一会儿时针停在了六点的位置，这代表着我的课结束了。
我走在回家的路上知道了一个道理，遇事不要轻言放弃。
我的吉他老师作文 23
今天，我心血来潮，想制作做点什么。对了，我就按科学书上的方法，做一个“橡皮筋吉他”吧！
准备材料有：3根粗细不一的橡皮筋，两个木条，加上一个中间有洞的纸盒。
我先在盒子上要挖个洞。家里没小刀（除爸爸的私人小刀外），就用尺子吧！我割，我割，我割割，“沙――沙――”断了，洞出来了。接下来要的是把两块木条各固定在盒子里面洞的`两旁，这固定我就得用万能胶水，我可不会用。为了做好“橡皮筋吉他”，我豁出去了。我倒了一点胶水滴到木条上，以迅雷不及掩耳之势把木条固定在洞的一端，另一端我也依样画葫芦，成功地摆平了。
下一步，我要把橡皮筋绑在两端，让它变成弦，可以弹奏。我把一根橡皮筋绑在了下面，另一端没拉多长就弹回来了，我再拉，又弹回来了，再拉，终于绑上了。还有 两根，我拿起其中的一根按照上一次的样子做成功了，最后一根也像前二次那样做好了。
我开始弹，细的一根发出“咚！”，中等的发出“咚――”，粗得那根发出沉音。
多好玩啊！
我的吉他老师作文 24
吉他是我最喜欢的乐器。每当我在电视上看到一个吉他手弹吉他很帅，我总是羡慕他唱歌很大声，于是我妈帮我报了吉他培训班。
弹吉他特别用力，尤其是压弦的时候，手指要垂直压，拇指要放在脖子上，手心要空，要压得很用力，不能碰到其他弦。否则，我不能发出任何声音，所以我感到手指疼痛，长出老茧。玩；演奏时手指关节站不起来，落点不准，演奏不音高，或者声音低，听起来断断续续，让我失去信心。我妈看到我会鼓励我，我就重拾信心，继续练吉他。
虽然他不努力弹吉他，但每当他学习一首新歌时，他都会特别骄傲。每次在亲戚朋友面前放新学的音乐，都觉得特别自豪。每次在亲戚朋友面前放新学的音乐，我都会一直很骄傲。玩过之后我会得到他们的.好评。在我妈妈生日那天，我为他弹了一首生日歌。她听完高兴地说我看起来像个小吉他手。
学吉他让我体会到一个道理：不经历风雨怎么见彩虹？没有一些彻骨的寒冷，怎么能让寒梅吐香？只有通过努力、奉献和毅力，我们才能成功！
我的吉他老师作文 25
我哥哥是吉他爱好者。有一天，我看到哥哥能连贯地弹一首清新的歌。心里很羡慕，决心要超越他。于是开始玩哥哥的吉他，让哥哥教我简单的指法。渐渐的，哥哥轻松通过了我的考试，我就让妈妈给我买了一把吉他让我学，妈妈不同意。尽管我苦苦哀求，我母亲最终还是同意了。考完试，真的'考上了三好学生。我妈妈答应了我，在童渊乐器店给我买了一把白色的吉他。我放不下。我对向我哥哥学习不再感兴趣。我告诉妈妈，我也会向老师学习。我妈无奈同意，我就真的去学吉他了。
吉他老师也是教我哥的那个。第一节课，老师教我吉他的基础，比如：全音符是四拍，四分音符是一拍等等.弹的时候要嘴里唱，用脚踩节奏，用手拨弦。我很着急，要么停下手，要么停下脚，要么停下嘴，真的可以称之为“弹琴”。
经过一个小时的“训练”，我已经掌握了基本的节奏。但是，和哥哥的熟练度相比，还有很长的路要走。我想通过我的努力，我一定能超过哥哥。回头看了看手，手指上长了红色的水泡，好疼。
通过这件事，我明白了学习任何技能都需要努力。不努力是没有回报的。我必须继续学习，弹一架漂亮的钢琴。
我的吉他老师作文 26
有一个人是“音乐王子”的后代，深受人们的喜爱，他就是我，“吉他之王”——贺敬超。
其实我一生下来就有一种音乐天赋，每次在电视上看到明星们唱歌的时候，我总会情不自禁的跟着他们一起唱，看到他们弹吉他是那样的帅气，我更是羡慕，于是就让妈妈给我在海顿音乐培训中心报了名，我一定要学吉他。
第一次上课结束后，我才发现原来学习吉他没有我想象中那么容易。但是老师非常用心在教，好在开始几天我都坚持下去了。有一次上课，我的手被一根弦划破了，于是我就抱怨学吉他太苦，回家后跟妈妈商量不去学了，妈妈语重心长地教育了我，让我做一个有始有终的孩子，而且每一次看到老师上课那么辛苦，我还有什么好抱怨的呢？我心里暗暗发誓一定要把吉他学好。经过慢慢的`练习，我终于有进步了。老师经常在课堂上说：“唱时最小贺的声音响亮了，弹时最小贺刻苦了，”听了老师的鼓励我就更有信心了，我相信，总有一天我会成为歌星的。
我一定能行，我绝对不会放弃的，你们也要为我加油哦！
我的吉他老师作文 27
“来大家站紧点！微笑！好！”我走进一看，原来是门卫给3个老人照相呢！
门卫的语言不多，也很少跟人聊天，见了面也只是微笑的点点头，总是默默的为别人做事，他的房子里面设施很简陋。但是他的业余爱好很多，什么弹吉他、照相、读书都是他的爱好！
但说起弹吉他，使我记忆犹新。那一天，阳光很好，我在院子里散步时，听到门卫的房间里传来美妙的音乐，我一开始很好奇，想：到底是谁在奏乐呢？想去看一看，我轻轻的推开门，一看原来是门卫在弹吉他，他认真的看着木桌上的乐谱，手里抱着他最爱的.吉他。那个吉他漂亮极了，棕色的，他每天都要把吉他擦一边，所以干净的可以照出人影。他看到我来了，就微笑了一下，我示意只是来这里坐一坐。他又继续弹吉他了，只见他轻轻的波动琴弦，发出的声音美妙极了。他一首接着一首弹，那美妙的音符回荡在整个房间里。突然，门外有人叫他，他站起身来，小心翼翼的把吉他放在木桌上，推门出去干活了。音乐已经暂停，可是我还沉浸在美妙的乐曲中。
如今，繁多的功课把我压得透不过气，我此刻还想听一听那美妙的音乐，还想和那对生活美好憧憬的门卫聊一聊天。
我的吉他老师作文 28
从小，我就喜欢看电视上的歌星帅气地弹着吉他，让我非常羡慕，我多想自己也能抱着一把吉他，弹奏美妙的音乐啊！终于，在我九岁的时候，这个梦想实现了，妈妈给我买了个蓝色的吉他。我抚摸着这把蓝色的吉他，情不自禁地笑个不停。
妈妈给我报了吉他班，我充满期待地去学。课上，老师熟练地弹奏吉他，优美的音乐萦绕在我的耳旁，我听得如痴如醉。我看着老师的左手按弦，右手拨弦，好奇地问：“老师，怎样才能弹奏出好听的`旋律呢？”老师耐心地告诉我，别着急，只有按好每一个和弦才能弹奏出美妙的音乐。我学着老师的样子，左手按弦，右手拨弦，清晰的旋律传了出来，让我好兴奋。不过，练好吉他可不是容易的事情哦！吉他弦时间拨久了，手指就会发痛。为了我的吉他梦，再苦再累我也能忍受。老师表扬我进步神速，我知道，因为我喜欢弹吉他，喜欢听吉他动人的旋律。
回家后，我迫不及待地拿出吉他，兴高采烈地弹给妈妈听，妈妈说：“还不错！”。其实，我知道我弹的并不好，那是妈妈在鼓励我。我更加加紧练习弹吉他，常常一弹就是个把小时。经过一段时间的努力，终于从我的指尖流淌出一个个动人的音符，妈妈连连称赞，我心里高兴极了。
我的吉他老师作文 29
自从去年我看到了哥玩吉他，我就被这乐器吸引住了爸爸给我买了一把吉他。那时，我把全部精力都投入到吉他中，我先是练习指法——练好手指所管理的弦。教我的表哥写出了指法谱给我，让我耐心地练，经过一个多星期的刻苦训练，指法练习基本完成了，接着，我要学习按和弦。哥哥抽出和弦谱来练习，他对我说：“要想练好和弦，一定要吃苦，不怕疼，不少吉他爱好者就因为痛半途而废了！”我专心致志地学习和弦这一课。
“走到半途”，我越学越辛苦，手指上似乎轻轻触动琴弦也像刀割似的，我想过放弃吉他，但我总放不下，好像他对我说：“别放弃啊！你要坚持下去！”我想：“别人能做到的事，我也要做到！”于是，我又专心地学起来，克服一切痛楚，坚持到底。
终于我掌握了按弦的`技巧了，看着那深蓝的吉他，唱着振奋人心的歌，我和吉他成了形影不离的朋友，还进行了演出，在学校，广播电台上，尽展风彩。
我深爱的吉他，是你让我懂得了在漫漫人生路上，虽然困难重重，但只要敢于尝试，敢于挑战，必成为生活中的强者。
我的吉他老师作文 30
大概一个月前，我的吉他吴老师就通知我，8月1号下午参加吉他九级考试。为了这次考级，我在这个暑假花了大量的时间来练习准备。
到了考级这一天，我感觉非常紧张，在候考室里，我感觉空气中的每一个分子都要凝固了，还产生了一种身体上的本能反应，就是每过五分钟我就想上一趟厕所。就在我紧张到极点的时候，吉他吴老师走过来给了我一张准考证，我是第73号，我问吴老师现在是第几个在考，他说现在才第9个，才刚刚开始，要过些时候才轮到我，我这才感觉放松了一些。然后我就跟一起即将要考级的朋友们聊聊天，喝了点水，再弹了会儿我已经烂熟于胸的曲子。因为考级是按照由易到难来的，考到八级的人时，就不剩下几个人了，我又开始紧张了，这时老师喊我上去候考，教钢琴的霍老师发现了我神情异常，亲切的.安慰我说：“唐正坤小朋友，你弹得那么好，唱得又好，还紧张什么啊？” 霍老师这句话给我吃了个定心丸，也给了我最大的鼓励。当考级老师喊我的时候，我勇敢的走过去弹了《来自我心》，老师听完微笑着对我说：“你可以走了！”虽然结果还不知道，但我很开心，感觉挺好的。
回想整个过程，因为准备得很充分，又得到了霍老师的肯定与鼓励，一切顺利！
我的吉他老师作文 31
暑假里的培训班，天天上个不停。本以为星期二和星期四这两天不用上培训班，可以在家好好休息一整天，结果妈妈又“好心帮我挖坑”，报了一门让我叫苦叫累的培训班——学吉他，而且每天还要在家练一个多小时。
我本来定好每天下午练吉他，可奶奶打乱了我的计划——吉他弹给奶奶听听啊！奶奶天天给你烧这么好的菜。哎，我最不擅长应付奶奶这些话了，只好弹了一会儿，到了下午，我自己还得练吉他，真枯燥呀！到了休息天，妈妈又对我说：“趁我在，弹我听听。”我又得弹上好几个小时。
休息天，妈妈对我格外严格，老师都对我们说弹这一段肯定会出现杂音的，可妈妈就是瞪着眼，皱着眉，冲我大声命令：“这里怎么有杂音？重弹！重弹！”特别是弹歌时，她就对我说：“一次性弹完一首歌，中间不要停。”我被气得眼泪都在眼睛里打转，慢慢地说“连跟我一起学的大哥哥都弹不了！这个是昨天才上完课，今天要我弹得这么熟练，简直比登天还难呀！我连一半都弹不了，你还叫我弹整段，怎么可能”。妈妈这才降低要求，说：“那就练10次吧！”“好吧！”我又练了起来......
许多个晚上，我脑中都是弹单音的数字、琴弦和弹六度音的'谱，哎！这个月的暑假就这么给毁了吗？
我的吉他老师作文 32
弹吉他现在可是我的拿手好戏呢！可在成功的道路上总会有波折，学会弹吉他也是来之不易啊！
一次偶然的机会让我和吉他结了缘，听音乐老师讲，弹吉他，只要认真听讲就可简单了。听了这句话，我信心十足，感觉有一种挫折不败的振奋。但是刚开始学弹时，两只手按也不按不牢，弹出来的'全是破音，听起来像是在锯木头，发出犹如激光一样的声音，非常糟糕。我不想失败，于是下定决心要努力天天练。后来的日子里，我只要一想到：只要努力就会成功，我就会更加卖力的训练。过了几个星期，我终于练好了，虽然手起了红肿。
一天晚上，我插好音箱，拿起吉他，按好手，拿起拨片，像削土豆一样的快速地弹了起来。悦耳的音乐围绕着耳边，让人有一种心驰神往的感觉。我美滋滋的说：“老妈，我弹的好吗？”我牛皮轰轰。妈妈赞许的对我说：“真好听，真好听！”我又弹起霸气的乐队歌，顿时，感到有一股气势冲冲的味道向我袭来，我约弹越带劲。
真是功夫不负有心人啊！学吉他，越加油，越努力就会成功，我一定不会辜负大家的期望，更努力的去弹出一首首动听的乐曲。
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