乡综治工作调研报告

　　在日常生活和工作中，报告有着举足轻重的地位，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。一听到写报告马上头昏脑涨？下面是小编收集整理的乡综治工作调研报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

乡综治工作调研报告

　　一、调查报告概述

　　调查报告，是对社会上某一个问题或事件进行专门调查研究之后，将所得的材料和结论加以整理而写成的书面报告。

　　调查报告是行为主体对特定对象在认真深入了解考察的基础上，经过准确的归纳整理，科学的分析研究，进而揭示事物的本质，得出符合实际的结论，由此形成的汇报性事务文书。从运用情况看，在标题中，凡以“考察报告”、“调查”、“考察”、“调查记”、“调查汇报”为文体名称的，均属调查报告一类.

　　（一）特点

　　1、内容真实，观点鲜明。

　　2、材料性强，夹叙夹议。

　　3、结构严谨，有条不紊。

　　4、语言简洁，笔调明快。

　　（二）分类

　　调查报告的种类很多，按不同的分类标准可大体分为以下几类：

　　按时间类别分为历史情况调查报告、现实情况调查报告；

　　按范围分为单项调查报告、多项调查报告；

　　按调查报告的内容分社会情况调查报告、经济情况调查报告、科学文化调查报告；

　　按作用分情况性调查报告、经验性调查报告、判断性调查报告、科研型调查报告；

　　（三）作用

　　调查报告是调查研究成果的运载传递工具，是其转化为社会效益，发挥社会作用的桥梁;为决策和贯彻调整决策提供依据.

　　二、怎样进行调查研究

　　（一）立场、观点要正确

　　搞调查研究首先必须要有正确的立场、观点，才能实事求是地进行调查研究，认识事物的本来面貌，得出合乎客观实际的结论。

　　（二）调查态度要端正

　　要想获得丰富的材料，就要有饱满的热情、艰苦深入的作风和实事求是的态度。

　　（三）调查目的要明确

　　我们进行调查研究，从根本上来说，就是为了掌握实际情况，有助于制定和执行正确的方针政策，树立先进典型，批判错误的倾向，使我们各项工作沿着正确的方向前进。

　　（四）调查方法要讲究

　　为了获得丰富的'材料，还要讲究调查的方法。按照工作的步骤来说，应注意下面几个问题：

　　1、调查前做好三方面的工作：

　　（1）思想武装。

　　（2）选定调查研究题目。

　　（3）拟定调查提纲。

　　2、调查时灵活运用有效的调查方法。

　　（1）开会调查。

　　（2）个别访问。

　　（3）现场观察。

　　（4）蹲点调查。

　　（5）阅读有关书面资料。

　　3、调查后还要做好两方面的工作：

　　一是对所得的材料进行整理、分类、核实，发现遗漏疑问的地方，再作调查补充。

　　二是分析、思考，提示材料的内部联系，发现事物的本质。

　　三、调查报告的写作

　　（一）精选材料，突出观点

　　运用材料说明观点，常用的方法有如下几种：

　　1、用典型事例。

　　2、有对比方法。

　　3、用精确数字。

　　（二）从实际出发，安排好结构

　　标题

　　通常以XXX调查报告开始

　　调查报告的结构形式，一般根据本文内容和表达的需要来决定，除标题外，通常有开头、主体和结尾三个部分。

　　1、开头。

　　一般来说，调查报告常常在正文的前面，写一段不加任何小标题的文字作为开头，类似消息中的导语。

　　调查报告的开头起“提示”全文的作用，必须简明概括，以帮助读者正确、深刻地理解全文。

　　地点

　　时间

　　调查对象

　　调查对象的选择(抽样方法),样本量的估计

　　调查方法:定性,定量

　　质量控制

　　2、主体（正文）

　　这一部分写的是调查研究所得的具体情况、做法和经验。为了眉目清楚，常常列出纲目，用小标题标明，常见的安排有如下几种：

　　（1）按事情产生、发展、变化的过程来写。

　　（2）用对照比较的方法来写。

　　（3）根据内容的特点，把问题的几个方面列举出来。

　　3、结尾

　　这一部分是调查报告的结束语，即全文的结论。

　　调查报告的写法

　　调查报告一般由标题和正文两部分组成。

　　（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“对象范围”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用等三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》；提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》；正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。一般用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

　　（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

　　1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

　　2．主体。这是调查报告主要部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

　　3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞。

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