绿色的校园作文【荐】

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的绿色的校园作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

绿色的校园作文【荐】

绿色的校园作文1

　　校园的景色十分优美，真令有些同学真令有些同学们流连忘返啊！

　　连老师们都不例在外！

　　春天，校园里充满了响亮的读书的声音，像一个充满秩序的KTV一样。花草树木排着整齐的队伍像一个个来领饭一样，可真可爱呀！尤其是龙爪槐，可真搀啊！还有那充满魅力的荷花引人注目，怨不得骄傲的它的脸颊都红彤彤的了，可真可爱呀！爬在体育场栏杆的蔷薇花也不落后，勇敢地上前去追赶"舞蹈者"们，还有山渣树和杨树也继续往前前进，看着它们的样子可真认真啊！

　　夏天，就是荷花妹妹盛开的季节了！好像一个个荷花去沙滩上渡暑的，瞧它们的样子，有的还遮着一把小伞，有的还在游泳，有的还在喝饮料呢！一看就是"给它点阳光就灿烂吗！山渣树也快到终点了！加油加油！哎呀！还有那么点就赢了，杨树简直是一位英雄，给我们避暑，我校的校花木谨花已经快长出花瓣了，柿子树也没开花，真是气死我了！

　　秋天，就是丰收的季节了，但是荷花妹妹开始"秋眠"了，一直睡到冬天也睡不醒，柿子树和山渣树可费了九牛二虎之力终于赶上了强者，山渣树结果了，一个一个的都送给小朋友们，山渣树可真大方啊！柿子书树可真会嫉妒别人，它不但不给人家，还仍在地下。

　　冬天这个季节可不一样了，冬天还有两位英雄，就是冬青和雪松，它们两个人不分你我，热情地站在自己的岗位上默默无闻，着才叫男子汉了！

　　校园的四季可真美啊！我爱校园！给爱校园的绿色！

绿色的校园作文2

　　生态校园，顾名思义是指运用生态学的基本原理与方法规划、设计、建设、管理及运行的人与自然关系和谐，各物种布局，结构合理；自然环境优良，物质、能力、信息等高效利用且对环境友好的集学习、工作、活动，休闲功能于一体的人工生态系统。想到生态校园，我就不禁想到，祖国的迅速发展会在不久的将来，我们的小学也会成为人人向往的那样：绿色生态校园。

　　绿色生态校园，自然少不了多种多样的植被。这样，我们可以将空余或荒废的土地上种植出令人赏心悦目的花朵，让学生们目睹花儿从含苞待放到悄然绽开的奇妙过程。到现在，树几乎成了“绿色”的代名词，在绿色生态校园里，成片的树是不能少的，春夏秋冬，树木都会给我们带来不同的感受。这些富有生机的植物，不仅美化了环境，净化了空气，还锻炼了学生的观察力，满足了大家对大自然的好奇心，何乐而不为？

　　仅仅有植被点缀的绿色生态校园还是不够完美的，我们不妨在种植花朵的花盆上做一些巧妙地设计，将花盆底部设计一个收集太阳能的零件，用科学技术将太阳能转化为电能贮存，传送至学校的总集电箱。这样，一个花盆多种作用，不仅培育了争奇斗艳的花朵，还为节学校增加了电能资源。

　　我相信在不久的将来，通过我们共同努力，科技创新，我们的绿色生态校园很快会成为现实！我们未来能在这样一个美好的绿色生态校园中学习，是一件多么快乐的事情！

绿色的校园作文3

　　绿色是活力的象征;绿色是和谐的代表;绿色更是健康的向往。

　　我希望的校园是绿色，但不仅仅是绿颜色，更是生机、和谐、无烟的校园。

　　当你踏进校门时的那一刻，首先映入眼帘的是绿油的野菊。他们整整齐齐的挨着，就像平铺着的巨大绿毯。叶绿得发光，绿得发亮，绿得发炫，黄色的小花均匀地点缀着绿叶间，成群的蝴蝶花叶上翩翩起舞;小蜜蜂也不甘示弱，在绿叶间振翼;来回穿梭，变成了蝴蝶嬉戏的绿园，也成了小蜜蜂玩乐的城堡;花儿飘香，地上的小草向你招手，缤纷的花儿邀你舞蹈，这时你会觉得空气是多么清香，天空是多么蔚蓝，校园是那么的美丽。一切都如诗如画。

　　美丽的校园更有美丽的人，老师们的脸上挂着灿烂的微笑、

　　和蔼可亲、像亲爱的妈妈一样呵护养育着我们。学生们一个个充满阳光、又乐观向上，像幼小的树苗一样汲取着知识的养分。没有争执或说脏话的人，这就是校美人更美!

　　绿色的校园还有“绿色”环保的建筑。我们的教室冬暖夏凉

　　还不用空调，节约能源;房子的颜色会随着四季而变化;老师绿的办公室不用同学打扫，是因为勤于打扫、见垃圾就主动捡起，久而久之、我们的校园就会更加绿。

　　这绿为校园披上了绿纱;

　　这绿为校园带来了健康的气息;

　　这绿为校园添上美的色彩;

　　绿色校园，我美丽的家!

绿色的校园作文4

　　我们的学校是一个美丽的校园，只要你走进校园，就会发现校园里到处都充满了绿色，学校每个角落都绿树成阴，鸟语花香[注: 鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。]。

　　学校门口的花坛里，长着一棵生机勃勃[注: 形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。]的铁树，它的枝叶像一把巨大的梳子，只不过它很淘气，用它梳头，肯定会把头梳得头破血流[注: 头打破了，血流满面。多用来形容惨败。]。

　　我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树，有叶子厚厚的，开起花来像灯炮一样玉兰树；有一年四季散发着香味的樟树，有挺拔的俊秀的翠竹。每当微风吹过，树叶、竹叶就在窗户外颤动，发出沙沙的响生，仿佛在向老师和同学们问好。下课后同学们有的在树下尽情玩耍，有的在树下不声不响的休息、看书。大家呼吸着新鲜空气，精神饱满，幸福极了。我们学校绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花，操场边的太阳花，就连排练厅的墙上，也长满绿色的爬山虎。它们有的高，有的矮，形状各异，五彩缤纷[注: 五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。]。虽然有一些我叫不出它们的名字，但是它们都很可爱，是它们给同学们带来了新鲜的空气，是它们为同学们遮挡阳光、风雨，使我们愉快地学习。

　　这就是我们的校园，处处充满了绿色，我们要好好地爱护它，让这绿色永不退却。

绿色的校园作文5

　　我们这个学校，不论是春夏还是秋冬，它总是绿的。它给你的第一个感觉也就是美!

　　春天，校园里是一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。悬铃木树杈上那鼓圆的芽苞，也慢慢地伸展开来，像一个个淡紫色的小喇叭。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩起舞。

　　夏天，校园是一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳，整个校园，绿荫荫的。阳光透过茂密的叶片，变成了一片青雾。微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽。

　　如果说，春、夏的校园绿得新鲜、妩媚，那么，秋、冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时，虽然杨叶落了，但树仍是绿的。它抖动着长长的枝条，没有枯黄，像一只只绿舟一样，在空中荡来荡去，直到静静地躺下，还要遮住遍地的枯草，为校园铺上最后一张绿毯。

　　当严冬来临，杨树、悬铃木和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。操场边的冬青树，伸展着绿得发亮的叶子，仿佛要把自己的绿色献给校园。难道你不觉得，尽管冰封雪压，它那青春的血液照样在流动，生命的力量照样是不可抗拒的吗?

　　我们的校园是绿的。呵!好一个绿色的世界啊!

绿色的校园作文6

　　我喜欢校园的花草树木;我喜欢校园的运动场;我喜欢校园的教学楼……但我更喜欢校园的绿色。

　　一天我坐在树下贪婪地呼吸着新鲜空气。可是，突然一阵狂风刮来，校园里漫天灰尘中还夹杂一个白色塑料袋向我这袭来，害得我东躲西藏，搞得狼狈不堪，过了一会我坐在教室里静下心来，突然想起了“如果”了。如果我们大家注意环保，我也就不会那么狼狈了，如果————

　　春天，校园的一切显得春意盎然：柳枝抽出了嫩芽，小草张望着小脑袋探讨春的秘密，在细雨中翩翩起舞，玫瑰花也伴着细雨唱着美妙的歌儿，看，连鸟儿也来凑热闹啦。听，它们正为春天的校园弹奏了一曲欢快的《春之歌》。，一阵和风拂过我的脸颊，一切都是那么惬意。

　　夏天，树木慢慢展开了浓荫，为我们撑起了绿色之伞，当下课铃响之际，同学们跑到操坪玩耍时也就不用怕那一轮大火球了，在树底下嬉戏玩耍，心中有说不尽的喜悦。

　　秋天，那也没事，虽然杨柳已谢，许多树的叶子也都已经落了，但松柏会负责迎接的，一阵凉风吹过，你会明白它的独特意义。

　　冬天，瞧!那万年青正与雪松在那皑皑的白雪舞呢!风吹过，雪花飘絮，让人忍不住地感慨：冬天还是那么凄美!

　　绿色环境是健康的象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力!他代表着蓬勃向上，生机勃勃。设想一下，以上四季，随意加一个“白色袋”进去，这样好吗?所以，从今天开始环保吧，让我们的校园一变得也如此美丽，各季有色吧!所以我们要让这个珍惜的绿色留在我们的校园吧!环保从我做起，让我们的校园更美丽吧!

绿色的校园作文7

　　无论什么时候你到我们的学校——和平中心小学，你总会感受到我们的学校与众不同，那满眼的“绿”让你心旷神怡，如置身于花园中一般。

　　春天，校园里到处是一派生机勃勃的“嫩绿”。芒果树上的新叶椭圆形的，前端突出一个小尖，从远处看，真像一个绿色的小桃。花丛里，那绿油油的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你挥手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融的阳光，迎着悠悠的春光，翩翩起舞，婀娜多姿。

　　夏天，校园是一片“浓绿”。芒果树伸出宽大的叶子，在校园上空撑起了一把巨伞，遮住头顶直射的阳光。整个校园笼罩在大榕树的阴影下，绿莹莹的，夏日的炎热被驱赶得无影无踪。

　　如果说春、夏的校园绿的新鲜，妩媚，那么秋天的校园则是绿得“苍劲”。芒果树叶尽管一片片地离开树枝，但是他们并没有枯萎，像一只只绿舟一样在空中荡来荡去，直到静静地躺下，还要遮住遍地的枯草，为校园铺上最后一张绿毯。榕树的叶子并没有落光，依然保持着那种说不出的绿。木棉树绿中带黄，它们的叶子说啥也不肯离开自己的母亲。

　　当严冬来临，许多不知名的小草无可挽回的枯萎之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树上。那是一种“不屈的绿”，在花园中显得格外引人注目，你不得不感叹它那顽强的生命力！

　　每当我们晨读时，总会吸引来无数的小鸟躲在茂密的绿叶丛中叽叽喳喳地跟读，小鸟、绿树和我们一起成长！

绿色的校园作文8

　　天蓝白云伴，风轻阳光暖。白的叶，绿的草，专属于美好的绿色校园。当我们正做着自己的事的时候，是否曾设想有一天我们将失去这个美丽的校园？

　　“课间，当你与同学们在走廊上，操场上聊天，嬉戏时，看到纸屑，不要怕丑，弯腰拾起，没有人会笑你多管闲事。我环保，我美丽！当你看到有人在墙上信笔提书，大练画技时，应当制止。因为你要环保。校园，是如此令人神往，因为它深情灌输着感性与理性交织的思想，让年轻的心从幼稚走向成熟。校园，是如此令人留恋，因为它给予每位学子回忆憧憬的广阔空间，令多少颗失落的心在风雨晨昏中找回自我。青青校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才会春意常在。所以，我们要保护环境，创建美好校园。

　　绿色校园是美丽的。但她给我们的，更多的是心灵的启迪，思想的陶冶，内在气质的.培养。当春天悄然而至，万物复苏，盎然的生机弥漫在树梢。一天的课程结束之后，校园变成我们快乐的游乐园。羽毛球，篮球，乒乓球…。。各个角落空地上都有同学们的嬉笑声……

　　“学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，明确自身在学校环保工作中的地位。学校绿色需要你，需要我，需要我们大家共同努力。”

绿色的校园作文9

　　说起“绿色”与“生态”两词，我们的心中就会想象出大片的草地、树木、花朵，还有各种的小动物和昆虫，总是阳光明媚、空气清新的代言词。而如果把这二词和“校园”结合起来，又会是番怎样美丽可爱的景象呢？

　　一定是有花有树的校园。校园里会有许多的绿草地，草地上会有同学们亲手栽种的花。朵朵芬芳，朵朵艳丽，给人以美好和视觉上的享受。在学习的空余，看到自己栽种的花，净化了校园的环境，带给了我们自己的身心放松，该多么好啊！而且，有研究显示，在一个美好的环境里生活，会让人的心情变好，从而使各方面都可得到提高。

　　但只有这些还不够。我们还要有自己动手用废弃的东西改造的有用的、对校园生态有好处的小玩意儿。比如，用饮料瓶改成的小花盆，里面种一些小花小草，放在装有架子的墙上，远远看上去漂亮极了——拥有红、绿两种自然的颜色的墙，就像一个纯天然的艺术壁画一般，成为了一道靓丽风景线。

　　现在，更全一些了，不过，既然是绿色生态校园，就要更加“生态”一些。要有一些运动器材，同学们在上面运动，同时又可以来发电，提供学校的供电，这十分的生态，而且既锻炼了同学们的身体，又为学校节省了一笔开支。同学们还要轻声慢步地行走，这才能保持校园的美好——生态的美好是与安静共存的。

　　其次，这样的校园还要同学们来保护，就同环保一般，连这种美好的环境都保护不住，又怎么能将其称之为生态且绿色的呢？我们要尽量地维持它，谁都希望拥有一个环境好而且还很生态的校园吧！

　　这是一个多么美好的绿色生态校园！虽然只是我想象出来的，但是，总有一天，通过我们不懈的努力，一定会拥有这样的校园的！

绿色的校园作文10

　　我们的校园，是那么绿，那么迷人。

　　春天，万物复苏。一阵如牛毛般的春雨洒落下来，花儿、草儿都吸收着雨水。微风吹过，校园里的花花草草都舒展开来，犹如一个个小矮人撑开着一顶顶绿色的伞，好看极了!花坛里的小花陆续开放了，红的、黄的、蓝的……还有些见也没见过、说也说不出的颜色。花儿的形状千姿百态，有的像展翅欲飞的小鸟，有的像小精灵，还有的像一把红色的伞……

　　夏天，炎热无比，校园一片深绿，巨大的梧桐树伸展出又大又绿的叶子，犹如撑开了一个大大的凉棚挡住了夏日的炎热。每当体育课下课，同学们汗流浃背时，就会来这里休息，看书，做作业……树荫下时不时传出一阵欢笑声。瞧，几只小巧可爱的蝴蝶在小草上方飞舞着，似乎在和小草打招呼。

　　秋天，秋高气爽，校园里的松树、柏树还是那么绿。微风徐徐吹过，吹走了夏日的炎热，让人神清气爽。梧桐树的叶子纷飞而下，“沙沙沙”，好像在唱歌。落叶有的变成了蚂蚁的“床”，有的变成了“信签”，还有的变成了“扁舟”，静静地躺在“绿波”上，保护着小草。

　　冬天，寒冷无比。整个校园的绿便集中在了操场旁边的松树上，它们像一个个军人似的，笔直地矗立在操场边，保护着我们多姿多彩的校园。它苍劲的树干，翠绿的松针在阳光下闪闪发光，像要把全部绿色献给校园。

　　啊!校园，好一个绿色的世界啊!

绿色的校园作文11

　　我们的国家也十分重视保护环境教育的学生，“绿色校园文化活动”是一个重要组成部分，我们的学校环境保护和绿化工作已经取得了巨大的成就。现在我们走进洋溢着书香味的校园，你就会被它那迷人的风光。高大现代化教学楼、郁郁葱葱的树木，色彩鲜艳，是鲜花和植物。走在校园这绿地景观，将使你精神为之一振，心情都很好。在校园绿地景观，到我们的同学是非常有用的。不是吗？一个类，站在走廊里看看校园是绿色的，让我们大饱眼福，使精神更高、更好的境界！在空闲时间内，各学生留在学校，可以行走路径，看风景，不是一个地方的感觉自己的花园吗？！因此校园显然更好！所以，我们应该让校园的绿色万岁！为了学习不践踏草坪，树和花那缺德，努力清洁、垃圾捡起了习惯的积极性，等等。我经常看到许多学生在学校里所有的捡垃圾，用他们的双手来保护一个美丽的校园。然而，我们仍然有一些问题仍然存在：有人扔纸屑等行业的荒场；还有人践踏草坪；学校的绿化带，偶然发现一个深脚一些地方甚至走成了一个线索。然而，我相信，我们的学生将有一天的环保意识总要性。

　　对我自己说，我过去有过也没有注意到伦理，现在，我已不再是小孩子，当嘴痰，我会觉得有点，拿出纸巾、包装好，扔进垃圾桶里。当手攥着包装、我将会有一点思考，直到手汗，我要扔进了垃圾桶。当眼睛面对红灯，我还会更多的思考，静静地等待绿灯闪烁再…你问我为什么，因为我是一个中国人，新一代的小主人。

绿色的校园作文12

　　郁郁葱葱的森林美，欣欣向荣的小草美，但我心中的绿色校园更美！我的思绪随着袅袅炊烟飘到了梦想世界……

　　那儿一定是一个无烟校园。绿树高耸入云，爬山虎绕满墙面，地上没有一片垃圾，空气中弥漫着清香，教室里，一排排桌椅整整齐齐，地面上干干净净，黑板上一尘不染，后黑板上写着朗朗上口的好句。一进校园，你会不禁赞叹：“啊，太美了！”

　　同学们团结友爱，到处都是文明的语句。"早！"“谢谢”时刻挂在嘴边。老师们互帮互助，到处都是谦虚的微笑。

　　我们的教室就掩映在绿色丛林中，每个班级都是绿色环保班，宽敞明亮的教室里不时传来朗朗的读书声，老师的具体讲述声和同学们积极热情的发言声。课堂上，没有说小话，没有小动作。我们在绿色的环境中，老师的关爱下学习着，成长着，我们每个人都会有一个金色的未来。下课了，有的在静静读书，有的在远眺窗外，有的在和同学说悄悄话，有的在趴在桌子上默默休息。还有的跳皮筋儿、砸沙包儿、踢毽子……在这里，没有校霸，没有脏话，没有喧哗。有的只是健康的行为。

　　从此啊，再也没有你争我抢，没有打架斗殴，没有你推我搡。操场上随处可见热爱运动的人们矫健的身影，小卖部前同学们自觉排队。

绿色的校园作文13

　　我心中的绿色校园是什么样的，你知道吗？让我带大家去游览一下吧。

　　高大的教学楼矗立在一眼望不到边的大草原上。这里到处都是绿的，一眼望不到边。学校周围鲜花盛开，楼体被爬山虎攀满了。在蔚蓝的天空下，呈现出的，是碧绿的草原，给人赏心悦目的感觉。

　　上课的时候，没有外界任何的打扰，同学们在安静地上课。下课了，我们和老师在绿色的、宽阔的原野上玩套马、摔跤、骑马……有些女同学还向哈萨克同学学起了哈萨克舞蹈。玩累了，大家有的立着，有的坐着簇拥在一起，欣赏草原的美丽景色。更有趣的是，有同学四面朝天，躺在草地上，惬意地看蓝天白云。

　　在学校里，我们的午餐是奶豆腐和手抓羊肉，我们还喝奶茶。吃饱饭后，我们会在草原上睡午觉，时不时还会有凉爽的风吹过。有时我还会呆望一下远处。在草原上，我发现，马儿在悠闲地走着，欣赏这美不胜收的风光。羊群呢，则在一旁默默吃草，它们都一声也不叫，好像生怕打破了草原的宁静。

　　在我们的教学楼里，一点灰尘都没有，非常干净。

　　班级里的同学来自不同的民族，大家虽然语言不同，但都友好和睦的相处。我们上午学的是语文、数学、英语等公共文化课程。下午是我们的选修课——地方课程和民族礼仪。

　　这就是我心中的绿色校园，怎么样？是不是很棒呢？

绿色的校园作文14

　　“生态”一词最早源于古希腊字，原意指家或者我们的环境。如今，“生态”一词涉及的范畴越来越广，它代表着健康、美好与和谐。人们常常用它来定义许多美好的事物，如生态居所、生态公园、生态产业等。而现在乃至不久的将来，我的母校将会成为一所生态绿色校园，在我憧憬着未来的校园时，不禁也在心中勾画着我心中的生态绿色校园。

　　许多国家在新建的建筑群中，从图纸设计时就开始考虑屋顶的绿色项目。绿色是我心中生态校园的名片色。在教学楼的楼顶上，绿意盎然、花团锦簇。下课时，同学们走上楼顶，疲惫了近一个小时的双眼在一片绿色中得到舒缓，紧张的心情也得到片刻的放松。屋顶绿化不仅仅只有美化的作用，更重要的是，它能降低温度，吸收二氧化碳。除此之外，它还能在暴雨天气吸收屋顶及墙壁上的雨水，从而减少下水排放系统的压力。

　　在今天，电已经成为地球上的主要能源之一，与我们的生活息息相关。生产电是要消耗能源，而生态绿色校园的用电，则是无污染、可再生的太阳能发电和风力发电。太阳能板安装在教学楼的墙壁外围，用可防水材料制成。在操场的健身器材，看上去和普通的健身器材没什么两样，但在它内中可大有玄机，这些健身器材与机械发电装置组合成一个“微型发电站”，只要在这个“微型发电站”上运动，教学楼里的电灯就可以亮起来，若是不用照明，还可以把电力储存起来，用做其他事情，例如烧水、用电扇等。这些新颖而环保的发电方法，既节约资源，又保护环境。

　　在绿树成荫、万紫千红的生态绿色校园中漫步、在节能环保的教室里学习，该是一件多么美好的事！人与自然和谐共处是生态绿色校园的追求，让我们谐起手来共同努力，早日让这生态绿色校园成为现实！

绿色的校园作文15

　　近眼一看，原来是我们的绿色小义工正在为我们的操场“美容”!瞧，风儿在为他们擦汗;云儿为他们歌唱。像似在感谢他们的辛勤付出，让绿色泛滥。看，不仅仅是我们的绿色小义工在辛勤付出，我们的爱心小团社的同学们也在努力地保护着小动物们。看，那一只只充满活力充满生命力的小动物在同学们的细心照料下变得更活泼更有生命力了。这完全归功于我们爱心小团社的成员们。因为是你们让小动物有了一个安稳的家，也是因为你们让上步洋溢着爱与温暖。的旋律。清洁校园，捡起垃圾，保护动物都是我们义不容辞的分内之事这些事只不过是举手之劳，我们何乐而不为呢?让绿色走进我们的校园并不难，只是你行动的一瞬间。

　　我们学校为环保做了许多事，除了绿色小义工，爱心小团社还有环保知识竞赛，环保板报，环保讲座，环保绘画，环保作文等各种形式。

　　在上周，我们学校举行了环保知识竞赛。这次的环保知识竞赛在我眼中不是一场比赛，因为它让我明白了许多事情。它让我明白了环保的重要性与不环保的危害;它让我收获了大量的环保知识;更让我体会到了环保不仅仅是为了自身的利益好，更是为了大家的利益好。如果人人都为环保献一份力，那么世界的明天将会更美好。环保不是靠伪装出来的，而是靠点点滴滴塑造出来的。

　　让绿色走进我们的校园吧!让环保遍布美丽的世界吧!让我们的校园充满绿色吧!让我们的世界更加美妙吧。

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