【推荐】自由节作文三篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的自由节作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
自由节作文 篇1
我现在的生活非常单调,星期一到星期五在学校里整天不是上课就是写作业,就算下课也只有可怜的十分钟,正玩得带劲的时候,上课铃又响了。放学后,又有一大堆作业要写,根本没时间玩。因为这样,所以我想要设定一个自由节。
在这一天,大人小孩都是自由的,喜欢踢足球的人就尽情的踢吧,踢个满头大汗;喜欢玩电脑的人就从早上一直玩到晚吧,玩到死机为止;喜欢看电视的'就毫无节制的看吧,直到把电视看爆炸为止……没人来管你。
总而言之,人们在这一天,不怕老板不给工资,学生们不写作业,也不怕老师骂。在这一天,人们是自由的,想干什么都行。
自由节作文 篇2
终于到“儿童自由节”啦!这个“儿童自由节”可是我盼望已久的。
在这一天里,我再也不用弹那烦人的钢琴,不用看那砖头厚的.辅导书,也不用做那没完没了的作业了。在这一天里,我可以自由自在地玩耍、嬉戏:一大早醒来,我就用橡皮泥捏出一只只可爱的小动物,用竖笛吹出一首首动听的乐曲,用一件件漂亮的衣服给洋娃娃穿上;中午,我看完报纸,便懒洋洋地躺在床上,舒舒服服地睡上一个午觉;醒来以后,我再玩玩好玩的游戏,画画美丽的图画,看看惊险、有趣的动画片;傍晚,我要到楼下去和同住在一个小区里的幼儿园的好朋友一起玩健身器材,搭搭鸟窝;晚上,我还要在床上蹦蹦跳跳地玩耍。
可惜,一天很快就过去了。哎!快乐的时候总是感觉过得飞快,而不快乐的时候却总是让人感觉时间过得那么漫长。
自由节作文 篇3
“今咱老百姓呀,真呀真高兴……”上学的路上,我哼着小曲,蹦蹦跳跳的向学校跑去。
今儿我为什么这么高兴?因为今天是“六.一”儿童节!
今天,同学们一反常态。斗志激昂。才一上午,语文、数学课堂作业全部无条件投降。下午,我们要开联欢会了!
首先是装饰教室。何老师站在讲台上指挥,同学们有的粘气球,有的挂彩带,有的运送“物资”。没一会儿,教室里的六盏电灯挂满了彩带。窗户、门上都披上了“气球衣”。教室里洋溢出喜气洋洋的节日气氛。
主持人上台了,大声宣布:“五、三班庆祝‘六.一’联欢会现在开始。”台下一片欢腾。先进行第一个游戏环节——抢凳子。规则:每小组选一位代表参加活动,胜者可以平安回到小组,败者要表演节目。我成了八小组代表。“哒、哒、哒……”我们随着越来越快的敲击声越转越快。突然主持人一声大叫:“停!”我摁住一个凳子,使劲一坐,不料凳子滑走了,我一屁股坐在了地上。我顾不上屁股了,一下子爬起来,呼的'一声就坐上去。第二局,“哒、哒、哒……”我们又转了起来。“停!”我和王华松同时看准了一个凳子往上坐。王华松见了,便把屁股向我这边一甩,象铁锤一样把我推到了一边去了,他自己趁机坐了上去,我就这样败下阵来。终于,最后一战:董明杰VS蒋卓成。董明杰边转边用手转板凳,让它对准自己。蒋卓成在“地势”、“时间”上都陷入了劣势,结果——蒋卓成败北。
此时,主持人宣布:“请败了的同学表演节目。”我自告奋勇的打头阵。在班上,我属幽默细胞最发达的了。我问:“我为大家准备了一些美食,一份是‘笑话麻辣串’,一份是‘阿凡提火锅’,请‘点菜’。”顿时,班上一下子沸腾起来。“‘笑话麻辣串’!”“‘阿凡提火锅’!”我忙说:“安静,我看点‘笑话麻辣串’的人较多,那些就开始品尝第一串——《酒鬼妙计》。有一个酒鬼……”我滔滔不绝的讲着,同学们“吃”一串笑一阵。“……好,第七串品尝完了。”我正欲下台,不料同学们没吃够,又大叫:“再来一串,再来一串!“这……”我可没什么讲的了。不知哪个同学吼了一声:“鼓掌!”“啪、啪、啪!”一阵热烈的掌声把我的幽默细胞全调动了起来:“那好!吃了‘麻辣串’,该消消火,我请大家吃一盘‘冰镇西瓜’——《神经病》。有个人去动物园……”。当我讲完了,我赶紧行了个队礼,慌忙的溜回座位,我可没什么讲的了。好在同学们早已笑得肚子快破了,就差点打“120”了,
接着,进入第二个游戏——对着干。“站!坐!右手摸左耳!跳!立正……”主侍人竹筒倒豆子一般一阵狂念,同学们没一分钟已“倒”下了一半。主持人不过瘾,又念:“坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐……”。在如此猛烈的“炮火“的攻击下,同学们全军覆没。
最后一个环节了——踩气球。同学们把装饰用的气球全取下来,放在一起。我被老师选中。老师一声令下:“开始!”我高叫:“超级无影腿!”一阵狂踩:“啪!咚!轰!”那声音比火炮还要响。在无数双脚的“轰击”下,气球四处横飞,但终究无一“幸免”。我们一阵大笑。
联欢会在我们无拘无束笑声中结束了。
放学了,老师布置作业。我心里念着:“作业呀,少点少点……”老师说:“这两天,希望大家好好学习,快期末考试节,也要抓紧复习。对了,语、数、英这周不补习。好了,现在——”我还在想:“作业少点,少点……”。只听老师说道:“同学们,放好凳子,放学!”什么?没作业?全班愣了三秒,然后爆发出惊天动地的欢呼声。我大叫:“自由的两天!儿童节、自由节、狂欢节!”
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