乡镇教育工作总结13篇
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们来为自己写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的乡镇教育工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
乡镇教育工作总结 1
xx乡20xx年度成教工作在乡党委和乡政府的正确领导下。紧紧围绕建设社会主义新农村这一根本目标,以市场经济和社会需求为导向,以服务“三农”为宗旨,以发展xx经济、实用技术培训、农村劳动力转移培训为重点。一年来,通过大家的共同努力,圆满完成了全年的工作任务。
一、努力抓好各种培训,增强劳动力素质。
培训工作是成人教育中心校的重点工作,其中农村劳动力转移培训是成教培训工作的核心部分,是农民致富奔小康,构建和谐社会的'重要举措。一年来,共举办各类农村劳动力技能培训班22期,培训2332人次,就业指导培训71余人次。通过培训,有效转移劳动力127人。
在培训中根据我乡经济发展的实际情况还专门深入到各村举办了生猪饲养技术等方面的培训。过培训,我乡的养殖户的技术水平提高了,经济效益显著提高。
二、加大转移就业输出,增加农民收入。
采取措施,多渠道组织和引导农村富余劳动力外出务工。培训的目的是转移就业,转移就业的关键是如何组织富余劳动力外出务工。为此,我们采取多种措施,通过集体组织推荐、单位招聘、个人介绍、联系用工单位等方式,组织富裕劳动力外出务工,使农村富余的劳动力得到合理有序流动,农村闲置的劳动力资源得到有效利用。目前,我们已经向省内外很多单位输送了不少合格的员工。一年来,通过努力,今年我乡实现转移输出人数达521余人。
三、20xx年工作打算。
在今后的工作中,我们将加大成教工作力度,继续配合上级主管部门开展各项业务工作,根据我乡实际,继续做好下列工作:
1、广泛宣传,营造氛围。抓好充分就业工作宣传,利用劳务简报、宣传标语、宣传单、咨询服务、墙报及举办培训班等形式,大力宣传城镇统筹就业工作的重要意义、创业成功经验和外出务工典型事迹。同时还宣传维护外出务工人员合法权益的法律法规和促进劳动力转移就业的技能培训。
2、积极开展各项培训,提高劳动者素质。多渠道多层次开展引导性培训、技能培训、创业培训等,通过多种形式培训,使更多自愿参加培训的农民工获得一技之长,加强职业技能水平,提高就业质量。
3、拓宽就业渠道,加大劳动力的转移输出力度。首先依托本镇特色产业,促进农村劳动力的就地转移;其次,积极争取上级部门的大力支持,不断拓宽劳动力输出的渠道;第三,依托创业人士和务工领头人,巩固建立输出渠道,扩大劳务输出量,促进劳动力就业。
总之,我乡成教工作在乡党委、政府的领导下,在区教育局的指导下,做出了一定的成绩,但还远远不够,我们将继续努力,使我乡成教工作更上一个新的台阶。
乡镇教育工作总结 2
一、基本情况
xx镇地处闽南金三角的东溪流域经济中心,东邻洛江区马甲镇,西接本市康美镇,南临丰州镇,北连梅山、洪梅镇。晋江支流东溪横贯境内,省道307线泉永德公路穿越南北。全镇面积87平方公里,镇区面积10.2平方公里,辖4个社区委会,18个村委会,人口8.4万人,旅外侨胞、港澳台胞5万余人。现有小学24所,在学生8074人;完中校1所,在学校学生1227人;初中校3所,在学校学生4653人,学龄人口入学率38.14%,高中阶段教育毛入学率19.5%;2所镇办幼儿园,1所社会力量幼儿园;25个村办校管的幼儿园(班),在园幼儿总数1521人,学龄幼儿2000人,入园率74%。连续五年教育两基工作顺利通过省、市政府的检查评估,中心小学获得南安市教育两基先进单位。
二、领导重视,措施到位
我镇于20xx年全面启动“双高普九”工作。成立实施“双高普九”工作领导组,各有关部门密切配合,共同担负起实现“双高普九”目标的责任。
1、加大经费投入,确保“双高普九”工作良性运行
我镇根据实际情况,多方筹措资金,集中财力解决办学困难问题。在镇财政处于相当困难的情况下,挤拨资金,确保教育经费的投入。20xx年我镇自有资金1058万元,投入教育265万元,占25%,用于初中校、小学教师工资、山区补贴等,另投入建小学配套室27万元,危房改造255万元。教师工资全部兑现。20xx年计划镇财自有资金投入教育219.6万元。(其中1一5月份已投入19.6万元,洪新中学8万,四都中学5万,xx中心小学10万,其它费用1.1万。6一1 2月份应投入:四都中学教学楼10万,xx中心小学60万,洪新中学40万,xx中心小学广场40万,各中小学修缮费40万,各山区边远校教师补贴1O万)。
2、加强队伍建设,提高教育素质
首先抓好学校领导班子的建设,提高班子成员的整体素质。先后对学区撤销后中心小学领导班子进行调整,对4所中学的班子进行充实,对部分小学的领导进行考核选拔,使得一批德才兼备的同志选拔到领导岗位上,提高班子的整体素质和管理水平。同时,我镇中小学坚持校长上岗制度,并不断参加各种培训,目前中小学校长已有4人参加高级研修班培训,有1 0人进入十五期间校长提高班培训。
其次是抓好教师队伍建设,力争配强师资力量。我镇重视中小学教师的学历提高和各项培训工作,努力建设一支高素质的师资队伍,全镇中学教师371人,其中专任教师368人,本科毕业7 1人,本科在学18人,大专毕业253人,高级教师1 7人,中级70人,全镇小学专任教师412人,本科毕业6人,本科在学35人,大专毕业190人,占专任教师46.1%,大专在学109人,中级职称86人。
3、巩固“两基"成果,实现“双高普九”目标
首先,加强控辍工作的组织领导。镇政府每年与各中学、中心小学签订控辍责任状,采取强有力的措施,制止流生。其次发动各方力量对部分家庭经济困难的学生给予减免或助学。中心小学对370名二女户学生进行减免,对24名特困学生进行发放扶贫助学款,中心小学、新侨中学建立扶贫助学基金会,城监中队对6名特困生发给每人200元助学金,商会开展特困生挂钩扶贫助学工程,镇党政成员每人扶持一名贫困生。
通过各种巩生制度和控辍措施的落实,全镇小学在学校生辍学率0%,适龄入学率99.91%,残疾少儿入学率95.21%,初中阶段入学率为95%,初中阶段辍学率1.82%。
4、加快完善学校内部设施建设,从速从快改造危险校舍
一是完善学校内部设施建设。我镇中小学克服重重困难,想方设法多方筹措资金,加快教育技术现代建设步伐。全镇中学共投入资金170万元装备计算机400多台,多媒体教室6间,语音室6 间。小学共投入资金270万元,共有多媒体教室6间,语音室6间,电脑600多台,电脑室24间,打印机50台。加快小学十配套建设步伐,投入100多万添置各种教学设备。
二是加快学校危房改造工作。近两年来,镇政府认真制定改造计划,逐校规划,有条件先建,无条件创造条件也要拆建,力争至20xx年完成所有危房改造。目前已完成了xx中心小学迁建、三林小学、葵山小学的危房改造。
(1)、已改建5920平方米,其中四都中学实验楼一座2810平方米,办公楼一座1458 平方米,共投入资金240万元,由旅港侨胞戴明瑞(150万元)、港南联会(40万元)、镇政府(40万元),鼎力资助,现已投入使用。前峰小学教学楼725 平方米已竣工,注礼第二小学900平方米教学楼已竣工。两所学校均由华侨和镇政府集资建设。
(2)、正在改建面积7399平方米,其中燕溪小学3500平方米、拟投资230万元、东林中心小学559平方米、葵山小学1500平方米、大洋小学1040平方米、福林小学800平方米,因资金短缺进度较慢。燕溪小学由戴明瑞先生和镇政府共同捐建,东林中心小学由社会贤达捐(集)资建设:葵山小学由镇政府投入12万元,并发动邵逸夫、许书展、开元寺等捐资建设:大洋小学由企业家王金凤投资58万元拆建。福林小学由多方集资捐建。新侨中学投入350万元,新建校舍8011平方米,投入资金30万元添置教学设备。
5、积极推进素质教育,努力提高办学水平
我镇中小学积极参加基础教育课改实验,中心小学开创“课改论坛”的网上投稿,得到教育部基教司领导的.赞扬。新侨中学、中心小学被评为南安市课改先进单位。同时,新侨中学顺利通过省级达标中学、洪新中学通过泉州市达标初中,xx第二中心小学、注礼中心小学通过省农村示范小学验收,xx中心小学新基础实验顺利通过专家结题。
三、存在困难和问题
普通教育存在经费缺口大,办学条件改善受到制约,中小学在改善办学条件过程当中心有余而力不足。一是小学十配套建设举步维艰,进程缓慢;二是教育技术信息现代化的问题,中小学取消上机费后,各校计算机室的维修、升级、耗材已成为制约信息技术教育的瓶颈,小学计算机课的开设目前计算机故障没钱维修现象日益严重,一部分小学多媒体教室的设置资金没着落。教育资源配置失衡,硬软环境设施均需大量的办学经费是目前实施素质教育重中之重;三是危房改造资金不到位,村镇财政没能力负担危房改造的巨额支出。危改进度受阻,镇政府努力坚持以财政25%投入教育,同进争取多渠道筹措资金投入,争取不断充实中小学的教学设施和设备。
我镇基础教育发展几年来虽然取得不少变化,但短期内要改变教育滞后于经济发展的状况,适应时代发展的需要,还须做艰苦的努力。我们将以对人民高度负责的精神,增强责任感和紧迫感,树立效益意识,积极探索教育发展的新体制、新模式,加快教育改革的发展的步伐,为我镇早日实现“双高普九”而努力奋斗。
乡镇教育工作总结 3
近年来,乡教育工作在上级党委、政府及各位领导的关心、帮助下,各项工作取得了长足的发展,教育教学工作取得了可喜的成绩,教育水平跃上了新台阶。下面,我就乡教育工作的开展情况向各位领导作简要汇报:
一、基本情况
乡位于县东南部,距县城82公里,国土面积561.38平方公里。全乡辖11个村委
会、116个村民小组,现有常住户数6402户、人口27063人。其中农业人口5870户、25511人,占总人口的94.27%;非农业人口1552人,占总人口的5.73%;人口自然增长率6‰,人口密度为每平方公里48人。全乡实现国内生产总值8566万元,农民人均纯收入1740元。乡教育工作于1995年9月实现“普六”,1998年6月基本扫除了青壮年文盲,1999年9月实现“普九”,12月顺利通过“普实”验收,5月顺利通过“无文盲乡镇”验收。截止,全乡有初级中学1所,村完小12所,村小教学点51个,私立幼儿园2所,成技校1所。有教职工236人,其中中学56人,小学180人。全乡义务教育阶段在校学生5336人,其中初中1279人,小学4057人,享受贫困寄宿生生活补助的2538人;成技校有学员260人,幼儿园有学生283人。全乡有教学用房117幢共30183㎡,其中a级14幢8324㎡;b级8幢2667㎡;c级7幢3522㎡;d级88幢15670㎡。
可以说,近年来,乡的发展速度纵比较快,但与其他乡镇相比,各项经济指标在全县的排位是倒数第一,基础设施建设投入是倒数第一,人口总数是倒数第一。但在全面发展中,乡也蕴含着较大的发展潜力。从总体上看来,有“四大优势”需进一步发挥,“四大瓶颈”亟待解决。
四大优势:一是生态优势:境内群山叠翠,谷壑幽深,溪流蜿蜒,动植物资源十分丰富,有秃杉、红花木莲、金丝榔、红椿等珍贵树种;有猕猴、野猪、白腹锦鸡等国家级保护动物。全乡有林地面积56万亩,森林覆盖率达59.5%;人工林面积达32万亩,其中,商品林面积达21万亩。位于坝林村委会的丁累大箐是全市仅存的少有原始森林之一,也是滇东旅游片区不可多得的天然原始森林。二是区位优势:乡地处“两省(区)三地州四县”的结合部和南盘江与清水江夹角处,是曲靖的“南大门”。境内交通便捷,省道“以马线”贯穿南北连接文山邱北;通省公路“高布线”纵跨东西直入广西西林;南盘江穿境而过直达黔桂,是一条出滇入海的重要航道。
三是气候优势:境内最高海拔20xx.5米,最低海拔737米,每年5—10月为雨季,均降雨量在1300毫米左右,雨季降雨量占全年降雨量的85%以上。11月—翌年4月为干季,最高气温达40℃,最低温度10℃,年平均气温18.5℃,平均气温为20℃,日照时数年平均值为20xx小时,积温5650℃—6100℃,相对湿度达82%,全年基本无霜,属典型的'低热河谷槽区,适宜多种作物生长,特别有利于发展热带农作物和冬季反季蔬菜。四是民族文化优势:是典型的少数民族乡,全乡有壮、苗、瑶、彝等少数民族4541户、19913人,占总人口的73.58%。其中,壮族2101户、9370人;苗族1924户、8466人;瑶族465户、1897人;彝族51户、180人。每一种少数民族都具有悠久的历史渊源和各具特色的民俗文化、饮食文化、建筑文化和服饰文化。其中,壮族的“三月三”、祭老人房,苗族的踩花山,瑶族的盘王节、度戒等民俗文化丰富多彩,意蕴悠远,每年都按时举行,吸引了周边市、县各族群众前来参加,为发展民俗旅游业创造了良好条件。
四大瓶颈:一是交通瓶颈:境内唯一一条通省通道“高布线”至今没有硬化,道路等级低,大部分通村委会的公路都是砂石路面,没有硬化,通村小组的道路是泥巴路,经常是晴通雨阻,加之山高坡陡,严重制约着当地经济社会的发展。二是教育瓶颈:近年来,虽然在教育方面争取了大量的投入,教学环境有了一定的改善,教育质量有了较大提高,但是由于发展规划起步较晚,投入少,群众居住分散,小学校点撤并难度大,民族中学继续提升困难多。三是基础设施瓶颈:是全县唯一没有烤烟的乡镇。近年来,没有烟水农田建设项目,农业基础设施投入几乎为零,农业生产基本上是靠天吃饭,抵御自然灾害的能力十分薄弱。四是产业发展瓶颈:全乡的林业发展较快,但由于标准化生产程度低,规范的样板林、特色林基地和林区道路建设较少,林业采伐指标少,加工困难,离县城较远;没有工业,实体经济落后,推动发展的内动力不足。
二、推进教育工作主要办法和措施
(一)全面实施科教兴乡战略
乡是全省扶贫攻坚乡之一,经济社会发展还很落后,百业要兴,关键在人,人才战略,教育优先,发展教育成为全乡各族人民的共识。多年来,乡党委政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,要求全乡干部群众统一思想,充分认识发展教
乡镇教育工作总结 4
上半工作情况:
1、做好全面排查工作。上半,我镇对全镇45个村级远程教育站点的进行了一次全覆盖的摸排调查,进一步全面、系统了解了个村级站点远程教育设备及系统运作情况。通过调查了解,发现了多方面的问题:
一是普遍存在远较系统设备故障问题。由于设备缺失、网络故障、南广卡接受信号不稳定等因素导致很多村级无法正常使用远程教育系统。
二是组织活动形式陈旧。很多村级站点仅停留在组织人员到村委收看节目的层面,且受人员组织难(大部分农村党员群众白天忙于农活,不愿把更多的精力放在收看远教节目;外出务工党员不断增多)、村委人员认识不够,被动开展远较工作等诸多因素影响,党员群众的参学率不高,不能充分发挥远程教育系统的作用。
三是收看记录不完整。很多站点,收看情况记录与实际教学活动不相符,普遍是收看了节目,但没有及时作好记录,有的村既使填写了记录,也不完整,不规范;集中讨论活动明显少,质量不高,不能有针对性地收集群众意见建议。
2、搞好村级示范点工作。选取东安、恂北、宁双等三个村级站点作为示范点,进一步搞好村级远程教育站点示范工作。东安、恂北两站点的建设得到了市级领导的肯定和好评。宁双站点更是成为全市远程教育视频会议袍江两个分会场其中之一。
3、选派站点管理员进行集中交流培训。选派村级基层站点管理去市委党校进行系统的学习,并与全市的基层站点管理员进行经验交流。通过学习交流,提高自身素质的`同时,也在全镇各基层站点管理员间进行广泛宣传,进一步全面提高我镇基层站点管理员的素质。
下半工作打算:
1、继续加强远程教育队伍建设,稳定远程教育队伍。各村居要充分发挥“一村一名”大学生的优势,将其充实到基层远教队伍中,提高村级远程教育队伍的技能和素质,并进一步确保远程教育队伍稳定。开展远程教育站点操作员和管理员的专题培训,使其达到“三会”要求(会操作管理设备、会教学组织管理、会排除一般性设备故障)。充分发挥远程教育队伍的作用,促进远程教育工作正常开展。
2、加强站点管理和设备维修服务,确保设备运行正常化。在全镇范围内开展一次大规模的维修活动,对有故障的机器设备进行检测维修,确保各村居的远程教育设备能正常运行。同时,严格各项措施,保障设备安全,加强站点登记管理。形成定期的回访、反馈制度,对出现故障的远程教育设备,要及时上报,以便能更快查明原因、排除故障,保证设备正常运行。
3、加强制度化建设和丰富组织活动形式,确保教学任务切实有效。各村站点操作员要按时接收、整理、存储、刻录、发送资源,形成规范化的管理,确保完成教学任务。进一步延伸站点服务功能,依托种粮示范户、产业发展基地等开展站点培植、村级帮扶、项目支持、远教助推等形式开展实际教学,丰富活动形式,推进全员学习培训。
4、加强督促检查,促进培训经常化。实行季查、半年考评制度,促进远程教育各项工作落实。进一步明确远程教育领导小组成员单位职责,组织成员单位开展常规督查活动,形成齐抓共管的良好格局。
5、加强示范站点的带头示范作用。充分发挥示范点的作用,通过参观学习、结对帮扶等措施,切实全面推进全镇远程教育系统工作。
乡镇教育工作总结 5
20xx年,我校认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和全国职业教育工作会议精神,学习践行党的群众路线,全校教职工尽心尽责,扎实工作,学校在各方面都取得了较好的成绩,先后获得了“xx省中等职业教育管理五星级学校”、“省、市教育工作先进集体”、“太原市五一劳动奖状”、“太原市文明单位”、“xx县综合考核先进集体”等荣誉。
一、抓学习,提升业务水平。
一年来,继续在全校大兴学习之风,行政领导带头学习,形成了全员学习的浓厚氛围。一是集中学习,每周一行政会集中学习安全知识、职教政策法规,每周一下午,全体教职工集中学习中华优秀传统文化,今年主要学习了习五四讲话、北大讲话等系列重要讲话精神、《中国通史》、《中国近代史》。每周二下午,教职工和全校同学一起参加中华优秀传统文化大讲堂和法律大讲堂;二是外出学习,组织教职工外出参观、听课、培训,边学习边思考边提高;今年以来,校长先后赴xx职业学校、xx计算机培训学校、xx轻工职业技术学院、xx商业学校、xx集团、xx集团等学校和企业考察学习,借他山之石攻xx职教之玉;三是全体教职工自学研读,工作之余,认真学习现代职业教育知识,学习全国职业教育工作会议精神,学习中华优秀传统文化,学习教育管理知识,用知识武装头脑。
二、抓作风,致力服务学生。
(一)加强督查考核,打造高效团队。
今年以来,我们修订了《首问负责制》、《教职工考勤制度》、《师德师风考核办法》、《内部管理八项规定》、《职称评定打分标准》等一系列制度,做到用制度管人,明确职责管事。并要求行政领导带头,严守各项规章制度,进一步转变工作作风。
继续实行行政领导周工作网上公示、汇报制度,进一步加强督查考核工作,实现了督查、考核工作全覆盖、精细化。
(二)推进科学管理,提高工作效率。
一是加强微信公众平台建设。加强微信平台管理,更好地宣传学校,方便家长、学生与学校互动。二是推行微信审批事项。通过不同微信群的建立,更快捷地安排、审批、答复常规性事项。三是通过微信讨论问题。每次行政会前,在行政领导群中发布拟讨论的议题,参会人员可以就议题在微信群中发表意见和建议,进一步缩短会议时间,提高会议效率。同时,还建立了班主任微信群、教研组长微信群以及各处室微信群、各班微信群等,更好地提高工作效率。
(三)从严学籍管理,公平评选资助学生。
今年以来,我们进一步从严管理学籍,从本学期开始,对无故不到校一周的,一律注销学籍,这是国家学籍管理的要求,也是提升内涵管理的需要。
积极落实中职教育免费全覆盖政策,按时组织国家助学金的发放工作。今年的助学金评审工作,在严格评选程序的基础上,安排学生代表全程参加,阳光操作,保证了助学金评选的公开、公正、公平。
三、抓育人,重在培养质量。
(一)文化育人
一年来,我们坚持以德为先,继续深入开展学习践行以《弟子规》为主要内容的中华优秀传统文化,深入开展社会主义核心价值观教育。通过“读、诵、赛、演、唱、考”等多种形式,校园内学习中华优秀传统文化的活动开展得有声有色,取得了明显的成效,提升了同学们的文明养成。
在校园继续营造浓厚的文化氛围,制作不同主题的文化墙;组织诵读活动,通过《弟子规》和古诗词诵读比赛,反复诵、读,加深学生对中华优秀传统文化的理解;组织校园文化艺术节、活动,提升班级凝聚力;开展新生集中教育活动,内容涵盖诵读《弟子规》,聆听《弟子规》、法律、心理健康、礼仪、安全等五场讲座,学习校史校情、校规校纪,让新生更快地适应学校环境。在文化的熏陶下,学生文明行为养成明显提升,做到了将文化落地为文明。
(二)技能育人
一是创新教学管理,推进教学改革,强化技能训练教学。制定并实行了一整套完善的教学常规管理和教学检查制度,改革了教学考核办法,着力推进教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位、课程教材与职业标准、教学过程与生产过程的深度对接,积极推进课程体系建设,将学历教育与职业资格培训融合。积极创造条件,推进系部制改革和一专业一企业建设。
二是创新专业建设。根据企业需求以及学生的实际情况,对现有课程大胆进行改革,专业设置进一步细化,课程设置更加合理,开设适应企业需求、适合学生实际、适应社会发展的课程,积极开发校本教材。根据专业实际,分类制定发展规划,出台发展措施。
三是创新教学模式。教师在教学中普遍应用现代信息技术,课堂多采用多媒体课件。厂中校、校中厂的办学格局迈出了可喜的一步。酒店管理专业和美容美发专业,文化课由我校教师授课,专业课分别由我县的新紫金酒店、梦中人美容美发店、你美造型美发店负责,不仅上在学校的实训室,而且直接上在企业。聘请有经验的电焊师傅为电焊专业学生授课,让学生真正学到了电焊技能。同时,我们尽量创造条件,积极组织学生去天津、江苏、珠海等企业实习,积极推进校企合作。
根据“企业需要什么人才我们就培养什么人才”的原则,狠抓学生技能训练。通过课堂教学实践、组织实习、技能兴趣小组活动等形式普遍提高学生实践动手能力。组织学生积极参加省市技能大赛,实现了历史性突破。在20xx年的升学考试中取得了优异成绩,学校71名学生报考全省对口升学考试,本科一次达线45人。我们还积极开展短期培训,今年完成了300人的新型职业农民培训任务,为农民送去了技术和服务,为农民增收提供了技能支撑。
四是创新学生评价模式。建立以能力为核心的学生评价模式,实行学业、德育、操行、技能、实习综合评价,突出技能考核学生的学习,促进学校课程考试与职业资格鉴定的衔接统一,提高学生综合职业素养,引导学生全面发展。并且实行综合评价中的德育分值一票否决制度。最近,我们还在探索学分制的改革,以此树立同学们的自信,激发同学们学习的激情。
(三)管理育人
继续推行军事化、正规化、精细化管理办法:一是每天20xx米的跑操,无论严冬还是夏日,从不间断,同学们打着鲜艳的班旗,喊着铿锵的口号,迈着整齐的步伐,跑在绿茵场上,强身健体,磨砺意志;二是严格宿舍管理,整顿宿舍卫生,让学生宿舍的地上没有一片纸屑,被子叠得方方正正,培养了同学们精细的作风和受益终身的好习惯;三是加强纪律管理,通过纪律巡查、全员德育渗透工作,教育学生不说脏话、不迟到早退、不乱扔杂物,不随地吐痰……,从小事中培养同学们的文明行为养成,有效改变了学生的思想意识和行为模式,提高了学生的综合素质。
继续推行德育量化考核制度,以学生德育量化考核为核心,以学生心理健康课程为载体,以学科课堂德育渗透为手段,针对性地对学生进行思想教育,德育量化考核实行“驾照”式管理,分值减少后,可以通过做好事等方式来加分,促进了同学们文明行为的养成。我们开设了法律、音乐、礼仪、《弟子规》、乡土文化鉴赏、美术鉴赏等德育教育、素质教育课程,德育工作步入了制度化、系统化、常态化的轨道。同时以团委会为主导,积极组织学生参加丰富、有益的志愿者社会服务实践活动和社团活动,为学生走向社会,更好的发展自我奠定了良好基础。
选拔责任心强、工作经验丰富的教师充实班主任队伍,科学管理班级,实行班主任和班级量化考核。对班主任工作在各个方面给予支持,在绩效考核、评优评模、职称晋升、选用中层干部、外出参观考察时优先考虑,班主任队伍建设得到了进一步加强,充分发挥了班主任在学生管理中的主力军作用。优秀班主任队伍的建设,在管理育人中起到了非常重要的作用。
创建文明班级,强化班级文化建设,每周举行主题班会,组织学习《弟子规》等中华传统文化。本学期为各班购置了图书,征订了报刊和杂志,实现了图书进班级,为同学们在班内阅读创造了良好的条件。举办校运会、班级健美操比赛、《弟子规》诵读、古诗词诵读等活动,每个班一个校园板报,给同学们提供了展示的平台。每一个班级还制定了班级公约,选定了班歌,进一步增强了班级凝聚力。
高度重视学生会工作,在两操管理、卫生管理、宿舍管理、社团活动中发挥了积极的作用,既锻炼了自己,又推进了学校管理。加强法治教育,让同学们更多地懂得法律,懂得规矩,在遵守法律、制度的前提下,快乐学习、快乐成长、快乐成才。坚持依法治校和以德治校相结合,开展多种法制宣传教育活动。
(四)情感育人
认真践行党的群众路线,一是全校教师用一个多月的`时间走访了全县118个村1100多名学生家庭,倾听家长和学生的意见及建议;二是教职工和学生同吃同住,进一步融洽了师生的感情;三是进一步强化以生为本、学生为天的理念,在公开校长手机号、QQ号、微信号的基础上,10月份公开全体行政领导和相关工作人员的职责与联系方式,进一步加强对学生反映问题的办理、答复;四是建立集中接待学生制度,每周安排一天校长接待日,由校长牵头,相关处室负责人、考核办工作人员承办,为学生答疑解惑;五是深入推进联班联生工作,每个行政领导联系1-2个班级,帮助班主任开展工作,每个教师联系8-9名学生,形成每个学生都有人关爱的良好育人氛围,用潜移默化的教育去引导学生。六是带领全体党员赴东于镇黑岔村、廉政教育基地参观学习,召开“养师德,铸师魂”动员会,围绕“当一个好老师”和“养师德,铸师魂”的主题进行了两次征文活动,号召全体教师争做“四有”好教师,加强师德师风建设;七是组织召开多角度、多层次的座谈会,通过与退休教师、高三师生、实习教师、见习学生等同志交流,及时解决存在的问题。
高度重视安全工作,我们带着感情抓安全,每周一行政会学习安全知识,安排安全工作,每学期两次应急疏散演练,提升师生们的自救、自护能力;实行行政领导包点排查和“一岗双责”制度,将安全责任落实到人;所有活动全部制定安全预案,保证了活动的顺利实施;周末放学值班领导、值班教师及各班班主任按时在宏志街各个路段执守,维护学生放学秩序,保持放学交通畅通。
牢记以生为本、学生为天,进一步加强食堂、超市管理,加强供暖、供水、供电服务,加强实训基地建设,投资20xx万元的国债资金实训楼项目即将竣工。投资200万元的机电专业实训基地装备项目开始采购,办学条件将进一步改善。
回首即将过去的一年,在经费减少一半的情况下,全校教职工更加团结,在困境中收获了更多,招生人数、对口升学、技能竞赛、德育工作、实习就业、短期培训等方面实现了新突破,学校管理、安全管理、学籍管理、后勤管理等方面实现了新提升。面对成绩,我们欣喜,面对挑战,我们奋进,致力办好人民满意的职中。
乡镇教育工作总结 6
一年来,xx镇文化体育工作,在党委、政府的领导下,在上级业务主管部门的关心支持及各有关部门的密切配合下,认真贯彻党的十八大精神、践行先进文化、推进社会主义新农村建设步伐。紧紧围绕党委中心工作,以服务基层,丰富广大人民群众的业余文化生活为目标,自加压力,扎实工作,现将一年以来的工作汇报如下:
一、强化领导、重视队伍建设
文化站认真组织学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针政策,以科学发展观来指导自身的工作。积极参加市文体局举办的文化站长理论知识培训班,不断充实业务知识,更好地投入到文化工作中去,服务广大人民群众。今年是村级换届年,各村居文化协管员整体素质加强:年富力强、有文化、工作负责,半数以上出生于上世纪六十年代,但是仍有3人超过60周岁,其中有2人是连任;除安济村外文化程度基本上是初中以上。
二、开展丰富多彩的文体活动
(一)文体娱乐活动:
1、今年共举办了2场大型活动:第一场是 7月10日xx镇景江公园广场舞选拔赛,共有5支队伍参赛,xx队表演的.《多嘎多耶》荣获xx镇第一名;吴丹队表演的《天地吉祥》在8月全区农村广场舞比赛中荣获一等奖。第二场是8月12日举办了xx镇全民健身日活动,活动项目有探戈表演、老人健康操、太极拳陈氏七十四式演练、吴丹广场舞表演、太极功夫扇一、二套表演、莲花扇、太极拳杨氏二十四式演练、杨氏太极剑、陈氏太极剑、木兰双扇、第一套柔力球规定套路、双人华尔兹、交谊舞等。
2、吴丹村的魏发桥自筹资金组建了一支篮球队,并多次与友邻村、单位比赛,今年8月,投资2万元举办了鑫荣杯篮球赛。
3、民俗活动丰富多彩
xx人民的传统节日繁多:有罗坑“正月十二”、徐洋“正月十五”和“三月三”、xx“二月二”、鸠上“二月半”、有小鸠洋坑吴丹汀源四村共有的“二月八”、桥头“三月一”、 安济“四月一”、 篁路“五谷仙”节(五月二十八)、吴丹和小坪共有“六月一”,每次传统节日活动都融入先进文化色彩,大张旗鼓宣传xx发展大局和中心工作。对农村婚丧嫁娶请的歌舞班子严格审查,防止色情演出,杜绝黄、赌、毒、封建迷信、邪教等腐朽思想对群众的侵蚀。
(二)宣传教育活动:
1、4月22日,区消防大队到xx镇对村级消防志愿队进行消防器具使用基础培训,切实加强村级消防志愿队队伍建设。
2、在小学开展了①3-5月读书活动、②高铁安全教育、③阳光下成长、④9月朱子文化进校园等活动。
3、在水井窠村开展了平安家庭示范户海选活动,由党员和村民代表投票评选出本村的区级平安家庭示范户1户、镇平安家庭示范户4户、村平安家庭示范户26户。
4、上街宣传。在宣传月、安全月、世界人口日等组织各部门上街、下村开展开展宣传工作,今年共组织了7场次。免费发放各类宣传单3000份、宣传用品200份。组织了一场计划生育知识有奖问答、一次xx镇平安家庭示范户现场表彰会。
5、培训教育。今年全镇共举办各类培训班7期:xx镇安全防火培训、吴罗洋三村养殖户转型种植百合花技术培
训、钢化玻璃有限公司员工技术培训、摩托车培训、渔业培训、摄影技术培训、女性安康保险知识培训等。
6、电影放映,20xx年1-11月全镇共放映电影190场次。
(三)着力打造文化品牌。安济村成立的文化娱乐协会是xx区首个由村民自发组建的文化协会。自20xx年12月30日成立至今已成功举办了两场文艺晚会,晚会的舞台布置、灯光、音响、配乐、节目主持人、演员均由村民担任,村民自行编排表演了相声、小品、乐器、歌唱、舞蹈等20多个节目。今年12月30日的元旦迎新晚会正在紧锣密鼓地筹备中。在10月xx市文化艺术周活动中,由村民自导自演的小品《春雨》荣获二等金奖。
三、加强管理,净化文化市场。一方面发挥义务监督员的作用,一方面会同派出所、工商所、城管中队等部门不定期对镇辖范围内的网吧、游戏机房等娱乐场所进行检查。
乡镇教育工作总结 7
xx镇地处闽江上游,位于xx市xx区中部偏南,东与太平镇连壤,西北毗邻夏道镇,南交塔前镇、xx县,方圆89.8平方公里,全镇辖10个行政村,有13个自然村,现有3328户,12953人。我镇党委、政府历来高度重视教育工作,始终把教育工作摆上党委、政府重要的议事日程,把教育工作放在优先发展的位置,把“高水平高质量普及九年义务教育”作为科教兴镇战略的重大举措,进一步加强领导,依法治校,强化措施,加大投入,注重实效,各项指标均有不同程度的提高,基本达到要求。近年来我镇教育工作情况汇报如下:
一、基本情况
全镇现有初级中学、中心小学各1所。中学有6个教学班,在校生262人,教师36人,其中本科学历占比92.1%,具有中高级教师职称占比63.8%。中学占地面积16367平方米,建筑面积5120平方米,教学及辅助性用房面积1444平方米,现有教学综合楼、学生公寓、教师公寓、寄宿生食堂、门卫房等,中学图书馆现有藏书19142册,电脑合计75台。学校1510平方米总投资254万元教学楼在建,计划20xx年春季开学能入使用,教学设施基本能满足教学需求。
中心小学有1所中心校、4所完小,共有42个教学班,在校学生951人,专任教师84人(含幼儿教师14人)。学校占地面积42992平方米,生均45.2平方米;校舍面积10783平方米,生均11.34平方米;现有藏书28514册,生均29.98册。各校电脑合计133台,各校的学生教室、图书室、电脑室、实验室、多功能教室等硬件设施能基本满足教学需求。
二、工作情况
(一)领导职责
1、确立教育优先发展地位:我镇党委、政府高度重视教育工作,为了实现教育工作目标,镇成立了实施素质教育领导小组,由党政主要领导任组长、副组长,成员由分管领导及中小学校长等人员组成,各行政村相应成立实施素质教育工作领导小组。同时,镇党委、政府把优先发展教育工作列入镇党代会和人代会的工作计划中,确保教育工作能够得到顺利实施。镇党委、政府提出了“科教兴镇”的战略口号,把教育作为立镇之本,始终把教育摆在优先发展的位置。镇党政班子会对控辍保学、教师节、学校及周边治安状况、中学生周末班车、中学道路拓宽等问题及时研究解决落实,千方百计为教育办实事好事。镇领导经常深入学校了解情况,指导工作,帮助学校解决实际问题。
2、认真履行职责,发挥调动各位力量,确保义务教育能顺利实施。
镇党委、政府建立健全了领导干部挂钩联系学校的工作制度,由xx镇党委宣传委员潘林秀同志分管教育,加强对教育工作的领导和指导,同时把教育工作列入各村挂点领导、工作队及村主干的年终考评中。镇党委、政府、中小学及各行政村充分利用标语、墙报、宣传册、广播、会议等形式大张旗鼓地进行广泛宣传,把新的《义务教育法》内容、责任讲清讲明,做到家喻户晓、人人皆知,并根据实际情况,制定xx镇控辍保学工作制度,确保学龄人口能够入校接受九年义务教育。镇政府成立有“控辍保学”工作小组,每学期初组织镇挂点领导下村入户动员辍学生返校学习,小学0辍学,初中辍学率为0.79%。
(二)积极筹集资金,改善学校的办学条件
为了使教育工作能上新台阶,镇政府在财力十分困难的情况下,想方设法、千方百计筹集资金投入教育用于改善办学条件。一年来,xx镇共投入教育资金11.9269万元,其中镇投入9.9269万元,社会捐资2万元。积极筹措资金帮助学校充实教学设备。成立xx镇奖教、奖学办法,多方筹资支持学校办学;建立济困、助残助学制度,扶持贫困生和残疾学生接受义务教育。镇每年安排1万元资金用于中学中考工作及奖励毕业班教师。投资254万元中学教学楼在建,20xx年3月投入使用。教师节前夕,表彰镇优秀教师和先进教育工作者共36名。其中中学15名,小学23名。
(三)依法治校、依法治教,营造一个尊师重教的良好社会氛围。
根据新的`《义务教育法》xx镇党委、政府把营造一个尊师重教的良好氛围作为自身责无旁贷的职责,积极协调xx派出所、司法所、行政执法队、文化站、卫生院、车队等单位,加强治理校园周边治安、卫生、交通和文化市场及时消除了一些安全隐患,切实维护了学校的正常的教育教学秩序。建立健全确保学校师生安全的规章制度;镇政府、村委会和派出所、综治办等单位部门一起维护学校安全和正常教学秩序,学校及周边治安状况良好,按要求每半年镇综治办到校园周边及卫生文化场所检查一至二次,中学开通周末班车以来无安全事故。确保学校师生安全。
同时,镇党委、政府关心支持基础教育课程改革,关心全镇教教师的工作和生活,教师节期间,镇党委书记李年忠同志率政府领导到中小学校与教师座谈,并分别送上慰问金10000元,表达对教师的亲切慰问。
(四)教育改革与发展情况:
1、20xx年xx镇各项事业发展指标
(1)小学适龄儿童入学率为100%。
(2)小学在校生年辍学率为0。
(3)初中学龄人口入学率为98.97%。
(4)初中在校生年辍学率为0.79%。
(5)残疾儿少入学率为100%。
(6)学前教育入园率为92.1%。
(7)15-24周岁人口文盲率为0。
2、当前教育及成人教育:办好xx中心幼儿园,中心幼儿园综合楼建筑面积1440平方米,有独立的活动场所,开设大、中、小幼儿班,共有290名幼儿入园。
认真做好技能型人才、农村劳动力转移、烟叶生产、养殖技术、花卉管理等实用新技术培训,全年共举办各类农村实用技术培训班63期,培训人员2257人次。20xx年全镇青壮年文盲率为0。
三、存在问题
1、师资队伍方面:近年来,中小学部分教师年龄老化,有的教学骨干教师外调,特别是中学学科教师配置不合理,在一定程度上影响了教育水平和质量。
2、办学条件方面:镇、村尽管近年来对教育进行大量的投入,但我镇教育基础设施等仍然较薄弱,中小学及完小的办学设施有待进一步加强。特别是中学运动场还是泥土地跑道,影响学生体育锻炼。
3、学生生源方面:近年来,学生生源存在外流现象,影响了素质教育进程。
四、改进措施
1、进一步加强领导,提高认识,使广大干部群众对素质教育工作和农村标准化学校建设要有更充分、更深刻的理解。
2、进一步加强宣传力度,使广大群众热爱教育事业,明确自己在教育工作中应尽的职责。
3、进一步增加教育投入,继续不断完善中小学办学条件,如中学教学综合楼等建设,切实提高我镇的办学水平。
4、加快素质教育和农村标准化学校建设进程,提高学生整体水平。
总之,我镇教育工作在区委、区政府及上级有关部门的大力支持与关心下,在我镇中、小学教师的共同努力下,素质教育工作和农村标准化学校建设取得了阶段性成果。我们决心以这次检查验收为新的动力、新的起点,积极进取,开拓创新,确保我镇实现高水平高质量普及九年义务教育目标。
乡镇教育工作总结 8
回顾全镇上半年工作,书记、镇长不约而同地用“可圈可点、有喜有忧”八个字高度总结。具体来看:
一是各项考核指标总体平稳增长,基本实现预期目标,提前完成多项半年考核目标。xx月份全镇完成国民生产总值xx万元,占全年目标任务的xx%,同期增长xx%;完成农业总产值xx万元,占全年目标任务的xx%,同期增长xx%;农业增加值xx万元,占目标任务的xx%,同期增长xx%。实现地方财政收入xx万元,完成任务的xx%,比上年同期增长xx%;全口径财政收入完成xx万元,为任务的xx%,比上年同期增长xx%。上半年,镇域内完成企业生产总值xx万元,增加值xx万元,营业收入达到xx万元,工业固定资产投资完成xx万元,完成规模以上企业产值xx万元,新发展个体工商户户,已审核通过户微型企业。全镇政策性生育率为xx%。
二是重点项目,按期推进。截止月份,全镇第二战役所涉个重点项目,已竣工完成个,其余项目在规定的时间内业已启动建设或如期开展前期工作。在去年月开展的新一轮农村土地确权颁证中,全镇共完成个村个社区个组户的土地确权颁证工作,实施颁证面积xx亩,确认地块块。镇级重点项目有序推进,万忠高速路的放线、勘界工作已经完成;万石路的改造已于xx月xx日开工,目前已进入实质性推进施工阶段;港口物流园区的征地、还房拆迁工作业已如期启动。
三是移民决算工作,按期按要求完成。今年是移民资金决算年,镇移民办在区移民局的指导下,完成我镇历时年,牵涉xx亿元的移民资金决算工作,并按时完成了相关表册的填报工作,深受区级部门好评。
四是以港兴镇战略目标有序推进,取得阶段性进展。新田渔港码头扩建工程已完成xx%,预计年底完工,建成后,将成为三峡库区唯一的渔港交易码头,也将成为新田港口物流园区必不可少的物流配套工程。此外,万吨重油沥青仓储物流基地,已在镇域内完成初步选址及库线审批工作,建成后将弥补渝东北地区在此领域的空白。
五是农户xx万元增收工程扎实推进。全镇上半年新增流转耕地亩,完成目标任务的xx%,累计达到xx万亩,耕地流转率达到xx%;新增林地流转亩,林地流转率达到xx%。截至目前,全镇已有户实现xx万元增收目标,占农户总户数的xx%,完成目标任务的xx%;完成农民人均现金收入xx元,占目标任务的xx%,同期增长xx%;新引进农业企业家,协议总投资xx万元;新发展种养专业大户户,完成任务的xx%,总数达到户。
六是民生工作得以加强。今年上半年,共实施大病病中医疗救助人次,大病病后救助人次,临时医疗救助人次;发放大病病后救助款xx万元,临时医疗救助款xx万元;发放年大病二次补偿人xx万元。xx月共发放春荒及低温雪灾款xx万余元,救助困难群众人;开展春节、端午、五一节前慰问活动,共计入户慰问人,发放慰问金余xx万元,将党和政府的关心、机关职工的温暖送到千家万户。
七是安全维稳取得突破性进展。今年以来,我镇认真落实定期排查信访工作制度,每月定期摸排全镇的矛盾纠纷及重大不稳定因素,完善工作台账,半年来,共排查各类信访突出案件件次;建立了群众工作会议制度和“一站式”信访接待工作制度,开展主要领导轮流接访工作,确保信访秩序有序运转。xx月份,共接待各类群众来信来访信访案件件次,接访人员余人次。同时加大信访调查化解及回复工作力度,半年来,共调查回复区级信访案件件,移民类信访案件件,本级其他信访案件件。基本实现在本级息诉息访的目标任务。
回顾上半年的工作,全镇在党委、政府的`有力领导下,在各办、站、所、中心的大力支持配合下,围绕“参与政务、管理事务、协调服务”的职责分工,团结协作,奋力攻坚,各项工作都取得了不错的成绩,但是,在看到成绩的同时,我们还要看到目前工作中存在的几点不足,一是项目协调统筹力度不够,二是协调税收和保护税收机制不够,三是机关作风建设有待进一步加强,主要领导在点评中为今后的工作,定立了限期整改、积极改进的工作思路。
对于下半年的工作安排,新田镇将上下一气,凝成一条绳,全力攻坚万州区第三战役重点项目目标任务,再梳理出个重点项目,以项目推进“以港兴镇”发展目标,以建设促进新田经济社会大发展,以良好的精神面貌为二大城市建设增光添彩。此外,全镇还将继续以扩大农村医疗保险参合率、“农转非”参保工作、农户xx万元增收、发展微型企业等重点工作为抓手扎实推进民生、社会事务等工作;进一步加大信访调处力度,推进镇域安全稳控工作,以稳定谋发展,以稳定促发展;进一步强化“风
清气正强班子”理念,加强机关干部队伍作风建设,圆满完成镇班子成员、镇人大代表的换届选举工作。
乡镇教育工作总结 9
一年来,市远教中心的精心指导下和镇党委、政府的正确领导和,我镇认真按照建为基础、管为抓手、学为载体、用为目的的工作要求,精心组织、周密部署、大胆探索、勇于创新、狠抓落实,把开展农村党员干部现代远程教育工作与深入贯彻落实科学发展观、推进党的执政能力建设结合起来,与贯彻落实党在农村的方针政策、加快社会主义新农村建设结合起来,提高了广大农村党员干部和农民群众的整体素质,进一步推动了我镇农村党员干部现代远程教育工作的健康发展,充分发挥了远程教育在建设社会主义新农村和构建和谐社会中的积极作用,促进了我镇农村经济和社会事业的全面发展,工作取得了较好的效果。
一、基本情况
我镇现有行政村7个,社区1个,党员645人,建立终端接收站点9个,建站率达为100﹪,实现了全覆盖。保证各站点学习室面积不低于30平方米,做到桌椅设施齐全、五防设施齐备、规章制度上墙、各项记录完备。同时,依托农技人员、驻村干部、村两委成员、大学生村官、乡土人才等成立了站点操作管理人员队伍20余人。组织开展操作管理人员培训1次,使每个站点均有1名专职的操作管理员,有1名兼职人员。我镇在巩固远程教育工作成效的基础上,加大工作力度,推行规范化管理,积极探索新的管、学、用途径,注重农民需求,突出党员干部教育重点,寻找和创建有效的学习培训载体,使远程教育在推动我镇农村经济社会全面发展,提高农民素质,建设学习型组织,培养学习型干部,解决我镇在推进城镇化建设过程中失地、少地农民的就业问题,增加农民收入等多方面发挥了积极的作用。
二、加大规范化管理力度,提高远程教育工作实效
(一)加强设备维护维修工作,保证教学活动正常开展。今年,为搞好设备的维护维修工作,保证各站点接收站正常运转,教学活动得到正常开展,建立了三级制度。各站点如果出现小问题,各站点自己主动和维修部联系,力争自己在最短时间内解决。如果是不能解决的,及时上报镇远教办,镇远教中心进行解决,如解决实在比较困难,需多方协调解决的,镇远教中心应向市远教办报告。我镇村级站点出现网络故障后,管理员在1天之内向镇远教中心请求报修,并在日志本上做好相关的维修记录和维护记录,设备故障一般都及时得到排除。
(二)按照需求教学,注重教学实效。镇远教中心要求各村级站点针对本村远程教育需求,每季度进行一次摸底调查。各站点由操作管理人员亲自走访到村民家中,宣传远教优势,掌握村民的知识结构,了解村民近期关心的生产、生活上的热点、难点问题以及想学的知识和技能。通过这一方式,比较全面、真实地了解村民的学习需求和学习效果,为教学培训提供丰富的教学内容,对实行按需施教、分类施教提供了第一手资料,为调动村民的学习热情,取得良好的教学效果奠定了坚实的基础。
三、总结先进经验,推进远程教育工作全面发展
(一)根据现状,提高操作管理人员素质,加大培训力度。各村操作管理员有的工作认真负责,主动性较强,工作上创新不断,能真正做到让党员干部经常受教育,农民得实惠。有的村能保证工作正常开展,但是工作主动性较差,工作中创新较少的。但个别村操作管理人员、技术不过关,系统维护方面知识欠缺,在系统出现故障后不能及时排除,对计算机的相关操作也仍不是很熟练。下一步我们将加大培训力度,提高管理员素质,对操作和管理实在困难的管理人员进行调整,安排文化程度较高、懂技术,责任心强的人员到远教工作岗位上,真正用好远程教育网络,让党员干部经常受教育,农民长期得实惠。
(二)健全制度,克服困难,做好远程教育设备的维修工作。随着远程教育工作时间的推进,有时设备出现故障往往不能够及时的进行排除和解决,影响到了正常的组织教学活动。为能保证远程教育工作的正常开展,不让设备故障成为影响学好,用好远程教育的因素。我镇针对实际情况,制定了设备维护管理制度,村级站点如有软硬件故障管理人员没有能力排除,可拨打电话要求镇级管理技术人员解决,如镇级管理人员解决不了,再找专业人士进行维修,保证在最短时间内维修妥当,恢复正常组织教学活动。
(三)针对需求,创新方式,解决教学组织难题,实行质量教学。个别村利用远程教育组织学习的效果不够理想,未能有效地将远程教育的优势宣传和推广开,群众的学习积极性普遍不高,甚至于出现强制学习的`现象,导致学习效果较差,远程教育工作开展较难的局面。针对这种情况,镇党委决定,首先要加大对村支部书记的培训力度,让他们先认识到远程教育的好处和重要性,再由他们向村干部、党员和村民进行宣传;其次,镇党委将定期和不定期对各村远程教育学习情况进行督促检查,并轮流参加各村的远程教育学习。其次,动员操作管理员深入群众,了解群众需求,再针对需求制定相关教学计划和任务,实事求是,从实际出发,多形式的组织教学,让教学不流于形式,取得实实在在的效果,让远程教育成为农民群众致富的好助手。
(四)抓好示范,增强远程教育的辐射范围。下一步,我们将根据党员示范课的标准,组织更多的站点管理员参观学习其他镇乡优秀站点,使其成为远程教育示范带头人,从而达到以点带面,整体推进的效果。
今年以来,我镇远程教育本着实事求是的原则,一切从实际出发,注重需求,质量教学,取得了积极的成效,但仍存在一定问题和不足,在今后的工作中,我们将总结经验,去粗取精,进一步深化思想认识,整合各种教育培训资源和途径,强化制度建设,规范管理,创新组织教学形式、工作机制、激励机制、考核机制,积极探索管、学、用途径,促进我镇远程教育管理科学化、规范化和制度化,真正让党员干部经常受教育、农民长期得实惠,提高我镇党员干部队伍整体素质,加快推进我镇新农村建设。
乡镇教育工作总结 10
20xx年,妇联紧紧围绕街道中心工作,立足妇联职能,在创建美丽庭院、提升妇女素质、关爱妇女儿童、推进家庭文明等方面做了以下几方面工作:
一、围绕生态文明,带动妇女共建美丽家园
开展“美丽庭院”创建活动。今年6月以来,为配合农村环境整治,街道妇联以“创建美丽庭院、共享品质生活”为主题,以创建“洁化、序化、美化、绿化”庭院为目标,开展了“美丽庭院”创建活动。创建活动旨在发挥辖区广大妇女和家庭在美化家园中的主力军作用,增强居民绿化、美化家园的自觉意识。引领广大妇女充分发挥家庭主妇作用,通过发倡议书、组织打扫、包干到户等形式,主动参与到“五水共治”和庭院美化工作中,取得了较好的效果。通过前期的宣传发动、集中整治,目前8个行政村已初步推荐出“美丽庭院示范户”“洁净家庭户”各10户,各村现陆续在公开栏中公示入围家庭照片。12月9日的《新江北》第1版面作了“美丽乡村从美丽小家做起”的报道,12月17日《宁波日报》以“甬江畔,美丽小家走起”为标题作了专题报道。
开展“清河治水,美丽人居”活动。发挥巾帼志愿者宣传引导作用,通过她们身体力行,清理河岸垃圾,保护水资源,不断提高巾帼助推五水共治工作的公众知晓度、妇女参与面和社会影响力,引导广大妇女和家庭为“五水共治”献智出力,努力形成全员参与水环境建设的良好氛围。
二、围绕巾帼建功,促进妇女素质普遍提升
扎实开展“巾帼文明岗”创建活动,指导行业女性将创新服务理念、优化服务水平、提高服务能力贯穿于创建全过程。进一步扩大巾帼文明岗创建活动的覆盖范围,使创建活动继续向女性比较集中的各个行业和领域拓展。今年在女性比例较高的甬江街道中心幼儿园和朱佳苑幼儿园创建巾帼文明岗两家,并对新申报岗长进行业务培训指导,不断提高创建水平和服务能力。推进文明岗电子信息化管理,建立长效管理机制,扩大了创建活动的辐射力。
此外,通过组织相关人员参加各类业务培训和专业技能培训,进一步提升妇女整体素质。今年组织人员参加xx区基层妇联干部培训班、巾帼文明岗负责人培训班、社区家长学校实务培训、婚姻家庭纠纷调解专题业务培训、电子商务知识普及班等,通过多层次、多类别的培训,全面提升基层妇女干部政治思想素质、基本业务水平和履行职责能力,进一步提升广大妇女群众的创业就业能力。
三、围绕民生需求,开展妇女儿童关爱工作
结合工作职能,大力开展扶贫帮困送温暖活动,真情关怀处于困境中的妇女儿童,努力为妇女儿童排忧解难。实施“妇女健康提升工程”,联合卫生计生部门做好妇女免费体检和“两癌”免费筛查活动。继续开展“惠民公益行动”,组织20多名外来务工女性参加免费体检。三八节前夕,在机关、企事业单位、社区中开展“我为贫困妇女捐十元”活动,筹集“康乃馨救助基金”,为贫病弱势妇女积极争取基金补助。春节期间,开展“情系姐妹送温暖”,向20名困难妇女赠送慰问金和慰问品。母亲节期间,组织开展“母亲暖心公益行动”,关爱慰问12名困难母亲。开展“点亮微心愿,献爱微公益”活动,在征集外来务工子女、单亲家庭子女微心愿基础上,向他们赠送书包、多媒体学习机、篮球等心愿礼物。
四、围绕家风引导,推动家庭文明建设力度
一是立足家庭文明,传递家庭美德正能量。依托村(社区),立足家庭,充分发动妇女和家庭踊跃自荐、互荐,大力开展评选文明家庭、绿色家庭、慈孝家庭和寻找“最美家庭”等活动,涌现了一批群众身边的示范家庭,如湖西社区邬侠鑫家庭、朱家社区张小琴家庭被评为浙江省绿色家庭;梅堰社区朱元波家庭入围20xx年度xx市最美家庭,并被推荐为浙江省最美家庭;陆新国等12户家庭被评为xx区慈孝家庭,陆新国家庭7个子女精心陪护高龄父母的事迹在《宁波晚报》刊登后,引起周围群众的交口称赞。这些普通家庭的感人故事,多方面展现、传递文明家庭观,弘扬家庭美德、彰显社会公德,以家庭文明建设推动和谐甬江、平安甬江的建设。
二是以“三八节”、“国际家庭日”以及中华传统节日为契机,以丰富的活动打造“温情”盛宴。朱家社区的`“欢乐朱家、邻里情深”趣味运动会、“重阳祝寿大会”;湖西社区的“邻里厨艺大赛”;永红社区的“粽香邻里情”;梅堰社区的“三八饺子香,邻里情意浓”、“小候鸟全家福”、“和睦邻里、文明家园”百姓微舞台,这些形式多样的家庭邻里活动,向广大市民宣传现代家庭的文明理念,充分展示辖区居民家庭团结、和谐、积极向上的家庭风貌;吸引了社区广大家庭踊跃参与。
乡镇教育工作总结 11
一、持续投入,均衡发展,推进教育现代化进程。
1.着力推进校园重点工程。全力配合做好浔溪幼儿园迁建工程,在保证安全、质量的前提下,科学合理安排施工进度,工程进度按既定计划进行,将在6月底前完成所有教学楼主体建筑结顶。
2.加快学校基础设施建设,逐步改善教育条件。以“美丽校园”三年行动计划为抓手,认真做好各校“美丽校园”三年行动计划的核定申报工作。其中浔溪中学“巨人科技图书馆”已通过竣工验收、横街中学专用教室已完工。三长学校综合楼建设工程项目已立项通过区发改委的批复,其他相关手续正在办理中。其他各校工程建设项目正在设计、招投标过程中,大部分项目都将在暑假进行实施或完工。
二、加强学前教育管理,提升幼教层次,配合做好学前教育布局调整。
1.不断规范学前教育秩序,提升学前教育整体水平,加强学前管理工作,定期召开各类会议,组织各项业务活动。不断提升幼儿教育的水平。
2.随着城市化进程,外来人口的集聚,镇区范围内生源迅速增加。中心城区幼儿园入园压力显得越来越大,布局明显不合理,易催生非法幼教点。为使教育资源合理化、均衡化、标准化,配合区教育局做好各类幼儿园的申报、审批工作。目前香墅湾小区配套幼儿园已申报成功,下半学期将投入使用,有望缓解区域内生源入园压力。东南华府幼小区配套幼儿园也在申报中。
三、进一步落实学校安全工作制度。
完善校园安保、学校公共卫生安全、校园周边环境整治工作的组织网络,制订应对突发事件的应急预案,全面落实安全工作各项制度。开学前,专门对各学校安保措施到位情况进行检查,重点检查安保设备运行情况,安保人员到岗情况,校园周边环境等。同时按照区教育局要求,针对学校接送车辆路线,建成后的停靠站,指导各校本着安全、方便的原则,合理安排接送,并与各校签订校园安保、校车接送安全责任书。加强学校周边环境整治,对学校周边矛盾和安全隐患进行认真排摸和巡查,发现问题、隐患及时整治,确保师生安全。
四、配合做好中心城区招生工作。
与区教育局基本商定今年中、小学招生计划的实施方案,已联合下文《20xx年南浔中心城区小学一年级招生的实施意见》。
下一步工作思路:
一是抓时间、保质量、保安全,抓好浔溪幼儿园迁建工程及城南实验区配套幼儿园工程的监管,争取在年底竣工验收。
二是抓好“美丽校园”三年行动建设计划工程的'监管。
三狠抓安全落实。加强校园各类建设项目的安全监管,定期、不定期抓好对校园内及周边安全和学生接送车辆安全责任制的落实的检查、督促,配合学校进行暑期学生的安全教育。
乡镇教育工作总结 12
近几年来,在乡党委、政府以“不重视发展教育的领导班子不是一个合格的班子”为鞭策,大力宣传“科教兴乡”,积极形成一个“党重教、政兴教”的良好教育氛围,将教育的发展作为全乡发展的重要部分,以改革为动力,以投入促发展,立足教育形象建设,狠抓教育工作落实,积极完善管理体制,以政府投入为主,积极鼓励社会力量对教育的投入,不断提高教育地位,发挥其全局性、先导性作用,使我乡的`教育工作取得了卓有成效的成绩。去年,我乡教育方面的投入总计55.57万元,今年,xx中学中考再创佳绩,取得了xx区第二的好成绩。
一、基本情况
xx乡幅员面积为144.5平方公里,辖7个村委会42个村民小组,总人口5983人。目前,全乡有初级中学一所,7个中心完小和4所小学,在校学生有845人,教师73人。适龄儿童入学率和初等教育完成率均为100%。
二、近年来在教育方面的投入
(一)对优秀教师进行表彰
为了表彰先进,激励后进,鼓励在基层为教育事业默默奉献的教师,促使全乡教育工作上一个新台阶,我乡在教师节对优秀教师进行表彰。20xx年教师节,对上一学年度教育工作先进集体和先进个人进行表彰,共发放奖金19300万元。20xx年教师节,我们扩大奖励范围,评出先进集体3名,优秀校长4名,先进个人21名,共发放奖金16700元,并颁发给中考成绩取得xx区第二的xx中心校目标管理奖10000元。
(二)加强基础设施建设力度,创建良好的教育氛围
为了使全乡教育资源得到整体优化,我乡配合全区农村中小学危房改造工程,本着高起点、高标准的要求,对我乡的校舍进行了彻底的维修与改扩建。20xx年,投资40万元实施三古完小危房改造工程,改造危房286平方米;投资7.5万元对xx中学实施饮水解困及生活用水建设工程,切实改善了全校师生的生活条件。
(三)紧跟时代步伐,加大对信息化教学的投入
教育教学手段的优劣将直接影响甚至决定着教学质量的高低。乡党委、政府通过多方协调,为xx中学和光彩民族小学配备了微机室,建成xx中学校园远程教育中心,全乡学校共有计算机65台,3间多媒体教室,并开设了电脑课。其它完小也都配备了一台高性能计算机和34寸直角平面彩电。同时,为丰富教师、学生的文化生活,建立了图书室,藏书达1.08万册,为我乡信息化教育的快速发展奠定了一定的基础。
(四)积极实施“两免一补”,努力做好家庭贫困学生资助工作
区县分设后,区委、区政府出台了“两免一补”政策,国家也从近几年起,免除农村义务教育阶段学生的书本费、杂费,并补助寄宿学生生活费。政策实施以来,乡党委、政府加强对“两免一补”工作的管理,使工作落到实处,补助资金专款专用,确保“两免一补”工作的持续健康开展。
20xx年起,我乡在社会各界人士的大力支持下成立了“龙山乡广发行奖学、助学金”,对xx籍升入高中、大学的学生进行奖励。20xx年度,对xx乡籍升入大学、高中的71名学生进行奖励,发放助学金共计54000元。分别为:高中32人,每人600元,共计19200元;专科21人,每人800元,共计16800;本科18人,每人1000元,共计18000。20xx年度的大学生还未进行核准。20xx年,根据目前统计,xx乡籍考入本科的为11人,专科为23人,高中60人,准备发放助学金65400元。
乡镇教育工作总结 13
一、工作概况
过去一段时间,本乡镇在教育工作方面积极努力,致力于提升教育质量,改善教育环境,为乡镇的孩子们提供更好的教育资源和发展机会。
二、主要工作内容
(一)教育基础设施建设
加大对学校的投入,改善学校的硬件设施。新建了教学楼、实验室、多媒体教室等,为学生提供了更好的学习环境。
完善学校的体育设施,建设了操场、篮球场、足球场等,丰富了学生的课余生活。
加强学校的信息化建设,为学校配备了电脑、投影仪等设备,提高了教学效率。
(二)教师队伍建设
加强教师培训,提高教师的业务水平。组织教师参加各种培训和研讨会,学习先进的'教育理念和教学方法。
引进优秀教师,充实教师队伍。通过招聘、引进等方式,吸引了一批优秀的教师来到本乡镇任教。
提高教师待遇,稳定教师队伍。加大对教师的补贴力度,改善教师的工作和生活条件,提高教师的工作积极性。
(三)教育教学管理
加强教学常规管理,规范教学行为。制定了教学常规管理制度,对教师的备课、上课、作业批改等环节进行了规范和要求。
推进课程改革,提高教学质量。积极探索适合本乡镇学生的教学方法和课程体系,注重培养学生的创新精神和实践能力。
加强教育教学研究,提高教师的科研水平。组织教师开展教育教学研究活动,鼓励教师撰写教育教学论文,提高教师的科研能力。
(四)素质教育推进
开展丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好。组织学生参加各种社团活动、文艺比赛、体育比赛等,丰富了学生的课余生活。
加强德育工作,培养学生的良好品德。通过开展主题班会、道德讲堂等活动,加强对学生的思想道德教育,培养学生的良好品德和行为习惯。
注重学生的心理健康教育,培养学生的健全人格。开设心理健康教育课程,建立心理咨询室,为学生提供心理健康咨询服务。
三、工作成效
教育基础设施得到了极大改善,学校的办学条件得到了显著提升。
教师队伍素质不断提高,教学水平和科研能力得到了明显提升。
教育教学质量稳步提高,学生的综合素质得到了全面提升。
素质教育得到了有效推进,学生的兴趣爱好得到了充分培养,良好品德和行为习惯得到了有效养成。
四、存在的问题及改进措施
(一)存在的问题
教育资源分配不均衡,部分学校的硬件设施和师资力量还比较薄弱。
教师队伍结构不合理,缺乏骨干教师和学科带头人。
教育教学质量还有待进一步提高,与城市学校相比还有一定差距。
素质教育推进还不够深入,学生的创新精神和实践能力还需要进一步培养。
(二)改进措施
加大对薄弱学校的投入,改善学校的硬件设施和师资力量,促进教育资源均衡分配。
加强教师队伍建设,培养骨干教师和学科带头人,优化教师队伍结构。
加强教育教学管理,推进课程改革,提高教学质量,缩小与城市学校的差距。
深入推进素质教育,加强学生的创新精神和实践能力培养,为学生的未来发展奠定坚实的基础。
五、未来展望
在未来的工作中,我们将继续加大对教育的投入,不断改善教育环境,提高教育质量,为乡镇的孩子们提供更好的教育资源和发展机会。我们相信,在全体教育工作者的共同努力下,本乡镇的教育事业一定会取得更加辉煌的成就。
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