大学新生入学教育心得体会

时间:2024-08-06 18:40:08 秀雯 各种心得体会范文 我要投稿

大学新生入学教育心得体会(精选16篇)

  当我们经过反思,有了新的启发时,心得体会是很好的记录方式,如此就可以提升我们写作能力了。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编为大家整理的大学新生入学教育心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学新生入学教育心得体会(精选16篇)

  大学新生入学教育心得体会 1

  很高兴成为x大学的一员。作为新生,对于学校、老师、同学都充满新期待。为了让我们深入了解学校和老师等一切相关信息,在开学这两天,学校为我们量身制定一个详细的新生入学教育安排。连续几天的讲座,虽然觉得很辛苦,但我们受益匪浅,学到了不少有用的东西,也懂得这三年的学习时间是何等宝贵,需要迎难而上努力学习。

  讲座一:自身专业知识与技能

  由学校出色的教师为我们一一诠释各种专业的知识与技能,同时结合自身和身边的亲身经历让我们清楚了解自身专业的就业趋势,也让我们重拾中考信心,明白只有在学校认真学好专业知识,获得一技之长,才能实现人生价值,使我们的未来更上一层楼。

  我一定要努力完成三年的学业,学好专业知识,无论三年后是选择就业还是升学,我都有信心,一点一滴筑梦想。我选择鮀滨,信任鮀滨,它是我们学子明天的辉煌与骄傲!

  讲座二:师兄师姐谈心得

  学校专门请来优秀毕业生做学习经验、工作经验介绍。他们学业有成,有的已就业,有的已升学。他们一一为我们讲述过去三年的学习生活与经历。

  他们在不断遇挫、不断坚持后,终究功夫不负有心人,获得不同成就。他们的经历与行动告诉我们:只有学好专业知识,只有不断坚持与努力,才能收获成果,实现目标。没有做不到,只有想不到!我们也会以他们为榜样学习,取长补短,好好珍惜三年的时间,为目标,为前途而奋斗,像师兄师姐一样为母校争光。

  讲座三:形象与礼仪规范

  一个学生除了要有优秀的'成绩以外,还需拥有一个良好的学生形象和正确的礼仪规范。它代表了学生个人与学校的形象。这是我们给别人的第一印象,甚至影响他人对我们的评价。所以,学习礼仪规范也是一门重要学问。

  这个礼仪讲座为我们详细介绍一个学生应有的形象与礼仪规范,也使我们明白礼仪规范的重要性。我们会认真遵守学校的规章制度,做到衣着整洁,谈吐文明,并拥有一个整洁、阳光的学生形象。

  讲座四:法制与教育

  我觉得这个讲座很重要,同时也为我们带来一次既有教育意义又生动精彩的法律之旅。青少年法制观念薄弱,而且青春期容易冲动急躁。青少年学生往往因缺乏法律知识,年少无知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。

  这次讲座及时为我们补充许多法制知识,就像是一盏明灯,引导我们走正途,健康的成长。我们要增强法律意识,做知法、懂法、守法的学生。

  十分感谢学校为我们精心安排了新生入学教育,使我们深入了解中职教育、学校各项规章制度、学校的办学特点、人才培养目标和明确以后个人发展的方向。

  我们将不辜负学校领导、老师对我们的期望,严格遵守学校各项规章制度,努力学习,牢固打好基础知识,掌握专业技能,做一个德、智、体全面发展的好学生,为学校争光,成为学校明日的骄傲!

  大学新生入学教育心得体会 2

  记得庄子的一句话,“人生天地之间,若白驹过隙,忽然之间而已”。没错,时间过得很快,快得令我有些反应不过来,我居然在不知不觉间,进入大学已经有一个月的时间了。在大学的生活确实与高中完全不一样,在大学很自由,有时候虽然也是慢慢的一天的课程,但给我们大学生自己支配的时间也很多。

  学校比高中的时候大得多,每天上课都需要找到教室的位置在哪,因为大学的授课与高中不一样,没有固定的教室,不是班级的学生每一节课都在一个教室里,所以,在学校能经常看到学生在路上急急忙忙地奔跑,像一阵风一样,一溜烟的就消失在眼前。

  学校安排给学生自由支配的时间有很多,在这时间里,图书馆就是最多人光临的'时候,也有的是在校园里和自己在大学结识的朋友散步,因为学校的风景真的很美,在校园里散步呼吸校园的新鲜空气,是一件让人很享受的事情,可以让自己的身心都得以放松。也有的是参加丰富多彩的学校社团活动,还有些人是待在自己的寝室里无聊的看看手机,睡睡觉。

  来大学的日子,我发现时间过得很快,就仿佛父母送我到学校,将我安顿好的画面就在昨天,在我来到大学什么都还没做的时候,时间就已经过去了一个月,这让我意识到,如果我在这么的颓废下去,在大学我将是没有任何收获的,未来出了大学的校门,我可能将一无是处。

  因为在大学,是学生自由发展的时期,没有老师的管理和督促,全靠自己自主主动的学习。学校就给大学生安排了很多的空余时间,让大学生自己去利用这些时间来提升自己,可是,我好像只是把这些时间拿来休息和玩耍。都说大学的时候,就可以看出一个人的能力,在大学会有人一下就拉开自己与别人的距离,站在高处。我先才真正明白这些话,大学真的只要能够自己将自己管理好,是可以很大程度上让自己的能力有提升,所以对自己要有规划。

  所以在大学期间,一定要学会合理的利用空余的时间,切记要控制住自己颓废的想法,劳逸结合,规划好自己今后的人生,目标要明确,定无数个小目标,不断地向着最后的那个大目标前进,不要在大学就放弃自己的学习,有一句俗话说得好,“活到老,学到老”。

  大学新生入学教育心得体会 3

  大学是我一直向往的学习殿堂,大学也是我的十几年学习生涯的目标,对于大学我之前有的只是期待跟未知,其实我自己想象中的大学生活也跟现在差不多,这也是我的理想状态,大学的生活总是需要自觉起来,之前一直没好好的去想过这些问题,我一定会让自己这大学生涯变得充实的,开学也已经有一段时间了,作为一名新生,我这正在慢慢的熟悉大学的环境,熟悉这里的一切,以后是什么样需要我去细细的品尝,这次来到这里我也有很多心得。

  首先来到这里第一天我是紧张的,一直都对大学很陌生,自己也成为一名大学生了这是一个很让我感觉很快的事情,这份激动我一直到现在还没有缓过来,之前对大学也有过一些了解,不知道自己今后要经历什么,总之很多的事情,一定会慢慢的呈现出来,就老说这次入学的事情吧,来到这里办理手续的第一天就有很多学长学姐在帮忙,其实我是很意外的,以为自己的来到这里之后很多事情要自己清理亲为其实很多事情不需要自己去动手,全程都有学长带着我办理,我当时真的很感动,自己来到一个陌生的地方没想过在刚刚来就有着这么多学长学长热情的帮助我们。

  入学第一天都是很忙碌的',一整天下来我在这么一个状态下度过了劳累的一天,在自己一切的手续办完之后我还是很好奇,我在校园里转悠自己还有没好好地去欣赏这咯的环境,当自己看到这里的环境之后,我下定了决心自己一定不会会浪费这几年的时间,一定会让自己在这里经历一个好的大学,这一定是今后我们努力的方向,大学的一切是美好的,就从入学的那一天来说,还是一份美好的经历,但是不仅仅是这一点美好,来到大学几天之后开始了军训,这也是来到这里让我感觉感触很多的一段经历,开始了这么一段军训经历让我现在受益良多,这也一定会坚定我的一意志,一定会在今后大学生中对我产生深厚的影响。

  从入学到现在这一段美好的经历,在今后一定会让我更加坚定,大学不是一个玩的地方,大学也不是一个潇洒的地方,虽然自己在此之前不知道大学是什么样的,一直到现在也没有经历很多,我的大学生活才是刚刚开始,但是从踏入这个校门那一天起我就很坚定了,在今后的大学生活中我一定会用心学习,这是第一,努力去充实自己的大学生活的,也不会让这一段大学生活有什么遗憾留下,我会对对今后的自己负责。

  大学新生入学教育心得体会 4

  鸟儿在翱翔的途中找寻家园,乌龟在归海的途中找寻卵石,而我,则在人生的旅途中找寻一座座高山。因为我坚信,在那山顶之上的,定是胜利。

  现在我越过了那如梦的小学,登上了若海的初中,这里的一切让我感到离胜利的距离遥远而又接近。遥远的是,在这所学校里竞争压力实在太大了;而接近的是,这里让我深切的感受到了非常浓郁的学习气氛。虽然来这才几天,但是所发生的事却依旧历历在目。

  记得刚开学的第一天,老师给我们讲了一些关于人身平安、财产安全和学生守则之类的事,并为我们调好了座位,选好了班干部。我当上了小组长,虽然职位不大,可我却感到光荣,因为我认为我是为班级服务的,心里的那份责任让我很快乐。于是,那天便在开心中度过去。

  其次天早晨,我早早地来到了教室坐好,等到上课铃响后,就见老师拿着一叠试卷进来了。当时我的心情突然就乱了进来,惊慌、胆怯 、兴奋三种不同的'心情交织在一起,让我变得有些不知所措。直到老师如春风般温顺的声音响起,我才如梦初醒,抓紧拿笔写起来。因为前一天晚上复习过了,所以我很快就写定完了,不过我还是没有放松,写完后就在背书我想那天是在劳碌中过去的。

  直到第三天军训,我才真正在那高山上迈出了一步。每天气很热,我们在烈日下笔直地站立着,原本白皙的皮肤被那似火的骄阳晒得通红,身上的汗也如雨下。可即使这样,却依旧没有一个人叫累、喊苦。我们一起坚持到最终,取得了荣誉。那一刻,我第一次感受到了集体的力气,第一次体会到心头那一束光线绽放的欢乐。我想这就是那巨浪冲击下卵的美;那悬崖峭壁上雄鹰的壮美吧!

  在人生的旅途中,或许我不会一帆风顺,但我恒久不会放弃攀登,就算有再多的风雨我也会坚持究竟。这三天的事是绊脚石,却也是果实。我信任,在以后的路上,我会做得更好。胜利、等着我!

  大学新生入学教育心得体会 5

  时值金秋,我怀着对大学生活的向往迈进了大庆石油学院。带着激的心情游览了这所我向往已久的大学,内心无比兴奋。

  经经过这几天的学校生活使我对大石有了更深的认识,同时也使我的学习目标更加明确,为此,我与大家一起品味我的以下几点心得。作作为大庆石油学院08届新生,第一件任务就是了解校史。开学没几天,我们在学校的安排下进入了这个让我久违的校史馆。初进校史馆便感到了那里庄严的氛围,庄严中还有一些亲切感,让我迫不及待地观望这神圣的殿堂。灯光和着那些历史的画面,还有安静地被放置在玻璃橱里的书册,让我们领略了先辈们艰苦创业的辛酸,感受着先辈们坚持办学的执著,同时意识到自己正领受着蓬勃发展的恩泽,于是立志将跨越发展延续下去。一幕幕画面无限延长,而我们正在书写着新的一页。思想奔腾而出去追随先辈们的精神,留在心里的是一片自豪。此时才真正领会了大庆石油学院正门处巨石上刻着的校训“艰苦创业,严谨治学”的意义。仅八字,凝聚了多少历史,承载着多少先辈们创业的辛酸,寄托了无限对大石学子的谆谆教导,简约却不简单,浅显却意味深长。难怪迈进大石校门的人,第一眼便会看见这八个大字,原来要让每个人都牢记这段历史,这份希望,这份责任,如此一字千金!这让我想起了大庆标识性人物:铁人——王进喜。这这一天,学校组织了学生参观铁人纪念馆。一直以为铁人离我们很远,直到看见屹立在纪念馆前的铁人像。他脸上的沧桑,他豪放的笑容,强壮的身躯,让我为之震惊。他离我那么近,近得仿佛可以听到他坚强有力的心跳。揣摩着他拼命也要拿下大油田的呼喊,用力地看着屏幕上铁人的一个眼神,一个微笑,还有他用身体搅拌泥浆时坚决的面孔,要自己深深地刻在心里。往事已随风散去,却激起后人心里阵阵涟漪。他让我内心升起一股要强的信念,终于明白,为什么学校要组织参观铁人纪念馆了。参观纪念馆是对心灵的一次供氧,要我们更坚强,更勇敢地迎接新的大学生活。接着我们又迎来了我们化工院的专业教育,更清楚的了解到自己专业的就业情况及发展前景。教授指给我们四个字“学以致用”,品味着这几个字我确定了以后的学习目标:第一,学习好自己的专业,多涉猎一些与应用化学有关的书籍,同时也尽可能把知识领域向外扩展以丰富自己,活跃思维。第二在抓紧学习的同时参加社团活动锻炼人际交往能力。第三,学习好三大工具:英语,计算机,数学,特别是培养英语听说能力使其更好的为专业服务。第四,加强体质锻炼提高身体健康状况。总之一句话:我会在四年的学习生活中把自己更好的打造成一名优秀的人才以服务社会报答大庆石油学院的培养。

  学校的`开学典礼如期举行,让我了解到了大庆石油学院的过去和现在。刘校长重申了学校“以人为本,科学发展,质量立校,特色创优”的办学理念和“严谨,朴实,勤奋,创新”的校风。校长的讲话让我认识到科学的精神是创新,科学的态度是务实,他强调新生要注意实验,要会利用学校先进的实验室设备;还要注重培养自学能力,学校图书馆藏书量大,知识面广是学习的好去处,特别是新生要经过从高中到大学学习方法的改变,更要注重这些方面的培养。我把这些话铭记于心,校长真诚的言语让我感觉到身经百战的校长是如此的平易近人。进入大庆石油学院无悔。

  为了学校更好的发展,作为一名新生我希望学校能更多的引进学科带头人,以推动我们学校的学科的发展。特别是要将石油工程,地质科学,化学化工等特色院系的学科的发展壮大。我相信,大庆石油学院的增多了,难度加大了,就好似前进道路上的一个个碉堡,等待着我去攻克。我要将被动学习改为主动学习,用自己的汗水和智慧推开理想之门。知识在于积累,天才在于勤奋。我清楚地明白:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还务必到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。新学期已经到来,我会带着完美的愿望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的钥匙开启成功的大门!这天,我以进入为荣。明日,让学校因为有我而感到骄傲!

  大学新生入学教育心得体会 6

  在这个希望的季节,我结束了我的高中生活,同时又迎来了我的大学生活,我怀着一份激动而又迷茫的心情来到了这个学校,在入学的四天里,我们计算机学院的学生接受了入学教育,在各位老师的讲解中,我了解了很多心中不明白的问题,首先在第一堂课中,我感受到这是一所拥有严格而又健全制度的学校,对于家庭贫困、学习优异的学生,学校都有帮助和鼓励,这给了我们努力学习,奋发向上的动力,同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分,这种奖罚分明的`制度,可以很好的规范学生的一言一行。

  在老师的讲课中我感到受益匪浅,最让我铭记的是:大学的成功=身心健康专业知识和职业技能社会经验职业化心理素质和团队意识旺盛的人生成就欲望,连老师是一个很成功的人,对他的钦佩由心而发,连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有责任心的人,都是存希望的人,为了明天得更好我们努力、怀有希望的活着,每一位老师都是经历过许很多多风雨的前辈,他们的话里都有很多的人生的真谛、从他们的话中我收获了很多努力都得不来的知识。

  我们应该做一位自强不息,追求卓跃的大学生,在这个学校的生活我们都应该有一个很好的人生规划,塑造完美的生活价值观,在社会实践和学习过程中总结经验,更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。

  最后,希望我在计算机学院的学习深涯中开心快乐。

  大学新生入学教育心得体会 7

  近年来,我国高校也逐渐重视新生的入学教育工作,并将入学教育工作作为新生进校后首要的思想政治教育工作。但是由于高校招生规模的不断扩大,新生数量在不断增加,而且当代大学生的思想呈现多元化和不确定性,因此一些高校的入学教育还存在以下不足之处。

  1、对入学教育的重视程度不够

  高校新生入学教育是一项常规工作,更是一项基础工作,需要全方位参与、合理规划、科学指导,充分利用各种教育资源做好这项工作。但是一些高校没有重视这项工作,认为入学教育只是学生工作的内容,由辅导员来起主导作用,学生片面接受,造成教育的效果不好。其实专业教师也是入学教育的主导力量,其发挥的作用有时比专职思想政治教育工作者还要大。

  2、入学教育形式单一,组织缺乏系统性和针对性

  目前,多数高校的入学教育采取的.是集中模式,多采用报告、讲座、班会的形式,形式比较单一。在教育的过程中,未能结合“90后”大学生的个性特点,枯燥乏味的说教只能引起学生的反感和抵触。多数入学教育坚持传统的。以“报告周”为主,在入学教育的全过程中,缺乏统一的规划和科学的指导,缺少短期教育和长期教育的结合,使入学教育缺乏系统性。此外,入学教育主要是以集体教育为主,缺乏与个别学生的双向沟通,缺少个性化的指导,对个别突出学生针对性的教育较少。

  3、入学教育内容片面,内容严重滞后

  目前高校的入学教育内容主要局限在爱国主义教育、校纪校规教育、校情校史教育、专业教育、理想信念教育、职业生涯规划教育、心理健康教育等,但侧重于向新生宣传学校、学院的优势,而对于新生将要面临的大学学习、人际沟通、生活技巧、社会需求、就业形势等实际问题涉及较少,教育内容比较片面。随着“90后”进入高校,教育对象发生了较大改变,但是入学教育内容却还停留在原来的状态,没有及时相应转变。

  4、入学教育时间短暂

  新生入学教育是一个系统工程,但是各高校开展入学教育的时间普遍比较短暂,在短短的一周以内是难以取得满意效果的。这种短暂的集中式教育,对新生适应大学生活有一定帮助,但是对于让学生理解入学教育的实质,运用入学教育的知识来解决问题,还有一定难度。

  大学新生入学教育心得体会 8

  当我们进入高中校园的时候,我们就在默默的向自己理想大学进军。那么多年的努力和付出,并不算什么,以后还有更多的困难在等着我们。我始终相信一句话:付出就会有回报,机遇总是垂青于有准备的人。

  当我们夜以继日等待的录取通知书拿到手上的那一刻,我激动了。因为这是我十几年努力的结果,我的付出得到了回报,相信每个同学都曾经或多或少的在心里幻想过自己理想的大学生活是什么样子,上课的情形啊等等····我也不例外,理想是美好的,但往往与现实存在着一定的差距。为了实现自己的理想,我们应该更加努力、刻苦的学习,不是吗?

  说实话,当我踏进这所大学的第一感觉真的与我的想象有很大区别。它给我的第一感觉就是:这里的树木多,而且种类繁多!真不愧是第一林业学院啊。第二个就是:它的占地面积并不太大,住宿环境也算不上太好的。但我的这些想法很快就被打消了。后来我从别人那里才得知。原来我们现在的宿舍条件是学校的,而那些学长们却还没有我们这种环境,但他们却还是一如既往的刻苦学习着,他们没有抱怨,他们只是默默的付出和学习。他们的那种精神值得我们学习和思考。他们都可以,我们为什么不能成为他们那样的人呢?虽然我们不能改变外在的环境和条件,但我们可以选择适应,环境的好坏并不能减少我们学习的热情,反而更会激励我们更加努力的学习。只要肯努力,肯付出,就会收获一份希望,要持之以恒。

  我们离开家,离开自己的亲人、朋友,来到大学这个小社会中,一开始可能会不习惯。但我们也会尽快的去适应并喜欢上这种生活。上大学的目的并不单是为了让我们学到课本上的知识,更多的是培养我们独立自主,适应社会的能力。所以我们更应该加倍的珍惜这份来之不易的机会。

  一开始,我们还以为大学的.生活是轻松的,但事实却不是这样。听过系主任介绍完我们所要学习的课程后,我深深的感到我们的学习任务还是很重的,并没有我们想象中的那么轻松。要想学好那几十门功课,并不是一件容易的事,需要我们拥有持之以恒的毅力和刻苦的精神。

  在这三年的时间里,我们会满载而归,然后带着希望走向我们向往的社会。我们一起努力吧!

  大学新生入学教育心得体会 9

  金秋九月,丹桂飘香,昆明理工大学xx级新生入学教育在学院各位领导及班主任的领导下已经有条不紊的进行并取得圆满成功,作为昆工学子的我从新生入学教育中获益匪浅。

  第一,从新生入学教育中,我知道了要怎样从高中的学习方式尽快转变并适应大学的学习方式。高中的学习是由班主任及任课老师无微不至的督导下完成的,可以说是“牵着鼻子走”,但大学就不同了,大学不再有老师随时随地鞭策着你,更多的需要我们独立学习、自主学习。高中由于有繁多的作业需要我们去完成,所以更缺少自主学习的时间,而大学课程少了,作业少了,我们拥有更多的空余时间,如何合理安排时间,是学习、交友还是上网?这些都需要我们合理安排,而新生入学教育中的生活向导、行为督导和思想教导都对如何合理安排我们的时间进行了系统的指导,这样就能使我们能够更好的利用和把握空闲时间。

  第二,新生入学教育中的'学业指导使我深刻体会到法学这一专业是一门博大精深、源远流长的专业。在新生入学教育前,我对法学这一定义一直比较模糊,也有人对我说只用顾名思义就行,但只有在学业指导这一新生入学教育中,我才知道法学教育源远流长,无论是在中国还是在西方,都是历史最长的教育科目,近代高等教育更是由法学教育缘起,以法学教育为标志。

  第三,从新生入学教育中的诚信教育中,我体会到了无论是何人在任何时候都要讲诚信,诚信对人,诚信做事。诚信教育中的挑担人的一句话使我肃然起敬——“我缺钱但不缺德”,当这句话从我大脑流过时立即产生一股强大的电流,是啊!我们缺钱但是不缺道德,然而当下社会一些缺失道德与诚信的例子为我们敲响了一个警钟,比如“三鹿。奶粉”事件,又如“保障房倒塌”事件,一个个鲜活的例子不正给我们一个前车之鉴吗?让我们讲诚信,教导我们讲诚信,这样我们才能不重蹈缺失诚信之覆辙。

  第四,从安全纪律教育与班会中,我更强化了“安全第一”的意识。现在我们大学刚开学,新同学,新环境,新老师,难免感到对世界的陌生与惶恐,但是从安全教育这一新生入学教育中,我对“健康是人生最大的财富”,“身体是革命的本钱”等经典语句有了更深刻的体会与反思。学院举行的安全教育等新生入学教育是为了我们新生的安全着想,让我们强化安全意识,诸如“不要随便揣把小刀,看谁不顺眼就上去戳一戳”诸如“不要在月黑风高的夜晚,一个人单独行走”。这些虽然都是生活中的点滴小事,但往往葬送人的就是这些点滴小事。

  总之,昆工xx级新生入学教育对我是有益无害的,更相信对其他跟我一样的新生也是有益无害的。新生入学教育的举行对于刚入学的大学新生可算是必修课,因为从中我们可以感受到学院对我们的关心,使我们能够更好更快的融入昆工象牙塔。

  昆工的山,昆工的水,昆工的风,昆工的雨,昆工的土壤养育着昆工的学子。“好的开头是成功的一半”昆工xx级新生入学教育给了我们这些新学子一个好的开头,相信,我们定能在昆工的照耀下与蓝天白云共舞!

  大学新生入学教育心得体会 10

  为了让学生们尽快适应大学的新环境、新生活,成功地实现由高中生到大学生的角色转变,xx学院组织新生们接受了一系列丰富多彩的入学教育活动,其中包括安全教育、专业教育、校史文化等方面的报告,新生领导、辅导员、班主任的讲话等。

  校长报告介绍了我校目前的发展情况,而书记则主要从品德修养方面给新生上了重要的一课。上大学除了让学生获得专业的知识以外,更高层次上是实际能力的获得以及人的素质的提高。通过各场报告,新生来了解了学校的具体信息,更知道了“做事”“做人”过程中应遵循的道德规范,可谓收益丰厚。

  在xx学院的'学院开学典礼和专业教育及新生与班主任见面会上,各位领导、老师介绍了xx学院的具体情况,包括所学专业开设的主要课程、专业特点、该专业的发展和就业、院系师资情况、学风教风、暑期实习等,让新生了解了所在学院和所学专业,帮助新生端正专业思想,增强对专业学习的信心和动力,提高学生对专业的学习兴趣。

  辅导员也对新生们进行了引导,步入大学,自由的时间变得多了,学生应该善于制定合理计划,既要努力学习,也要参加一些集体活动,进行体育锻炼等,另外,要学会利用图书馆和网络各种资源来充实提高自己。

  在学院的新生网、多媒体辅助教学课件、做作业、学习小组讨论、网上答疑等多种形式进行学习。它的最大优点是可以结合自己的实际情况,安排制定学习计划,学习多少课程,什么时间学习都可以由自己支配。特别是对于我们已参加工作的同学来说,可以做到工作与学习两不误,达到工作与学习协调一致。远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,它是一种不仅仅只是在课堂上,更重要的是采用多种媒体及信息技术对学生进行教育的教学形式。其效果并非没有只在课堂上授予知识的传统教育好,甚至在有些方面更优于传统教育;其次电大不是民办学院而是国家教育部直属高等学校,其学历国家是给予承认的,这使我更有信心进行学习。电大的教育更为重要的是给学生提供大量的服务。例如提供各种学习信息、学习方法、学习资料,如果学生在学习中遇到困难时可在网上随时向辅导老师进行询问并得到答案。使得学习可以得心应手。在现阶段社会上各方面对电脑的要求比较普遍。因在电大教学中要经常运用电脑进行学习,故还可以锻炼学生掌握网上知识,这都是比较好的。

  通过入学指南使我更加认识到现在的学习,不能像以前一样只靠老师的讲解。应加强自己的学习能力,并做好学习计划,将工作与学习的时间安排好,才能提高学习效果。面对能够再次进入校园学习的机会,我决定努力学习各科的知识,做到学以致用。

  下面是我对电大学习的一点看法心得:要学会独立学习的学习方法,掌握好的学习方法比取得好的成绩更重要。首先要调整好学习心态与掌握好的学习方法。电大的开放教育对于其他大学的教育方法而言,是一种截然不同的教育方法,需要及时调整心态,积极主动学习,才能取得更明显的学习成果。课时要认真听老师的讲解,争取当堂课就掌握,由于课堂内容压缩较多,就要利用课下多下功夫。

  电大开放教育是高等教育的重大改革,我很高兴可以参加到这样的学习中,感谢电大为我们在职员工提供了这么好的学习机会。

  大学新生入学教育心得体会 11

  新生入学教育是大学阶段教育和管理的一个重要环节。作为大学生活的第一页,入学教育能帮助他们尽快适应大学生活,顺利完成从中学环境到大学环境的过渡,它直接影响到学生大学生涯的学习、心理状态,影响到学生受教育的效果,影响到学生以后的成长成才,也影响到学校人才培养模式最终目标的实现。

  一、新生入学教育的目的

  新生入学教育的目的在于消除陌生感和孤独感,启发热情,指明如何开始。具体说来,它的作用有几个:第一,让学生明白什么是大学,它的教育目标,以及本学校的独特的教育使命和理想。第二,帮助学生熟悉新环境,包括生活环境以及新的专业学习使命和方式。第三,使学生知道要以怎样的积极的方式度过这几年,才能在各方面有最大的收获,并最终达到怎样的目标。第四,告诉学生在学习和生活中可能遇到的问题以及如何解决,使其做好心理准备。最后,表明学校对学生的要求和期望,让其知道自己的责任和义务。

  二、新生入学教育现状

  入学教育的重要性显然获得了各大高校的认同,并花了一定的时间来进行这项工作。但对于不少学生来说,新生入学教育仍然是一个不痛不痒的过程,并没有什么特别的印象或者意义重大的收获。究其原因:第一,内容结构不合理。很多学校的入学教育内容是以校规校纪以及专业教育为主,再加上一点心理辅导,这些内容对学生来说不够亲切,不足以满足学生对大学生活的好奇心,以及消除学生对大学生活的疑惑。第二,准备不充分,内容无深度。比如专业教育,很多讲解人就是把自己的教学经验作以分享,讲解不系统,也无法上升到职业生涯规划的高度,使学生对自己的发展前景始终心存迷茫。第三,形式太单一。入学教育很多是以报告、讲座的形式进行,学生容易产生疲劳,参与度和关心度都很低。以上三个原因,使得新生入学教育的成效不大。

  三、有效的新生入学教育新模式的探讨

  卓有成效的入学教育应该是什么样子呢?针对学生的需求以及新生入学教育的目的,其内容应该包括以下几个部分:

  1.校情介绍与学院教育理念分享。了解学校,这对于一个学生来说是很重要的。对于学校的建设者,除了让学生知道学校有一个怎样的历史之外,最重要的是要让学生知道并且认同学校的教育理想以及教育理念,用文化的感染力来对学生产生潜移默化的影响。学院长期坚持的理念,大部分都是可以打动人的东西。第一是要让学生了解这些东西的内涵,第二还要让学生知道这不仅仅是一个口号,是实实在在在追求的东西。

  2.学校规章制度介绍。这一部分是必不可少但是相对枯燥的部分。学校各部门可以成立自己的高效灵活的宣讲团,每部门以自己的方式让学生了解部门可以提供的服务,学生应该遵守的规则以及特别注意的'地方,有效率的完成介绍。

  3.专业教育,包括职业生涯规划指导。这是入学教育中一个非常重要的部分,对于学生如何开始学习有重要的指引作用。它要让学生了解大学学习与高中学习的不同要求,本专业的专业特点,培养目标,就业方向,就业形势等等。在这些内容中,要贯穿职业生涯规划的指导。就业,这是大学教育的其中一个现实目标,根据人“先入为主”的意识,这时给出的一些有关行业、职业方面的介绍,会对学生的就业意识、创业意识、竞争意识产生有意义的影响。重点要使学生有规划的意识,并且提供一定的方法帮助其找到方向。

  4.大学生涯规划指导。一个健全的高等教育不仅仅包括知识的学习,更要包括精神的、道德的、美育的、社会的教育、人生观等的教育,大学生的学生生涯也必然包括这方面的积累和学习。有些学校已经专门开设了大学生涯规划这门课,开课的老师对于这方面已经有了一定的研究,可以给学生进行比较专业的指导。

  5.大学生心理建设教育与社交辅导。心理建设和社交,这是很多大学生心理健康的隐性杀手。入学时的心理指导,第一是要疏解高考中集聚下来的心理紧张,第二是消除在新环境中的心理压力,第三是教会学生如何自我激励,最后是让学生了解大学生普遍存在的心理问题以及如何解决。这一部分应该由心理方面的专业人士来作指导,除了讲解外,可以加入一些测试等让学生更加的了解自己。

  四、新生入学教育的措施建议

  入学教育的形式应该多样化,这样才能增加学生的投入感,并且使学生更加津津乐道,从而加强入学教育的效果。这里的多样化,既指组织形式的多样化,也指参与人员的多样化。在组织形式方面,专题讲座是不可少的,它集中的传递着学校需要传播的信息;论坛,可以是专家的论坛,通过专家相互的讨论来引发学生思考,也可以是学生直接参与座谈和讨论,通过相互的讨论来加强思考;读书会,以书中的观点来启发学生的思想;老生风采展示,展示丰富的校园活动,介绍优秀的在校生,激发学生对大学生活的憧憬;适当的文体活动,比如新生舞会,也是社交礼仪的一种训练。

  总之,形式上可以根据需要进行各种不同的设计,关键就是要使学生乐意参与,提高学生获取信息的质量,并引导学生自发的进行思考。在参与人员方面,要力求做到丰富,即可以使学生获得较为全面和客观的信息,同时展示了高校丰富的教育资源,成员可以包括:学校创办团队成员,各专业资深教授,各专业相关从业者,心理学专业人士,各方面的优秀在校生等等。

  大学新生入学教育心得体会 12

  在这秋高气爽,硕果累累的金色九月,我怀着激动的心情迈入了我向往已久的大学校园!这个将架起我踏入社会的桥梁,启迪我人生智慧窗口的地方!

  来学校报到的那天,在学长学姐的帮助下,我们安全的到达自己的院校。感谢他们热情的帮助和那助人为乐的精神。

  来到这里,虽然校园面积不大,但是,校园里空气清新,依山傍水,环境优美!没有城市的喧嚣,能感受大自然的清新,在这青山水秀的优美环境中,能让我们全心的投入到自己的学习状态中,不受外界的干扰,远离喧嚣,更好的去学习,充实自己的学习生涯!

  来到学校的第二天,我们必须要面对的就是军训。其实军训可以让我们强身健体,克服懒散的面貌,培养成自强不息的人才。然而,教官们严肃认真的教导更是我们进入大学的一段难忘的美好回忆,他更是多姿多彩的大学生活的美好开始。虽然只维持了一天半,接下来就是三天的会议,但是他更体现了我们团结的精神,教官的演唱更是苦中有甜,给我们严肃的.军训带来了乐趣,教我们唱军歌更是乐在其中,刺眼的阳光下我们一个个充满稚气的脸庞似乎变得成熟了,我们是一个有理想有抱负的社会青年了,再也不是那么稚嫩的小孩子了,挺直的腰杆是背负将来社会责任的有为青年了!

  接下来的三天假期,是以入学教育会议来填充我们的。院校的领导们一个个介绍了自己的身份和姓名,讲述了自己的看法和经历,更是让我们清楚明白了我们到学校来到底是学什么?怎么学?对于我们刚进大一的新生,对于大学生活一片茫然的时候,老师们给我们指明了方向,他们给我们讲解了各个专业的就业方向和所学科目,以及用什么方法来学习,以及在学校我们必须要经历的方方面面,更是面面俱到,一点都不含糊,老师们带我们学习了《学生手册》以及里面的关于学校管理的规定,让我们找到了自己的目标和理想,不再是一片茫然和没有方向,老师们风趣生动的讲解,使我们明白了在大学里学习靠的是勤奋和刻苦以及坚持不懈的努力拼搏,不是整天的无所事事,混日子;让学姐讲述自己的亲身经历和体验,更能让我们去借鉴:她课余的时间从不浪费,都用在学习上,把白天的知识温习几遍,从不放弃,她的勤奋与执着带给了她今天的成功。所以说勤奋刻苦才是前提,那么,一个良好的学习习惯和学习态度也很重要,靠的是自觉,端正的学习态度才能够更好的去学习,去体验学习中的乐趣!学长学姐们的成功是他们的付出才会有今天的收获!他们更是我们的榜样和学习动力!

  在这空气清新,依山傍水的校园,我们怀揣着我们青春的梦想和对未来的憧憬,闻着泥土的清香,踏入学习生涯的旅途!让我们融入大学这个小小的社会,绽放自己,充实自己,挑战自己!

  大学新生入学教育心得体会 13

  经过六月的洗礼与漫长的等待,我们终于步入了xx职业学院的殿堂。

  入住寝室,熟悉的亲人、朋友,熟悉的老师,熟悉的环境都离我们而去了,一切的日常生活都靠我们自己打理。自己整理床铺,自己洗衣服,自己打扫寝室卫生。或许,寝室里没有空调热水会让很多人不习惯甚至抱怨,住的楼层太高又会怪罪设计者没有考虑电梯,但是,寝室中的四个人,来自不同的地方,彼此的体贴和照顾,胜过所有。我们眼中的陌生与疏离,很快就被热络所取代。在学长学姐的带领下穿梭于各个教学楼间,穿过那一片片的人海和自行车海,四处游荡观光,便成了这几天新生生活的主旋律。

  俗话说“在外靠朋友,在校靠学长”,昨天上午的新生报道实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个学院的学长们设摊欢迎新生,从寝室到陈瑞球楼,沿途更是每五米设一名志愿者,而在报道处的场面更是壮观,所有学院整齐设摊咨询,更有不辞辛苦的学长同志们挥舞学院大旗等候新生,每辆校车驶来,他们都奋力拼抢到车门口,大喊自己的学院的名称,招揽新生,喊声一浪高过一浪,似乎生怕自己学院的人气被别人盖过,那个轰动的场面用“激烈”两个字来概括最为恰当。路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹,被交大学生浓厚的友情深深的震撼了。

  似乎在职院,我们经常能听到这样一句话:“好好学习基础知识!”无论是老师还是学长,都会有同样的忠告,而且说的时候往往是语重心长。我们建工系,无论从人口数量还是质量上算,都是职院大系,繁重的课业注定在这里不能过着疗养院般的生活。尽管我们远离了中学里每天被老师“绑定”在教室的日子,种种不安分的潜质可能在大学期间逐一体现。学习成绩虽不能代表一切,却也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的标志。在大学里,仅仅为分数去学习是没有意义的,体会过专心学习的乐趣才不会留下遗憾,在我们人生最美好的青春年华,不妨远离网络游戏等“黑色毒品”,让书本陪伴我们留下一段美好的时光。

  我们要学会生活,体验生活,抱着一种享受人生的态度去学习,去工作,去休息,大学的成长更多来自于心智的成熟,这种成长的过程中,我们会面临更多选择,懂得思考,懂得选择合适的道路,懂得如何行动,懂得品位人生,才不枉大学的美好时光。

  诺贝尔得奖主罗曼·罗兰认为大学是“高贵的精神隐修院”,北大教授谢冕认为大学校园绵延着不息的火种,而当代不少学者认为大学生的思想应领先整个社会一二十年。亨利·纽曼说过,在大学里,一个人将升华自己的思考、推理、比较、辨别和分析能力,练就审美力,养成判断力,增强内心的.想象力。

  古人告诉我们:“大学之道,在明明德、在亲民、在止于至善”,就是说,我们不仅是学习知识,更重要的是养成一种人文的精神。如果没有人文精神,可能有很大方面的人格结构不能完善,这样人生会不快乐,不幸福。如果没有人文精神,没有理想、信念和追求,人的精神世界会很空虚。大学以天下兴亡为己任来传承文明、振兴国家、培养人才,创造成果、服务社会是大学价值之真谛。放眼世界,未来在我们手中,更重要的是让人文精神铸就我们的灵魂。

  大学,学之大者,欲先大学,必先成人。我们已不是懵懂的少年,走入大学,必将要选择砥砺人格,磨炼品性的修身养业;而选择职院,更是选择了一种责任,饮水思源,立志成才,是每一个交大人必须肩负起的使命和责任,立志高远,追求卓越,定会凝练出我们高昂的人格;诚以待人,严于律己,将是我们不变的行为准则;珍惜时光,挥洒汗水,才能承担起远方那辛勤的目光!虽然不能控制时间的长度,但却可以决定它的宽度,三年后的今天,我们又会给自己一份怎样的答卷?

  相信我们的胸中正汹涌着大展鸿图的豪情壮志,相信我们的肩上都能承担起家国天下的期望,一起扬帆启航,因为我们都明白:韶华易逝,青春无悔!

  大学新生入学教育心得体会 14

  大学新生入学教育是新生们迈入大学的第一课,也是迎接大学生涯的关键时刻。在这段时间里,我们不仅了解了大学的制度和规章制度,融入了大学的文化,更重要的是,形成了个人的成长与发展的思想意识。在这里,我分享了我的体验和感受,给新生们提供一些有益的建议。

  首先,大学新生入学教育鼓励我们要积极参加社团活动。大学的社团活动特别繁荣,每个社团都有特定的性质和方向,你能够参与各种有趣的活动并结交到很多志同道合的朋友。另外,参加社团活动对我们的综合素质也有很好的培养作用。如何选择一个适合自己的社团是个人需要考虑的问题,就我而言,选择自己兴趣所在的部分,会让自己更容易走到深度。

  其次,新生入学教育要求我们培养独立思考和创新意识。与高中相比,大学教育更加重视学生的独立思考能力。大学教学强调的是实践学习,这其中既包括课堂上的实验、讲座、讨论等活动,也包括课外的实践。在这过程中,我们要学会发现问题、探索问题、解决问题、最终创新解决问题,这样才能成为优秀的大学生。

  再则,新生入学教育告诉我们,作为一名大学生,我们要注重实用能力的培养。在大学里我们学到的不仅是书本知识,更重要的是真正的能力。如今的社会不仅要求我们拥有扎实的`理论知识,更需要我们具有创新能力、社会责任感、良好的团队意识以及高度的沟通能力。因此,大学新生要根据自身的特点和兴趣,积极寻找适合自己的培训和实践机会,做到理论与实践相结合,建立自己的实用能力。

  最后,大学新生入学教育要求我们养成良好的学习习惯。纪律和自律是成功的基础。在大学的学习环节中,自我管理和学习礼仪显得非常重要。无论是学习高峰还是课程紧凑,都要养成良好的月经和计划,并合理安排时间。同时,我们要尊重教师、同学、班集体的感受,以健康的态度看待考试、考试进步、学习比赛等各种生活事件。

  总之,大学新生入学教育是一段非常宝贵的时间。在这里,我们要更加注重自身素质的培养与提升,建立自己的天地。大学时期是一段重要的转折期,在这个过程中我们要明确自己的职业方向,并不断完善自己,更要养成良好的学习和生活习惯。人生只有一次,在大学中,不要让自己留下遗憾和后悔,让它成为你绚烂的记忆。

  大学新生入学教育心得体会 15

  随着大学录取通知书的陆续到来,我终于迈进了大学的大门。虽然我已准备好了一切,但在这个全新的环境中,我还是遇到了许多新鲜事物和挑战。通过这些经历,我深深地认识到了大学新生入学教育的重要性。在此分享我在大学新生入学教育中所获得的心得体会。

  首先,大学新生入学教育要具有引导作用。在我进入大学之前,我仅仅是一个知识比较单一的中学生,没有经验和阅历。而入学教育则成为了我学习大学生活的指南。如此看来,新生入学教育对于引导我们找到最佳学习方式至关重要。大学入学教育不仅阐述了如何应对新的生活方式、如何学习新的知识,并且教学生正确的学习方法和学习态度。在C大学的入学教育中,我学会了如何掌握科目的`难度,并学会了对各个学科进行分类。比如对于公共基础课,我们应集中精力学习;对于专业课,则需要将精力集中在其中。这些指导性意见,让我逐渐适应了大学生活。

  其次,大学入学教育还要建立起学生交流与互信的机制。在大学里,人际交往的层次将要比高中要丰富得多。然而,尽管有许多同学容易相处,但也有许多洞尔庭难以相处。在这种情况下,大学入学教育可以为学生建立一个相互交流和互利受益的平台。在C大学的入学教育中,我参加了许多社团活动,结识了很多志同道合的朋友。在这个过程中,我学到了如何与不同性格、不同文化背景和不同专业的人相处。同时,我也意识到学校鼓励学生参加各种活动,帮助我们扩展人际关系,并培养学生们积极进取的态度。

  最后,大学入学教育还应该注重学生自我管理的能力。自我管理能力是大学生不可或缺的素质之一。在C大学的入学教育中,院系领导和导师都通过课程、现场示范、实践活动等方式解释了这一能力。例如,如果我们想自主地学习一门专业课,就必须为每一门课程制定自己的学习计划;如果我们希望在校园活动中获得领导力,就必须掌握们学习时间的使用。这些学习方式和方法,可以在学生之间流传,实现学生之间的自我管理和积极正向的学术交流。

  大学新生入学教育可以说是一种起点,从这里开始,我深刻理解到:学校虽然为我们提供了优越的学习环境,但我们自己的努力更为重要。在大学的学习生涯中,我们要不断地修正自己的学习方法和学习计划,让自己发挥最大的潜力,这样才能真正的成为一个出类拔萃的学生。

  总之,大学新生入学教育对于我们的大学生活有着提倡性意义的意义。首先,对于新生来说,入学教育为我们指明正确的学习方向和方法,成为我们在校期间的风向标;其次,入学教育可以帮助我们建立起与人交往和自我管理的技能,使我们在社会中更具有竞争力和应变能力。最后,入学教育还可以让我们建立起自己的学习团体,并在团队中扬长避短,发扬自己的长处。总的来说,在大学里,我们将面临许多变化和挑战,如今,通过入学教育所学习到的能力,必将成为我们备受重用的重要素质。

  大学新生入学教育心得体会 16

  近年来,我国高校也逐渐重视新生的入学教育工作,并将入学教育工作作为新生进校后首要的思想政治教育工作。但是由于高校招生规模的不断扩大,新生数量在不断增加,而且当代大学生的思想呈现多元化和不确定性,因此一些高校的入学教育还存在以下不足之处。

  1、对入学教育的重视程度不够

  高校新生入学教育是一项常规工作,更是一项基础工作,需要全方位参与、合理规划、科学指导,充分利用各种教育资源做好这项工作。但是一些高校没有重视这项工作,认为入学教育只是学生工作的`内容,由辅导员来起主导作用,学生片面接受,造成教育的效果不好。其实专业教师也是入学教育的主导力量,其发挥的作用有时比专职思想政治教育工作者还要大。

  2、入学教育形式单一,组织缺乏系统性和针对性

  目前,多数高校的入学教育采取的是集中模式,多采用报告、讲座、班会的形式,形式比较单一。在教育的过程中,未能结合“90后”大学生的个性特点,枯燥乏味的说教只能引起学生的反感和抵触。多数入学教育坚持传统的。以“报告周”为主,在入学教育的全过程中,缺乏统一的规划和科学的指导,缺少短期教育和长期教育的结合,使入学教育缺乏系统性。此外,入学教育主要是以集体教育为主,缺乏与个别学生的双向沟通,缺少个性化的指导,对个别突出学生针对性的教育较少。

  3、入学教育内容片面,内容严重滞后

  目前高校的入学教育内容主要局限在爱国主义教育、校纪校规教育、校情校史教育、专业教育、理想信念教育、职业生涯规划教育、心理健康教育等,但侧重于向新生宣传学校、学院的优势,而对于新生将要面临的大学学习、人际沟通、生活技巧、社会需求、就业形势等实际问题涉及较少,教育内容比较片面。随着“90后”进入高校,教育对象发生了较大改变,但是入学教育内容却还停留在原来的状态,没有及时相应转变。

  4、入学教育时间短暂

  新生入学教育是一个系统工程,但是各高校开展入学教育的时间普遍比较短暂,在短短的一周以内是难以取得满意效果的。这种短暂的集中式教育,对新生适应大学生活有一定帮助,但是对于让学生理解入学教育的实质,运用入学教育的知识来解决问题,还有一定难度。

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