四年级故事作文

时间:2022-10-25 21:45:27 四年级的作文 我要投稿

【推荐】四年级故事作文锦集八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的四年级故事作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】四年级故事作文锦集八篇

四年级故事作文 篇1

  一个医生给病人治病。病人最终还是死了,医生对那些送葬的人们说:“如果病人生前戒了酒,洗了肠,就不至于丧命。”

  在场的另一个人回答说:“高明的大夫,事到如今,你说这些话,已是毫无用处的`了,你应该在病人生前患病的时候,用这些话去劝告他。”

  这说明,当朋友处于困难的时候,应及时给与帮助,而不应该在事后去说一些毫无用处的空话。

四年级故事作文 篇2

  秋姑娘带着丰收的果实刚走,冬爷爷就随着一阵凛冽的寒风来到了我们身边。

  冬爷爷刚来就飞向森林,他用嘴中的寒气向森林一吹,一层冰就像被子一样立刻覆盖在小河的身上了,同时那寒气中的特殊物质让森林中的小动物也回到洞里冬眠了。冬爷爷这是为了让忙一年的小动物们,睡个甜美的觉。这时他听到了呼救声,原来小树和小草他们冻的发抖了。冬爷爷看到后立刻从那个装满了白雪的雪口袋中抓出了一把雪,让大地母亲给他们织了一件雪白的大衣。小草和小树穿上大衣后欢快的笑了,冬爷爷摸了摸自己的白胡子慈祥的笑了。

  冬爷爷从森林里出来后就立刻飞的了田野中。农民伯伯看到冬爷爷来了都很高兴,他们对冬爷爷说:“谢谢您去年给我们除虫,还给我们带来了瑞雪。请您今年再让我们过一个丰收年吧!”说着,冬爷爷就从口中吹出一股寒风,那些田地中的害虫冻死了。接着,他又从雪口袋中抓了一把雪,撒向了麦田中。农民伯伯看到后高兴的笑了。

  冬爷爷又来到了大山上。当他看到那灰蒙蒙的'山群,心情特别不好。冬爷爷灵机一动,从他的雪口袋中抓了一把雪,撒向大山。瞬间山群立刻变成了粉妆玉砌的世界,像一位穿着白群的妙龄少女。此时,有许多人都来到了大山上游玩。有的滑雪,有的画画,也有的拍照。山上立刻充满了欢声笑语。突然,冬爷爷想起了城市中得人们,就立刻飞到了城市中。

  冬爷爷来到城市中,看到城市中死气沉沉。原来人们都怕冬爷爷带来得风,谁都不想出来,就怕感冒。冬爷爷很着急,因为他的任务就是让世界充满快乐。所以他就想,如何才能让人们快了呢?他想来想去,终于想到了一个好办法。冬爷爷再次从雪口袋中抓出一把白雪,撒向大街上、公园中、操场中。侵刻间世界变成了一个白茫茫的世界。小朋友都从家了出来了,一起来到外面玩雪了。有的打雪仗,有的堆雪人。城市中又出现了欢声笑语。

  时间过的真快啊!冬季就要过去了,冬爷爷就要走了。人们都希望下一个冬季快些到来,希望冬爷爷快些来到我们身边!

四年级故事作文 篇3

  在我成长的过程中,会经历过无数次挑战,也会有无数的诱惑,稍有不慎就会出事。

  记得那是一个星期六,我去打乒乓球。该打比赛时,一个刚入门的小孩要和我打比赛,我看他刚学就答应了。一会我就以11比3的分数打赢了他。我正沾沾自喜的时候,一个高手来向我挑战,我平时积累了不少招数,想着我会赢,以前和他过过招他还是我的手下败将,我跟他切磋了几个回合,竟然打到了14比13的分数,这时我心里发慌,脑门上出了一头的汗,这最后一球我没有接住输掉了比赛。我还是不服输紧接着又跟他打了一局,结果我还是输了。这时,我的`骄傲的心理已消失得无影无踪了。

  这次的教训,使我深刻地认识到:当我再次和别人较量时,我不再会歧视别人,小看别人;因为我知道:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。只有多训练多打比赛我才能学会更多的招数,提高我的球技。

四年级故事作文 篇4

  在我 童年里发生的故事太多太多,大多数都已忘记,但唯有一件事深深的埋在了我的心里。

  那是今年的五一节,我和爸爸弟弟,还有阿姨去常州玩,当时常州的天气,热的人就像在蒸笼里,虽然我穿着小短裙,一件 t 恤衫,可我背上的汗珠还是一个劲的往外跑。根本看不出当时是春天。

  在嬉戏谷里,我和小朋友们一起玩耍着,那里到处挤满了人,玩上一个项目要等好久,至今最让我难忘的'是 兽血征程 这项目,人坐在船上,那种从天而将、周围被激起的浪花包围着的感觉,不知道用什么词来形容,那种刺激感真是无与能比。

  每当我回想起这件事,我都会忍不住的欢呼,好想在去享受一下当时的感觉,看看“ 兽血征程 ”会不会给我再带来新的感觉。

  这段童年的美好时光, 在我的心中将永远无法抹去。而童年的往事是每个人一生中最美好的回忆。

四年级故事作文 篇5

  说起家规家训,总让人觉得很高大上很严肃,其实也有简单易懂的,譬如我家的家训就是“今日事,今日毕。”说起这个家训啊,还有一个故事哩!

  刚刚升入小学的我玩性很大,做事也常常丢三落四。记得有一回周末,我在学校已完成了大部分作业,只剩一篇 “开心说吧”。我因脑中一直惦记着和小伙伴骑自行车,回到家就疯玩去了,“开心说吧”的事明天可以写,后天也不晚。可是周六,满满一天的兴趣班,也没时间写了,我就想那就周末写吧。到了周末,爸爸安排全家去爬山,我当然要去啦,写作文的事又被搁置了。晚上回到家,已经7、8点了,我累得双腿发麻,极不情愿地拿出本子开始写我的“开心说吧”,紧赶慢赶总算在睡觉前写完了。可是直到第二天交上去,我还是在想朱老师会不会说我字为什么写这么差,哎,严重的拖延症真是一言难尽啊!

  放学回家,我把自己的.担心和妈妈说了,妈妈语重心长地对我说:“经过这件事,你得到了什么教训呢?”我说:“今后每天的事情都要当天完成,不能拖延到明天。”妈妈说:“对,今日事,今日毕!这可不是说说的,今日就把这条家训送给你了,希望你好好遵循。”

  从那天起,这条家训每天督促着我,使我受益匪浅。

四年级故事作文 篇6

  天,尺子哥哥和笔大姐发生了争吵。为什么呢?现在我们就去看看吧!

  小红数学考了100分,老师发下试卷,还得了一张表扬信。小红可高兴了,就把表扬信放进了笔盒里面。小红望了望,又笑了笑,就把笔盒关上了。尺子哥哥看见了表扬信,骄傲的说:“你们看,我的功劳多大呀!我帮小红连线、画图形,都是红勾勾。哈哈!你们看我多厉害啊!”“什么什么?没有我,可能是红勾勾吗?;没有我,能发表扬信吗?;没有我,小红能那100分吗?你就不要在夸自己了。骄傲的'家伙!”笔大姐反驳道。于是,笔大姐和尺子哥哥就吵了起来。在旁边的修改纸没有说话。看着它们吵的没完没了,决定劝劝说:“别吵了!你们都有功劳。小红的表扬信,应该是大家的……”于是笔大姐和笔大哥握了握手,和好了。

  这个故事告诉我们,大家要团结友爱!互相帮助!不然,小红怎么会拿100分呢?

四年级故事作文 篇7

  书籍是人类进步的阶梯,如果没有了书籍,人类将变得愚昧和落后。我喜欢阅读各类书籍,一捧起书,就无法自拔。

  有一次,妈妈煮菜时突然有事,让我三分钟后把煤气灶关掉。正在看书的我随口应了声好。过了一会儿,我忽然闻到一股焦味,这时,我才想起妈妈交代的事,才大梦初醒似地跑到厨房关掉了煤气灶,可是已经晚了,东西被烤焦啦!

  还有一次,阅读课时,老师让我们看书,我看得入了迷,老师让我们抄黑板上的家庭作业,我竟然忘了抄。回到家,我才发现作业没有抄,而那时学校已经关门了,所以我只得打电话问同学,哎,谁让我看书看得丢了魂呢!

  书是我的精神食粮,从书中我学到了很多知识和做人的道理。读了《西游记》,我知道了做人要勇敢、善良,要像孙悟空那样除恶扶弱;《昆虫记》让我了解了昆虫从繁衍、成长直至死亡的'过程;《十万个为什么》让我明白了上知天文,下知地理的科学知识……

  书是我最好的朋友,给了我无穷的知识和力量。

四年级故事作文 篇8

  从幼儿园开始,我就开始接触书,书和我有形影不离关系。

  上幼儿园时,爸爸和妈妈就给我买一些略带文字的连环画让我去看,也许是书中的画面吸引了我,让我喜爱上了连环画一类的小书,每次睡觉前,都要看一会儿。

  上小学一年级时,我已经粗识文字,那些连环画一类的小书,已经不能让我满足,我就开始读一些童话类小故事的`图书,因为内容很少,所以我读的很快,在故事中的主人公与其他的人物或动物的身世与遭遇与下文的内容常常使我牵肠挂肚。

  上了小学二年级时,我就开始读一些对于我写有帮助的书籍,比如:《小学生精选》,《好词佳句》。当然这些书中也有一些想象,读了这些想象,也大大的扩大了我的想象。我也读了一些童话比如:《安徒生童话》,《格林童话》这些书目也大大的扩展了我的想象。要不是读了那么多的想象与故事,那我写的那么好的想象就是痴人说梦了。

  在上小学三年级时,我就开始读四大名著了。《三国演义》能使我振奋,《水浒传》能使我义气冲天,《西游记》能使我毛骨悚然,《红楼梦》能使我悲伤。当然读了四大名著中的故事也增长了我的文学见识与常识。

  在上小学四年级时,我开始读一些小说类的书籍,那时我也养成了在书中划出好词好句的习惯,有些特别好的我也会把它们记录下来,这样子读书,我觉得非常的快乐。

  直到今天,我还在读书,读的书籍越来越厚,越来越难理解,当然对我越来越有帮助。

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