关于英语的作文

英语的作文

时间:2022-04-06 08:24:58 关于英语的作文 我要投稿

英语的作文(合集15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的英语的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

英语的作文(合集15篇)

英语的作文1

  众所周知,南外是一所以外语见长的学校,而其中擅长英语的“精英”们,更是数不胜数。进入这所学校后,我才明白自己的英语多么欠缺,于是,我就开始了“漫漫”的学英语之路。殊不知这是一条苦乐交织的路。

  苦

  “天啊,为什么每天的英语单词都这么多啊!”几乎天天都能听到我和同学们的感叹。回想小学时,一学期也学不了多少新词。而现在,英语笔记本是消耗最大的一本本子,甚至一天学的生词,与一学期的相差无几。繁重的英语单词“压”得我喘不过起来,就连写其他作业时,我嘴里也不时轻声念叨着。

  最怕的,还是英语考试了。我像极了寓言中写到的那个捡一个玉米棒掉一个的大灰熊:面对厚厚一本英语本,看着那些以前学过,可现在早已忘记的单词,我的大脑一片空白——当然,考试成绩也不尽如人意。学英语,真是一件“苦差事”啊!

  乐

  当然,学英语也并非完全在苦海里“挣扎”。南外的英语课,充满了趣味:每节课都会播放一首英文歌,课前也有同学上讲台演讲。而且老师们一直在教我们地道的句型和实用的表达方法。我永远也不会忘记,当逛商场时发现药店门口写着pharmacy时的激动;坐地铁时看到Olympicstadium的激动……我感到所有事物正以一种从未有过的方式重组,正如用截然不同的方法诠释整个世界。大概这就是学英语的魅力所在了吧!

  学英语,有苦也有乐,因为事实上学习就是一个苦乐交织的过程。那么就让这句话来激励我自己吧:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

英语的作文2

  我有一个爱好,就是让教英语有乐趣的人没有乐趣。然而,进入初中后,我尝试了几次开始,但剧情终究失败了.

  我没有成功是有原因的。

  杨小姐现在是我的英语老师

  首先,杨老师做事虽然轻,但是真的有两把刷子。她有一个杀手。其实我是一个很帅很帅的学生,总是害怕老师的杀手锏,但是我不怕——问家长!嗯,我承认,在学校,我是个霸道,在家里,我是个熊。而杀害杨先生的凶手正戳着我的肋骨,让我害怕得发抖

  其次,杨老师太漂亮了。在这里我不得不“批评”你。为什么说自己这么漂亮?我心中的女神一直是我尊敬的数学老师,但是你一次又一次的瞟我的眼,让数学老师作为女神在我心中的地位动摇了。唉,老师,你真美,让我心碎!(真相:是什么让我变脸)

  最后,杨老师太幽默了。唉,老师,我承认你教的好,但是像我这样想捣乱的孩子怎么办?你总是在课堂上和我们开玩笑,总是让我们嘴歪,所以你会很认真的说“如果你今天完成不了任务,请你父母来喝茶”。老师,你总是把我们吓得一愣一愣的,其实你会愿意告诉我们的父母吗?老师,我们是合作伙伴!

  老师,其实我们爱你。第一次像我这样调皮的学生,默默接受了你无意的挑战。老师,我相信你一定会让我在你的课堂上捣乱的,因为我知道,只要我有一张完美的卷子,一颗充满知识的心,你就会满意。

英语的作文3

  Dear Sir or Madamn,

  I am a freshman this year.I am writing to make a complainment.The food in our school is not pleasant to eat.The type of the dish is dull and lacks variety.I always have hardly any appetite for eating in the canteen once saw the same dish.

  What is more, the staffs in the canteen wree not so friendly.They are temperamental.So I can not have a good mood when eating in the canteen.Last but not least,the sanitation in the canteen is very bad. The dining tables are full of Left-overs just a few minutes after the dining time.It affacts our appetite and heath.

  However,there are some good points.The facilities in the canteen is good for our hearth.

  I hope the department concerned would take meatures as soon as possible to improve the dining enviroment in the canteen.

  Sincerely Yours,

  Li H

英语的作文4

  要说我学会了什么,我可以用英语来说:“icanspeakenglish!(我会说英语了)。”可在我学习的过程当中,有着酸、甜、苦、辣这几个小故事呢!

  酸

  我初学的时候,只听见老师用我听不懂的英语来问候我们,我一下就晕头转向了,但我只好跟着老师,看着书,认识一个单词算一个,再把一个一个句子读懂,因为如果不这样,就等于白白浪费了那高额的学费。听着老师一个个单词如流水般从嘴里涌出来:什么“三克油(thankyou)”,什么“哈罗(hello)”,什么“估的摸林(goodmorning)”……搞得我头昏脑涨,哭笑不得。这“酸溜溜”的感觉可真不好受呀!

  甜

  暑假我进出了音标班和单词班,打好了一定的基础,本来我还要学几个童话剧才能进入考级班,但是老师见我跟得快,应该可以赶上他们,所以我就“跳级”了。听到这个消息,我心里的那个甜呀,比喜出望外还喜出望外!

  苦

  可是好景不长,因为我的胆子较小,所以老师提问要我回答时,我紧张极了,答起来结结巴巴,眼睁睁让人看笑话,而且有几天身体不舒服,课也没听进去,还被老师“k”了一顿——训了一顿,后来老师知道实情了,就让我注意身体,快点好起来。落下的课都是妈妈帮我补的。这苦滋味简直比不放糖的咖啡还苦!

  辣

  经过和老师同学们长时间相处,我渐渐适应了这里的生活,回答干干脆脆,提问风风火火,举手积极,每次玩游戏都把脸蛋儿玩得通红,也受老师“宠爱”,整个一个“辣妹子”。

  现在,经过许多挫折,我已懂得了许多的英语知识,学会了许多单词的运用,这可和我平时的努力脱不了干系呀。这可真应了一句话:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”

英语的作文5

  邓老师,曾教了我四年的英语老师啊,现在她去其他小学教书了,她那和蔼和亲的脸庞一直深深地印在我的脑海里,邓老师中等身材,有着一张圆圆的脸,短短的头发、迷人的微笑,想起邓老师,最让我记忆深刻的是她对我的教育。

  记得四年级上学期的期中考试,当时,正在考数学,我自认题目比较简单,于是一边考试还一边玩着铅笔,这时被邓老师发现了,她暗示了我一下,可我还是没有收敛。第二天上午,我去卫生间,班主任王老师叫住了我,说:“王李夷,这次数学你没有考好,怎么回事啊,邓老师正要找你呢?”于是她便把我带到邓老师跟前,我想:完了,怎么考这么差,邓老师肯定要批评我了。“王李夷,知道这次数学考多少分吗,你可重来没考这么差啊,告诉老师,是什么原因?”

  虽然邓老师和蔼的地问我,可此时我的眼泪已唰唰地往下流,一句话也说不出来。邓老师看我这样,亲切地对我说:“王李夷,不要哭了,来,老师帮你分析一下,这次肯定是你考试的时候不专心,这些题目我都讲过,可你还是错了,还有些简单的题目是你粗心没有做对是不是?”我含着眼泪点点头,“前几次,你考试都很认真,取得了好成绩,现在是不是骄傲了,这可不是你啊,你在老师心目中可是一个不骄不躁的好学生。”听了老师的话,我羞愧地低下了头,把眼泪擦干,心里暗暗发示一定要做邓老师心目中的好学生。

  邓老师,你对我的教诲就像那春雨点点,滋润着我的心灵。然你不再教我们,但我会一直想念你,永远不会忘记你那次对我的教导。

英语的作文6

  早上起床后,我床后我觉得头晕,爸爸不在家,我想头晕也不是什么大病,就自己去了一家新开的医院。

  一进医院大门,我就觉得奇怪,这里总共只有一座楼房,做得跟蛋糕一样,还发出一种奶油的香味。进了大门,我去了诊断室,一张用汉堡包模样的桌子前面坐着一位年轻的医生。他热情地招呼我坐下,我看了看凳子,是个小蛋糕,我小心翼翼地坐下,生怕把蛋糕给压坏了。

  医生给我把了脉,还翻开我的眼睛看看,然后给我开了一张药方,让我去拿药。

  “要不要打针?”我看医生郑重其事的样子,有点担心,因为我最怕打针了。

  “不用的,吃几颗巧克力豆就好了。”

  啊!不吃药,就吃巧克力吗?我有点忐忑不安了。爸爸常说,医生是老的好,因为经验丰富,这位医生年纪轻轻的,肯定没什么经验,会不会把我当小白鼠做实验来着。

  到了药房,我探头一看,不像平常的医院,陈列柜上摆满了各种药品。倒像是一个食品超市,柜台上是琳琅满目的食品。我仔细看了看,有烤鸡翅,有口香糖,有五香干……看得我眼花缭乱。我差点忘了把药方递过去。

  果然和医生说的一样,我的药品是几包巧克力豆,分两次嚼完就可以了。我看看其他的病人,有的拿着薯片,有的拿着火腿,有的那着夹心面包,就没有一个病人拿着大包小包的药品。

  回到家后,我一边看电视,一边把巧克力豆嚼了,到了中午爸爸回来的时候,我的头已经不晕了。

英语的作文7

  我的英语老师不是我的班主任,但她并没有因此更倾向于她的班级。相反,她总是平等地对待她的班级。

  英语老师戴着一副没有任何装饰的眼镜,就像她的性格一样,很直。虽然有时候她说话有点生硬,但每个学生都理解他的用心良苦;她的眉毛很浓,从远处看是老师最大的特点;老师个子不高,几乎所有的'学生都会比她高,但她在学生心中却高得不得了……但无论如何,老师的教学水平还是很好的。

  我是英语课代表,所以我从来都不敢怠慢英语。前几次考试,我都是意外坐上第一名的宝座(在这里说实话,真的很累,每次都要付出那么多,有点累)。然而,最后一次期末考试真的让我栽跟头。我的英语成绩一直保持在140分左右。这次考试我连130分都没考上,这让我很吃惊,更让我害怕。在几天后和英语老师的对话中,我也看到了她眼中的一丝失望,这让我下定决心以后要更加努力的学习。

  当然,在英语方面,我也犯了一些原则性的错误。前几天老师早上突然检查作业,知道老师平日很少利用上课时间做这种浪费时间的事情。但是那天因为我的错误,我没有告诉老师一些没有完成的作业(说实话,告诉老师真的很得罪人,因为我怕得罪人,所以.但是世界上哪里有无私的人呢?)也被严厉批评,和他们一起布置了几次作业。对此,我很服气,当然也知道这是不对的,对同学有害。但是,我怕得罪同学。我觉得这是我的思想问题。以后要正确承担班级代表的责任,真心为同学服务。所以,这也应该是我一开始说的。老师平等对待所有学生!

  这是我的英语老师,一个能平等对待所有学生,为同学着想,真正说服我的老师!

英语的作文8

  因为我期末的英语成绩比较差,所以爸爸妈妈就决定给我多布置些作业,其中对英语短文就是一项。

  经过讨论所以妈妈给我布置了作业第一是,背英语短文,第二是阅读理解,第三是单词抄写。前面两项作业都还好,让我苦恼的就是背英语短文了,因为每天都要背一篇英语短文,并且这些短文可比英语书上的要难多了,所以我经常是,背了一天还没读熟,这时爸爸就会说,你呀,读书的时候一定不能只用眼看,这样不行的,你不仅要用眼睛看,还用嘴读最主要的还是用手写,我也按爸爸说的去做了,但背书的时候还是感觉背了上句接不住下句,还有就是这里的生单词很多,一篇文章下来,起码有一半是不会的,每次我都要花大概一个小时左右的时间来学习单词,这就导致我往往要用三四天的时间才能背出一篇短文,为此爸爸也经常批评我,说我背课文的时间太长了,但是现在我背书的时间渐渐减少了,要一两天背完一课,虽然还是很慢,但相比以前,已经好多了,妈妈又在给我说,在什么情况下用这个句型,什么情况下用那个句型。以及音标,语法之类的,我也跟着学,渐渐地,我觉着英语就没有以前那么吃力了,并且积累了很多的单词,做做其他的阅读理解之类的,也觉得简单多了。

  我一定要继续努力学习英语,让我的英语变得越来越好,让自己的成绩提高。

英语的作文9

  好激动啊!明天就是英语比赛了!晚上我一直睡不着,一直在想那里漂不漂亮,评委好不好,我在那里一直在想。三个字:睡不着!

  终于到了这一天英语口语大赛,我急忙起床,洗好脸,吃完饭,准备好东西出发,我在车上看了一路的风景,老师说:“一个小时就到了,请大家耐心坐车。”终于到达汽车站,我们排好队伍向比赛场地走去。一到比赛场地,我发现我们竟然是第一个到比赛地的学校!

  好兴奋啊!老师抽了几个牌子,我是50号所以我比较慢才轮到,前面几个同学回来告诉我:“哇,那个加拿大的外教真好,对着我们一直微微地笑。”终于轮到我了,我用眼瞥了一眼外教,发现他总是笑咪咪的看着我。我想起来之前老师给我打气的话,瞬间就觉得不再紧张了,我的演讲顺顺利利就结束了。回来后,我很兴奋,一直在说外教和评委,我好开心地和同学玩起了游戏,等所有的同学比赛完了,大家才恋恋不舍的离开了比赛场地。后来,老师还带我们去三棵树公园,那里的风景美极了,绿树成荫,许多市民在那里游玩,散步、下棋。

  回校的路上,我一直在想:这次比赛虽然结束了,但是今后更多的比赛正等待着我,我要时刻准备着,努力学习,锻炼好自己的本领,更重要的是我不会忘记常常开口说英语!

英语的作文10

  如果我是老师,我会教英语。我希望学生好好学习。首先我要自学,给学生做榜样。学习英语着重于五大项:一读、二读、三听、四写、五沉默。只要我们每天坚持这五个环节,学习效率就可以大大提高。现在是信息技术飞速发展的时代。不学习就跟不上时间的发展。但不要太累,否则会影响教学,破坏身体的正常运转。

  如果我是老师,我想了解学生的学习情况,帮助家长克服学习中留下的困难和问题。然后了解学生的性格和爱好,比如外向还是内向。你喜欢游泳还是阅读?教英语要注意学生的发音。如果发音不好就让他多读,发音好就送他一个小礼物。如果学生不乐观,作为老师,我会开导他,让他不要悲观的看待事情。

  如果我是老师,我有时不得不站在学生的角度看问题,否则我可能会弄巧成拙。我会根据学生的适应能力来安排作业,给他们一些时间来学习和提高自己。

  如果我是老师,我会做一根蜡烛,照亮学生的成功之路,培养一代又一代的人,直到油烧尽。

  性格和爱好,比如外向还是内向?你喜欢游泳还是阅读?教英语要注意学生的发音。如果发音不好就让他多读,发音好就送他一个小礼物。如果学生不乐观,作为老师,我会开导他,让他不要悲观的看待事情。

  如果我是老师,我有时不得不站在学生的角度看问题,否则我可能会弄巧成拙。我会根据学生的适应能力来安排作业,给他们一些时间来学习和提高自己。

  如果我是老师,我会做一根蜡烛,照亮学生的成功之路,培养一代又一代的人,直到油烧尽。

英语的作文11

  1.学习外语一天也不能中断。倘若确实没有时间,哪怕每天挤出ro分钟也行,早晨是学习外语的大好时光。

  2.要是学厌了,不必过于勉强,但也不要扔下不学。可以改变一下学习方式,比如把书放到一边去听听广播,或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。

  3.绝不要脱离上下文孤立地去死记硬背。

  4.应该随时地记下并背熟那些平日用得最多的“句套子”。

  5.尽可能“心译”你接触到的东西,如一闪而过的广告,偶尔听到的话语,这也是一种休息的方式。

  6.只有经过教师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习,看多了就会不自觉地连同错误的东西一起记在脑子里。假如你纯属自学而无旁人相助,那你就去记那些确定是正确无误的东西。

  7.抄录和记忆句子或惯用语时要用单数第一人称,如“1amonlypullingyourleg.”(我只是要戏弄你)

  8.外语好比碉堡,必须同时从四面八方向它围攻:读报纸,听广播,看原文电影,听外语讲演,攻读课本,和外国朋友通信、来往、交谈等。

  9.要敢于说话,不要怕出错误,要请别人纠正错误。尤为重要的是当别人确实为你纠正错误时,不要难为情,不要泄气。

  10.要坚信你一定能达到目的,要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能……

英语的作文12

  这些天来,我对学习英语越来越热情。本来对英语很反感,看到就头疼。我总是把英语放在作业的最后,但我最后不想做了,所以我走了。现在看到英语就激动。我做作业时首先写英语。这个改变让我很开心,也很自豪,我觉得这是一个很大的转折点。

  也许因为有希望和动力,做一些事情只是开心和享受,而不是无聊。

  也许有一天,我会和你一起旅行。你的英语不好。如果我英语不好,有多差?简而言之,我们中的一个必须擅长英语,对吗?

  我总能看到前方的光明,未来是光明的。什么都过不去。委屈了就掉几滴眼泪转身。不用记在心里,不然就委屈了。我的心很小,只能选择一些东西放进去,把必要的东西扔出去,扔在路上,这样才不会累。

  我从不在背后说别人的对错,这是对别人的不尊重,对我来说毫无意义。我的世界很小。吃饭睡觉看风景很简单,但也很开心。偶尔和朋友闹矛盾,转身和好。真正的朋友永远不会走到分手的那一步。如果会有决裂,只能说明她不是真正的朋友,而是来到你的世界,给你上了一课,然后匆匆离去。

  俗话说“学好数学物理,不怕走遍天下。”现在,英语已经成为当代人不可或缺的技能。我们重视英语是毋庸置疑的,但似乎这种热情太高了。刀子切面包和手指。对于这种过分 ...[更多]

英语的作文13

  终于放假了,我真高兴。这回我可要疯玩一番。谁知一进门,爸爸便给我布置了一份作业,每天上午学一小时新概念英语。唉,这下我的疯玩计划可泡汤了。不过你别说,一个假期下来,我的“学英语”生活一点儿都不枯燥,不信你看——

  偷乐篇

  因为我每天都是在电脑上学习英语的,所以我就趁爸爸不注意到时候用鼠标一会儿把英语屏幕弄大,一会儿弄小,换换颜色;有时候把屏幕缩小,干点儿其什他的么,神不知鬼不觉地“公私兼顾”,岂不乐乎?

  专心篇

  当然,我也不是全用电脑玩儿,现在这会儿,我就在专心致志的学习单词,因为老爸说一会儿要考我单词,他说我考得好就可以放一天假。你说我不临阵磨枪吗?

  滥竽充数篇

  时间长了,我就发现了一个小秘密。每次老爸考我,只是他念我写,却不检查对与错。那么我当然就当南郭先生了,不会写就蒙,只要不说我不会就行了。

  狂风暴雨篇

  这次爸爸又要考我了。因为有了前几次“成功”的经验,所以我一点儿也不着急。可出乎意料的是,爸爸这次却搞了一个突然袭击,我写完后他便拿去检查了。结果可想而知,肯定是一阵“政治说教”加“武力惩罚”

  雨过天晴篇

  经历了上次的狂风暴雨,我终于明白老爸的良苦用心,所以我在以后的学习中也就真的“好好学习,天天向上”了。回报我的是最后英语测试的100分和爸爸的表扬。

  怎么样,看了我的文章,你是不是也想加入学英语的行列呢?

英语的作文14

  周六上午,岳邀请冯玉川、罗胜基、吴世孝、和我参加他的生日聚会。我们约定早上8:30在迪达加油站见面。

  一大早,吃完饭,我和妈妈下楼去拿篮球和生日礼物,去了我们约定的地方。在公共汽车上,我期待着见到我的同学。过了一会儿,妈妈开车去迪达加油站,嗯?没人在我有点惊讶。我环顾四周,看见我的同学——王梓涵坐在一辆桑塔纳20xx上。我匆忙下了车去见他。说着说着,看到冯玉川骑着自行车,欣喜若狂。之后,我去车上拿礼物和篮球,和妈妈告别,和同学们一起去了岳的家。路上,我摸了摸她。

  到了岳家,我们先看了看岳的礼物,然后去他的卧室,打开电脑玩了一会儿,吃了一个橘子和一块口香糖。岳的妈妈回来了,我们又去打篮球了。我和岳、罗胜基一起对付吴世孝、冯玉川。结果我们打败了他们,最后比分5—2。打完篮球大家都渴了,于是我们回到岳的家。

  我们本来要去打扑克,然后阿姨给了我们四套扑克,五个人玩,我只好一个人去。最后还是决定不玩罗胜基了,打了点扑克,看了一会电视,菜很好吃。我们吃了美味的饭菜,包括:冷豆腐皮、京酱肉丝、炒土豆、红薯丝、炒肉和牛肉。

  下午,我们吃了王梓涵送的蛋糕。它有16英寸,上面有草莓、黄桃、菠萝和椰子。我们去体育场打了一会篮球,然后在小池塘里砸冰。

  美好的时光总是匆匆流走。我下午3点15分要去张店学英语,很快我父母就会来接我们。

英语的作文15

  现在,我想,唯一支持着我继续学,继续活的是,文章和英语。

  每次上体育课无法坚持的时候,是文字,让我坚持下去,那些振奋人心的文字,那些我曾经鼓励别人的文字,那些被我说出口的文字,我知道,如果我不能坚持,那么就践踏了我自己,因为我自己激励别人的文字都不能把自己激励,那我有什么资格去爱文字。

  英文,每次学到不想学的时候,都会拿和英语有关的资料看,哪怕是外国名著,都是一种自我激励的方法。因为我知道,现在,可以努力的时候,我却不努力,将来还说什么努力让自己出国见识?就像同桌说的一样,上帝赋予我们一个青春,就是为了让我们的生命有一个历程叫做奋斗!

  我还是那样任性,不想学的时候就直接放弃自己,我想,不该这样了,为了给那些否定自己的人一个狠狠地巴掌。

  上次,泡脚的时候,看着一本英文版的父与子,被宿舍的人看到了,一个宿友说,本来还想夸你,那么努力,没想到你在看这东西。呵呵呵。就像上次我看英语的时候,同桌说的我的任性,节骨眼上看与那些分数无关的事情。就像有次大家都在填理科,我却抱着英语的一个阅读理解题不断地刷刷刷,别人的某些议论。我却仍旧坚持自己的做法。

  不为什么,我只是不断地通过这个办法,告诉自己,不要迷失方向,因为,我是那个被逼着,就忘了初心,结果徘徊,一旦紧张,就马上出现高原现状的人!因此,我只能那么做。

  我想,那是我仅存的一点骄傲,我再丢了,我就真的一无所有了。包括此时此刻,悠闲地敲击键盘,打着文字!

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