关于争吵的作文（通用53篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的关于争吵的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
争吵的作文 篇1
天黑了，小主人回到自己的房间睡觉。文具盒的“肚子”里发生了激烈的争吵。
首先，铅笔先生喊道：“我是这些文具中最厉害最有能力的。我可以帮助我的主人写字和画画。我可以做各种工作！”橡胶大叔忍不住大喊一声，“我不相信你什么都能做。我比你强多了。你写在笔记本上的字我都可以擦掉！”统治者的弟弟忍不住大喊：“我能把所有的线都弄直，你没看见吗？”我上数学课的时候，小师傅就用我画画，每次画的都很好看！”这时，橡胶大叔说，“吵也没用。我们问问铅笔盒爷爷。“其他文具也说得通，就听橡胶大叔的。橡胶叔叔叫醒了正在睡觉的铅笔盒爷爷。他们把整个故事告诉了铅笔盒爷爷，问：“我们谁最厉害？”铅笔盒爷爷听了他们的话，顿时打起了精神。他笑着说：“每个人都有自己的优点和长处。只有团结起来，才能更好的完成任务，做小师傅的小帮手。"
铅笔先生、橡皮叔叔和小尺子羞愧地低下了头。
争吵的作文 篇2
一群蚂蚁决定带一只大绿虫回家慢慢享用。
一只蚂蚁充当指挥，在他的——性室指挥下，大家步调一致，齐心协力，毛毛虫被拖了过去。
就在半路上，蚂蚁之间发生了冲突。一只蚂蚁向另一只蚂蚁抱怨，不满地说：“你怎么不帮忙？”你要搬到猴年才能回家？”被控蚁反驳道，“为什么说我？你是最调皮的！”蚂蚁统帅看到了，却劝他们不要吵架，却被同伴批评：“你说话不出力当然容易！还好意思说我们！"
参加吵架的蚂蚁越来越多，于是路边就剩下了绿色的大虫子，蚂蚁的吵架被抓到了空中。当时他被一只正在晒太阳的公鸡吸引住了。当他看到蚂蚁们一点都不在乎这只绿色的大虫子时，他暗暗高兴，然后跳上去把它带走了。
当蚂蚁们明白发生了什么，停止在里面战斗的时候，已经太晚了。
争吵的作文 篇3
今天中午，我的心情格外郁闷，因为我和好朋友吵了一架。那时，老师让我们自由活动，谢子婧拿了一些球和别人一起玩，而我却和另一个好朋友胡张瑜一起玩。谢子婧就说我是叛徒。那个时候，我的心里别提有多难过了！
回到教室里，我就和谢子婧吵了起来。我们一坐到座位上，谢子婧就说：“刚才你为什么不来和我们玩？”“我……我也是迫不得己的呀！”我连忙狡辩道。“哼！借口！”谢子婧两手插腰，一副不可一视的模样，“以后你也别跟我一起玩了！”我听了，气得说不出话来，心里大叫着：“谁还要跟你这个不讲理的人玩呀！”这时，我的脸涨得通红，手心都出汗了。看看谢子婧的脸，可能涨得比我还红。
吵完架，我们谁也不理谁，都静静地坐在自己的座位上。我想起今年我过生日的时候，我们全家都那么热情地欢迎她的到来，我和她也如同姐妹一样在一起玩耍，一起看电视，一起吃烧烤。我非常怀念那时候的快乐。
一直到了下午第一节课的下课，我的气全消了，我想跟谢子婧道歉，可是我根本没有勇气说出口。这时，谢子婧先和我说话了：“我们还是像以前那样做好朋友吧。”“好啊，好啊！“我高兴地说。
就这样，我们又一起快快乐乐地度过了一个下午。
争吵的作文 篇4
今天下午，我放学回家，坐在桌子前，努力快速做作业。我正要打开铅笔盒，突然听到里面有杂乱的声音。我轻轻打开。原来文具盒里的文具互相吵架了！我只听到他们没完没了地说话和争论。
当然第一个发言的是老板自动铅笔。他很瘦，冲着嗓子喊：“我最有用。你看我们师傅每次画画写作业都要用到我，没有我他连不上……”
没等自动铅笔说完，尺子又开口了：“你是什么？如果我不帮你把线接直，你能把线做得这么直吗？”
这时候连橡皮擦都气红了，气愤地说：“师傅写错字的时候，不是我不怕脏，把错题擦干净。如果我怕脏，没擦干净，那就不乱了？”
这时，文具盒终于开口了，他兴致勃勃地说：“你们各有所长，都是大师的英雄。我们都应该团结起来，尽最大努力为主人服务！”听完铅笔盒，大家顿时静了下来，互相道歉，表示友情。
看到这一幕，我很感动，悄悄合上铅笔盒。我心想：我的文具总是尽力为我服务。我为什么不努力学习？
争吵的作文 篇5
虽然我之前说过，和这个时期相比，我还是不喜欢认证，也就是说，如果两个人之间有什么矛盾，那就一定要吵架解决。不要有耐心，太伤害一个人了。正是因为从小到大和妈妈有什么矛盾，第一反应就是冷战。我们俩都有这个习惯，所以当时我在第一次恋爱的时候就对对象有了强调。如果两个人之间有什么问题，我不会。
他妈妈冷战快一周了。已经五六天了，她什么都没说。虽然她在家的时候很压抑，但是她觉得只要不跟妈妈说话，不跟别的女生说话，就不可能真的幸福。不然在学校就ok了。如果你在学校，你可以和一群孩子一起玩，你会忘记你难过的是什么。安静压抑的情绪会消散，但回家后抑郁的情绪还是会出现，这是毋庸置疑的。
然后到了中午，他成了自己的朋友。他想自己把他从朋友家带回家。然后他出门的时候想找能开哪辆车的钥匙，但是找不到。最后，他觉得他应该在他妈妈那里，因为他早上用了那辆车。最后他控制不住自己，不想和妈妈沟通，就直接拿了自己开不了的车的钥匙。然后，她妈妈其实很担心。
争吵的作文 篇6
今天晚上，我又和姐姐吵架了，她说要教我英语，却每次很不认真地教我。像今天，一会儿叫我在房间里读英语，她就在一边看电视，一边在发短信。而且，我不知道怎么读的单词，都不告诉我，反而骂我，说：“你怎么那么笨啊，那么简单的单词都不会，老师讲的时候，有没有在听啊。”
我不敢说出来是怎么回事，但心里却在说：是因为老师教我们读是时候，我就算想听，也听不到。我们班每次王老师开始讲课，同学们就会在下面讲起来。就算我们安静下来，在小星星英语读过的同学就会在老师读单词的时候，大声的喊出来。就这样，我就不知道这些英语怎么读啦。
后来，我和姐姐吵翻了，我就走到厕所里，自己哭了起来。但决不会告诉其他人我在厕所里哭的事。我和姐姐是：三天一小吵，两天一大闹，真不知道以后会怎么样。
争吵的作文 篇7
我和我的好朋友莉莉是在开学的时候认识的。当时我在新同学面前看到了她。不知道为什么。我一直觉得我们应该有很多缘分，就去找她谈了。果然，我们聊得非常投机，很快就成了好朋友。
但是有一次，我们之间的一次争吵让我刻骨铭心。那是放学后的一个下午。我们曾经一起骑车回家，但是我忘了为什么我们俩突然就生气了，不理对方，然后走了不同的路线。
回家后，我冷静下来，觉得好朋友之间没必要这样吵架。虽然心里还是很生气，但是第二天早上到学校的时候还是决定跟她道歉和好。我没想到的是莉莉比我去得早。她在通往教室的路上等我。当她看到我经过时，她向我挥手。我来找她，她不好意思地说：“昨天是我的错。希望你能原谅我。让我们停止争吵。”。听了她的话，我激动地握着她的手，一遍又一遍地说：“我们不吵架，我本来要向你道歉的。”
就这样，我们又和好了。我想，以后我生气的时候一定要冷静下来，不能再做让好朋友伤心的事了。我们之间的友谊需要得到很好的保护。
争吵的作文 篇8
天黑了，小主人回到自己的房间睡觉。文具盒的“肚子”里发生了激烈的争吵。
首先，铅笔先生喊道：“我是这些文具中最厉害最有能力的。我可以帮助我的主人写字和画画。我可以做各种工作！”橡胶大叔忍不住大喊一声，“我不相信你什么都能做。我比你强多了。你写在笔记本上的字我都可以擦掉！”统治者的弟弟忍不住大喊：“我能把所有的线都弄直，你没看见吗？”我上数学课的时候，小师傅就用我画画，每次画的都很好看！”这时，橡胶大叔说，“吵也没用。我们问问铅笔盒爷爷。“其他文具也说得通，就听橡胶大叔的。橡胶叔叔叫醒了正在睡觉的铅笔盒爷爷。他们把整个故事告诉了铅笔盒爷爷，问：“我们谁最厉害？”铅笔盒爷爷听了他们的话，顿时打起了精神。他笑着说：“每个人都有自己的优点和长处。只有团结起来，才能更好的完成任务，做小师傅的小帮手。"
铅笔先生、橡皮叔叔和小尺子羞愧地低下了头。
争吵的作文 篇9
潘哥骂其他文具说：“你们没用的东西不如我的有效。我不仅能帮主人写字，而且看起来很漂亮。谁敢跟我比？”
铅笔妹笑着说：“哈.哈.你羞于说我穿的是花衣服，红绿相间，而你只有一种颜色。你还说可以帮师傅写，我也可以帮师傅写。主人写错别字的时候，我有个好朋友橡皮擦，帮主人擦掉错别字。我也可以帮助我的主人画画。只能帮主人用钢笔写。如果没有默水的帮助，你还能做什么？”
墨水姐于是对铅笔姐说：“对啊，没有我的帮助你怎么会写钢笔呢？我劝你谦虚一点！”
潘哥说：“谁说师傅不能跟我改错别字？我有好朋友的修正液和修正纸的帮助。”
"我懒得帮骄傲的钢笔纠正错别字."修正液和修正纸异口同声地说道。
突然，铅笔盒里发出叮当声。我迅速打开铅笔盒，看看里面发生了什么。突然，我看到所有的文具都在打架。我大叫：“你干什么？”铅笔妹哭着说：“钢笔欺负我，我师父救我。”
“你是在帮我做事，不是为了比别人漂亮，是为了比别人有更多的功能。”我生气地说。
文具的人听了我的话都垂下头，没人说话。从那以后，他们互相帮助。
争吵的作文 篇10
那天早饭后，我早早来到学校，开始了一天的学习。同学也陆续到了，班级一下子热闹起来。这时，同桌突然对我说，你看到我桌子里的那五块钱了。我等了很久才说没看到。
但是他还是一直缠着我，因为只有我一个人离他最近，他桌子上还有五块钱，今天我来的特别早，平时看不到。听了他的话，我很生气。作为同桌，我不会偷他的东西。而且还是五块钱，我就大声和他吵架。这时，同学突然把我围住了。最后在班长的调解下，我们没有。
这时，一边的同学突然指了指自己桌子的一角说：“那是五块钱。我们朝他的方向看去，看到一个角落漏了出来，其他的都夹在书里了。他拿起书打开了。是五块钱，脸一下子红了。”同桌一直跟我说对不起，我在周围同学的调解下接受了他的道歉。
在接下来的调动中，我不会和他同桌，因为我觉得同桌应该是两个互相信任的人。这次吵架让我走出了他很久的阴影，我也相信一个好同桌的重要性。
争吵的作文 篇11
一天放学后，在回家的路上我看见有个同学在喝可乐，忽然觉得非常想喝，馋的快流口水了。就对妈妈说：“妈妈，我想喝可乐。”可无论我怎么说，妈妈的回答就只有两个字：“不行！”
我很生气对妈妈说：“听说喝可乐不是可以对嗓子好吗？可你为什么不让我喝？“你们是正处在成长发育期的孩子，最好不要喝碳酸饮料，再说，现在天这么冷，你的体质比较差，喝了可乐你会咳嗽的。”妈妈说道。“那为啥别的孩子可以喝？”我大声的喊道。妈妈气得也不再理我。一路上我气坏了，一句话也不想和妈妈说。
到家后，妈妈要出去买菜了。嘿嘿，我有了一个好办法。我拿着零花钱飞快地跑下楼，买了一瓶又香又甜的可口可乐，一口气就喝完了，真爽呀！
晚上还没睡觉，我就开始咳嗽了，咳嗽的胸口疼，真难受呀！在妈妈的再三追问下，我说出了实情。妈妈哭笑不得的说“你的身体比较弱，现在天这么冷，可乐是不能喝的，说你还不听，吃到苦头了吧！”
早知道听妈妈的话就不受这份罪了，真是应了那句话“不听老人言，吃亏在眼前。”
争吵的作文 篇12
深夜，小主人收拾好书包就去睡觉了。
突然，书包里传来一阵争吵声。原来书包里的课本在争论。首先语文书跳出来说:学好语文是最重要的，这样我可以认识很多单词，写很多漂亮的文章，多读一些课外书，所以学好语文是最重要的。这时，数学书不服气地跳出来说:学我的数学知识才是最重要的。学习我的数学知识可以解决生活和工作中的很多数据问题，比如会计、统计、时间安排、数据分析学习者也有可能成为优秀的企业家或者科学家，所以学好数学就足够了。毕竟英语书是忍不住跳出来说:我才是最重要的。只有学好英语，我们才能出国与外国人交流，学习先进的外国文化知识，使学习者成为顶尖人才。
这时，其他科目的课本跳出来加入了争吵，大家都怒不可遏。
各位，请停止争论。书包终于忍无可忍了。
书包语重心长的对大家说:不要以为只有自己的知识才是最重要的，少爷需要学好各种知识才能成为对社会有帮助的人。你一定不能让你的小主人偏离主题，而是要让他(她)全面发展，学好每一门知识。所以你应该团结起来帮助小主人。
书本以书包为耻，低头回到书包里。从那以后，我再也没有听到他们吵架
争吵的作文 篇13
虽然我之前说过，和这个时期相比，我还是不喜欢认证，也就是说，如果两个人之间有什么矛盾，那就一定要吵架解决。不要有耐心，太伤害一个人了。正是因为从小到大和妈妈有什么矛盾，第一反应就是冷战。我们俩都有这个习惯，所以当时我在第一次恋爱的时候就对对象有了强调。如果两个人之间有什么问题，我不会。
他妈妈冷战快一周了。已经五六天了，她什么都没说。虽然她在家的时候很压抑，但是她觉得只要不跟妈妈说话，不跟别的女生说话，就不可能真的幸福。不然在学校就ok了。如果你在学校，你可以和一群孩子一起玩，你会忘记你难过的是什么。安静压抑的情绪会消散，但回家后抑郁的情绪还是会出现，这是毋庸置疑的。
然后到了中午，他成了自己的朋友。他想自己把他从朋友家带回家。然后他出门的时候想找能开哪辆车的钥匙，但是找不到。最后，他觉得他应该在他妈妈那里，因为他早上用了那辆车。最后他控制不住自己，不想和妈妈沟通，就直接拿了自己开不了的车的钥匙。然后，她妈妈其实很担心。
争吵的作文 篇14
夜深了，人睡得很香。这时候这些好朋友就不知道吵什么了。仔细听，原来他们在争论谁是最重要的标点符号。
只听逗号先说，“我是最重要的标点符号。没有我，句中没有停顿。怎么才能看懂？”你不能一次读完。"
“哼！别吹牛，没什么！我的能力是最大的！”感叹号喊道，“要说最重要的，应该是属于我的，因为人在表达强烈感情的时候要用到我！”
省略号也大叫：“你不是最重要的，我才是！想写作文，写了一二，还有那么多东西要写。如果没有我的省略号来表示你要写很多长篇大论，变得啰嗦？”
早在一旁的问号就不耐烦地听着：“你们都一个个显摆，把我们放在什么位置。你有没有想过我没有？如果我没有，你会怎么提问？别人怎么知道你的意思？所以，我才是最重要的。”
正当他们为彼此争吵时，他们的吵闹声吵醒了字典神父。他站起来说：“孩子，别争了。你们都是最重要的标点符号。你们缺一个，文章就写不好。作者无法表达他的意思。”听完字典公公，大家都不说话了。因为他们知道，要让作者的文章流畅、通顺、精彩，需要大家共同努力。
争吵的作文 篇15
小军期末考了100分，爸爸妈妈都夸小军进步大。
文具盒里的文具很开心。这一天，铅笔、橡皮和尺子在铅笔盒里吵了起来。他们为什么吵架？
骄傲的铅笔第一个说：“我的能力最大，因为我的主人用我写字，所以我的能力最大！”橡皮不甘示弱地说：“我的能力是最大的，因为我的主人用我写错别字，所以我的能力很大！”统治者听到后很不高兴。他骄傲地说：“我的能力很棒，因为小师傅用我画直线。这次数学考试都是画图题。没有我，小师傅怎么拿满分？”越吵越凶，还说自己最厉害。
小师傅小军回来了。看到这一幕，他很生气，很想笑。看着他们可爱的样子，小师傅和蔼地说：“你有你自己的技术，铅笔，你的技术很棒，只要我写，我就用你；橡皮擦也很擅长你。我写错别字的时候用你擦掉；统治者也很擅长你。每当我画一条直线，我就用你。你们都是我不可或缺的好朋友，你们说‘是吗’……”听了小师傅的话，三兄弟都羞愧地低下了头。从此，他们成了团结友爱的真正朋友！
万物皆有万物之长；每个人都有自己的长处。只有团结互助，才能取得更大的成功！
争吵的作文 篇16
期末考试后，小明语文和数学都考了100分，高高兴兴地回家了。当文具盒里的文具知道这个消息时，他们不禁感到兴奋。大家一直跟我说话，开始互相比较。
铅笔盒里的“老板”铅笔说：“大家别吵了，安静，我们一个一个说，看看谁的能力最大！”话音刚落，眼疾手快的橡皮抢到了第一名：“我的能力最大。如果我期末考试没有及时发现小师傅的错误，他能考一百分吗？”瘦高的统治者很不高兴：“不，这应该是我最大的本事。如果数学考试我不帮小师傅画一条直线，他能得一百分吗？”这时，“老板”铅笔忍不住了。他大声说：“你是什么？如果不是我，小主人会写字吗？”他们互相争斗。铅笔敲打全身都是洞的橡皮，尺子在铅笔头上打了个折。橡皮把尺子打得青一块紫一块的。结果没有一个人能打成平手，但都输了。即使两个人都被打败了，他们也不会放弃。这时，他们的小师傅小明来了，他语重心长地说；“每个人都有自己的技能和特长。只有你们三个团结起来，你们才会更强大。”他们听了小主人的话，脸红了，羞愧地低下了头。
从那以后，他们成为了真正的好朋友，互相鼓励，再也没有争吵过。
争吵的作文 篇17
香香是我第一个最好的朋友。我们五岁的时候在同一个幼儿园认识。从此，我们成了形影不离的朋友。直到现在，我们一直在读小学，我们也在同一个小学读二年级。这学期，我们甚至成了同班同学。能和好朋友香香在一个班，我感到很荣幸。
我们两个人的关系真的可以说很好。不管我们中的一个发生了什么，我们都会互相分享一次，我们会一起谈论不开心的事情或者开心的事情。但是，最近我们因为一件小事吵架了，香说要和我分手。我觉得很难过。我想在这件事上我们都有一定的责任。我们不能说谁对谁错。
事件原因是上周五体育课我在操场打篮球。我们像往常一样被分成一组。我的防守比较好，所以我负责防守对方最强的人。香香的进攻更好，我会尽量给他进攻的机会，让他有更好的投篮空间。但那时候我们的合作已经不像以前那么默契了，我们两个犯了很多不该犯的低级错误。最终，我们的错误让我们埋葬了那场篮球赛。我们俩都很难过，就互相埋怨。之后，我们吵架了。我觉得不全是我的事，就等着香香给我道歉。
争吵的作文 篇18
在一个风和日丽的星期天，我和姐姐在打羽毛球。哥哥突然说到：“你们能不能连打15个球啊？”我和姐姐不约而同地说：“好的，没问题。”于是，我和姐姐便打了起来。一，二，三……刚打到12个的时候，扑通，球打了过去，姐姐没有接到，我们便争吵起来。
姐姐委屈地说：“对不起”我满脸愤怒地说：“姐姐，你为什么这次没接到啊？马上就15个了！”我气得直跺脚。姐姐小声地说：“我不是小心的”“可是，你害得我我没打到15个球”我气愤地说。姐姐鼓励我说：“那下次我们再努力啊，加油！”我的心情平静了许多。“可——可是”“好了，你就别说了”姐姐不耐烦地说。话音刚落我们便又打起羽毛球。
这一次我们要连打20个球，我和姐姐一起伸伸懒腰，拍拍肩膀，又开始打了起来，这次打得可有劲了。一个、两个、三个打啊打啊，忽然，一个球猛地飞了过来，我没接到，已经是第17个球了。
我认为姐姐会骂我，可没想到姐姐却说：“没关系，你下次小心就可以了。”我自信地说：“恩，我会加油的。”
今天打羽毛球让我懂得了一个道理：别人失败了，不要去责怪，而是鼓励他，自己失败时，不要灰心，而是继续努力，直到胜利！
争吵的作文 篇19
我和小民是好朋友，每天一起做作业、一起放学回家、一起游戏，总是互相帮助、鼓励。
有一次，我正和小民闲聊，小娇跑来请小民检查家作本里的作业。小民问：“你妈妈的得分怎么没啦？”小娇说：“昨天，妈妈值班，不在。”“那昨天我爸爸也不在，可以让家里其他人代替啊！”小民严肃地说。“是不是你永远见不到你爸了？”我在旁边嘻皮笑脸地说。这时，小民眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，牙齿咬得咯咯作响，好像一头被激怒的狮子。然后，愤怒地说：“你才见不到你爸爸了！”我大发雷霆，一场战争就这样爆发了。
于是，你一句，我一句相互对骂，最后谁也不理睬谁。这时我心里很后悔，不该那样骂她，是我先说错了话才惹她生气的。我心里暗暗地说：“去向她认错吧！”可是“请原谅我”这几个字我觉得很难说出口。毕竟心里有事，老师讲的课，我一句也没听进。终于挨到了放学，我独自走在回家的路上。忽然听到背后有人喊我，我转头一看，原来是小民，她说：“我们做朋友吧！以后再也别吵了，好吗？”“再也不吵了”我激动地说。
就这样我们和好了，以后成了最要好的朋友。
争吵的作文 篇20
上学期，我和好朋友阮云天吵了一架。事情是这样的：那天，我们在上少年宫的模型课。阮云天正在装着一片细小的零件。正在这时，我刚好从他身边走过，一不小心碰了一下他的胳膊肘。他的手一抖，零件就掉到了地上。于是，我单膝跪地，低下身子，审视教室的每一寸土地，连细小的地板缝里也找过了。但只看到了纸屑、瓶盖、说明书等，就是没有看到那片细小的零件。此时，阮云天火冒三丈，“干嘛！”他生气地朝我说，“要不是你，我的零件会不见吗？”我一下子脸都红了。
第二天一早，我来到教室，心里觉得很后悔，当初不该碰阮云天的胳膊肘。唉，要是有后悔药该多好啊。我一整天都心神不宁，老师说的话我一句也没听见。中午吃饭也没有以前那么快，下课也闷闷不乐的，不敢跟阮云天玩，只能偷偷地看他几眼。
终于挨到了放学，我无精打采地走着。忽然听到阮云天在后面喊：“顾高豪程，我们和好吧！”我回过头，大声说：“嗯，再也不吵架了，再也不了！”
打这以后，我们又像从前那样做起了好朋友，而且比以前更好了。
争吵的作文 篇21
星期天的下午，爸爸和妈妈都出去了，只有我一个人在家。我坐在书桌前聚精会神地看《安徒生童话》。
这时，一阵轻轻的对话声传进了我的耳朵，我完全沉浸在童话的世界，并没有太在意。渐渐地，声音越来越大，我放下书，打开房门，走进客厅一看：原来是我们家的小黑和小白吵起来了。
小黑是一只小狗，小白是一只小猫。
小黑站在客厅的地板上，头抬得高高的，双眼眨也不眨地盯住站在沙发上的小白。大声说：“我的本领比你大！我可以看家，这可不是谁都能做的！'
小白也不甘示弱，站在沙发上居高临下地看着小黑，不屑一顾地说：“你那也叫本事？我可是抓老鼠的高手！这才叫本事。不服气的话，你也抓一只老鼠给我瞧瞧……”
“我的本领大！”
“我的本领大！”
看见它们争得不可开交，我走到它们面前，用手拍拍小黑的头，又摸摸小白的背，笑着说：“你们不要争了，你们俩啊，本领一样大，都有自己的长处。你们应该成为好朋友，共同守护我们的家。”听了我的话，小黑和小白都不好意思地低下了头。
争吵的作文 篇22
“我本领最大!“不我本领最大!“我本领才是最大!这是怎么回事呢？哦，原来是文具房里传出来的争吵．
事情是这样的：文具房里的三兄妹，铅笔哥哥，橡皮老弟，卷刀妹妹说．为了说自己本领大，就吵来了．铅笔哥哥说“：我是我们三个中本领最大的，你们以后要听我的话，知道吗？“：你，没有证据!橡皮老弟说．“：对呀!卷刀妹妹附和说．“：好，我就说给你们听．一：我比你们早来这个新家，俗话说得好老马识途嘛!二：小主人用我写字，老师还给他打优+呢!铅笔哥哥傲慢地说．“：那你写错字了谁给你擦呢？我嘛!所以我的本领最大!橡皮老弟骄傲地说．“：你们就别在争了，如果没有我铅笔哥哥你断了怎么办，铅笔哥哥你断，橡皮小哥哥你就没有错字可以擦，你不就罢工了!所以我本领最大的!哈哈卷刀妹妹开心说．“：呸!铅笔哥哥和橡皮老弟异口同声地说道，橡皮老弟还向卷刀妹妹翻白眼呢!过了一会儿，大家以为他们已经不吵了．No，你们错了，他们吵了起来，而且吵得更激烈了!
争吵的作文 篇23
"妈妈，我想要那支粉红色的铅笔和那块天蓝色的橡皮。"一个小女孩指着玻璃柜里的铅笔和橡皮擦对妈妈说……于是小女孩有了一块蓝色的橡皮擦和一支粉色的铅笔。
一天，小女孩和妈妈出去了。
“喂，橡皮，你怎么这么矮，连我一半都没有？”面对铅笔突如其来的讽刺，橡皮擦生气地说：“铅笔，虽然我矮，但我比你有用多了。”铅笔一听橡皮擦的话，也兴奋起来：“切，你以为你有什么？”我的小主人每天都在利用我。你呢？一天只偶尔用几次。”“懒得跟你争了，小少爷，没有我我还是很开心的！这说明小师傅学习成绩不错。"
几天后，小女孩和妈妈去了游乐园。
“唉！哎！”“喂，橡皮，你为什么叹气？”铅笔问。“可怜的铅笔！你不知道吗？你的生命即将结束。”铅笔一看，“啊！我什么时候变得这么矮了，完了，完了。”
小女孩回来了。“妈妈，妈妈，我的铅笔用完了。”于是，小女孩把铅笔扔进垃圾桶，橡皮擦在那里幸灾乐祸！半夜，一只老鼠打破了橡胶药。
争吵的作文 篇24
假期里，我和朋友都用鸡蛋壳做了一个小动物，我做了一“鲨鱼”，我的朋友做了一个“小山羊”。我们玩的时候，我的朋友不小心把我的摔坏了，于是我们就吵了起来。
争吵中，我的朋友又把它踩了一脚，这时我非常生气，怒火中烧，便一把夺过朋友的小山羊，使劲的扔到地上，然后生气的说：“老虎不发威，你当我是病猫啊！”我朋友的眼泪夺眶而出。
放学回到家，我对妈妈说：“我和朋友吵架了”。妈妈听完后，语重心长的对我说：“首先，他把你的作品给摔坏了，也许他不是故意的，而且他把你的摔坏了，你也没必要把他的摔坏。再说，吵架了那还叫好朋友吗？明天去学校给他道个歉，人家说不定还会原谅你呢？”听完妈妈的话，我心里十分愧疚，决定明天去向他道歉。
第二天，我来到学校看见他在楼梯道坐着，他好像在等我。我慢慢地走过去，心里不知道怎么说才好。这时，没等我走近，他就低下头轻轻的说了一句：“昨天的事真对不起，我不应该先把你的作品摔坏，请你原谅我。”他的宽宏大量感动了我：“昨天的事真对不起，我不应该先把你的作品摔坏，请你原谅我。”我说：“我也不该扔坏你的小山羊，对不起！我们握手言和。
这次争吵让我明白了人与人之间要懂得宽容。
争吵的作文 篇25
有一天，我们在学校玩扔毽子游戏的时候，突然我的同学江智恩来了，说：“我可以加入你们的游戏吗？”我回答说：“可以啊！”我告诉她游戏的规则是：轮流扔毽子。我们正扔的时候，我不小心把毽子扔到她头上了，她就很不开心，用眼睛瞪我。我本来想对她说对不起，请原谅我吧。可是看到她生气的样子，我怎么也说不出这几个字。结果，我们不欢而散了。
上课了，老师给我们上课，可是我心里有事，没认真听。下课铃响了，我叹了口气说：“嘿，终于挨到下课。”几个同学又约我们一起玩，现在轮到江智恩扔了，她一不小心扔到我的手上了，我生气地对着她说：“你怎么扔这么大力呀？”她低下头说：“对不起，我不是故意的，请原谅我好么？”我看到她这么真诚的道歉，我就原谅了她，我也对她说：“上次我也扔到了你的头上，对不起。”她说：“没关系。”最后，我们又高高兴兴地一起玩了。
放学后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈摸着我的头，和颜悦色地说：“朋友之间产生矛盾是很正常的，只要以礼相待、互相包容，大家才能做好朋友！”
争吵的作文 篇26
我的宿舍在今天晚上的时候突然之间有一个同学过来住几天，而且床铺在我晚饭回来的时候已经铺好啦！
我觉得这不是什么大事，过来就过来了，住几天就住几天，也没什么大不了，大家都是同学，我以为这已经成为过去了，可是没有想到的是这还引起一场宿舍的小地震！
这是因为他们睡觉的位置产生的问题，刘明在这里就开始有意见了，因为我们的宿舍是经过我们重新调整的，所以不是学校原本的位置，有三个床铺在一起，所以三个人睡觉的时候就会有头和脚的问题。
高志龙和刘明的脚在一起，而且另一个人在摆床铺的时候脚就对着刘明的头，所以刘明就开始了争吵不休。刘明觉得高志龙和他可以换一下睡觉的位置，这样就可以使得他们两个人头朝一面，但是高志龙就不同意，因为他觉得自己睡觉的时候不安稳，在这里就有可能掉下来，于是不同意他的观点。
这就又是一次争吵的开端口，就这样他们两人在这里争论，而且只有声音越来越大，但是问题还没有解决，所以我们几个人就开始让他们可以停了，这还需要争吵，实在是没有什么意思！问题最终还是解决了，新来的人换了一下位置，这根本就不是问题啊！
争吵的作文 篇27
从前，有一位孩子有许多文具，这些文具都很要好，它们团结友爱，互相帮助，帮助主人画画，让主人在一次全国绘画比赛中得了第一名，文具们各自有一些骄傲，飘飘然了，有一天，它们吵起来了。
铅笔说：“我的功劳最大，主人要是没有了我，它用水彩笔画画，画错了怎么改回去！”“才不是呢！要是没有了我，主人用铅笔画错了也没有办法复原，所以我的功劳才是最大的！”橡皮骄傲地说。“你们的功劳都没有我大，我才是最大的。”水彩笔高傲地说，“主人要是没有了我，他用铅笔画，没有色彩，多不好看呀！”，“住嘴！”尺子生气地说，“主人要是没有了我，做数学题，画画时都画得乱七八糟了，所以功劳算我最大！”它们吵个没完。铅笔生气地把橡皮一扫，橡皮掉到了地上；水彩笔在尺子身上乱涂乱画，弄得尺子身上脏兮兮的。
就在这时，主人回来了，主人见它们吵架，而且吵个没完没了，主人有一点不高兴了，大声地说：“你们不要吵了，如果每个人都像你们这样，那什么事都做不了，要做好一件事，需要大家团结。”
文具们听了主人的话以后，都惭愧地低下了头，纷纷认错，以后文具们还是像以前一样，团结友爱，帮助主人夺得了绘画比赛中又一个大奖。
争吵的作文 篇28
有一次,一个叫蓝蓝的小朋友,画了一幅画名叫《海豚》的水彩画,在比赛中获了一等奖,蓝蓝得了一枚奖徽。蓝蓝把这枚珍贵的奖徽放进了文具盒中。这可乐坏了文具盒里的居民，因为大家都想戴这枚珍贵的奖徽。这时，不知是谁叫了一声：“大家别吵啦！
如果谁想佩戴这枚奖徽，就说说理由吧！
我先说！
卷笔刀大哥首先发言。“我要佩带这枚奖徽的原因是：我的功劳最大，为了帮助小主人做画，我情愿让小主人把我卷得筋疲力尽，所以应该由我来佩戴它！
橡皮擦理直气壮地质问道：“凭什么你戴呀！
要是按你的理由，我也有啊。小主人为了做画，把我擦得黑咕溜秋的，洗也洗不掉！
铅笔为了避免他俩吵架，说：“你们听我说，如果我没了卷笔刀大哥，能做画吗？相反，卷笔刀大哥没了我，有什么用？；我没了橡皮擦小弟，能做画吗？相反，橡皮擦小弟没了我，顶什么用？所以我们应该团结起来，一起为小主人工作，不是吗？”卷笔刀大哥和橡皮擦小弟听了后，非常惭愧。铅笔又说：“我们一起戴这枚奖徽，好不好？” “好！
他俩异口同声地回答。就这样，他们三兄弟一起度过了一个甜蜜的'夜晚。
争吵的作文 篇29
一个美丽的夜晚，天上的月亮妹妹月儿和天上的星星海儿吵了起来，它们在吵些什么呢？就让我们来看一看、瞧一瞧、听一听吧！
今天，月儿妹妹去星空中散步，观赏地下的锁事，碰巧海儿也在，于是它们就一边聊天，一边散步．海儿说：”哟！难得月儿妹妹也会出不散散步炫耀炫耀自己的光芒，可惜了，你的光芒与美丽都实在不如我们星星啊！”月儿生气的说：”是啊，黯然无光的小星星今天什么时候出来疯了，想和月公主比，再等个七、八十年吧！”海儿也不甘示弱说：”你没听说人类的语言中常说吗？湛蓝的夜光中，镶满了一颗颗钻石般的闪闪发亮的星星，这就是赞美我们的亮光，你的美丽，完全是靠我们的点缀而来的．”月儿说：”老土，没听说人类的歌曲十五的月亮吗？就是在表扬我的．海儿说：”就叫太阳公公来截定一下吧！
话音刚落，只听太阳公公大咕：”我来了！”月儿急忙让太阳公公鉴定一下，太阳公公说：”你们各有所长，各有所短，比来比去有什么好比的，还要伤了和气，要取长补短才对！”
海儿，月儿纷纷惭愧的低下了头，从此，海儿，月儿就成了最好的朋友，互相取长补，形影不离。
争吵的作文 篇30
在一个宁静的夜晚，小主人睡着了，文具们悄悄地开了一个小会，会的主题是“文具谁最棒”。
铅笔首先发言：“当然是我最棒了！我细细的小脑袋，可以帮小主人写字。”橡皮抢着说：“什么呀，要是铅笔写错了，如果没有我，小主人肯定不能改错误。”直尺也不甘落后，大声地说：“要是没有我，小主人连横线也画不直，量东西也量不准。”钢笔接着说：“小主人已经上三年级了，都不需要你们了，老师让用钢笔，以后还是我的用处最大。”
钢笔说完，还有些文具也都说了自己的用处，它们叽叽喳喳地说个不停，铅笔盒说：“哎，你们不要吵了，你们都有自己的用处，只要我们文具家族团结合作，小主人的成绩一定会进步。”
第二天在数学课上，数学老师要求用铅笔算数。小主人拿出铅笔、橡皮和直尺，铅笔帮小主人做题，写错了就用橡皮改正，连线时就用直尺。语文课上，小主人拿出钢笔与尺子，帮他写字和连线。
文具们被小主人用了一个上午，都感觉到了自己的功劳和同伴的功劳，明白了团结的重要性。
争吵的作文 篇31
有一个女孩，她得县里书法家比赛第一名。
她的文具很骄傲，认为没有他们主人就得不了冠军。这天，文具们发生了争执。
钢笔说：“要不是我，主人就写不了字，主人写不了字就得不了第一名。”
“就是就是，钢笔大哥说的有道理。”公正的铅笔和橡皮掺合说。
改字液也不甘示弱，说：“亏你说得出口，你每天在本子上乱画。写错了还是我改的哪！”
“也对也对。”铅笔和橡皮开口。
又一次比赛，这个女孩用刚笔写字，钢笔在本子上乱画一通，女孩用改字液，改字液罢工，怎么也挤不出来。结果只得了第五名。
回到家，女孩将文具盒重重得摔在地上。钢笔和改字液异口同声的问：“我帮主人争得过荣誉，主人为什么这样对待我。”尺子爷爷告诉它们：“虽然你们帮主人的到过一次荣誉，但不能骄傲，主人得到荣誉百分之九十八都是主人自己的努力。我们只是来帮助主人填补哪剩下的百分之二的，记住‘虚心使人进步，骄傲使人落后。’”说完它们惭愧的低下头。
争吵的作文 篇32
每当夜深人静的时候，忙忙碌碌的人们都进入了甜蜜的梦乡，我的五个手指头还在不停的呻吟着：“哎哟！今天累死我了！”
大拇指责怪到：“都是你们不好好跟我合作，各司其职，把字写的乱糟糟的，害的妈妈把写好的字都擦掉了，我们又花了半个小时才把字写好，现在知道后悔了吧？”
食指连忙说到：“不是我不配合你，是那个中指来捣乱，他抢占了我的位置，非要和你面对面，我无立足之地，只好离开位置，站在高处，看你俩吵架了！”
中指不服气的说：“我平常都被你们压在下面，都抬不起头，你们都没有意见，我今天偶尔翻一次身，你们就不高兴了！”
无名指说：“写好字主要靠你们三位了。中指无法起到食指的作用，这样能写好字吗？当然食指也不好，你应该坚守岗位，我和小拇指只能帮你们出一点小力。”这时大家安静了下来。
小拇指望着大拇指说：“我们五个怎么做才正确呢？”大拇指一本正经的说：“我和食指紧握笔杆，中指回到食指下面，里外合力握紧笔，无名指和小拇指在下面平衡一下写字姿势。这样五指并用，才能写出漂亮的文字。”
听了大拇指的话，大家一致同意，今后，各司其职，齐心协力，共同书写端正的字。
争吵的作文 篇33
就在这夜深人静的时候，明明的书包里还有动静。
有声音是因为文具们在互相攀比。因为他们都是新手，都在比他们今天的经历。
“看看我！”钢笔得意洋洋得说：“因为我，主人才写出了一手好字！”
铅笔不服气了，说：“你虽然比我精致，价格也比我昂贵，可是如果没有我，主人美术课上给画起稿用什么呢？如果派你的话，一会儿就没水儿了。我只需要用卷笔刀削削笔头就可以了。我可以画出很美丽的线条，而且画错了还可以改，而你的不能。”
“要不是我，主人写错字拿什么改呢？”橡皮得意的说。
旁边的胶棒插话说：“今天主人上手工课做小船时。粘船帆时可多亏了我呢！”
尺子兄弟也不甘示弱，直尺说：“有了我，铅笔才能连线呢！”三角尺又说：“还好有我，主人才画出了直角，锐角和钝角呢！”
说着说着，他们谁也不让谁，竟然打了起来，打得遍体鳞伤。于是他们就去课本医生那里求助，课本说：“你们应该互相赞赏互相配合才对啊……”
以后文具们再也不比了，甚至都不骄傲了，都变得很谦虚。
争吵的作文 篇34
夜深了，校园安静无比。
这时，一阵吵闹声打破了宁静，是谁在吵呀？原来是文具和书。“我的本领大，要是没我，主人只能交白卷，更别提获奖了。”“那又怎样？没有我，主人学得到知识吗？假使没有我，主人能写对吗，不也是零分！”“但至少写了吧，写了应该也比没写好呀！”“但是又不会写对！”“说不定主人蒙对了，不就是有分吗？”“但是主人学会了我上面的知识，得到的分一定比你多！”“所以我的本领大！”“我的本领大！”就这样，一直吵了很久，最后谁也不理谁了。
第二天。文具中的笔在作业本上跳起了好看的舞。写着写着，突然出现一道难题，笔赶紧向书求救，书一副事不关己的样子。笔只能胡写一通，写着写着，老师说马上要收作业了。笔再次求救，还是没有成功，笔只能用原来的速度写。
最后，老师因为主人写错，题目还没写完，严厉地批评了主人，主人的心情，像装了铅一样沉重。回到座位上，教育书和文具，书和文具也就和好了。
从此以后书和文具又一起提升主人了。
争吵的作文 篇35
今天回家的路上，妈妈在水果摊买水果，突然听见路边有人吵了起来，回头一看，是一位年轻阿姨和卖水果的大妈发生了争执。
从争吵中，我听明白了。年轻阿姨在买水果搞价时，开玩笑的说了一句不该说的话，小贩听见了，不高兴了，还了一句，两人就吵了起来。他们互不相让，我还一句，你挡一句，而且骂得越来越难听。许多好心人来劝架，年轻阿姨已经平息了怒气，推着车子准备离去，可大妈不服气地坐在门口又嘟哝了一句，不得了，阿姨怒气冲冲扎下车子就扑了过去，两人扭在了一起，引得行人纷纷围了过来……
她们的争吵让我想起了我家住的小区。看门的老爷爷和蔼可亲；楼下玩耍的小孩子活泼可爱；楼上的叔叔阿姨温和礼貌……不管是大人小孩，都相处得非常融洽，就像一家人一样。
忍一时风平浪静，退一步海阔天空。地球是我们共同的家，我们是一家人，为什么不能像一家人一样和谐相处？
希望，等这两位回了家，平静下来，能感觉到脸红，特别是那位阿姨，车上还坐着几岁的儿子，在心灵纯净的孩子面前，污言秽语，你推我搡。
争吵的作文 篇36
我和妹妹吵过很多架(从小到大)，但是让我最深刻的是昨天晚上。
昨晚，妹妹说要画画。我跟妹妹一人一本(涂鸦本)画画的，因为上次弟弟偷偷的把我的画本拿来出来。然后，他又找了一支笔在我的画本上乱画。可当我发现的时候，弟弟已经把一本画的10之8给画完了，也就是剩下一两张了，我大叫弟弟的名字。妹妹见了说：“姐姐我给你几张吧!”我说好吧!
今天，我们正好画画，我让她给我几张，可是她给我的都是灰太狼啊!红太狼啊!慢羊羊啊!等等“可是”我对她说：“我也喜欢美羊羊啊，再说了你都有四五张，你就给我一两张呗!”妹妹听了想都不想就说：“可是我都很喜欢啊!都不知道选哪张了!”我有点生气了了我说：“我不管，反正你就要给我一张。”后来妹妹又给我来几张但是还是红太狼，灰太狼们。好看的一张也没有，刚才让她给我一张美羊羊可是她把美羊羊换成了红太狼!我生气啦说：“好了，我不要就是了。”然后把全部的画都放在了她的手里了。他好像也生气了说：“不要就不要吗!我还不想给呢!”我们闹僵了，不过一会就好了!
你看，我是不是很自私啊!可千万不要像我这样哦!
争吵的作文 篇37
今天我又和妈妈吵架了，我好烦，一肚子里想的都是“我的妈妈好讨厌，为什么我的妈妈和别人的妈妈总是不一样……”
我吃不下饭想：“强迫，有什么用，最终总是不行的。如果一个人在认真地看书，另一个人突然过来，要他去扫地，他不情愿，那个人强迫他去扫，他会扫好吗？不会的！妈妈为什么会那样呢？她不理解我的心。她总是没听清我对她说的话，无缘无故地训我一顿，她不管别人的感受，光顾自己。她不管我，随心所欲地训，根本不知道我的心里已经藏下了深深的阴影，那些阴影使我变得冷酷无情，对周围的事物不怀好意，看看我小时候的照片，那是那么的纯真、可爱、无邪呀，再看看我现在，和那时候相比，我好邪恶。偷钱，高消费、浪费粮食。我现在成了一个鼎鼎有名的坏孩子。也许，妈妈这样做是对的。如果我一直这样，像一棵小树一样歪着长下去，那么我的爸妈就应该给我校正过来，让我向正义的方向勇往直前。”
今天，我跟妈妈吵架了，妈妈打了我一巴掌，我哭了，哭得好惨好惨。
争吵的作文 篇38
今天就刚刚又和妈妈吵架了，当妈妈生气的甩门而走的时候，泪水不停地在眼眶里打转，现在终于忍不住流下来，想找个角落安静地哭一场。
我知道你是为我好的，可是你说的我就是听不进去，说我叛逆也好我们之间有代沟也好，但是你不能说我不把你当妈妈看待，我有那么坏吗，你的话也很让人伤心。回想这几天这几年我们一直吵架，虽然没有那么凶，但我已经逐渐感觉到我们的融洽气氛不及当年，我也常常不听你的话，妈妈，我也不想这样的，不知道一开始是哪个环节出了问题，可能是你要出去打牌我摔了花瓶的那一次，那时候你还是出去了，后来还让阿姨来开导我，你以为我思想出了什么问题，其实你不知道我是怕你把心思放在别处而关心我不够，其实我希望能坐下来和我谈心的是妈妈你。
我不愧为妈妈的女儿，真的很像你，吵架了也都不会首先认错，小事虽然会随着时间的推移而慢慢遗忘，但是伤口没有经过精心修护终会留下疤痕，这次是我掀起了伤疤，真的好痛，妈妈，对不起，其实我也不想的。
争吵的作文 篇39
夜深人静的一个夜晚，人类身上的四大器官，眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，它们为了一件小事，谁的功能最大争得不可开交。
眼睛骄傲地说：“要是没有了我，你们能看到什么？不就是一片乌黑的景象。如果没有了我，小主人将看不到春天那百花争艳，夏天那绿树成荫，秋天那果实累累，冬天那皑皑白雪。如果没有我，小主人能在书的海洋遨游吗？这决对不可能！”
还没等眼睛一本正经地说完，耳朵自高自大地说：“哼，你算什么东西，要是没有我，老师讲的话，小主人根本听不见，别人欢呼时，小主人简直是痛苦难忍，所以，我才是最了不起的！”
鼻子挺直腰板，趾高气昂地说：“在你们睡觉的时候，我还在工作，每天我都筋疲力尽，而你们却开开心心，如果有一天我‘罢工’了，后果不堪设想。”
你们都别争了，我嘴巴的功劳最大，没有我每天输送营养，你们还有精神在这里和我争吵吗？为了你们，我尝尽了酸、甜、苦、辣……”
小主人听了，不慌不忙地说：“你们都别争了，你们都帮了我很大的心忙，要是没有了你们其中的一个，我就成了废人，请你们和睦相处，让我健康成长。”
从此它们和睦相处，发挥自己的功劳，再也没有争吵过了。
争吵的作文 篇40
在一个宁静的夜晚，五个手指开了场聚会。
这是在一次七巧板比赛之后，食指生了场怪病，大家都因他而失败，大家都责怪他。
食指怒气冲冲地说：“不要自以为是，我的用处多着呢！拿东西用我、吃饭用我、拿话筒用我---所以我的功劳最大。他不以为然地扬起了头。大母指听了，反驳道：”你能做的我都能做，而且我们五个里面，我是头儿，表扬别人时，我是前锋，所以我最厉害！
无名指瞄了一他一眼，心里很不是滋味：”瞧瞧我，多么高贵，你们这一群乡下人，配跟我在一起，算你们荣幸，我的身材多苗条，任何饰品都往我身上戴，我都算的上是天使了。
小母指沮丧地叹气：“天怎么这么黑，没见过世面---真丢人。”
中指心平气和地说：“别说了，我们都各有各的用处，只是作用不同，是金子总是会发光，有些人平常不怎么用，不过，到了关键时刻，我们每个人都能发挥不同的作用，就象我，平时都不怎么露面，但我还是很开心。
大家听了以后，个个低下了头，沉思了好一会，都向彼此道歉了，他们又和好如初，快乐生活在一起了。
争吵的作文 篇41
我一直性格开朗，人缘好，是大家眼中的开心果。可是那次争吵却把我变成了一头怒吼的狮子。
去年暑假我不幸出了车祸，大腿受了伤，在家休养了几个月。尽管还没完全恢复，但毕竟可以上学了，我非常开心。没想到，那天李超却嘲笑我，说我是瘸子，可气的是他还模仿我一瘸一拐地走路。顿时，我的自尊心受到了极大的伤害，我受伤并不是我的错，我是受害者啊。我的脸气得通红，死死地盯着他，终于，我忍不住了，握紧的拳头挥向了李超。就这样，我们边吵边打了起来。这时班主任老师刚好看见了，让我们站在一边反思自己的行为。
晚上回到家后，妈妈知道了这件事，就开导我说：“他嘲笑你不对，可是你打人也不对呀，做人要宽容大度，不能因为一点小事就斤斤计较。况且你们是朋友，相处得也不错，你有病他还来看过你呢。”妈妈说得对，我太冲动了。
第二天上学，我们又见面了，却很不好意思。虽然这次争吵很不值，但我们都已经原谅了对方。我认为只要尊重别人，才能让人尊重。
争吵的作文 篇42
标点和文字一直是一对好朋友。在一篇文章中，你离不开我，我也离不开你。但今天却在讨论谁在文章中起到的作用更重要时吵了起来。
标点说：“要是没有我们，整篇文章就会变得没完没了。读者会分不清句子到底说完了没有。这一段话是要思考吗？这一段文字是要感慨吗？文章就会变得毫不生动，读起来会令人乏味、吃力。”文字听后很不服气地说：“没有我们文字，光是你们标点，读者怎么能知道整篇文章的中心内容是什么？读者看到的只是圈和点，还有各种符号。这篇文章还能叫文章吗？只不过是小朋友们画得图画罢了。”标点们听后很生气，立刻纷纷在文章中消失了。文字们看见标点们走了，也气得纷纷消失在文章中。当全世界的读者拿起书本、报刊阅读时，只有一张张白纸。世界变得一片混乱，人们不能用文字发送信息，不能用文字表达情感。
当文字和标点得到此消息，意识到了自己行为的错误，又重新回到书本和报刊中。他们明白了，他们要互帮互助，取长补短，发挥各自在文章中起到的不可替代的作用。
争吵的作文 篇43
一天，三角形、正方形和圆形吵架了。
三角形先说：“我最厉害，我可以变成三角尺，主人经常用我画三角。”
正方形说：“我可以变成计算器，主人总是拿我计算东西，我最厉害。”
这时候，圆形叫了起来：“我才厉害，我可以变成闹钟来计划作息时间。”
三个形状谁也不让谁。忽然，三个形状想：我们都变成我们刚才说的东西，让主人来说吧。于是他们变成了三角尺、计算器和闹钟。
主人来了，她先拿起闹钟，计划了一下作息时间。圆形悄悄地说：“你看我多厉害呀。”可圆形还高兴没多久，主人又放下闹钟，拿起了计算器计算。正方形哈哈大笑：“你说什么呢？我才是最厉害的！”主人又拿起三角尺画三角形了，三角形说：“我才是最厉害的，你们是假的。”
不过，一会主人的妈妈敲门进来：“宝贝，该睡觉了。”主人就立刻趴在床上，面对没有作用的计算器闹钟和三角尺，他们都很失望。他们一起说：“原来我们都有缺点啊。”
每个人都有自己的长处和短处，尺有所短寸有所长。
争吵的作文 篇44
沙沙沙，这是什么声音？原来是夜晚风吹树叶的声音呀，这时小明家非常安静，只听见文具们在争吵。
第一个发话的是文具盒，它的手放在裤袋里神气的说：“在这里我最大，小主人每次都把你们放到我的肚子里，所以我最重要。”钢笔接着说：“我最重要，因为小主人只要写字就离不开我。”小铅笔说：“我年龄最小，可我的功能却不小，小主人做算术和画画都要用到我。”
这时一言不发的尺子终于说话了，尺子问：“橡皮，你有什么用？”谦虚的橡皮说：“其实我也没什么功能，只是帮助小主人擦去错误的字。”尺子说：“好了，我宣布橡皮最厉害。”
其他的文具一起说：“我们为什么要听你的？”
这时笔刨说：“明天我们看结果。”
第二天，小主人上课时打开文具盒发现里面空空的，他在书包里仔细找啊找，好不容易才找到钢笔，可刚写了几个字就出错了，他又找啊找，找到橡皮。
数学课上，小主人又要找铅笔，铅笔找到了，可是铅笔头却断了，他又到处找笔刨，急得他满头大汗。
晚上睡觉前，小主人把所有文具都放到文具盒里，然后放心的说：“你们呀，一个都不能少！”
争吵的作文 篇45
夜深了，小主人已经进入了梦乡，可是家里的争吵声却还是源源不断，争吵的源头还发着强光，哦！原来是家里的灯在争吵呢，它们在讨论谁的用处最大呢！
首先发言的是小台灯，它说：“看我穿着西装和皮鞋，多帅啊！而且，我的光最柔和，所以我最有用！”
“切！你虽然亮，可是在蚊子多的时候还是我最强！”驱蚊灯作出一副居高临下的模样说道。
“喂！你们两个有完没完？无视我的存在呀！我可是睡眠灯，我一发威，你们都要心服口服地倒在地上！”睡眠灯闭着眼睛骄傲地说着。
“什么呀，我不但亮，而且很漂亮，在所有的灯里，我才是主灯，你们跟我比？差远了！”装在客厅的吊灯说道
“不是这样的，”窗户外的路灯爷爷说：“你们各有各的长处和短处，人类离不开我们每一种灯！”听了路灯爷爷的这句话，吵得不可开交的灯们低下了头。
是啊，作为人类的我们何尝不是这样呢，每个人都有自己的强项，也有自己的弱点，我们不能用自己的长处去比别人的短处，应该互相取长补短，才会进步！
争吵的作文 篇46
一天晚上，文具王国中出大事了，因为文具王国的国王不见了，文具们吵了起来，一个个文具，都想当国王。
铅笔把音量开到最大：“我应该当国王，我能帮主人做很多的事，做作业，做笔记，只要是写字都得用上我，我最重要！”
橡皮鼓着肚子说：“我才有资格当国王，你看你那么瘦的身材还没我的手指头那么大。我还能当帮主人擦掉很多写错的笔迹，要是没有我，主人的卷面将一团糟！”
尺子，手拿两把大锯子凶巴巴地说：“我才能当国王，看你那样子，都不够我一刀劈的！”吓得橡皮都不敢动了。尺子继续说道：“我还能帮主人画直线，没有我，主人线条都画不直，所以只有我才能当文具王国的国王。”
旁边的可擦笔说话了：“只有我才能当国王，我写出来的字比铅笔漂亮，擦得比橡皮干净，没有我，主人的卷面脏得不得了！”
“你算什么？虽然你可以写字，又可以擦字，但是只要过一段时间后，你写的字就只剩下模糊的影子。”钢笔听得冲过来大叫：“而我的字永远那么漂亮，你怎么敢跟我比！”
这时小主人看见了：“我们应该团结一致才能做好事，才能更好帮助小主人完成他的学业。”五官们听了，低下了头，文具王国里又恢复了平静……
争吵的作文 篇47
“我的功劳最大！”
“哼，我才是老大！”
“切，你们算什么呀？我才是真正的老大。”
咦？这是谁在吵吵嚷嚷呀！哦，原来是文具王国里的文具在争谁的功劳最大，谁是老大呢！
铅笔扯着嗓门，声音如洪钟般响亮：“这老大非我莫属！瞧瞧，你们瞧瞧！我长得多英俊，多苗条啊！你们再想想，写作业靠我，写作文也要靠我，各种各样的事都要靠我！要是没有我在，小主人就会挨批评。”
“去！去你的吧！”橡皮用不屑一顾的眼神看着铅笔，“切，如果有你，那也不能少了我呀！如果想主人用你写错的字，那也必须要我把错别字擦掉呀！”
“住嘴，你怎么敢跟我抢老大！”这时，半路杀出了个程咬金，那就是直尺，它瞥了橡皮一眼，“再怎么说，老大也轮不上你呀。瞧你那丑样，短短胖胖的，傻头傻脑的多吐气呀！如果没有我，小主人也画不出直线！”
这时，文具王国里的国王听见了，语重心长地说：“尺有所短，寸有所长。每个文具，只有取长补短，才能相得益彰，要团结协助，才更有力量，才能创造出美好的境界。”
争吵的作文 篇48
在一个漆黑的深夜，一间房子里出现了一些争吵的声音，它们分别是：上衣、裤子、外套、帽子和口罩。它们在吵什么呢？让我们一起去瞧瞧吧！
“我的作用最大，因为我可以为主人提供春夏秋冬的上衣。”上衣大声地说道。裤子瞥了上衣一眼，认真地对上衣说道：“哼，你还春夏秋冬的上衣，我可以为主人提供舒适的短裤和长裤，你行吗？”“喂喂，我说裤子，你骄傲什么啊！我还可以为主人提供保暖的外套呢！而且主人穿上还很好看呢！”外套得意洋洋地说。帽子也不甘示弱：“外套啊，主人戴上我的时候，那可是颜值爆表啊！而且她经常拿我向朋友们炫耀呢！可见小主人多喜欢我了。”“唉，帽子啊，虽然我挺老的了，但是主人出门都是必须带上我的，我不仅能帮主人抵挡灰尘，还能保护主人的身体健康。”口罩爷爷摸着胡子轻声细语地说。
在它们激烈的争吵中，衣橱被吵醒了。衣橱一气之下大声地吼道：“吵什么啊！大家都很厉害，主人的世界中不能没有我们，所以大家就不要再争吵了，好吗？”听完这话后，衣服们纷纷表示赞同。
在那一次争吵之后，上衣、裤子、外套、帽子和口罩都明白自己的用处都很大，就不再吵架，和平地生活在一起了。
争吵的作文 篇49
今天，小主人准备画一幅画。
小主人拿来蜡笔，开始用绿色画一片草地，几颗碧绿的小草出现在白纸上。这时，蜡笔盒里，蓝蜡笔不甘心一直被冷落，忍不住嚷道：“小主人，拿我画草更好看！”小主人听了，觉得蓝色和绿色差不多，于是换了蓝色蜡笔画草。
草的旁边需要有几棵树，小主人想。他正准备拿起棕蜡笔画树身，没想到，黄蜡笔开口了：“小主人，黄色的树更富有生机。”“有道理。”小主人赞同道。不一会儿，黄色的树身出现了。接着，小主人挑了深绿色画笔画树冠，这时粉色反对道：“粉色的树冠看起来更茂盛。”
接下来，紫蜡笔和棕蜡笔分别站出来，组成了一幢房子。
到天空的部分了，小主人打算用白色画云。深紫色蜡笔急忙劝道：“小主人，深紫色的云更有个性，我来帮你。”小主人笑了笑，听从了紫色蜡笔的意见。最后轮到画太阳了。小主人的手还没碰到蜡笔，浅绿色迫不及待地说：“拿我画太阳吧，肯定会更明亮！”几秒钟后，一个浅绿色太阳出现了。
画完后，白纸上出现了蓝色的草，黄色的树身，粉色的树冠，紫色的房身，棕色的房顶，深紫色的云，浅绿色的太阳……
小主人由于自己没有主见，只听从蜡笔的指挥，画了一幅很奇怪的画。
争吵的作文 篇50
一天晚上，人们都睡着了，一张课桌里热闹起来了。
为什么热闹呢？原来，他们实是在争吵着谁更有用呢！
最先发言的是语文书，她自豪的地说：“谁都比不过我！因为我的肚子里装着许多的知识。”
数学书很不服气：“又不是你一本书有知识，我的肚子里也有很多知识啊。要不然，小主人为什么会计算懂数学知识呢？”
他俩在争吵的时候，英语书也生气了：“就你俩这么有学问，其他书就没有学问吗了吗？”
美术书也应付到道：“对啊呀，我们都有长处，比如说没有我的话，小主人也不能画得那么好，剪纸剪的得这么漂亮了。”
英语书说：“如果没有我，小主人一点儿也不会讲英文、懂英文字母的中文意思了。”
其他书都说：“对呀，如果少一本书，小主人就少了一份知识！”
语文书和数学书都惭愧地说：“哦，原来是这样啊！”经历了这件事情后，语文书和数学书就和好了，其他书也和睦相处。
是的，每一个人或者物都有自己的长处和自己的短处，而我们也要取长补短，不能只看自己的长处，嘲笑别人的短处。
争吵的作文 篇51
笔袋小姐家里有好多爱生气的小家伙。这不，这些小家伙们又吵起来了。铅笔说：“在这笔袋里数我最重要。要是没有我主人就不能写字。”橡皮说：“我才是最重要的。没有我主人就不能修改就会出错。”尺子说：“你们都不是最重要的，我才是。因为我能画出直线，使作业整齐美观。”大家争得不可开交。只好请笔袋小姐来帮忙评理。笔袋小姐说：“你们都一样重要，少了谁都不行！”大家都嗤之以鼻。
这时主人来了，开始写作业，一支铅笔跳到主人手里，小心翼翼地写着每一个字。可是还是不小心写错了，只好请橡皮大哥来帮忙。只见橡皮一挥手错字就擦没了。主人需要完成一道连线题，只见尺子一蹦一跳地跳到主人手里。画出了一条条笔直的线，尺子满脸骄傲地回到了笔袋里。作业做完上交了，发下来之后有一个大大的红色对号，小伙伴们知道后都高兴得又蹦又跳。这时笔袋小姐说话了：“看你们高兴的，是不是因为主人优秀作业的背后都有你们的功劳啊！少了哪一个作业都不会又准确又整洁，让我们的小主人得到表扬。你们每一个都很重要！”
小家伙们看看笔袋小姐不好意思地笑了。他们决定以后不再争吵了，要团结合作，一起争做主人的得力小助手。
争吵的作文 篇52
有一天晚上，我正在睡觉，突然听见楼下有动静。于是我就悄悄的乡下面走去，原来是厨房里的蔬菜正在和肉类争吵。
我蹑手蹑脚地趴在窗口向外张扬仔细地听着。萝卜说“现在的小朋友都不想吃我，他们不知道我的营养有多少，我真伤心！”豆腐又说：“我曾经是营养之王，但现在我和萝卜一样，小朋友也不喜欢我，我可怎么办呀？不吃就坏了。”这时旁边的鸡肉说：“现在的小孩子都喜欢我，没人喜欢你们这些既不好吃不，又难看的菜。”说完，它就得意洋洋的笑了起来。
蔬菜们听了，更加气愤，纷纷指责鸡肉太嚣张。突然有捆香菜说：”你看正在睡觉的小主人才十岁就两百多斤了，就是因为光吃肉不吃蔬菜造成的。以至于他上楼梯都困难。”
这时，韭菜向我这边走了过来，我一骨碌跑进房间，躺在床上，韭菜来了诚恳地对我说：“小主人，你能不能体会一下我们蔬菜的心情呀，你光吃肉不吃我们，我们好伤心而且，你只吃肉会对你的身体造成不好的影响。说完韭菜又回到了厨房。
第二天，我让妈妈把所有的蔬菜都请上了桌，不知道为什么，我那天很能吃，吃了特别多，而且特别香。
我心里暗暗下定决心：从今天起，我要多吃蔬菜少吃肉，韭菜的话让我受益终生。
争吵的作文 篇53
母爱像一缕阳光，照耀着我们，看着我们成长。
有一天，我想学画画，可妈妈让我学作文，我就是不学，妈妈气得瞪大眼睛，把书扔在桌上，发出“啪”的响声。“怎么能行？”妈妈粗着声音，对我说。“妈，如果你一直这样逼我，我会越来越不喜欢作文的。”我很生气，一拍桌子站了起来。妈妈却什么也不管，火冒三丈地对我喊道：“你不想学作文的话，你怎能考上一个好初中，好大学？怎能当上一个好医生？”“妈妈，我说了我不想当医生！”我不耐烦了，心想：“我都长大了，四年级了，再说还有两年呢，干嘛那么快呀？为什么不能在那两年里学呢？”我想把心里话告诉妈妈，可她就先发话了：“如果你不想学作文，也得学文言文。还不快跟我走！”
于是，我被妈妈连拉带拽地带到了作文班里。虽然我争吵输了，可我就是不打消念头。就学呗！她又没说要认真听讲。于是，我就坐在那里发呆，可是，我被老师发现了，老师把我的5分给扣了，我很伤心。我明白了，妈妈是对的，我扣分之后认真听讲，作文写了一个高分，老师又奖给我10分，我又很开心。
我要感谢这次争吵，是它让我和妈妈的感情加深，是它让我爱上了写作，让我的未来有了目标——当一位作家。
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