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初中寻找作文600字（精选29篇）
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的初中寻找作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中寻找作文600字 1
现在上中学应已快到一个学期了，自从上学没几天，我就开始在寻找一样东西，寻找什么呢“时间”，自从上中学后，学习时间总是觉得不够用，一天的作业，比小学的一个月的作业都多，到现在我才刚刚可以适应，不是我娇气，我班还没有几个人受得了，真的太累了。一天要做七科的作业，一天的作业根本就是做不完，那个时间可真是就叫挤出来的，就算一天有一节美术课或音乐课，都要逃过老师的.眼皮，偷偷的写。我真的希望一天可以有48个小时，这样就可以不用那么的累，还可以有足够玩的时间。我还希望睡觉的时间可以在减少一半。如果可以的话，我都可以改掉我的毛病。
我现在真的很怀念小学生的生活，天天都可以过的很快乐，一天活动时间还是那么多，作业都写完，练习册都认真的做完听老师的话，这样就可以很轻松的考出一个好成绩，就不用被老师骂，不用家长的指责，自己每一天都是快乐的。但是上中学一切都变了活动的时间那么少，作业都写完，练习册认真的做完。还是考不出一个好成绩。考不出好成绩，放假的时候，还要上这没完没了补习班，晚上还是作业连绵不断。家长把属于我们自己的时间都忽略了。
童年的歌声哪里去了，再也找不到了，也许我是一个悲观的人，但是我依然希望，可以在一次的听见。寻味。
所谓寻找的就是，时间，剩余的时间。没有时间去做，但是我们连想的时间都没有了。哎。对自己说：“熬过去就好了。”呜呜呜，小孩真苦。
初中寻找作文600字 2
我叫刘茗溪，未来的五十年六十年甚至七十年里，我每天都会听到别人这样叫我。从我被命名的那天起，就注定了这个结局，这个代号对我和我身边的人都意义重大。
今天我就来探寻探寻自己名字的意义。
姓氏随父。我爸爸姓刘，所以我也姓刘。我出生前就有一个名字：刘雨桐。我属牛，五行缺水，所以取了个“雨”字，“桐”则寓意能力出众，八面玲珑，能为社会创造价值，像梧桐木一般生机勃勃，身躯挺拔，内外兼修。“桐”还有琴的含义，如“桐竹”，泛指管弦乐器，因此寓意孩子多才多艺，才华横溢。不得不说除了土一点，没其他缺点。可正是因为听起来太土，最终被一票否决。于是，这才有了现在的——刘茗溪。
现在这个名字饱含了我父母对我的深情厚意。
我属牛，“茗”字头上一把草，寓意不缺吃，不愁吃。“溪”字旁边三点水，寓意每天都有清泉饮。
“溪”字还有别的寓意，它寓意纯洁、善良、勤奋、踏实。水性代表智，观察事物详细，对于任何事能预知前兆，善理权谋术事。
“茗”字里头大有学问。先说俗的吧，“茗”字里包含家父的一颗私心。我爸爱品茶，当年几近痴迷，他思来想去最后还是决定用“茗”做我的名字。
“茗”其实也寓意秀气伶俐，多才温和。古人以饮茶陶冶情操，体现高尚人格，所以“茗”字做人名也有高贵正直之象征。
“茗”还多用于指代茶树的嫩芽，取名自然就有朝气蓬勃之意，据说还可以为我带来积极的正能量。
我的名字是父母给予我生命时，附带赠予我的.一份礼物，它胜过金银珠宝。
我的名字是父母为女儿亲手刻画的平安符，它似龙凤护身，让我招人喜爱。
我的名字是父母智慧和爱心的结晶，寄寓着他们对女儿的殷切期望，即便平淡无奇，也闪烁着爱的光芒。
初中寻找作文600字 3
太阳落了又升起，花儿开了又谢了，燕儿飞来又飞去。时间的漏斗从不因外来因素而停止漏沙，我们也就在不断前行中一步步长大。走过了幼年，送别了童年，又匆匆迈入少年的门槛。少年，应该是如花岁月吧！
可是，所谓的如花岁月已被学业的负担压成了一纸淡淡的怅惘。每天两点一线的奔波，疲惫的神情过早的侵袭稚气未脱的脸庞。彷徨彷徨，在心底发出呐喊：“如花岁月，你，究竟在哪儿？”
体育课上，压抑已久的男生把青春的'热情灌注在篮球上，跋扈的张扬不需要收敛；女孩子则把平日的文静撇开，轻盈的羽毛球在空中划出极优美的弧线。勃勃的生机在每个人心中蔓延。
自修时间，同学们埋头解题。不巧，一道怪题横亘书中，难住了一大片人。啃笔冥想半天不得其解，无奈，只好寻求支援。“在e、g间作条辅助线，怎样？”“不，还是证明这两个三角形全等好。”“过c作垂线，在上面截取ch=bd不就得了？”争论半天，仍无进展。扭头一瞧，数学老师袅袅而来，便带上纸笔向老师求救。老师一锤定音：“连接eg！”于是乎，讲台下响起一片恍然大悟声和某人毫不自谦的声音：“怎样？还是我帅？”
节假日在家闲坐，孰料好友翩翩而至。于是同座畅谈，天南海北，古今中外，无所不聊。本班趣事外班怪事，心中所想他人所做，都像竹筒倒豆子，娓娓道来。不知不觉间，日已西坠，便依依送友出门。秋风动红叶，“飒飒”之声诉说着深情厚谊。
哦，猛一回首，才发现青春的路途上洒下的汗水中竟也伴有欢歌笑语。忽然领悟——生活虽然沉重，快乐自在心中。只要放开心胸，笑对人生，如花岁月不必寻找。因为，它就在我们身边！
初中寻找作文600字 4
我喜欢寻找，寻找阳光，寻找春雨，寻找彩虹，寻找美丽，寻找我放飞了的心灵。
白天，我爱一个人走到郊外，看太阳，看阳光，感受阳光的沐浴，暖暖的，很贴心。有时我可以看阳光看到入迷。就是静静地看着它，看它抚摸小草，看它亲吻小花，看它赞美小河，看它照耀大地。看着透明的`，金色的阳光，我的身心得到了放松。
哦，下春雨了，我来到小亭子里避雨。我坐在长椅上看它，看它与小草嬉戏，看它与小花打闹，看它与小河赛跑，我不仅看雨，我还听雨，听雨冲洗大地，听雨灌溉农田，听雨。看着，听着，春雨已经洗涤了我心中的浮躁与狂妄。我仿佛也变成了一滴快乐的春雨，为大地滋润。
雨过天晴，天边出现了了一道美丽的彩虹。我目不转睛的看这它，觉得它非常美。这时，有两只小鸟飞了上去，这使我不由自主地想起了“牛朗”和“织女”。彩虹很美，但美的东西总是消失得最快。不用多久，彩虹消失了，小鸟飞走了，天空中又恢复了以往的蓝色。彩虹虽然消失于天空，但却永远留在了我心中，因为，同学。国家之间美好的友谊，它是最美的象征。
彩虹美，世界上所有的东西都很美：蓝天，山川，心灵，生命。寻找这些美丽的东西，是我人生中的一大快事。寻找它，拥有它，享受它，所有的孤独，烦恼都会烟消云散。
寻找，寻找，我一边寻找，一边放飞了我纯真的心灵，它翱翔于蓝天，想鸟儿一样，自由自在地飞翔，不受任何拘束。
初中寻找作文600字 5
寻寻觅觅，无处可寻，无处去找，站在原地发愣……
站在校门口，有两个选择——一个是出校门，另一个是进校门，不管哪条路都有更多不同的路在等着我。而我，却总是选择那条走烂了的，再熟悉不过的道路。上学是这条路，回家依旧是那条路，而我早已麻木。
我几乎不会去选择其它的路去走。可是，总有那么几个地方让我迷茫。
学校旁边那条林间小路，那儿格外美丽且幽静，我时常想从那儿过——想知道那儿的风景，那儿真正的美丽。
可惜，我不愿意，不愿意去走，只怕那前路坎坷弄脏了鞋子，或是前路艰险不愿为此浪费多余的时间。我站在路口前，只是在往里看，却不敢往前走。
那儿偶尔会有人经过，每个人脸上的笑容总会引我发愣——那儿……好吗？我不知道，只因我从未踏入那片领域。我极力去想象，为那个神秘的地带添上风采——如童话里那个鸟语花香的森林小道，如苏州园林那样的'庄严小路。
只可惜，我从未涉及。
即使我找到了，找到这独一无二的，让我痴迷的道路，我却不敢踏出。就好比那未来的路，通向何方？前路迷茫又会有谁不知道？太多的不确定，太多的迷茫，太多的犹豫，阻止了我的脚步。我想寻找别的路口，却发现我被这眼前的道路迷住，移开不了视线。只能站在那，幻想着，寻找着……
回家的路，很多，你能寻找到吗？你能放下一切去走吗？至少我知道，我不能。
初中寻找作文600字 6
你若问我美丽是什么我是答不上来的，所以我决定踏上寻找的旅程，可结果给出的案却是美丽在于外表，所以我一直傻傻的认为只要长的好看，那便是美的。
直到有一天我遇到了一个女孩，她因为从小脸上便有个大红疤，所以总是受人期负，这一天她又被期负了，我本身想看个笑话，可他们的所做所为实在有些可恶，我看不下去便冲了上去站在被期负的小丑八怪旁边用手指着期负他的同学大骂道，你们真丑真恶心，说完便拉着小丑怪的手走了，走的时候只见她低头去捡什么，仔细一看原来是一条黑色白点发带，我以为是她掉在地上的`便没有在意。
直到另一天早上，我去找小丑八怪一起上学，她的家人说她刚走，我于是加紧了脚步想要去追她，走到半路我看到她，正要叫她可是她突然站在一个门口我觉得有些奇怪，就躲在旁边看，只见从房子里走出一个女孩，是昨天期负她的那个女孩她与那个女孩说了一会话后从口袋里拿出一个发带递给她，只见期负她的那个女孩笑了，我从她的眼神中似乎看到了感激，过了几天我追问她发带的事情，她台诉我那发带是前几天期负她的同学的，她己经还回去了，可是她期负了你，你不生气吗？没关系的是她误会我了，以为是我偷走了她的发带，现在误会解除了，而且她以后再也不会找我事了。
我原先有些不懂可后来我明白了她是善良的，可以化敌为友，她是美丽的，拥友美好的灵魂，现在我才直到我所追求的美原来这么简单，原来美并不单指外表的美丽，最重要的是拥有一颗美丽的心，所以我决定要做一个美丽的人，让我们一起去寻找美，寻找她真正的含义吧！
初中寻找作文600字 7
今年春天的雨，落得是淅淅沥沥，让人不免生起几丝愁意，站在空无一人的巷子里，青石板铺的路渐渐被打湿，上面的青苔仿佛又获得了新生，我低头看着脚尖，被风拂起的发丝沾染上了雨滴。我迟迟不敢迈出一步，不敢从这青石白墙迈到车水马龙中……
在喧哗的都市里，到处弥漫着一股水泥和汽油的味道，你从人山人海中经过，却找不到一点留下的蛛丝马迹。不知何时，生活变了质，变得面目全非，就算这场雨，也洗刷不了人心的恶臭味。麻木覆盖在了人们的脸上，嬉笑变成了嘲笑，每个人都仿佛变得陌生起来，脸上挂起的虚伪的笑容背后，是一颗颗冰冷的心……
这种生活把人压得喘不过气，让人想要逃离这片沼泽，活在这的人们开始不再对现实生活存有希望，网络是他们抒发自己情感的最后地盘，可带有个人色彩的东西太多，便成了一团乱麻，网络暴力就出现了。当面具带多了，就会忘记自己原本模样，在现实世界中丧失了自我。
又一阵清风吹过，夹杂着一股清香，我也停住了思考。
这里是条老巷子，是我们家的故居，墙上依旧残留着儿时的'涂鸦，现在这里住的人不多了，都是些老人和孩子，可这里却保留着我最初的纯真，这里的邻居不只是住在旁边的人，而是没有血缘关系的亲人，这里没有那些冷眼和嘲笑，只有几个孩子的打闹追逐声，可是现在这里的白墙上画着一个红色的“拆”，巷子前面已然是一条公路了……
雨这时也停了，却没有看见希望的彩虹。突然一声刺耳的车鸣声，响彻在这巷子里，是前面公路传来的，这声音仿佛把我那颗沉睡的心给打醒了，我向巷子深处跑去，奋不顾身地去拥抱心底最后的柔软……
初中寻找作文600字 8
寻一个梦，寻一片天空，寻一个真实的自己。
轻轻的风，夹杂着春日的温暖，描过森林，掠过水面，轻抚在我的面颊。身处在大自然中，丝毫感觉不到城市里繁杂的气息，闭上双眼，静静的感受。
被身旁的闹钟唤醒，望着灰暗的天空，极少的人在大街上行走，背负着沉重的包袱，从路的这一头走向路的那一头，总是幻想，那会是我以后的路吗?年少的我，经不住现实的.磨砺，所以幻想成了我们共同的爱好。回想当初的梦想，是好笑还是无奈，或许早已放下远大的抱负。
天黑了，需要一盏灯，照亮前方。心晴了，也需要一盏灯，照亮前方也驱散迷惘。心底沉淀的是那些我们遗忘的过去，它不会消失，只是在等待你再次回忆起，就像友情，朋友总是陪伴在身边的。
虚幻的不是梦，而是自己的心。不要把梦置之度外，通过梦，拾起那散落一地的勇气，寻找一片蓝天。
天空太大，可以任凭我们遨游，天空也太小，容不下我们的被虚伪所膨胀的心灵。
道路上的崎岖、险恶，常常让我们无力应付，更有谁会注意到头顶那一片湛蓝的“天空”。
渐渐地，尽力过太多的风雨，容易让人迷失，使人麻木、整天面对烦恼，欲望迅速的膨胀。终于，看不到天空的人在困难中倒下了，只因为他迷失了真实的自己。
有时，停下来想一想，自己的母的到底是什么?哪一个才是真正的自己?别把自己弄丢了，除了你自己，没有谁可以帮到你。做自己，让心平静，在找回的天空中飞翔。
天空，纯净湛蓝，它在等待，等你去寻找，带着最真实的心，去寻找。
人生，太过短暂。或许太过漫长，他是年少时前方的漫漫长路，是老者眼中的眨眼一瞬，寻找向前，只为体味真实的人生。
初中寻找作文600字 9
人生如梦，对酒当歌，这是世人痴心追寻的梦，结果却发现寻寻觅觅了大半生，到头来还真是场梦。
虽然现在大多数人都不寻梦，但人终归是人，深藏在心中的欲望还是会体现出。梦，还有一个名称叫希望。所以，我们要寻找希望。
希望游荡在世界的每一个角落，只是你看不见，摸不着，但你很容易寻找。以前你有很多梦想，比如说，当医生，当警察等等，那我们就要实现它，不能失去寻找实现目标的希望，就算失去了，也要重新寻找回来！
一粒种子固然也有希望，也有寻找希望的心。它被人们洒落在田间，虽然人们可能会忘了它，但它依然能生存下去，老天下雨，它就成长，老天晴朗，它就吸收养分，老天郁闷，它就美美的睡一觉，几年后，它可能就长成了参天大树，因为它有生存下去的初心化成了动力，它要让人知道，我还在！于是，它在寻找希望，寻找活着的希望！它让我想起了余华的《活着》中的一个小人物的.情景，当时他扎在死人堆里，抬头与老天叫阵：“老子一定要活着！老子就算死了也要活着！”
试问一粒被遗忘的种子都能有寻找希望的心，不自卑地活下去。那我们人类呢？
“湖北仙桃14岁高中生跳楼自杀”，“13岁男孩因没有完成作业而自杀”这种新闻层出不穷，我在想，生活那么美好，我们可以寻找到更美好的事物，那为什么不珍惜生命，连活下去的希望都丢弃了呢？
眺望天空，白云朵朵；眺望远方，鸟儿嬉笑；眺望小河，涓涓细淌。生活处处是美好，只要你寻找到了希望，人生就没有过不去的坎。
所以，人生一世，必须要找到自己曾经的希望与梦想，并尽可能的实现。这样，才算走完了人生之路！
初中寻找作文600字 10
我从小就是个不怕黑的人，因为我总是生活在光芒下。然而不知道从什么时候我开始怕黑了，很怕很怕。
在这孤独的城市里，从梦中惊醒，小小的房间里装着小小的我。才发现原来这个城市这么黑，这么静，一点也看不清什么也听不到。我呆呆地坐在床上，慢慢的我感觉到了心跳，它在我的左心房扑通扑通就好像要蹦出身体外来一样。感受到血液在流动，感受到每一个细胞。这一刻我才无比清楚地相信我还清醒着。
我就这样呆呆地坐着，想起我的妈妈，想那双手温暖的手。小时候一直觉得妈妈这双手很神奇，因为在小小的我眼里妈妈这双手什么都会，它在寒冷的冬天给我带来温暖，在炎热的夏天给我带来凉爽。它会在我破的裤子缝上好看的图案，在我不开心的时候为我折一只可爱的千纸鹤。它会每天帮我把脏衣服变得很干净，还会变出一盘盘好吃的'饭菜。当我成功时它会为我竖起手指拇给我赞许和勉励，当我失败时它会轻轻拍拍我肩膀给我鼓励和信心。当我握着这双手时，仔细观察，发现这是一双粗糙的手，手指尖和手掌心长着许多老茧，手背上还有龟裂纹。咋一看这并不是一双好看的手，可在我眼里这是一双神奇而不平凡的手。
许久，我借着手机屏幕微弱的光，我轻踮着脚，小心翼翼的往窗边走过去。外面漆黑一片，好像就是面对面也看不见对方，这黑暗好像要把他们吞噬一样。我的思念在黑暗中越来越强烈，我努力的在这黑暗中遥望，试图从中寻找些什么，但这黑暗，城市的高楼大夏阻挡了我的视线，我什么都看不到了。
秋风透着习习凉意，钻进敞开的窗子，轻抚我的脸颊。愿这秋风捎上我的祝福，送给远方的您。
初中寻找作文600字 11
我是一颗薄公英的种子，在风伯的带领下离开了母体，去寻找一片属于自己的天地。
在途中，我不幸撞上了龙卷风，在一阵昏天暗地的旋转后，我迷迷乎乎地被吹到了一堆垃圾旁。到处乌烟障气，散发着刺鼻的臭味，不时还有挖土机挖垃圾的隆隆声。我知道在这样的环境下，我永远不可能生长成像母亲那样庞大的身躯。于是我拼命地撑开全身的绒毛，让风伯带领我去第二次“飞行”。
不知在空中晃悠了多久，我又被一株生长出水面的水草给拦住了。看着下面的河水，已经变了颜色，散发出令人恶心的气味，早已没有鱼虾的`存在。于是我抓紧水草，尽量不让自己掉下去，等待风伯的来临，准备去第三次翱翔。
由于沙尘暴的来临，我飞得更高了，所以大地上的一切我都尽收眼底。由于飞的过高，我竟与工厂的烟卤“擦肩而过”，它弄脏了我的身体，使我看起来像个污点在空中飞来飞去。忽然白云姐姐变了脸，看起来不再是那么温和，而且显得十分暴躁，不久，瓢泼大雨下来了，在“枪林弹雨”中，我无处可逃，被雨点击落后，我落在了一个垃圾堆旁。对于今后，我早已不敢多想。对于生活，我早已失望。眼中不知是雨还是泪，湿润了，模糊了，我的身体早已被雨水拍打成了粉末。
不知过了多久，雨停了，天空中射出了黯淡的阳光，我早已失去了知觉。忽然，天空中射出了一道彩色的光，我缓缓升起，这道光似乎要把我带入天堂。我的心这才有了一丝的温暖，原来老天对我也不是那么薄，我终于要离开这个曾经让我痛心的地球，天大地大，竟没有一块属于我自己的天地，这样的地球还有什么可留恋的。去吧!去寻找属于自己的地方吧!
初中寻找作文600字 12
很多人问：“幸福到底是什么？”幸福，这个词看起来很抽象。当你用心去体会、用心去感受时，你会发现——这就是幸福，简单而美好！我们每个人，都能寻找到幸福。
放学了，我怀着激动的心情收拾好书包，然后向校门口走去。可是天公不作美，不一会儿就下起了雨。我在校门口踌躇着、思考着要如何回家。正当我犹豫不决时，突然听到一声呼唤，我抬头一看——妈妈撑着伞向我走来，她的衣服被雨淋湿了一大半。妈妈走到我身旁，很自然地接过我的书包，对我说：“女儿，累坏了吧？回家给你做好吃的。”顿时，我心里暖暖的！这就是我要寻找的幸福……
在体育课上，我们在操场上奔跑着，挥洒着青春的汗水。突然，前面有一块石头映入我的眼帘，我来不及躲闪，就被它绊倒了，直直地摔向地面。一股刺痛感蔓延我的全身，我想站起来，可是痛觉不允许我这么做。这时，一只手向我伸来，温柔地把我扶起来，并把我送到了医务室。我感激地对她说：“谢谢你！”她带着些许害羞道：“不用谢，应该的！”一股暖流汇入心中，这就是我要寻找的幸福……
最近不知怎么的'，我发烧了。在家休息了两天也不见好转，妈妈便决定带我去医院打针。打完针后，之前没有一点胃口的我终于感觉到饿了。回家后将近中午1点了，我走进饭厅，看到餐桌上摆着丰盛的午餐，家人们都等着我回家吃饭，外婆对我说：“饿了吧，我做了你爱吃的，赶快去洗手吃饭。”听着外婆说的话，我红了眼眶，这就是我要寻找的幸福……
幸福就在生活中，只要你用心寻找，一定能找到属于自己的那份幸福。
初中寻找作文600字 13
也许，我在寻找……我不知道我在寻找着什么，我只有茫茫然地在这个千家万户的世界中踯躅。
也许，我在寻找快乐。我的快乐哪去了？被别人偷走了么？我的快乐哪去了？被我自己遗弃了么？也许，我在寻找快乐。我只能断定，“快乐”被我遗弃了，被我狠心地踢出了门外，被我残忍地逐出我的内心世界；我只能断定，“快乐”被我遗弃了，它伤痕累累地被别人搀扶回来，我又一脚把它踢开，它奄奄一息地被别人抬回来，我又一手把它拽开……我好矛盾，我不是在寻找快乐么？但为什么它回来的时候，我又如此地对待它呢？为什么？也许，我在寻找……
也许，我在寻找忧伤。我的忧伤在这，在我那无情的内心世界里；我的忧伤在这，可我却无法找寻到它；我的忧伤在这，正在无声无息地闯荡着……也许，我在寻找着“忧伤”，我在思念着“忧伤”，我在期盼着“忧伤”……不知为什么，对于“忧伤”，我总有一丝亲切感，总觉得它就在我的身边缠绕着我……也许，我在寻找忧伤，可是，我为何要寻找“忧伤”呢？“忧伤”给予了我无限的愁感，给予了我悲愤的`感官，给予了我无情的泪水……为什么？也许，我在寻找……
也许，我在寻找灿烂的笑容。笑容，在我那回忆的长河中……我依稀记得，在以往，笑容的绽放，已成为我生活的支撑柱，可是现在呢？笑容，何为是笑容？它令我木讷。
也许，我在寻找伤感的眼泪。眼泪，在那以往的日子里，似乎早已灭绝了踪迹，可是现在……也许，对于伤感的眼泪，我已知道它已存在，它常常在我的身上徘徊不定，它酿造了我伤感的性格，可是，这又如何呢？是我自暴自弃对不？是我同流合污对不？我宁愿自暴自弃，我宁愿同流合污，也不愿意被束缚，也不愿意被控制……
也许，我在寻找……
初中寻找作文600字 14
那一天，我寻找着您的足迹。
——题记
初到故居忆起您
暑假的一天，天空一片蔚蓝，火辣的太阳炙烤着大地，蝉儿不停地鸣叫。我与母亲来到了您的故居。
走上前去，只见门口写着几个大字“冰心故居”。这令我想起了冰心写的小诗，她的诗形式短小而意味深长，语句委婉柔和而情韵悠长。沉思了片刻，再定睛看了看门，我仿佛找到了冰心的足迹。
参观故居寻足迹
感叹片刻后，我走进故居。眼前一切都吸引着我，然而最吸引我的还是一个莲花缸。一个大大的瓦缸里种着莲花，我立刻想到“母亲啊!你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦天空下的荫蔽?”这句冰心写的句子，让我片刻便感受到了温暖的`母爱，莲花缸让我依稀看到了冰心的足迹。
此处游览完，我来到一棵树下坐在了石凳上。抬头仰望天空，天还是那么的蓝，白云朵朵。我想夜晚这里的星星一定很美，想着想着，不知不觉忆起了“繁星闪烁着，深蓝的天空何曾听见了他的对语，沉默中，微光里他们深深地互相颂赞着”的句子。
观看展物寻足迹
走进冰心的书房，只见里面有一张古色古香的书桌和椅子。这一定是冰心平日写作的地方。我仿佛看到晚上的时候月亮睡了，星星睡了，一切都睡了，唯有她屋里的灯光还亮着，她在书桌上伏案写作，沉浸在写作的快乐中而无法自拔。
书房里还有一些玻璃柜，里面摆放着一张张文章的草稿。泛黄的纸张透露出年代的久远，字里行间注入了一位作家的心血，这一张张草稿留下了她的足迹。
我就这样走着、看着，一步步寻找着您的足迹。
初中寻找作文600字 15
“什么是爱?”我心中对这个概念一片茫然，没有一个准确的答案。通过一件事，我懂得了爱是没有具体概念，具体形状，但是却真实存在于我们的心中的，她可以温暖人心，拉近人与人之间的距离。
寻找爱，它在十字路口。一个个积极的青年志愿者在帮助老人过马路。忽然，一个盲人冲进了他们的视线，他看不清前方的道路，只能听着声音，一名女志愿者看见了，前去帮扶。我找到了爱——爱是奉献 ，是不求回报地帮助这个社会上需要帮助的人。
寻找爱，它在学校门口。一个个家长正在急切地等候着自己的儿女。他们有的在等候自己的儿女，有的像去探望他们。然后，唯一不变的是他们那对子女不求回报的爱。我找到了爱——爱是亲情，父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。
寻找爱，它在公交车上，一个个来自四方的人前往自己的场所。他们有的去上班，有的回家，有的旅游。而那唯一不变的是老人、残疾人、孕妇和小孩都在座位上坐着，无论多么拥挤，他们总是受到保护。我找到了爱——爱是谦让，是处处为他人着想的宽大的胸怀。
寻找爱，他在教室。上课铃声一响，老师正在用粉笔在黑板上写这一条条上课的重点笔记，讲述着课堂的'重点。我找到了爱——爱是老师在三尺讲台上用粉笔耕耘，用爱心浇灌，用满头青丝变白发来换取我们的知识、能力。这才有了李商隐留下“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的千古名言。老师辛勤培育诸国桃李芬芳，这让无数人感动。所以，我们也应该用实际行动来报答师恩。
寻找爱，爱在人间，爱在世界，爱在每一个微小的角落，它是人间不可缺少的，是最美好的。如果没有它，人世间不过是一件空冷的坟墓。我知道了，爱，无处不在。
初中寻找作文600字 16
春姑娘迎着温暖的春风，跳着舞、唱着歌儿、悄悄地走来了。她唱醒了花儿，花儿笑红了脸;她唱醒了草儿，草儿探出她那稚嫩的小脑袋;她唱醒了大地，大地一片万物复苏、春意盎然。啊!春天来了!春天来了!
我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找这美丽的春天。
春姑娘遮遮掩掩，躲躲藏藏，我们仔细地找哇，找哇。
看!湛蓝湛蓝的天空，一望无际，温暖的阳光普照着大地。那朵朵洁白如玉的白云，正是美丽的春姑娘在开心地放风筝呢。几只小鸟像一架架小飞机一样，在天空中快乐地盘旋着，它们叽叽喳喳，那是春姑娘美妙的歌声吧。
再看!那五彩斑斓，绚丽多彩的鲜花盛开了。红得似火;粉的如霞;黄的`赛金。那一定是春姑娘灿烂的笑脸吧。柳树姐姐那碧绿柔软的枝条，是春姑娘美丽的秀发。碧绿的小草从地下探出头来，那是春姑娘的眉毛。瞧!小河里的冰被春天温暖的阳光融化了，像一条银色的龙，亮闪闪的，弯弯曲曲快活地向东流去。那叮叮咚咚的响声，正是春姑娘美妙的琴声。
听!树叶在风里“沙沙沙”，那是春姑娘“哈哈哈”的笑声。我们深深地呼吸，闻一闻春姑娘的气息。啊!芳香扑鼻，令人心旷神怡!暖暖的春风轻轻地吹过来。那是春姑娘稚嫩的小手，轻抚我可爱的脸蛋。我的心里好美呀!真有一种“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的感觉。
啊!春天来了!我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在风筝尾巴上摇啊摇;在春风里跳啊跳;在鸟儿嘴里唱;在鲜花丛中笑……
初中寻找作文600字 17
冬天，寒风凛凛，我裹紧了毛大衣，又加了条围巾才推开门，像《绿野仙踪》中的胆小狮子一样，去寻找勇气。
我踩着洁白的雪，一边看着漫天飞舞的雪花，一边享受着冬天的静谧。在一刹那间，我看见了盖着棉被呼呼大睡的玫瑰，它并没有开花。我朝它走去，脚步声吵醒了它。“是你啊，啊呵——”它打了个呵欠，继续说“找本小姐有什么事吗？”它说话还是那样不客气。“你为什么不开花？”我以同样的口气回它，只见它娇滴滴地开始梳妆打扮，顺便说“还没到时候呢，嗯，说不定过几天你就会看见我抽出芽了，当然，春天我又会再次一展风采，呵呵。”“唉”，我叹了口气，“你一点也不勇敢，你没有勇气，而且你太高傲了，”“我高傲？”它冷笑，“我没有勇气？”“对，如果你有勇气，你应该开花，”我说完这句就走了，没理会玫瑰的喋喋不休。
我又向腊梅走去，在理它好几米时，我就闻到了它，沁心宁神的花香。“早上好！”看见我走向它，它马上对我打招呼。我冲它笑笑，便欣赏起那一片金黄。它的`花瓣很美，并且晶莹剔透，在阳光下闪烁着光芒。一点也不比玫瑰逊色，“真漂亮！”我轻轻地说，用手去抚摸它的花瓣。“是吗？”它开心地笑了，还略微带着点自豪，却没有玫瑰的高傲，我满心欢喜地对它说：“腊梅，你好勇敢，你能给我些勇气吗？”“勇气”它歪着脑袋看着我，“是因为我在冬天开了花吗？”我像小鸡啄米似的点着头。“勇气在心中，每个人都有，只要你能正确地对待它，”它不慌不忙地说，我沉思了一会儿，向它道了谢，走回住宅楼。
我找到它了，勇气在心中，每个人都有，只要你能正确地对待它。
初中寻找作文600字 18
人生的历程，就是不断寻找真善美的过程。寻找心爱的物品，寻找美好的情感，寻找生活的快乐，寻找人生的坐标......
有一段时间，我在寻找着生活中的公平，公正。无论是古代还是现代，都有不少赞美老师的诗句，名言。而老师于我来说也是十分伟大，高尚的。他们用自己的“乳汁”浇灌着我们，把他们自己的所学所知毫无保留地传授给我们，他们总是积极鼓励我们，及时纠正我们的错误，批评教育我们，他们是多么的了不起啊！但，现实却不都是美的！在我的身旁就曾出现过一些瑕疵。
一天，偶两位同学的科学默写纸没教。一位同学成绩优秀，而另一位成绩相比较差。科学老师不分青红皂白，就问那位差生：“是不是你把她的默写纸藏起来了？”而事实却是那位优秀的'学生怂恿差生不教默写纸的。这位老师虽用的是疑问的口气，但，于差生而言，这是多大的羞辱和讽刺啊！这件事看似微不足道，但却反映出了老师偏爱好生这一现象。可能有些人会说是差生太斤斤计较了。
但我认为，这可以证明一位老师道德品质的缺失。虽说人无完人，但这种品质却是一位知识传播着必须具备的。这对差生是不公平的。我们总像是一只只饥饿的小怪兽，一直在寻找着什么。
也许这种寻找能带给你许多新的发现。从中你可以认识到社会中的种种问题，使它们暴露在你眼前！虽然我们没有什么强大的力量，但我们却可以用万人之力来消灭对社会不利的病毒。
没有做不到的，只有你不想做的。我相信总有一天，我会寻找到所谓的公平，公正的！
初中寻找作文600字 19
朋友，在明媚阳光的照耀下，你有没有感受到春天的气息？如果有，你可想过探索气息的根源？如果没有，你可想过寻找春天？
寻找春天？怎么个找法？有人说：“要想找到春天，就必须从花入手。为什么呢？因为花是春天的象征，只有在春天才会百花齐放，争奇斗艳。”有人说：“寻找春天，得从儿童入手，这又是为何呢？因为儿童充满朝气，富有感染力，就像那春光般绚丽多彩！”有人说：“春天就是那大雪纷飞之后，骄阳烈日之前的一个短短的季节。而这短短的季节，让多少人爱上了它，不为别的，就为那个，那个恰到好处！”
那除了这些，还有何“妙方”能寻找春天呢？呀！对了！颜色，寻找春天的.颜色！只有找到春天的颜色，才能真正的找到春天。那么春天到底是什么颜色呢？可能是红色，因为它有烈焰般的生机，“野火烧不尽，春风吹又生”春天就是如此的生机勃勃；可能是绿色，因为春天本就是如此绿意盎然，让人陶醉其中；久久不能忘怀的是粉色，因为春天就是一个粉嫩而可爱的世界……啊，春天没有固定的颜色，啊，春天就是那么的五彩斑斓！
还有哪能找到春天呢？嗯，对了！我们在春天都做些什么？赏花、观园、踏青……呀！放风筝！前些日子我刚去放风筝呢！放风筝时，别提我有多高兴了，来到新公园，只见那里人山人海，到处都是放风筝的人们，这难免给我的放风筝之旅增加了难度。可我毕竟是老手，虽然时隔多年没有放风筝了，但技术还在，看，飞得最高的那一只就是我的！
朋友们，你寻到春天了吗？
初中寻找作文600字 20
我一直在寻找，寻找我们已逝去的曾经。
—题记
你看不惯我吊儿郎当、放任不羁的作风，我也看不惯你的主观、固执、农民式的自私和对权力的崇拜。
其实我很想找回儿时的`你我，虽然我们也会斗嘴，但总是你拉下脸来给我道歉，虽然在我经历挫折的时候你并没有过来安慰我，但是我知道你绝不会坐以待毙，你会默默的在背后为我付出。
但是现在，你渐渐的，变得沉默了，虽然你大部分时间都不在家，但是即使是在家的时候我们也说不上几句话，偶尔也是说一些日常必说的话：“爸，吃饭”“爸，我出去一下”“爸，我妈呢?”除此之外，并无它言。
某个星期五，下午，我望着阴沉沉的天空，心想：这天气等下恐怕是要下雨了，我似乎好像没有带伞，等下怎么回去啊?完了完了，等一下又要淋雨回去了。放学后，我已做好了淋雨回家心理准备，然而，我一出教室门便看到了一张熟悉的脸，你一边微微笑着递给了我一把伞一边说“知道你没有带伞，特地来接你回家。”我接过伞，和你并排走出了校门，接着你开始问我各种问题，有关于学习的，有关于生活的。
我突然觉得，你好像还是我原来的那个爸爸，只是没有以前那么多话了，对我的关心还是没有减，突然觉得，我好久没有这么的对你那么关注过了。
我一直在寻找，现在我终于找到了，你还是那个你，我们都没有改变。
我觉得人生其实挺残酷的，我们一直在长大，一直在相遇，有一直在离别，我们这一路上遇见过许许多多对我们如此温暖的人，可我们唯一能做的，只是当我们再次起航时，好好记住他们曾经给过我们的温暖，我爱父亲，虽然我以前最恨他!
初中寻找作文600字 21
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”那样热闹红火的年，似乎与喧闹的城市渐行渐远了。我不禁想：“年味在哪儿？”我开始寻找那自以为淡化了的年的影子。
我走过平静的大街，路灯明亮温柔的亮着。年味，原来是万人空巷的大街，大家都团聚在家，笑声、祝贺声从屋里传来。透过窗子向里看，大鱼大肉、山珍海味，都香喷喷热烘烘的摆在一起。月光照下，街边小铺子换掉的陈旧的对联，重新贴上新的。那短短几句对联当中，是载满的年味，是一家人对新的一年的期许。愿，岁岁平安。
遥控机按下，一年未开的电视准时播放了春晚。春晚风雨无阻，哪怕在疫情期间。春晚是最好的.年味。随着科技的发展，春晚的画质越来越高清，播放也越来越流畅，节目也越来越新颖。舞蹈节目中有了机器人的伴舞，歌曲节目中有了虚拟歌姬的助力，年也与以前不一样，年味也多了几分科幻。
从顶楼望向城市，在春晚直播的那个时间段，千门万户亮起了灯。万家灯火，和平又温馨。外面寒风萧瑟，屋中团圆温暖，灯光一簇簇的聚在一起，照亮深黑的夜。仿佛在那平静好多年的夜空中，点亮了一颗颗繁星；又仿佛烟花骤然在空中炸开，刹那时光流转，萤火万千，是在宁静中的喧闹，是无声的热闹，是淡然却又浓厚的年味。不知是谁在天台上点亮了一盏孔明灯，满载幸福摇摇摆摆的飘入空中，灯光所照之处，明灯三千，花开满城。“我愿供灯千盏，照彻长夜，哪怕飞蛾扑火，也无所畏惧。”
我才知道，年味无处不在。或许热闹红火，又或许在表面上平平淡淡。但是年不是只有爆竹和鞭炮，年它只是年，只是人们对未来美好生活，对团聚的向往罢了。
存在即有，有便不用刻意寻找，即无处不在。
初中寻找作文600字 22
清新的早晨，我背起行囊，出门寻找我的好心情。
我寻向那清脆悦耳的源泉，在树丛中涌动一股小溪，唱着欢快的歌儿，不断前行。“为何你如此快乐？”我问。“有不断前行，就有好心情！”小溪回答。
我攀上威严雄伟的山峰，满山郁郁葱葱的树木包围着我，我开口询问那幽深的山谷：“你因何而快乐？”山谷告诉我：“有生机，就有好心情！”
我沿着时间的小溪逆流而上，不知不觉，来到一间破陋的茅草屋前，对面一位诗人怀抱菊花，吟诵着“采菊东篱下，悠然见南山”向我走来。面对他爽朗的笑容，我不禁开口问：“你为何心情如此之好呢？”诗人不禁笑道：“有自由有清雅，远离喧哗，远离纷乱，就有好心情！”告别了诗人，我继续我的行程。
抬头仰望天空，小鸟们唧唧喳喳：“只要有自由就有好心情。”低头回想，老人们常说：“儿女子孙们的陪伴让我心情愉快幸福。”商人们毫不犹豫地呢喃道：“数钱是最让我开心的呢！”
这么多，却没有我的，单单属于我的`，令我心情愉快、幸福的好心情在哪儿呢？
带着迷茫，一路追寻，可怎么也寻不到自己的好心情，路似乎是无止境的……
唉，我渐渐放弃了追寻，回到故里。我向大家叙述了雄伟秀丽的山峰以及那满山的绿意，小溪不知疲倦的奔忙，以及夕阳西下时，那随意漂浮的五彩斑斓的云彩，此时眼前的一切一切……
有人轻轻拍肩，回头一看，是久违的老朋友，“心情不错啊！”淡淡的问候，朋友眼里难掩重逢的喜悦。
我微微一愣，最终释然一笑。
原来我的好心情在这儿啊，我早已有了自己的好心情。近在眼前，却让我追寻已久。
啊！原来每个人只要有所追寻，就会有一个好心情。
初中寻找作文600字 23
“五点钟贴一角夕阳，六点钟挂半轮月光，做做梦，看看墙。墙头草长了又黄。”
——题记
小时候看到过一篇故事，讲的是一对住在乡下的父子某一次一起去城里，遇到岔路口是，儿子选择了黄少漫天的近路。而父亲选择了远得多但鲜花遍地的另一边。不久，父子都到了城里。儿子风尘仆仆，满脸倦容，而父亲面色红润，悠闲自在。
父子俩的目的地是一样的，不同的`是父亲在沿途享受了鲜花，儿子一心求快，只有黄沙迎接他，所以到城里后，父子俩的精神状态大不相同。
在生活中，我们很多时候是像“儿子”一样的，急功近利，为了尽快到达目的地放弃了沿途的风景。这样，走得很快，却一身疲惫。感受不了，也享受不了生活。
曾国藩一生中也屡有急中失智、走向极端的时候。根据曾国藩弟子黎庶昌编著的《曾国藩年谱》以及《曾文正公全集》《湘军志》等权威资料记载，曾国藩因与太平军作战受挫曾有五次自杀经历。可见，“急”有多大害处！
海子说过：“你来人间一趟，你要看看太阳，和心上人一起走在街上。”海子对生活的理解很简单，只是看日出、和心上人在一起。但生命的意义不就蕴含在这些小事上了吗？
生活中有许多点滴的小美好，需要我们慢下来，去寻找。比如倚在窗边，捧杯热气腾腾的豆浆，翻晨报版面，闻树木清香，看渐次白的黎明时分的天。午后，看阳光亭亭起舞在古老的屋檐，听窗外的麻雀在电线杆上多嘴。晚间，也可看风沉重地垂挂在每一个慵懒不动的树梢上，然后枕着明月，就着清风，将一枝牡丹插在亭上。
你看，生活中的美好无处不在，只要你慢下来，去寻找……
初中寻找作文600字 24
我想找到那个模糊的影子，但我不知道它是什么，也不知道该去哪里寻找它。但我会继续寻找的，不管要找多久，我会一直一直的寻找下去的。——题记人生是一个不断失去，又不断寻找的过程。在寻找的过程中，儿童渐渐长大，少年渐渐成熟，青年渐渐衰老```一个青年思索着自己的心理路程，或许是在寻找失去的微笑，或许是在寻找失去的童真，又或许```一位老人翻看着相册，在回忆寻找着。或许是在寻找以往的青春，或许是在寻找以往的甜蜜时光，也或许```一只荧火虫展开双翼，点着微弱的光芒，在月光下寻找着什么。或许是在寻找迷失在路口的'小孩，或许是在寻找它未归的孩子，亦或许```那我呢？我又在寻找什么？这几年来，我学会了很多。我学会了忍耐，我学会了拒绝，同时也学会了伪装```可是我也失去了很多，失去了以往是幽默，失去了往日的欢笑，失去了昔日的自然```在众多的失去当中，我似乎失去了一件好重要好重要的东西。但我不知道它是什么，也不知道它在哪里。可它的失去却又是真实，它的失去使我陷入了沉思```我好象在梦里见过它，也好象在我发呆的时候遇到过它。但模糊的轮廓让我始终看不清楚它究竟是什么样子的。它————就离我几步之遥的地方，每次，我都跑过去。但却怎么也追不到它，反而离我越来越远，最终消失不见了。我想，我要寻找的东西就是它了吧！虽然我不知道它是什么，也不知道要去哪里才能寻找到它。但我总要寻找下去的吧？那就继续寻找下去咯！直到我寻找到了为止。不管在哪里。
初中寻找作文600字 25
“春天在哪里呀，春天在哪里。”每当唱起这首歌，我就想起了百花盛开的春天，冬姑娘关上了大门，静悄悄地离我们而去。春姑娘拿一把钥匙，把春天的大门打开了。春姑娘像一阵风，看不见、摸不着，但却在暗中把花吹开了。春姑娘像一棵大树，把自己的新绿带给了其它的树木，春姑娘还像一张邮票，飘走了冬天，飘来了春天。既然我们能感觉到春天的气息，那么，它到底在哪里呢？让我们一起来寻找春天吧！
“春天来了！春天来了！”小燕子在高高的天空上飞舞着，欢快地叫着。小鸟们争先恐后地展示着自己的歌声，这儿一团，那儿一团，数不尽的.鸟叫声在天空中摇滚着、荡漾着、回旋着，好像在开“演唱会”呢！天空上不时飘上来几只风筝，时而高、时而低、时而像一只翩翩飞舞的蝴蝶；时而像一只在空中盘旋的纸飞机。放风筝的小朋友的笑声连成一片，他们的欢声笑语传遍了整片田野。哦！原来春天在天上呀！
小溪哗啦啦地流着，唱着欢快地歌，船桨激起的微波扩散开去，小朋友们不停地往水里扔石头、打水漂，仿佛就是一位演奏家在弹钢琴，声音时而高潮、时而低落、时而悲伤、时而欢快。浪花向前冲去，就像两条龙凌空跃起似的。哦！原来春天在小河呀！
花园里的花更是争奇斗艳：红的玫瑰、紫的蔷薇、黄的迎春、粉红的桃花，形成了一片“花海”。清晨刚下过一场春雨，地面潮湿，草丛里滑动着晶莹剔透的雨珠，像透明的葡萄。花丛中，一大片五颜六色的花形成了一位亭亭玉立的少女。哦！原来春天在花园里啊！
我找到了春天。
初中寻找作文600字 26
“岁月在无声地溜走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落。但我甘失败，我不甘寂寞。我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它融化覆盖在我心头的片片寒冰……”写完上面的`话，她合上了自己那精美的日记本，小心翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁。同时，也把那份自信埋入了心底。
她，一个极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了，从一个很普通的学校转到这里，她知道她是以优异的成绩考到了这里，但上了初中后，每次成绩排出来，她的名字总是排在中下游，她始终停留在那个地方，他也曾经试着努力过。但一次又一次的打击使她失去了对生活充满的期望。她的名字是乎有千万斤重，压得她快要窒息了。
她要奋发，她要无愧于所写的话，要付之于行动。于是，她不在整天想那些无用的虚幻的东西，因为她知道要面对现实。
她正在一天天的努力着，她希望自己的成绩能好起来。
她又打开日记本。写道：“人就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自己。就肯定能够显现出生命的颜色。”
一年过去了，她的成绩有了长进。于是她又翻开那本日记。郑重的写道：“人生，一局落子无悔的棋;一场喧鼓响的戏;一重波涛万倾的海。我只是一个平凡的过客。但我相信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了…
…”她就是我。
固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望失意时，一定要点亮心烛。找回自信，它必定会帮助你找到自信的光点。
初中寻找作文600字 27
皑皑白雪的冬天渐渐离去，春天来了，我们到郊外去寻找春天。
我们来到公园，看见迎春花已经露出了花骨朵儿，像是一个害羞的小姑娘，不肯露出脸蛋儿。玫瑰花的花瓣也慢慢地张开了。桃花看见姐姐们都“起床了”，它也连忙地“起床了”。一会儿，天空中下起了蒙蒙细雨，像是在说：“春天来了！春天来了！”春天当然也少不了放风筝，公园里的孩子们放的风筝很高很高，有的像飞机、有的像老鹰、还有的像小鱼。春天还给树换了一件新衣裳，让树更加欢乐些，也不会觉得自我很丑。原先春天在那里……
我们来到了树林，柳树已经长出了小小的嫩芽儿，微风拂过，柳树翩翩起舞，像是个小女孩在跳舞，高大的松树像强壮的勇士守护着树林，好像伸了伸懒腰说：“春天来了！我也该‘工作了’。”枫树摇着它美丽的.“头发”像在得意扬扬地说：“看我漂亮吧？”小草也从土里钻了出来，露出了嫩绿的“小脑袋”，轻轻地摇着自我，像在说：“春天来了，我要快快长大，要成为一个又大又高的‘大’草”。小草还和大树玩起了捉迷藏呢！
我们来到小溪边，看到小溪里的小鱼、小虾正在开心的玩游戏呢！溪边的草丛也发出了欢乐的笑声，原先是小草中的花儿们，小花有红的、黄的、紫的、蓝的各种各样，数也数不清，可爱极了！天空中的小燕子也正在小溪边飞来飞去，像在给四周的朋友们报喜呢！
春天也会玩捉迷藏喔！春天有时躲在公园里、有时躲在树林里、有时躲在小溪里。原先春天是那么的完美，真期望春天能永远地留在大家心中啊！
初中寻找作文600字 28
如果说荷叶是夏天的象征，菊花是秋天的象征，冰雪是冬天的象征。那么什么才是春天的象征呢？
身边的景色飞快的向后闪去，留下的只有一片碧绿。不一会儿就到了，车稳稳的停在一块大石碑旁。石碑上刻着四个大字：“天下径山”。看着这气派的名字，我不禁感到好奇，这里的春天到底是怎么样的呢？
下了车，是一片竹林，在竹子的簇拥下，有一条蜿蜒曲折的小路。
放眼望去，眼前只有无边无尽的绿色。可这些绿色都不相同，有嫩绿，浅绿，粉绿，墨绿。绿的发黑，绿的出奇。苔藓蔓延在石头上，整块石头都是绿的，似乎石头缝里也是绿的。其中最耀眼的还要数那绿的发亮的艾草。他们星星点点的这里一簇，那里一丛，反射着太阳的光辉。使那绿色变得更加闪亮。
偶有几只小鸟从竹林间飞过，发出悦耳的歌声。还有几只小鸟在树林间飞舞，跳来蹦去，嬉戏打闹，一会儿在这儿，一会儿又蹲在那。
我和妹妹兴奋的蹦蹦跳跳，向前奔去。
映入眼帘的是一条清澈的小溪。溪水叮叮，有几块大石头露出了水面，激起了层层浪花。那浪花千奇百怪，有的`像白鹿，有的像荷花。它带着快乐，永不停歇的向前奔去。不远处有几朵婷婷玉立兰花，在兰花的旁边有几只快乐的蝴蝶。它们像艺术家那样用自己的翅膀绘制出了一幅又一幅美丽的画作。
将手放进水中，舒服极了。我从河底捞出了几块漂亮的小石子，在阳光的照射下，闪耀着七彩的光芒。我将它们放入了口袋。尽情的在溪边嬉戏。
不过美好的时间总是短暂的，夕阳西沉，夜幕降临。那溪声鸟鸣听起来也愈发叫人心旷神怡。
初中寻找作文600字 29
有一只小乌龟整天闷闷不乐，它就问妈妈什么是快乐，妈妈对它说：“孩子，快乐需要你自己去寻找，让你体会到什么是快乐。”小乌龟答应了，它蹦蹦跳跳的出门了。
小乌龟正在路上走着，突然看见一只小刺猬，它的刺上全是苹果，小乌龟走过去问它：“你得到了这么多苹果一定很高兴吧！”刺猬回答道：“当然啦！”小乌龟又问它：“这一定是你的快乐吧！”刺猬又说：“当然了，我身上的刺就是我的快乐。”小乌龟又说：“我能借你的刺用一用吗？”“那可不行，刺可是我的命根子，我不能借给你。”刺猬说。“哪….”小乌龟还想说，可刺猬早跑了，小乌龟只好继续找下去。
走着走着，小乌龟突然听见一阵笑声，它就顺着笑声走，看见了有好几只猴子在用自己的尾巴荡秋千，于是，他就问猴子们：“你们荡秋千一定很快乐吧！”猴子们异口同声回答道：“当然，我们的尾巴就是我们的快乐！”小乌龟说：“我能借你的尾巴用一用吗？”猴子们说：“不行，我们还要用我们的尾巴荡秋千呢！”小乌龟彻底失望了，他找不到快乐了，只好闷闷不乐的回家了。
回到家，乌龟妈妈问小乌龟：“你找到快乐了吗？”小乌龟说：“没有，刺猬说刺是它的快乐，小猴子说尾巴是它的快乐，可我的.快乐在哪里呢？”乌龟妈妈笑着说：“你发现了吗？快乐是自己创造的，刺猬的刺，猴子的尾巴，都是它们原来就有的，你也有啊！你那坚硬的壳不就是你的快乐吗？”小乌龟终于笑了，它高兴的说：“妈妈。我知道什么是快乐啦！快乐是自己创造的！”
小乌龟说的很对，快乐就是自己创造的！
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