【推荐】书香童年作文七篇
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的书香童年作文7篇,欢迎阅读与收藏。
书香童年作文 篇1
坐在摇椅上,微风轻拂我的发梢,耳边“嗖嗖”的风声萦绕耳畔。我闭上眼,静静聆听那风儿演奏的小曲,渐渐地,渐渐地,风中回响着爷爷语重心长的话语......
“爷爷,爷爷!”我唤着爷爷一边跑了过去。年仅六岁的我总爱缠着爷爷伴我做这做那的,而爷爷也总是迁就着我宠着我,从不厌烦。“哟!我的好孙女,过来,爷爷这有东西给你。”爷爷坐在摇椅上,看我跑过来,便放下手中的书,一脸慈祥地望着我。我听罢,心情不由得飞扬了几分,扑到爷爷身上,摇椅发出“咯吱咯吱”的声音。爷爷笑着接住了我,逗趣道“我的孙女儿怎么又胖了,过几年我可就抱不动喽!”这时我也会装着生气厥起嘴,假装不理睬爷爷。“好咯好咯,我记得我的孙女儿可没这么小气喔!来,爷爷给你个东西!”爷爷边说边从身后掏东西。“什么什么!”我瞬间变了脸,没等爷爷掏出来就迫不及待地问。爷爷笑着拿出了一本书——《唐诗三百首》。
当时我还不识字,并不知道这是什么书,只知道一个劲儿地问爷爷,爷爷望着一脸好奇的我,指着书名“这是唐-诗-三-百-首。”“唐-诗-三-百-首。”我依葫芦画瓢地念了起来。“爷爷爷爷,什么是唐诗啊,是不是可以吃啊!”我期待地问着爷爷,爷爷听了哈哈大笑,摸了摸我的头“小傻瓜,唐诗可不是什么吃的,唐诗就是指创作于唐朝的诗,你可不要小看唐诗,它可是中华民族最珍贵的文化遗产,是中华文化宝库中的一颗明珠。来,爷爷教你读唐诗!”爷爷紧接翻开了第一页。“切,原来不是吃的啊!”我撇着嘴小声嘟囔着。“哈哈!等你学会了你就知道有多有趣了。爷爷先教你颜真卿的《劝学》,‘三更灯火五更鸡,正是男儿读书时’。”“‘三更灯火五更鸡,正是男儿......”我虽有些失望,但还是照着念了起来。摇椅随着爷爷的吟诵伴着奏。 从此,我家西边院子总能看见爷孙俩在夕阳下读诗。 日复一日,年复一年,转眼几年过去了。
那本《唐诗三百首》也早已被我翻烂,爷爷便不再只局限于我读诗了,他开始让我看些名著。而那时我并不懂名著是什么,只觉得名著就是把认识的字组在一起,变成一些深奥无比的句子。我每读一本名著总是只懂了些许皮毛,剩下的不是乱想就是不想。久而久之,我就对名著没了兴趣。爷爷知道了,把我叫来摇椅旁,并让我带一本名著。我来到摇椅旁,看着爷爷,爷爷的两鬓早已泛白,眼角出现了皱纹,也抱不动我了,摇椅因为阳光的日晒褪了色。爷爷清了清喉咙,指了指名著上一些难懂的句子:“你看,这句话其实并不难理解,只要把这个句子拆开来品就行了......”我听着,到最后竟听得入迷了,硬是缠着爷爷给我讲了五个小时的名著,也竟忘了吃饭......
从此,我家里屋摇椅旁总能看见爷孙俩在侃侃而谈。 我一发不可收拾的喜欢上了名著。 过了一年,爷爷走了,在摇椅上走的。我记得我哭了,哭得很厉害。爷爷死前对我说的那句话我还铭记在心——“记住!只有读书才是最好的出路!”我似懂非懂。
后来我长大了,也体会到了那句话的意思。 我抚摸着爷爷留下的摇椅,是爷爷带领我走进书的殿堂。爷爷,爷爷......
书香童年作文 篇2
清晨,绿色的阳光透过温柔的叶子洒向大地,年轮中曾经青涩的时光向未来讲述着一个女孩儿童年里的书香故事……
小院里,阳光经过树叶的缝隙照射在小女孩儿的身上,给人以暖暖的感觉。此时此刻,她正低头捧着一本书痴痴地看着。嘴角时不时露出一丝笑意。
那是她刚刚得到的期盼已久的好书《吴姐姐讲历史故事》,她在看的是第一本。
看到精彩处女孩儿会抬起头和她正在干活儿的妈妈交谈一番。听那复述故事的兴奋劲儿就知道一定读到了精彩之处,或是那些历史故事深深地吸引了她。呵呵,还真有一种替古人担忧的味道。
那一刻,美好的画面被定格。这是多么熟悉的一幕呀!自从小女孩咿呀学语时就喜欢在家里偌大的书柜里翻来翻去。而且就喜欢翻那些大部头。她哪里认识上面的字呀,什么《药理学》,《上下五千年》,只管翻去。找到上面的插图会嘿嘿地笑,仿佛寻到了宝贝。
转眼间,女孩儿三岁了,会学着碟子上老师的模样,两只小手倒背在身后,嘴里念着《三字经》,摇头晃脑的在小院里走来走去。那一幅可爱的小模样让人忍俊不禁。
后来,女孩儿上了幼儿园。这下儿更有了展示自己才华的天地。她会在自由活动时组织班上的小朋友们坐在小凳子上听她讲课,当然所讲的都是她在晚上听妈妈讲的故事。什么《龟兔赛跑》、《亡羊补牢》啦,什么《海底捞月》、《拔萝卜》啦,讲得有模有样。而且不光讲故事,有时候还领着大家念《三字经》,教大家学英语单词、学唱英语歌,俨然一个小老师。
书香一直伴随着小女孩儿的成长,她成了老师和小朋友眼中的小书迷。
转眼女孩儿上了小学,已经学会自己看带拼音的书。开始喜欢公主系列的故事书,梦想着长大了当一个公主。女孩儿在《白雪公主》和《睡美人》之间挑来捡去,天真的做着她的公主梦。
小学一年级,女孩儿会背了《弟子规》。并开始大量的阅读童话故事类的书籍。也开始了自己的写作经历。每每写完一篇小日记,就会在小院儿里给大家念一念,如同念某一个作家的佳作。但有时也会发现念着不通顺的地方,于是乎,就停止朗诵回屋赶紧修改一番。再后来,女孩儿拥有了自己的博客。没事儿时就催着妈妈给她更新文章,还会屁颠儿屁颠儿地跑到博友们的小家里串串门,读读别人的文章。那是女孩儿开博的第一年,那一年,女孩儿收获了“20xx年最受欢迎新秀”的称号。女孩儿别提有多高兴。
小学二年级,女孩儿开始读杨红樱的《笑猫日记》系列,并跟着笑猫学会了许多笑的名词:“皮笑肉不笑”、“笑里藏到”,但还不会运用到写作中。
三年级,女孩儿又开始阅读杨红樱的其它著作,如《淘气包马小跳》系列。开始看《天真妈妈》和《贪玩老爸》,开始在《同桌冤家》中徘徊。
低年级,女孩儿看了许多童话故事,包括任溶溶的《“没头脑”和“不高兴”》、 《长袜子皮皮》等。那时,女孩儿不再问一些天真的问题,而是自己拿着书静静地看,认真的思考。
四年级,女孩儿阅读的书籍开始丰富多彩起来。女孩儿开始跟着《哈利波特》一起踏上那神奇惊险的魔法之旅;在《仰望星空》系列中了解了天文和星座知识;在《中国地理故事》中初步的了解的中国的地大物博;并开始接触到李毓佩的数学故事《哪吒大战红孩儿》……四年级的阅读是海量的,是丰富的,女孩儿开始走进沈石溪的动物小说系列。初步接触《斑羚飞渡》的壮观,品味动物之间的感情。开始接触少儿四大名著,感受我国古典文学的魅力。
如今,女孩儿已经上五年级,她开始走进原版名著和古典文学的世界。在原版《三国演义》中感受忠义,在原版《西游记》中发出“不经历磨难,难取真经”的感慨。而且,茶余饭后的悠闲时光也被女孩儿用在了阅读上。女孩儿开始看妈妈喜欢看的书。开始读《哈佛家训》,开始翻阅《我在北大等着你》,开始看各种杂志,如《意林》,《实用文摘》,《时文选粹》……
书香伴随着女孩儿的成长。也不知有多少个充满阳光的午后,女孩儿静静地享受着阅读的盛宴,品味着书香的味道,接受着阅读的馈赠。不知不觉间,书香伴随着她快乐的成长着。
午后金色的阳光跳过窗楞照射到充满书香的小屋里,整个小屋一片金色的光芒,仿佛是小女孩儿金色的童年,也仿佛是她金色的未来。因为一个充满书香的童年将不再是梦……
书香童年作文 篇3
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。的确是这样,我最喜欢的事情就是读书。每当我有不懂的问题的时候,书犹一盏明灯,指引我前进的方向。如果一个人看书已经如痴如醉的时候,那么书不再是书,而是你的老友是你的知己。
在会走路、会说话、会认字之后,我就开始读一些意思浅显的小画书。但慢慢地,我的求知欲开始增加,我开始不停的问问题:“为什么恐龙会灭绝?”、“什么是死海?”、“为什么太阳是太阳系的中心?”......妈妈虽然能解答我的问题,但他也会烦。而我的求知欲渐渐成为一种可怕的狂热。于是,我的第二套书—《十万个为什么》到手!天长日久,我的求知欲都会被这套书给平静下来,知识面广了,不再欲言无物、词语匮乏了。
背上书包,戴上红领巾,我是一名光荣的小学生了,在我的同龄同学都在看商晓娜、杨红樱写的儿童小说的时候,我已经开始看名著了。《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》四本中国名著都已全部读过。当时读书只是观察生动紧张的情节。人物的特点、人物的关系绝对就是一问三不知。大家问我的时候,我都会张冠李戴地乱说一通,逗得大家哈哈大笑。这就可以说是囫囵吞枣、不求甚解了。于是我开始向中国古典文学靠拢,读文言文。虽然当时可能是一片茫然,但现在看来绝对是小事一桩。
走进书中,我可以体味唐僧师徒四人的取经之路有多么艰难、慨叹贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧、感受刘关张的兄弟连心、体会诸葛亮的神机妙算、欣赏宋江的仗义疏财。其中我最喜欢的就是《三国演义》,它讲的是在东汉末年汉灵帝昏庸无能,朝廷上下乌烟瘴气,时有张角兄弟扯旗造反,群雄并起,十八路诸侯讨伐董卓。后成立魏吴蜀三国,最后统一于晋的历史故事。
我喜欢历史,所以看历史书比较多,司马迁的《史记》也是我的最爱,通常捧起来就是一整天。完璧归赵、大禹治水三过家门而不入、纣王宠幸败国的故事令我印象深刻。不管是什么历史书,我都能读得津津有味。大量知识的摄入对我的帮助自然不言而喻。每一次写作文都可谓是大显身手。
我也会读唐诗宋词,用心体会杜甫的万千愁绪、陆游的激越豪情、倾听欧阳修的思乡心曲、感悟李白的激情豪迈、李煜的悲愁悔恨、苏轼的超然达观。这何尝不是一种享受?
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵心之气,甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。我提倡—让童年飘逸书香,让童年因书香而精彩!
书香童年作文 篇4
读书,是一盏明灯,用知识照亮我们的心灵。写作,是一朵鲜花,用才智芬芳我们的心灵。《在读写中成长》如人生的指南针,指引我们的前程。
《在读写中成长》包含深切的人生感悟,充满真挚情感的人生处事,描述世间百态的人生风景,感人肺腑的人间真情与充满智慧哲理的人生真谛,写出了我们的人生。
我读了其中三毛的《有人送我一只草》,文中作者在失意时,有一个陌生人给了她一棵小草,以后,三毛懂得了用微笑面对人生,而三毛也一直很感恩那个青年。
读着读着,我不禁想到了自己。在我小学时,我和作者一样,遇到了不好的事情,因为这件事,我整天闷闷不乐,脸上布满“乌云”。我的好朋友来告诉我:“不要为一点小事闷闷不乐,要以微笑面对人生,面对挫折。”这番话鼓励了我,使我以后不再遇事就烦恼,遇到挫折,用微笑来面对。我想正应了文中的一句话:“对,微笑。”
文中作者感恩的心,让我想起了不久前的一件不起眼的小事。那天中午,妈妈做了一条鱼,妈妈没有像我一样,狼吞虎咽的.吃鱼,只是吮吮骨头上的肉,吃吃盘子边的余渣,当我问妈妈为何不吃时,妈妈只笑笑:“妈妈不爱吃鱼,没事,你吃吧。”我低下了头,其实已泪花闪烁,这不是妈妈不爱吃鱼 ,而是妈妈舍不得吃,这鱼肉里正包含着妈妈对我满满的爱啊!当我读这篇文章时,更加明白了要怀着一颗 感恩的心去面对那些给予你鼓励,给予你帮助,给予你爱的人们 。同样给予他们关怀,奉献我们的爱。我想,这也是文章主旨所在。
读写真好!微笑真好!感恩真好!
书香童年作文 篇5
我爱读书,所以时时浸泡在浓郁的书香里,享受着读书的种种乐趣。
只要一有空,我就捧起书来津津有味的读着,读着书,我感觉到前所未有的快乐。
读书,让我明白了命运全靠搏击;读书,更让我明白目标是动力,奋斗是希望。失败只有一种,那就是放弃努力。一个平凡家庭出生的黑人小男孩——约翰。H·约翰森,在那个尚笼罩在种族歧视中的美国社会,竟能白手起家,成功创业,实现其人生从平凡到不能再平凡的飞跃。也许,我们的人生路途上也会遍布沼泽,荆棘丛生;也许我们追求的目标总是山重水复,不见柳暗花明;总是黑暗中摸索了很长时间也没有寻找到光明……那么,我们为什么不能像约翰母子那样,用勇者的气魄,去奋斗、去尝试呢?
读书,更让我明白了人生的确需要微弱的月光,伴我们照亮,让我们理智对待挫折,让我们坚定地走向成功的彼岸。巴赫是一位伟人,或许你对他不了解,他少年时期的生活竟是那样艰难、他的求学之路又是如此艰辛。可对音乐的热爱与渴望,给了他无穷的勇气,在月光下抄乐谱。月光,照亮了巴赫的理想,点燃了他的梦想。但要想让理想实现就必须要有坚定的信念。是读书让我明白了这些道理,是书让我们心灵腾飞,是书让我们的生活丰富多彩!
书香童年作文 篇6
有人说:“在大海中游泳是最舒服不过了。”要知道畅游在书“海”也别有一番风味。从还不知道记事的时候,我就与书结下了不解之缘。记得小时候,我最开心的事莫过于捧起一本崭新的新书了。读幼儿园时,书一发下来,回家第一件事便是把新发的书看个够。这几年来,书架上的书从屈指可数到装满了整个书柜。书架见证了我的书“海”之旅。
我的遐思,曾遨游过大海与鲁滨逊去孤岛探险;曾伴着保尔去见证奇迹;曾见证过赫思嘉只属于她一个人的美;曾惊呀过欧也妮人生的曲折;曾追随过多萝茜寻找回家的路;曾欣赏过法布尔奇妙的昆虫世界;曾感叹过伊丽莎白冲破“阶级栏栅”的爱恋。
每一本书,每一个故事,都是一个世界。
从许许多多读过的书中,我最爱的还是伊丽莎白。英国女作家简奥斯汀笔下的《傲慢与偏见》中的三段婚姻可谓是惟妙惟肖,两段美满,一段失败。伊丽莎白与达西的那段尤其有回味。从讨厌到喜欢,多么神奇。
也许最富传奇性的,恐怕只有赫思嘉了。她的人生像一座连绵起伏的山,越看越有味道。
记得高尔基说过,“书是人类进步的阶梯。”看来的确如此,书对我们非常重要。书是知识的海洋,书是童年的乐园。书是我们最知心的朋友,把一切一切的不快,全部倾诉出来,抛到九霄云外。书籍伴我成长,我的每一步脚印都有它的一份。不能有个快乐无忧的童年,有个充满书香的童年也不错!
我的书“海”之旅还在继续……
书香童年作文 篇7
一放暑假,我就爱上了这样一本书——《书香童年》。它讲述了一个个充满着童心的感人故事,有成功的喜悦,有失败的教训,有亲情的感动,让我感受到了一颗颗童年的心。
童年的心是纯洁的。小男孩为了给亲爱的妈妈买一束花,而在寒冷的冬天努力寻找的身影。童心可以感动世界,可以融化冰冷。有着爱心的花店老板帮助了他,男孩拿着那束盛开的玫瑰花轻盈地离去。那天晚上,天空飘着洁白的雪花,正像男孩那颗纯洁的心,让我们在冬日里感受到人间的温暖。
童年的心是天真的。天真的孩子相信着圣诞老人的传说。他年年都执著地给圣诞老人写信,汇报一年来的收获和希冀。大人们为了让孩子开心,为了不打破孩子那颗天真的心,妆点起美丽的圣诞树,把自己扮成了圣诞老人,在平安夜里,悄悄地走进了孩子的房间......童年的心是坚强的。年小的孩子悄悄地蹬起了自行车,一次次跌倒,一次次失败,但他们没有害怕,没有退缩,那坚强的心驱使着他们走向成功……童年的心有多高,在天真里,在纯洁里,在坚强中看童年……
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