描写燕子的作文二年级

时间:2023-08-15 09:20:11 关于小学的作文 我要投稿
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描写燕子的作文二年级(精选56篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的描写燕子的作文二年级,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写燕子的作文二年级(精选56篇)

  描写燕子的作文二年级 1

  春天,燕子从遥远的南方飞回来了。它飞过山谷,来到小溪边,落在参天大树上。一边梳理毛茸茸的羽毛,一边唧唧喳喳。突然,它发现树枝上的叶子被虫子咬了。

  燕子问树:“你疼吗?”树悲伤地说:“好痛!”他边哭边摇晃着身体。燕子看到了,就问:“你病了吗?”树说:“是的。”燕子急忙问:“你需要啄木鸟医生吗?”树回答说:“是的,你能帮我找到啄木鸟博士吗?”燕子回答说:“好的`,我马上去。”之后,燕子急忙去找啄木鸟医生。过了一会儿,燕子叫来了啄木鸟医生,把他带到大树下帮助它治病。

  很快,树治好了,树说:“谢谢。”小燕子和啄木鸟医生说:“不客气。”

  描写燕子的作文二年级 2

  今天下午,我看到两只燕子站在晾衣绳上。燕子穿着黑色的连衣裙,里面是白色的背心,尾巴像剪刀一样,看起来很可爱。他们叽叽喳喳,好像在讨论什么。

  我对自己说:“燕子,你一定要在我家筑巢。”停了一会儿,我去看小燕子,却看到它们睡在我家的'门闩上。爸爸妈妈在说话,我走过去对他们说:“安静,燕子在睡觉!”

  几天后,我看到燕子真的在我的过道里筑巢。我高兴地告诉父母:“燕子住我家!燕子住我家!”

  描写燕子的作文二年级 3

  开学前几天,我在外婆家阳台上看书。一只燕子摇摇晃晃地停在阳台外的铁丝上晾衣服。

  我低声说:“妈妈,过来抓燕子。我想玩。”妈妈走过来说:“你抓不住。燕子是好鸟。你在学前班学过。一只燕子一个夏天能吃掉上万只害虫!

  妈妈说着看着,发现燕子的翅膀在颤抖,羽毛上有一些血迹。一双聪明的.小眼睛看着我们,不肯飞走。

  妈妈抓住它,看到燕子的翅膀受伤了。妈妈用紫糖浆擦了擦,放在舅舅没用过的笼子里,放了小米和水。妈妈说:“等燕子痊愈了,再放它走。”我点点头说:“嗯,可怜的小燕子!”

  几天后,小燕子的伤痊愈了,它高兴地拍打着翅膀。妈妈放燕子走的时候我流泪了。可爱的燕子飞向天空,它要去抓害虫了。

  描写燕子的作文二年级 4

  秋天来了,风在吹,路边树上的叶子被吹得满地都是。这时,一只小燕子从远处飞来。我得赶紧起诉。我又要去南方了。我受不了。看到满地的落叶,她很不高兴,淡淡地说:“秋天又告诉其他小动物了。秋天到了,让他们早点做好准备。但是我怎么告诉他们呢?哦,对了,你为什么不用地上的落叶当信?”所以燕子捡起树叶,想飞向动物们,告诉他们秋天来了。但是树叶上的信太多了,她不能飞。她去找冯的'弟弟说:“信太多,我不能飞。冯的弟弟,你愿意帮我吗?”风向燕子承诺。风吹来,把燕子送到小动物那里,给了一封信。

  燕子悲伤地飞往南方。

  描写燕子的作文二年级 5

  春天到了,可爱的燕子从南方飞回来了,它飞过草地,看见小草偷偷钻出地面。它飞过小溪,看见小溪上的冰已经化了。它飞过草地还看见了桃花开了,有白色还有浅粉色,蜜蜂在花心里快乐的玩耍。看见迎春花开了,黄灿灿的'花你可是百花中最早来到人间报春的吗?又是谁唤醒你,让你成为第一位报春的使者。它飞过森林看见冬眠的动物都醒了。小燕子长着又黄又尖的小嘴巴,长着一双乌黑发亮的翅膀,它的尾巴就像一把剪刀。小燕子的眼睛很明亮,小燕子太可爱了。

  描写燕子的作文二年级 6

  春天到了,在小芳家的房檐上不知不觉垒了个燕子握,里面有两只燕子天天在忙碌,几个星期过后,里面冒出了几个小燕子顽皮的脑袋,天天张着嘴等妈妈来喂食。

  在1个星期的下午,1只小燕子掉在了地上,小芳家的大花猫走到燕子的旁边,虎视眈眈的.看着盯着他似乎要整小燕子。燕子妈妈在天上飞来飞去,想救小燕子,却被阻拦无能为例的飞着,无法施救,发出了刺耳的名叫声。正在睡午觉的小芳听到了,走出来1瞧,马上把大花猫撵走了,他搬来梯子。把燕子小心翼翼的翻了回去。

  小芳怕万一小燕子在掉下来就让爸爸做了个护栏,这样燕妈妈就安心了。

  描写燕子的作文二年级 7

  乌云密布,燕子和它的妈妈开始低飞。燕子奇怪地问:“妈妈,我们为什么要低飞呢?”“因为空气中有很多湿气,小虫子翅膀上有许多水珠,身体很重,只能低飞。”妈妈说。“哦!”燕子明白了。

  往前飞呀飞,飞到湖面上。看见鲤鱼妈妈和女儿出来吸气,问道:“鲤鱼妈妈,你还有时间带她出来玩吗?”鲤鱼妈妈说:“女儿在里面快闷死了,到上面来吸口气。”

  燕子继续飞,飞到山坡上。只见蚂蚁们爬到高处去存放粮食,又发问了:“蚂蚁们,你们要干嘛?”一只蚂蚁说:“下雨了,我们去高出,因为空气湿。我们的'家没了,不然食物也没了。”燕子明白了。

  描写燕子的作文二年级 8

  春天到了,小燕子从南方飞回来了。它穿着一身黑白的外套,尾巴好像一把剪刀,轻盈的`身体,好像凌波仙子。

  数不尽的小燕子在空中飞舞,有时落在树上叽叽喳喳地唱歌,好像在提醒人们春天到了。有时斜着身子在寻找菜园里、田地里的虫子。小燕子可是人类的好朋友,一只燕子一天可以捕捉四百多只害虫呢,所以我们一定要好好爱护他们。燕子们飞累了就会落在电线上,好像五线谱上的美丽音符,给大自然增添了无限乐趣。看到这些情景让我想起了小时候妈妈经常给我唱的一首儿歌:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。我问燕子你为啥来,燕子说,这里的春天最美丽。”

  小燕子,我喜欢你!

  描写燕子的作文二年级 9

  春天,奶奶家的屋檐下有一个燕窝。上面生活着三只燕子,一只是母燕子,一只是小燕子。

  那是一个阳光明媚的日子。早上,我听到一种奇怪的声音。我悄悄走过去,看到是母燕子生了一只小燕子。燕子的爸爸妈妈出去找吃的时候,我站在凳子上,小心翼翼的把燕子抱下来,仔细的看着。他闭着眼睛,全身湿漉漉的`,就像刚洗过澡一样。过了一会儿,小燕子的爸爸妈妈回来了,我立刻把小燕子放进了窝里。我看到小燕子的嘴张开了,小燕子妈妈把捕捉到的虫子一点一点放进小燕子的嘴里,于是小燕子一天天长大,慢慢学会了飞翔。很快燕子飞到了温暖的南方,因为秋天来了。

  描写燕子的作文二年级 10

  我家门前有一个燕窝。每年春天都有两只燕子飞进来,大概是爸爸妈妈的.燕子。没过多久,我惊讶地发现又多了五只小燕子。它们头上没有羽毛,整齐地躺在巢边。他们张着黄色的嘴一直哭,好像在说:妈妈,快回来,我好饿。我妈妈一回家,燕子就迫不及待地向前冲,为它而战。我妈把食物送到一个宝宝嘴里,赶紧出去找。对我妈妈来说太难了。

  几天后,小燕子长出了羽毛和翅膀,它们开始学习飞行。他们在母亲的保护下开始认真练习。几天后,燕子学会了飞翔。他们跟着妈妈找吃的,练飞行技术,看着他们一家人看着开心,我也觉得很开心。

  描写燕子的作文二年级 11

  春风送暖,百花盛开,春天来了。勤劳的燕子从温暖的南方飞回来了。

  飞回的燕子第一件事就是找一个温暖而舒适的家。我们家真幸运,小燕子把我们家的屋檐当成了家。我也有幸能看到它做窝。只见它找好落脚的地方后就忙着找做窝的`材料。它先从田野里叼来泥,用唾沫把泥拌匀,再一层一层地垒起来,然后叼些毛和草铺在窝里。就这样,一个漂亮而舒适的窝搭成了。接着燕子又忙着捉虫子、生儿育女。

  燕子真勤劳啊!我要向燕子学习,做个勤劳的人。

  描写燕子的作文二年级 12

  春天到了,小燕子从南方飞回来了。它飞到一片树林里,看见小树都发芽了,它很高兴。

  忽然,它看一棵小树的叶子被蚜虫咬了洞,还有些变黄了。它想:这些虫子太坏了,连一棵刚发芽的'小树也要给它吃死。于是,他连忙去找啄木鸟医生,告诉它发生了什么。啄木鸟说:“交给我吧。”啄木鸟医生就和小燕子一起飞回小树林里给小树治病。

  只见啄木鸟医生在小树身上敲敲打打,在树叶上挑挑捡捡,一会儿就捉到好几条坏蚜虫,啄木鸟医生就把它们吞到肚子里去了。

  小树高兴地对啄木鸟医生和小燕子说:“谢谢你们治好了我的病。”

  描写燕子的作文二年级 13

  燕子,穿着花衣服,每年春天都来这里.

  春天来了。小丽和小刚想帮可爱的燕子造小房子。两人都准备好要用的材料后,小刚画出了结构。然后小李当助手,小刚看图纸,把木板钉好。然后,由小丽着色,不一会儿。一座漂亮的小房子终于完工了,他们把它放在了一根树枝上。这时,燕子回来了,看到他们的.小家突然变得美丽起来。只是在空中飞翔;唱歌。好像在说“谢谢两位小朋友。”从那以后,燕子就住在这个美丽的家里,过着幸福的生活。

  描写燕子的作文二年级 14

  一身雪白的短毛,一双乌黑的眼睛,加上尖利的大门牙,凑成那样调皮的、灵活的小仓鼠。

  三四月的春日里,清风微微的吹拂着,豆粒般大的雨点从天上降下来,千条万条的柳枝,蓝的、粉的、紫的花,绿的树,青的`叶,都像找人要签名似的从四面八方跑来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小仓鼠都从一堆堆树叶里跑了出来,参加到这个光彩夺目的图画中,为春光增添了许多乐趣。

  小仓鼠瞪着黑溜溜的眼睛,在阳光照射的草园上奔跑,吱吱两声,从这里跑到那边的大树下。

  那里还有跑累了的几只,闲散地靠着石头取暖,几个石头,几只仓鼠,石头上的黑、黄、白等颜色的小点,那便是仓鼠。多么有趣的一幅图画呀!

  描写燕子的作文二年级 15

  春天的燕子,在嘉陵江江面自由自在,上下往来,穿梭翻飞,有时显得十分急促迅速的离开,还需要有点悬浮于空中窜窜,是那么样的精巧灵敏,活灵活现,活泼可爱,不知疲倦,精力充足,轻巧轻盈,身轻如燕,是称赞漂亮可爱燕子,燕子小巧玲珑的'春天里不停的飞翔,自然界的精灵。

  掠过江面,亲密江水,时而迅速俯冲,俯瞰于大地,不能偏差飞行的领域,时而折腾飞到高空,距离江面高度数十米,在远处高度上燕子显得太小了,只不过是一个黑色的标点符号,不停的散动翅膀,产生动力,上下起伏。春天的燕子,是那么随心所欲,是春天的主人公,奏出春天里旋律,有走马观花般急促,燕子展示出优美动听音乐韵律。

  描写燕子的作文二年级 16

  昨天晚上。我和爸爸正在散步。不经意间,爸爸在小红阿姨理发店外面的屋檐下发现了一个小燕子窝。他让我赶紧看,真的.!小燕子窝里有六只小燕子!

  我看不见了,我发现燕子妈妈飞过我家门前的大河,去捕捉远处油菜田上空的飞虫。估计是去给六个孩子找吃的了。六只燕子叽叽喳喳,大概是期待妈妈早点回来喂它们。

  啊!快乐的小燕子和妈妈!我多么希望小燕子快点长大,成为抓虫高手,这样她就可以每天出去给小燕子妈妈找吃的了。

  描写燕子的作文二年级 17

  乐乐家的房檐下有个燕窝。一天,两只小燕子在巢里玩跳高游戏,一只燕子跳得太高,一不小心掉到了地上。

  一只花猫发现了,悄悄走了过来。呀,好肥的燕子肉!花猫馋得直流口水。小燕子吓得拼命挣扎,怎么飞也飞不起来。花猫越走越近。正在危急时刻,乐乐看见了,连忙捡起一根树枝,赶走了花猫。乐乐捧起受伤的小燕子,进屋给它包扎。在乐乐的'精心照料下,没过几天,小燕子的伤口好了。乐乐让爸爸将可怜的小燕子放回巢里。燕子妈妈见了,边飞边叫,好像在感谢乐乐呢。

  描写燕子的作文二年级 18

  小燕子的脑袋圆圆的,一身乌黑的`羽毛,白白的肚皮,尾巴像剪刀一样。

  每到春暖花开的时候,小燕子就飞回来了。小燕子非常勤劳,每天从外面衔许多草枝回来,在我家的楼道里垒了一个很结实的房子,我天天和小燕子同在一个屋檐下生活,非常高兴。

  有一次,听到外面扑棱棱的声音,打开门一看,原来是小燕子楼道里盘旋着飞来飞去,碰撞玻璃的声音,窝里的小燕子探出小脑袋叽叽喳喳地叫着,原来是窗户关着,燕子飞不出去了,它急着要给孩子们捉虫子吃。我飞快地跑过去打开窗户,燕子很快飞了出去。

  小燕子是我们国家的重点保护鸟类,每年能吃二三千多只虫子,我们要保护燕子,做它们的好朋友。

  描写燕子的作文二年级 19

  燕子,总和春天在一起,春天来了,燕子也就来了。

  燕子的翅膀是狭长的,尾巴像剪刀,穿着黑色的衣服。叫声亲切,象征吉祥。燕子喜欢在屋檐上做窝,孵化小燕子。小燕子出生时,很瘦,很可爱,常常闭着眼睛,张大嘴巴讨食吃,忙得燕爸爸、燕妈妈整天飞进飞出捉虫子,找到后就给小燕子吃。听人说,一窝小燕子一生中要吃25万只害虫,燕子是我们的好朋友。

  燕子做窝总是很“讲究”的,用泥土、枝条、草茎、羽毛和上口水,把窝盖成半个碗形,非常牢固,我觉得他们还懂“建筑”呢!

  燕子是我们的`好朋友,我们要去爱护燕子,对打燕子的人说不要打燕子,它是我们的朋友,我们要去保护它。

  描写燕子的作文二年级 20

  我家门前有一个燕子窝,每年春天就飞来两只燕子,大概是燕子爸爸和燕子妈妈吧。没过多久,我惊奇地发现多五个燕子宝宝,它们头上还没长羽毛,整齐地趴在窝边,它们张着黄黄的小嘴不停地叫着,好象在说:妈妈,快回来吧,我好饿呀。妈妈一到家,小燕子们迫不及待地上前争抢,妈妈把食物送到一个宝宝的嘴里,又赶紧出去寻找,一趟又一趟,妈妈好辛苦呀。

  过几天,小燕子长出羽毛和翅膀,它们开始学习飞翔。开始在妈妈的保护下它们小心翼翼地练习,没过几天,小燕子们就学会飞翔。它们跟着妈妈一起去找食物,练飞翔本领,看着它们一家幸福的.样子,我也感到很开心。

  描写燕子的作文二年级 21

  春天来了,粉红色的桃花盛开了,柳枝在温暖的'春风下摇曳。丽丽家的屋檐下有一个鸟巢,小燕子在那里等妈妈。

  突然,一只调皮的小燕子伸出头往外看,似乎在想:妈妈怎么还没来?但是他不小心摔倒了,躺在树后看鸟巢的大花猫看到燕子摔倒在地上,非常高兴!

  大花猫冲过去了,看了看贪婪了好几天的燕子,然后用胡子捅了捅燕子,然后用手拨了拨。燕子吓得动了几下翅膀,想飞走,却飞不起来。

  这时,丽丽从外面回来了,看到大花猫想吃燕子。她迅速捡起一块小石头,砸碎了大花猫,从大花猫下面跑了。

  莉莉小心翼翼地接过小燕子,借了个梯子,把小燕子放了回去。颜的妈妈回来,看到了,知道了,感激地哭了。

  描写燕子的作文二年级 22

  一天,天气很好,大阳的光红红的,花朵五颜六色,叶子青青的,草儿绿油油的,小鱼在长满荷叶的池塘里,不停地游来游去,真兴奋呀!突然,天黑了,乌云密布,好像就要下很大的雨了,小鱼儿感觉水里的空气越来越闷了,于是,小鱼儿们游到水面,然后,再用力一蹬,小鱼儿们就跳出了水面。

  它们跳得高高的,好像在就:"要下雨了,要下雨了,快点躲到屋顶下面吧!",过了一会儿,天果然下起了大大的雨,人们四处躲藏,有些人认为是小鱼报告的天气,其实,还有许多的`小动物会像小鱼儿一样预报天气的呢!,你们都还没有了解,只要你们认真地看一下关于大自然的书,就知道比我所讲的更丰富的了!

  描写燕子的作文二年级 23

  一天一只受伤的燕子飞到我家门口,被我抓住了。

  它身上的颜色鲜艳。他头上的羽毛像黑色的头巾,脖子上的羽毛像红色的围巾,秀满黑色的花纹。他背上的.羽毛像黑色的外套,腹部的羽毛像想白色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下长着一张土黄色的嘴巴。

  我把它放在笼子里,头几天还好,可过几天那只小燕子的伤好了但是它一粒米不吃,一滴水也不喝,只拼命的用头撞笼子。爷爷说:它想家了,你把它放了吧。但我不想放,因为这是我第一次养鸟。这只燕子一天比一天虚弱而且每当我把它放到一边时,过一会儿就有一只比它大一点的燕子飞到它的旁边叫。爷爷说:如果你再不把它放了,它会死的。因为我不想它死掉,所以就把它放了。

  描写燕子的作文二年级 24

  一根明亮的黑色羽毛,一对英俊活泼的翅膀,一条剪刀状的尾巴组成了一只活泼聪明的燕子。

  只下过几次毛毛雨。微风吹来千柳,花开黄绿。绿草如茵,绿叶缤纷,繁花似锦,形成一个耀眼的春天。燕子从南方来,给春天增添了许多活力。

  微风中,阳光中,燕子掠过天空,叽叽喳喳,有的'转眼间从这里的稻田飞到那里的柳树上;有的隔着湖,尾巴尖偶尔碰到水面,看见涟漪一圈圈荡漾开去。几对燕子疲惫地飞来,落在电线上。蓝天中,两极之间连着几条细线,像是五线谱!停了的燕子像音符,谱写着春天的赞歌。

  描写燕子的作文二年级 25

  我是典型的候鸟,名叫燕子。冬去春来,从遥远的南方飞回北方,我被人们看作是“春天的使者”。

  我们鸟类的嘴巴叫喙,我的`喙尖长,翅膀很有力,还有像剪刀一样的尾巴。这个尾巴可以使我飞得很快,特别是转弯的时候,减少空气的阻力,更加灵活。

  我主要吃空中的飞虫,爱吃蚊子、苍蝇、金龟子、蚜虫等害虫,大家都说我是益鸟。我们一家三口吃的害虫很多,三个月就能吃掉50~100万只。有时候,我飞得很低,告诉人们要下雨了。下雨之前,天气闷热,大量的蚊子和飞虫都在低空飞行,我就可以饱餐一顿。

  现在,已经是秋天,我要飞到温暖的南方过冬。小朋友们,明年春天再见吧!

  描写燕子的作文二年级 26

  春姑娘迎面来了,从南方唤来了活泼机灵的小燕子。

  小燕子带着剪刀,剪出了争奇斗艳的花朵,剪出了郁郁葱葱的小草,还剪出了欢快奔腾的溪水。小花仿佛听见了燕子的呼唤,它们忘记了冬天的孤寂和萧条,欣欣向荣地生长起来,有雪白的梨花,粉红的杜鹃花,还有紫色的牵牛花。小燕子那悦耳的歌声让柳树忘记了烦恼和疲劳。它扎着长长的`辫子,倒映在湖面,好像一个小姑娘在湖边照镜子呢!河水上的冰都化了,小鱼自由自在地在河水里玩游戏,它们偶尔跳出水面,好像在跟燕子打招呼。

  泥土焕发出了迷人的芳香,提醒农民伯伯该播种了。一日之计在于晨,一年之计在于春。春天,农民伯伯播下的不仅是种子,更是希望。

  描写燕子的作文二年级 27

  阳光灿烂的一天,燕子妈妈和她的`宝贝黑黑在玩。突然小燕子黑黑从窝里掉下来了,她不会飞,心里想:“谁来救救我呀!”

  这时来了一只可恶的坏猫,它想:“我有丰富的晚餐吃了!”坏猫慢吞吞地走过去,小燕子黑黑很害怕,浑身发抖。不知什么时候冒出一个小女孩,她穿着一件粉红色的裙子,扎着一个辫子,拿着一根竹竿,挥了一下,嘴里说:“你这只坏猫,快走!快走!”坏猫飞快地跑走了。

  小女孩看见一位叔叔,他在修房子,因为房顶漏水了,他扛着一架梯子,刚准备把梯子放到屋子里去。于是小女孩请求叔叔把黑黑放回鸟窝里去。他说:“好的。”燕子妈妈好像在说:“谢谢你们!”

  描写燕子的作文二年级 28

  母亲骑车送我去上学,和往常一样,一路上我总是东张西望,数有几个红绿灯,读千奇百怪的店名,看来往的行人。一切如常。

  忽然,天空中出现了一大群活泼机灵的小燕子。这些可爱的精灵飞快地移动着,时而排成行,时而聚拢来,时而又散开去。眼看就要撞到那边的高楼了!它们马上减速,一个敏捷的一个急转弯便躲过了。前面有细细的电线!灵巧地一跃,像鲤鱼跳龙门。

  它们快乐从这灰暗阴冷的'城市上空掠过。留下喃喃叫声,带上期望、祝福的目光远去了。

  是要回家吗?就要下雨了。

  小燕子只有一个温暖家,而我有二个,一家里有父亲、母亲和我,另一个就是我的教室。母亲现在正载着我向那飞奔呢!

  描写燕子的作文二年级 29

  在一个冬天的早晨,天气非常寒冷,大雪在空中飘呀飘呀!整个大地白茫茫的一片。

  有一个小姑娘,走出家门,冒着寒冷的天气,顶着满天飞舞的白茫茫的大雪。她穿着很厚很厚的棉衣,头上戴着毛绒绒的头巾来到森林里的一棵大树底下。小姑娘她那双冰凉的手,在树下挖开厚厚的积雪,寻找昏迷的'小燕子。她用双手捧起昏迷的小燕子。用嘴里的热气呵住可爱的小燕子,给它一些温暖的气息,让它早点醒过来。那时小姑娘已经冻得脸通红,手像冰一样。但是她还在继续寻找昏倒在地下的小燕子。

  由此可见,她是个善良有爱心的人,她尽自己的力量去保护环境,爱护小动物。

  描写燕子的作文二年级 30

  假如我是一只小燕子,我要每天和伙伴们嬉笑玩耍,飞奔追逐,忘掉一切烦恼,过着无忧无虑的生活。

  春天,我们飞向公园,给柳树姐姐梳头发,和鲜花、小草、蝴蝶一起玩耍,再回到窝里美美地睡上一觉。

  夏天,我们飞来飞去地寻找食物。有时候累了,就停在荷花上休息一会,和荷叶聊聊天。我们还要做“天气预报员”,随时观察天空,如果要下雨了,我们就低飞,告诉动物们要下雨了。

  秋天,我们成天和落下的叶子打交道。我有一次还问了一下落叶:“你们为什么要落下呢?”原来呀,是因为它们要落到地面给大树取暖,好让大树新一年的春天长出更茂盛的枝叶。

  冬天,我们要飞到温暖的南方过冬,到下一年的`春天再回来。

  描写燕子的作文二年级 31

  一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。

  才下过几阵濛濛的细雨,微风吹拂千条万条才展开带黄色嫩叶的柳丝儿,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花儿,都像赶集似的'聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春天增添了许多生机。

  在微风中,在阳光下,燕子斜身子在天空中掠过,唧唧地叫,有的由这边的稻田上一转眼飞到了那边的柳树下边,有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

  几对燕子飞倦了,落在电线上。看,蓝蓝的天空下,电线杆之间连了好几道细电线,多么像五彩谱啊!停的燕子变成了音符,好比正在谱一支亟待演奏的春天赞歌呢……

  描写燕子的作文二年级 32

  她,无忧无虑,人们称她为“快乐的小燕子”。

  她白净的脸上有着一对乌黑的.大眼睛。闪闪发光,显的特别有精神。她穿着一件粉色的衣服,黑色的裤子,脑后扎着长长的头发,常穿着粉红色的鞋。她爱磞爱跳,胖胖的身子,走起路来,就会在脑后不停地甩着她那长长的头发。你们猜猜她会是谁!

  她最大的特点就是“笑”。同您打招呼,回答问题,总是没说先笑说完了有是一笑;受了委屈,还是一笑,什么也不说了。她唱起歌来最甜、最美。

  她是谁?她就是我最亲最爱的妹妹,她就叫王嘉桐。

  描写燕子的作文二年级 33

  今天,我爸爸出去买包子,在上楼梯的时候看见一只小燕子,小燕子刚学会飞,没有经验,撞在玻璃上落了下来,爸爸捉住了小燕子,把它放在一个大笼子里。

  小燕子的羽毛黑黑的,嘴里面金黄一片,尖尖的小嘴像小山,尾巴像一把扇子,羽毛里面是白色的.。我在家做作业,刚做完爸爸就回来了,手里拿着三只蚂蚱,我爸爸用手把小鸟的嘴掰开,把被掰成两半的蚂蚱放进小燕子的嘴里。

  到下午,我终于忍不住把小燕子放了,因为我们应该爱护动物啊,更何况它是益鸟啊!

  描写燕子的作文二年级 34

  燕子的伙伴发现了便大声提醒它,但燕子却轻蔑地看了伙伴们一眼,说:“没出息的家伙!你们都不知道连小白兔都害怕我吗?大野猫绝不比小白兔本领大,我只要一瞪眼,大野猫就会吓跑的。你们等着瞧吧!”小白兔瞪起大眼向野猫扑去。大野猫见了,张开血盆大口,扑向了燕子,一下子把燕子逮住了。

  燕子这才后悔莫及。它想:我以前自以为是,才会有这样不堪设想的后果,我不能被它吃掉才是,我得想想办法。燕子眼珠子一转,对大野猫说:“我还小,我带你到我伙伴那里让你吃得饱饱的'再回家。”大野猫才把燕子放了下来,燕子扑扑翅膀展开双翅飞走,大野猫怎么也追不着。从此,燕子懂得了不能自以为是的道理。

  描写燕子的作文二年级 35

  燕子是候鸟,秋天南飞,春天北飞,所以人们叫它春天的天使。

  记得去年春天,我们院子里的.书里住着一群可爱的燕子。他们的羽毛像黑缎子一样鲜艳。

  它们很会筑巢,很快就准备好了。他们在院子里啄泥,把啄出来的泥放在树上,然后用干草把树围起来。过了一会儿,他们的“房子”准备好了。

  它们一起飞翔,一起工作。可是过了几天,一只燕子在窝里呆着,我就问朋友,才知道燕子妈妈要生宝宝了!

  燕子也能预报天气。要下雨的时候燕子会飞的很低,所以查了一些资料知道燕子是益虫,吃害虫!所以我更喜欢燕子。

  燕子低飞,大雨随之而来。燕子真的很好。他们不仅为人们捕捉害虫,还预报天气。

  描写燕子的作文二年级 36

  今天早上,我被燕子的鸣叫声吵醒了。我赶紧起身,打开大门,来到院子里。我在桂花树上看到一些可爱的燕子。它们一会儿飞来飞去,一会儿跳来跳去,时而啄树叶,时而啄羽毛,时而拍打翅膀,玩得很开心!突然,一只燕子展开翅膀,径直朝大门飞去,进入大厅。我赶紧跑进屋关上门,拍手叫道:“小燕子,小燕子!”燕子在房子上空盘旋,飞了一会儿,大概是飞累了,停在了墙边的.铁丝上。用明亮的小眼睛左右看很有趣。我拿起扫帚,试图击落燕子。突然想起来老师说的话:燕子是好鸟,一天能吃很多害虫。我立刻打开大门,让燕子飞出去。

  描写燕子的作文二年级 37

  一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。

  才下过几阵濛濛的细雨,微风吹拂千条万条才展开带黄色嫩叶的柳丝儿,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花儿,都似赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春天增添了许多生机。

  在微风中,在阳光下,燕子斜身子在天空中掠过,唧唧地叫,有的由这边的稻田上一转眼飞到了那边的`柳树下边,有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

  几对燕子飞倦了,落在电线上。看,蓝蓝的天空下,电线杆之间连了好几道细电线,多么似五彩谱啊!停的燕子变成了音符,好似正在谱一支亟待演奏的春天赞歌呢……

  描写燕子的作文二年级 38

  小明家的屋檐下有一个燕子窝。窝里有三只还不会飞的小燕子。有一只小燕子不小心从窝里摔了下来,在那里难受的'趴着一动不动。

  正在这时,一只小花猫轻手轻脚的靠近小燕子,想吃掉它。

  小花猫高兴地“喵”一声,小明正好出来看见了。小明生气的向小花猫扑去,小花猫吓得逃跑了。小燕子得救了。小明叫来爸爸,爸爸搭好梯子爬上去。小明用手轻轻地捧起小燕子,把它交给了爸爸。爸爸把燕子轻轻地放进了窝里。

  小明是爱护动物的孩子,我喜欢他。

  描写燕子的作文二年级 39

  可爱的小燕子我爱我家的小燕子,在我们家的屋檐下有一个燕窝,燕窝里住着两只小燕子,它们非常的可爱。黑色的羽毛,白色的肚皮,一双俊俏的小眼睛像嵌在面孔上的一对黑溜溜的宝石,头的`两侧还抹着红脸蛋,剪刀似的尾巴,像身穿一件燕尾服似的。

  小燕子还是“筑巢能手”。一天,它用嘴巴衔来泥土、草棒和树枝,砌成半个碗大的小泥巢。

  小燕子还能预报天气呢!妈妈说:“当它贴着地面疾飞,就预示着要下雨。”我半信半疑。有天看见燕子低飞时,果然下了一场倾盆大雨,果真应了那句“燕子低飞蛇过道,大雨马上就来到”的谚语。

  我爱小燕子,更爱那持之以恒的精神。

  描写燕子的作文二年级 40

  今天早上,我看见我家屋檐下的小燕子死了,他们的爸爸妈妈也死了。我忙问是怎么回事。爸爸说:“可能是它们抓来的`虫子有问题。”我奇怪地问爸爸:“爸爸,虫子怎么会有问题呢》?”爸爸又说:“可能小燕子吃的是农民伯伯用药水治死的虫子,而被毒死了。”“那小燕子们怎么处置呢?”我问爸爸。“当然是丢掉了!

  ”爸爸想也不想的回答。“我才不要呢!

  我要把他们好好埋葬!

  ”小燕子就这样无声无息地走了,我躺在床上,好想念他们以前唧唧喳喳的叫声。不知道他们现在在天上是不是还会想我呢?

  描写燕子的作文二年级 41

  要下雨了,远处的高山连绵不断,树木高大苍劲。燕子妈妈对窝里的小燕子说:“孩子,我们一起出去抓虫子吃吧。”

  小燕子答应了,它们就在花园里的低空中飞舞。小燕子突然说:“我们为什么飞得这么低呢?”燕子妈妈耐心地对它解释说:“那是因为快要下雨了,天气很潮湿,这个时候,其他的虫子都飞不起来,我们也一样,只有飞低一点,我们才能吃到虫子。”小燕子听了,微笑地点点头。跟燕子妈妈去草丛里找虫子吃,它们吃得饱饱的,才飞回了家。

  轰隆隆!轰隆隆!乌云密布,电光闪闪,雷声大作,雨点像断了线的珍珠从天上洒了下来。天真的.要下雨了。

  描写燕子的作文二年级 42

  它们仍是闲逸地从容地在海面上斜拣着,如在小湖面上一样;海水被它的似剪刀的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢!

  小燕子却从容地憩着了。它们展开了双翼,身子一落,落在海面上了,双翼如浮圈似的支持着体重,活是一只乌黑的小水禽,在随波上下地浮着,又安闲,又舒适。海是它们那么安好的家,我们真是想不到。

  在故乡,我们还会想象得到我们的`小燕子是这样的一个海上英雄么?

  小燕子在海面上斜着,浮憩着。它们果然是我们故乡的小燕子么?

  啊,乡愁啊,如轻烟似的乡愁呀!

  描写燕子的作文二年级 43

  里我们回老家看望,来到老家我发现屋檐下有一个奇怪的窝,外面全是坑坑洼洼的泥土,里面还有两只黑乎乎的`东西,我仔细一看,原来是两只可爱的小燕之。

  过了一会儿,小燕子叽叽喳喳的叫了起来,这时有一只大一点的燕子飞了过来,它还叼着两条小虫子,它飞到窝口把虫子喂给了小燕子,这时候我才明白原来是燕子在喂小燕子吃饭呢!燕子飞了一趟又一趟,小燕子终于吃饱了。

  外公告诉我,小燕子要等到会飞了才能自己找食物吃。我觉得燕子妈妈真辛苦呀!

  描写燕子的作文二年级 44

  今天下午,我放学回到家的窗底下观察燕子。大概有四五只。

  其中看到一只最大的,可能是燕子妈妈。额头上有一双墨绿色的眼睛像发光的珠子,眼睛下有一张三角形的嘴巴。身上披着黑油油的衣服,肚子下围着一条雪白的围裙。一对小小的三Y脚,还有一条像剪刀的'尾巴。我能知道它的尾巴是掌握方向和平衡的。

  我还听妈妈说:“燕子每天早上5点钟就像闹钟一样带着孩子们吱吱喳喳地叫个不停。就好像在叫妈妈起床,弟弟要上学了。”

  我喜欢燕子,因为它们太有趣了。同学们你们喜欢燕子吗?同学们细心观察就可以发现大自然的秘密。

  描写燕子的作文二年级 45

  我是一只燕子,羽毛黑滑,翅膀帅气轻快,尾巴短。别看我的眼睛,很锐利。雪白的肚皮比雪还白,让我成为一只美丽活泼的小燕子。

  我的眼睛真的很锐利。我不是吹牛。只要有一只害虫从我眼前经过,那只害虫就永远活不下去。

  我设法穿过大海,来到了这个美丽的北方。一来就看出和以前很不一样。当我正要飞往南方时,这里的树叶掉了下来。但是我飞回来了。这是一个美丽的春天,就像一个盛大的'事件。各种颜色的花朵像集市一样聚集在一起。当然,我的同伴也回来了。这就像一场选美比赛。各种各样的动植物都打扮得像天空中的嫦娥一样美丽,但我认为所有来这里比赛的动植物都可以获得一等奖。

  你还喜欢我的小燕子吗?喜欢就多看几遍!

  描写燕子的作文二年级 46

  今天放学回家,我一踏进家门,就听到“叽叽喳喳”的鸟叫声,抬头一看,“呀!燕子!”我兴奋地惊叫起来。燕子到我家来干什么?是来筑巢,还是捉虫?好奇心驱使我坐下来观看。只见它从屋角飞到门上,又从门上飞到电扇上……终于停在了一个有电线的墙角上,东看看,西瞧瞧。不一会儿,燕子便飞走了。我丧气地想:准是燕子认为我家不合适,所以飞走了。正在我懊恼之际,“叽叽喳喳”的鸟叫声夹着“扑扑扑”的展翅声又闯进了我的耳朵。燕子又回来了!这次它还带来一个同伴。它们各自的嘴里都叼着泥,往墙角上垒……不用说,燕子要在我家垒窝了。我祝愿将出生的.小燕子能在我家茁壮成长。

  描写燕子的作文二年级 47

  小明家门前有棵大树,树上有个鸟巢,鸟巢里有几只可爱的小燕子,小燕子身上有毛茸茸的毛,黑溜溜的眼睛,好像几颗黑色的'小珍珠。

  一天早晨,小明刚吃完早饭,就听到小燕子叽叽喳喳地叫着,好像在说:“救命啊!救命啊!野猫要来吃掉我们啦!”小明跑出去一看,有一只野猫像看见一盘烧鸟肉似的,正悄悄靠近小燕子呢。

  小明大声地喊着:“坏猫,快下来!”可那只野猫不听,小明急中生智,捡起一块石头,向野猫扔去。野猫吓得逃走了。

  小燕子叫着,好像在说:“谢谢你,小明。”

  描写燕子的作文二年级 48

  在阳春三月,桃树开出了粉红的桃花,迎春花也开了金灿灿花朵,聪明可爱的小燕子从南方飞回来了。

  小燕子飞着飞着看见一棵无精打采的`柳树,小燕子问:“小柳树你怎么了,怎么那么没精神呢。”小柳树说:“我身上有许多虫子可难受了。”小燕子说:“我去找啄木鸟医生来帮你治病”小燕子说完连忙去找啄木鸟医生来给小柳树治病。一会小燕子就带着啄木鸟医生来了,啄木鸟医生非常认真的把小柳树上的虫子都吃掉了,帮小柳树治好了病,小柳树露出了笑脸。

  描写燕子的作文二年级 49

  “叽叽喳喳”一起床就听到这动听的声音,准是我们家楼下的那只小燕子。它灰灰的.羽毛和苍翠的树叶配在一起,别提多漂亮了,尖尖的嘴巴,非常惹人喜爱。这不我来到楼下,在草地上捡了一片白菜叶喂给小燕子,你瞧它的尖嘴在我的手,好像在给我挠痒痒样呢!我摸着它的羽毛,它可能是受了惊吓,一下子飞到了另一棵树上,理理羽毛,好像在给自己洗澡。它在没事,就蹦蹦跳跳地在草地上嘻戏,一会儿会尖嘴碰碰草地,一会儿扑腾着翅膀飞向高空,别它那姿态别提多快乐了。

  这只快乐的小燕子陪我一起长大!

  描写燕子的作文二年级 50

  今天中午,我和同学在食堂吃完饭一起走向教室。

  下楼的时候,正要上楼,看到两个同学站在一楼的屋檐下,抬头看着什么。我们两个也很好奇,就赶紧过去看看有什么。

  我抬头一看,看到角落里有一个小燕窝。里面有几只小燕子,静静地好奇地看着外面的世界。

  看着这些小燕子,心里很激动。这是我第一次看到燕窝。之前只在课本上看到过路过燕窝的描述。看到这些燕子的样子,我想一定是它们的妈妈出去找吃的`,暂时把它们一个人留在了窝里。

  我希望这些燕子能快点长大,这样它们就能飞出去看看外面的世界。

  描写燕子的作文二年级 51

  一身乌黑的羽毛,一对剪刀似的尾巴,一对刚劲轻快的翅膀。你们已经知道它是谁了吧?对,它就是那活泼可爱的燕子。

  燕子飞行的时候,漂亮极了。那狭长的翅膀,那分叉的尾巴,都像由最高明的画家画出来的,没有一个姿势不美。

  蔚蓝的.天空,几痕细线连与电杆之间,线上停着几个小黑点,那就是燕子,这多么像正在等待演奏的曲谱呀!

  燕子的巢像半个饭碗,上面的口敞着,里面铺着柔软的羽毛,干草及细软的杂屑等物。我老家门房灯的旁边有一个燕子窝,那个窝非常精致,里面有泥、干草、羽毛等东西。

  这就是燕子,它活波可爱!

  描写燕子的作文二年级 52

  春天,万物复苏,桃红柳绿。小燕子从南方飞回来了,在小红的屋檐下安了个家。有一天,一只小燕子不知怎么地从燕窝里掉了下来。一只小猫看见了,心里想:咦,天上怎么掉馅饼了?

  这只小燕子肉嫩味鲜,正好成为我的.美餐。于是,小猫蹑手蹑脚地走过去想把小燕子吃掉。小燕子吓得浑身发抖,缩成一团,想:这下我完蛋了。

  它多么渴望能有人来救救它呀!就在这十分危急的时刻,小红看见了,她连忙挥舞着树枝飞奔过去把小猫吓跑了。小红轻轻地捧起小燕子,和爸爸一起给小燕子包扎伤口,然后小心翼翼地把小燕子放回燕窝里。燕子妈妈见到失散的小燕子唧唧地唱起歌来。

  描写燕子的作文二年级 53

  今天,妈妈带我去胡庆余堂看病。我们来到胡庆余堂门口,妈妈进去排队挂号。我却在门口停了下来,因为我抬头看见了屋檐下的小燕子和它们的.妈妈。

  6只小燕子还很小很小,身上毛茸茸的,非常可爱。它们挤在一起,探头探脑地张望着外面的世界。

  燕子妈妈正在忙着给小燕子找虫子吃。

  每次,燕子妈妈叼着虫子飞回来时,小燕子们就一个一个张开小嘴,争抢着:“妈妈,我要吃,我要吃。”“妈妈,先给我,先给我。”“妈妈,我饿了,我饿了。”

  可是,燕子妈妈每次只能喂一只小燕子,所以燕子妈妈就不停地飞出去飞回来,一趟一趟又一趟……燕子妈妈真辛苦呀!

  描写燕子的作文二年级 54

  燕子有一根黑色的羽毛,从远处看像一架小飞机。

  它的眼睛不大也不小,而且很亮。燕子一日三餐都是昆虫,它聪明的嘴巴是捕捉飞虫的'高手。燕子总是在秋天回到南方,在春天来到我们的北方。我觉得是我们北方美丽的春天吸引了燕子飞,寒冷的冬天让燕子不忍飞走。燕窝是泥和草做的。先找些泥,贴些水,再找草叶和湿泥,然后在一层上放些草叶和湿泥,再一层一层的搭起来。很快小燕子就会筑一个温暖结实的巢。

  聪明勤劳的小燕子用自己的智慧换来了幸福的生活,我也想像小燕子一样努力学习换来我的幸福!

  描写燕子的作文二年级 55

  春天来了,小燕子从南方归来,在奶奶家的方言下建窝。小燕子飞来飞去,一会叼回来一个数枝,一会刁回来一块泥巴。

  终于建好了燕子夫妇住了进去。每天燕子夫妇出去觅食,早出晚归过得很幸福,还生下了燕子宝宝。可是好景不长,一场大雨吧燕子一家的小窝浇垮了燕子一家摔到了地上。我和爷爷看到燕子们摔们摔到地上还受了伤我们冒着大雨出去吧小燕子门救到屋里我们给小燕子门包扎并帮它们擦干身上的`水,还给它们食物吃。等到雨停了我们把小燕子放到去年小燕子搭的窝里并在窝里放一些小米,每天还给它们检查伤口。

  终于有一天小燕子们能飞了,我看见了很高兴,它们还用它们的方式谢了我们。

  描写燕子的作文二年级 56

  刚学会飞的小燕子,再追捕蜻蜓的时候惊跑了一只刚睡醒的野兔。小燕子以为兔子怕它,便在伙伴前说:“我多么了不起啊!比我大十倍的野兔都怕我。”伙伴们听了他的话仿佛看见小燕子正在追逃跑的野兔,纷纷夸赞它。

  一天,小燕子又在伙伴面前说自己吓跑野兔的事,一只野猫偷偷向它扑来。这时,小燕子的`伙伴大声喊:“快跑,野猫要吃掉你了!”小燕子用轻视的眼光看了伙伴一眼,说:“野猫绝对不会比野兔本领大,只要我瞪瞪它就会吓跑。”说着,小燕子瞪着大珠子般的眼睛,紧盯着野猫,一动不动。这时野猫扑过来,一口就把小燕子吃掉了。

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