【精华】四年级下册作文汇总6篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级下册作文6篇，欢迎阅读与收藏。

【精华】四年级下册作文汇总6篇

四年级下册作文篇1

　　自从我们来到这个世界上，我们就应该学会感恩。在这个世界上，值得我们感恩的人和事有很多很多。例如爸爸妈妈给予我生命；老师传授给我知识；小草带给我们绿色，下面是我一直以来藏在心底的让我感动的一些事情。

　　妈妈是位普通的幼儿教师，她天天总是早早上班，很晚才回来，工作非常辛苦。工作和琐碎的家务之余，每天晚上她还一直陪在我身旁辅导作业，直到我睡去。常常已经是深夜了，全楼的灯都熄灭了，可惟独我家的灯却依然亮着，黑暗中的一丝光明之中，在窗外，隐隐约约还能看到妈妈屋里那个忙碌的身影。每当我熟睡后，她却只能用慈爱而亲切的目光看着我睡梦中的脸庞又重新睁开那饱含倦意的眼睛，继续为我的作业签字判阅，以及整理第二天我所需要的东西…。.总是要等到我睡后的两三个小时之后，她才能闭上那早已布满血丝的眼睛上床休息。长期以往，她脸部皱纹多了几条，原来乌黑的头发也出现了几缕白丝。三十多岁的妈妈，一下像老了十岁，看着妈妈日渐逝去的青春，我有无限感慨。

　　记得有一次，我放学回家，突然觉得肚子剧烈地疼痛，有翻江倒海之势。我马上赶到一股热流涌上喉咙，还来不及跑到卫生间，我顿时觉得头晕眼花，吃下的东西顿时喷泄而出，“哇”的一声，我吐了，妈妈闻声急忙赶来，扶着我到卫生间漱口和清洗，之后又扶我躺在沙发上，安顿好我之后，她才去打扫我呕吐出来的污秽物，我躺在沙发上，不一会就睡着了。等我醒来后，却发现妈妈早已把热气腾腾的饭菜做好了，端到了茶几上，正给我拌饭呢！当她回过头看见我睁开了眼睛时，轻轻地问了一句：“怎么样，好点儿了吗？”“嗯。”我点了点头。“那就吃点吧！”说着，她用一把勺子舀起饭，送到了我嘴中。顿时，我感觉到一股深深的甜犊之情。我一口一口地吃着妈妈送到嘴边的饭菜时，想着妈妈对我无微不至的关怀和付出，眼泪不知不觉充满了眼眶。“妈妈，你的关爱，儿子会一点一滴都铭记在心中，我一定会好好学习，以优异的成绩来回报您。”

四年级下册作文篇2

　　观察地点：操场的东北角观察对象：榕抱桂

　　观察方法：从远到近从整体到部分

　　观察记录：

　　形状：榕抱桂的形状很奇特，远远望去，它像一把巨大的绿伞，又像森林中一个无比肥大的蘑菇。走近观察，榕抱桂的主干很多，有的粗，有的细。如果你不注意的话，还会误认为有许多棵树长在这里。突然，我发现榕抱桂的叶子有两种：一种呈椭圆形，翠绿色；另一种呈长椭圆形，墨绿色。再仔细一看，中间的几根枝干特别细，但是十分笔直，直直地通到树顶，没有分叉。经过老师的讲解，我们才恍然大悟。原来长在榕树中间的枝干是桂花树。

　　动静变化情况：这棵树不怕风吹也不怕雨打。它每天都伴随着我们。也许从未有人注意它、观察它，而它则默默的守着我们，伴我们读书，伴我们学习。每当我们来到学校的时候，它总是早早地迎接我们，当我们感到疲惫的时候，望一望它，听听阵阵清脆悦耳动听的鸟叫声，顿时觉得充满活力，放学的时候，它总是微笑地送走我们。早晨，榕树沐浴在橘色的晨光中，一些都显得更加光明了。树上的鸟儿醒了，它们围着大树唱歌、飞舞，欢快极了。阳光透过叶缝直射到草地上，草地上顿时绽开了一朵朵金色的花儿。而榕树那墨绿的叶子则显出锦缎似的光泽，给人以清新、舒服的感觉。树上鸟叫，树下人闹，真是一番热闹非凡的景象。

　　一年四季变化情况：四季常青

　　作用(本身的功能及给予人们的好处等)：

　　春天，给我们带来绿意；夏天，为我们遮挡烈日。

　　观察中的发现：为什么榕树中间会长桂花树呢？桂花树为什么不会死亡呢？

　　研究方法：a询问他人 b 查阅资料 c d

　　研究记录：

　　1、学校的吴老师说：“据说这里先是种着一棵榕树，1997年冬天下了一场大雪，榕树死了，学校的老师把地面上的榕树枯枝砍了，种上了一棵桂花树，没想到第二年五月榕树又重新长出来了。由于桂花树生长较慢，而榕树的生命力更强，把桂花树给包了起来，所以才形成了今天的‘榕抱桂’。”

　　2、我上网查了桂花树的资料，了解到桂花树的幼树时需要有一定的蔽荫，成年后要求有相对充足的光照，才能保证桂花的正常生长。植物观察研究记录表（作业）四年级 1班姓名得分：

　　观察地点：观察对象：

　　观察方法：

　　观察记录：

　　形状：

　　动静变化情况：

　　一年四季变化情况：

　　作用(本身的功能及给予人们的好处等)：

　　观察中的发现：

　　研究方法：a询问他人 b 查阅资料 c d

　　研究记录：

四年级下册作文篇3

　　我生活在一个小县城，从小在我的印象里，这就是一个小小的县城，不到一小时的时间我们就可以绕着这个县城走一圈，可想而知它有多么的小。

　　很多年前，它还是一个非常简陋的地方，没有高楼大厦，也没有漂亮的街道，虽然如此，我们还是在这里快乐的长大了，这里有着我们无数的快乐记忆与童年梦想。现在还记得妈妈以前工作过的地方对面就是几块草地，这些草地是我们这个县城的中心，也是人们休闲娱乐的地方，只是因为没有精心管理，因此草地上很脏，时间久了也就没有人愿意去那里玩了，只是我们这些不怕脏的小孩子照样在上面乱蹦乱跳，现在还记得我们几个小伙伴经常在那块草上上翻跟斗，而且一翻就是好几个。

　　随后跟爸爸离开了这个县城二年再回来，发现已经悄然起了变化，城市设施开始变得谨谨有条，并且有了规划，我们儿时常玩的那片草地也已经作了修整，变得干净起来，活动的人也多了，街道两边的楼房也立起了不少的高楼大厦，街道也变得比以前宽阔，总之二年的时光，这个城市真的变化很大。

　　随后的几年，县城总在不断的进行城建，路灯换了，马路越来越宽阔，房子越来越漂亮，妈妈以前工作的地方也拆掉了，取而代之的是一幢漂亮的饭店，很难想象以前它的模样，记得以前妈妈工作地方的隔壁是一个小商店，我经常跑去那里买零食吃，而现在它也变成一个手机店了，儿时的记忆随着那些地方的改变而慢慢模糊。就在今年，那几块草地又进行了整理，把草地全部换成大理石广场，在广场的两边各有一座小亭供人们乘凉聊天，广场上滑冰的小朋友多了起来，跳舞的大妈们多了起来，到了傍晚满是热闹的场景。时间在流逝，生活水平在提高，我的家乡也在发生翻天覆地的变化。

四年级下册作文篇4

　　四（1）班里吵吵闹闹的，他们在干什么呢？哦！原来他们在交流身边热爱生命的人的故事呢！

　　走进四（1）班这个教室里，你会发现，所有的同学都是在专心致志地聆听别人的话语，发言的同学也津津有味地为别人讲述着一个个热爱生命的故事。让我们来听听他们的发言吧。

　　现在我正在第三大组的最后一个小组里，听，一个同学发言了。大家好，我要给你们讲的是霍金的故事。何宇力同学说了。你们知道吗？霍金在他大学学习后期，患上了运动神经元疾病，使他下半身不能运动。可是，他克服了身患残疾的困难，先后发表了宇宙之始是无限密度的'一点和量子理论两个著名的理论哇，这位同学的发言真是精彩，他为我们讲述了霍金勇敢顽强的人格力量和不断求索的科学精神，这一小组的同学已经深深地被霍金顽强的精神吸引了。

　　这一次的讨论其实是课本上的一个口语交际，但四（1）班的同学与老师们竟然可以把这次口语交际打扮得有声有色，这种努力学习、积极向上的精神足以和霍金的精神比美！生命是宝贵的，让我们与生命之花共同绽放，让我们和生命的力量一起跃动！

四年级下册作文篇5

　　在我的书桌上放着一条工艺品—游艇。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族风格。

　　这条的游艇是由塑料制成的，长40厘米，宽10厘米，高15厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状，红色，上面布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色，船身为金黄色，船头是尖的。在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用的。因为这是一件工艺品，所以灯内没有真的灯泡。在船舱前有个底托，底托上的小孔有一个跳舞的小人。这个小人别看样子小，可是制造精细，她上身穿一件银白色的短上衣，下身是一条红色的舞裙，腰上还系着一条蓝色腰带。、

　　她双手上举，呈跳舞姿势。她的上身与两腿是用两个铜环相连的。两腿直垂下来，悬空。船舱是船的主体部分，为立体梯形，顶篷呈半圆形，前后左右的墙壁都是空的，在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形，有的像花朵……形态逼真，栩栩如生。就好像鱼儿在水中嬉戏，马儿在草原上奔腾，花儿在花丛中开放，这个玲珑的小船舱还可以打开呢！在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝，能把船舱的整个盖子掀起。我想这就是船舱中门的装置吧。掀开盖后，可以看到内部有一个小盒了，盒内有一排排小椅子，这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。在舱盖的背面还吊着八个小灯泡，就像一个个倒挂着的酒瓶子，有红、黄、蓝、绿四种颜色。

　　在船尾还有一位船夫站着，他头戴黄色小礼帽，身穿白色衣裤，领子上有蓝色飘带，腰间系一条红腰带，风度翩翩，双手拿着一个船桨，这就是威尼斯水手的特色，用一支桨划水，看起来，他划船的技术还十分高超呢。

四年级下册作文篇6

　　一步就是千里，深崖断谷，天泉山涧。美在这里几乎不成问题。开一扇窗，撷取一片山岚，风呼朋引伴而来；穿过层峦叠嶂，杉林，河谷在阳光闪耀之处，大自然为我们开拓了新的视野。

　　人因哆嗦而立刻遁入寂静里，虽然无语片刻沈默，却各自思寻生命的奥义，是怎样的鬼斧神工，椎心泣血，成就了大地如此壮阔的景观，而先民胼手胝足，一凿痕一雕镂几乎是以开天辟地的精神，贯穿这步步为营的山岳，诚然令人肃然。

　　车愈向上爬行，海拔愈高，人的适应力也就低了。头昏，耳鸣袭扰赏玩的游客；山风灌入车内，吸进一股清新冷涩的气味，人便在开窗摇窗之间，接受山的教化，自然的洗礼。而鸟是山间的主人，大清晨便出来觅食，不时见到巨嘴鸦停於枯木上，以迎宾之姿静立端坐。

　　因文明尚不及全面破坏，山中的一切显得自然而有神韵。不论是一草一木，一枝花一点露，总觉得生长是如此理所当然。而那些活过几世纪，随著改朝换代仍保有原貌的老树，光彩奕奕散发著生命的气息，昂扬张拔向天际伸展，每一个角度，每一个躯干转折，鲜明而有力量，如一位王者，亲临天下，指唤著他的随从，完全征服了这片天空。

　　我们也全然被征服了。人之模仿自然胜於利用或改造她，科学的力量虽逞一时之快，表面上看起来似操控万物，其实却反为自然所主宰，我们实在无法否定大地的力量，就似所有人一回到原野的怀抱，便要为她悸动，震慑一般。也因为如此，我们始终不能忘情於山水，总竭尽所能刻意去亲吻她的芳泽，领略她的甜蜜。

　　更有甚者，大口呼吸森林释放之芬多精，馋嘴似的拍摄，录影，恨不得能将这整座山林悉数搬回，制成盆景，搁於案头，镇日将玩。自然是魔，驾驭人的心灵。老子早有暗示：「天地之间，其犹橐龠乎，虚而不屈，动而愈出」，只要我们愈向她靠拢，便发觉宇宙奥秘愈是神奇，如源源不断的聚宝盆，永远等待人去探访，去揭面纱。

　　车过隧道，并不挺长，前后却判若两个世界。隧道口前，艳阳在天，风光绮丽，明暗有致；一出隧道，进入哑口，天气忽变，山岚缥缈，气象万千，更显阴沈诡谲。一隧道之隔，变化如此，不禁令人臣服感慨。

　　也只有大自然能够在瞬间拂袖轻拨，谈笑中呼风唤雨，怡然自得。相较於此，我们不是如同蜉蝣般，汲汲营营於生灭间吗？这是大地传达的语汇，也是她的启示。

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