捕蝉三年级作文

时间:2024-11-01 10:54:46 偲颖 以什么为话题的作文 我要投稿
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捕蝉三年级作文(通用30篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的捕蝉三年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

捕蝉三年级作文(通用30篇)

  捕蝉三年级作文 1

  今年夏天的天气真的很热,太阳火辣辣的。昨天,我和父母去龙湾的姚希别墅乘凉。

  水库附近的柳树、桃树、杨梅树上有很多知了在唱“我知道,我知道,我知道……”好像在说“好热好闷啊……”。我让爸爸给我抓蝉。蝉在枝头,好高。爸爸借了个凳子,轻轻地爬上凳子,用两个手指慢慢地向树枝上的蝉伸出手,抓了它一下。后来爸爸换了另一种方式,迅速把蝉压在树枝上,结果只抓到五只蝉,其中一只还把尿洒在爸爸的手掌上。我们把蝉放在矿泉水瓶里。蝉吃什么,为什么要尿尿?我和妈妈回家检查电脑。原来蝉的食物主要是树的汁液。蝉的'口器像一根坚硬的稻草。吃的时候,它会把口器插入树干,吮吸汁液,吸收营养和水分。蝉的粪便液储存在直肠囊内,在紧急情况下可以随时排出。所以当蝉遇到攻击时,它会冲出体内储存的废液进行减肥,使其迅速起飞,躲避敌人的攻击。听爸爸说蝉还是可以炒着吃的。我希望我能尝一尝。

  捕蝉三年级作文 2

  一个初夏的早上,阳光照在小河上,小河被照得波光粼粼,阳光照在山坡上,山坡被照得暖暖的,阳光照在大树上,树叶被照得油光光的。

  我正在和小朋友们在公园里玩,忽然发现一棵低矮的小树上,有一只鸣叫的禅,显得尤为可爱,我心想:一定要捉住它!我蹑手蹑脚地靠近禅,大气不敢出,生怕它飞走了。我猫着腰,瞪大眼睛死死地盯着它,踮着脚尖向禅一步步地逼近,我轻轻地伸出手,慢慢地靠向它,身子向前倾着,心提到了嗓子眼,冲着禅猛地一扣,我终于捉到了禅。我满心欢喜地站在那里,脸上挂着满满的.笑容。

  不一会,我就高高兴兴地回家了,我把抓禅的事情和爸爸讲了,爸爸说,“做任何事情都要沉着、冷静、努力,只要坚持就一定能达到自己的目标。”我想,这应该是爸爸和我讲做事做人的道理。

  捕蝉三年级作文 3

  一个炎热的午后,蝉不停地在树上唱歌,听着这歌声,我灵机一动,央求奶奶带我去楼下捕蝉。

  我们带上一个长长的网兜来到楼前的小路上,两旁苍翠的樟树里不时传来一阵阵蝉的'欢唱声,奶奶这个捕蝉好手循着声音锁定目标,毫不知情的蝉还在歌唱着,只见奶奶悄悄地将网兜绕到蟑的身后以迅雷不及掩耳之势猛地一罩,那“夏日歌手”就再也神气不起来了。

  轮到我了,我学着奶奶的模样先侧耳倾听,循着声音找到了一棵樟树,仔细寻找蝉的藏身之处,可蝉却好像发现了我似的停止歌唱飞走了。奶奶见了笑着说:“你走路的脚步要轻轻地,不能发出声响,再沉下心观察蝉的位置这样才能抓到”,我吸取了上次失败的教训,蹑手蹑脚地靠近大树,瞪着我的火眼金睛仔细观察起来,当发现蝉的身影后,我屏息凝神把网兜轻轻地伸出去猛地一扑,耶!蝉成了我的囊中之物了。

  回家的路上,手中的蝉一直不停地鸣叫着,我的心情高兴极了!

  捕蝉三年级作文 4

  午后的乡村是安宁的,可是森林的歌唱家打破了寂静,它就是----知了。

  一个中午,我和哥哥睡起了午觉,正在梦乡中的我被一阵“蛐-----蛐蛐蛐,的声音吵醒,我起来揉揉睡眼,一看又是歌唱家在唱歌了,心想:这讨厌的蝉又害我失眠了,我眼睛一转想:不如去捕蝉吧!可是我第一次捕蝉,需要一个帮手,我推了推哥哥,哥哥说:“你想赶什么,还让不让人睡觉!”我说:“我们去捕蝉吧!”哥哥说:“那好吧。”

  我拿起工具,就去捕蝉了,我迈着猫步,静悄悄地来到了一棵大树下,发现了一只蝉,我用工具一罩,心想:蝉,你逃不了了,嘻嘻!可是一看,罩子里哪有蝉,早飞了,可是看看哥哥,已经有二十几只了,我观看了哥哥的.技巧,我学会了,轻而易举的捉了好几只,下午,我们数了数“战利品”,我捉了72只,哥哥捉了80只,我们拿着“战利品”,天空中回荡着我们的歌声......

  捕蝉三年级作文 5

  那遥远的记忆,以梦的形式向我寻来,我永远忘不了蓝色的衣襟、草绿色的裤腿,在浓厚的雾里,被一点一点沾湿,微凉的水汽透过衣衫,传入温热的皮肤里。

  南方夏天的早晨,总是多雾,刚好方便了从地里钻出来的蝉。蝉从地底钻出后,毫不犹豫的.爬上了树的枝干、枝叶,极少数的蝉会选择钻进草丛里,在草的遮蔽下,完成它的蜕变,像蝴蝶一样,只要能从壳里出来,就会拥有一双自由的翅膀,而我们则专门收集那些隐在草缝、枝干的壳。

  叫上几个平时一起玩的伙伴,拿着一根又细又长的竹竿,兜着两个大袋子,开始了我们早上的游戏。是的,在树林与草丛里玩着猜谜游戏,猜猜它们会躲在哪?常常因为不小心,弄得满身水汽,像淋了一场小雨似的。等到太阳出来,昭示着,我们也该回去了。

  到了梦醒,梦就消散的无影无踪,摸一摸脚脖子,冰凉的触感告诉我,这里曾经历了些什么。

  捕蝉三年级作文 6

  记得前年夏天,一个风和日丽的午后,爸爸带我去玉环公园捕蝉。这时,你一定会问:“没有网怎么捉啊?”不用担心,爸爸准备好了做网的材料:一根长竹竿一个塑料袋。爸爸把它们俩合在一起,就做成了一个简单的捕蝉网。

  在公园里,只有(蝉的.)声音却见不到蝉我和爸爸花了半天时间才发现一只趴在树干上的蝉,正懒洋洋地吸着树汁呢。我轻手轻脚地走过去,“啪”的一声就将那只蝉收入我的囊中。我们又陆续发现了三只蝉,没想到只捉回一只。因为一只不会叫,不好玩,还有一只身材很小,实力倒不小,一被我们发现就飞得老远。

  傍晚,夕阳给天边镶上了一道金边,半边天空被夕阳染红了,楼房被映得通红通红的,我们的越发快乐了,在这美丽的风景之下,结束了我们的捕蝉计划。

  这真是一件令人难忘的事啊!

  捕蝉三年级作文 7

  昨天晚上吃完晚饭,我们几个小伙伴相约去捉知了。

  到了目的地后,我们兴致勃勃的进行地毯式的搜索,连每个小洞都不放过。可知了好像在和我们捉迷藏,故意消磨我们的耐心。就在我们失望之极时,我和小程同时发现了一个知了,我们欣喜不已,又重新拾回了信心。可老天好像在故意考验我们似的,已经过去将近半个小时了,我们仍一无所获。我们的'搜查不再那么仔细了,而是草率地看一眼地上和树上。就在这时,只听小雨大喊一声:糟糕,我中‘地雷’了。我们闻声赶了过去,原来是他踩了一堆大便。我们都哈哈大笑,而他却怨声载道。这个小小的插曲为我们原本枯燥的搜查增添了许多乐趣。

  我们又继续往前寻找,功夫不负有心人,在我们的努力下,我们一共捉了十二只知了。这时天色已晚,我们带着自己的胜利品,满载而归的回家了。

  捕蝉三年级作文 8

  7月的骄阳,火烧火燎的,高大的.树木上的叶子也都焉了,小狗伸着舌头呼哧呼哧。我家门口前面的那棵参天大树上传来了知了的叫声,好像正在开音乐会,我多么希想能捉下来几只向妹妹炫耀呀!

  经过了一番准备,这一天下午,我提着一只刚刚做好的放蝉笼子,找着用塑料网和竹竿制作的工具,向杨树林跑去。

  蝉在“知了、知了……”地叫着,全然不知身后的灾难,我高兴地跑了过去用网子一扣,不料那一只蝉从树的空隙中飞了出去,停在另一棵树上。“知了、知了……”地又叫了起来,好像在嘻嘻哈哈地笑话我。我静思其过,认真总结经验,不知不觉两三个小时过去了,我已经捕了好几只了。

  从中我明白了一个道理:捕蝉时要屏心静气,静观其变,慢慢靠前,果断出击,只有这样才会成功。

  啊!第一次捕蝉,收获不小!

  捕蝉三年级作文 9

  一个夏天的傍晚,晚饭后,我和妈妈去河边的树林里捕蝉。

  妈妈手里有一个手电筒,我手里有一个。我妈边走边告诉我那只蝉,也叫夏芝,是一种昆虫。蝉在晚上拱出地面,爬上树杆和壳。第二天早上破晓时,它们变成有翅膀的`蝉,飞走了。蝉蜕壳可以做中药,蝉蜕肉可以帮助孩子消化食物,刺激食欲。我希望我们足够幸运,能做更多的事情回去。不知不觉,我们来到了一片小树林,那里的孩子们一直在抓蝉。他们用我听不懂的方言喊叫。我妈用手电照在树杆上,我仔细找。一棵树接一棵树,我妈妈喊道:“春儿,快来,这里有蝉。”我赶紧跑过去,看见一只蝉静静地躺在树杆上,一动不动。当我用棍子划的时候,蝉从树上掉到了地上。我正忙着捡,小东西在我手里抓来抓去,弄得我手痒痒的。我太兴奋了,高兴得手舞足蹈。不一会儿,我们的包就满了。我和妈妈高高兴兴地回家了。

  捕蝉三年级作文 10

  草绿色的螳螂波波,是我们小区的丛林一霸。虽然它脑袋小,脖子细,肚子还软塌塌,却是个拼命三郎,见谁砍谁。最倒霉的就是蝉了。

  一天,一只肥肥的大蝉又亮开了嗓子,好巧不巧,就在波波头顶的树干上。波波霎时来了精神,悄无声息地靠了上去。突然双刀舞起,风一般地夹住了蝉的肥肚子。蝉有些蒙,拼命地挣扎,歌声也变了味,翅膀像刮起了一阵旋风,拍打得那叫一个剧烈,就差没把波波的背打弯了——都有骨折的风险!霸气的波波生气了,沉声道:“不要乱动!反正早晚都要变成我的美餐,不如配合些!”

  蝉尖叫道:“绝不!就算死,也要一起死!”

  边说边挣扎得更猛了。波波火了,他的怒火像迸发的.岩浆一发不可收拾,一口咬下去,尖牙直接刺破心脏,“血”一滴一滴地流了下来,就这样蝉被咬死了。波波又开心地享用战利品了。

  强者总是令人敬佩的。哪怕它是一只螳螂。我也要学习波波勇往直前,永不放弃精神,做一只学习上的螳螂。

  捕蝉三年级作文 11

  七月的烈日下,高大的树上叶子都蔫了,狗伸着舌头喘息。我门前的参天大树上传来了蝉鸣。似乎正在举行一场音乐会。我多么希望我能抓住他们中的一些人,并把他们展示给我的`妹妹!

  经过一番准备,今天下午,我拎着一个新做的蝉笼,找了塑料网和竹竿做的工具,跑到了杨树林。

  蝉大声叫道,“蝉,蝉……”,完全没有意识到身后的灾难。我高兴地跑着,扣上一张网,却发现蝉从树的缝隙里飞了出来,停在了另一棵树上。“蝉,蝉……”又哭了,好像在笑我。我沉思过去,认真总结经验。不知不觉两三个小时过去了,我已经抓到几只鸟了。

  由此,我学到了一个道理:捕蝉时,要静下心来,静观其变,慢慢前进,果断出击。只有这样我们才能成功。

  啊!第一次捕蝉,收获不小!

  捕蝉三年级作文 12

  一天下午,余宸熙和我在讲台上看书。

  突然罗玉台怒气冲冲地走过来抱怨说:“杨提兴捉弄我了!”过了一会儿,杨提兴冲过来说:“不是,罗玉台捉弄我了!”我看见他们两个在争论。我急忙喊道:“你们两个都回座位去。”两个人都得乖乖回到座位上,因为他们知道所有不听话的'人都会被列入会议黑名单。再说下一节课是音乐课,谁都不想被落下!后来王先生悄悄进了老师,没人注意。杨帝兴以为王老师还没来,就去罗玉台座位上故意捉弄他。王老师悄悄走到杨提兴身后,杨提兴根本没意识到,继续捉弄罗玉台。我眼睛一亮就看到了,想批评他,马上就看到了王老师。

  我灵机一动,不再点名。我的举动把全班的目光都转向了杨迪星。这时,他发现王老师正微笑着站在他身后。然而,一切都晚了,王老师阻止了他.这时,罗玉台笑了:“真的是抓蟑螂,黄雀在后!”

  捕蝉三年级作文 13

  夏天要来了,亮亮到野外去玩。天空真晴朗呀!万里无云,一丝丝风都没有,太阳爷爷在空中对着亮亮微笑。

  亮亮来到野外,这里有青青的草,高高的树,五颜六色的'花朵。风景美丽极了。亮亮听到树上蝉“知了,知了”地叫着,此起彼伏,热闹极了。亮亮想捕几只蝉带回去给妈妈做礼物。他拿着一根长长的杆子,杆子的另一头系着一个网子。亮亮就拿着这个竿子小心翼翼地走近一棵大树,朝着树枝上的一只蝉扑过去。亮亮用力太大了,竿子扑过去的时候撞到到树叶上。蝉发现了就飞走了。

  亮亮一点也不气馁,又走近另一棵树准备再捕一次。他又紧张又兴奋地把竿子伸过树枝,尽量不要碰到树叶。看准一只蝉轻轻地把网子扑上去,一下就抓住了。

  亮亮可兴奋了,他拿着蝉高高兴兴地回家了。

  捕蝉三年级作文 14

  一个夏天的傍晚,吃过晚饭,我和妈妈一起去河边的小树林里捕蝉。

  妈妈手里拿着手电筒,我手里拿着一根子。 妈妈边走边告诉我,蝉又叫夏知了,是一种昆虫。蝉都是晚上从地里面拱出来爬到树杆上脱壳,等第二天早上天一亮,它们就变成有翅膀的蝉飞走了。蝉壳可以用来做中药,蝉肉小孩子吃了可以消食,开胃。希望我们好运气,能做多一些回去。不知不觉我们来到了小树林,这里己经有小孩子有捕蝉了。他们叫喊着我听不懂的方言。妈妈用手电筒往树杆上照,我也仔细地在寻找。一颗又一颗的树找,这时妈妈大声地叫:“春儿,过快过来,这里有蝉。”我连忙跑过去,只见一只蝉静静地趴在树杆上,一动不动。我用棍子一划,蝉就从树上掉到地上。我忙捡起来,小东西在我的手里乱抓乱爬,弄的我的`手痒痒的。我兴奋极了,高兴的手舞足蹈。不一会儿,我们的袋子就装满了。我和妈妈开开心心地回家了。

  捕蝉三年级作文 15

  晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫;杂草抵不住太阳的暴晒,叶子都卷成细条了;树叶也被晒蔫儿了;蝉趴在树上“知了,知了”地叫着。

  我躺在床上,也不知道窗外的树上有多少知了,它们一起叫着。我一翻身从床上爬起来,大声叫着:“妈妈,我们去捕蝉吧!”

  说干就干,妈妈用铁丝弯成一个碗大的.圈,我把铁圈绑在长长的竹篙上,我们一起把蜘蛛网粘在铁圈上。做好这一切,我们就去捕蝉了。

  我和妈妈寻着声音去找蝉。我们来到一棵树下,妈妈告诉我,捕蝉的时候眼要尖,手要快。我找到那只叫得最欢的那只蝉。先把网子慢慢靠近,在离蝉不远处停下,再用力扑向那只蝉。就这样,一只大蝉就粘在网上了。

  想到第一次就能捕到蝉,我心里真开心。

  捕蝉三年级作文 16

  大家都听说过《螳螂捕蝉》这个经典的故事吧!这个故事主要描述了吴王准备出兵攻打楚国,但是遭到了许多大臣的反对。大臣认为攻打楚国时,其他小国会乘虚而入,可吴王不听劝!后来,一个侍俸吴王的少年去劝说吴王,他对吴王说:“您看,树上有只蝉,蝉自由自在地喝着露水,却不知有只螳螂在它身后要吃它。螳螂正要去捕捉蝉,却不知一只黄雀在自己身后。”吴王听了恍然大悟,于是打消了攻打楚国的念头。

  这个故事告诉了我们:不要只顾眼前的利益,而不顾身后的隐患。在这个故事中,更让我敬佩的是那位少年的机智和勇敢。

  故事中的这个孩子,他没有选择直接劝说吴王,只用了一则小小故事,就让吴王打消了攻打楚国的念头,而且没被杀头,也没被吴王训斥。所以,这个故事还告诉我们,有时候,想要达到某种目的',我们可以开动脑筋,从事情的另一个方面去寻找突破口,这样会起到更加事半功倍的效果。所以从《螳螂捕蝉》这个故事里,我不仅学到了做事要顾全大局的道理,还要学习那位少年的机智。

  捕蝉三年级作文 17

  吴王一向很专横,要想说服他是件很难的事情。

  有一次,吴王准备进攻楚国。他召集群臣,宣布要攻打楚国。大臣们一听这个消息,低声议论起来,因为大家都知道吴国目前的'实力还不够雄厚,应该养精蓄锐,先使国富民强,这才是当务之急。

  吴王听到大臣们在底下窃窃私语,似有异议,便厉声制止道:“各位不必议论,我决心已定,谁也别想动摇我的决心,倘若有谁执意要阻止我,就要被处死!”

  众大臣面面相觑,谁也不敢乱说一句说,于是,匆匆退朝。

  大臣中有一位正直的年轻人,他下朝后心中仍无法安宁,思前想后,他觉得不能因为自己而不顾国家的安危。第二天一大早,这位大臣就来到后花园等候。这样过了三天,吴王终于来到后花园。吴王看到这位大臣的衣服已经被露水打湿了,便很纳闷地拍拍他的肩,问道:“喂,你一大早在这里做什么?何以如何入神,连衣服湿了都不知道?”

  那位大臣说道:

  “我刚才看到一只蝉在喝露水,毫无觉察一只螳螂正弓首腰准备捕食它,而螳螂也想不到一只黄雀正在把嘴瞄准了自己,黄雀更想不到我手中的弹弓会要它的命……”

  吴王笑了说:

  “我明白了,不要再说了。”

  终于,吴王打消了攻打楚国的念头。

  捕蝉三年级作文 18

  七月的骄阳,火烧火燎的,我们家前的几棵树上,传来了“知了,知了……”的叫声。好像开着热闹的音乐会,我多么想捉上几只呀!

  经过一番准备,就在这天下午,我提着自制捉蝉的笼子,扛着用朔料网。还有竹竿制作的捕蝉工具,想蝉儿们进攻。

  就在一棵大树下,我仰望着头,看见一只蝉正趴在树干上,我高兴的`跳了起来,急忙举着网便猛地扑了上去,来了一招"猛虎下山"。我第一次捕蝉,太激动了,网在空中,晃动着,还没往下罩,蝉就"吱"地一声飞走了。

  清代诗人袁枚的诗句"牧童骑黄牛,歌声振林樾,意欲捕鸣蝉,忽然闭口立"启发了我。这次,我小心翼翼,踏着猫步,向另一棵树悄悄地走去。我仔细观察了一番,发现一只蝉正趴在大树背面,我平息凝视,躲在树干旁,当竹竿离蝉只有两寸远时,我猛地一下罩住。嘿嘿!你这精灵的小鬼,这一下你可逃不出我的手掌之中了。

  就这样,一只。两只。三只……捉了好多只。看着我自己亲手捕的蝉,我高兴极了。

  捕蝉三年级作文 19

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏日的景色是那么明艳动人。“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”夏日的故事是那么生动有趣。

  一个夏日的午后,我伴着知了的`歌声,来到屋后的小树林。乡间小路旁的大树上全是蝉。可每当我想走近观察,它们全都机灵地飞走了。我尝试了好几次,那狡猾的蝉都从我手下顺利逃脱,真气人!正当我想放弃时,我看到一棵树上伏着一只不大不小的蝉。它趴在树上一动也不动,好像睡着了一样。我蹑手蹑脚地走了过去,猛地扑了上去。果然抓住了这个小东西。我把手轻轻地张开一条小缝,仔细地观察着它。

  我把它放进口袋,寻找下一个目标。可是大多数的蝉都在树的上面,太高了,我根本够不着。于是我想了个方法,找来一根长树枝,用小刀在一端切开,一分为二,在中间横上一小段树枝,用绳子紧紧地绑住,再将蜘蛛网黏在这顶部的三角形上。一个捕蝉网就做好了。

  我看到了一只身披绿铠甲,长着一对透明翅膀的蝉。它趴在高处,高枕无忧地呼呼大睡。我瞄准了它,悄悄走过去,慢慢举起捕蝉网,往上一扑。这个大个儿蝉,被我顺利地捉到了。我开心极了,接下来愈战愈勇,捕了好多只蝉。

  夏日里,美景怡人,趣事娱人。热情的夏,带给了我无尽的乐趣。

  捕蝉三年级作文 20

  暑假的一天,我带着网子到小区抓知了。虽然耳边到处都能听到“知知”的叫声,但是却看不到知了的影子。

  我寻着声音四处张望,终于在一棵树上发现了不少知了。我兴奋极了,毫不犹豫地拿起网子扑了过去,谁知那些知了一哄而散。我收网看了看,一只知了也没有网到。

  虽然我有点懊恼,这么好的机会都没抓住,但是我没有放弃,拿着网子继续到别棵树上去找,果然又发现了几只知了。这次我吸取教训,悄悄地靠近那棵树,选择了一只比较好网的.知了,慢慢地将网子靠近它,可是那知了好像知道我要抓它,一溜烟就飞了。

  我给自己鼓了鼓劲,暗暗下定决心:今天一定要抓到一只知了。我继续寻找,终于又发现了一只知了。我屏住呼吸,把网子慢慢向上伸,伸到大约可以网到知了的距离,停了下来。幸运的是它并没发现我,这时我却紧张起来了,心砰砰直跳,手也抖了起来。我定了定神,咬紧牙猛地一扑,知了落入了网中。它拼命地拍打着双翅,发出一串“知知”的声音。

  我兴奋地跳了起来,大喊:“我抓到了知了了!我抓到了!”

  捕蝉三年级作文 21

  盛夏来了,明晃晃的太阳炙烤着大地,没有一丝风,天气闷热,人们轻衣薄衫,赤膊裸背,吹着电扇仍炽热难耐,恨不得钻到冰箱里去。

  暑假来了,在暑假中,我做了许多有趣的事儿,其中最让我难忘的还是捕蝉。

  烈日炎炎的.中午,大人们睡午觉的时候,我和小伙伴就到大树下一展身手,尽兴捕蝉。在这之前,当然少不了捕蝉工具。首先,要准备一个竹杆,把塑料袋套在竹杆上。做完这些,才能再去捕蝉。捕蝉必须要有一定的耐心,看到伏在高枝上的蝉,不能激动和慌乱,要稳住心神,手疾眼快的一套。稍一慌乱,蝉就吱的一声落慌而逃,让你空忙一场。累了,我们就坐在树荫下乘一会儿凉。听蝉那粗犷浑厚的鸣唱。

  傍晚,爷爷、奶奶在屋前的空地乘凉,我和小伙伴们拿起手电筒,去二奶奶家屋前的那几棵树上捉幼蝉。这些狡猾的家伙,都趁着色破土而出,然后迅速地爬上树,幼蝉一遇到光就不便再爬动,自然乖乖地成了我们的囊中之物。不过有时候也有意外,好不容易弄到手的蝉,却是空空的蝉蜕。这时候,我便像是中了“空城之计”!

  这快乐的捕蝉情景常浮现在我的眼前,让我记忆犹新。

  捕蝉三年级作文 22

  牛牛是个在农村长大的孩子,经常帮家人做家务。不信啊,你瞧!

  正值夏天,柳树的叶子长得最茂盛,最绿,还垂下了碧绿的枝条。咦,柳树上怎么有东西?哦,原来是一只知了。

  嘿,快看牛牛来了!他戴着斗笠,赤着小脚,坐在牛背上。“啦啦啦,啦啦啦……”今天,牛牛的心情似乎特别好,高声唱起了歌。缭亮的歌声透过树林,回还呼应,大老远的就知道他来了。

  忽然,他发现了正在鸣叫着的蝉,眼睛直盯着它看,想要捉住它。牛牛停止了行走,不在高声歌唱了。

  牛牛的眼睛死死地盯着他的'目标――蝉,仿佛想让它自己飞到他的手里一样。而蝉却不知道这一切,依旧在树上叫着。他悄声无息地跳下牛背,蹑手蹑脚地走近听着知了的那棵柳树。就在眼前了!牛牛屏住呼吸,对准知了,轻轻地一拢手。哈哈,知了肯定被我抓住了!他把手微微张开一条小缝,一看,啊,竟然是空的?原来知了比牛牛动作还要敏捷,扇扇翅膀飞走了。

  望着蝉渐渐飞远的身影,牛牛都了都小嘴,又重新爬上牛背,回家去了。

  捕蝉三年级作文 23

  小鸟儿叽叽喳喳地叫着,山涧中的溪水哗啦啦地唱着歌,风姑娘俏皮地拂过树梢,发出“沙沙”的声音,小池塘里的荷花绽放了,粉的娇羞可爱,白的洁白无瑕……啊,夏天到了!

  “啦啦啦,啦呀哟……”咦,谁在歌唱?原来是牧童呀,她一会儿哼着小调,清脆悦耳;一会儿把竹笛子凑在嘴前,吹起悠远的笛声。这个牧童穿着可爱的红肚兜、红裤,扎着两个俏皮的羊角辫,骑在黄牛背上,随着黄牛行走,有节奏地一甩一甩,仿佛应和着她的歌声!

  “知——知——”是谁的`歌声,比牧童的歌声更加悠远、洪亮?牧童东瞧瞧,西看看,终于在一棵老松树的树桠上发现了它,声音就是从那儿传来的!牧童手脚利索地跳下牛背,踮着脚尖,蹑手蹑脚地靠近老松树,喘气声也变得轻微了。牧童手脚并用,爬到松树的第二根枝桠上,慢慢地伸出手,近了,近了,更近了!她以迅雷不及掩耳之势一抓,可蝉就像背后长着眼睛似的,在最后一刻扑扇着透明的大翅膀,飞到更高的枝桠上,冲着牧童一阵鸣叫,仿佛在嘲笑她呢!

  虽然这次捕蝉是竹篮子打水——一场空,但牧童却依然很快乐!

  捕蝉三年级作文 24

  在我眼里,暑假是缤纷快乐的。它如一朵芬芳的鲜花——沁人心脾;它如冬日里的一把火——温暖人心;它如沙漠里的一滴水——滋润万物……总而言之,发生在暑假里的.事情中,“夏日捕蝉”最令我难以忘却。

  夏日炎炎,却在傍晚时吹来了阵阵凉爽的风。晚霞出来了,它犹如一条透明的丝带。在如此美好的环境里捕蝉,是再好不过了。

  我走进了树林里,不断地传来蝉鸣。我仔细地检查着每一棵树上是否有蝉。找了许久,蝉倒是没见到,蝉壳反而看见了不少。蝉壳静静地趴在粗壮的树干上。我捧起一个蝉壳,伴着月光观赏着,蝉壳上还遗留着一些潮湿的泥土,但摸起来并不粗糙,反而滑溜溜的。

  每一棵树的树梢上都传来了阵阵悦耳的鸣蝉鸣。我继续寻找蝉。终于,在一棵树干上捉到了一只大大的蝉。我看见它时,它正非常努力地往上爬呢!我猜,在树梢鸣叫的蝉们在爬树时,一定大汗淋漓吧!

  “呱——呱——”旁边的池塘里传来了有力的蛙叫。仰望天空,月亮早已升至中空。柔和的月光照耀着大地,仿佛给大地镀上了一层银色的花边。我该回家了,我走在林间的羊肠小道上。带着鸣蝉鸣、蛙鸣,望着皎洁的月亮,与夜色一同回家去了。

  夏日里,我爱捕蝉,爱与大自然亲切的交流。

  捕蝉三年级作文 25

  今天,外公从苏州回到了上海,他要教我捕蝉。

  我先找了一根竹竿、一根铁丝和一个塑料袋,再把铁丝绕成圆形绑在竹竿上,最后把塑料袋用线缝在铁丝上,“捕蝉网”就做好了。

  我们拿上捕蝉网就出发了,到了小花园便开始了“捕蝉行动”。小花园里“吱——吱——”的蝉声一片,我循声望去,在那棵高大的柳树上有好多蝉,它们欢快地合唱着。我兴奋极了,“这有一只!那有一只!”我不停地叫着并指给外公看。捕蝉不是那么容易的,有的蝉在高高的树枝顶端,我的捕蝉网根本够不着它; 有的`蝉非常敏感,我的捕蝉网还没有靠近它,它就扑打着翅膀飞走了……经过了几次失败后,我都有些灰心了。这时,我在柳树的树干分叉处找到了一只正在欢快鸣叫的蝉,这次外公蹑手蹑脚地靠近树,悄悄地举起了捕蝉网,当网口离蝉还有五厘米左右的时候,只见外公迅速用力向下一罩,啊哈!这只蝉就出不来了,终于,我们成功地捕到了一只蝉,接着我们又一连捕了三只蝉。回家后,外公把蝉用线绑在纱窗上,每天给它喂一些西瓜皮就好了。

  捕蝉真有趣,下次外公来我还要捕蝉。

  捕蝉三年级作文 26

  黄昏,和往常一样,我和妈妈在我们小区散步,突然从浓阴中传来一阵“知了!知了!……”的声音,妈妈说:“哈哈,是哪只笨蝉在树上提醒我们去抓它呢?”说完,妈妈轻手轻脚地走过去,蹲在一棵矮数下面,轻轻说:“发现目标,已锁定,超级原子弹准备完毕!三、二、一,发射!”只见,老妈一个饿虎扑食“逮着你了!”老妈笑起来,谁知,这蝉太机灵,竟从老妈的手掌心里逃走了!妈妈悻悻地摆出一副英雄气势将头一扭,对我说:“走!不跟它玩了!”

  我们打道回府,刚到门口,又听到一阵知了叫,妈妈心中的怒火再次被点燃了,她大吼一声,一个流星拳,蝉不见了,手中的瓶子也不见了,我们抬头一看,原来那瓶子挂到树枝上了!突然,一道银光闪过,瓶子和一个东西一起掉了下来,我一看,原来是老妈手中的'钥匙,这串被老妈誉为“小李飞刀”钥匙终究没有发挥它捕蝉的神功,老妈捡起钥匙,把瓶子丢进垃圾箱后说:“知了没捉到,总不能还破坏了环境吧?”说完,我们笑着回家了。

  捕蝉三年级作文 27

  一天,螳螂要去寻找食物,它碰巧看见了一只蜗牛。估计螳螂是饿坏了,什么也不想地就冲上去捉住蜗牛。在那一瞬间,一只小青虫从那尖尖的树枝上掉了下来。对于黄雀和螳螂来说,那就是一块“天上掉下来的馅饼!”

  黄雀好似一阵风,快速地将小青虫捉起,眼里根本没有螳螂。螳螂大将军在这儿,就算自己夺不到,黄雀也休想得到!于是螳螂用自己锋利的'前爪抓住小青虫的后半身,拼命将它拽下。小青虫终于逃出黄雀的“魔掌”。小青虫趁黄雀和螳螂争斗的时间,悄悄跳下了山崖。黄雀和螳螂根本没有工夫理它,打斗了一会儿,才发现小青虫掉了下去。

  失去了小青虫后,螳螂又碰到了蝉。螳螂早已饿得头昏脑涨。哪里还有工夫去观察周围的环境。螳螂跳上了树,一开始遮遮掩掩的,接近了蝉后,便快速地用有力的前爪一把抓住蝉,可惜蝉早已察觉到了,于是到手的猎物就飞了。

  第二次,螳螂醒目了,它用树叶挡住自己不让蝉发现,这时它注意到了,蝉的孩子正在家里等着蝉喂食。当它快抓到蝉时,螳螂又放了它,它不忍心吃了它。可能黄雀也是出于这份情感,没有抓它吧!

  捕蝉三年级作文 28

  春秋战国时期,吴王想要攻打楚国,以扩大自己的地盘。于是有一天,他在朝上对他的文武百官们说:“我要带兵去攻打楚国,有谁敢劝我,一律处死!”

  吴王有一个年轻的侍从,他听说了这件事后焦急万分,心想:如果吴王攻打楚国,其他国家必然会进攻,怎么办呢?他想了半天,终于想出了一个锦囊妙计。

  早上,他拿着弹弓,在后园中游荡,露水沾在了他的衣服上。就这样到了第三个早晨。吴王看到了他:“你过来,何苦把衣服弄湿了呢?”年轻人说:“这个园子里有一棵树,树上有只蝉,蝉在高处欢快地叫着,还喝着露水,但它不知道有一只螳螂在它的后面;螳螂弯着身子慢慢地靠近蝉,想把它吃掉,但它不知道黄雀在它的旁边;黄雀伸长了脖子 ,想要把螳螂吃掉,但它也不知道有一把弹弓正在瞄准它。这三只小动物只想得到眼前的利益,而不顾身后的.隐患。”

  吴王听完了这个故事后,心想:我不就像那几只小动物吗?如果这时我攻打楚国,国内必然空虚,其他的国家一定会来进攻,那时就来不及了,得亏他提醒了我。想到这里,吴王说:“好哇!”吴王奖赏了这个年轻人很多钱,还给他升了官职,让他在吴王迷惑时给他指点迷津。

  捕蝉三年级作文 29

  第二天,吴王来到到大殿上,向诸位大臣表明了自己的想法:“诸位爱卿,本王决定放弃攻打楚国的念头。”

  吴王的话音刚落,大殿里的诸位大臣都议论纷纷。有的.很奇怪吴王为何突然改变主意,有的已在心中同意了吴王的决定,有的怀疑吴王这么说,是不是有什么企图,但大家都不敢发表自己的意见,因为吴王之前说有谁再提此事,便下令处死,在大家左右为难时,吴王给出了合理的解释:“诸位爱卿先安静一下,昨日早晨,侍奉本王的少年给我讲了一个关于“螳螂捕蝉,黄雀大后”的故事,让我受益匪浅呀!”于是吴王将自己昨日听少年讲的帮事,又说了一遍给大臣们听,大臣们听后,个个点头赞好,一位年纪青轻的臣子问王:“敢问大王,您为何听了这个故事就打消了攻打楚国的念头了呢?您从中悟出了什么?”吴王笑了笑,说道:“故事里的蝉、螳螂、黄雀都一心想得到眼前的利益,而不顾身后的祸患,而我们如果调兵去功打楚国,那其他诸候国一定会趁虚而入,到时后果一定不堪设想!”

  听了大王这番话,诸位臣子都佩服不已,直说:“大王,英明,大王,英明呀!”

  捕蝉三年级作文 30

  牧童骑黄牛行走在林间路上,嘹亮的牧歌声透过树林,回环呼应。那歌声好洪亮、好清脆,宛如百灵鸟在放声歌唱。忽然,牧童停止歌唱,小嘴一闭,眼睛直直地看着树上的一只鸣蝉,他的.小脸蛋憋得红彤彤的好像已经捕到似的。心想:我一定要捕到这只鸣禅!

  牧童先是踮起脚,然后把小胳膊伸得笔直,可这只鸣蝉飞得太高了,牧童捉不到。他拿了一根草叼在嘴里,想啊想啊,突然,他眼晴一亮,立刻爬到黄牛的背上,牧童小心翼翼地往前走,他把胳膊弯曲然后把胳膊用力一伸,“啪”小手正好停在了鸣蝉歇脚的树枝上。他把胳膊轻轻地收回来,小心翼翼地把左手拿开。可是,手里空空的,什么也没有,牧童眉毛一红,小手放在眼睛上揉了几下,就开始哇哇大哭。过了一会儿,牧童不哭了,坐在地上,小腿一伸,嘴巴一撅,小手一插,心想:我今天不捕到你,我就不回家了!

  经过了好长一段时间,而牧童还在等,突然一阵“知了,知了”地歌声越来越近,越来越近,牧童猛地站起来,看着树干上停了一只好大好大的鸣蝉,他扑了上去,“啪”的一声,鸣蝉被紧紧地握在了手里,牧童大声说道:“哈哈哈,被我捕到了吧,我可是超级厉害的!”

  牧童骑上黄牛,又唱起了那首嘹亮的牧歌。

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