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古诗的作文600字

时间:2022-04-03 11:26:33 诗作文 我要投稿

精选古诗的作文600字4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧,广义的古诗,泛指鸦片战争以前中国所有的诗歌,与近代从西方传来的现代新诗相对应。那什么样的古诗才是经典的呢?以下是小编精心整理的古诗的作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

精选古诗的作文600字4篇

古诗的作文600字 篇1

  自从我上学以来,已经学过了不计其数的古诗。许多人,都喜欢用诗来表达自己的心情、志向、思念亲人及同友人离别之意。有《静夜思》、《回乡偶书》等等。在我读过的诗篇中,我最喜欢的是孟郊的《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心?报得三春晖。在诗中,作者体现了慈爱、朴素、伟大的母爱。

  现在的我们,对于母亲的关爱,认为是理所应当的,无法体会母亲的用心良苦,甚至有时还对母亲大吼大叫。但作为母亲的她们,仍然默默的关心,爱护自己的孩子。她们对孩子所做的.一切,无怨无悔。

  回想自己生病的时候,妈妈整宿没睡,倒水给我喝,守在床边,寸步不离,在母爱的呵护下,病好得很快。当醒后看到妈妈整宿没睡守在床边的时候,感动得落泪。

  回想自己考是没考好的时候,妈妈给予的并不是责骂,而是给我分析错的题目,教我正确解答的方法。当手里捧着考得不错的成绩单时,她笑了,笑的很欣慰,也笑得比我还开心。

  回想这些年的点点滴滴,妈妈每天都在陪伴我成长。不管什么天气,她都总是牵着我的手走;不管什么情况,她总是在受挫折后才教给我一切;不管多深的夜,她总是陪我度过。......

  曾经,怨恨过妈妈,为什么那么残忍,为何不在泥泞中抱我前行?为什么不在挫折前教我应对?为什么那么执着,不在寂静中劝我放弃而不去休息......

  现在,我不再怨恨妈妈,而是感激她。她从不抱我前行,是因为她要我学会面对坎坷;从不在受挫折前教我应对,是要我体味人生;从不叫我放弃,是要在无言中教我持之以恒的道理。

  妈妈,谢谢您!感谢您教会了我许多;感谢您,这几年来每一天都在陪伴我成长......

古诗的作文600字 篇2

  记得三年级时,我们的班主任侯老师让大家学习《论语》,不过她的方法非常特别,当同学们愁眉苦脸的想着不知道会多么枯燥时,侯老师一边拍打桌子一边说:“同学们,跟我一起来唱吧!学--而--时习之,不亦乐--乎。”桌子被有节奏地的拍打着,同学们忧愁的眼神一下子就烟消云散了,在那一刹那,我莫名其妙地对古诗词有了好感。

  有一次,学校进行“经典诵读”比赛,我们班的节目是《千字文》,一开始,侯老师只是让我们跟唱,但慢慢地,越来越熟练,大家几乎都会背了。接下来就该排练舞蹈动作了,当然,一定要细致。两名鼓手的位置、动作,六个舞蹈演员的衣服、动作,后排同学的阵型、动作等等,一一搞定。比赛时,有节奏的鼓声,个性的舞蹈,再加后排同学们的衬托,固有感情的诗词,美轮美奂,仿佛身临其境。从此,我懂得了感情的重要性。

  老妈在我很小的时候就已经开始重视古诗词了,这一次,她又借机趁热打铁,让我背唐诗。而我老妈的方法也与众不同,就是先读译文,再去背诵,当然我也挺喜欢的。

  还有一次“经典诵读”比赛是四年级的时候,节目是《梅兰竹菊》。首先,要有四个主持人,我才是其中之一,后面有四个方队,分别是“梅”“兰”“竹”“菊”,右边的同学写四个毛笔字,左前方是弹古筝的同学,一应俱全,别有一番风情。而我,也懂得了:只要沉醉其中,会发现不同的新事物、心理解、新观念。

  这时,老妈又发现了一种新颖的背唐诗的方法,就是“录音”,这个需要喜马拉雅听,先读三遍,然后背一遍,录一遍,复习的时候可以给诗词配译文,可以在评论写原文或者译文。这种方法我最喜欢了,还可以检查对错呢!

  每一次成长经历都会给我不同的启示,点点滴滴记录了很多的“王国”,比如:正直王国、奋斗王国、友谊王国……,古诗王国只是其中的一个,这些小王国就是带领我们走向目标的台阶,而我,会永远感谢古诗“王国”这个尽管小,却不失乐趣的王国!

古诗的作文600字 篇3

  从很小的时候,我就开始学习古诗词。而这期间,我深深爱上了这中华民族特有的文学体裁,这世界的瑰宝。

  我爱古诗词,在我看来,它不是刻板僵硬的,而是趣意盎然的,充满了能够引人入胜的灵性。之所以那么说,是因为“改诗为词”这件事。一天我正如醉如痴地读一本杂志,目光忽然被一个标题深深吸引:改《清明》为词。我感到十分新奇,便翻到有答案的那一页,只见一首《清明》已被断成了词:

  “清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂。借问酒家何处?有牧童遥指杏花村……”

  我的嘴巴惊讶地一张一合,心就像兔子般怦怦直跳起来。“太有趣了!”我兴奋地合上杂志,不禁啧啧称赞起来。我找来古诗书,当翻到《小池》这首诗时,我突然来了灵感,奋笔疾书:

  “泉眼无声惜,细流树阴照水,爱晴柔。小荷才露尖,尖角早有蜻蜓,立上头。”

  我满意地端详着自己的杰作,一种难以言喻的自豪感油然而生。这时我看到了悬挂在床边的纸船随风摇曳,忽然想起了李白《望天门山》中的“孤帆”,经过一番冥思苦想,我终于在心中断好了句,笔下溜出一行字:

  “天门中断,楚江开碧水,东流至此回。两岸青山,相对出孤帆一片,日边来。”

  就在我深深陶醉在诗的美妙的境界时,爸爸推门而入。我迫不及待地向他朗诵了我的杰作,表扬声如雨点落在我身上。我感受着这清爽,内心洋溢着幸福,不经意间看到了窗外的世界因春的归来姹紫嫣红。这时我想起了朱熹的诗句,脱口而出:

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

古诗的作文600字 篇4

  诗人们登山望海,赏花观鸟,咏春悲秋,用他们凝练的语言描绘出一幅幅生动的画面,唤起我们美好的情怀。早在我蹒跚学步之时,我便在背古诗。每一篇佳作读起来都抑扬顿挫,琅琅上口。

  诗中,充满着从容闲适。

  深秋时节,树林中回响着泉声与鸟鸣。远处,梅尧臣兴致勃勃地走了过来。山路上并没有其他行人,他在赶路之余欣赏着千姿百态的山峰。山间,鹿群在溪流旁饮水。高树上,一只熊正笨拙地爬树。行走之中,山峰正随着观看角度的变化而变化着。云外传来了一声鸡鸣,仿佛在告诉他还有很长的一段距离才能见到人家。梅尧臣远离世俗来感受大自然的美丽,便写下了《鲁山山行》。

  诗中,充满着离情之感。

  在杨花落尽,杜鹃声声的时节,李白的好友王昌龄被贬龙标。龙标十分荒凉,李白很担忧,挥笔写下《闻王昌龄适左迁龙标遥有此寄》,带给远方寂寞的朋友。“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”他将自己的思念托付明月。另一旁,李商隐望着窗外的大雨,低声吟道:“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”明明是今日离情,却设想未来的相逢,相逢之日再诉今日离情,将情之深沉表达的淋漓尽致。

  诗中,充满着爱国豪情。

  在一个深夜,风雨交加,爱国诗人陆游尽管年老体衰,闲居乡下,却仍然盼望着为国效力。诗人睡梦中仿佛正在战场上激烈拼杀。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”爱国赤子之心,由此可见。诗人杜牧乘船在秦淮河岸停泊,从附近酒家隐隐传来歌女吟唱《玉树后庭花》的歌声,诗人无限感慨。“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”这讽刺了不顾国事艰难,只顾自己享乐的上层人物。

  诗词如此奇妙,她从静止的文字变成跳动的生命,留下淡淡余香,芬芳我三百六十五天的分分秒秒。

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