关于风筝作文500字9篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的风筝作文500字9篇,欢迎阅读与收藏。
风筝作文500字 篇1
春天来了,天气越来越暖和,鸟语花香、春意盎然,大树长出了碧绿的小叶子,小草从泥土中钻出来了,花儿开得像一个个可爱的小脸蛋儿,燕子从南方飞回来了,蜜蜂们在花丛中飞来飞去,小松鼠从梦中醒来了,一蹦一跳地寻找食物,人们脱下了厚厚的棉衣,穿上了薄薄的春装。啊!春天真美呀!
周六上午八点半,李龙在公园的草坪上放风筝。他跑得满头大汗、气喘吁吁,可是风筝还是飞不起来。这时,他的朋友张小明来了,张小明手里拿着气球,气球飞得很高。
李龙问:“为什么你的气球飞得很高,而我的风筝却飞不起来呢?”张小明说:“因为我的气球里装的是氢气,氢气比空气轻,所以我的气球飞得高。而你的风筝需要风才能飞起来,可是现在没有风,所以风筝飞不起来。”李龙听了以后,心里很失落,说:“唉!等有风了再来吧!”
张小明左思右想,突然,他眼睛一亮,说:“哎!咱们把风筝和气球系在一起,这样风筝不就能飞起来了吗?”李龙说:“太好了!咱们现在就开始吧!”他们说干就干,把风筝和气球捆在了一起。他俩一个人拿风筝,一个人放线,风筝飞上了天空,像一只蝴蝶在天空中翩翩起舞。李龙说:“你真是聪明呀!谢谢你。”张小明说:“不客气,这是我应该做的。”
风筝作文500字 篇2
八月,湛蓝的天空,纯洁的云朵,抬头仰望,天空中飘荡着几只风筝,风筝下面,是那根永远牵引着它的线?……——题记
如果你是风筝,你是否注意到那根牵引着你的线?
我是风筝,父母是线。
在同一片华丽的天空,风筝和线在一次次的翱翔,线为风筝感到自豪。而风筝,却曾无数次的想挣脱线的束缚,飞向属于自己的世界。它们再一次的升向天空,风筝越飞越高,终于暴露出了它的不安分,“我已经能飞了,我再也不需要线的束缚了。”它坚决地说。
但离开了线的我,却感到了生活的艰辛。那几天,父母出差了。我终于感到了前所未有的自由。终于可以温习那已经被淡忘的漫画书,补了放假前没有看完的动画,甚至玩起了那再已被淘汰的QQ,虽然觉得他们是那么地无聊,但终于得到了放纵。
一天、两天、三天……时间一分一秒的流逝,我忽然感到了生活的空虚,感到了没有父母的生活是那么的无聊。渐渐地,我开始想念他们,盼望着他们可以早些回家。一丝不安涌向心头。我开始怀念妈妈的唠叨;怀念妈妈时时刻刻在我身边说“天冷了,多穿几件衣服”;怀念爸爸对我的苛刻;怀念爸爸时时督促我去学习、读书……一周后,爸爸妈妈回来了,我终于再次享受到了久违的温暖。
风筝脱离线后,受到了自己应有的惩罚。终于,它又回到了线的身边,也终于明白了被线束缚的安全。
风筝,离不开线……
又是三月,蔚蓝的天空,风筝在天空中自由翱翔,俯瞰大地,下面,是那根永远牵引着它的线……
——后记
风筝作文500字 篇3
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”一说到放风筝,总会想到这首诗。
那是一个春天的上午,风和日丽,真是个放风筝的好日子。丽丽、小明和侯侯三个小伙伴相约来到一片空旷的草地,拿着风筝准备在这块草地上放风筝。丽丽抬头望瞭望天空,一只只风筝映入了她的眼帘,有鲜红的鲤鱼风筝,好似把蔚蓝的天空当作了它的池塘,在天空中摇头摆尾,活灵活现好似真的鲤鱼一样。还有威武的蜈蚣风筝,当蜈蚣风筝在你眼前飘过,它那数不清的小脚密密麻麻的,好像在对着你说:“我可是有毒的,你要是敢靠近我,我就用锋利的毒牙咬你。”远处还有雄健的老鹰风筝,老鹰风筝也很威武,好像在盯着你。小明和侯侯也准备放自己做的小燕子风筝,他们一个人手握着线轴,一个人举着风筝线,他们两个迎着风跑,侯侯说:“我说放你就放。”只听侯侯说:“放手!”小明立马松开手,一开始风筝还摇摇晃晃,好像要掉下来,在跟我们开玩笑一样,过了一会儿风筝才平稳地飞了起来,在空中翩翩起舞,它一会摇摇尾巴,像是俯身采集花蜜,一会儿又抖动翅膀像是在骄傲地说:“我美吧,没有风筝能比我飞得高!”。一旁的丽丽抱着蝴蝶风筝羡慕地说:“明天我找小兰来跟我一起放风筝,一定比你们的风筝飞得更高。”
草地的旁边还有一家三口在放风筝,他们的儿子牵着线,父母在一旁为他加油,鼓励他自己放飞。最后他们的儿子把风筝放了起来,父母也看着他欣慰地笑了。放风筝不仅仅是娱乐活动,也能让同学们更加团结,人们的笑声不断地在草地上回荡着。
风筝作文500字 篇4
轻风微微地吹拂着,春姑娘悄悄地来到了我们身旁。晚上吃过饭,我和妈妈来到了楼下的院子里放风筝。迎着温暖的春风,我们兴致勃勃拽着风筝使劲跑,想把它放起来。我原本以为风筝可以飞得很高,但是它并没有飞得很高,而是一直在我们身后飞着。过了一会儿,它掉了下来。我失望地问妈妈:“风筝为什么掉了下来呀?”"妈妈温柔地说:“那是因为我们的风筝骨架太重了,而翅膀太小了,风也太小,所以飞不起来。
于是,我和妈妈回到了家中进行制作第二个风筝,这一次我们有了也许经验,做了一对大大的翅膀。半个小时后,我们做的第二个风筝完工了,我称它为“希望02号”,因为我希望这个风筝可以飞过我的头顶,然而我的愿望实现了。
“希望02号”开始试飞了。首先,我在前面拽着风筝线,妈妈在后面把风筝举过了头顶,我边跑边喊:"3……2……1,放手!"拿着风筝的妈妈听到后,将风筝放开了。我轻轻地拽着线轴飞快地跑了起来,风筝慢慢地跟在我身后飞了起来,忽高忽低,越飞越高,一直越过了我的头顶。我一直跑到了院子尽头,我一边喘着气一边朝妈妈挥挥手,妈妈也朝我挥了挥手,并向我这边走来,妈妈笑了,我也笑了,这种快乐是用语言无法表达出来的。
我喜欢这次快乐地放风筝!
风筝作文500字 篇5
今天,天气格外得好。蔚蓝的天空飘着朵朵白云,红红的太阳露出灿烂的笑脸,春风扑面感觉暖洋洋的。我和爸爸妈妈还有妹妹来到一条新修的公路上,这条路平坦又宽阔,还未通车,很适合放风筝。
我们的风筝是三角形的.,上面有一只可爱的Kitty猫,后面还有许多彩色的飘带。我拿着风筝举得高高的,爸爸拿着线轴边走边放线。爸爸说“放”,我赶紧松手。风筝乘着风摇摇晃晃地飘了起来。妹妹在一旁看着,咯咯地笑了。
爸爸继续放线,风筝忽高忽低。又一阵风吹来,我们趁此机会放线。风筝越飞越高,似乎比飞机还要高呢!风筝越来越小,但是我还能看到它的身影。
风筝飞高了。爸爸让我拿着线轴,我一会儿放线一会儿收线。可是,一不小心,线轴掉地上了!我大惊失色。线轴像长了腿似的飞快地跑动起来。我和妈妈在后面紧追着想抓住它,线轴却掉到了斜坡下面。于是,我大声地向爸爸求救。
爸爸飞也似的从路对面跑过来,沿着斜坡下到沟里,把线轴捡了上来。风筝依然在空中飞着。它倒好,一点儿也不受影响,真是一只活泼机灵的风筝。
这时,再看不远处,有许多风筝都飞起来了。有的低有的高,颜色也各不相同,真的就像五颜六色的小鸟在空中自由自在地飞来飞去。
我们一家人放风筝可真有趣!我喜欢放风筝。
风筝作文500字 篇6
一个星期天的下午,阳光明媚,小明和小伙伴们拿着各自喜欢的风筝三个一群,两个一伙相约在体育馆放风筝。在微风中,在阳光里,笑声,说话声荡漾着,他们的兴致多高呀!
远处,华华和阳阳坐在草地上配合着放一只玲珑可爱的“鹦鹉”风筝。他们拉着线,只见“鹦鹉”风筝稳稳地飘荡着。旁边的冬冬也不甘示弱,把黄色双翅上布满粉红波纹的“蝴蝶”风筝飞到了空中,风筝随风轻轻摇曳,一摇一晃地藏到了云层里,此时,“蝴蝶”风筝好像骄傲地说:“怎么样,看我飞得多高,谁都比不过我。”刹那间,天空中好像开满了朵朵鲜花,真是五彩缤纷,异常美丽。
近处,小明拿着“大蜻蜓”风筝走进了操场,他一手拿着线轴,一手托着风筝逆风而跑,顺势把风筝放开,风筝摇摇晃晃地飞上了天空,不一会儿,“大蜻蜓”风筝比过了“鹦鹉”风筝,可它并不满足,继续往上飞,小明叉开双腿,侧身横站,熟练地拉拉线,放放线,“蜻蜓”风筝又超过了“蝴蝶”风筝,遥遥领先,直入云霄了。“大蜻蜓”风筝自豪极了,大声地欢呼着:“后来者居上,哈哈,勇者无畏呀!”小明身后的一位小弟弟手舞足蹈地欢叫着:“再飞高点,再飞高点……”小明听了,高兴地拉着线,把风筝越飞越高。最后,“大蜻蜓”风筝害羞地躲进了云层,和白云捉起了迷藏。
大大小小的风筝,千姿百态,五颜六色,忽上忽下,忽左忽右,蓝蓝的天空中繁花争艳,彩蝶纷飞,好看极了。
风筝们你追我赶,奋力直飞,不正是我们要具备的吗?我想:只有飞得高,才能望得远。
风筝作文500字 篇7
前一阵子,奶奶生病了,我们都回老家看奶奶了。
来到医院看到奶奶在病床上,我的心里很难受,默默祝愿奶奶赶快好起来,奶奶看到我们很开心,感觉病好了一大半似的,也有精神了,医院的对面是个公园,奶奶让我们去逛逛,说轻易不回去,去看看吧!于是爸爸照看奶奶,我和妈妈还有大姑、姑父去了医院对面的公园,公园里有广场,还有山坡,我们爬上山头,放眼望去,嵩山近在咫尺,感觉山连着天,天拥抱着山,景色美极了!
转了一圈我们下了山坡,看到广场那边有卖风筝的,我持意让妈妈买个风筝,妈妈就买了风筝和线。于是我们几个轮流在广场上拿着风筝转圈的跑,老想把风筝放起来,可风筝怎么弄也飞不了一会儿,就栽下来了,还把我累的气喘吁吁地坐在地上,妈妈说是,今天没有风,我不想放弃,又试了一下,风筝还是放不起来,只好把线收拾完走了,走着走着,我看到卖冰淇淋的,好想吃,妈妈好像看到我的意思,再看看我满头大汗的,于是就给我买了一个冰淇淋,我拿着吃着走着,一会儿就到了医院。
奶奶问我公园好玩吗?我告诉奶奶,我们放风筝了,可风筝今天不听话,怎么放都放不起来。奶奶说:“不要灰心,等下次有风了再来放。”可是我心里知道,奶奶是多想让我们再次回来看看她和爷爷,希望我们常回家看看。
风筝作文500字 篇8
今天我和爸爸妈妈决定去放一放风筝,散散心。来到广场边,看到了各种各样的风筝,有的飞在空中,有的落在地上毫无生气,有的红边绿尾蓝面儿,有的则是黄边紫尾橙面,为节日渲染了热闹的气氛,我们也买下一个风筝,一捆线将它们记在一起,准备试试。
开始放风筝了,我抓着转轮尽力向前奔跑,,风筝也跟着我在天空中滑行,随后,爸爸喊了一声:“放”。我便将握在手中的线松开。让风筝在天上保持平衡,又快速的放线,风筝不但没有飞上去,反而落了下来,我失落的捡起风筝,准备再试一次。这次我不但不放线了,还一看到风筝落,就收线。可风筝还是依旧落了下去,下一次,我改成了不停奔跑加小心放线,风筝虽然飞在空中,可我却累得气喘吁吁,好生尴尬。妈妈走过来,拿过转轮对我说:“让我试一试”。妈妈一边后退,一边放线,可眼看着风筝就要掉下来了,可妈妈一手拿转轮,一手握线,向上一揪,风筝就又平稳的飞在空中,妈妈边放边揪边退,直到腿碰到了台阶儿,才不往后退了,一边放一边揪。风筝仿佛已经到了一个不用揪也不用退的阶段,在空中晃晃荡荡。
顿时我明白了一个道理,放风筝不能太放纵它,也不能太让它紧张,无风的时候要给它风,有风的时候也要时不时的揪一下,让它在空中更加平稳,不会落下来,等到了一定阶段,就只需放线了,只要线够长,它可以飞很远。风筝是这样,学习也是这样,制度是转轮,未来的成就是风筝,别人的帮助是风儿,而自己的实力则是线。
风筝作文500字 篇9
一个星期六的下午,阳光明媚,天空万里无云,可我却闷在家里看电视。妈妈看到我闷闷不乐的样子,就提议说:“我们去放风筝吧!”我听到后高兴的不得了,总算可以出去透透气了。
妈妈和我拿着风筝来到广场上。“哇!”我大叫一声,广场上人山人海,有散步的、有玩耍的、有放风筝的。抬头望去,蔚蓝的天空飞舞着一只一只的风筝,它们争先恐后地飞着,仿佛在和云儿比高低,和飞机比速度。
风筝的图案有憨厚可爱的大熊猫,有鼓着两只眼睛的小丑鱼,还有红色的星星的,真好看啊。我迫不及待地拿出自己的风筝,想和它们比高低。我的风筝是老鹰图案的,可酷啦!妈妈帮我把风筝举得高高的,准备好了之后我说:“一、二、三,放www.zwhe.com作文盒子。”妈妈就放开手,我马上跑起来,边跑边放线,过了一会儿,我停住了脚,放一点线拉几下线,风筝就越飞越高,飞得高过树梢了,飞得高过楼顶了,飞得快到白云上了……线快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。
时间过得真快啊!妈妈叫我要回家了,我只好收了风筝恋恋不舍地回家去。现在,如果有人问我最喜欢的季节,我会自豪地告诉他是春季,因为这是一个可以放风筝的季节。
我通过这件事懂得了,不管做什么事,只要你不断地努力就会取得成功。但是你轻易放弃的话,就永远不可能完成!
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