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爱心伴我成长作文

时间:2022-04-02 12:42:27 长作文 我要投稿

爱心伴我成长作文合集8篇

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的爱心伴我成长作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱心伴我成长作文合集8篇

爱心伴我成长作文 篇1

  幸福是什么?我问过许多同学,有人说有吃有喝有钱花是幸福,有人说做自己喜欢的事是幸福,有人说有个无忧无虑的童年是幸福,也有人说有一个温馨美好的家庭是幸福……一万个人眼中有一万种幸福。

  我生活在一个幸福的家庭里,爸爸、妈妈,还有小小的我,幸福的三口之家。我是爸爸妈妈的掌上明珠。看过许多故事,灾难面前,许多父母把生的希望留给孩子,自己却长眠不醒;困苦中,许多父母为儿女艰难地撑起一片晴空……我的父母对我的爱虽然不是惊天地,泣鬼神,但他们对我的呵护无微不至。生病时,一句句关心、亲切的话语在我耳旁边回荡,一股股暖流在我身体里流动。我犯错了,爸爸、妈妈会批评指出,他们是我人生路上的良师;更多时候,我跟爸爸、妈妈,是无活不谈的好朋友,每当我伤心时,他们就会想方设法逗我开心;当我烦闷时,妈妈会为我解忧;我消沉时,爸爸鼓励我奋发向上……这个家庭给了我幸福,我爱这个家,更爱我的爸爸妈妈!

  从幼儿园开始练习弹琴到如今已经7年了,钢琴伴随着我度过了多少欢乐和痛苦的日子。每天回到家的第一件事,就是弹琴。每星期天早上7点半就去学琴,寒冷的冬天也是如此,想想别人可以窝在被窝里,可我却得7点不到就起床,真的很恨父母为何要让我弹琴。听课,练习,还课,听课,练习,还课,日子一天天过去,每天都反反复复地做一样的动作,枯燥的手型练习,单调的乐曲练习……琴谱上的一个个小音符象漫游的小蝌蚪越来越多,越来越难,一页,两页,九页,十页,每次弹琴我都有一种想哭的感觉。“叮咚”声不再悦耳了。有时候,一段曲子弹了几十遍,到老师哪儿还课的结局是:不熟练,重练……随着自己渐渐长大,我逐渐体会到了弹琴虽苦,但这又何尝不是一种幸福?这七年中,父母始终陪伴着我。他们省吃俭用,不惜重金给我买来钢琴。如今,我准备考十级了,一次次考级成功,也浸透着爸爸、妈妈的爱,有他们的爱相伴,我怎么会不幸福?

  是呀,幸福看似简单,一个微笑,一个眼神,一个拥抱,一杯热茶都让你无比幸福。幸福,其实很不简单。同学们,不要抱怨自己的爸爸不是当官的,妈妈不是窈窕淑女,你有没有想过,能和家人一起吃饭的时候,你很幸福;每天吃着妈妈做的饭菜的时候,你很幸福;寒冷的冬天你坐在温暖的家里的时候,你很幸福;伤心难过时,有家人在身边安慰你、支持你,你很幸福…… 爱我们的父母吧,他们是那么的平凡而伟大,沐浴着他们的爱,我们幸福成长!

爱心伴我成长作文 篇2

  “如果每个人就献出自己的一份爱心,世界将变得更加美好”。这是妈妈在三年前的一次谈话中对我说的一句话,我一直把它牢牢记记在心里。

  那是在街上,我和妈妈、爸爸一起去玩儿,在路上,我们迎面碰见了一个衣衫破旧的乞丐,妈妈见了,便给了我一元钱,叫我把钱给那位乞丐,我说:“妈妈,这样会耽误我们的时间的,咱们还是走吧!”妈妈平静地说:“琪琪,妈妈先问问你,你说人最可贵的是什么?”“这……”我被妈妈的突然一问弄得有点不知所措,但我还是很快明白了过来,然后毫不犹豫的回答道:“当然是人的爱心啦!”“那你有爱心吗?”我摇了摇头,妈妈又问:“那你希望自己有爱心吗?”我说:“我当然希望啦,可是怎样做才算有爱心呢?”妈妈说:“如果你真的想成为一名有爱心的人,那就把这一元钱捐给那位乞丐吧!”我按妈妈的吩咐,完成了任务,妈妈表扬我说:“干的好,琪琪。”我问道:“妈妈,现在你可以告诉我怎样做才算有爱心了吧?”妈妈轻轻抚摸着我的头,语重心长的说:“爱心,是人们最可贵的东西,比如向灾区人民捐款、捐物,给老奶奶、老爷爷让座,还有给贫穷的人一些帮助,让他们度过难关,等等,这都是有爱心的人应该做的,只有这么做才能成为一名有爱心的人,如果每个人都献出自己的一份爱心,世界将会变的更加美好,懂吗?”我望着妈妈,深深地点了点头。

  在以后的日子里,每次碰见了一些贫穷或需要帮助的人们的时候,我就会想起妈妈时时刻告诫我的话:“做人就一定要有一颗纯真的爱心。”

爱心伴我成长作文 篇3

  活动目的:

  1、了解家庭的构成,知道每个人的成长都离不开家庭。

  2、了解父母的工作、兴趣爱好等,体会父母对我们的关心,家庭的温暖。

  3、知道家庭和睦的重要,体会家庭中的亲情

  4、知道自己在家庭中应尽的义务。

  活动过程:

  一、活动:“幸福的家”

  1、 活动准备:课前准备好全家福的照片,收集一些家庭趣事等。

  2、 活动安排:教师布置活动安排:

  (1)、介绍自己的家庭成员。

  (2)、把家庭成员之间的关系介绍一下。

  (3)、说一件家庭趣事或体现家庭温暖的事。

  3、 学生活动。

  二、智力回答

  1、 刚才介绍的同学中,三口之家的都是谁的家庭?(五口、六口)

  2、 在刚才的介绍中,只和爸爸妈妈生活在一起的有和爷爷奶奶、姥姥姥爷生活在一起的有

  3、你还知道一些特殊的家庭吗 ?

  三、知识介绍

  (一)、单亲家庭:

  1、教师用一则关于单亲家庭中的孩子的小故事提出话题。

  2、提出问题:听了这个故事,你有什么感受吗?(这个孩子很可怜,他缺少爸爸妈妈的爱)

  3、引导:那么,我们应该怎么对待他呢?(多和他一起玩;多帮助他,关心他)

  4、教师小结:这样的家庭叫做“单亲家庭”,在这样的家庭中生活的孩子不象正常家庭中的孩子那样,可以得到爸爸妈妈的爱,所以他们心理很难过。但是,只要我们把他们当成正常的小伙伴,不提另他们难过的事,在他们生活和学习上更多的关心、帮助他们,他们也象我们一样幸福。

  (二)、福利院:

  1、教师可以利用教科书的资料介绍,如果有条件的话,可以播放一段有关福利院的视频资料,让学生感受“特殊家庭”的温暖及其与平常家庭的区别。

  2、说一说,你想为这些“特殊家庭”中的孩子做些什么?(看望他们:捐款)

  四、思考辨析:

  1、教师借助刚刚讲到的“福利院”提问,为声么要给孤儿、弃儿建立福利院?

  2、学生思考,自由发表自己的看法。

  3、教师总结:每个人的家庭各不相同,但是每个认得成长都离不开家庭。家是我们走向社会的第一步,是构成社会的细胞。

  五、全体展示:

  1、简单介绍自己的父母的工作、收入。

  2、通过调查和交流,说说自己的体会。

  3、教师引导

  小结:爸爸妈妈为了家庭的幸福生活卜辞辛劳的工作,他们为社会的发展贡献出自己的力量,爸爸妈妈正伟大。

  六、说说

  1、通过调查与交流 ,你想对爸爸妈妈上说写什么。

  2、简单的说说自己的想法。

  3、用自己喜欢的方式向自己的爸爸妈妈表达自己的想法。(感谢卡、留言条、自制一份小礼物)

  七、活动:以小组为单位仿照教科书的样子画出自己的“家庭树”。

  八、布置下一节的任务:调查爸爸妈妈的工作和月收入,并了解他们工作的体会。

  九、课后拓展:走访本地的福利院。

爱心伴我成长作文 篇4

  每逢过年过节时,许多家庭都全家团圆,其乐融融,人人都沉浸在欢乐的氛围之中。然而,有些人却像孤单的小草一样,待在不起眼的角落,渴望得到阳光的照耀,渴望得到人们的关怀。

  在学校的'号召下,我们充分认识到了我们身边还有许多需要关爱的人,于是为了暑假过得更有意义。我和几个同龄的小伙伴自发组成了“爱心行动小组”,开展了一次“献爱心,送温暖”的活动。去年大年初一的上午,我和同学一起来到了住在村子东边的王阿婆家。王阿婆今年已年过七旬,因过度操劳和生活的波折,她那饱经风霜的脸上早已爬满了如老树皮一般的皱纹。阿婆没有子女,没有依靠,只是靠种菜卖菜或捡垃圾卖废品维持生活,住的是低矮的土坯房,整个屋子里找不到一件像样

  的家具,只有几张破旧的木桌椅而已。而那张小木床也已经有了岁月的痕迹,坐上去“嘎吱嘎吱”地响,让人听了很不舒服。再抬头看看屋顶,从瓦片缝中寒风袭人,我真的很难想象,王阿婆在这样环境中是如何度日的。这时,我的心里不免涌起了丝丝同情。

  “同学们,现在我们分头行动吧!”林丽萍的一句话把我从沉思中拉了回来,于是我们便开始按照原定计划忙活了起来,有的打扫屋子,有的拖地板,有的洗衣做饭……个个忙得不亦乐乎。不到一个小时的功夫,屋子就变得焕然一新,饭菜也都一一上桌,虽然“卖相”不好,却也代表着我们的一番心意。等王阿婆吃饭后,我们几个又围着阿婆嘘寒问暖,争先恐后地给她讲笑话,好让灿烂的笑容在她的脸上待得久一点。

  就在陪阿婆谈心的时候,我不停地想着:今天我们为阿婆所做的一切如果只是一时兴起,或是一时的“作秀”,对阿婆而言是谈不上任何帮助的。于是,我与同学们悄悄商量,长期轮流为王阿婆干活,为她分担家务活。大家一致同意。哦,对了,今儿一大早给长辈拜年,我不是有了一笔数目可观的压岁钱吗?不如……我赶紧把这个想法告诉了同学们。大家一拍即合,立刻马不停蹄地奔回各自的家中,在征得家长的同意后,拿出压岁钱的一部分送到了王阿婆的手中。但阿婆说什么也不肯接受,我们硬是要阿婆收下,一来二去,那些钱便在我们和阿婆的手中来回传递着。这时,恰好村里一向德高望重的林大爷从这里经过,他很快向我们了解了事情的来龙去脉,在他的帮忙劝说下,王阿婆终于收下了那些钱。我们高兴的劲儿都不知该怎么形容了。

  这次的活动就这样圆满地划上了句号,但我们更深深地觉得,这个世界上需要帮助的人不止王阿婆一个,他们当中既有无家可归的流浪儿,又有渴望亲情的留守儿童,还有生活在贫困地区的人们……我真希望大家能够竭尽所能,帮助更多需要帮助的人,把我们如春天般温暖的爱心洒遍世界的每一个角落!就如一首歌中唱到的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”

爱心伴我成长作文 篇5

  哲人说过:“上帝给你关一扇门,必给你开一扇窗。”我在父母的疼爱中终于度过了小学六年的光阴。一进入初中阶段,我便开始享受更深刻的爱:国家贫困住宿生“两免一补”政策就惠及了我,父母不再为我的生活费发愁了。后来我还相继得到了社会上的好心人士以及校友的热心资助,特别是斯家场中学“杜时忠博士基金会”更是让我插上了腾飞的翅膀。渐渐地,父母肩上少了一些负担,脸上多了一丝笑容。现在我已经没有辍学的念头了,我相信只要坚持,生活会越来越好。面包会有的,一切都会有的。

  或许,我不能成为贝多芬,像他一样在艰难困苦的磨练中,谱写一首首雄浑激昂的乐曲。但我有一颗心,会像贝多芬一样,在困难之时仍然不停止跳动。我会永存这颗坚强之心,因为世上有许多好心人,会给我们伸来援助之手,而我们也必须更加顽强的学习、奋斗,才对得起他们的资助。

  或许,我不能成为居里夫人,像她一样为祖国为全世界人民做贡献。但我有一颗心,虽然渺小,却会教给我自信、自强、自立。我会永存这颗向上之心,努力做好身边的每一件小事,现在好好学习,积极进取;将来在自己的工作岗位上全心全意。

  或许,我不能成为诸葛亮,像他一样为鞠躬尽瘁,死而后已。但我有一颗心,它会谨记别人给予我的所有温暖和帮助。我会永存这颗感恩之心,将来等自己有能力了,帮助像我一样贫困孤独的人。

  今天的我很渺小,但我会用行动证明,我会在父母、国家、社会、学校的爱心长河里成长,坚守那一份属于自己的执著来回馈我的父母,回报这个充满爱心的社会。

爱心伴我成长作文 篇6

  由于感冒,那几天下午我都要到医院去打点滴。有一次,妈妈等我打好针后,因为有事,给我留了一堆叮嘱以后就走了。还好旁边有一个大约20岁左右的大姐姐也在打点滴,心里并不是很害怕。

  看看手表20多分钟过去了,药瓶里还有一半的药水,真是度日如年啊,不知是水喝少了,还是因为感冒,这时候只感觉嗓子干的厉害,于是就大声的咳嗽起来。要是有瓶水喝该多好啊。我用手揉了揉嗓子,唉,呆呆的看着窗外,依然没有妈妈的身影。

  叮的一声打乱了我的思绪,原来是旁边的大姐姐的点滴没有了,只听见通话器里面传来一个声音:有什么事吗?抽针!大姐姐说。就来了!这时候大姐姐的注意力到了我身上,问:怎么了,是不是要喝水啊?我点了点头。这时来了一个护士,走到大姐姐的面前,轻轻地拔出针头,不到1分钟大姐姐就收拾好了自己的东西走了。

  唉!只有我一个人了,病房里静的可怕,看着输液管,我仿佛听得到药水的滴答声。还有自己的心跳。“咚咚”楼道里传来了一阵急促的脚步声,是护士?是妈妈?还是什么人啊?脚步声越来越近,而且正在靠近我的病房,我感觉自己的手都有些发抖了。门开了,一张好看的脸探了进来,原来是刚才的那个大姐姐!难道是她有什么东西落下了吗?正在想时,大姐姐走了进来,递给我一瓶水说:小妹妹,喝了吧,你的妈妈应该快来了,姐姐还有点急事要走了,有什么事情就按铃,值班室里有人!说完就从门口消失了。

  喝着大姐姐给我的那瓶水,感觉格外的甜,心里暖暖的,病房里好像也没有那么冷了!爱,有时候就是一瓶水,有时候是一个温暖的眼神,欣赏的手势,特别是父母的爱就像三月的小雨,默默的滋润着我,伴我一生!

爱心伴我成长作文 篇7

  此时此刻,只感觉到汉字是如此苍白和匮乏!也许我可以写出精美绝伦的词句,新颖华美的字眼,却无法写出心中的那份感动。一张薄薄的纸又如何承受得了那厚重的感情呢——“只恐双溪舴艨舟,载不动许多情”!一点小小的笔头又如何能传达那绵绵的心意呢?顿时觉得任何语言文字在爱心面前是如此无力。

  不知是在哪一年的哪一天,于某一次偶然注目,竟意外发现了父母那老枯树皮般的双手;不知是在哪一年的哪一天,于某一次偶然抬头,竟意外发现了父母那初染银色的双鬓;不知是在哪一年的哪一天,于某一次偶然回眸,竟意外发现了父母那微弯的背——这一切的一切让我不得不承认,父母正渐渐变老,而我正慢慢长大。生在偏僻的农村,没有什么经济来源,我还要读书,所以他们不得不背上越来越沉重的负担。那顺滑的抚摸过我的双手,那美丽的容颜,那背过我的挺直的背都已经不复存在。我真的想放弃读书,只为不让父母过早地老去。看着他们如此辛劳,我心疼啊。看着在黄昏落日的余晖中,正渐渐被拉长的父母的身影,我只有黯然感伤而悄悄拭去眼角的泪水。

爱心伴我成长作文 篇8

  在生活中,爱心无处不在,家人的疼爱,朋友的帮助,老师的关心……因为有了这些爱,我的生活才会那么美好。在爱的长河中,有一位老奶奶对我的关爱,让我难以忘怀。

  夏天的一个下午放学的时候,突然下起了倾盆大雨,爸爸出差了,妈妈也不在家,没有带伞的我急的像一只热锅上的蚂蚁,不知道如何才好。等了好一会儿,雨还没有停的意思,没办法,我只好冒着大雨往家冲去。

  刚跑出校门,一声焦急的喊话闯入我的耳朵:“小朋友,快、快到我这里来!”我回头一看,原来是一位打着深灰色格子花伞骨瘦如柴的老奶奶。老奶奶加快了脚步,来到我身边,把伞伸向我的头顶,说:“小朋友,快!到伞下来,我送你回家吧!”“不用,老奶奶,我可以自己跑回去的”。“这么怎行?这热雨淋了可要生病的,走,我送你回去!”老奶奶非常坚定,硬拉着我走。看着她那慈祥的目光,我也没再拒绝。

  一路上,老奶奶一手打这伞,一手把我搂到她的腋下,就像那老母鸡护着小鸡那样。咦,怎么天空越来越暗了,难道雨刚刚下小点就又要下大了?我抬头望望天空,没有哇,天空中的云比我刚出校门时少多了,哦,原来是那把灰格子严重地偏向我这边了。我又悄悄地瞟了老奶奶一眼,发现她的那半边身子早已被淋湿了,清瘦的脸上淌着雨水。此刻的我,心中有一种说不出的滋味。

  我到家了,老奶奶便匆匆走了。望着老奶奶远去的身影,我仍呆呆地站在原地,总觉得似乎忘了些什么。过了许久,我才想起来:哦!忘了说声谢谢。

  无数颗爱心,在我身上播撒了无尽的爱。这些爱,一直伴随着我的成长。正是因为有了这些爱,我才幸福的生活在一个温暖的世界里。

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