描写美丽的贝壳作文（精选26篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的描写美丽的贝壳作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写美丽的贝壳作文 篇1
爸爸从海南回来，给我买来好多贝壳。这些贝壳都很漂亮！最大的贝壳有碗那么大，最小的贝壳比我的指甲大不了多少。有一个贝壳上长满了一根根小刺，很像美丽的珊瑚。有一个绿色的贝壳，像一顶小巧玲珑的斗笠。有一个塔形的贝壳，在灯光下闪着珍珠般的光芒。
有一个贝壳的头上长着一根长长的硬刺，有5、6厘米长呢！还有一个光滑的贝壳上布满了黑白相间的斑点，像可爱的斑点狗。最漂亮的是一个像山峰似的贝壳。这些贝壳真是千姿百态。我真喜欢这些贝壳啊！
描写美丽的贝壳作文 篇2
这一天，我的妈妈从海南旅游回来了，给我带来了许多五彩缤纷的贝壳。
这些贝壳形状各异，有的像化妆盒，里面像有各种各样的化妆品。有的像龙卷风，我真想让龙卷风把我吹到蓝蓝的天空上旅行。有的像发夹，我十分想让妈妈买这样一个美丽的发夹给我。还有的像我们勤劳的小手，我真想和这样的贝壳握一握手。
谢谢大海阿姨给我们带那么多的礼物。我把贝壳放在耳边，还听到了大海动听的歌声。我喜欢小贝壳。
描写美丽的贝壳作文 篇3
爸爸给我买了一个美丽的贝壳。这是我第一次见到这么漂亮的贝壳，所以我第一眼就喜欢上了这个贝壳。
这个贝壳大约有我的手掌那么大，是锥形的硬壳，上面有精致的螺纹。土黄色的、棕色的、褐色的条纹互相交错着，一圈一圈的，印在贝壳上，美丽极了。内部是朱砂色的，最里面也有许许多多的花纹，奇妙极了。
这个贝壳很神奇，我把它放到耳边，就会听到大海的浪涛声，闻到大海的气息。有时我还会在海浪声中听到海鸥的叫声，有时我还会听到轮船的汽笛声呢！我常常把贝壳放在耳朵边，听这些神奇的声音，我好像就在大海边自由地生活着……
我爱贝壳，更爱我爸爸！
描写美丽的贝壳作文 篇4
贝壳是一种自然艺术，它以其奇特的形状和色彩吸引了许多收藏家。
灰色的银杏螺、黄色的蝴蝶螺、紫色的海螺、棕白色的鸡螺，精致的花纹上布满贝壳。仔细听，可以听到“奔腾”的海浪声，时而拍打着汹涌的大海，时而心平气和地随着海风歌唱。仔细闻的话，还是能闻到一股刺鼻的沙味，就是大海的味道！
但是，你肯定不知道，在很久以前，这座山也是他们的家。
从前，贝壳无忧无虑地生活在海洋里。他们每天都和朋友聊天、打游戏，但是没过多久，一件悲惨的事情发生了。
海啸的猛烈袭击把炮弹带到了一个黑暗、寒冷、陌生的地方。经过激烈的地质运动，小贝壳被埋在一座高大的山下，被压在土里几百年。直到一个旅行者经过这座山，小贝壳的命运和价值才完全改变。他们被送到博物馆，每天接待无数的顾客，受到人们无尽的赞美和羡慕，被他们肮脏的手抚摸。
但我知道，人们看到的不仅仅是贝壳美丽的外表，还有贝壳不受黑暗、寒冷、孤独打击的精神！
老师点评：文章用简洁的语言讲述了贝壳的经历，也理解了贝壳的高贵品质。如果能在文章中加入自己独特的创新思路就更好了！
描写美丽的贝壳作文 篇5
今天，我在家里无意中翻出许多贝壳，这是爸爸去年到海南出差时，给我带回来的，我真高兴。这些贝壳美丽极了，五颜六色、千奇百怪、各式各样。
有的贝壳像小螺号，有的像小刺猬，有的像背着花的小猪……爸爸说：“贝壳的家在大海。”我想，我有机会，也要去看大海，在大海里遨游，看一看这美丽的贝壳。
描写美丽的贝壳作文 篇6
妈妈从越南旅游回来，送给我一个美丽的小贝壳。它是妈妈在越南一个名字叫做天堂岛的沙滩上拾来的。
小贝壳外壳的颜色是白色的，全身长满了细细、尖尖的角，形状好像一只小刺猬。小贝壳还挺着一个圆圆、胖胖的肚子，尾部细细长长的，看上去又像一只小剑龙。
我对妈妈说，我也很想去沙滩上，亲手捡好多各种各样美丽的贝壳，送给爸爸、妈妈，送给我的老师、同学和好朋友。
我喜欢这个贝壳，谢谢妈妈送我的礼物！
描写美丽的贝壳作文 篇7
海滩上的贝壳象天上的星星多得数不清也捡不完，看得我眼花缭乱。小贝壳小得连蚂蚁都钻不进去，大贝壳大得连大象都容得下。
贝壳五颜六色，有白的，有黄的，有粉的，有红的等等。有的贝壳上有一条白一条红一条黄，有的贝壳一块红一条白的，有的贝壳一片白的，有的贝壳一块块一条条相互交错着。可真有趣啊！
贝壳形态各异，有的贝壳像个黄色的大面包，看得我口水直流；有的贝壳像个大刺猬，可爱极了；有的贝壳像个白色的大玉米；有的贝壳像大喇叭可以吹出美妙的声音；有的贝壳像珊瑚丛绽开了美丽的笑脸。
描写美丽的贝壳作文 篇8
海滩上有捡不完的美丽的贝壳，大的、小的，颜色不一，形状千奇百怪。
有的像长着刺的白狼星；有的像有花纹的冰激凌；有的像黑橙相间的蛇；有的像小钻头一样。其中有趣的是斑纹玉螺，斑纹玉螺的外形是黑橙相间的，它是山坡形的，它的样子很像田螺的壳，真像一个大钻头。各种各样的贝壳多的数不清，正像人们说的那样，西沙群岛的沙滩上一半是沙子，一半是贝壳。
描写美丽的贝壳作文 篇9
海滩上有拣不完的美丽的贝壳，我喜欢贝壳！
贝壳的颜色有几十种，红的、绿的、黄的、深紫的、浅蓝的、淡青的。五彩缤纷，美丽极了！
有些贝壳漏了个洞，有的只有珍珠那么小，有的是不规则的图形，有的是扇子形。千奇百怪，多姿多彩。
我拾起一个贝壳，它的颜色火红火红的，像一颗红红的樱桃。我把它放到耳边，就会听到大海的浪涛声，有时我还会听到海鸥的叫声呢！
贝壳的世界真是太奇妙了！
描写美丽的贝壳作文 篇10
海滩上有捡不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。有的像一把把小扇子，有的像一枚枚螺丝，有的像一个个茂盛的珊瑚。像一把把小扇子的贝壳有一个七到九岁的小朋友的手掌心差不多，可光滑了，像一枚枚螺丝的贝壳有一枚小螺丝差不多，我最喜欢像一个个茂盛的珊瑚的贝壳，它和一个长四厘米，有三厘米宽的小箱子差不多，它有许许多多的颜色，有金黄的、有淡青的、有深蓝的、有深红的、有墨绿的……它的表面也很光滑。
海滩上的贝壳真多啊！有机会我要到海滩上捡贝壳。
描写美丽的贝壳作文 篇11
今年暑假，爸爸从海南回来给我带了许多美丽的贝壳。这还是我第一次看到这么多五颜六色的贝壳，真是爱不释手。
这些贝壳有的像太阳帽、有的像小船、还有的像牛角……花花绿绿，形状各异，让人目不暇接。 我随手拿起一个锥形的贝壳，它非常的坚硬、精致，像一座小山。螺旋形的花纹上布满了不规则的，或深或浅的小点。多像勤劳的人们在山间的梯田里欢快的劳作啊！
再看这只贝壳，它那乳白色的外壳上有一根根淡蓝色的、连绵起伏的线条，好像波澜壮阔的大海向前翻滚着。在这大海上有一些小蓝点，就好像被水浪激起的小水滴向四处飞溅。蔚蓝的大海旁，有一片黄颜色，那不正是沙滩吗？在这沙滩上又有许多小绿点，像是活泼可爱的小朋友，他们正在做游戏呢！
看着这些美丽的贝壳，我真想插上一对翅膀飞到海边，去亲眼看看那美丽的风景，听听波涛汹涌的海浪拍打水面的声音！
描写美丽的贝壳作文 篇12
今天，妈妈去日照回来，我可高兴了，妈妈还给我带了许多贝壳，更是让我惊喜不已。
打开袋子，一股海边的海腥味扑鼻而来，有许多颜色的贝壳，横七竖八地躺在里面，好漂亮呀！贝壳有的上面是黄色的条纹，如同老虎身上的花纹，有的上面是浅棕色的斑点，如同豹子。妈妈说她是在雨中给我捡的贝壳，由于海水的涨落潮，贝壳们都被冲上了岸，就改变了它们的命运，静静地躺在岸边等待人们去捡它们，特别漂亮的都被做成工艺品出售了，我随手拿起一个带绿色的贝壳，只见它的壳很坚硬，壳表面有一层层的波纹，壳身型有点像街上买的白菜，里面的肉身已经被大海的变化冲刷掉了，只剩可以一张一合的贝壳房屋。还有一个漂亮的小海螺，呈浅褐色，上面也有许多的`斑点和被海水冲刷的小眼眼，一圈一圈的旋下去，就像个蜗牛壳，从背面看，也像个小号角，特别漂亮。妈妈把它做成手链送给我，让我感受海的味道！
我把它们放在鱼缸里，它们聚在一起，好像在玩游戏，一会儿就随着水，“跑”到了那边，一会儿又随着水“跑”到了这边，要是我也能变成贝壳，和它们一起“玩”游戏就好了。
有一天我出去玩回来，去看我那些“可爱”的小贝壳，结果，它们不见了，嘿！它们还跟我玩藏猫猫，我东找找，西翻翻，就是看不见，我都快哭了，这时，妈妈走了过来，问我怎么回事，我说贝壳丢了，妈妈带我去了阳台，原来妈妈换完水，把它们放到阳台一个角落晒太阳，真是虚惊一场！
怎么样，它们漂亮吗？你喜欢它们吗？
描写美丽的贝壳作文 篇13
海浪有节奏地撞击着岸边的礁石，迸溅起来的浪花银花碎玉般地散落下来。沙滩已经没有中午时那样烫脚了，光着脚丫踩上去觉得又松软又舒服。夕阳，光线是那样柔和，鸭蛋黄似的圆圆的太阳放射出淡紫色的光芒，把它旁边的云染成了淡紫色或者橙红色。
我漫步在沙滩上，突然，我发现了一个闪光的亮点，便急忙走近前，扒出一看，原来是一对扣合在一起的扇贝壳，我从细沙把它抬起来，仔细看，啊，多好啊!它完整无损，表面十分光滑，亮莹莹的，好像是涂了一层涂膜，又好像是涂了一层格外光亮的釉。我小心地把两扇贝壳打开，只见里面是乳白色的，微微泛着肉红色，仔细看，我发现一些棕色花纹。花纹隐隐约约地构成了精美的图案。一扇仿佛是一条又细又长的瀑布从陡直的山崖上倾斜而下，气势壮观。另一扇又似乎像是一只小船在山间的潺潺流水上缓缓航行，这多么像两幅富有诗意的山水啊!在画的左下边，我好像还隐约地看见了作者落款是盖的红印章呢，我慢慢把它们拾合一起，哟，严丝合缝，像个椭圆形的蛋，不同的是上面还镶了一条极细美的花边。
我想，如果这样的扇贝壳到了一个工艺师的手里，一定被雕琢成更加精美的艺术品的!
我小心翼翼地把它收藏起来，准备吧它带回深圳去，让我的朋友共同分享大自然赠给我的美!
描写美丽的贝壳作文 篇14
今年夏天，姐姐带给我许多贝壳。原来这是他们班在金山游玩时从海边沙滩上捡来的。虽然有许多，可我总感到不满足，要是我去啊，非把沙滩上的贝壳全拾回来不可。这些贝壳把我紧紧地吸引住了，看看这个很美，看看那个也很美;看看这个可爱，看看那个更可爱，真使我目不暇接，好像到了一个海滨世界。
它们中间有的像只瓢，有的像只小船，还有的像顶娃娃帽……我看着这些五颜六色的贝壳，不禁拿起一个端详起来。只见这只贝壳那乳白色的瓷面上布满了一根根淡蓝色的连绵起伏的线条，好像波澜壮阔的大海向前翻滚着。在这大海上有些小蓝点，就好像被水浪激起的小水滴，向四处飞溅;又好像成群的海鸥，贴着海面自由地飞翔。在这蔚蓝的大海旁，有一片黄色的，那不正是海边的沙滩吗?
在这沙滩上又有一些小绿点，像是一些少先队员，他们正在做游戏呢!瓷面在阳光的照射下闪耀着白色的光芒，就像撒了层荧光粉似的。我望着这润滑的瓷面，不禁浮想联翩，好像眼前就有这么一幅图画，美景在画中。贝壳的反面虽然不像正面那么美丽，可也异常神奇。它像一座小山，上面雕满了大小各异的洞，洞洞相连，洞洞相通。
如果我们变成蚂蚁那么小，那么展现在我们眼前的便会是一座小山，一个个形状多变的山洞，我现在是多么渴望变成蚂蚁，能进去暖暖地睡上一觉。贝壳不但美丽，而且很有用。有一种贝壳是很好的工业原料，制成的装饰品还能出口呢?想到贝壳还能为“四化”出力，我真为它感到高兴和自豪!
描写美丽的贝壳作文 篇15
轻轻翻开相册，里面最显眼的一张照片我特别珍惜。照片上有两个女孩，她们共同握着一枚贝壳。那枚贝壳是那样的美丽耀眼，有着紫色繁杂花纹的它，使我想起了紫水晶。那张照片我保存至今，因为我就是其中的一个女孩。愿意听这张照片和这枚贝壳背后的故事吗?我可以给你讲讲，因为我一直记忆犹新。
几年前的一个“五·一”大假，我和家人来到了风景如画的海南游玩，这可是个盛产珍珠宝石的地方呀!
这天，我们来到了水晶馆参观。看着美丽的水晶，妹妹惊奇地睁大了眼睛，说了句：“我好想扳一块回家呀!”
她说的是句玩笑话，可我却真的起了贼心。此时我正站在一块造型奇特的紫水晶面前，因为角度的不同，使紫水晶流露着各色光彩，异常好看。忽然，我看见有一个菱形的角有些裂缝。这可是个好机会呀!反正，那么大的收藏馆,缺一小块也没有关系，我自我安慰着。
看见四下无人，我假装去抚摸紫水晶，摸到那个角时，就用力一扳，再用一点力就可以板下来了!我在心里想着。
这时却有一个比我小些的女孩叫住了我：“唉，姐姐，你能不扳它吗?”
我楞住了，脸一下子通红：“你要管吗?这里那么多水晶，拿一点，没人管得着!”
“可、可是，”那个女孩怯怯地说道：“如果板下一块，就破坏了整体性，就不好看了呀!”
“从海南回去，总得带点纪念品吧。”我已理屈词穷了，还是不肯认输。
“那个，可以……”小女孩有些为难，但还是说了出来，“你要纪念品吗?我可以把这个给你。”她伸出了手掌，上面有一枚贝壳，在阳光的照射下闪着绝艳的紫光，似乎比紫水晶还漂亮，还闪光呢!我惊呆了。
小女孩继续说道：“很漂亮吧，只要你答应不损坏紫水晶，我就把它送给你。”
我迟疑了一下，就接过了那枚贝壳。此时的我并不是贪图它的美丽，而是真的为了对这个心地纯洁的小姑娘留个纪念。
小姑娘要走时，我叫住了她：“一起照张相吧。”“好哇!”我俩都笑了。于是，我把随身携带的相机递给了一个路人，请他帮我们照了一张永远值得纪念的相片。
这就是这张照片背后的故事。我再次拿出那枚贝壳看时，发现有些花纹被磨平了，这枚贝壳是那小女孩的心爱之物，可能是她经常抚摸而造成的吧。
刹时，好像有道阳光射进屋来，那枚紫色的贝壳显得格外亮丽。
我关上了相册，沉思着什么……
描写美丽的贝壳作文 篇16
去年夏天，表哥从海边沙滩上捡回来很多贝壳，给了我不少。虽然有许多，可我总感到不满足，要是我去啊，非把沙滩上的贝壳全拾回来不可。
这些贝壳把我紧紧地吸引住了，看看这个很美，看看那个也很美；看看这个可爱，看看那个更可爱，好像到了一个海滨世界。它们中间有的像只瓢，有的像只小船，还有的像顶娃娃帽……
我看着这些五颜六色的贝壳，不禁拿起一个端详起来。只见这只贝壳那乳白色的瓷面上布满了一根根淡蓝色的连绵起伏的线条，好像波澜壮阔的波涛在向前翻滚着。在这大海上有些小蓝点，就好像被水浪激起的小水滴，向四处飞溅；又好像成群的海鸥，贴着海面自由地飞翔。在这蔚蓝的大海旁，有一片黄色的，那不正是海边的沙滩吗？在这沙滩上又有一些小绿点，像是一些少先队员，他们正在做游戏呢！瓷面在阳光的照射下闪耀着白色的光芒，就像撒了层荧光粉似的。我望着这润滑的瓷面，不禁浮想联翩，好像眼前就有这么一幅图画，美景在这幅画中。
贝壳的反面虽然不像正面那么美丽，可也异常神奇。它像一座小山，上面雕满了大小各异的洞，洞洞相连，洞洞相通。如果我们变成蚂蚁那么小，那么展现在我们眼前的便会是一座小山，一个个形状多变的山洞，我现在是多么渴望变成蚂蚁，能进去暖暖地睡上一觉。
贝壳不但美丽，而且很有用。有一种贝壳是很好的工业原料，制成的装饰品还能出口呢？
描写美丽的贝壳作文 篇17
痴痴地，望着桌上的这些贝壳，窗外，雨滴稀稀零零地落着，下着，我的心不禁一惊，这些贝壳，值得我好好珍藏。
呆呆地，我细细地将这些贝壳”品尝”。这只贝壳的表面十分平滑，只是尾部像一张被搓得皱巴巴的纸一样凹凸不平，而且我还发现别的贝壳头都是尖尖的，唯有这个贝壳是园的，身上的花斑很奇怪，是由波形、条形还有好多三角形组成的。
我又拿起一个贝壳，这个贝壳和海参一样七凸八翘，几乎没有平坦的地方，可它的花斑十分有趣，各种颜色形成了一幅黑夜下雨的风景图，是道美丽的风景线……
我轻轻地把这些贝壳放在耳边，听见里面传来了沙沙的风声和大海波涛汹涌的声音，听着这各种各样的声音，我的心已来到那里。
看着这些小贝壳乖乖地躺在桌上，我笑了，笑的很灿烂。
描写美丽的贝壳作文 篇18
贝壳是一种天然的艺术品，它以奇特的形状和斑斓的色彩吸引了许多收藏者。
灰色的银杏螺，土黄色的蝶螺，紫色的海蜗螺，棕白相间的鸡心螺，精美的图案布满外壳。仔细听，你便能听见那“哗哗”的海浪声，时而汹涌澎湃的拍打着海面，时而风平浪静的和海风一起唱着歌。仔细闻，你还能闻见一股刺鼻的沙味，那就是来自大海的味道！
但是，你肯定不知道，在很久以前，高山也是他们的家。
在很久很久以前，贝壳们无忧无虑的生活在海洋里，它每天和小伙伴们一起聊聊天，玩玩游戏，好不快活，可没过多久，一件悲剧的事发生了......
海啸凶猛的来袭，将贝壳带到了一个又黑又冷又陌生的地方，经过了剧烈的地质运动，小贝壳们被埋在了一座又高又大的山底下，它们被压在泥土里长达数百年，直到一位旅行家经过这座大山，才把小贝壳的命运和价值彻底改变了。它们被送进了博物馆，每天都接待数不胜数的顾客，接受人们无尽的夸赞和羡慕，在她们肮脏的手中被摸来摸去。
但我知道，人们看到的不仅是贝壳的精美外表，更钦佩贝壳们不被黑暗，寒冷和寂寞所打到的精神！
老师点评：文章以精简的语言讲述了贝壳的经历，还从中感悟出贝壳的高贵品质，如果能在文中加入自己别具一格的创新想法，会更棒哦！
描写美丽的贝壳作文 篇19
星期六，外公送给我一包他从沙泥船上捡来的贝壳。这包贝壳大大小小，花花绿绿的可真漂亮呀!我从中挑了一颗漂亮的长长的贝壳，想做一条漂亮的项链。
爸爸把贝壳尾部用砂轮片小心翼翼地磨平，然后用针轻轻地开了一个孔。开孔过程中，爸爸的手还被针扎破了。接着，我用一根红绳从孔里穿过，打个结。贝壳吊坠完成了。然后红绳两边分别串上彩色的珠子，每个珠子下面都打个结，防止珠子移动。就这样，一条美丽的项链在我和爸爸的巧手下完成了。在阳光的照射下，项链发出五颜六色的光芒，可漂亮啦!
我想把这条项链送给我最爱的妈妈。项链戴在妈妈的脖子上，变得更加闪烁!妈妈也更漂亮了!
描写美丽的贝壳作文 篇20
在我记忆的海滩上，散布着大大小小、形形色色的贝壳。每一个贝壳后都藏着一个美丽的故事，每一个贝壳里都记着让我难忘的人。马校长就是这众多贝壳中最闪亮的一个。
四年级的时候，我们原来的校长调走了，取而代之的是马校长。马校长经常戴一顶帽子，帽沿儿下露出的头发很稀疏，看上去软软的，像一簇鸡毛，让人总想摸一摸。他戴一副眼镜，透过薄薄的镜片，可以看到一对亮闪闪的小眼睛，白白胖胖的脸上总是挂着甜甜的微笑。也许是因为看习惯了漂亮的女校长，这个头戴运动帽的新校长，怎么看都让我觉得有些奇怪。
就是这位有些奇怪的校长，却有一颗善良的爱心。2011年春天到来的时候，他为隔壁班买来4只毛茸茸的小鸡，同学们视它们为新朋友。4只小鸡被养在教室里。同学们轮流喂食、喂水。可是有一天，一只小鸡去另一个世界了。马校长特意为那只小鸡写了一篇祭文，为死去的小鸡举行追悼会，祭文充满哀伤的感情，他还没有读完，讲台下已是哭声一片。小鸡的尸体被埋葬在楼下的小花坛里，一位同学还用木牌给小鸡做了墓碑。
马校长在工作上雷厉风行，在生活中却很平易近人，甚至还有些搞笑。记得在五年级的一次冷餐会上，他对我们说：“我要给大家唱首歌，这首歌流传于市井之间，代代相传，通俗易懂……”我们听了，都满怀期待地看着他。只听马校长用他那浑厚富有磁性的男中音唱道：“……有一头毛驴绑在树底下，张着大嘴叫妈妈，妈——，妈————”顿时我们笑得人仰马翻，笑过之后，全场又掌声雷动。马校长这种平易近人、与学生同乐的精神感染了在场所有的人。
通过一件件小事，我开始重新认识这个长得不高、不帅的男校长：圣诞节他扮作圣诞老人给我们送礼物，不辞辛苦地一个个教室跑，给我们送来欢乐和温暖；在学校的空地上为我们开辟了“开心农场”，让我们播下种子、撒下希望，让我们享受劳动的快乐，享受丰收的喜悦。在教学上进行轰轰烈烈的教育改革-----自主化教学。有一次，马校长让我们小组讲课。我非常激动，提前认认真真地做了课件，还准备了教具。一上课，我就走上讲台，一边放映幻灯片，一边讲解，我学着校长的样子，和同学们互动。一节课下来，同学们学到了新知识，我也收获颇多，锻炼了胆量，提高了能力。
这就是我们可敬可爱的马校长，一个充满爱心又大胆尝试教学改革，崇高而又不失幽默的老师。虽然马校长现在离开了我们学校，但是他朴素的着装，一小簇鸡毛似的头发，经常在我的脑海里闪现，就像一枚美丽的贝壳，永远留在我的记忆中。
描写美丽的贝壳作文 篇21
在我的房间里，放着一颗美丽的贝壳，每当我拿起它，我的心就随之荡漾……
那时我住在老家许昌，我的好朋友叫聪聪，小时候我们都和喜欢贝壳，但许昌没有海，我们只能在电视上看到美丽的贝壳，我说贝壳有半巴掌那么大，而她去说贝壳只有大拇指那么大，我们在争论中笑啊，玩啊，时间在悄悄地流逝，那年我九岁。
后来，由于爸爸工作原因，我们要搬家了，搬到遥远的深圳，我不知道那里是什么样，只知道那里有贝壳。我把这件事告诉聪聪，原以为她会很难过，但她去笑着说：“没关系，你到那里，别忘了给我寄回来贝壳！”我说：“你要多少呢？给你一百个吧！”她笑着说：“我要好多好多，花花绿绿，把它们串成项链！”“好！”但她又说到：“可是，如果我先得到贝壳呢？”我说：“嗯，那就谁先得到贝壳，就给对方一个！”“好！ 我们拉钩‘一万年，不许变！
那天我走时，她来到火车站送我，最后追着火车喊道：“记得，带——贝——壳——！”我对她笑了笑，到了深圳，那里的确有贝壳，有许多，我也捡了许多，我玩得很开心，觉得贝壳不过如此。从此，我开始忙于作别的事情，事情往往就是这样，一旦你见到它了，便失去了以前对它的向往。然而贝壳的影子已经在我眼前模糊了，以前希望得到贝壳的愿望只剩下一点影子，以至于让我忘记了那个一万年不许变的约定，整整过了两年。
忽然有一天，从许昌寄来一个小盒子，我打开盒子，里面有一封信和一个美丽的贝壳，那信使聪聪寄来的，信上说她去海南岛玩了，见了许多贝壳，挑了一个美丽的给我。那一刻我泪流满面，我后悔不应该忘记那个约定，我感赶紧从我的贝壳中挑了一个最美丽的贝壳，寄到许昌……
描写美丽的贝壳作文 篇22
在我家的柜子里惊奇的发现了一个个色泽鲜明，形状不一的贝壳。这可是我爸爸从海南天涯海角那个地方带来的呢！
我拿起一个像扇子形的贝壳仔细地端详，它身上的颜色真的可以用五光十色来形容。远远望去真像一片梯田，我真是爱不释手。接着，我又拿起一个银装素裹的贝壳细细地打量起来，虽然比不上前面的漂亮，可是也能称得上是重峦叠嶂。
紧接着，我又拿起了一个大大的贝壳，轻轻地放到耳边倾听它的声音。这时在我的脑海里浮现出一幅美丽的风景画。那里面有一望无际的湛蓝的大海，一群群洁白的海鸥在蔚蓝色的天空中自由翱翔。沙滩上几个顽皮的小孩正在捡着五颜六色的贝壳……
看着这些美丽的贝壳，它的品格使我不得不佩服。那是因为它经历了无数次海水的冲刷，才有了现在这么美丽的贝壳。如果我们能像贝壳一样，就一定能成为对社会对国家有用的人……
描写美丽的贝壳作文 篇23
我们坐飞机，到美丽的珠海来玩，一下飞机的我，是迫不及待地问爸爸、问妈咪、问阿姨：“还在哪里呀?有没有贝壳呀?可以捉螃蟹吗……”
第二天，舅妈带我、冰冰二姐和小木二姐去海边玩。我和两个二姐的心情，都是兴高采烈，一会儿又问：“舅妈，到了吗?”一会儿又问：“舅妈，还有多远呀?”就这样说个不停。
我们走了好一会儿，终于走到了一望无垠的、蓝幽幽的大海边，我们赶快把鞋脱了，飞快地跑到沙滩上，我东瞧瞧、西瞧瞧，怎么也没有找到一粒贝壳，我心里想到：原来这都是骗人的，金灿灿的沙滩上根本没有贝壳。
等舅妈然我们去海边玩的时候，我们赤着脚尖在荡着卷卷浪花的海里走着。突然，我的脚好像被什么东西给刺着了，我把脚抬起来看，发现没什么，但一看被刺的地方上有一个彩色的贝壳，那贝壳在阳光的照耀下、在水珠的滋润下，变得波光粼粼，一闪一闪的，真美丽，就像一颗闪闪发光的宝石。这时，前面有一大堆一大堆的“宝石”，哇!我飞快地跑过去摸一摸，我仔细一看，里面居然有一个巴掌般大小的贝壳，真好玩!那些贝壳都有一个缺点，就是那个贝壳不像我们平常说的一样，是非常圆润的，像一个半圆，可是这里的贝壳却是凹凸不平的。
描写美丽的贝壳作文 篇24
年五一，我来到了三亚最好的一个沙滩――亚龙湾游玩。
亚龙湾可漂亮了！湛蓝的大海一望无际，高高的椰子树上长满了绿色的果子，干净的沙滩上，美丽的贝壳在阳光下闪闪发光，一切都是那么迷人。
海水非常干净，站在海边，可以看到水底有许多五颜六色的贝壳：白色的，粉色的，黄色的，一半儿粉一半儿白的……这些贝壳形状各异，有的像手掌，有的像小喇叭，有的像小扇子……我最喜欢的是一种小喇叭形状的白色小海螺。
我和弟弟戴好水镜，迫不及待地钻到水里拣贝壳。哇！这里有一个，那里也有一个，不一会儿，我就拣到了一大把漂亮的贝壳。
我高高兴兴地捧着贝壳上了岸，准备把手中的贝壳给妈咪看。这时一群游客正好走过来，其中一位高个子游客看到我手中的贝壳，惊叫起来：“啊，好漂亮的贝壳！小朋友，是你在水底拣到的吗？”我得意地说：“是的！“说着，拿出一支海螺给他看。他接过贝壳，左看看，右瞧瞧，满脸欢喜，旁边的游客也都围上来看，一个个脸上都流露出羡慕的表情。
看到他们这么喜欢，我连忙问：“你们要不要？”听我这么说，他们纷纷伸出手来，说：“要，要，给我一个吧！”我把手中的贝壳分给他们每个人一个，他们高兴地接过贝壳，脸上露出了灿烂的笑容。
看着游客们手中的贝壳和脸上灿烂的笑容，我心里甜滋滋的。
描写美丽的贝壳作文 篇25
今年初，妈咪有了一段难得的休假,这个假期妈咪带我去了海南。
整个海南旅游中，我最感兴趣的还是亚龙湾贝壳馆。这个贝壳馆里搜集了全世界各大洋很多稀奇古怪的蛤、贝、螺。其中我最喜欢蛇螺,它长约一米多,像一条白色的蛇被人拎起来立在沙地上。我还喜欢“黄金宝贝”，因为它金闪闪的，而且形状也很漂亮，像个圆圆的馒头，平的那一面有条缝，好像在咧嘴笑。“天使之翼”贝壳也很漂亮，它两片洁白的贝壳拼起来很像天使的翅膀，连“翅膀”上羽毛的纹路都很清晰。
这么多千姿百态的贝壳，我真想把它们全都带回家，送给我的亲朋好友，让他们和我一起欣赏贝壳的美丽，一起分享美丽的海南岛带给我的快乐。
描写美丽的贝壳作文 篇26
我一向都是喜欢贝壳，吵着要阿姨带我去拾贝壳，阿姨答应了。
我们来到海边，啊！这里的景色真美，浪花轻轻地拍打着海岸，发出“哗哗哗”的响声，蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的气艇。我望着无边无际的大海，心里十分舒畅。
在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子，拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳，有大的、小的、尖的、扁的，各种形状，各种色泽，真是千奇百怪！它们在阳光下闪闪发光。
忽然，阿姨叫道：“雪璇，快来，这个贝壳多好看！”我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有碗那么大，身上映着一条一条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。
渐渐地，小篮子里装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。
离开海滩时，我不时回过头去，啊！我爱这五颜六色的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国蓝色的海洋！
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