端午节活动方案

时间:2022-10-22 21:50:11 端午节 我要投稿

【精华】端午节活动方案4篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的端午节活动方案4篇,欢迎大家分享。

【精华】端午节活动方案4篇

端午节活动方案 篇1

  一、五月五品粽味

  各班在教室开展“寻根溯源,粽叶飘香”——端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子,了解粽子有许多种类:从外形上,粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上,粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子,教室里充满快乐端午的节日气氛。

  二、五月五唱歌谣

  中国的端午节有着xx多年的悠久历史,期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例:“棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”等。

  三、五月五是端午

  农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的`传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块,知识题:

  a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)

  b、你知道近xx年端午节是几月几日吗?

  c、端午节的别称有哪些?(如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)

  d、端午节的由来?(如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。)

  e、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

  如:吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。

  四、五月五忆屈原

  屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传,老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。

  五、五月五佩香袋

  佩香袋是端午节的习俗之一,端午节小孩佩香囊,有避邪驱瘟之意。香袋形状不同,结成一串,形形色色,玲珑夺目。队员动手做一做香袋,看谁做的香袋最漂亮。

端午节活动方案 篇2

  ——×××5月22日-5月24日外场活动

  时 间: 5月22日-5月24日

  主办单位:×××

  协办单位:××社区、××社区

  ×××

  (场内商户)

  ×××广告公司

  活动目的:

  1、希望通过本次活动增进×××的美誉度

  2、“创和谐社会、办文明活动”给常州市民提供一个轻松、愉快的'购买环境,让×××和××市民面对面,赢得更好的口碑营销。

  3、迎接端午,邻里互动。

  活动对象:周边居民、路过市民

  活动形式:包粽子大赛、户外文艺演出、车展

  活动流程:7:30—8:30 进场布置

  14:30—17:30包粽子大赛

  表演活动流程:

  1、节目表演(拉丁)

  2、节目表演(歌曲)

  3、互动节目及礼品赠送

  4、节目表演(舞蹈)

  5、节目表演(歌曲)

  6、互动节目

  7、节目表演(歌曲)结束

  互动环节送小礼品

  包粽子大赛流程:

  比赛选手一共:42人

  1、6人一组,分7组

  2、每组比赛前材料整理1分钟,比赛看选手包5个粽子需要多少时间。

  14:30-14:40 主持人介绍 14:40-15:00第一组

  3、每组比完后就速度和美观进行评比。全部比赛结束后,评出

  单组速度胜出者:7人 美观胜出者:7人

  最快包粽手:1人 最美观包粽手:1人

  比赛规则:

  1、 选手必须为70岁以下,并且身体健康。

  2、 包之前有1分钟的准备时间,主持人喊“开始”才能开始包。

  3、 粽子漏馅的不算。

  4、 裁判有3人,对美观度进行10分制评分,所有选手的3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。

  5、 比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况,并由×××领导当场颁奖。

  6、 所有选手自己包的粽子都可以带回家。

  5.22~24日现场汽车、太阳能产品展示:

  艾力特车展:现场展示(8辆车)

  太阳能展示:现场展示

端午节活动方案 篇3

  一, 节假日

  儿童节:*月**日(星期二)

  父亲节:*月**日(星期日)

  端午节:*月*日(星期二)

  二, 快讯档期

  5月27日—6月09日《金色童年,快乐六一》 第一部分 端午节促销方案

  一, 营销目的

  每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日——端午节.今年是6月22日(星期二).端午节一方面是纪念爱国诗人屈原,但在现代*生活当中,更重要的是象征着吃粽子,喝黄酒,插蒲子叶等,主要是满足人们"驱邪,消毒,避疫"的心理,另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛,因此,根据这一节日特点,特制定本促销方案,以求达到提升我司知名度和节日销售的目的.

  二,快讯档期

三,促销主题

  1,端午节靓粽,购物满就送

  2,xx猜靓粽,超级价格平

  3,五月端午节,xx包粽赛

  四,促销方式

  一)商品促销

  1,《端午节靓粽,购物满就送》活动

  活动内容:凡五月端午当天,在xx各连锁超市一次性购物满38元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送200只,数量有限,送完即止.

  2,商品陈列

  1) 采购部要求供应商或厂家(如三全凌,思念公司等),制作促销粽子的小木屋或小龙舟,每店一个;(因为便于厂家的销售,我们又免费提供位置,合作是可行的.)

  2) 促销期间,要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放在场外进行促销;无地理条件的门店要求放在本店主通道或客流较集中的地方*,以便促进节日卖场气氛和商品销售(由采购部联系洽谈).

  3) 除小木屋或小龙舟促销之外,各店在促销期间,应在主通道摆放4-6个粽子堆头;

  4) 要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放4-6个粽子堆头销售;

  56) 要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案;

  3,商品特卖

  1) 在促销期内,粽子和其节日相关商品(如黄酒,冷冻食品,饮料等食品,透明皂,沐浴液,杀虫水,蚊香等用品)均有特价销售;

  二)活动促销

  1,《xx猜靓粽,超级价格平》

  1)活动时间:6月10日—15日

  2)活动内容:凡在6月10日—15日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动.

  3)活动方式

  在商场入

  口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础.

  2,《五月端午节,xx包粽赛》

  1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺;

  2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;

  3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得.

  3,《五月端午射粽赛》

  1)活动时间:6月20日—22日

  2)活动内容:凡在6月20日—22日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动.

  3)活动方式:

  凭电脑小票每人可获得5枚飞镖,在*活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽籽活动,射中的是标识为"豆沙"即获得该种粽子一个;射中的为"肉粽",即获得该种粽子一个;

  7) 道具要求:气球,挡板,飞镖;

  8) 负责人——由店长安排相关人员.

  五,相关宣传

  1,两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;

  2,我司dm快讯宣传(分配数量见附件);dm快讯第一,二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(如祖庙丽园,莲花相隔距离*较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)

  3,场外海报和场内广播宣传.

  六,相关支持

  1,采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;

  2,采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;

  3,采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛;

  七,费用预算

  1,《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只;

  2,《xx猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);

  3,《五月端午节,xx包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤; 费用总预算:

  1,装饰布置,气球,横幅,主题陈列饰物,平均每店300元,费用约6600元;

  2,吊旗费用:10000元

  六月份促销总费用:约16600元

  以上方案,妥否 敬请领导批示:

  企划部

  5月16

  端午节气氛布置评分标准

  第一项——陈列类(共40分)

  一,粽子陈列(30分)

  1,有无按要求将指定的粽子商品陈列于指定的位置——3分

  2,粽子在促销台陈列的丰满度——3分

  3,粽子在促销台陈列的整齐度——3分

  4,粽子标价在促销台的'美观度——3分

  5,是否运用特殊饰品突出粽子的节日气氛——3分

  6,粽子在促销台陈列*外型新颖,大方及创意&m

  dash;—3分

  7,除促销台外是否增加了堆头(端架)的粽子陈列——2分

  8,粽子堆头商品的整齐度——2分

  9,粽子堆头美观度——2分

  10,是否运用特殊饰品突出岛柜粽子的节日气氛——2分

  11,粽子在岛柜陈列品项类别是否清晰——1分

  12,粽子在岛柜陈列的丰满度——1分

  13,粽子在岛柜陈列的整齐度——1分

  14,粽子标价在岛柜的美观度——1分

  二,生鲜陈列(5分)

  1,生鲜品质保证(无变质,腐烂商品)——1分

  2,生鲜陈列的丰满度——1分

  3,生鲜陈列的整体度和美观度——1分

  4,生鲜标价是否清晰——1分

  5,生鲜护理是否及时和到位——1分

  三,货架陈列(5分)

  1,货价商品整齐度和美观度——1分

  2,货架商品丰满度——1分

  3,是否符合先进先出原则——1分

  4,商品标价是否清晰,是否货签对应——1分

  5,无过期,变质,包装受损商品——1分

  第二项——形象类(共46分)

  一,音乐广播(3分)

  1,有无播放端午节喜庆歌曲——1分

  2,有无对端午节促销活动用广播介绍——1分

端午节活动方案 篇4

  一、活动目标:

  1、体验民俗文化,了解端午节的由来。

  2、喜欢劳动,乐于参加家务。

  3、初步了解包粽子的方法。

  二、活动准备:

  视频(端午节 如何包粽子) 粽叶 细线 已经弄好的粽子馅 安全剪刀 盆子三、活动过程1、导入部分老师:小朋友们好!端午节快到了,老师家里要来客人,小朋友们说说老师应该做什么招待客人呢?

  小朋友:粽子。

  老师:小朋友们真聪明,给老师解决了一个大难题,可是老师还有一个大难题,小朋友们愿不愿意帮助老师啊?

  小朋友:愿意。

  老师:老师家要来好多客人,可是老是一个人包粽子,忙不过来,小朋友们可以和老师一起包粽子吗?

  小朋友:可以。

  老师:小朋友们真好。可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗?(小朋友有的回答知道,有的回答不知道。)小朋友知不知道都没有关系,下面来和老师一起一起看一个动画片,大家就都知道了。

  2、观看视频,了解端午节由来以及为什么端午节要吃粽子老师:看了动画片,小朋友们知道为什么端午节会吃粽子了吧?小朋友们回家后可以讲给爸爸妈妈听听看。下面我们再看一个视频,看看粽子怎么包,完了小朋友们可要帮助老师喔。(放视频)老师:小朋友们,看看那你们前面都有那些材料,现在我们就要用这些材料包出又香又甜的粽子。大家一起来。老师先给大家示范一下。

  (提醒幼儿注意安全使用剪刀。通过视频学习及老师的示范,部分幼儿能自己摸索着包出一个大概,对于还不会或者无从下手的幼儿采用同伴帮助及老师三零阅读指导,确保每个幼儿都参与到活动中)老师:哇,**包的.粽子真好看,大家快向他学习,看看他是怎么包的,怎么才能包的又好又快。

  3、结束部分老师总结:哇,小朋友们真是能干,包的粽子让老师忍不住要流口水啦。这下老师不用担心没法招呼客人了。谢谢小朋友们。希望大家能度过一个愉快的端午节。五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋. 粽子香粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳。

  四、活动延伸告诉小朋友回家和爸爸妈妈一起包粽子吃,并给爸爸妈妈讲述端午节的由来,度过一个充实而有意义的端午节。

  五、活动反思在设计活动的的时候想到刚刚过去的端午节,觉得是一个很好的教育契机,由于自己本身也没有包过粽子,不知道包粽子是难是易。

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