关于争吵的作文通用15篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的关于争吵的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于争吵的作文1
一天深夜，文具盒里突然骚动起来，从里面跳出：钢笔夫人，圆珠笔爷爷，尺子小姐，魔笔弟弟，胶带哥哥，橡皮姐姐和铅笔妹妹。他们都夸自己本领大，钢笔夫人说：“我的本领最的，要是没有，主人就不能写字了。”
胶带哥哥说：“如果写错了，还不是把它清理了吗？”魔笔弟弟说：“能消字啊！而且也不比差！哼！圆珠笔爷爷说：“要是没，主人能在涂过的地方写字吗？”尺子小姐说：“如果没，主人连线都打不好，别说画图了！”铅笔妹妹说：“要是没有我，主人就不能写英语作业、打横线、画图了，所以更重要！”橡皮姐姐说：“要是写错了，谁处理，还不是？”他们谁也不让谁，互相争执着、指责着，有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨在一旁默默不语。
这时小主人发话了：“你们谁都重要，可别忘了一个人——文具盒阿姨，要是没有她，们连住的地方都没有，别说谈功劳了。”霎时，争吵声停下来了，他们的脸红的像熟透的西红柿，头低的快贴到脚尖了。
经过这件事，他们的感情更深了，也认识到友情的可贵。
关于争吵的作文2
大人要争吵，街坊邻居要争吵，我们小朋友之间也不例外。
星期六，我和小朋友一起在玩滑板，本想炫耀一下自己的车技，可一个小朋友的滑板挡住了我大声喊：“快把滑板车拿开！”我喊了不知道多少声，也没有人去拿。因为我速度太快，已经无法跳下滑板。惨了，我碰到到了他的滑板，一下失去重心，差点摔下去。我站稳后，怒气冲冲，对滑板车的主人咆哮道：“你为什么不把它拿走呢？”他也理直气壮地说：“你明明知道那儿有滑板，为什么不跳下来，反而责怪起我来了，岂有此理！”就这样，你一句我一句吵起来。我把眼睛瞪得又圆又大，他也不甘示弱地横眉怒眼地瞪着，一副谁也不怕谁的架势。旁边不时还有人来劝架，可是我们像斗红了眼的公鸡，没有一丝想要停止的意思，直到我怒气冲天地回家。
吃晚饭时，我的心情十分复杂。我想：“我应该不应该去给他道歉呢？”可又转念一想：“是他不对，我才不去给他道歉！”毕竟有心事，晚饭我也没有认真吃。当我碰到他时，不再像以前那样送去温暖的问候，而是互相冷冷的看一眼对方，就像两个意不同，道不和的两个陌生人。
我真想早日和他和好如初，可不知他是怎么想的呀！
关于争吵的作文3
有一天，我和叶信磊争吵，是因为他说我穷。下课时，他问我小时候有没有玩具飞机，我忘了，就说没有。
他嘲笑我，说：“你这个穷光蛋，穷得丁当响!”
“你穷得雷鸣响!”我大叫道，气得热血沸腾。
他的脸涨得通红，说：“你穷得掀不开锅盖。”
“你穷!”我用颤抖的声音说，“你穷得连房子都住不起。”
“你穷!”
“你更穷!”
我慢慢冷静下来，记起妈妈“对人要宽宏大量”的话。我很后悔，不应该和他争吵。我想起平时他帮助我的情形，要是我没有和他争吵，那该多好!但是，要我向他承认错误，我觉得丢面子。
这时，罗舒也过来了，我们告诉她争吵的原因。她听了，然后对叶信磊说：“你不能说她穷，她忘了小时候有没有玩具飞机。”
叶信磊听了，低着头对我说：“对不起!请原谅我。”
“没关系，是我的自尊心太强了。”我不好意思地说。
罗舒也说：“你们和解吧，以后你们做好朋友。”
我们互相看着对方，都笑了。
回到家，我把这件事告诉妈妈。妈妈说：“你应该先向同学道歉，而不是等他向你道歉。你不能和同学争吵。”我明白了：要和同学友好相处。
关于争吵的作文4
在一个安静的夜晚，0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，这些数字突然吵架了。吵架是为了什么？哦，是给谁的。
0出来说“我在最上面，所以我最大！”
1说：“去去去，什么！我最大，你得听我的！”
生气的说：“数学概念里，总说除了0或者1，所以我最大！”
0和1是无声的。
站起来自信地说：“我也不听你自己的名字！””翻译成汉字就是“俄罗斯”。你会饿死的，这有什么大不了的！我最大！”
4气得跺脚说：“你说同音吗？”3”翻译成汉字的意思是“伤害”。如果你整天皱着眉头，是不是也希望大家难过？没门！走开，我是你的主人！”
“你是最容易被翻译成同音字的人，”他说。”反过来就是“死”的意思。你早就该死去，成为一家之主。这个比赛不是浪费时间吗？如果你问我，我做主人是合理的！”
生气的他说，“5”翻译成“呜呜”。我们不想整天哭！和3一样！我明白了，你们两个还是去哭够了，别跟我争了，主人是我！"
7说：“不错的尝试！”“6”表示“滑动”。如果你是主人，整天溜走，你怎么管理一个家庭."
6打断了7:“我怎么能‘溜’呢？你为什么不想滑冰？这是我的专长。”
7说“我想的不如你！别抢，给我师傅的位置！”
关于争吵的作文5
科学课到了，老师拿了一株油菜花，让我们观察哪个是雌蕊，哪个是雄蕊，半节课过去了，就在我不注意的那一刻，我的同桌徐一航拿了我的水笔，我看了看抽屉，发现我的水笔没有了，又看见徐一航正拿着和我一样的笔玩，我连忙说：徐一航，那只笔是我的！徐一航皱紧眉头说：凭什么说是你的！再说了，这笔是我昨天在学校门口买的！我听了更加急了，心想：为什么偏偏在我丢失的时候，他却有了这枝笔呢？以前，他的铅笔盒里根本就没有那只笔，真奇怪。
下课后，我问沈愉佳：你有没有看见我铅笔盒里的那只笔？今天早上我看到过的，你还在用那只笔写字呢！沈愉佳认真地回答。徐一航生气地说：这真的是我在学校门口买的！不信你自己去问小店老板，真是的！我拿着上音乐课的东西，去上课了。
音乐课上，徐一航对我说：看在我上课大部分都抄你答案，待会儿给你一块钱。我不要你的钱，只要你还我那枝笔就行了。我轻轻地说。哼，那又不是你的笔！徐一航愤怒地说道。下课后，他脸上带着笑容说：算了吧，我还是送给你吧！我拿着这只笔，兴奋地跳了起来。
通过这件事情，我一定要把自己的东西保管好，如果用好后你随便放，准会丢失。
关于争吵的作文6
今天中午，我的心情格外郁闷，因为我和好朋友吵了一架。那时，老师让我们自由活动，谢子婧拿了一些球和别人一起玩，而我却和另一个好朋友胡张瑜一起玩。谢子婧就说我是叛徒。那个时候，我的心里别提有多难过了！
回到教室里，我就和谢子婧吵了起来。我们一坐到座位上，谢子婧就说：“刚才你为什么不来和我们玩？”“我……我也是迫不得己的呀！”我连忙狡辩道。“哼！借口！”谢子婧两手插腰，一副不可一视的模样，“以后你也别跟我一起玩了！”我听了，气得说不出话来，心里大叫着：“谁还要跟你这个不讲理的人玩呀！”这时，我的脸涨得通红，手心都出汗了。看看谢子婧的脸，可能涨得比我还红。
吵完架，我们谁也不理谁，都静静地坐在自己的座位上。我想起今年我过生日的时候，我们全家都那么热情地欢迎她的到来，我和她也如同姐妹一样在一起玩耍，一起看电视，一起吃烧烤。我非常怀念那时候的快乐。
一直到了下午第一节课的下课，我的气全消了，我想跟谢子婧道歉，可是我根本没有勇气说出口。这时，谢子婧先和我说话了：“我们还是像以前那样做好朋友吧。”“好啊，好啊！“我高兴地说。
就这样，我们又一起快快乐乐地度过了一个下午。
关于争吵的作文7
夜深了，大街小巷里的人都已经熟睡了。但水果店里却吵翻了天。原来是水果店里的水果在争抢着谁当水果店里的水果大王。
先开口的是葡萄。她走上水果店的演讲台，对大家说：“大家好！我是葡萄，我的颜色有青有紫，大小不同，味道可口，是人类的最……”葡萄的台词还没有讲完，从角落里传出了一个声音：“打住！”那声音是从草莓的嘴里传出来的。她走上演讲台，把葡萄挤了下去。她对大家说：“我是草莓，我的味道有酸有甜，鲜嫩多汁，请大家投我一票！”又从一个角落里传出了一个声音：“就凭你？在这当上老大还要等十年！满脸麻子，走出来也不怕丢人，别再丢人现眼啦！”那声音是从榴莲口中传出来的。他大摇大摆，神气十足地走上了演讲台：“各位水果们，我就是大名鼎鼎的水果之王——榴莲……”西瓜在台下拍着他那圆鼓鼓的大肚子说：“全身臭哄哄的，满身都是刺，还当水果之王呢！那只是徒有虚名罢了！照理来说这个位子应该让我来坐！”香蕉和梨子都争着上台演讲，他们撞在了一起。香蕉又错打了龙眼，龙眼又不知道他打了谁。顿时，全场打开打。只有一个老苹果没跟他们一起打架，只是在一个角落里说：“别打了，不要再打了，打架伤人害己呀！”可水果们把他的话当耳边风，左耳进，右耳出。
水果店老板似乎听见了声音，他急忙跑出房间，一看，店里的水果全烂了，只有一个苹果好端端地立在一个小角落里。
关于争吵的作文8
下午放学后，所有的学生背着书包回家了。我忘了带伞。当我回到教室时，我听到桌子、椅子、黑板、电灯、垃圾桶和扫帚之间的争吵。他们在争论谁的技术好。
桌椅的声音最大:我最有技巧。没有我，学生们会坐在哪里？我不能去上课！黑板不服气的说:“我的能力是最大的。没有我，老师教不了学生，学生学不了知识。我有最大的功劳。”。电灯说:“你们都错了。我最大的`本事就是给教室带光，保护孩子视力，让孩子看得更清楚，学得更轻松。”。垃圾没有我就忍不住说话:没有我，教室里的垃圾堆积如山，臭气熏天，我根本待不下去了，更别说学习了。我是最棒的！扫帚赶紧说，没有我垃圾还能收拾吗？我，是我，我有最大的能力。教室里的争吵声越来越大
我刚要说几句，就听到黑板擦说:你比谁的技术好？这样好，桌椅，你让教室亮起来；黑板，你让教室干净；电灯，你让学生坐在你身上；垃圾桶，扫把，你让老师在你身上写字。然而，他们根本做不到。黑板擦语重心长地说:你不能只看到自己的长处，还要看到别人的长处。你要齐心协力，发挥自己的长处，为孩子创造一个愉快学习的良好学习环境。听完这些话，桌子、椅子、黑板、电灯、垃圾桶和扫帚都变红了。他们异口同声地说:我们知道自己错了，以后一定好好合作，互相帮助，再也不吵了。教室里恢复了安静，从那以后，他们再也没有争吵过。
关于争吵的作文9
有一天，乐乐来我家玩。我说：“作业还没写完。先出去玩吧！”然后又开始写作业。
写完作业就出去看看，没想到乐乐把我心爱的芭比娃娃弄坏了。我生气地说：“乐乐，你弄坏了我的芭比娃娃，给我钱。”
乐乐笑着说：“我是无心的。”
我本来会相信她的，但是她的笑容让我很不满意，又骂了她一句：“哼！我不管你小心不小心，都要付出代价。”
乐乐又说：“我给你修……”我忙不迭地说：“不要找任何借口，反正你一定要付出。”
乐乐低下头说：“认识玲玲我很难过！我会付钱的。”说完就离开了。
听了她的话，我心里后悔，觉得不该这样骂她。啊！要是我没有和乐乐吵架就好了！想起小时候和乐乐玩的那么开心！那时，我们是多么友好的朋友啊！这时，我想起了妈妈对我说的话：“你做错了，你得向他承认错误。”想到这，我下定决心：一定要向乐乐认错。
过了几天，乐乐来了。她高兴地说：“玲玲，给你的芭比娃娃付钱。”
我说：“谢谢！上次骂你真的很抱歉，你不能怪我！”
“怎么会呢？”乐乐说：“没关系，都是我的错。”
乐乐和我和好了，成了更好的朋友。
关于争吵的作文10
窗帘拉开，文具盒里正在发生激烈的争吵，可以称之为“风暴”。
只听“铅笔大哥”怒喊：“你们谁也比不上我。每天小师傅做各种题目，不都是靠我？”他一说完，就开始在铅笔盒里跳舞。它踢来踢去一会儿，弯来弯去一会儿，脸上有一种胜利的表情。他时不时地唱一句：“小师傅不是靠我学，不是靠我！”“小橡皮哥”不服气的说：“嗯，你要是不小心搞错了，没有我的帮助，小师傅的作业就不是叉子！”“铅笔大哥”回答，“别吹牛。有时候，小主人不会整天利用你。你有什么用？”
这时，“尺姐”出来说：“数学课的画线就看我了。你有什么用？”“小笔哥”兴高采烈地跑出来说：“你怎么这么小气？看着我。每次小主人写笔，我都很乐意伺候她，只要她让我喝够了纯蓝墨水！”“笔橡皮擦哥”从后面出来说：“兄弟加油，别吹牛了。弄脏了小主人的笔记本怎么办？清理你脚印的不是我。”“小笔哥”把它推到一边，说：“下去，下去，快去。”后来“红笔公主”笑着跑出来，骄傲地对大家说：“你们技能差不多，我技能最大，小师傅上课画字，全靠我！”
这时，沉默的“课程爷爷”气喘吁吁地说：“开大会的时候不要丢下我。虽然我老了，但我是最有用的东西。每天小师傅都要按照我安排时间，你们谁用谁，不是我来安排，哈哈哈！”
最后在德高望重的“课程爷爷”的嘲讽下，这些文具终于和好了。他们发现，他们都是一个集体的成员，只有大家齐心协力，才能很好的配合，为小师傅的学习服务。
关于争吵的作文11
一年有四季：春、夏、秋、冬。它们相互合作，让人们感受到一年的多姿多彩。可是有一年，它们吵了起来……
这年春天，春跟夏、秋、冬说：“你们看我多棒啊，每次我一来，花儿开了，小草长出来了，鸟儿‘啾啾’地唱着歌，大树发芽了，多美好啊!这都是我的功劳呀，你们行吗?”夏不服气了，说道：“这有什么了不起的，我来的时候啊，天气热了，人们可以去游泳，爱美的女生也可以穿裙子，多好啊!大树长的都很茂盛，人们还可以乘凉呢!”“你们都没我棒，我来的时候，粮食成熟了，农民都沉浸在丰收的喜悦之中。树上的叶子有的变红了，有的变黄了，风一吹，飘落下来，像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，那场景，美不胜收。你们是不是觉得我很棒呢?你们都不行，我行!”秋骄傲的说。冬急忙说：“别吵了，别吵了，咱们每个季节的特点不同，比不出来的，再说了，咱们都很美啊!”“你是因为最难看才这么说的”，春说，“你要像我似的这么美，肯定不会这么说的!”这时候，风阿姨过来了，“别吵了，”风阿姨温柔地说，“冬说地对，你们各有各的优势，只有团结一心，互相帮助，才能使世界多姿多彩，给大家带来欢乐。你们这样吵来吵去，不仅吵不出结果，而且会乱成一锅粥，给人们带来灾难。”“恩，我们知道了!”春夏秋冬异口同声地说。
从此，它们分工合作，发挥各自的优势，春天万物复苏;夏天美丽动人;秋天硕果累累;冬天洁白无暇。它们携手同行，共同构造美好的世界。
关于争吵的作文12
傅恒杰是我的同学，我们一直有好相处。可是有一天，我们发生了争吵。
那天早上第一节课，因为我在外面玩耍，耽搁了时间，直到上课铃声响了才进了教室，我看见丁老师已经站在讲台上，面对着黑板写字。于是我怀着忐忑不安得心情偷偷从后门溜了进去。我本想从同桌背后跨过去，可因为空间太小，所以我进不去。我急着对同桌说：“喂，让一下。”可他没反应，我还以为他没听见，我又说了一声，可他还是纹丝不动，我心想：这回准要被老师骂了。只见老师转过头来，看了我一眼，说：“赵钒希，你怎么还没回到座位上啊？”我急忙把同桌的凳子往前推了一下，这时身体才坐下来。我心想：这个该死的同桌，不让我，害得我被老师骂了。
终于下课了，同桌生气地说：“你刚刚推我干什么呀？”我已经稍熄的怒火顿时又燃烧起来，心想：真是倒打耙。“谁叫你不让我啊！”我生气地说道。
我们就这样你一言，我一句地互相骂着对方，谁也不肯相让。
经过这件事之后，我明白了一个道理：同学之间要互相谅解、互相帮忙，才能和同学建立友好的关系。
晚上，我翻来覆去睡不着，想：应该是我错了，我明天要向他道歉。
第二天早上，下课的时候，我主动向傅恒杰道歉，他却笑笑说：“没关系的。”
关于争吵的作文13
在热闹的文具城，有一支穿着花外套的铅笔，一把尺子总躺在草地上望着天空，一块奶酪橡皮擦总蹲在角落里和一只睡着的奶牛一起睡觉他们不关心我，我不关心你，他们很安全。但是，每周都会有几场比最佳辩论赛更精彩的拳击比赛。听着，你在喋喋不休，拳击比赛又开始了！
铅笔说，我是最好的。我的小主人每天都要和我一起写，否则他就要用那支冰冷的笔了！而且上次考试，小师傅还利用我考了100分，被老师表扬了！看我五颜六色的衣服，真是漂亮的公主！橡皮傲慢地说:是公主！看看你瘦瘦的身体。你肯定几百年没吃东西了。上次考试就更不用说了，你连续写了好多错别字。要不是我，小师傅早就被老师批评了。看我胖乎乎的身体，散发着淡淡的清香，小主人闻了就会忘记一切烦恼。我是最棒的！铅笔冷冷的说:“别夸了。你那黑黑的身体就像煤堆里的黑乌鸦和黑炭头，你敢说你是最棒的！”哼！橡皮对你大发雷霆，你，你就在橡皮气得说不出话来的时候，尺子慢吞吞地说:别争了，我是最棒的，我会画直线和波浪线。没有我，小师傅做的连接试卷的清洁分全扣了。他们说一句话，我说一句话，互不相让，最后他们打了起来。橡皮裂成两半，铅笔的花外套破了，尺子刮花了。看到他们看不出区别，他们只好走开了。他们不知道每个人都有自己的长处和短处，只有共同努力，才能帮助自己的小主人取得好成绩。
关于争吵的作文14
一天放学后，在回家的路上我看见有个同学在喝可乐，忽然觉得非常想喝，馋的快流口水了。就对妈妈说：“妈妈，我想喝可乐。”可无论我怎么说，妈妈的回答就只有两个字：“不行！”
我很生气对妈妈说：“听说喝可乐不是可以对嗓子好吗？可你为什么不让我喝？“你们是正处在成长发育期的孩子，最好不要喝碳酸饮料，再说，现在天这么冷，你的体质比较差，喝了可乐你会咳嗽的。”妈妈说道。“那为啥别的孩子可以喝？”我大声的喊道。妈妈气得也不再理我。一路上我气坏了，一句话也不想和妈妈说。
到家后，妈妈要出去买菜了。嘿嘿，我有了一个好办法。我拿着零花钱飞快地跑下楼，买了一瓶又香又甜的可口可乐，一口气就喝完了，真爽呀！
晚上还没睡觉，我就开始咳嗽了，咳嗽的胸口疼，真难受呀！在妈妈的再三追问下，我说出了实情。妈妈哭笑不得的说“你的身体比较弱，现在天这么冷，可乐是不能喝的，说你还不听，吃到苦头了吧！”
早知道听妈妈的话就不受这份罪了，真是应了那句话“不听老人言，吃亏在眼前。”
关于争吵的作文15
一个深夜，突然，小李的铅笔盒里爆发了一场争吵。
中性笔自豪地说：“我为所有文具做出了最大的贡献！小师傅没有我能做作业吗？如果不是我，我的小师傅能考一百分吗？没有我，小主人就没有笔。”
铅笔听了中性笔的话，气愤地说：“为什么说你功劳最大？”没有我我的小主人能画画吗？我的小主人年轻的时候不是一直用我写的东西吗？我为小师傅做出了很大的贡献，我也贡献了很多，所以我还有最大的功劳！"尺子还没画完铅笔，他就忙不迭地回答说：“没有我，我师父能画直线吗？”你能拿着你的铅笔吗？并不是因为我的直体所以画的又细又长，所以我的功劳最大。"
橡皮慢慢地说：“我不想听你说什么。为什么说自己贡献最大？”没有我，小主人，谁来消除和纠正你的错误？我写错了笔，画错了线。我该怎么办？不用用我！我也有功劳，功劳无与伦比！"
“我不能被忽视，我是独一无二的。每当我的主人上美术课，他就画红太阳和蓝天。不用用我的身体！你能帮我吗？我的功劳最大。”蜡笔骄傲地扭动着身体说。
各位，你们说点什么，我说点什么。所以，请你在铅笔盒里评判我妹妹。文具盒姐姐和蔼地说：“生活中，每个人都是一样的，每个人都有自己的优点，不要小看别人。我们要记住，团结就是伟大！只有团结起来，才能更好的为小师傅服务！”
大家羞愧地低下头，一句话也没说。
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