阳光生活作文合集8篇
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的阳光生活作文8篇,希望对大家有所帮助。
阳光生活作文 篇1
阳光关照了人间,世界才如此缤纷多彩。阳光洋溢,映红了那一一张张微笑的脸庞。生活中,那一回哞,那一微笑,那一谦让,不都是阳光的化身么?
——题记
童年的阳光生活被匆匆的时光所冲刷,记入了史册。但小时侯的阳光生活仍然是记忆犹新。记得那时,妈妈每天早晨把我送到学校门口,放学爸爸把我接。睡觉前,妈妈为我讲述一个又一个动人故事,让我进入梦乡。星期天,爸爸妈妈牵着我的小手,散步在公园幽静的小道上,整条小道打破了以往的宁静,充满了欢声笑语。那时,我的生活充满阳光。童年生活充满阳光!
渐渐的我成为一个小学生,还记得一天早上,我正在教室看书,同桌小洋把书包往桌面一甩,擦了擦汗对我说:“嗨,吓死我了,还以为迟到了,连早餐都没吃,就跑来,饿死我了,看来今天早上,我的肚子又得受苦了!”我猛然想起我还有两个包子,我便拿一个出来,放在同桌的桌面上,对他说:“小洋,我有两个包子,给一个你”。小洋回答道:“不用了,你这样吃不饱的。”我说“我在家里吃过面条了,不会饿的。”“那我们一起吃吧!谢谢你!”。同桌高兴地回答道。于是,我就和小洋一起分享这份早餐之乐。此刻,我的心是暖暖的,觉得无比地快乐,这就是充满阳光的快乐吗?是的,这快乐的感觉是无法用语言来表达的。小学生活充满阳光!
我的阳光生活不仅只限于此,我虽然不断成长但充满阳光的生活仍陪伴着我!
步入初中我们的学习负担加重,面对那复杂数学题,我无时不绞尽脑汁,一次我正在为解不了一道数学题发愁。这时同学小李便主动和我讲解,最后解出了这道数学题。初中生活充满阳光!
请与我一同想象:想象那一支在阴云密布的海上迷途的船队,在绝望之时,突然看到阳光的激动。想象阴雨连绵数天,在你心情沉闷的时候,突然停雨出现灿烂的阳光,你心里那份欣喜。心里那份情感,是无法用语言来表达的。青春,不能没有阳光。看着太阳跃过地平线,我的笑容浮上脸庞,我知道那就预示着下一刻将会阳光灿烂。
充满阳光的生活是重要的;充满阳光的生活是美好的;充满阳光的生活是惬意的!我在充满阳光的生活中。我在充满阳光的生活中。
阳光生活作文 篇2
在丫丫的眼睛里,语文老师是完美无缺的,知道为什么这么说吗?
因为语文老师喜欢她,她也喜欢语文老师,语文老师是一个非常年轻的老师,现在还是向阳小学的教导主任!整个学校的同学都很喜欢她! 虽然她十分年轻,但她很有教学经验,而且同学们很喜欢按照她的话去做!暑假里,她布置同学写一篇读后感,并且把它背出来,开学上语文课的时候,进行交流,同学们都十分认真地准备着,语文课上课前的休息时间,几乎每一个人都在背自己的读后感。 休息时间是短暂的,上课铃响了,陈老师走进了教室。大家赶忙坐端正,远远望去,就如同一尊尊塑像!毕竟,大家都想给老师留下一个好应象嘛!
只见,陈老师不急不忙地拿出了名单,说:“这次口头表达,是随机抽的,大家不用过分紧张!”这样一句普通的话,居然把丫丫心中的紧张给消除了!应该是这个老师独有的一种亲和力使丫丫的紧张情绪不翼而飞了。
丫丫正在心里默默地背念自己的读后感时,陈老师正好抽中了她。丫丫只好屏住气,缓缓地走上讲台一副很老练的样子,丫丫的心里却是这样想的:哎!算了,只能死马当活马医了!
奇怪了,丫丫站上去后,不仅没有紧张还有感情地把自己准备已旧的读后感有感情地背诵了出来!立即,给陈老师留下了一个良好的应象,陈老师也因此记住了她!
陈老师还给她打了98分!丫丫那时心里别提有多么高兴了!而且,如果分数高的话陈老师还给你敲章哪!到学期结束还可以加分呢!
丫丫是一个才女,文章写得好那是自然的!可惜,她就是胆子小了一点,这是她的遗憾之处!
下课后,丫丫大喊:“我一定要克服自己的缺点!不再成为一个胆小的女孩!”
阳光生活作文 篇3
餐桌上,一汤,一菜,还有你和我,足以。
每次餐前,总见你在厨房忙碌的身影,一切是那样的娴熟,精炼,你生怕某个调皮的烟雾熏了我的眼,总是将门关得紧紧的。
饭间,我见你端着一盘盘菜走来,只见你的脸被烟雾熏过后,显得那样饱经风霜,心不忍。你今天又为我烧好了心爱的羊肝,棕黑色的外皮,尝来十分新嫩,一点儿都不生硬,见你憔悴的面容,每天三顿几乎顿顿喝粥,将最大最饱满的'米粒毫不保留地都余给了我。我夹起一块羊肝,想让你也开开味,尝尝鲜。可你却连忙推辞:“你先吃,不要给我吃,奶奶不吃荤。”你立即又送回我碗里,我也默默接下了。
饭毕,忽瞧见你收桌时,右手上鲜明的伤疤,沉默许久。
那是你前几天,右手上才动过一个小手术。你不愿休息几天,依旧每天早上早起为我煮上最鲜美的面。我深知,你很疼。那伤口必然不能碰水,但你强忍着疼,带上手套,缓慢而又不失条理地洗着碗,每当瞧见,心头总涌起一缕酸辛。
记得,爷爷走得早,待我出生,就只有你操劳家务了。父母工作,你持家,不知你受过多大的苦,从悲伤中一步步走出,又不知经历多少艰辛,扶持着这个家,从早茶至晚饭,从扫地至洗碗,你的手已经干燥粗糙,但无怨无悔,照料着我。
曾经我问过你一句:“奶奶,你幸福吗?”你却笑着答道:“怎个不幸福呢?,每天吃得饱,穿得暖,再说还有家人相伴,散散步,聊聊天,就像生活中有了阳光,能不温暖吗?”我也回笑。
你说我是你生活中的阳光。
我却道你才是我生活中的阳光。
阳光生活作文 篇4
我们的生活充满了阳光,只要你用探索的眼光去看待,就一定能发现温暖。
在一个乌云密布马上就要下雨的早晨,我出门去一个朋友家里玩,路程还挺远的,而且我是走着去的,走的也不快。终于我担心的事情发生了,在半路上我听到了轰隆隆的雷声,我当时害怕极了,但我不是怕打雷,我怕的是下雨,一下雨我就会被淋到半路上,寸步难行了,而且我——没有带伞啊!在距离朋友家还剩下几百米路的时候,下雨了,我当时傻傻的还在奔跑,因为我坚信朋友在等着我。在路上,我看到了大家都飞快的往家里去跑,没有一个人多看我一眼,其实也不奇怪,谁会在意一个在雨中奔跑的人呢?大家都在跑为什么就看我一个呢?想到这里就没有什么了。朋友之中还是没有让我的希望落空,他拿着伞在等我,我跑的更快了,一下钻到了他带的伞下。说来也奇怪,我刚进来雨就停了,天空立马放晴,可能是因为我们真挚的友谊吧,让我们的生活又充满了阳关,又有了温暖,有了我们的希望。
其实我们的生活到处都充满了阳关,能带来的温暖也是数不尽的。其实我们的生活就是这样,只要你用阳光的心里去对待别人,别人也不会辜负你的阳光,。
在我们的人生当中,阳光是必不可少的,温暖是必不可少的,你的好朋友是你的另一个太阳,在你需要他的时候,他就会来照亮你,也会来温暖你的内心,让我们的生活充满阳光。
阳光生活作文 篇5
忘记是谁说过:“教师个人的范例对于青年人的心灵,是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”在我心中,彭老师正如一缕阳光温暖了我的成长与生活。
彭老师是我小学时候的体育老师,同时也是学校田径队的教练。他的头发不多,甚至可以说是有些稀疏,同时,他的额头上有些皱纹,配上他强健的体格,真是看起来凶凶的。所以,每当他皱眉的时候,我和同学们没有一个敢出声。
彭老师虽然在工作任务上非常严格,但我们其实都非常喜欢他。身为田径队的一员,我亲身体验了许多次彭老师的温暖。他常常在我们休息的时候给我们发放饮用水,也会在我们训练跑不动的时候给我们鼓励。他就像个朋友一样,从来不会有居高临下的老师架子,每次我们作文大全需要他,他总是像个大英雄般的及时出现在我们身旁。
记得在我第一次参加比赛的时候,我紧张得不能呼吸,感觉心脏下一秒都要跳出嗓子眼了。彭老师见状,一直陪在我身边安慰我,还说:“紧张是正常的,在我带过的田径队员中,有人紧张到嘴唇都发紫了,甚至有人还晕倒了,但后来他们都取得了十分好的成绩。你平时那么努力,相信你这次也可以发挥出你的实力。”说来也奇怪,只是简简单单几句话,被彭老师说出来,我却似乎顿时就拥有了许多力量。我那绷紧的心渐渐地放松些了,也的就没有那么紧张了。
到了我比赛的时候,随着裁判员的一声枪响,我立刻冲到了队伍的最前头,跑步的节奏也慢慢稳定。可是,到了最后一圈时,因为前期用力过猛,我的体力有点支持不住了。我心里很害怕,四肢也像被灌了铅似的,每往前迈一步都要非常多的力气。为了能获取更多的氧气,我开始用嘴呼吸,我甚至可以听到空气里自己沉重的喘气声。我实在是跑不动了,真想停下来走一走啊……我脑子里冒出这样的念头。
突然,我听到彭老师在场外喊:“坚持住!别放弃!现在是最关键的时候,跑完这最后一段,你就赢了!记住,你现在累,别人也一样累,就拼谁的毅力更强了!”
这句话仿佛一束金光般落到了我的心灵。我咬了咬牙,拼尽最后一丝力气,奋力向终点冲去。我感觉我已没有任何力气了,完全是靠着身体的惯性在往前跑……当我第一个踩到终点线时,我都很惊讶我是如何跑完的。
这时,彭老师过来了,他递给我一瓶水,夸赞道:“很好,你做到了,战胜了其他选手,我为你感到骄傲。”那一刻,其实我很想对他说:老师,如果没有你那句如阳光一样的话,我可能坚持不到最后……
谢谢你,彭老师,你就像阳光一样温暖着我,温暖着大家,每当我想起你那句话,我就会重获信心,用自信地去面对每一件事。
阳光生活作文 篇6
你是否依然在痛苦中挣扎?你是否依然在束缚中徘徊?你是否依然在黑暗中迷茫?你是否依然在漫无目的的寻觅?想要解脱吗?为自己打开一扇窗,让光进来,让心灵世界更加精彩。从此,不再挣扎,不再徘徊,不再迷茫,不再寻觅……
静静地倚在窗边,是否感觉心烦意乱、这一切都只是因为自己心里郁闷罢了。打开窗,看看外面的世界,豁然开朗,恍然大悟,原来一切的不爽,都只是因为自己局限于一个从未改变的空间,长此以往,厌烦由然而生。外面的世界有阳光,有生气,放眼远望,光鲜艳丽的食物映入眼帘,让心灵受到从未有过的陶冶。
生活也是如此,无穷无尽的痛苦,难道你选择流泪?我想,不是这样。打开心窗,让光进来,重振雄风,扬帆起航。徘徊在人生的十字街头,始终手足无措,向左?向右?如何抉择。打开心窗,让光进来,指引人生的方向。一度的黑暗,是否让你对生活失去了信心?不愿再走一步。打开心窗,让光进来,让你有继续走下去的信心,向人生的下一站进发。
阳光——信心的源泉,阳光——痛苦的克星,阳光——人生的指路者。正是阳光,让你从黑暗中解脱;正是阳光,让你从失败中崛起;正是阳光,让你从束缚中开放;人生中的一切烦恼,都只是作茧自缚,被生活这张“网”深深地网住,最终,让灼热的阳光融化这舒服心灵的禁锢。
生活需要阳光,阳光让心灵更美好。打开心灵之窗,让“光”进来,成为一片心灵炽热的净土,成为你继续走下去的强劲的动力。美好的生活也固然精彩,乏味的生生活让你的内心更加空虚,为何两者会有这样大差距?因为前者知道只有充满阳光的生活才是最理想的结果,而后者直至在黑暗中默默的度过一生,不同的价值观念造就了不同的人生命运,因为“阳光”——这一不起眼而又倍显珍贵的东西。
漫漫人生路,生活还将继续,让阳光普照人生跌宕起伏的金光路。
阳光生活作文 篇7
青春是人生中最靓丽的一道风景线,青春是划过天宇匆匆而去的流星。它的激情、勇气和智慧给我们的生活带来缕缕阳光。
教室里
下课了,班长走到讲台前讲起话来:“同学们,请安静,现在宣布一个消息:期末考试时间提前了,现距离考试时间还有两周,请大家抓紧复习。”话音刚落,有人大喜,有人大悲。“太棒了,这下寒假可以提前了!”“好什么呀?题还有好多没有背,这学校,真是的,没事提前考试时间干什么呀?!……”一阵议论后,大家都像变了个人,穿梭于课桌之间虚心求教,一分一秒也不浪费,以前的恩怨早已烟消云散,男女生同学现在是同仇敌忾,互相合作,共同进步,班里已形成“抗考民族统一战线”,“博士”级学生更是供不应求。我只觉得自己的心灵之窗一点点被打开,拥抱着阳光。
球场上
“解散!”随着一声短促有力的口号,男同学们向箭一样冲向篮球架,一个个生龙活虎,连蹦跳地追赶着球。那时对方的一个小个子球员拿到了球,跑到球架前就要投,我急忙跑上前去,一招“盖帽”把球挡了下来,把球夺到了手,可是落地没有落稳,一下把脚扭伤了。大家纷纷围了过来,连忙
询问:“没事吧?还能站起来吗?”“好像站不起来,脚扭了。”我痛苦地回答。“我来扶你回教室。”吕忠慢慢地把我扶到教室,途中还对我说:“唉!不就是对方进个球吗?你怎么这么拼命?以后一定多加小心才是。”从他的语气中我没听出丝毫的不满,反而透露出更多的关怀。今天的阳光并不明媚,可我却感到一缕缕灿烂的阳光直射入我的心底。
校门口
上午第3 节课时,同学们涌到了窗前向外面望。天阴沉沉的,云层比早晨要低得多,几道闪电划破天空,撕碎了乌云,又传来了几声沉闷的雷声。唉!要下雨了,我可没带雨具,我家离学校有10分钟的路程,这下要成“落汤鸡”了!我心想。
“铃铃铃……铃铃铃……”放学了,雨还在下着,并且越下越大,走在拥挤的人群中,我紧握着有事时备用的钱,想打车躲过大雨的“洗礼”。我把帽子戴上,飞快地跑向密集的车群中,寻觅着合适我的车子。可是,竹篮打水——一场空,除了包车,没有一辆空车,公交车也刚走。正在我不知如何是好的时候,数学老师骑着单车到了我身边:“怎么了,是不是没带雨具?车也没有了?来,你撑着我的伞快回家吧!我有自行车,能快些到家,快走吧!”“不行,数学老师,我不能要您的伞。”数学老师一把将伞塞到我的手里,骑着车走了。我的心中有无法用语言表达的感激。阳光穿透了乌云,射入了我心里,好温暖啊!
青春是擦身而过的嫣然一笑,青春是滔滔激流中的奋力一搏,我驾着青春之舟携上老师的爱、同学的关怀驶向充满阳光的彼岸……
阳光生活作文 篇8
这是一个标语的世界,挡住的,是现实。
走在大街上,除了熙熙攘攘的行人,就只有各色标语充斥在眼里。他们就像五彩斑斓的野花,有着相似的线条和内容,一直冲击着你的视觉。看的累了,合上眼帘,片刻,睁开时,又是一轮新的视觉冲击。
人们需要标语,准确的说,需要的是标语的警醒内容。这些标语在一定程度上可以警醒人们,但又有多少人能为此付出行动呢?有多少人会因为看见“不要随地吐痰”而自觉地摸出纸巾呢?有多少人会因为看见“不要践踏草坪”而停止向前迈进的脚步呢?又有多少好男儿看见“参军光荣”而决心奔赴边疆,用青春和热血来保卫国家呢?我想现实状况是很残酷的。人们做足了表面功夫,却难以用实际来掩饰浮华后的尖锐与狰狞。就像一首华美恢宏的史诗,可其内在却空洞无物,洗尽繁华后只有赤裸裸的刺眼与虚伪。
记得看过一个报道。在某个小学里,孩子们一直有个奇怪的习惯,就是从来不在学校上厕所,经常是憋一整天后,回家就上厕所,父母们很奇怪,经过了解后才发现这是因为学校的厕所太破太臭,无人打理,孩子们便不想去上厕所了。结果这样一所学校却在新年伊始,破土动工,要修的不是报收抱怨与非议的厕所,而是一座高达几米的孔子大铜像!我想,学校也真是够有钱的,也够机智了。当领导与贵宾莅临学校时,肯定会被这座大铜像震撼,还有谁会注意到那旮旯处又脏又臭的厕所呢?可是学校难道没有考虑到领导与贵宾只会膜拜于铜像,但更需要的是厕所吗?孔子,这位万世师表,纵然影响了中国社会两千余年,但也不能剥夺孩子们的生理需求啊!那座气势恢宏的大铜像与旁边恶臭逼人的破厕所搭配在一起不知道来往的师生是一种怎样的感受。
令我影响最深刻的是那些孩子憋的无可奈何时的表情,那是一种怎样的眼神啊,是无奈,是委屈,是讽刺与谴责,愤怒与担忧吗。可是小小的孩子们似乎还不懂这些,他们只知道,自己需要的是一个厕所,干净整洁的而已。
这件事就像那座大铜像压在我心里,几米高的铜像,挡住了孩子们的阳光,也挥霍掉了属于孩子们的厕所。我们需要装饰,需要点缀,但不能让这样华美却无用的东西掩盖了锋利的现实。仰望星空,但请不要陶醉于璀璨的星火,更需要的是,脚下这方坚实的土地。
所以朋友,当你的世界被标语所遮盖,被浮华所遮蔽,请你勇敢地同他们决裂。因为,请别挡住属于我的阳光。好的标语能自我警醒,但也仅此而已。我们不应该把希望寄托在空泛的空号于形式上,而是应迈开脚步,大踏步地走出一条有意义的道路。所以朋友,请以更好的姿态,辩证的视角来看待这些标语,其中有些可以警醒庸碌的世人,而有些就如铜像,仅留与世人尴尬咀嚼。
象牙塔外,有真实的阳光,温暖明媚却不刺眼。请守住自己的阳光,守住生活的温暖。
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