《楚怡·百年荣光》优秀观后感

时间:2022-10-22 14:19:11 观后感 我要投稿

《楚怡·百年荣光》优秀观后感

  品味完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,为此需要好好认真地写观后感。那么观后感到底应该怎么写呢?下面是小编收集整理的《楚怡·百年荣光》优秀观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《楚怡·百年荣光》优秀观后感

  《楚怡·百年荣光》优秀观后感1

  人生有很多第一次,但真正令人难以忘怀的`屈指可数。参加2022年湖南省职业教育工作会议是我成为职教人的第一次,观看纪录片《楚怡·百年荣光》是我从事职业教育以来最为激动的一次。岁月更迭,薪火相传。

  作为湖南环境生物职业技术学院的新任院长,我要向陈润霖先生学习,矢志不渝、艰苦奋斗,传承“楚怡精神”,努力建设一批“楚怡”高水平专业,将我院建成“楚怡高水平院校”,培养更多技能人才、能工巧匠、大国工匠,助力湖南高质量发展。

  《楚怡·百年荣光》优秀观后感2

  看完纪录片《楚怡·百年荣光》,有一种感动,在我心中蔓延,那是“归国后不愿为官,愿以兴办教育为己任”的教育情怀,从起点到终点,磨血兴学,不改初心,在苦难中坚持,在辗转中求生。有一种骄傲,在我心中绽放,那是“东方的曙光,空谷的足音”,是“惟楚有材,怡然乐育”。湖南青年陈润霖创办的楚怡中等工业学校成为当时全国职业教育的典范,教育成果惠及全国。有一种信念,在我心中扎根,那是“‘楚怡精神’,代代相传”。

  衡南县职业中等专业学校有幸成为衡阳市第一批成功申报楚怡品牌学校的中等职业学校,未来将会充分挖掘“楚怡精神”这座职教人的.精神富矿,带领全校师生学习并发扬“楚怡精神”,将“教育救国,学以致用”的爱国情怀;“自动、自学、自治”的学习精神;“为干而学,从干中学”的实践精神融入学校发展的血脉中,助力“楚怡”火种燎原,助推职业教育兴盛!

  《楚怡·百年荣光》优秀观后感3

  在看《楚怡·百年荣光》这部纪录片时,我几次感动落泪。作为职教人,我听过类似“职业教育处在低潮期”“办好职业教育困难重重”这样的言论,自己在工作过程中也吃过苦、受过委屈。但在这部纪录片里,当我看到陈润霖先生在艰苦卓绝的情形下依然坚持兴办职业教育,在那样艰苦的.环境中,依然培养出了科学家、艺术家后,我觉得我们现在遇到的困难算不上是困难了。

  这部纪录片给我们湖南职教人提振了信心。职业教育前途广阔,我们要自立自强,努力克服困难,更要志存高远,担起为国家培养人才的责任。

  《楚怡·百年荣光》优秀观后感4

  “在看《楚怡·百年荣光》这部纪录片时,我几次感动落泪。比起陈润霖办学的艰难,我觉得我们现在遇到的困难算不上是困难了……”

  “人生有很多第一次,但真正令人难以忘怀的屈指可数。观看纪录片《楚怡·百年荣光》是我从事职业教育以来最为激动的一次。”

  “看完纪录片,我感觉有一种巨大的精神力量,激励我们勇毅奋进……每一个从事职业教育的工作者和职业院校学生都应该看看这部纪录片。”

  2月28日,《楚怡·百年荣光》纪录片首映式在长沙举行。观影结束后,很多职教代表纷纷留言,表示深受触动、备受鼓舞,未来将会学习并发扬“楚怡精神”,勇担职业教育的使命和责任,为湖南高质量发展培养更多技能人才、能工巧匠、大国工匠。

  一百多年前,著名教育家陈润霖怀揣“教育救国”“工业救国”的梦想,创办了楚怡工业学校。历经岁月变迁与考验,学校在艰苦卓绝中弦歌不断,培养了3000多名经世济用之才,是湖南职业教育发展历史上的一面旗帜。

  “历史是最好的教科书,重视历史、研究历史、借鉴历史,可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。”在首映式上,省教育厅副厅长王仁祥指出,办好湖南职业教育,首先要了解湖南职业教育的历史,熟悉湖南职业教育发展史上的重大事件和重要人物。因为只有真正了解“我们从哪里来”,才能走好“我们到哪里去”这条路。这也是拍摄《楚怡·百年荣光》这部纪录片的初心之所在。

  据悉,《楚怡·百年荣光》由湖南省教育厅出品、监制、策划,是一部由“百人职教团队”完成的纪录片。其中总制片来自湖南工业职业技术学院(“楚工”继承院校);总导演、制片人来自湖南大众传媒职业技术学院;总撰稿来自湖南教育报刊集团有限公司。撰稿组和编导组的`成员大部分来自湖南大众传媒职业学院。整部纪录片的摄像、灯光、美术、音乐、后期等各组主要成员则是来自全省各职业院校的老师及校友。据不完全统计,全省超过20所职业院校的在校学生参与了纪录片制作。

  省教育厅职业教育与成人教育处处长崔书芳表示,纪录片还将通过省内部分媒体和网络播出,供各地各校师生集中观看。同时要以纪录片为新起点,进一步挖掘职教典型,讲好职教故事,丰富“楚怡精神”的时代意义,让“楚怡精神”更鲜活、更立体,不断擦亮湖南职业教育的品牌。

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