校园的植物作文600字（通用30篇）
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的校园的植物作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园的植物作文600字 篇1
学校，我们学习生长的地方，在这里的每一个角落都让我留恋，其中，一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。
走进小花园，映入眼帘的是巨大、高耸的松树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，是我们学习的榜样。在这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。它们站得笔挺，如同一位位精神抖擞的小战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。
走进“主道”——风雨长廊，它可是我们的“避风港”。当风雨来袭，我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。在下雨时，雨滴敲打在长廊的玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。长廊的右侧，是一个小小的水池。那些小水池里装满了清澈的水，水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底，底部的鹅卵石形态各异，像山羊、像苹果、像斧头，色彩明丽，在阳光通过水面的照耀下显得更加金光闪闪，那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠，美丽极了。
长廊的左侧，绿草如茵。这里的草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯；草真密啊，密得连一丝阳光都无法射进去；草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。
走过长廊的尽头就来到小亭子，小亭子的顶居然是空心的。在向上望去，一根长长的天桥挂在天边，天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。而站在天桥上鸟瞰，小花园又是另一番景象，水池就像一个大脚板，亭子上的顶像一个个琴键，美不胜收……
这个校园的每一个角落都让我留恋，我爱这里——我美丽的校园。
校园的植物作文600字 篇2
冬天爷爷慢慢地走了，春天姐姐悄无声息的来了。
走在上学的小路上，我跳过小渠忽然发现湿润的、带着芳香的泥土上一粒种子悄悄把头探了出来，它左顾右盼伸了伸稚嫩的腰一股劲的往上串。
“你好！”它向站在小溪旁边的柳树姐姐招了招手。
柳树姐姐高兴地朝种子点了点头，骄傲地摆弄起茂密的长发，轻轻的甩进水中清洗起来。如丝般的头发变得更加柔软了，在太阳伯伯的照耀下淡淡的香味沁人心脾，四处飘荡，溪边的小草们顿时欢快的扭起了秧歌。
走进校园，啊！樱花树披着一身素雅的衣装，抖动着嫩芽来回摇摆着欢迎我们的到来。
校园的栅栏旁，一棵棵皂角树的枝丫从隙缝中钻了出来，好奇的看看外面的世界。
一阵春雨轻轻掠过操场，碧绿青翠的草地更加郁郁葱葱。在春风的吹拂下，柳树、樱花树、桂花树和一片一片不知名字的植物都昂起了头唱起了美妙而动听的歌谣。
雨滴答滴答的下了起来，种子们破土而出，吸允着春天的雨露。
校园里草木苍翠，学校科学礼堂的四周围墙上的爬山虎已经碧绿青翠了，可是它们还在争先恐后的进行比赛，看谁爬的最快谁就是爬山王！“一、二、三！”努力、努力、再努力，爬呀、爬呀！向上、向上、再向上！它们不畏惧，不屈服，过不了多久它们就会爬到屋顶！
校园里的桂花树也不示弱，你瞧它们有多臭美呀！不停地抖弄着它们的“金首饰”，它们想要成为植物的“皇后”。
校园里的植物繁花似锦说也说不完，看也看不够。
植物们一起大声合唱：“春雨哗啦啦落在绿叶上，粉红的花瓣纷纷扬扬飞了起来，飞呀、飞呀，理想在远方……”
校园的植物作文600字 篇3
我们的学校坐落在西峡县城区北二环南边，她四季美丽如画。今天我就带大家游一下城区四小的秋天吧！
星期五下午，老师带我们在四小内“旅游“一番，我们来到一楼，一大堆植物映入眼帘。首先看到的是枇杷树，它的枝上长着一簇簇带着绒毛的小“果子”，像毛猴子一样，其实不是果子，是它的花苞。枇杷树下是红叶石楠，旁边是广玉兰、孝顺竹、黄杨……让我印象深刻的就是那“广玉兰”了，它们形态各异，有粗糙的、有光滑的、有叶脉明显的。颜色也很鲜艳，有绿色的、有棕色的、有红色的，大叶子像铁扇公主的芭蕉扇。
我们又来到操场边上的花圃周围，里面的月季花开得鲜艳夺目，引人入胜，花朵有红的、有粉的，一阵风吹过，少许花瓣飘落下来，这不是就应上了那句诗吗“落红不是无情物，化作春泥更护花”。旁边的枫叶，有绿色的、黄色的、红色的，色彩绚丽，在阳光的照射下，显得那么美丽。
很快就要“旅游”完了，在回去的路上，有一长排结着小红豆一样的果实的南天竹，李远航同学因为好奇那种像辣椒形状的果实是什么味道，就摘了一个尝尝。果然，这植物一点都不出乎意料，它的味道就一个字“辣”，把他辣得说不出话来，惹得同学们都哈哈大笑。为留作纪念，我们沿途摘了五角枫、七角枫、月季花、三叶草、枇杷、红叶石楠、黄杨等叶子带回教室做标本，再仔细观察呢！
秋天，这些多姿的植物把我们的校园打扮得分外多彩，同学们对它们赞叹不已，待到其它季节我再带大家来观赏城区四小的“植物秀”！
校园的植物作文600字 篇4
我们校园的东北角有一个植物角。别看它有点小，却十分精致，我和同学们都很喜欢它。
植物角中的“精品”是一棵小树。小树的主干是棕红色的，油光闪亮。枝干虽然很细，却显得很有劲。树叶绿油油的，边缘很光滑，摸起来非常舒服。叶子绿得可爱，阳光一照，像一片片半透明的翡翠。春天，小树上还会开出几朵淡粉色的小花，小花点缀在翠绿的树冠上，香气扑鼻，老远就能闻到淡淡的清香。
植物角最壮观的地方是一大排竹子。春天，当微风吹起，竹子们沙沙地把叶子上的露水抖落在地上，地上就会钻出几棵小竹笋。那小竹笋像一座座尖顶小塔，很快就长成一棵棵新竹子，嫩绿的叶子欢快地抖动。平日，他们挺立着，像正在站岗放哨的“绿色士兵”；一有风吹过，它们就挥动“绿宝剑”投入战斗。
植物角还有一个小小的“喇叭池”，春天那里开满了粉色和紫色的喇叭花。花旁映衬着绿莹莹的叶子和毛茸茸的狗尾巴草。微风吹过，花儿与草叶一起跳舞，还“沙沙”地唱着歌呢！
如此美丽的植物角有谁能不喜欢呢？所以每当下课铃响，同学就会涌入植物角嬉戏。有的在小树下围成一圈，玩起了过家家的游戏。有的盘腿坐在“喇叭池”边，给花儿浇水。有的则拿着小纸巾捉昆虫，几个人欢快地跑来跑去，时而高高跳起，双手一拢，时而屏住呼吸，俯下身子，悄悄向小虫子逼近，突然猛地扑上去，用纸巾盖住虫子。一旦有人抓住，大家就一边欢呼，一边用石子砌起“围墙”，关住虫子……直到上课铃响，玩得起劲的同学们又一阵风地跑了，植物角终于恢复了往日的宁静。
这就是我们学校的植物角，我们最喜欢的植物角！
校园的植物作文600字 篇5
“生如夏花般绚烂，死如秋叶之静美。”秋日的来临，让这金黄色弥漫开来，染上了大地也染上了枝头的树叶，秋天总是有着让人宁静而又温暖的风景。
校园东边的几丛丁香失去了夏日艳丽的花朵，清雅的芳香。它在秋色的渲染下，变成绚丽灿烂的金黄色，显得宁静而温暖，风轻柔地吹拂着树叶，发出“沙沙”的响声，像是低语着感谢秋日的到来，真是妙极了！被秋叶包围的丁香拥有着斑斓的色彩，是那么的有层次之美，浅黄、鹅黄、金黄……幸运的话也许能找到少有的几片夹杂着绿色与红色的叶子，由浅到深的颜色也象征着季节的变换。
偶尔被风吹离树枝的落叶，在空中缓缓飘落的样子像蝴蝶翩然飞舞，轻巧灵动，姿态优雅，最后与在地上的落叶融为一体。那秋天的风似乎都凝聚在那一片片小小的心形叶子里，让它充满了金色的绚丽和秋天的宁静。
我穿过树荫，找到了被深秋灿阳照着的另一丛丁香，它的树叶被阳光穿透投下金色的光芒，那一刻，我仿佛看到了一树剔透的黄色水晶所雕刻的秋叶，它那样的晶莹，叶柄和叶脉的纹路清晰可见。我知道这是大自然的鬼斧神工，我沉醉在这一丛丛丁香树中，它们拥有着不同的风姿与美丽，这一丛比那一丛活泼些，那一丛比这一丛沉静些。我感叹着能看到这样的秋日的美景，真是一大幸事。
这里夏日已去，没有赏景的人群，更没有蜂舞蝶阵，有的只是那一丛丛丁香树闪耀出的金色光辉，它们自顾自的美丽，自顾自的飘零，别有一番潇洒自在。
在这样耀眼的秋色中，我的心也仿佛被它感染，变得沉静而又温和，所有的杂念都被眼前这小小的几丛丁香树所平息，我唯爱它，唯爱这校园秋日的丁香！
校园的植物作文600字 篇6
黄子秦福州市湖滨小学四年级3班
步入我们的校园，一眼就可以看到一棵大榕树屹立在喷水池边。它好像是站岗的哨兵，长着强壮的树干，翠绿的枝条在微风中轻轻摇晃，像是对进校的小朋友挥手欢迎。
榕树长在喷水池旁边，喷水池里一滴水有没有，中间屹立着一座假山。假山上有亭子，亭子里有两个人在下棋，还有一些假的天鹅站在亭子旁边。榕树守护着假山，让它不会在夏天被太阳暴晒。它那浓绿的身影也为我们的学校带来了绿色。我们常常在榕树下跑来跑去，撒下一串串笑声。
榕树棕黑色的大树干，我们三个小朋友才能围起来，主干往上两米的地方，开始分出八个枝干。每个枝干都有电线杆那么粗，分出枝干的地方垂下一挂挂树须。走在榕树下，一条条榕须往下垂，像胡须一样，真是太有趣了！一阵微风吹来，那些榕须在风中随意飞舞。大榕树像一位慈祥的老人一边摸着胡须，一边看着来来往往的同学们。
高大的榕树上有许多枝，大的枝都变成枝干了，小的枝都长着叶子。叶子跟大拇指差不多大小，是椭圆形的。虽然已经秋天了，但榕树还在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一片树叶上都有一个新生命在颤动。这美丽的南国的树！
平常下课，同学们都会在榕树下在游戏，有的在玩跑跑抓，有的在跳绳，有的在踢毽子……榕树那茂密的枝叶，为同学们撒下一片又一片的凉爽，让同学们玩得更开心。
校园的榕树多茂盛啊！它是同学们的好伙伴！
校园的植物作文600字 篇7
有一种植物有许多片碧绿光滑而又肥大的叶子，从叶片中间抽出一枝纤细的花茎，纤细又柔嫩的花茎上打开一个毛茸茸的小圆球，让人有种想去抚摸它、呵护它的冲动。这就是我们在马路边、花园里随处可见的野花——蒲公英。
蒲公英的外形像一只圆溜溜的小皮球，它的颜色深深吸引着我，让我爱不释手。蒲公英大多数为淡粉色、白色、黄色和红色，其中淡紫色与蓝色最为罕见，甚至还有人把找到这两种颜色的蒲公英视为“一辈子幸运的人”呢！待“圆球”成熟后，只要春风轻轻“抚摸”它“娇嫩的皮肤”，它便由一个“圆球”分裂为无数个美丽的“降落伞”，伴随着春风唱的歌曲，跳着“华尔兹”，轻声放慢脚步飘进大地母亲的怀抱。
蒲公英没有玫瑰那么娇艳迷人；没有牡丹那么雍容华贵；更没有郁金香那么典雅，但它有种独特的美。蒲公英多为早春及晚秋开花，在大多数花还没有苏醒之前，它早已播下种苗，为大地增添了色彩。
蒲公英，我赞美你！你有种无私奉献的精神，你把自己的孩子无私奉献给大地母亲，自己却默默无闻地消失在风中。
蒲公英，我歌颂你！在大大小小的植物园里，我们总能看到各种各样罕见的植物，但却难见你的身影，那你在何处？马路旁、草地上、田野间、河岸边、荒地里、庭院内等我们日常活动的区域内总有你的身影，你是那么的静悄悄的、默默无闻的陪伴着我们。
蒲公英，我欣赏你！你不曾被人忘记，也未曾被人记起。但是，无论是否有人在关注你，你一如既往地顽强地生长在我们的身边。我经常能够欣赏到赞美牡丹、玫瑰、郁金香的诗句，但是很难找到或者欣赏到赞美你的诗句，但不会因为人们是否赞美，是否欣赏你而“嫉妒”牡丹、玫瑰、郁金香，你总是无私地为人们奉献你的芬芳和点缀。
虽然大家都常把自己比喻成牡丹、玫瑰或郁金香，但是正是你这种无私奉献的精神打动了我，激励着我，我愿意成为如你——一蒲公英一样，做一个默默奉献社会的人！我爱你，蒲公英！
校园的植物作文600字 篇8
我们小区前面有一大片的桂花树，如大门前迎客的朱砂桂，喷水池两侧的四季桂，车库入口处的金球桂。一阵微风吹来，它们有的在空中翩翩起舞，有的默默地躺在桂花树下，想“化做春泥更护花吧”。
今秋时节，丹桂飘香，在经历了一场大雨的洗礼后，它们由原来的淡黄色变成了橙色，好像似青涩的小丫头一下子长成了热情似火的少女。桂花虽不如玫瑰那么高雅，但她的超凡脱俗，与世无争深深吸引了我。如果说玫瑰是一位气质高雅的女士，那么桂花就是一个满腹经纶的玉面书生；桂花与玫瑰不同，她从不是单枪匹马出现在"战场"上的，它们像一个个小精灵紧紧挨在一起，一团团，一簇簇在阳光的照耀下像繁星点点交相辉应，给人一种神秘感。如果说牡丹是一位身经百战的将军，那么桂花就是一支浩浩荡荡的百万大军；"出淤泥而不染"是赞美何花纯洁的千古名句，桂花虽不是出自淤泥，但颇有一种冰清玉洁的贵族气息；如果说荷花是一位亭亭玉立的少女，那么桂花就是一位千娇百媚的公主......
桂花不仅外观美丽，气质独特，还有那馥郁的幽香几乎渗透到了空气的每个角落，闻着那沁人心脾的芳香我醉了，我细细的品味着，哦，这原来就是秋天的味道。每到这个时候奶奶总要把这个特别的“味道”小心翼翼地保存起来。她拿出一把伞倒撑在桂花树下，轻轻摇晃着树枝，这些桂花争先恐后的跳入伞中，然后奶奶又把它们放入一个玻璃瓶里再放入白糖密封盖子让她们“闭关修炼”，到年末蒸糕了，把她们拿出来和在面里蒸出来的桂花糕香气扑鼻，百吃不厌，春天青黄不接的时候奶奶又拿出来作成桂花饼，我们吃了一个又一个，奶奶看着我们几个“小馋猫”笑地合不拢嘴。
桂花是一种有内涵的花“八月桂花遍地开，桂花开放幸福来”。
校园的植物作文600字 篇9
每年9月22日—24日之间，人们将迎来一年中的第十六个节气——秋分，秋分到来后，我国大部分地区昼夜温差逐渐加大，气温也逐日下降，在这秋意渐浓、秋寒渐重的时节里，有哪些植物不畏萧瑟的秋风，努力生长着呢?
桂花
木樨科，桂花原产中国西南部喜马拉雅山东段，印度、尼泊尔、柬埔寨也有分布。以花、果实及根入药，性味甘，性温，开胃，理气，化痰宽胸，芳香辟秽除臭，解毒，适用于口臭、风火、胃热牙痛，咳嗽痰多，闭经腹痛。
菊芋
菊科向日葵属多年宿根性草本植物。别名菊薯、五星草、洋羌、番羌、洋生姜。高1—3米，有块状的地下茎及纤维状根，富含淀粉、菊糖等果糖多聚物，可以食用，煮食或熬粥，腌制咸菜，晒制菊芋干，或作制取淀粉和酒精原料。
黄连木
黄连木，别名楷树、黄楝树，为漆树科黄连木属落叶乔木。是优良的木本油料树种。其嫩叶有香味，经焖炒加工后可替代茶叶作饮料，清凉爽口，还可腌食作菜蔬。树皮全年可采取，叶夏秋均可采收，性味苦，功能微寒，有清热、利湿、解毒之功效，树胶是天然美容护肤品。
鹅掌楸
木兰科鹅掌楸属落叶大乔木。又名马褂木、双飘树，中国特有的珍稀植物。树高可达60米以上，树干通直光滑。秋季叶色金黄，似一个个黄马褂，是珍贵的行道树和庭园观赏树种。
银杏
银杏科银杏属落叶乔木。别名白果，公孙树，鸭脚树，蒲扇。银杏树为中生代孑遗的稀有树种，其生长较慢，寿命极长，是裸子植物的活化石，具有观赏，经济，药用价值。
紫苏
唇形科紫苏属一年生草本，别名：桂荏、白苏、赤苏、红苏、黑苏、白紫苏、青苏、苏麻、水升麻等。嫩枝紫绿色，断面中部有髓，气清香，味微辛。紫苏叶能散表寒，发汗力较强，用于风寒表症，见恶寒、发热、无汗等症，常配生姜同用。
校园的植物作文600字 篇10
同学们，你们最喜欢的植物是什么呢？那你猜猜我喜欢的植物是什么？是高贵的玫瑰花，还是温柔的牡丹？我可以在这里告诉你都不是。我喜欢的是太阳花，为什么呢？因为它每天都对着太阳微笑，它非常的顽强。就是因为太阳花的性格吸引了我，让我对它充满了期待。因为我非常喜欢太阳花，所以我观察的就是太阳花了。
太阳花的样子非常好看。它有很多种颜色的叶子，最多也就五六片，它长得不大也不小，刚刚合适。看到它长这个样子，和这样顽强的性格就想到了我自己。为什么会想到我自己呢？因为颜色就像我每天的心情一样，红色代表开心，黑色代表孤独，绿色代表宁静，黄色代表快乐。每种颜色都代表着我每天不同的心情。
还有它顽强的性格，它每天都会对着太阳微笑，其实我也喜欢笑，有时候笑起来就停不下来。其实性格就像颜色一样，有大笑，偷笑，各种各样的笑。它绽放着，它虽然不注重外表，但它的内心是美的，它能让每个人都变得很美。为什么说太阳花有顽强的性格呢？因为等它枯萎的时候，过不了多长时间他又会重新站起来。其实我们每个人都有这样顽强的性格。什么事情没有做好就重新再来，我们不怕失败。因为“我们可以接受失败，而不能接受放弃。”希望我们都能像太阳花一样顽强。
太阳花的气味淡淡的，不像有些话那样想，我非常的浓郁，太阳花的香味会让我们感觉到清净平静，还带有一丝丝的激动。因为太阳花没有其他花那么妖艳，它很自然，自然的和大自然融为一体。太阳花虽然看起来像糖果一样五颜六色，但是绝对不可以吃。但是和太阳花品味相似的向日葵果的瓜子儿就可以吃。但太阳花虽然不能吃，但是我们可以欣赏，可以享受，希望我们都能像太阳花一样顽强，自然，美丽，内心善良。像太阳花一样每天都会对着太阳笑。
我喜欢太阳花，就连观察的时候也不忘记享受和欣赏。还有，它真的非常神奇。
校园的植物作文600字 篇11
院子里，养着许多花草：鲜红的山茶、粉中带白的木兰、清香怡人的茉莉，还有花如乒乓球大小的太阳花。但它们都不是我最喜欢的。我喜欢桂花。
听我的爷爷奶奶说，这桂花树的年纪比我还大哩!我猜，是爷爷奶奶种下的。
桂树的个头比我高，在树下仰望，只见密密匝匝的绿叶，十分柔韧;从楼上往下俯视，绿叶一层层，写满了它每年记下的日记。它的“日记”的颜色每一张都不一样。它习惯把浅色的新叶记录最新的内容。
去年装修屋子，我做完了作业，在院子里发呆。院子是最先装修的，当工人把桂枝砍下时，我很着急：“奶奶，桂花树能活下来吗?”奶奶笑着告诉我：“桂树才没有那么娇弱呢。”我那时听了，半信半疑，想：只等时间的造化了，看看它以后怎么样。
现在看，从前被砍过的伤痕，已经淡化了。它的枝条又恢复了从前的繁茂。但是，它的日记，残缺的那几页写着什么呢?
中秋前后，桂树的叶子底下会散发出浓郁的芳香。我总得拿着细竹枝，把叶子挑起来，可以见到那小小的浅桔黄花儿。它们簇拥着，正像《荷塘月色》中的“正如一粒粒的明珠，又如漫天的星星”。在开花的桂树下坐着乘凉，也许不用过多久，你就要在浸满桂香的院子里深深沉醉了。
在农历八月的十五、十六的晚上，桂树会用他的花儿尽情招待你。此时，捧一本书在树下小读，别提多惬意了。晚风帮你翻书页，圆月给予你光亮，还有花香让书充满了诗情画意。
我喜欢桂花，它勾起了我的回忆。它的花香可能含义不多，但我认为，它也许是在用花香诠释“诗”吧!
教师评语：小作者用诗一般的语言诠释了桂花的美。抓住桂花的香味、姿态将桂花展现在我们眼前。用比喻的修辞手法形象地写出了更迭的新叶，还向我们展示了桂花树顽强的生命力。
校园的植物作文600字 篇12
我家乡在怀远，那里最好吃的还属是石榴了！特别是玉石子了！玉石子的果肉很小，就如名字一样：像白玉石一样的小石子。拨开外皮，就像看到玉一样，白白的，吃起来甜甜的，抓一把放到嘴里，啊！好吃，让我吃了一遍还想吃。
那有人说吃石榴很烦，又要拨又要切，那在这里我想大家介绍一下我总结的方法：
首先我把从市面上买来的石榴拿出来，放到干净的桌面上。接着拿块干净的布，放到石榴的下面，拿出水果刀，把石榴从中间切成两半。切开后，一般人会试着取出里面的果粒，这的确是一个相当的不容易的活，而且还是一颗一颗的，估计没耐心的人最烦的就是吃石榴了就是应为这个原因。这时候别急，接着我又先拿出事先准备好的脸盆，倒入干净的水，接着再把切开的石榴拿过来放入水中。在水中把原来切成一般的石榴用力掰成两半。然后再掰，把石榴里面的果粒都给取出来，因为放水里，所以取出果粒非常的简单。不一会儿，全部的果粒就会取出来，沉在水底了接着，上面会浮着一些石榴里面的果衣，拿出另外一个盆，将水倒入进去（别连果粒都一起到进去）倒完后，再拿出一个盘子，把盆里面的果粒都拿出来，放到盘子里这样就可以了。
介绍完吃法我来介绍它的习性吧！石榴喜光、有一定的耐寒能力、喜湿润肥沃的石灰质土壤、花期5—7月。重瓣的多难结实，以观花为主；单瓣的易结实，以观果为主。萼革质，浆果近球形，秋季成熟。
石榴还有很多医用价值呢！石榴汁含有多种氨基酸和微量元素，有助消化、抗胃溃疡、软化血管、降血脂和血糖，降低胆固醇等多种功能。可防止冠心病、高血压，可达到健胃提神、增强食欲、益寿延年之功效，对饮酒过量者，解酒有奇效。还治疗：口疮，腹泻，痔疮，鼻出血，烧烫伤……石榴皮还可以．驱虫杀虫，因为石榴皮以及石榴树根皮均含有石榴皮碱，对人体的寄生虫有麻醉作用，是驱虫杀虫的要药。
看！玉石子不仅里面好看，还有许多药用呢！我最喜欢家乡的`玉石子了！
校园的植物作文600字 篇13
曾经最讨厌的就是草了。因为生命力强，对生存环境没有任何讲究，便常常都是满地的杂草丛生，惹得满园满圃的花儿无处安身。这些可恨的强盗！
初春的雨，清新中还透着些许冷冽，人们还未及领略春的魅力，雨便迫不及待地展示自己的风采了。连着几日的雨，终于使我不耐烦了。迷茫地走在被雨浸得透亮的水泥路，细看在雨中接受洗礼的一切。
瞧那躺在路边的青菜叶，孤零零地遭受着嘲讽；那些月季也不见得好到哪里去，花瓣儿早已不知去向，只狠心将单薄的身躯留下，无奈地忍受雨珠劈头盖脸的热情；远处墙壁上攀爬着的爬山虎，也褪去墨绿的外衣，剩下一根藤条在雨中瑟瑟地蜷缩在一起。汽车由远及近，再驶远，溅起点点污水，给烦躁不安的天气助长几分气焰。
但是这幅阴沉的灰色画卷，却蓦地冒出几点绿来。欣喜地凑上前，居然是我最讨厌的野草！雨丝密密地织成一张网，让所有的植物都无所遁形，可偏偏就是野草，从网眼里挣扎出来，唐突地在你的视线里安营扎寨，让你再找不出任何理由来无视它们的存在。
零零碎碎的新绿铺成另一种风味的天空，与原本的青蓝遥相呼应。它们执拗地昂着头，任你怎样辛辣地讽刺，也别想使它们产生自卑感。翠绿、墨绿、浅绿、黄绿……各式各样的绿，直逼得你眼花缭乱。每一株草都挺胸而立，特别是草叶的那居于末梢的尖端，更是分毫不让地直指苍穹。
雨对于它们的狂傲却极为不屑，继而发起更猛烈的攻击。爬山虎低下了头，月季低下了头，就连大松树也低下了头，可偏偏，偏偏这野草固执得很，像一把利刃插进了雨里。我听见草在笑，虽然细如蚊蝇，但却震颤九霄。
开始理解野草：它不在乎别人鄙视的眼神，为了心中的梦想可以倾尽全力去奋斗，哪怕最后遍体鳞伤，同样无怨无悔。
刹那的释然，再去看时，那草果真还挂着一丝憨笑。
乐观，坚持，这就是草的智慧。
校园的植物作文600字 篇14
冬天的清晨，望着窗台上珠珠竞势的小草，它们泛着丝丝绿意，把我卷进了沉思的海洋，沉思中又有几多释怀！我是一个连花草都懒得看的人，更不用说摆弄花草了。可是，在这个丝毫无生机的冬天，看着朋友家迎着寒风开放的小花，又带给我一种异样的心情。于是，我开了“尊口”，向朋友要了最易养活的花草，捧着他们小心翼翼地放在自家的窗台上。在精心照顾了一番后，便把他们抛到脑后了。过了不长时间，花盆里不知是因为缺水还是什么原因，就连“死不了”也枯萎了。看着曾经盎然的花草，心中难免有些沮丧与懊悔，多么可爱的生灵啊，就这样断送在自己手里。
惆怅之中，我便细细的探究花草败落的原因。突然，一株纤弱的小草在干裂的花盆边，弯曲着细腰，正探出头来，它实在太脆弱了，脆弱到仿佛人们的喘气声就能把它吓到在地。可它毕竟是一个生命，于是，我轻轻地浇了些水，也就忘却了它的存在。也不知道是什么时间，采用什么样的手段，它召集了许多同伴，不在意温度的高低，更不在意主人的态度如何，只知道拼命的生长，给沉寂已久的窗台装饰上点滴绿意，同样，严冬里的它，也带给人们无限的生机。
当我再次注意它时，便被它释放出的绿的精神震撼了。
寒风从窗缝里钻出来，无情地撕打着小草的嫩叶，可是他们全然不顾，依旧向我招手，传递给我翠绿欲滴的美的享受，沉寂中传递着春天的气息，绿色中传递着生命的顽强……
从此，每当百花凋零的寒秋时节，我遍寻一些野草的种子，随便浇上一些水。接下来的就是等待，等待着绿意的收获，等待着希望的收获，等待着生命的体验，等待着……
望着窗台上旺盛的小草，我释怀了：人，何必要勉强自己呢？种不好奇花异草，就种一些野草吧，它一样有绿色，有活力；给沉寂的冬天带来春的气息！它同样有生机，有希望，它同样会给平凡的生命增加几分色彩！
校园的植物作文600字 篇15
“小荷才露尖尖角”，“映日荷花别样红”……多少文人墨客曾以荷写下了不朽诗篇。“出淤泥而不染”唯荷花莫属，我对荷也颇有见解。荷自古以来就有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的美名。
的确，无论是早晨、中午或夜晚，荷花都以特有的姿态展现给世人，但我在最后才得知，这种现象是因为藕将有毒物质黏附在表皮上或渗入表皮中，人的肉眼看不见罢了。盛夏的早晨，含苞欲放的荷花缓缓地打开，花瓣上的露水与荷叶更衬托出荷的韵味。也正是因为这种甘愿做陪衬的精神，才让世人欣赏到了这一美景，着实不易。我认为荷花群非常值得人们去观赏。乍一看，这里被绿色覆盖，但仍有粉色存在，使颜色不在单调，仿佛一切浑然天成，但大多都是人们用勤劳的双手“塑造”了这美丽的景象。
著名诗人杨万里曾说过：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”然而我恰好发现在不远处有两只蜻蜓仿佛神色安详地匍匐在荷叶上。虽然昔日的美景无法重现，但现在的也豪不逊色，每一幕都让我们回忆从前。荷的种类繁多，而最主要的区别据、就是荷中的荷花，我最喜爱的则是白荷花，我认为雨后的白荷颇荷韵。河面上不时有水纹出现，但不远处的白荷才是主角。
雨后的荷叶上盛着一些雨水，在雨水的滋润下，白荷花显得格外美丽。白荷花的花瓣上透着暗暗的芳香，白荷花与荷叶的组合也堪称完美，而时不时出现的水纹使美景不在凝固，再一次展现了荷花特有的姿态，此情此景，怎能不使人称赞叫绝呢？虽然现在的大多数人们都知道荷的观赏价值，但是荷在其它方面也有许多用途。自古以来，荷就因其在观赏、食用、药用及其他方面的用途受到人们的喜爱。
早在五千年前，先人就已经采摘莲子为粮了。现今人们则把藕、莲子和花做成了美味的菜肴。此外荷的茎、叶、花、实都是中药药材，有些部分还是某些疾病的特效药。荷之所以受到人们的喜爱，不仅仅是因为荷的观赏价值和药用价值，其实更多的则是荷的韵味寄托了人们一种特殊的情感。
校园的植物作文600字 篇16
放暑假的时候，我去了乡下的外婆家，走在乡间的小路上，周围是一片片金黄的田地，远处的田间有许多小人在举旗摇晃。我还以为是童年的伙伴知道我来了在欢迎我呢！等我跑过去向他们打招呼，可发现它们不是人，却是几个稻草人；太逼真了，它们穿着蓝色的上衣，红色的裤子，戴着一顶草帽，手上举着一面红色旗子，微风轻佛，它们左摇右晃，仿佛在跳摇摆舞。
到了外婆家，我就迫不及待的问外婆：“在田间为什么立了那么多稻草人？”“因为有乌鸦和其他鸟来偷吃庄稼，稻草人守护在田间，风一刮，就像人在摇摆旗子，把它们吓跑。”外婆比划着说。“啊？原来如此，是在保护庄稼呀！”
出于好奇，吃完午饭，我便来到了田边察看稻草人，刚到田边，就发现有几只乌鸦正在吃庄稼，还有几只竟然站在稻草人肩上休息。我急忙跑过去大声轰着乌鸦，乌鸦一见我就急忙逃飞上天，还呱呱直叫，像是在说：“你上来呀，上来抓我呀！”我见它们飞高了，就懒得理它们，可我还没走出田地，它们又飞了下来，我又跑过去轰，可它们又飞到另外一块田地去吃庄稼。就这样，我左追右赶，怎么也追不上，轰不走。累得我是气喘吁吁，汗流浃背。乌鸦它们却一点儿也不累，仍旧在津津有味地咀嚼着庄稼。我已经不耐烦了，筋疲力尽地走出田地，一不小心碰了一下稻草人的手，只听见“呼啦”一声，乌鸦惊得都飞上了天。我灵机一动，立即跑到外婆家，找到了插秧绳拿着就往田边跑，将几个稻草人的手用绳子连在一起，我一拽绳子，稻草人都在摇着旗子，乌鸦吓得都飞上了天；几经折腾，乌鸦飞累了，灰溜溜的飞走了。
我借稻草人的手轰乌鸦的方法也算是个小发明吧！稻草人无论白天黑夜，刮风下雨都坚守岗位，保护着庄稼不被糟蹋。这种精神值得我们学习。
校园的植物作文600字 篇17
游植物园
今天是我们学校秋游的日子，我们二年级的目的地是植物园。
我们刚下车就看见了许多大哥哥和大姐姐站在马路旁等着我们。跟着我们一起秋游的是一个大哥哥，他姓楼，我们都叫他楼老师。
到了植物园，我们先看鱼。在一个大水池里，许多跟我差不多高的大鱼快乐地游着。在旁边的鱼缸里，还有各种各样、大大小小的金鱼。
接下来，我们来到了一块大草坪上，大家都拿出了家里带来的蛋炒饭，大口吃起来。在这片绿色的海洋里，我们快乐地玩起了游戏。
真是开心、好玩、有趣的一天啊！
游植物园
星期三，老师带着我们去美丽的植物园秋游。
早晨，我来到学校，听着老师的口令，带着激动的心情，我们向植物园出发。一路上，我们虽然很兴奋，但是我们还是安静地坐在位子上。到了目的地，同学们争先恐后地下了车。公园里，秋姑娘给大地换上了金黄的秋装。一片片枫叶漫天飞舞，好像一群蝴蝶在林中捉迷藏。然后，我看见三条拖着长尾巴的小金鱼，好像三个小姑娘穿着白纱裙在跳芭蕾舞。午饭时间到了，同学们咽着口水让老师品尝自己带的蛋炒饭。最后，同学们狼吞虎咽的消灭了自己的午餐。
回家的路上，李子汉还费了九牛二虎之力给我捉了一只小甲虫，这是我秋游额外的收获。
秋游
今天，我们全班同学在吴老师和马老师的带领下到植物园秋游。
我们走进公园的大门就看到火红的枫叶象一团团燃烧的火焰，还有许许多多金黄色的落叶铺在地上，就象一层厚厚的地毯；我们走到大水池的旁边，看见了一条条又肥又大的鱼，我们个个都惊叹不已。
但最让我感兴趣的是我们的游戏。我把神奇帽戴在头上，蒙着眼睛抓同学，一抓就抓住了，可是我的头却撞到了树干上，真疼啊！另外，我们还和老师们一起玩了“老狼老狼几点钟？”的游戏，非常开心。
今天的秋游真有意思。
校园的植物作文600字 篇18
我的老家在农村，山上长着许多茂盛的松树，远远望去，到处郁郁葱葱，一片碧绿。放国庆长假的时候，我回到了乡下奶奶家。第二天天气晴朗，我和奶奶一同上山砍柴，看到山上的松树比以前多了，密了，密密麻麻的松树从山脚一直长到山顶。更引人注目的的山顶的那棵老松树，历经风雨的沧桑，依然是那样高大，那样粗壮，那样挺拔，那样精神。看到它，我忍不住问奶奶：“这棵大松树到底有多少岁了？”奶奶说：“说起来你可能不相信，你爸爸和爷爷的年龄加起来还没它大呢！这树现在要四个大人才能用手合抱得过来。”我又说：“山上这么多的松树有什么作用呢？”奶奶说：“这松树的用途可大哩！
松树是绿化先锋，无论条件再艰苦，土壤再贫瘠也能生长，家乡的绿化荒山可少了它的功劳呀！长大成材的松树，可以锯成木板用来制作家具门窗，可以做建筑工地上的模板，还可以加工成胶合板，做铁路上的枕木。流下来的松脂还可以加工提炼成松节油，它的药用价值可大哩。”“那松树的叶子、根、树皮和松果呢？”奶奶说：“你不要小看松树的叶子、根和树皮，它们同样也大有作用。松针可以提炼芳香油，在贮藏的食物上加盖一层松针，可以杀菌消毒，延长贮藏时间；看似粗糙丑陋的树根、树皮和松果，经过村艺术工厂工人的巧手，还能变成一件件精致美观的工艺品呢，你叔叔书桌上的那个活灵活现的小鸵鸟，不就是用松果做的吗？对我们农家人来说，就更离不开松树了。你看，烧水做饭哪样少得了松针、松枝？孩子，松树一身是宝呀！”听了奶奶的一席话，进一步加深了我对松树的认识。以前我只知道松树长在陡峭的山岩上，不怕风霜和雨雪，也不怕天寒和地冻，只知道松树的生命力极其顽强。现在我知道了松树不但生命力顽强，还一身是宝。在今后的学习生活中，我要向松树学习，做一个松树一样的人--永不向困难低头，顽强拼搏，奋勇向上，为社会做出巨大贡献。
校园的植物作文600字 篇19
冬天，我和她相遇在一个小区的偏僻角落里。
她是梅——是花中的另类。她看上去清瘦且较小，相对于这个小区的其它花种，似一个常受委屈的小女孩。
有几只发育还未完全的小猫，就拼命抢着人类不小心落的肉粒。
更有一条小溪，都像藏着无穷的小鱼，日夜奔腾不息的水，居然冲出了外面的泥巴。
火红的郁金香，大片大片的绽放，总把小花挤在腋下；高贵的薰衣草，常散发出迷人的香味，所有的花都望着她，似乎被她的那股带有魔力的香味给迷住了。妖艳的玫瑰，盅惑着周围的植物，看上去如同不让人靠近的仙女。
几乎所有的花，都在说：“没人能够把我比下去！”
她是梅——花中的另类。他的枝条细长，形态不一，婀娜多姿。其实，荣华富贵如同换上大衣，她不是不想要，要弯下腰，要费力气。但，她的枝头生来就是挺秀的，她不愿弯下腰，她的瓣生来就是小的，她不愿费力气。
在那一朵朵娇柔的花瓣里，我隐约看见了与生俱来的一些坚持，有对周围大树妈妈的亲，有对土地的感恩......
更让我惊异的，她不仅纸条挺秀、瓣小，而且强。
她是冬天开的花。无论多么寒冷，都不畏惧，反而开得更艳丽。所以，她不怕所有困难。
她可以很入世，生可以美化环境，死可以做茶喝。
当然，这并不表示她逆来顺受。她会和压在头上的积雪抗，且不允许小鸟驻足，更不让荒草休息。
他是陆游，“零落成泥碾作尘，只有香如故。”
他是王安石，：遥知不是雪，为有暗香来....."
她是生活在我们身边的人。她是江姐，面对敌人的威胁，她没有透露半点的机密；她是杏林子，面对重病的干扰，丝毫没伤心，而是勤奋学习。
梅花虽不及牡丹的国色天香、月季的姹紫嫣红，但我喜欢她，她在我心中。
校园的植物作文600字 篇20
一天傍晚，我和爸爸一齐去田地观察植物。
我们先来到玉米地，爸爸撕下一片叶子给我看，然后指着叶子上的叶脉对我说：“儿子，你看它的叶脉，这种叶脉叫平行脉，它的根是须根系，这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不明白单子叶植物是什么东西？爸爸又告诉我，单子叶植物的种子仅有一片子叶，如玉米、大米、麦子等，它们种子的子叶都仅有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它们的种子子叶有二片，那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地，爸爸拔起一颗小菜递给我，让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉，它的根是直根系，它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸之后告诉我：植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种，我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物，所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着，比如花生，种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮，那这种植物叫裸子植物，比如松树，柏树等。
看完了被子植物，爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间，最终在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物，爸爸把它折了下来，递给我看。爸爸说他也不明白它的名字，但明白它是蕨类植物，蕨类植物是没有种子的，它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看，让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了，爸爸说“儿子，时候不早了，我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。
到家后我拿着标本去问妈妈，妈妈说这是蕨类植物，我问妈妈怎样明白的，妈妈说她是生物系毕业的，连这个都不明白的话就不用当科学教师了。这时候，爸爸叫我了，原先爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们的子叶。经过观察和比较，我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。
我喜欢观察植物。
校园的植物作文600字 篇21
“借水开花自一奇，水沉为骨玉为肌”，听到这句诗大家会不由自主地脱口而出，这说的是“凌波仙子”————水仙。
去年冬天，我在盆栽摊上买了一盆水仙。刚买回来的时候，经过催芽处理后的水仙直立在水仙浅盆中，看起来是那么弱不禁风。水仙还没开花，它那翡翠般长条形的绿叶厚而柔软，翠绿翠绿，绿得发光，绿得鲜亮。那明亮的颜色给寒冷的冬天带来一些生机和希望。
它的根茎很奇特，底下的根部浸没在水里，同时向四周伸展出许多白色的根须，好像在痛痛快快地吸取水份和能量。再看它的茎块，乍一看，你会以为是大蒜。仔细观察，它有乒乓球般大小，白白胖胖的，那可爱的模样真像一个憨态可掬的小娃娃。
看着这盆清丽典雅的水仙，我决定好好照顾它。听说水仙白天喜欢充足的阳光，我就把它搬到阳台享受温暖的“日光浴”，晚上，再把盆里的水换掉，移到室内。
有一天，我突然闻到一阵清香。那香气清新扑鼻，来到阳台一看，原来水仙长出了花骨朵，只见那纵横交错的绿叶间，嵌着一簇椭圆形的花蕊。花骨朵千姿百态，有的低下了头，像一个害羞的小姑娘；有的竖立在两片叶子中间，好像在观赏周围的风景。还有的一簇簇地堆在一起，好像在促膝谈心呢……
过了两天，水仙已经完全绽放了。它探出了脑袋，露出了灿烂的笑脸，望着眼前这个精彩的世界。花瓣有两层，外面一层平躺着，里面一层围成一个圆，保护着那黄金般的花蕊。那汉白玉雕刻的花瓣，像白雪一样洁白无暇，一阵微风吹过，亭亭玉立的黄色花蕊，在花朵中间翩翩起舞，那婀娜的身姿真让人如痴如醉。这时，一股股幽香沁人心脾，飘入肺腑。给人以清爽，娴雅和宁静。
水仙象征着吉祥，美好，纯洁，高尚。它在寒冷的冬天欣然怒放，好像在告诉人们：严冬快要过去，春天就要来了。
我爱水仙！
校园的植物作文600字 篇22
我喜欢的一处风景在我家的后面有一个大花园。这里绿树依依，繁花似锦，非常美丽。
来到这里，首先映入眼帘的是一排整齐的大树，分别是松树和柳树。然后看见的是两个大花圃，里面密密麻麻种了很多花：有菊花、牵牛花，还有许多不知名的野花。地上长满了绿茵茵的小草，还种了许多水仙花。最后面是一排竹子，他们个个都非常高大，清秀绮丽。春天来了，柳树冒出了嫩绿的新芽，松树长出了新的绿叶。竹林里的春笋穿破坚硬的石头，破土而出。小草探出了头。
一场春雨来了，小草抬起了小脑袋，贪婪地吮吸着春天的甘露。
水仙花也开了，偶尔会飞来几只蝴蝶和蜜蜂。一阵风吹来，叶沙沙作响，像是大自然的乐曲。夏天来临了，柳树的叶子都长齐了，它高兴地舞动着枝丫。松树显得更加高大、挺拔了。竹子也都长得清秀、高大，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。牵牛花吹着小喇叭，高兴地爬上爬下。
秋天到了，柳树却更加憔悴了，那金黄色的叶子纷纷落下，犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而旁边的松树却仍然是那么秀挺。地面的小草也都伤心地低下了头。花坛中，洁白的菊花开满了花圃，五颜六色的小野花也开了，美丽极了！这个花园真美啊！南山位于都昌县最南端，鄱阳湖畔，那里风景优美，是个可爱的地方。
南山四面环水，北面是美丽的东湖，无风的时候湖水平静像一面镜子。给南山梳妆打扮，有风的时候，湖水碧波荡漾。旁边的楼层都倒映在湖水中，形成了一幅美丽的画。南面是一无际的鄱阳湖，听说鄱阳湖晚国最大的淡水湖，湖面有渔船，渔船多得数不胜数，因为底的鱼虾多，有鲤鱼。金鱼……最出名的鱼要算银鱼了，听说古代只有皇上才能吃到呢！鄱阳湖和东湖之间有一个宽长的广场，每天都会有老。少人来这里煅练
校园的植物作文600字 篇23
春姑娘迈着轻盈的脚步，向我们走来，她把小草轻轻地吻醒了，她给柳树悄悄地换上了新装，也温柔地抚开了路旁美丽的花瓣……
妈妈带我走在北龙湖公园的小路上，随意的一个转身都能捕捉到春天的美好！就在此时，我被路旁的小花儿吸引了。我静静的走向她，她不像别的花那么绚丽、张扬，而她却是最可爱的。我忍不住弯下腰注视这独一无二的小花许久。小花儿身姿娇小，却挺拔无比。后来，我发现花的叶片长得极有规律，它们相互交错，伸向四面八方。于是，我急切地拉着妈妈的衣袖，向她询问叶片生长的问题：“小花的叶片长得这么有规律，是想保持平衡还是为了展现美丽呢？”妈妈满脸笑容，说：“动动脑筋，看看自己能否揭开这个神秘的面纱？”于是，我把这朵花儿轻轻的摘回了家。
我回到家，连手都没有洗就快速地坐在书桌前，开始用三角板、尺子、圆规折腾了一通，可是还是没有新的发现。就在我快要灰心时，我看到了摆在笔盒上的量角器，我仿佛拨开了云雾见到青天！我用量角器认真地量取叶片之间的度数。哦，天哪！我发现相邻两片叶片之间的度数都是相等的，都是137.5度。这让我陷入了深思。科学老师讲过，植物的叶子是用来接受阳光，通过光合作用而生成有机物的。所以，我猜想这个角度一定有他神秘的原因，经过查询资料，我终于找到了答案：只有137.5度的排列规律，可以使植物的叶片在旋转生长过程中，上方的树叶永远不会完全遮挡下方的树叶。它们这是为了更充分地接受阳光呀，多么神秘而聪明的植物！我兴奋不已，迫不及待地把这个新发现告诉了妈妈。妈妈给我一个大大拥抱，夸我是个爱动脑子、爱发现的孩子。
春天是多彩的，是因为我们有明亮的眼睛！作家用他们的眼睛给我们描绘宜人的春色，我用自己的眼睛发现春天的神秘！
校园的植物作文600字 篇24
我十分喜欢的一种小植物是“小白兔”了。
有一天晚上，妈妈莫明其妙的对我说：“溪溪，明天妈妈要送你一个大大的惊喜，你要先闭上眼睛哟！”于是，我就赶忙闭上眼睛。不一会儿，妈妈就让我睁开眼睛，我一下子兴奋起来，我发现本人的眼前居然有一只活生生的小白兔，我快乐极了，在妈妈的瓜子儿脸上亲了好几下呢！还说了声：“谢谢您。”
这只小白兔的名字叫“玉石”它为什么叫玉石呢？其实答案很复杂：由于它的毛皮是洁白如玉的，而且，十分有光泽、也很亮，一听就出神了吧！前面的故事还多着呢！
玉石的小脑袋圆溜溜的，圆得像一个玉石般的毛茸茸的小皮球一样。
玉石那对小耳朵细细长长的，十分心爱，最最神奇的是：它在休息或睡觉时，耳朵总是会悄悄的垂上去，在它充溢英勇、嬉戏、游玩时，耳朵会蜿蜒的竖起来，心爱极了。
玉石那双亮堂、玲珑心爱的眼睛最招人喜欢了，由于它红彤彤的不只很美丽而且十分有魅力感呢！
玉石的小鼻子很有特征，它不像普通的小兔子那样，鼻子是通红的，而玉石的小鼻子却是黑黑又发一点褐色的小鼻子，十分有特性。
玉石的小嘴巴是三瓣型的，在我逗它时，它就会咧开嘴笑，我一走，它就把嘴嗖的一下合上了，十分风趣。
玉石的四个小爪子，小小的，就想四块马卡龙一样，它走路时轻手轻脚的，它跑时就象老虎追鹿一样，嗖的一样跑到后面就连我也追不上，我赶忙叫了几个我的好冤家，让他们和我一同追，最初我们累的精疲力竭了，我们持续走啊走啊，忽然，我们发现眼前有个白东西飞快地向前跑去，我们几个都被惊吓到了，我看了一会儿 ，啊的一声叫起来，由于那正是我心爱的小白兔玉石。
玉石的小尾巴短短的，像一个又圆又短的小毛线团。
我十分喜欢玉石，由于它十分灵巧又很温顺！
校园的植物作文600字 篇25
我不断想要养几条鱼，这愿望在我去年生日时就完成了。
外公在我生日时给我买了三条鱼。我辨别给它们起了名字，由于它们三条鱼是三种颜色，所以我就取名为：小黑、小白、小红。
初到鱼缸，它们左冲右撞。过了一会儿，它们才安静了上去。小黑和小白紧靠在一同，尾巴摇来摇去，仿佛一对情侣什么悄然话，不让我听见。而此时小红的尾巴对着它们俩，仿佛它在生气。为什么小黑和小白和睦我玩，是不喜欢我了吗？我真想答复小红：不是的，不是的。它们没有不喜欢你，而是它们俩再说悄然话！惋惜它们听不懂。
一天放学回家，我和往常一样喂鱼。可是，小红肚子朝上，一动不动地浮在水面上。它的嘴里不再吐泡泡了，尾巴也不再摇晃了。我认识到小红死了。晚上还活蹦乱跳的鱼儿，如今却一动不动了。这件事对我打击很大，我非常伤心，我下定决计一定要照顾好小黑和小白，我不能再得到它们，也不再让他们得到同伴。过了几天，我发现小黑和小白又紧靠在一同了。我以为它们又相亲相爱地生活了。可是好景不长，我最不希望发作的事情终究还是发作了。一条白色的小鱼神色惨白，一动不动地浮在水面上。小黑在小白的身边形影不离，不断推着它游来游去。希望它能活过去。我如今才认识到，前几天的相亲相爱是在做辞别。
小黑的同伴相继死了，小黑似乎也老了。它游得速度慢了，也越来越怕我了。我一走近它就逃到别的中央，不想看到我了。我决议把它放生，放回到它本人所顺应的中央。那天我和外公拿着小黑，带着它到了一条小溪旁把它放了。在那一霎时，我流下了最最真实的眼泪。我看见小黑在我旁边呆了一会儿，才离去。这阐明小黑对我也是有感情的。
从此当前，我再也没有养过小植物，由于怕它们从买回离开死亡只要短短几天。但我每天都在怀念它们：小黑、小白和小红！
校园的植物作文600字 篇26
山上有一片美丽的大森林，那里绿树成荫，开满了无名小花，有一条弯弯曲曲的小河在静静地流淌。在那个美丽的中央，还住着许多高兴的小植物，它们很保护着一座美丽的大森林，尽能够的维护它，大森林也维护着小植物。这只是人们没有离开大草原以前的情形。可是，当人们离开这里，森里就被放肆毁坏了。
人们想要筑房子，就砍下几棵树，想要做家具，砍下几棵树，想要围篱笆，就砍下几棵树… …这样放肆的毁坏，森里一天比一天小了。小植物们一看不妙，他们就决议开个会议，阻止人们。会议在小河边闭会，那是一只老乌龟的家。
会议开端了，老乌龟说：“维护家园，我倒又有一个主见，可以试一试，就是让老虎家族、狮子家族、猎豹家族、大象家族、蜜蜂家族一同出动，打他们个措手不及，让他们晓得一下我们植物家族的力气！！”“不好，不好，我们家族最惧怕人们的枪子了，那几乎是太凶猛了！一枪毙命啊！我们不去冒这个险！”猎豹家族的领袖说道。这个大家当然都十分赞成，谁都不想去冒这个险。乌龟持续说：“别急！别急！我还没说完呢！我们家族可以在后面给你们做挡箭盘，这样大家就不会受伤了！！”“好！好！好！我们赞同了！”老虎家族的领袖说。大象家族也赞同了。
第二天清晨，围攻开端了，大大小小的猛兽，一排排、一列列，非常划一，有知更鸟大队给他们报信，不一会，知更鸟领袖回来了，“报告！后方没有人类，可以平安行进。”大家用力的往前跑，离开人们寓居的小木房，大象一甩鼻子，就把房子拔了起来，那时分，人们正在吃早餐，看见了它们，手里的碗掉到了地上，砍森林的领袖大叫道：“约翰！约翰快把我的枪拿过去！”就这样，一场绝后的大战开端了。乌龟它们挡住了一切的枪子，大象把一切的房子都拔起了，猎豹和老虎把人赶出了大森林。
植物们喝彩了起来，乌龟当上了这个森林的首领。从此它们过上了幸福高兴的生活。
校园的植物作文600字 篇27
我最喜欢的小植物是我四爸野生的一只泰迪狗，由于它顽皮，风趣、心爱、玲珑小巧所以叫它皮皮。
皮皮的毛是棕色的，打着卷儿，像刚烫过一样，两只大耳朵向下垂着，一副小巧的面孔上镶嵌着一对闪闪发光的、干巴巴的大眼睛、一个小小的黑鼻子和一张小嘴巴。
皮皮的爱好是喜欢遛弯和喜欢玩水。去年夏天的一天，刚下过雨，空气很清爽，四爸说：“你带皮皮出去转一圈。”我快乐地把皮皮从笼子里抱出来，把项圈套在皮皮的脖子上。皮皮马上猜到了我要带它出去遛弯，快乐地围着我转来转去。我带它离开了院子里，四周一派活力勃勃的现象，昆虫在草丛里唱歌，麻雀在树梢上鸣叫，花草失掉了雨水的冲刷，开端夸耀本人有多么美丽。院子里四处都是大大小小的水洼，我怕皮皮玩性大发，身上沾水后会感冒，所以尽量走没水的中央，但是不论怎样，皮皮仿佛终究顺从不了那片明汪汪的水洼的引诱，忽然间，皮皮用力一挣，把我手里的绳子挣脱了，我回过神来，只见皮皮一个箭步飞身朝后面一个大水洼奔去，伸开前爪，飞身跃进了水洼里，痛快地打着滚儿，那愉快的样子让我忍俊不由。我赶紧吆呼着，把它从水洼里拽了出来，多亏它是棕色的，要不然就成“泥猴”了。这次阅历让我领教了皮皮的顽皮了。
皮皮还有一个异乎寻常的爱好，就是喜欢吃山楂卷。由于它是个“贪吃鬼”，所以四爸时常会预备一些山楂卷放在柜子上，隔三差五会给它吃上一两个，帮它消食。一天，当我走到厨房的柜子前，手刚碰到了装着山楂卷的塑料袋，本来还在客厅的皮皮灵敏的耳朵就发觉到了“沙沙”的声响，马上冲过去，在我身边转来转去，跳起来用爪子挠我的腿，并摆出作揖的姿势。我成心渐渐地剥着山楂卷里面的塑料纸想逗逗它，但皮皮曾经忍辱负重了，一把把我手里的山楂卷抓到地上，用爪子把塑料纸扒开，把山楂卷吃到了肚子里。那吃样真是个“贪吃鬼”啊。
皮皮就是这样一只要趣、聪明的小狗啊！我太喜欢它了。
校园的植物作文600字 篇28
今天，我看了看黄豆。可是，一点变化也没有。难道是种的方法错了吗？还是水放多了？还是豆子太多了？
后来，我问了一下妈妈。
妈妈说：因为水太多了，任何事物都要适度。阳光、水、和空气是植物生长的三要素。过多或过少都影响植物长成。阳光过多植物就会枯萎，水过多植物又会被淹死。
听了妈妈的一番话，我找到了黄豆没有发芽的原因。
我把过多的水倒掉，让它保持湿润。静静的等待它发芽的那一刻
老师让我们写连续观察日记，可到底写什么好呢？养只猫吧，没地方。养只兔子吧，爸妈又不同意。真是没法往动物身上靠了，只好观察植物了。可这春不是春，冬不是冬的季节，种植什么植物呢？我突发奇想，要不生豆芽吧，在短时间内，就可以观察到变化。
第一步：我找来一个不锈钢盆，听说盆里如果有油或不干净，豆子就不会发芽，所以我把它洗得光彩夺目，都可以照出人脸来了。
第二步：我黄豆堆里选了又选，挑了又挑，每颗黄豆都要饱满一些，简直比看作业还要认真。放进去的每一颗黄豆，都又大又好看。挑了好一阵子，我才挑够了一些黄豆，就拿这些观察吧。
第三步：黄豆放好了，可身上未免不干净。我把水一加入盆子里，水瞬间被脏物污染，变了颜色。这些豆子可真够霸道的，我连给它们洗了几次澡，才把这些豆子清理干净。最后，我给黄豆们倒了一碗清水，小心翼翼地把纱布蒙在盆子上方，就等着小黄豆变成胖豆豆了。
今天，老师给我们布置了一项特殊的作业观察绿豆芽的生长过程。我一放学回家，就兴奋地找来一个塑料杯，找来一些细沙铺在杯底，加了一点水刚好漫过沙面。接着，我放了几颗绿豆到杯子里，然后，我把它们放在一个阴暗的地方。好了，一切准备工作都做完了，真盼望着绿豆快点发芽！我耐心地等待着
校园的植物作文600字 篇29
一天晚上，我和父亲去田野观察植物。
我们第一次来到玉米地。爸爸撕下一片叶子给我看。然后他指着叶子上的叶脉对我说：“孩子，看它的叶脉。这个脉叫平行脉，它的根是须根系统，这是单子叶植物的特征”。爸爸边说边给我看光秃秃的玉米根。我不知道单子叶植物是什么。爸爸还告诉我单子叶植物的种子只有一片子叶，比如玉米、水稻、小麦等。花生、大豆、豌豆等植物有两片子叶，称为双子叶植物。我们边走边说，来到一片菜地。爸爸拉过一个小盘递给我，让我和刚才比较一下。爸爸说：“双子叶植物的脉叫网状脉。它的根是直根，有主根。这是双子叶植物的特点。爸爸然后告诉我，植物有五种：被子植物，裸子植物，蕨类植物。我们刚才看到的单子叶植物和双子叶植物属于被子植物。被子植物又叫绿色开花植物，所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子上覆有果皮，如花生，种子上覆有花生壳。如果植物种子的外部没有果皮，这种植物被称为裸子植物，如松树和柏树。
看完被子植物，爸爸带我去找蕨类植物。我们找了很久，终于在一个房子后面的角落里发现了一些不知名的植物。爸爸折下来递给我。爸爸说他也不知道它的名字，但他知道它是一种蕨类植物，没有种子，靠孢子繁殖。爸爸还说它有孢子的时候会给我看，让我知道什么是孢子。这时候，天渐渐黑了。爸爸说：“儿子，时间不早了。我们回家吧。”。我拿出一个蕨类植物标本，和父亲一起回家了。
回到家，我拿着标本问妈妈。我妈说是羊齿植物。我问我妈怎么知道的。我妈说她是生物系毕业的。如果她不知道这些，她就不必成为一名科学教师。当时父亲给我打电话。原来爸爸把一些黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们的子叶。通过观察比较，我已经能够了解双子叶植物和单子叶植物。
我喜欢观察植物。
校园的植物作文600字 篇30
我家养了许许多多的花，有君子兰、月季、午时花，其中我最喜欢的要数茉莉花。
我家的茉莉花有好多盆，花朵白色，都是重瓣的，香气扑鼻。最矮的一盆茉莉花也有20厘米高，最高的足足有70厘米呢！记得去年同期，这些茉莉跟今年的长得一样枝叶茂盛，但没过几天，我发觉它们叶子一天比一天少，而且不见长大。于是，我赶紧寻找真凶。找啊找，真凶原来是一个胖乎乎约6厘米长的绿虫子，它正在飞速地啃着无辜的绿叶。我见了，痛哭不已，赶紧拿起剪刀，把那些虫子三五乘除地解决了，茉莉花又恢复了健康。
茉莉花的花骨朵外表看起来鼓鼓的，我想里面必定住着一个花仙子，于是我向它请求让它开门（开花），她仿佛在一边精心地打扮自己一边对我说：“快要好了，快要好了！”可是我等了好一会儿，她还是没开门，我只好悻悻地走了。到了第二天，花儿开放了，见了我就说：“哈！我刚刚睡醒，请原谅我，让你久等了。”茉莉花一边跟我说着话，一边舒展苗条的枝条，伸展她那饱满、香气迷人的花瓣，尽量把自己打扮得更漂亮，仿佛就像一个亭亭玉立的小公主。
茉莉花很香，特别是夜里散发出一阵阵沁人心脾的清香，让人在睡梦里也会感觉到香香的。记得姐姐曾对我说过一句幽默的话：“这是你每天服侍茉莉花的酬劳呢！”我当时笑了。
茉莉花还可以泡茶。“啊！这么好喝呀！”我细细地品尝着茉莉花茶，满口全是茉莉花香，闭上眼睛仿佛自己站在茉莉花园里，静静地享受着茉莉花阵阵芬芳扑鼻的清香，让人如痴如醉。突然，妈妈叫了我一声，我才知道自己还是站在房间里，不是在茉莉花园里呢！茉莉花的用途还有很多很多，大家慢慢地去发掘吧！
茉莉花，我爱你！我爱你，茉莉花。你把芳香、茶、药都带给人们，从不求回报，默默无私地奉献着一生。愿天下的人们都像你一样，拥有一颗美丽、纯洁、善良、无私的心。
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