责任感作文锦集4篇

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的责任感作文7篇，欢迎阅读与收藏。

责任感作文锦集4篇

责任感作文篇1

　　说起责任感，这让我们觉得有点陌生，我们从小到大都是在父母的养育中长大，从不知道要独立，只知道让父母做。

　　说起责任感，让我想起一件事，那时候早上的时候，那时候下大雾，都看不清楚，突然我隐隐约约看见一个背影，那时我骑的很快，只想很快到学校，没想到那个背影忽然走向中间，我没来及刹车，撞了那个背影，然后我赶紧下车。

　　看见那个背影竟然是一位老人，我不知道他为什么这么早就出来了，看见他满脸皱纹，我赶紧问他有没有事，老爷爷很和蔼的对我说，没事的小姑娘，爷爷没事的`，你只要把我送回家就行。

　　我把老爷爷送去了家，看见老爷爷的家很旧，没什么东西，把他送到家之后，我赶去了学校。

　　幸好没迟到，回到了家，我把这件事情告诉了爸爸妈妈，爸爸说以后要多多去看看老爷爷，多买些东西给老爷爷，我爽快的答应。

　　妈妈说我长大了，有责任了，懂的帮助人了。

　　经过这件事后，我懂得了一个道理，不是每个人都会有责任感，但知道帮助别人，为别人承担任务就是一个有责任的人。

责任感作文篇2

　　六月的校园，一个消息不胫而走，它让人躁动不安。据说，本市将在月底举行一场带有募捐性质的足球比赛，比赛的双方是国内著名的两家俱乐部球队，这样高级别和正规的足球赛在我们市还是第一次举行，本市电视台、省电视台甚至CCTV-5都要直播的。而比赛入场时双方球员手中牵着的小孩子将在我们学校的学生中挑选。

　　所有同学都想上电视，都想成为能牵着那些偶像的手的人。但我们三班的学生都知道，这个荣誉是不会属于我们的。因为我们班是差班。一年内我们的班主任换了三个，都被我们气跑了。有办法的.同学全调到其他班去了。现在的班主任孟雪是校长的爱人，上任一个月了，她甚至还把自己的儿子转到我们班上来，可我们都不买她的账，依然我行我素。

　　大家纷纷猜想着谁会成为那些上电视的学生，是那些经常上光荣榜的尖子生，还是那些干部子弟，或者是体育成绩特棒的学生？在星期一的班会上，孟雪老师笑着问我们：“想不想上电视？想不想和偶像亲密接触？”我们以为她在拿我们开涮，谁都不理她。最后孟雪老师都有些急了：“告诉你们，去的全部是咱们班的学生。”王小亮说：“老师，愚人节早过了。”大家哄堂大笑。孟雪老师说：“为什么我们不能去，我们班的学生人数正好二十二个，其他班的人数都太多了。”“万岁！”全班都欢呼起来。男人都怕老婆，校长也不例外。我们可都不去多想，反正我们有上电视的机会了，有和偶像们手拉手的机会了。

　　体育课上，班主任孟雪和体育老师对我们进行了简单的训练。全校的学生都向窗外看着我们。我们能感受到他们目光里的羡慕、嫉妒甚至是敌视。我们才不管呢，每个人脸上都洋溢着兴奋。

　　第二天，发生了一个意外。上星期才转到外班的李少林又转回来了。他的老爸在市教育局工作，他有这个特权。很明显李少林是冲着上电视来的，我们都恨不得揍他一顿。他来了谁会退出呢？大家都担心厄运会降临到自己头上。躁动不安的教室里竟然因为李少林的回来而突然安静下来。而这种安静是可怕的。

　　孟雪老师也感觉到了这种潜伏的危险。在下一次训练之前，她说：“孙蒙同学不用参加训练了，因为你是刚从外班转过来的。”孙蒙是孟雪老师和校长的儿子。自己的危险解除了，可看到孙蒙阴沉着的脸，大家都兴奋不起来。

　　第三次训练的时候，我们谁也没动班长对孟雪老师说：“老师，我们三班是一个整体，如果你不让孙蒙去，我们都不去了。”孟雪老师说：“那怎么行呢，明天就要比赛了啊。”李少林突然收拾书包向外走去。孟雪老师忙拉住了他，动情地说：“其实上不上电视并不重要，我从这件事看到大家身上有一种高度的集体荣誉感和责任感，这是很可贵的。我们班是大有希望的，你们也都是有光明前途的。”然而，这些道理我们都听不进去，我们只要求她向校长反映，增加一个学生，让全班同学都去，不让任何一个学生落下。

　　最终我们胜利了。孙蒙被主裁判牵着手走进了绿茵场。

　　第二天，很多报纸报道了这个奇怪的事情，足球比赛的儿童比往常多出一个，连裁判员都要牵着一个：也有一些报纸报道了这新闻背后的故事。

　　从那件事以后，我们接受了孟雪老师。就像她所说的，我们有了集体荣誉感和责任意识。升初中的时候，我们班不是最差的。现在全班的同学每年都要举行同学聚会，这二十多名学生中，大都学有所成。

　　大家都说，如果不是那场球赛，我们这辈子说不定就完了。

责任感作文篇3

　　明末思想家顾炎武说过，天下兴亡，匹夫有责。作为个人，无论是居庙堂之高，还是处江湖之远，都应该为国家做贡献，都对国家的兴亡负有责任。春秋时期鲁国平民曹刿，在齐军袭扰鲁国的时候，主动献策，为国分忧。这种意识是一笔宝贵的精神财富。

　　武汉市鄱阳街有一座建于1917年的6层楼房，该楼的设计者是英国的一家建筑设计事务所。20世纪末，也即那座叫“景明大楼”的楼宇在漫漫岁月中度过了80个春秋后的一天，它的设计者远隔万里，给这一大楼的业主寄来一份函件。函件告知：景明大楼为本事务所在1917年设计，设计使用年限为80年，现已超期服役，敬请业主注意。

　　80年前盖的'楼房，不要说设计者，连当年施工的工人，在世的也都应到了期颐之年了吧？然而，至今竟然还有人为它的安危操心！操这份心的，竟然是它的最初设计者，一个在异国的建筑设计事务所。这个更新换代了数茬人的机构，经过近一个世纪的变迁，仍守着一个责任、一份承诺。面对中国某些豆腐工程，那种对人生命和国家财产的漠视与不负责任，我们需要的不只是反思。

　　愿我们所有的人都把责任感携带在人生的道路上，让人生散发出金子般的光辉。

责任感作文篇4

　　我想问大家，什么是责任心？怎样做一个有责任心的人？

　　所谓责任心，是指个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家社会所担负的责任的认识、情感和信念，以及以之相应的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、雄心、恒心、事业心、孝心、关心、慈悲心、同情心、怜悯心、善心等相比，是“群心”的核心。

　　作为中学生，我们应该具有怎样的责任呢？具体来说就是在学校里要做到：能认真完成老师交给的学习任务；在为班级或同学做事情时认真负责；犯了错误能够主动承担自己该负的.责任，对自己行为的后果负责，并能够主动弥补自己的过失；在家里能办爸爸妈妈做一些力所能及的事自己用过的东西自己收拾整齐。

　　如果一个人以自我为中心，对周围的人漠不关心，那么他就缺乏基本的责任心。一个有责任心的人在一些原则性的问题上应该能做到明辨是非，懂得什么是该做的，怎么做才是对的。试想，一个人如果对父母没有感情，他又怎样能为建设强大的祖国而发奋学习。责任心强，做任何事都非常认真，这就能磨练意志，培养克服困难的毅力，做事就自然容易成功。

　　其中在生活中有很多小事都能体现一个人又没有责任心。到的情感贫乏，责任心不强的人是得不到别人的关心的，也是无法与他人真诚合作，更无法适应社会。做一个有责任的人，你就会收获一个金色的人生。

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