【精选】值日生作文20篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的【精选】值日生作文20篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
值日生作文 1
下午啦,放学了,班里的学生都走了。
只留着三个值日生,打扫脏脏的一年级十班的教室,扫地的是:勤劳的小蓝,他满脸是微笑,拿盆子洒水的是:关爱班级、热爱劳动的明明,满脸是灿烂的笑容,擦桌子的是:小红,他和小兰的表情一模一样,也是满脸的`微笑,三个值日生把教室打扫得干干净净的。值日生非常的高兴,他们会期待明天老师表扬他们吗?
我想说:值日生们都很勤劳,他们热爱班级,保护地球妈妈!我要向他们三个学习。
值日生作文 2
在我们学校门口总站着值周生和值周老师。每当我们没戴红领巾的时候,值周生就会用他那锐利的眼睛揪住,然后再把我们所在的班级进行扣分。
这不,轮到我们班值周了,老师请了我当值周生。当我拿到值周牌,感到心里充满自豪。我一回家就把这个喜讯告诉了爸爸妈妈。
第一天,我带着新鲜感早早地来到了学校,我光荣地站在了黄线上。我还以为只要站在那里就好了,没想到身旁的值周老师发话了:“小朋友,你去追一下那辆车。”.我好不容易追上了,可是那一辆车已经开走了。没办法,第一次追车失败。终于又开过了一辆车,我还等老师发话,就飞奔过去,那辆车停了下来。我气喘吁吁地正想问,没想到却是老师的.车。哎!第二次追车又失败。
待我看到一辆车又飞驰而过,我往车上瞟了一眼,没错这是家长的车。我有了两次经历后,再也不会出错了。我飞快地追到了车,记下了班级,并扣了分。哈哈真是“功夫不负有心人”啊!
放学了,我又站在那里,检查红领巾。一位学生用衣服挡住身体,我觉得有可疑,就上前去问,原来没有戴红领巾。之后,我又一连抓了许多没戴红领巾的。后来我又发现了一个,我走上前一问,原来红领巾在衣服里面啊!
通过这次当值周生,我体验到了许多的快乐,不过有一点累哦!如果你也想当值周生的话,就来体验一下吧!
值日生作文 3
上个星期,我当了一周的值日生。
值日生可不是人人都能当的,首先得学习成绩好,还要在班里的综合表现积分高。
我被当选,可高兴了!我们班一共有12个人当上了值日生。学校给每个值日生都发了一个红袖标,红袖标上绣有“值日生”三个字。到了周末,我还特意把这个红袖标带到外公外婆家去给他们看。家里人也为我感到高兴。
当值日生要早到学校晚离开,我一改早上赖在被窝里睡懒觉的习惯,每天起得很早,做事的动作也变快了。
当值日生还是很累的:每天必须很早到学校,检查其他进校的同学有没有戴红领巾。我们值日生要挺胸笔直地站在校门口,仔细地盯着进校的同学。要是有同学没带红领巾,就要立即上前问他是几年级几班的,并把情况记录到《违纪情况记录表》上。
还要向老师行礼,见到了老师要边鞠躬边大声喊:“老师好!”
校门口的卫生也由值日生来负责,看见地上有垃圾,就要用夹子把垃圾夹起来,扔进垃圾桶。
保护学校操场上的草坪也是值日生的一项重要任务。下课时,总有一些不自觉的同学上厕所时为了图方便不走正常的通道,抄近路横穿草坪;上课铃响的时候,还有些同学为了赶回班上,也把这个草坪当成一条近道,这样就会把草坪踩坏。我的班在老教学楼的5楼,离草坪比较远,每次下课铃声一响,我们值日生就要飞快地从5楼跑到草坪那边,阻止想穿越草坪的'人。穿越草坪的人实在太多了,我们所有的值日生东奔西跑,汗流浃背,忙个不停。
眼保健操的音乐一响,值日生就要跑到各个年级各个班去检查做眼保健操的情况,各个班都分布在不同的教学楼的不同的楼层,爬上爬下楼梯真是累死人了。
当值日生真累,每天回到家都不想动弹了。
虽然很累,但我却愿意做这件事情,毕竟这件事情不是谁想做就能做的,只有班上表现优秀的人才有资格参加。爸爸也鼓励我多参加班里和学校的活动,因为它可以锻炼和提高我的能力。
值日生作文 4
“当,当当……”预备钟响了,喧闹嘈杂的教室安静下来,有的同学还在手忙脚乱地整理文具。今天该我值日,我站起身“威严”地四下看了看,嗯,纪律不错,没有缺位的人。
离正式上课还有十分钟,我打算利用这点时间写篇表扬稿送“红领巾广播站”。
“报告!”我抬头一看,方浩站在门口,他斜背书包,由于书包带太长,他的书包掉在了脚后跟上,还不自在地用手在脸上胡乱擦着。怎么搞的?瞧他那样!方浩的右手上还拿着一个烧饼,似乎没来得及咬出一个“月亮”。
我皱了皱眉,把方浩叫了出去,故作严厉地问:“为什么迟到?”“我妈妈病了!”方浩小声说。我的天啊!我差点儿叫起来。方浩的妈妈就是方老师,这可怎么办?我追问一句:“什么病?”“高烧!”方浩又小声说。还好,不是大病,我吁了口气,让方浩进了教室,并向同学们宣布了这个消息。安静的教室里马上叽叽喳喳地议论开了:“方老师病了,这节语文课怎么办?”“不知道方老师病重不重?”
我没有心思写广播稿了,今天是我值日,我得做主。嗯!首先必须尽快结束乱嚷嚷的局面,于是挺了挺胸,发出了第一个命令:“同学们,安静下来!”大家立刻停止了议论。几十双眼睛齐刷刷地望着我。这时,我的大脑中枢高速运转着:“写作文?读书?讲故事?去操场活动?”不管怎样,现在全班都得听我的。我迅速做出选择:“曹瑛!领读!”我下了第二个命令。“第几课?”“第二十三课!”领读开始了。
领读完了又怎么办呢?我学着做老师的样子,双手背后,眉头紧皱,走到教室门口,唉,第三个命令发什么呀?
正在这时,教学楼的`拐弯处出现了一个熟悉的身影。倚着墙壁,向我们教室慢慢地移动着。是方老师!我急忙揉了揉眼睛,不错,真是方老师!我转过身对教室兴奋地大叫:“方老师来了!”教室里一片欢腾。有的同学在鼓掌,后来又变成了又节奏的喊声:“方老师,来了!方老师,来了!”
我在座位上坐下来,心想,方老师带病上课,能行吗?我真替她担心。看来,我的第三个命令有内容了。我又站起身,向大家挥了挥手,清了清嗓子,高声地说:“同学们,今天,方老师带病给我们上课。我要求大家保持安静,读书,回答问题声音要小一点。”然后又加一句:“做得到吗?”“做—得—到!”听了同学们的响亮回答,我满意地坐了下来。
方老师来到了教室门口,手里端着一杯开水。四十多双眼睛一齐投向老师,教室里安静得出奇。我用“值日官”的眼睛向四周一看,大家挺胸收腹,笔直端庄坐着,姿势很标准。我得意地看着老师,方老师脸上露出了微笑。
这节课上得非常好,连平时最爱动的易鸣也变规矩了。方老师表扬了我们,说我们很懂事。我觉得她还特意地看了我一眼,我心里又是一阵得意,但马上又镇静下来,唉,可别忘形,还得想想第四个命令的内容。
值日生作文 5
今天我值日,我站在教室的前面,看同学们是否在认真早读。
忽然,我听到从教室的最后面传来说话声:“喂,喂,我这支铅笔好吗?”“挺好看的,让我写写看。”低着头说话的到底是谁呀?这时,一个讲话的.同学刚好把头抬起来。呀,她是我最要好的朋友!我有点为难了,说实话,我不忍心把她的名字记在“不认真”栏里,因为我俩从来都没有红过脸。如果记了,说不定她会生我的气,好朋友就做不成了。可是我这样想的时候,心里怦怦的直跳,我仿佛觉得老师站在背后,同学们也像在盯着我:胡小玲,你这个值日生怎么这样不负责呀!于是,我就狠着心把她的名字记在黑板上了。回过头来,看见她正抬头看黑板上自己的名字。我以为她讨生气了,谁知,她却高兴地对我说:“还好你提醒了我,我不再随便说话了。”说完,就认认真真地读起书来,再没有说话。我见她读得这样认真,就把她的名字从从“不认真”栏里擦掉,记在“认真”栏里。
她抬起头来看见了,朝我眨眨眼睛,我会心地笑了。
值日生作文 6
上周三下午,我又当了一次值日生。那次的值日工作,让我记忆深刻。
那天,刚开始的时候,我们几个打扫的.同学都在认真地打扫。突然,擦完黑板的小黄同学从椅子上跳了下来,说:“谁先抢到这块抹布,算谁赢。”说完,他就把手上的抹布扔了出去,然后小李接到了,他高兴地说:“太棒了!我接到了!”接着其他同学也投入这个扔抹布的游戏中,直到他们玩够了,才开始打扫。我无奈地看着他们,但是心里却觉得挺好玩的。剩下的时间已经不够了,我们以最快地速度打扫好了教室,而且也挺干净的。
也许就是因为大家觉得留下来打扫,可以跟同学们有更多的时间自由地玩耍,才有那么多小朋友不停地预约留下来打扫,而不仅仅是为了得到积分奖励。
值日生作文 7
今天,下午,彩霞挂满了天空,红的、蓝的、紫的、黑的,许许多多的.颜色根本数不清。我们的班队长——李世昱开始发值日生条子了,大家都抢来抢去,正好,最后一个宝贵的被我抢到了,令我失望的是,竟然被李世昱抢走了。
当时,我心里像爆发了里氏8.8级大地震,12级强型龙卷风,马上对李世昱说:“喂!我说班队长!你就一定要把牌子给委员吗?不公平啊!”李世昱从鼻子里哼了一声气,样子很拽,对我说:“怎么就不行啊?你是班干部吗?你有‘官职’吗?你才不过是个组长,还想当值日生,真是一个井底之蛙。”
我回头过去,听见了高卓要我值日,我从失望中立刻看到了希望,马上拿起牌子,想做了很光荣的事似得,就连走一步也要看看下面。
我刚站了1分钟,李世昱生气的过来,大声对我囔囔,说:“喂!你干嘛来啊!真的是啊!快点走人!一个不热爱集体的,还想当值日生啊?做梦吧!”
我垂头丧气地走了,在走的时候,我惊讶的发现我们班的倒数第一,而且还没“官职”,还不热爱集体竟然都当上了一个值日生,还一边站着一边讥笑我:“就你还当值日生啊!哈哈!再学习个100年吧!”
唉,我们的李世昱可真是一个“拽人”,我看他才是一个不热爱集体的。
值日生作文 8
别人以为做值日生特别好,既威风,又可以免受别人欺负。我第一次值日时,其实并不是这么简单。
记得开学后的几周,我被选去当值日生,这可把我高兴坏了,一个无名小卒瞬间当上了威风的值日生,怎么可能不高兴呢?
终于到了我们值日那天,红艳的胸章,漂亮的文件夹,一脸神气,还真是有点威风呢!队伍来啦,我连忙回到自己的岗位上。一个个身影从我身边走过;“你怎么不戴红领巾呢?”“你的校章呢?扣分!”别人被我指挥地团团转,我立刻神气了起来。正当我得意之时,忽然看见一个没戴红领巾的同学;“这位同学,你……”“怎么了,别挡本大爷的路!”我抬头一看,一个牛高马大的六年级学生正凶神恶煞地看着我呢。“没……没事。”我紧张得立刻结巴起来。六年级学生走后,周围的人不满的.眼神看着我,我连忙心虚起来,头烫得像发烧一样。
我的头低了下来,心中满是懊恼;六年级的学生仗着自己年纪比我们大,比我们强壮就以大欺小,我是必须要让他们不可。可是我是值日生却不公平只扣低年级的同学分,那我和以大欺小的学生是没分别的。突然,我明白过来,我们不能这样做,一定要做到值日生的本分——大公无私!这时,我又看到了六年级学生乱丢盘子,立刻走过去,一把拿起他的校章,扣下了分。
值日生,不但要做到扣分的工作,而且要公平,这样,才是一名合格的值日生。
值日生作文 9
上小学一、二年级的时候,特别羡慕四、五年级的哥哥姐姐,因为他们可以当值日学生。
值日学生比班干部还要大,一个班也就两、三个,机会十分难得。没想到四年级下学期,张老师让我当值日学生。拿到值日学生的牌子时,我高兴得蹦起来,心里暗下决心:一定要好好干。
眼疾手快要想当好值日学生,一点儿也不容易。人少的时候不要紧,人多的时候就必须眼疾手快。查红领巾时,要从人群中快速分辨出哪些学生没戴红领巾。查眼保健操时,要迅速分辨出哪些人没做操。查早操时,有些同学比较调皮,会躲起来,我须要快速知道有哪些人。时间久了,我变得眼疾手快。
追人风波查同学们有没有戴红领巾时,有时有人会跑,就须要我去追。追人可不容易,要跑得快,特别耗力。一、二年级的`弟弟妹妹跑得比较慢,好追,比较老实。五、六年级的哥哥姐姐跑得比较快,难追,而且不老实。有时候我没追着。有时候追到了,有些哥哥姐姐就束手就擒,乖乖地告诉我班级。还有些哥哥姐姐被追到了,也不肯告诉我班级,悄悄地溜了。我便耐心地跟着他,等他进了教室,记下他的班级,这可得花不少功夫。
当好值日学生可真不容易啊!
值日生作文 10
周四放学后,我在班里进行了大扫除。空空的教室里留下我忙碌的身影。
我先把桌椅间距摆好。别小看摆桌椅,这可需要智慧与技术并重。根据平时观察,两排桌子之间的间距,以一个侧身再多五厘米坐起来最舒适。数学课上我们刚学过五厘米大概是我们一拃的长度。所以我在桌子间穿梭,以身体测量,调整两排之间的距离。
接着,我又拿起扫把从前到后认真地扫每一个角落,一点垃圾都不放过。
最后,我拿起抹布把黑板的`每一个面,每一条棱都擦得一尘不染。
直起腰,虽然此时我很累,但是能给同学们一个干净的教室,我很高兴。
值日生作文 11
今天早上刚六点钟,我就从床上爬了起来,要问我为什么,因为我今天是班里的小值日生,所以我必须第一个到教室打扫卫生,把教室门打开,等待同学们的到来。
果然,等我到了学校的时候,发现整个校园静悄悄的,没有一个人,于是我拿出班级的钥匙,打开教室的门,然后把窗户都给打开,把同学们的桌子都给摆整齐,这时候我发现教室后面居然非常的脏,可能是昨天晚上的.值日生并没有打扫干净,于是我决定发挥自己今天的职责,把教室的后面给打扫干净。
说干就干,于是我拿起扫帚和拖把,开始了紧张的清理工作。不一会儿教室后面的纸屑就全部被我给扫到垃圾桶里面去了,于是我把拖把给打湿,准备开始拖地。陆陆续续的同学们也都来到了教室,他们看到我打扫教室的样子,也纷纷加入我的行列,大家齐心协力,也不到几分钟,就把教室整个给打扫的全部都干干净净的。
看着整洁卫生的教室,大家都发自内心的笑了,我们大家都坐在座位上,等待班主任老师来给我们上第一节的语文课,今天真是个美好的一天!
值日生作文 12
第二周的星期三,轮到我们组做值日了,我是组长,我要分配任务,我说:“于扬白雪扫第一组,杨域铭扫第二组,孙浩天扫第三组,我自己扫第四组,李海鑫扫前面。”老师说我们要一起合作,才能把值日做好。
我要先对桌子,桌子歪歪扭扭的,一点儿也不整齐,要想把桌子对的很整齐,我就要按老师要求的去做,我把桌子腿对到线上,凳子也是。我发现只要把桌子推一下,就会有一点噪音,为了避免噪音,我要把桌子抬起来才行。终于我把桌子对齐了,就像解放军一样整齐,每一排都整整齐齐的。我总算松了口气:“总算对整齐了,我可以扫地了。”
我到卫生角拿来扫把和簸箕,开始扫了起来,我一下接一下的`扫,还怕有一点点垃圾没有扫干净。我从最后一排往前扫,把垃圾放在一起,把垃圾倒进了垃圾桶里。现在就只剩拖地了。
我把扫把和簸箕挂好,我做值日有点慢,差点就拿不到拖把了,我把拖把沾了点水,我就开始拖地,我一下连一下的,不留下任何空袭 。
终于,地板已经拖得干干净净的了,虽然有点汗流浃背,但是看见地板这么干净,我也很高兴。
值日生作文 13
“呼呼呼”,一封信从天而降。今天的任务是什么呢?
打开信封,一张画着星星的信露了出来。信上是这么说的:今天你的任务是去星星上当值日生,12点整,带上你的值日工具,在猫哈顿街头12号见面。当值日生?在星星上?太好了!
“滴答滴答,”时间过得飞快,眨眼就就到12点了。我偷偷从窗户里爬了出去——跳进草丛里,跑向街头12号。我心想:不是去星星上吗?怎么要去猫哈顿12号?那里全是房子。我跑到街头12号,房子还是很多,没有变化。天还是很黑,也没有变化。突然天空变亮了。房子也不见了,变成了一片树林,绿油油的树藤直升天空。一条大红鱼从远处飞了过来,停在了我的面前。“哇,鱼这么大,还能飞!”大红鱼催促道:“快上来吧,别管那么多了。”我连忙爬上了大红色的背。
“起飞!”我兴奋地大喊。大红鱼顺着树藤,飞快地游上了天,我抓紧鱼鳍,不一会就到了一颗暗淡无光的小星星旁边。
我走到星星上,星星睁开了惺忪的眼睛醒了,小星星看了看我,叹息道:“哎,现在人类都忘记了我,我的`身上铺满了尘土。”说着长长叹了一口气。我说:“我就是来给你清理尘土的值日生!”我拿起抹布,擦了起来,直到小星星又变成了原来的样子。“谢谢你!”
小星星笑得眼睛眯成了一条线。
回家后,我趴在窗台上望着天空。瞧,那颗最亮的小星星正调皮地对我眨眼呢!多么希望城市的天空越来越蓝,星星们都透亮透亮的!
值日生作文 14
中午,沈金戊一见妈妈就说:“妈妈,今天我是值日生呢,你知道吗?我今天表现很棒,老师就让我做值日生啦1“妈妈,你知道吗?做值日生可以分牛奶。”一路上絮叨个不停。
回到妈妈公司,一碰到认识的阿姨就说:“阿姨,我今天做值日生了1
还不忘了给爸爸打电话说:“爸爸,我今天做值日生了1
一整天这个小值日生做什么事都表现得比平时要积极主动。
值日生作文 15
这周我是我们班值日生中的一员,我们一共有七个人,我们都要拖地、扫地、摆桌子、擦黑板、倒垃圾,我被安排跟一个同学拖地、倒垃圾和擦黑板。我和我的同学干的特别认真和仔细。
首先,我和我的同学把教室里臭气熏天的'垃圾倒掉,我们先把垃圾袋从垃圾桶里拿出来,再拿一个新的垃圾袋套到垃圾桶上,然后我们合力把垃圾袋拎到小木屋,最后把垃圾扔到垃圾桶里,倒垃圾这件事就做好了。我们回来的时候满头大汗,汗流浃背。
接着,我们一人一个抹布准备开始擦黑板,我们先去厕所把抹布弄湿,再拧干,回来了以后我们一人拿一个板凳,站在上边擦黑板,不一会,脏兮兮的黑板就被我们擦成了一个乌黑发亮的崭新的黑板。
最后,我们等扫地的人把地扫完以后,我们拿着拖把桶和拖把去接水,接着我们把拖把一涮,再拧干,我们首先拖讲台,如果讲台上有黑点点,我们一使劲,黑点点就掉了,接着我们从教室最后边往前拖,不放过每个角落,仔细的把桌子下面也拖得很干净。我们把一二三四组拖完了以后,我们就回家了。
我可喜欢当值日生了,因为我不仅可以为班级做贡献,而且我还学到了要分工合作,我真想再当一次值日生!
值日生作文 16
在教室里,比如今天值日,怎样做好一名值日生?
第一步,摆桌子;第二步,扫地;第三步,打水拖地;第四步,擦玻璃;第五步,摆椅子;第六步,如果你拿了扫把你应该放回原处;第七步,如果拖把桶的水脏了,应该换水;第八步,擦完桌子的抹布拧干了放回原处;最后用完的'工具都应该放回原处。
如果今天你值日,那些工具你看到不是在正确的位置,你应该放回正确的位置。
值日生作文 17
“丁铃铃,丁铃铃”,下课了,我们整理好书本,背着书包,排好队伍整齐的走出教室。
我和两个同学分工有序,我在擦黑板,小月把每个桌子擦的闪闪发亮,小明把每个角落扫的地上一个纸片都没有。我们望着干净的'教室,心里美滋滋得。
第二天,学校里的值日生来检查卫生,给我们班评了个优。老师高兴极了,说我们是能干的孩子。
值日生作文 18
一天又一天的时光过去,今天轮到我打扫卫生区了。我们几个值日生拿着夹子和垃圾袋走到楼下。
我东张西望,把看到的垃圾都夹进了垃圾袋。望着即将装满的垃圾袋,我很有成就感。因为我多捡起一片纸,学校的的环境卫生就多一分干净。打扫完了,这时有个别同学来得比较早。当一个同学经过我打扫的区域时,悄悄把手放进口袋里,把一小团纸掏出来扔到了地上。我看见了,当他正在暗自窃喜没有人发现的时候,我跑了过去,抓住他的胳膊,气愤地说:“你怎么可以乱丢垃圾?如果同学们都学你,这里扔一片垃圾,那里扔一片垃圾。我们的校园不就成垃圾场了吗?我们要时刻注意卫生,给同学们创造一个良好的学校环境。这样大家才能舒心的`学习!”
那位同学听了我的警告后,羞愧难当,低着头,手挠着头发,不好意思的说:“对不起,我这就捡起来。”只见他用手捡起纸后迅速跑到垃圾桶那,把垃圾丢了进去。他还热情的去帮助其他打扫卫生的同学。从那以后,我经常看见他打扫卫生的身影,非常认真仔细,同学们越来越喜欢他了。
望着他的身影,我为自己曾经改变过他而有一种成就感。作为值日生,我不仅将学校地面的卫生打扫干净了,还擦干净了一位同学心灵的尘埃。我是值日生,我骄傲!
值日生作文 19
今天是星期二,我是擦黑板的值日生。每一节下课,我都要关注一下黑板上有没有老师上课的板书,如果有的话,我就得把黑板给擦干净,让下节课的'老师用到干净的黑板,如果没有的话,那我就有多一点时间和同学玩游戏了。
上午,一节英语课上完后,我一看黑板,哇!老师居然在黑板上写了满满一黑板的字。我走向黑板,用粉擦用力地擦,想不留下一点痕迹,灰尘在空中飞舞,我越擦越快,想尽快擦完离开这儿。突然,我发现有一个写在黑板上面的单词,我用力一跳,终于够着了。
下午,放学后,我也没闲着,我和今天另外的一些值日生一起留在教室里值日,我先擦黑板,因为我长得不是很高,所以我决定用上午擦黑板的方法来擦,我像一只小猴似的,上蹦下蹿,终于把黑板给“搞定”了,接着,我还擦了窗台,擦完窗台后,我又把讲台给擦了一遍,终于我把自己的工作认真地完成了。
看着我们干净的教室,虽然今天我忙得不亦乐乎,但还是感到非常高兴。
值日生作文 20
终于轮到我做值日生了,一放学我就兴奋的行动起来,我和陈津琳的任务是扫地。我拿起扫帚从教室后面向前进行,一边扫地一边仔细的寻找纸片等垃圾,在书桌间穿行好像走迷宫一样,真有趣!没有回家的丁管博也来帮助我们扫地,人多力量大,很快我们就把教室打扫的干干净净。由于106班的值日生不在,我们又帮助韩老师打扫了106班的教室。我发现106班的垃圾要比我们班的多,看来105班的`同学还是很讲卫生的,很少随手丢垃圾,希望大家继续保持好习惯呀!韩老师说谢谢我们,还给了我们奖励哟——每人一份牛奶和面包,吃起来特别香!
做值日生的感觉真棒!以后每次值日我都要更认真的干活,让我们的班级永远都保持整洁、有序!
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