有关优秀成长作文八篇

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的优秀成长作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关优秀成长作文八篇

优秀成长作文篇1

　　“把表格填好后，对照表格内容实施计划，并每月对完成情况做一次评价，完成的同学可以获得一张家庭卡……”潘老师边说边向我们发下了家庭自主教育评价卡。原来，我们学校推出了家庭自主评价活动，让同学们能够多方面发展。

　　这张表格分“自我保护、自我修养、综合素养自主作业”三个项目。我们可以自主设定教育计划，给自己提出合适的要求。我觉得学校提出的这个方案意义非凡，值得我们认真完成。于是，我和爸爸妈妈一起设计了属于我自己的家庭教育计划。

　　既然设定了计划，那么就要努力实施。在“视力保护”这一方面，我设计了定期做眼保健操和经常眺望远方的计划。于是，我每天都至少做一次眼保健操，而在空闲时，我又时不时看看远方。都说习惯成自然，久而久之，保护视力的好习惯就像一个火环，已经深深地烙在了我的脑海中。这个好习惯可给我带来了莫大的好处。都说“眼睛是心灵之窗”，这不但使我有双明亮的眼睛，也使我更自信阳光地生活与学习。

　　而在“自主阅读”这一项，我给自己提出了每周看一本书的要求。这更让我爱上了阅读。在学校课间无事时，我会捧起书看看；在家写完作业后，我也会看看书；外出旅游时，书更是成了我的好伙伴。都说“书籍是人类进步的阶梯”，的确不错，书看多了，我的成绩也进步了许多，考试总能考出高分。也都说“读书破万卷，下笔如有神”，我不仅在成绩方面提高了，作文方面也是如此，书本就是我的作文老师啊！不仅如此，我的知识面也更广阔了。真可谓一举多得啊！

　　我觉得“家庭教育评价活动”像一位慈父，开启心灵与智慧的大门；“家庭教育评价活动”像一位老师，告诉你生活、学习的真谛；我更觉得“家庭教育评价活动”像一位良友，提醒我做一个文明、上进、健康的少年，让我在自律中更好地成长！

优秀成长作文篇2

　　没有一个人的人生都是多姿多彩的，成长的旅途也是一段一段的，生命也是一节一节的。

　　翻开我的《成长记录》，三个不同的画面出现在我的眼前。

　　童年

　　画面中的我：天真、纯洁、活泼。在一望无际的蓝天里，几朵白云悠闲的飘动。我们一群孩子在草地上玩耍，我身边的小伙伴拿这笔和本子，爬在草地上写着家长交给他们的字，数，数着父母们念给他们的数，我在一旁听着去一点也不懂。看着别人受到了大人们的表扬，我很难受，我努力学习画画，画出一座座山，一条条河，一只只小鱼、小鸟，终于我受到了赞扬。从那时起，我懂的要努力学习。

　　紧接着第二个画面闪过我的脑海。

　　少年

　　第二个画面中，我站在北留广场的大舞台上，我全副武装：头顶安全帽，胳膊戴着护肘，膝盖也带着护膝，脚上穿着溜冰鞋。怯生生地站在原地，生怕稍稍一动就跌倒。看着别人从我眼前滑过，我终于动了一步，居然没有摔跤。可到了第四、五步，我还是跌倒了。我看着别人一次次跌倒后又一次次得爬起来渐渐有所感染我变得胆大起来。到了最后，我终于学会了滑旱冰。在这一阶段，我渐渐明白了勇敢，学会了坚强。

　　第三个画面又进入我的视野

　　青年

　　窗明几净的教室，热闹的气氛，这就是第三幅画面。我也是名中学生，正站在窗边和同学打闹。忽然他拉起一块窗帘，用劲一甩，窗帘落了下来(窗帘坏了)。我暗自好笑，活该，谁让他用窗帘来甩我，哈哈。我幸灾乐祸一直到下自习课。老师至今还不知道这一切，看他站在桌子上手忙脚乱的样子，我心想:“如果我不跟他打闹，窗帘就不会坏了!”想到这，里，我踏上桌子，和他一起修窗帘。我又逐渐领悟到责任心的真谛。

　　生命是一节一节的，成长的旅途是一段一段的。在童年、少年、青年这三个阶段，我懂得了要学习，明白了要勇敢，学会了坚强，领悟到了责任心的真谛。

优秀成长作文篇3

　　今天老师给我们布置了一项有趣的作业一一泡黄豆。

　　黄豆还没有入水洗澡的时候是椭圆的，小小的，滑溜溜的，像一群可爱的小黄人儿。闭上眼睛摸一下仿佛你正在摸一颗颗珍贵的珍珠，水也是清澈透明的，从上面看像一块明亮的小镜子。我认真挑选了几颗没有裂开的黄豆出来，它们扑通扑通地跳进了水中，沉入水底，它们静静地躺在水底，像是在呼呼大睡呢! 半小时后，黄豆似乎变大了一些，颜色也变淡了，好似一个个褪色了的小黄人。再看一看眼前似乎出现了一个个愁眉苦脸满脸皱纹的小老太太，水也变得浑浊不堪的，还带着淡淡的黄色，闭上眼睛闻一闻，一股豆浆的味道扑鼻而来。

　　两个小时过去了，我把水倒掉，黄豆们长出了一点点儿小小的胚芽，白白的，嫩嫩的，可爱极了!我欣喜若狂好兴得一蹦三尺高。我得给黄豆建一个新的小屋，我去楼下草地里给给黄豆宝宝们找来了床铺和一些暖被，我刚把床铺铺好，小黄豆们一个个地赶紧跳上了床，我又给它们盖上了暖被，不一会儿，小宝宝们睡着了。我也该去睡觉了。第二天一早，我想起小黄豆们，鞋也没穿直接冲到阳台，我瞪大眼睛使劲看，黄豆们都去哪儿了?原来还藏在薄被里了，我给它理一理被子，侧着头再看黄豆就像在泥里洗了个澡似的，身体鼓鼓的像是要爆裂了。有的冒出了两毫米的小胚芽呢!我给它们浇了些水，真希望它们快点儿长呀! 又过去了一天，小宝宝们又长大了一些，小胚芽也长长，它们从一个娇滴滴的孩子长成了一个个帅气的小伙儿，看看我的帅小伙们，它们身后一根根小胚芽有的卷卷的，像小猪的尾巴，可爱极了。有的直直的，像小木棍，软软的摸它一下就变弯了，还有的把黄豆包卷起来，从远处看就像一只小蜗牛，害怕地把小脑袋缩在壳里，到了新家小黄豆们的生长速度了真神速啊!

　　今天我要带上我的小黄豆们去学校，一大早我再一次迫不及待地冲进阳台，小伙儿们似乎睡醒啦!它们踢开暖被破土而出了，有的像把斧子、笔直地挺立在那儿。有的则像犯错的小孩，头垂得低低地，像是在说对不起我错了。还有的像是看守的保安寸步不离，生怕有坏人进入小区，从远处看，就像一个生机勃勃的大家庭。小黄豆啊小黄豆，谢谢你们!你们果真没有辜负我对你们的期望!

优秀成长作文篇4

　　在人生的道路上，有可能碰到一些荆棘，阻止你前进的步伐;有可能碰到“拦路虎”，使你无法向前。这些，就是大人常提到的“挫折”。挫折可以锻炼我们的意志。

　　记得有一次，我数学测验只得了69分。不管是谁，都不能容忍这个成绩，然而它却落在了我的试卷上。当老师报到我的成绩时，我心里有说不出的伤心和自责，恨不得找个地洞钻进去。我默默地回到家中，把自己反锁在房间里。我趴在床上，眼泪止不住地流了下来……

　　突然，我听见门口有些声音。我止住泪水，蓦然抬头，发现门缝里塞着一张小纸条。我抽出那张纸条，只见上面写着：

　　儿子：

　　不要灰心，分数并不是代表一切。这次你考差了，只是因为你没有认真答卷。“阳光总在风雨后”，以后做完卷子就认真检查，一定能考出好成绩的！

　　爸爸

　　看见后，我小心翼翼地将它放进日记本里，便认真地复习……第二天，我考了90分。虽然考得不高，但是我超越了自我。

　　“阳光总在风雨后”只有经历了挫折，才能取得成功！

优秀成长作文篇5

　　记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，下面我们看看作者是怎样写的吧。

　　文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好问早，是不小心撞到对方时的一声“对不起，”是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地乱吐痰地制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

　　做文明之人，就要会文明语，做文明事。在简单的讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒，”这句话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

　　如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

　　如果你失去了金银，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

　　如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

　　文明涵盖了人与人，人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一、是追求个人道德完善，二、是维护公共利益、公共秩序。

　　说到文明礼仪，我想到了一个故事，有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，那女工一看到列宁，就要退回去给列宁让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着水已经走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是文明礼仪的体现么？一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的影响国家声誉。

　　礼仪，礼节，礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，让我们积极行动起来，学习礼仪知识，促进礼仪习惯养成，从我做起，从身边的.小事做起，着力塑造创新、包容、开放、诚信、文明的中国人的良好形象，树立讲文明懂礼仪的社会风尚，加快国际化城市建设做出自己的努力！

　　前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸会出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行！作文

优秀成长作文篇6

　　清风拂面，不知不觉今天的我已经上八年级了。回首往事，我不再是孩伢时的天真，小学时的幼稚，现在的我在与时间赛跑，也许偶尔也会停下来休息。

　　我在时间中成长。他开着豪华的宝马，而我只有我的肉体。他真的很快，是我没有喘息的机会，假如你能往回跑该多好啊！跑回我还是孩伢时的地方，然后定格在那里，那样我就不会长大。是你让我成长——时间。

　　往日如流沙般的从我手边溜走。喂，时间，你还记得小时候的我么，没有烦恼，没有忧伤，我和你每天都在戏耍。玩闹。可是现在的你却要我与你赛跑，假如我输了，我就会永远的离开学校。朋友吧。终点站在2年后的7月份。还有2年，2年中我要不停的奔跑，不能停下来休息。

　　珍惜身边的人吧！你会时常的这样告诉无知的我，但是我做不到，记得每一次与老师的争吵，直到后来才知道老师是为我好。数学老师在的时候，上他的课，我感觉无聊，不听她的课，但是现在的我是多么想让她回来教我数学，当我的老师啊！但是那样的活，我就会失去现在的数学老师。为了我以后不再遗憾，所以我要学会珍惜每一个人和物，包括你——时间，是你让我成长。

　　你与年，月，日，时，分，秒……是朋友，而我却有很少很少的朋友，就连你有时都要离开我。但是，我还是很幸福，因为我可以与你做朋友，因为是你告诉我，跟你在一起玩，一起走得不一定是你最好的朋友，可以在你哭泣时安慰你的，让你好好学习的，才是你最好的朋友。我在你的身体里成长。

　　我又是非常恨你，是你让我的父母变老，让我的亲人离去。但是，当我埋怨你时，你却会不紧不慢的告诉我，这是自然规律。不是你的错。呵呵，有时感觉你像个老头似的慢慢的，但有时又像是以年轻力壮的青年，跑得飞快，有时你会让我从哭泣中学会许多许多的知识。认识你真幸运，可以和你一起成长。

　　树叶漫天飞舞，把大地装扮得金黄金黄的，你把车开得真快，又快一年了，我最庆幸的是，在这当中，我也学到了许多，我一定会取得2年后的胜利，你要小心哦。谢谢你，使我成长，谢谢你陪我成长。

优秀成长作文篇7

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这一句话对我影响很大，因为我就是在这“阶梯”上品尝到了读书的乐趣。

　　小时候，妈妈就经常讲故事给我听；上学后，认识的字渐渐多了，我可以自己读一些童话了。《皇帝的新装》使我哈哈大笑，《海的女儿》令我落泪如珠，《白雪公主》引得我浮想联翩……那一个个生动的故事，一位位有趣的人物，使我感受到了阅读的快乐。后来，我又不满足只看这些童话书了，逐渐看起了文学著作。我如同一棵小树苗，尽情地在曼妙的语言中吮吸着智慧的甘露。

　　爱读书的习惯，除了让我备受老师和家人的赞赏，也闹出不少笑话来。去年暑假，我让爸爸帮我买老师推荐的几本书。这天，爸爸终于有空带我去书店了。买好书，我又随爸爸来到了江滨公园。来到公园后我赶紧到湖边小亭坐下看书，看到激动处，我竟一下站了起来，而那本书不小心从我手中滑落下去，我忙去抓，瞬间连人带书落到水里。幸好爸爸坐在旁边，他用力地拉着我的胳膊把我拖了上来。爸爸正要骂我，我笑嘻嘻地捧着书对他说：“老爸你看，书还在！”他也被我逗乐了，但还是数落了我一顿。这之后，爸爸就给我起了一个光荣的称号——“小书迷”。

　　读书伴我成长，读书让我快乐，我愿意做一个“小书迷”，在美妙的文字世界里遨游，凭借这“阶梯”不断地向上攀登。

优秀成长作文篇8

　　爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都让我在学习中竞争；老师也让我在学习中竞争，虽然我不想竞争，我也不知道为什么人要竞争。

　　一天，放学回家，妈妈把我叫了过去，让我看看这次考试的成绩。我看了之后，我放心了，我的成绩都在90分以上。可是没想到，妈妈却大声地对我说：“你看看你同桌，两门科目100分，两门是98分。再看看你，95分以上才一门！……”

　　说了好大半天，她才放过我。不过快期末考试了，我一定要考95分以上。可是，我当天说完，当天就忘记了，忘记这是期末考试之前的最后一次考试。我像以前一样，快快地写完作业，就玩起笔来。

　　又一次放学回家，妈妈又把我叫了过来，我心里非常害怕，觉得又是因为我考得不好，妈妈才叫我的。我咬着嘴唇来到了妈妈面前。果不其然，妈妈拿着成绩单让我看：“你最高分才90分！”妈妈大声喝道，“看你同桌，总分全班最高分！”我拿着成绩单，又被教训了一顿。

　　从那以后，我就不像以前那样了。上课我经常举手发言，还经常上讲台上教题；下课后我不在外面玩了，而在教室里复习。末考时，我认真审题，不漏题，每个题目看三遍。过了一个寒假，成绩一下来，我惊呆了：两门100分，三门科目一门是98，一门是99，一门是97。我高兴极了，回到家把这个消息告诉了妈妈，她开心地把我抱起来转了好几圈呢。

　　从那以后，我就一直这样做，没有一次让妈妈失望。在竞争中，我的成绩大大提升。我终于明白了人为什么要竞争了！

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